我读书,我快乐借阅大赛策划书

第一篇：我读书,我快乐借阅大赛策划书

“我读书，我快乐”师生图书借阅大赛策划书 为进一步增进读者对图书馆的了解，加深对图书检索知识的认识，掌握查找图书的方法和技巧，引导读者正确、充分、高效地利用图书馆文献资源，经研究图书馆定于5月9日下午开展读书月系列活动之“我读书，我快乐”师生图书借阅大赛。具体安排如下：

1、活动主题:“我读书，我快乐”

2、活动名称：师生图书借阅大赛

3、活动目的及意义

配合图书馆读书月活动，进一步增进读者对图书馆的了解，加深对图书检索知识的认识，掌握查找图书的方法和技巧，引导读者正确、充分、高效地利用图书馆文献资源。

4、主办单位：图书馆

5、承办单位：图书馆流通部、睿智读书协会

6、活动时间：2013年4月下旬（具体时间另行通知）

7、活动地点：图书馆流通部各室

8、活动具体安排：

（1）活动对象为各二级学院学生及流通部全体工作人员，鉴于活动的性质和规格，每个二级学院参赛人数为3人。请将选手名单4月19日前报图书馆407室。通过抽签决定配合的图书馆流通部的老师。

（2）通过抽签方式给予参赛队若干数目的寻书任务，包括按书名、作者、出版社、主题、索书号等信息找出对应的图书（流通部各室老师配合）。

9、评分标准：以所用时间长短排序确定名次，时间越短，名次列前。

10、注意事项：

（1）参赛者必须提前到场，到指定区域抽签。

（2）本次活动，流通部全体工作人员参加。

（3）比赛成绩必须经计时员、监督员、参赛人员签名方能有效。

（4）图书查找错一本或没找到扣时90秒。

11、奖项设置

（1）教师、学生分别设一等奖二名，二等奖三名，三等奖六名，优胜奖若干。

（2）在读书月总结表彰大会上统一给获奖者颁发获奖证书及奖品。

包轻院图书馆

第二篇：我设计我快乐Tshirt设计大赛策划书

一、活动意义和活动目的本次活动以丰富我校大学生课余生活为目的，提高我校学生参与活动的热情，同时为了丰富我校正在举行的校园文化艺术节的内容。

二、主办单位

共青团怀化学院委员会

三、承办单位

数学系团总支学生分会

四、协办单位

数学系学生分会监察部

五、活动对象

怀化学院全体学生

六、活动主题

我设计，我快乐

七、活动时间

11月5日—11月20日

八、决赛地点

E1B-520

九、参与形式

个人（团体限制3人以内）用PPT设计好服装构思于11月14日之前将作品以电子稿的形式发送到邮箱，（东区），（西区），请在作品第一页注明系（部）、专业、班级、姓名、学号、联系方式。

十、活动安排1、11月5日宣传部打出海报。

2、11月5-12日下系部宣传，报名。

3、11月14-16日初选出10副作品进入决赛。

4、决赛暂定于11月19日19：30-21：00。

5、11月20日公布结果。

十一、活动流程策划

1、主持人宣布活动开始，介绍评委。

2、参赛选手讲解作品，评委提问。

3、评委现场点评、总结。

4、主持人宣布活动结束。

十二、奖项设置

一等奖一名 证书 + 奖金20元

二等奖两名 证书 + 奖金15元

三等奖三名 证书 + 奖金10元

优胜奖若干名 证书

十三、活动经费预算

奖金80元，宣传单100*0.09=9元（总计89元）

数学系学生分会监察部

XX年10月23日

第三篇：我读书我快乐

读《铁杵磨成针》有感

罗店镇小 周文凤

今天，我读了《铁杵磨成针》这则小故事，读完后，我脑海已经浮现出了“一位老人在石头上磨铁棒”的情景了。

这则故事讲述了我国古代诗人李白与一位老婆婆的故事。一天，李白因为厌烦上学，结果背着家人逃学了，正准备往回走时，他看见小河边有一位老婆婆，她正在一块大石头上磨铁棒，还不时淋水，李白很好奇，也很疑惑，走上前去询问。老婆婆笑着说：“你别看铁棒又大又硬，但是你如果每天坚持磨，它终究会被磨成针，但是坚持不下来，这件事也永远不会成功。”李白听了，觉得很有道理，想想自己刚才的行为，觉得很羞愧，也很自责，于是掉头走回学校„„

这则故事让我受益匪浅：一个人下定决心做一件事，那么无论有多么困难都能迎刃而解。而我在生活中并非如此，每次写字，画画等小事都坚持不下来。但是我读了这则故事后让我深刻地明白了，做事不是一天两天可以做成功的，需要你不怕困难，能坚持不懈，只要有毅力，无论写字，画画„„对于你来说都不要害怕。

所以，我用这一精神完成一件事，那就是-----练字，我给自己制定了一个计划，每天练字两个小时。我相信这一计划一定可以实现的，不过光口说没用，只有用实际行动才能成功。

读了这篇文章，我既得到了知识，又学到了坚持和毅力这两种精神，我相信，只要有了这两种精神，任何困难都打不倒我。

（指导教师：黄亚群）

读《笑猫日记》有感

罗店镇小

谢子阳

《笑猫日记》是我最感兴趣的书，里面介绍了一只会笑的猫和一只身有虎皮花纹的猫的故事。其中有很多篇张，让我细细道来。

《保姆狗的阴谋》使我深受触动，当我读到狗对帅仔说：“帅仔，其实我是爱你的！”的时候。我的眼泪不禁流了出来，深深地感受到保姆狗对帅仔的爱，让我想起妈妈如同保姆狗一样深深地爱着我们。虽然保姆狗的阴谋得手了，但最后还是自作自受 ——被汽车轧死了。

《蓝色的兔耳朵草》也使我深受触动，笑猫为了虎皮猫的眼睛能复明，不顾生命危险去蓝山寻找蓝色的兔耳朵草受过山蜘蛛，公花豹，母老虎和湖怪的虐待，终于找到了兔耳朵草。笑猫的行为使我想起妈妈生育我们的辛苦，为了我们能出生，拼命地奋斗着。最终——枯树开花，铁树发芽，虎皮猫的眼睛好了。

《小猫出生在秘密山洞》这篇更让我赞叹不已。终于虎皮猫和笑猫结婚了。他们生了四只小猫，取名：胖头，二丫，三宝和小可怜。最后小可怜死了，读到这儿，我想到妈妈哺育我们的辛苦，辛勤地把我们养大，很不容易，我们要报答妈妈，感谢妈妈。最后笑猫把小可怜埋了，但小可怜永远活在我们心中。

《那个黑色的下午》让我泪流不止。在一个下午，一场地震发生了，把他们一家分开了，笑猫辛苦地找到了胖头，二丫，可三宝却不走，要去救助猫，救助地震中的人，想到这儿，我感到我们如果长大了，要学会放手，找到自己的工作，来报答父母，让父母过上好日子，幸福地生活在一起。最后，他们一家人团聚了，多么高兴啊！

《一只会飞的猪》让我感到那只猪有多么坚强。地震后，他们一家去寻找猪坚强，看到他地震前是白白胖胖的，地震后是瘦小的。他在石头下坚持让自己不死去。我感到，一只猪都能在石头下坚持，我们怎么不能呢？只要我们在危难中坚持，生命就不会失去。终于，猪坚强又变回了原来的样子。

这就是我最爱看的书——《笑猫日记》，这就是我的最爱！

（指导教师：黄亚群）

第四篇：我读书我快乐

散文

我读书，我快乐

户县二府小学五年级王思豫

小时候，我最不喜欢读书，只要一看到书，我就头疼。

渐渐地我长大了，我感觉到了书的乐趣。记得在我上三年级的那年，妈妈从书店给我买回来许多作文书和故事书，让我好好看，还鼓励我说：“这些书不仅可以提高你的想象力，而且让你的作文内容更具体形象。”我仍然不想看，妈妈心平气和地说：“读书会给你增添知识，带给你无限乐趣，让你的头脑更加灵活。”我似乎听得懂，又似乎听不懂，模模糊糊的。听了妈妈的话，从此以后，就认真的看了起来，开始觉得没意思，可是越看越入迷，越看越有意思。从此我便爱上了看书。自从看书多了以后，我的语言组织能力和作文水平提高的很快，上课也爱发言了。这是我体会到了读书的乐趣。

光阴似箭，日月如梭。我读的书越来越多，我更加喜欢读书了。因为书，让我的生活充满快乐；因为书，我觉得心情很舒畅。当我读到《优秀作文选》时，让我懂得了更多的写作方法。看《十万个为什么》，可以让我了解更多的自然现象和生活奥秘，提高了我的学习兴趣。

读书的好处很多，书让我忘记了忧伤，让我每一天都很快乐。如果没有书，我的生活就会暗淡无光。书让我知道了怎么为人处事，书给了我很多知识，给了我快乐，给了我幸福。书是无穷的宝藏，让我学到了有用的知识；书是知识的海洋，我想一叶扁舟遨游其中，其乐

无穷。

我读书！读书让我知道了什么是苦，什么是甜。书，陪我度过了童年，让我的童年更加快乐；还陪我度过了无数个风风雨雨，是我不可缺少的伙伴。现在，我已经离不开它了，你呢？

指导教师：穆艳联系方式：84951453

第五篇：我读书我快乐

新华小学二年级二班任圆媛

我读书 我快乐

知识代表我们的未来，知识成就希望！

那么知识又是怎么学到的呢？当然是从书中学到的。读书让我们品尝知识的琼浆！

学习是一种力量，书中的知识是一种神奇的营养，它能让我们体会到生活的乐趣。

我最喜欢看的书是《小海蒂》。小海蒂很小的时候父母就去世了，姨妈把她养到四岁就给了爷爷，她和爷爷一直快乐的生活在一起，可不幸的事发生了，可恶的姨妈又将她卖到了别处，但小海蒂并没有就此消沉，依旧乐观坚强。那里的人都很喜欢小海蒂，可是小海蒂还是非常想念自已的爷爷，渴望回到爷爷家。幸运的是好心的克莱尔先生满足了她的愿望，将她送回了家。

我从故事里看到了小海蒂面对困难非常勇敢，我以后也要向她学习，遇到困难永不退缩。这就是我从读书中得到的启示。每一本书都教会了我许多知识，同时我也在书中找到了欢乐。多读书，读好书将伴随我一生！

我读书，我快乐！/ 1