鼓山中心幼儿园“迎新年”运动会串词

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第一篇:鼓山中心幼儿园“迎新年”运动会串词

内容预览:

一、开场:各位领导、来宾、老师们、家长朋友们、可爱的小朋友们,在这新春即将来临之际,我代表鼓山中心幼儿园的全体老师、小朋友给大家拜个早年,祝大家新年好!生命在于运动,在这美好欢乐的时刻,鼓山中心幼儿园迎来了第一届运动会。为了展示我们幼儿园的风采,老师们精心编排,小朋友们坚持训练,咱们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了,现在就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!

二、入场式:国旗方队:首先步入会场的……

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第二篇:幼儿园迎新年主持稿-幼儿园迎新年串词

幼儿园迎新年主持稿-幼儿园迎新年

串词

幼儿园迎新年活动方案

幼儿园迎新年活动方案:”我的本领大”迎新年才艺秀

数数乐

活动目标:

1.根据物体的数量正确的点数并说出总数.2.喜欢参与点数游戏.活动规则:

1.宝宝在规定时间一分钟内从一开始往后数,看谁数的多为胜利者.2.能按物点数,正确说出总数.活动地点:

小一班教室

说说乐

活动目标:

1.知道念绕口令是中国特有的儿歌形式,能快速地念绕口令.2.能大声的在集体面前表现.活动规则:

1.背诵一首规定的绕口令(另附),表演一首自备儿歌.2.表演大方,富有节奏感.活动地点:小2班

家长准备:另自备一首古诗,儿歌或诗歌,不多于100个字

附: 《数数歌》

山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪

草里一只兔,虎,鹿,猪,兔,鼠.涂涂乐

活动目标:

1.能顺一个方向较有力地涂色,并能使用二至三种颜色练习涂色

2.练习均匀涂色,巩固在轮廓线内涂色的技能.3.感受色彩美,会自由选择自己喜欢的颜色大胆涂色.活动规则:

宝宝在规定时间内完成涂色,色彩鲜艳,饱满

活动地点:小一班教室

拍拍乐

活动目标:

1.能手眼协调的排球,发展上肢肌肉.2.能创造性地拍球.活动规则:

在比赛中幼儿的双脚不能超越控制线,可多种形式拍球,如:单手拍,双手拍等,每人有三次机会,次数最多的一次作为成绩.活动地点:

大厅

穿穿乐

活动目标:

学会穿脱自己的外套,会拉拉链或扭纽扣.活动规则:

在一定的时间内,先把外套脱下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉链拉上或纽扣扣好)整齐的幼儿为胜.活动地点:

中班教室幼儿园迎新年晚会主持词

合:第一乐章——欢庆节日

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女:听,欢声笑语,这是新年动人的旋律

男:这一刻,我们已经感受到了春的气息

女:这一刻,让男孩们的《七彩阳光》为你送去新年的祝福

合:第二章——童年趣事

女:童年,是一架永远玩不腻的纸飞机 男:童年,是一首百听不厌的小故事 女;大人们总说无忧无虑就是孩子们的童年,男:五岁孩子们用《三句半》向你诉说他们的童年

合:第三章——歌声飘扬

男:什么声音是这个世界上最美的声音,是童声 女:什么音乐是此时此刻最美的音乐,是小朋友们的歌声 男:虽不是丝竹玉倾,余音绕梁

女:但却能带你穿越时光,看《小画家》已准备出场

合:第四章——收获喜悦

女:鲜花播种一缕清香,收获一片赞扬; 男:春天播种一丝绿意,收获一片生机;

女:你播种一份真诚,收获一生友谊;

男:《采蘑菇的小姑娘》清晨光着小脚丫,她想要收获什么呢?

结束语:

男:新年的阳光将洒在我们身上,女:新年的春风将吹在我们脸上。男:今天,我们欢歌笑语 女:明天,我们畅想未来 男:用我们的行动,女:用我们的真诚,男:用我们的歌声,女:迎接充满希望的 2016 年吧,合:让我们共同欢呼:“新年快乐!元旦快乐!”

男:欢乐的时光总是这么短暂 女:团聚的日子特别让人难忘

男:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

女:各位来宾,小朋友们,汉族儿园 2016年庆元旦文艺汇演到此结束 合:我们下次再会!幼儿园迎新年晚会主持稿

幼儿园迎新年晚会主持稿

尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们: 大家晚上好!今晚,我们相约这里,共同欢庆新春佳节的到来; 今晚,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐; 今晚,我们相约这里,一起用心来感受我们的真诚; 今晚,我们相约这里,敞开你的心扉,释放您的激情!2016年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,2016年的钟声敲响了。我们相聚在云锦幼儿园里,欢庆孩子们在幼儿园的迎新

年小晚会,我代表幼儿园的老师和阿姨们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感

谢!

家长问卷解答

今天的会场装扮的特别漂亮,充满了节日的气氛。非常感谢家长的积极配合和对我们工作的大力支持。使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我们在工作中会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也感谢家长朋友们能给我们一些宝贵的意见,对于一些好的建议我们会采纳改正,上次的家长问卷回收以后我们也认真的细读和商议过,现在就让我们针对各班家长的一些疑问一一来解答,先说说我们小一班的吧,小一班

关于这个家长问卷调查表,我们看到大部分家长对我们的工作都是比较满意的,还有些家长朋友对我们提了一些小建议和一些小疑问。① 比如这位家长她有提到希望我们老师在活动期间多注意孩子的安全 关于这个问题,我们小班大部分都是以

游戏的形式来引导孩子,激发孩子的学习兴趣。在活动期间我们首先考虑的是孩子的安全,要知道幼儿园所有的活动都是建立在保证孩子安全的情况下进行的,当然,有时候孩子在幼儿园也会有受伤,但我们只能说尽自己最大的努力保护孩子,因为孩子受伤了我们心里也很难过的。希望家长理解。②还有家长提到现在天气越来越冷了,希望点心烧起来热腾腾的给宝宝吃。关于点心,我们幼儿园早上一般都是给宝宝吃一些小面包,小蛋糕的,下午的点心都是厨房阿姨做好了以后放在保温桶里面,等宝宝睡醒后,阿姨再从厨房拿来点心的,你们放心每周食谱都

是我们老师精心编排的,谢谢你的建议。

小二班

首先我代表小2班的老师阿姨和小朋友祝大家:新年快乐!感谢家长们对我们工作的支持与配合,本学期的教育教学工作顺利地完成。关于上次的家长问卷调查表中家长有提到在园的吃饭情况:我的孩子在幼儿园里

中饭不知道吃了没有,如果自己不吃,老师可不可帮忙喂一下,这个问题也是所有家长所关注的,也是我们幼儿园所关注的。我现在要对这个问题进行解答,在我园每天有两点一餐,两点是上午的点心和下午的点心,一餐是中餐,我们老师会观察每个幼儿的进食情况鼓励幼儿独立进餐,有个别幼儿进餐到一部分后就坐着不愿再动了,老师会从旁鼓励,并进行个别喂饭,保证了每个孩子吃完自己的饭菜,用完后,老师都会询问幼儿:“饭还要吗?再吃一点吧?菜还要吗?”。直到幼儿说吃饱了,不要了,有些饭量比较大的宝贝,我们在装饭时适当的多装一点,让幼儿足够地吃饱,我们老师对每个孩子都当是自己的宝贝,也生怕孩子们冻着,饿着,摔着,但是幼儿园不像家里,毕竟有这么多孩子,难免有时会有疏忽,请家长们见谅,在平时的教学教育工作中请家长有什么问题及时与老师沟通,希望我们做得更好,更细,让每一位家长放心在把孩子交给

我们,没有后顾之忧。最后我祝大家新年快乐,合家幸福。谢谢!

小托班

尊敬的各位家长朋友们: 晚上好!针对家长朋友们的问卷调查表,下面,我为托班家长做一个简短的报告: 在问卷表时在,我看到大部分的家长对我们老师和阿姨的工作还是比较支持的,这让我感到非常欣慰,同时我也看到了一部分家长朋友的一些顾虑,比如:孩子在园午饭吃得怎么样?吃了多少?老师有没有喂?我的孩子在家午睡习惯,不怎么好,要踢被子,老师和阿姨有没有给他盖好被子等等,这些顾虑,我们老师也都很清楚,在此我请家长朋友们要相信我们老师和阿姨会把它做好,孩子在家里是宝,在幼儿园里,我们老师和阿姨同样也会把他们当作自己的孩子一样来照顾,当然,孩子在家的照顾是1对1,2对1,甚至是全家围着他一个人转,在幼儿园里当然是不同的,一个班级里有这么多的孩子。我们老师和阿姨的照顾难免会有些不足,也请家长朋

友们谅解,还有我们幼儿园的伙食情况,幼儿园每周的菜谱,都是我们老师轮流精心编排的,我们老师每天都会去观察和记录孩子对饭菜的喜好,如果这菜大部分孩子都不喜欢吃的,我们就会及时的更新,100个小朋友,有100张嘴,总会有那么几个小朋友不喜欢吃每天的饭菜,也许今天的菜就是你的孩子不喜欢吃的,我们尽量让孩子做到不要挑食,在家里也请家长朋友们引导孩子做到不挑食,不偏食,培养孩子良好的饮食习惯,合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成长,我们园长也很关心孩子的伙食,每次来幼儿园总到各班看看孩子们吃的香不香,爱不爱吃这些菜,她还经常交代阿公买菜的时候一定要买最新鲜,最好的菜给孩子们吃。如果家长朋友们觉得吃哪些饭菜对孩子比较好稍后晚会结束可以与我们老师沟通,谢谢你们的宝贵意见,在此,祝大家兔年吉祥,万事如意!

优秀家长颁奖

感谢家长朋友们对我们工作的理解和支

持,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展,所以对于特别支持我们工作的家长们,我们幼儿园决定给予优秀家长称号:现在有请本学期优秀家长上台领奖:小一班的谢鼎鑫妈妈,王宇杰妈妈。小二班的周依霓妈妈。丁歆钥奶奶。小托班的王誉奔妈妈,谢宛格妈妈.有请我们的胡园长给我们的优秀家长颁奖。

演出节目

恭喜各位优秀家长朋友们,在座的各位你们也要继续努力哦,明年的优秀家长就是你哦。哈哈。,言归正传.今天我们欢聚一堂和孩子们一起体验过节的快乐。但是我们的孩子年龄太小,在这种特定的环境下情绪难免会有些兴奋,请各位家长注意不要影响孩子情绪并且在孩子们活动时为他们拍手伴奏、鼓掌加油来调动孩子的积极性。现在云锦幼儿园贺新年小型文艺晚会正式开始1

活动名称:欢欢喜喜庆元旦

活动时间:1月

活动地点:多功能厅

活动对象:小班组所有幼儿、教师

活动宗旨:

“迎

新年”活动,对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义!孩子们从家庭生活走向幼儿园,过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年,证明了孩子们长大了!我们将“迎新年”的宗旨定为:自主、快乐、温馨、童趣。

环境创设:

1、在多功能厅布置热闹的新年场

景。

2、各班制作幼儿照片版面:我长大了!

3、用老师的口吻设计祝福词: 宝贝,新年快乐!宝宝,你真棒!孩子,你长大了!

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

活动过程:

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词: 祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……

2、大家齐唱“新年好”。

二、主题活动 以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个

节目。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以资鼓励。、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、游戏:魔毯 准备:报纸 游戏规则:分两组进行,每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,哪组的报纸踩得最小,哪组获胜。、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

2、游戏:谁的力气大 准备:气球 游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、游戏:袋鼠妈妈 准备:毛绒玩具 游戏规则:分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体,用双手缠住老师的脖

子,象袋鼠身上的口袋一样,老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定 的毛绒玩具,先回到起点的小组获胜。

三、活动结束: 园领导为幼儿分发新年礼物。

第三篇:幼儿园迎新年主持稿串词

幼儿园迎新年主持稿串词

幼儿园迎新年活动方案:”我的本领大”迎新年才艺秀

数数乐

活动目标:

1.根据物体的数量正确的点数并说出总数.2.喜欢参与点数游戏.活动规则:

1.宝宝在规定时间一分钟内从一开始往后数,看谁数的多为胜利者.2.能按物点数,正确说出总数.活动地点:

小一班教室

说说乐

活动目标:

1.知道念绕口令是中国特有的儿歌形式,能快速地念绕口令.2.能大声的在集体面前表现.活动规则:

1.背诵一首规定的绕口令(另附),表演一首自备儿歌.2.表演大方,富有节奏感.活动地点:小2班

家长准备:另自备一首古诗,儿歌或诗歌,不多于100个字

附:

《数数歌》

山上一只虎,林中一只鹿,路边一只猪

草里一只兔,虎,鹿,猪,兔,鼠.涂涂乐

活动目标:

1.能顺一个方向较有力地涂色,并能使用二至三种颜色练习涂色

2.练习均匀涂色,巩固在轮廓线内涂色的技能.3.感受色彩美,会自由选择自己喜欢的颜色大胆涂色.活动规则:

宝宝在规定时间内完成涂色,色彩鲜艳,饱满

活动地点:小一班教室

拍拍乐

活动目标:

1.能手眼协调的排球,发展上肢肌肉.2.能创造性地拍球.活动规则:

在比赛中幼儿的双脚不能超越控制线,可多种形式拍球,如:单手拍,双手拍等,每人有三次机会,次数最多的一次作为成绩.活动地点:

大厅

穿穿乐

活动目标:

学会穿脱自己的外套,会拉拉链或扭纽扣.活动规则:

在一定的时间内,先把外套脱下,再把外套穿上,能最先把外套穿好(拉链拉上

或纽扣扣好)整齐的幼儿为胜.活动地点:

中班教室幼儿园迎新年晚会主持词

合:第一乐章——欢庆节日

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女:听,欢声笑语,这是新年动人的旋律

男:这一刻,我们已经感受到了春的气息

女:这一刻,让男孩们的《七彩阳光》为你送去新年的祝福

合:第二章——童年趣事

女:童年,是一架永远玩不腻的纸飞机

男:童年,是一首百听不厌的小故事

女;大人们总说无忧无虑就是孩子们的童年,男:五岁孩子们用《三句半》向你诉说他们的童年

合:第三章——歌声飘扬

男:什么声音是这个世界上最美的声音,是童声

女:什么音乐是此时此刻最美的音乐,是小朋友们的歌声

男:虽不是丝竹玉倾,余音绕梁

女:但却能带你穿越时光,看《小画家》已准备出场

合:第四章——收获喜悦

女:鲜花播种一缕清香,收获一片赞扬;

男:春天播种一丝绿意,收获一片生机;

女:你播种一份真诚,收获一生友谊;

男:《采蘑菇的小姑娘》清晨光着小脚丫,她想要收获什么呢?

结束语:

男:

新年的阳光将洒在我们身上,女:新年的春风将吹在我们脸上。

男:今天,我们欢歌笑语

女:明天,我们畅想未来

男:用我们的行动,女:用我们的真诚,男:用我们的歌声,女:迎接充满希望的201*

年吧,合:让我们共同欢呼:“新年快乐!元旦快乐!”

男:欢乐的时光总是这么短暂

女:团聚的日子特别让人难忘

男:最后,衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

女:各位来宾,小朋友们,汉族儿园

201*年庆元旦文艺汇演到此结束

合:我们下次再会!

幼儿园迎新年晚会主持稿

尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家晚上好!

今晚,我们相约这里,共同欢庆新春佳节的到来;

今晚,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢乐;

今晚,我们相约这里,一起用心来感受我们的真诚;

今晚,我们相约这里,敞开你的心扉,释放您的激情!

201*年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,201*年的钟声敲响了。

我们相聚在云锦幼儿园里,欢庆孩子们在幼儿园的迎新年小晚会,我代表幼儿园的老师和阿姨们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感

谢!

长问卷解答

今天的会场装扮的特别漂亮,充满了节日的气氛。非常感谢家长的积极配合和对我们工作的大力支持。使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我们在工作中会不断实践和总结,争取将工作做得更好,同时也感谢家长朋友们能给我们一些宝贵的意见,对于一些好的建议我们会采纳改正,上次的家长问卷回收以后我们也认真的细读和商议过,现在就让我们针对各班家长的一些疑问一一来解答,先说说我们小一班的吧,小一班

关于这个家长问卷调查表,我们看到大部分家长对我们的工作都是比较满意的,还有些家长朋友对我们提了一些小建议和一些小疑问。

比如这位家长她有提到希望我们老师在活动期间多注意孩子的安全

关于这个问题,我们小班大部分都是以游戏的形式来引导孩子,激发孩子的学习兴趣。在活动期间我们首先考虑的是孩子的安全,要知道幼儿园所有的活动都是建立在保证孩子安全的情况下进行的,当然,有时候孩子在幼儿园也会有受伤,但我们只能说尽自己最大的努力保护孩子,因为孩子受伤了我们心里也很难过的。希望家长理解。

②还有家长提到现在天气越来越冷了,希望点心烧起来热腾腾的给宝宝吃。

关于点心,我们幼儿园早上一般都是给宝宝吃一些小面包,小蛋糕的,下午的点心都是厨房阿姨做好了以后放在保温桶里面,等宝宝睡醒后,阿姨再从厨房拿来点心的,你们放心每周食谱都

是我们老师精心编排的,谢谢你的建议。

小二班

首先我代表小2班的老师阿姨和小朋友祝大家:新年快乐!感谢家长们对我们工作的支持与配合,本学期的教育教学工作顺利地完成。

关于上次的家长问卷调查表中家长有提到在园的吃饭情况:我的孩子在幼儿园里中饭不知道吃了没有,如果自己不吃,老师可不可帮忙喂一下,这个问题也是所有家长所关注的,也是我们幼儿园所关注的。我现在要对这个问题进

行解答,在我园每天有两点一餐,两点是上午的点心和下午的点心,一餐是中餐,我们老师会观察每个幼儿的进食情况鼓励幼儿独立进餐,有个别幼儿进餐到一部分后就坐着不愿再动了,老师会从旁鼓励,并进行个别喂饭,保证了每个孩子吃完自己的饭菜,用完后,老师都会询问幼儿:“饭还要吗?再吃一点吧?菜还要吗?”。直到幼儿说吃饱了,不要了,有些饭量比较大的宝贝,我们在装饭时适当的多装一点,让幼儿足够地吃饱,我们老师对每个孩子都当是自己的宝贝,也生怕孩子们冻着,饿着,摔着,但是幼儿园不像家里,毕竟有这么多孩子,难免有时会有疏忽,请家长们见谅,在平时的教学教育工作中请家长有什么问题及时与老师沟通,希望我们做得更好,更细,让每一位家长放心在把孩子交给我们,没有后顾之忧。最后我祝大家新年快乐,合家幸福。谢谢!

小托班

尊敬的各位家长朋友们:

晚上好!

针对家长朋友们的问卷调查表,下面,我为托班家长做一个简短的报告:

在问卷表时在,我看到大部分的家长对我们老师和阿姨的工作还是比较支持的,这让我感到非常欣慰,同时我也看到了一部分家长

朋友的一些顾虑,比如:孩子在园午饭吃得怎么样?吃了多少?老师有没有喂?我的孩子在家午睡习惯,不怎么好,要踢被子,老师和阿姨有没有给他盖好被子等等,这些顾虑,我们老师也都很清楚,在此我请家长朋友们要相信我们老师和阿姨会把它做好,孩子在家里是宝,在幼儿园里,我们老师和阿姨同样也会把他们当作自己的孩子一样来照顾,当然,孩子在家的照顾是1对1,2对1,甚至是全家围着他一个人转,在幼儿园里当然是不同的,一个班级里有这么多的孩子。我们老师和阿姨的照顾难免会有些不足,也请家长朋

友们谅解,还有我们幼儿园的伙食情况,幼儿园每周的菜谱,都是我们老师轮流精心编排的,我们老师每天都会去观察和记录孩子对饭菜的喜好,如果这菜大部分孩子都不喜欢吃的,我们就会及时的更新,100个小朋友,有100张嘴,总会有那么几个小朋友不喜欢吃每天的饭菜,也许今天的菜就是你的孩子不喜欢吃的,我们尽量让孩子做到不要挑食,在家里也请家长朋友们引导孩子做到不挑食,不偏食,培养孩子良好的饮食习惯,合理的膳食搭配才有利于孩子的健康成长,我们园长也很关心孩子的伙食,每次来幼儿园总到各班看看孩子们吃的香不香,爱不爱吃这些菜,她还经常交代阿公买菜的时候一定要买最新

鲜,最好的菜给孩子们吃。如果家长朋友们觉得吃哪些饭菜对孩子比较好稍后晚会结束可以与我们老师沟通,谢谢你们的宝贵意见,在此,祝大家兔年吉祥,万事如意!

优秀家长颁奖

感谢家长朋友们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展,所以对于特别支持我们工作的家长们,我们幼儿园决定给予优秀家长称号:现在有请本学期优秀家长上台领奖:小一班的谢鼎鑫妈妈,王宇杰妈妈。小二班的周依霓妈妈。丁歆钥奶奶。小托班的王誉奔妈妈,谢宛格妈妈.有请我们的胡园长给我们的优秀家长颁奖。

演出节

恭喜各位优秀家长朋友们,在座的各位你们也要继续努力哦,明年的优秀家长就是你哦。哈哈。,言归正传.今天我们欢聚一堂和孩子们一起体验过节的快乐。但是我们的孩子年龄太小,在这种特定的环境下情绪难免会有些兴奋,请各位家长注意不要影响孩子情绪并且在孩子们活动时为他们拍手伴奏、鼓掌加油来调动孩子的积极性。

现在云锦幼儿园贺新年小型文艺晚会正式开始1

活动名称:欢欢喜喜庆元旦

活动时间:1月

活动地点:多功能厅

活动对象:小班组所有幼儿、教师

活动宗旨:

“迎新年”活动,对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义!孩子们从家庭生活走向幼儿园,过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年,证明了孩子们长大了!

我们将“迎新年”的宗旨定为:自主、快乐、温馨、童趣。

环境创设:

1、在多功能厅布置热闹的新年场

景。

2、各班制作幼儿照片版面:我长大了!

3、用老师的口吻设计祝福词:

宝贝,新年快乐!

宝宝,你真棒!

孩子,你长大了!

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。

活动过程:

一、开场

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……

2、大家齐唱“新年好”。

二、主题活动

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以资鼓励。、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

2、游戏:魔毯

准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报

纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,哪组的报纸踩得最小,哪组获胜。、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

2、游戏:谁的力气大

准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

2、游戏:袋鼠妈妈

准备:毛绒玩具

游戏规则:分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体,用双手缠住老师的脖

子,象袋鼠身上的口袋一样,老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的小组获胜。

三、活动结束:

园领导为幼儿分发新年礼物。

第四篇:迎新年串词

主持人甲:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩 主持人乙:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律 主持人甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 主持人乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;主持人甲:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。主持人乙:在这一刻,我们已经陶醉在成功和欢乐中

主持人甲:过去的2012年,我们越卓会展犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬

主持人乙:过去的2012年,我们所有员工都勤勤恳恳,浩缘朋硕果累累 主持人甲:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果 主持人乙:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来 主持人甲:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;主持人乙:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!2013年元旦晚会活动创意主持人开场白、串词、主持词 的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2013年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离

甲:新年染红了我们快乐的生活

乙:新年让我们截取下了四季的片段

甲:新年给了我们人生的禅想

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.***2013年元旦联欢会现在开始

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成 敬爱的老师

女:亲爱的小朋友

合:大家下午好!

男:我是今天的小主持人蔡陈墨

女:我是今天的小主持人陈心玥

合:我们祝大家新年快乐!万事如意!

男:听,新年的钟声正在敲响

女:看,新年的礼花绚丽绽放

男:新年染红了我们的幸福生活

女:我们的心像怒放的花朵

男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光

女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来

合:大班年段元旦演出现在开始 推荐答案 2010-12-19 22:45

一、开场舞蹈《新年到》 A:亲爱的爷爷奶奶 B:亲爱的爸爸妈妈

C::ladies and gentlemen D :good morning everyone 合:welcome to XXXX

kingdergaten A:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。B:看,红红的灯笼迎来了春的气息。C:新年到来,万象更新。

D:我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。

合:让我们一起唱出新年的喝彩。

师:2010留给我们美好的回忆,2011迎来了崭新的未来,让我们一起恭祝大家(合)吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。师:XX幼儿园一班2011年迎新汇报演出现在开始。

闭幕《我爱新年》 A:我爱新年的除夕夜 B:我爱新年的团年饭 C:我爱新年的鞭炮声 D:我爱新年的压岁钱

A:我爱新年,因为我又长大了一岁 B:我爱新年,因为我又长高了一截 C:我爱新年,因为我变得更加能干

D:我爱新年,因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长

第五篇:中心幼儿园串词

务心幼儿园六一文艺演出主持人台词

学生(甲):尊敬的各位领导、各位老师,各位家长

老师(乙):亲爱的小朋友们,合:大家(上午.下午)好!

乙:温暖的阳光,诱人的花香,甲:喜悦的笑脸,激动的胸膛,乙:轻轻地,摒住呼吸,甲:每一颗澎湃的心啊,激动得要跳出胸膛,乙:和着时代的节拍,让驿动的心放飞蔚蓝的苍穹,甲:舞动生命的旋律,让火热的情拥抱翠绿的六月。

乙(或合):六月是绚丽多彩的!

甲(或合):六月是灿烂夺目的!

乙:让我们在美丽的六月里编织童年的歌谣,甲:让我们在浪漫的季节里放飞七彩的梦想。

乙:务心幼儿园六一文娱演出

(合)现在开始。

学生: 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己

老师: 感恩的心 感谢命运 花开花落

老师:是甘甜的清泉和肥沃的土地,滋润了纤细的幼苗;

学生1:是老师、是爸爸妈妈孕育了未来的希望;

学生2:是无私的人,用爱唱想美好生活的旋律;

(合)下面请欣赏舞蹈《感恩的心》。

从小时候无知的婴儿到现在会语文、数学、英语的新时代的幼儿,我们一岁一岁的长大,度过了一个又一个的新年,伴随着那“咚、咚、咚”的鼓声,我们拍手叫好,那秧歌队、高跷队是我们的爱好,下面,就让我们重温那鼓声吧!请欣赏由学前一班表演的《鼓娃娃》。

我爱祖国我爱家,我爱老师我爱妈妈.接下来请欣赏由中一班带来的舞蹈《老师亲妈妈亲》

老师,妈妈真的不愧是我们的启蒙老师,我爱老师,我也爱妈妈。下面请欣赏大二班的舞蹈《找朋友》

下面请欣赏中二班给我们带来的舞蹈.《一颗心》

大家肯定记得电视上这样一个节目,一群聋哑姐姐们带来的《千手观音》引起了全国的轰动,得到了观众的好评,接下来就让我们领略一下学前一班的小《千手观音》的风彩。

学生1:六月,是一支歌;幸福的歌;

学生2:我们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。学生1:在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!

学生2:有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!

请欣赏…….班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

我们年少,我们快乐,我们朝气蓬勃,请欣赏舞蹈,《喜唰唰》。

几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏中三班给我们带来的舞蹈《春晓》。

老师:哎!**,**(两个学生的名字),我问你们,在幼儿园中你们最喜欢干什么呀? 学生(假装思索后,异口同声):说英语。

学生1:我们不但可以用英语和别人交谈。

学生2:我们还能用英语表演童话剧呢?!

老师:哦,那我们就一起来看看吧!

请欣赏英语童话剧《小红帽》

动画片《喜羊羊与灰太狼》是小朋友的最爱,做人要做喜羊羊,嫁人要嫁灰太狼,请欣赏中班小朋友为大家表演舞蹈《喜羊羊与灰太狼》。请欣赏舞蹈《要嫁就嫁灰太狼》

鞋儿破、帽儿破,身上的袈沙破。一群可爱的小济公也来助兴了,瞧,他们来啦!请欣赏舞蹈《济公》

刚才的小朋友演完后,说了句我真的很不错,小班的小朋友不服气,认为自己也很不错。要来比比。看谁跳得最好。你们来帮忙评评好吗?下面请欣赏小二班舞蹈《我真的很不错》

请欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈《珍尼宝贝》

我们自豪,我们拥有未来;

我们骄傲,我们拥有明天;

请欣赏舞蹈《未来与希望》

感谢….班小朋友的精彩表演。

瞧,一群光着小脚丫,挎着小篮子的小姑娘,跳着欢快的舞步,笑盈盈的来了。请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,学生1:真感谢那些《拾稻穗的小姑娘》,但我觉得他们跳得好首先应该感觉的是他们的老师;

学生2:对,我们务心幼儿园的老师们不仅书教得好,而且舞也跳得好,真可谓独出心裁,独一无二!

学生1:请欣赏舞蹈《独一无二》。

老师:刚才的小朋友乖不乖?

想不想知道今天谁最乖?

接下来欣赏小二班带来的舞蹈《谁最乖》

下面用最热烈的掌声请出中一班给我们带来的现代舞《摩登霹雳娃》

在这欢乐的节日里,让我们一起倾听心灵的表白。接下来请欣赏中三班舞蹈《叮咚》。

未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;

梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

请欣赏舞蹈《跳动的音符》

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。

(生):我们是坚强的一代,我们是勇敢的好孩子,我们不会惧怕任何的风浪,我们不是温室的花朵,今天学前二班的小朋友带了的舞蹈《向前冲》就在表达着我们豪迈的决心,请欣赏…

结束语

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)让世界充满爱,让爱充满世界。务心幼儿园六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一再相会。谢谢!

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