第一篇:小学四年级下册第七单元作文500字:我的一个朋友
小学四年级下册第七单元作文500字:我的一个朋友
小学四年级下册第七单元作文500字:我的一个朋友 敬佩的好朋友我的朋友实在太多了,„„但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的就是我的同桌的——叶世杰。
你瞧,她那白玉般皎洁的面庞显出一副从容的态度和大方的气派,黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼闪烁细溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮.我和她是形影不离的好朋友,一起做算术,一起温习功课,一起读课文,一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说”。
我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是叶世杰。她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。”“不不不,是我的错!我不应该抄你的答案”我赶忙说。
我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美„„
可以,不错
不错不错
第二篇:四年级下册第七单元作文
四年级下册第七单元作文
我敬佩的爸爸
“爸爸”这个称呼充满了我对老爸的无限敬意。
在我幼小的生活里,爸爸是我心中的神。他教我画画,教我识字,教我用木板做简单有趣的学习用具。爸爸还给我讲故事,他那情节扑朔迷离的神话传说,内容生动有趣的民间故事,填满了我童年的心灵,勾起了我求知的欲望,让我知道大千世界神秘莫测,五彩缤纷„„
爸爸非常爱我,但在学习上他却从来不迁就我,甚至近乎苛刻。有一次,我正在写练习,爸爸突然走到我身后,吹胡子瞪眼地说:“你怎么这样没出息,真令我失望。我说你几遍了,你的练习本怎么还是这样乱写。”我说:“这只是练习,为什么要写那样整齐?”爸爸听了就给我讲了一个故事:
古时候有一个小伙计跟师傅学剃头。开始的时候师傅让他在南瓜上练手艺,每次练完后,他都把剃头刀往南瓜上一扎就走了。日复一日,师傅每次提醒他不要养成这个坏习惯,他就是不听。一年后他手艺练成了,高高兴兴地出了师,办起了剃头铺,迎来了第一个客人。他熟练地舞着剃刀,没想到,最后随着一声“好了!”他习惯地一抬手,锋利的刀子扎在了顾客的头上。那一瞬间他呆住了,后悔也来不及了。
讲完了故事,爸爸接着说:“同样的道理,你平时就这样练习,以后形成的习惯还能改掉吗?”听了爸爸的话,我再也不在练习本上乱画了。
这就是我的爸爸,一个戴着近视眼镜,但目光却能穿越古今,看得很远很远的爸爸。爸爸就是这样一个平平常常的人。他虽然没有做出惊天动地的大事。但他所做的一件件平凡的小事都给我留下了深刻的印象,他用他的言行影响着我,教育着我,启发着我,盼我快快成长。我决不辜负爸爸的希望。
令我敬佩的妈妈
你知道我最尊敬的人是谁吗?告诉你吧!我最尊敬的人是我的妈妈。“妈妈”是一个圣洁、高尚的字眼。它令人想到勤劳、能干和无私的爱。
我的妈妈长的很漂亮,她拥有一双明亮的大眼睛。我做错事时,她会用眼睛生气地看着我,她的眼睛好象在说:“你为什么做错了?”我就会害怕,也会很快改正错误。不过,我也很喜欢妈妈这双大眼睛,我考试考高分时,我做了好事时,她会用鼓励的眼光看着我,那时她的眼睛又好象在说:“你这次做的很好,继续加油啊!”这时,我就会很高兴。
因为我的爸爸在外地工作,妈妈每天除了她的工作,照顾我也成了她最重要的事。每次做完作业,妈妈都认真地帮我检查。错误的地方,不仅不责备我,而且总是很耐心地和我共同分析做错的原因,直到我弄明白。当我在学校里,和同学发生矛盾时,妈妈教育我怎样的和同学有好的相处。
每天风里雨里妈妈的接送,每一堂课外课,都少不了妈妈的陪伴。虽然妈妈的身体不太好。但是只要是对我学习有帮助,或者对我有益的事,妈妈都会不惜一切的代价为我去争取。偶尔我也会惹得妈妈生气发脾气,生气过后,妈妈还是会给我讲道理,教育我怎样做才是做才是正确的。
妈妈为我做了这么多看上去似乎很简单,但做上去其实很难的事情,妈妈却从来没有说什么。我一定好好学习各种文化知识,自己能做的事情自己做,不让妈妈为我操心。妈妈的爱是清凉的风,妈妈的爱是遮雨的伞,妈妈的爱是滴落心泪。母爱是无私的,母爱是伟大的。母爱就像月亮那样温柔无私慈爱无边!妈妈我爱你!
我敬佩的同学
我很少敬佩别人,使我敬佩的人,只有李白大诗人、毛泽东聪明人、老舍大作家、鲁迅思想家,在现实生活中,只有她让我觉得她值得我敬佩。
她,就是我的同学——黄诗韵。听了这个名字,是不是已经感觉到她是一个文静含蓄的女孩?其实她也挺活泼的。她,中等个子,大眼睛,小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢?使我敬佩她的是,她勤奋好学。每天,我已经是很早上学的了,但她比我还要早,我们回到学校先做的是:玩,玩够了才读书。但她并不像我们,她回到学校后,先做的是收作业,收完作业就读书,一直读到早读,她才肯把书收好。一下课,我们就去玩,但,我每次都叫不到她去玩。因为,她下课后,不是想着玩什么,而是想着读什么书,读完后,有哪些书好看,再去买。那次,我带了一本《十万个为什么》上学,她看见了,问我:“曾湘,你看的是什么书啊?”“《十万个为什么》”我说。“可以借给我看吗?”她问。于是,我就把书借了给她。到了第二节课下课后,我一手抢了书,她生气地说:“哎,你干什么?我看到最重要那里,你就把它给抢走了!”因为,我有一个缺点,那就是喜欢这样捉弄人。老师经常都在大家面前称赞她,当然,我也有!她很细心,每一次作业她都用心去做,做完就细心检查,哪怕是少了一个字或是错了一个字,她也能看出来。老师说她的字写得很漂亮、很整洁,让人看了很舒服,我不相信,因为,我喜欢实事求是,不是亲眼看到的,我就不相信!有一次,她一交作文本,我就拿来看,她写的作文真好,字又漂亮,跟我的一比,真是好得多了,使我无地自容。从此,我便不敢再低估她了!
她就是现实生活中使我敬佩的一个人——黄诗韵。
我敬佩的人——妈妈
妈妈是我最敬佩的人。妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。
妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候,我不知道如何下笔,是妈妈带我走出家门,来到野外,走到田边,让我写看到的,听到的,想到的。每逢星期日,妈妈就会带我去人民公园,观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下,像一只学飞的小鸟,羽毛一天天丰满了。
每当我写完,妈妈总是我的第一有个读者,读完后,总是夸我几句。即使我的词句写错了,妈妈也会和蔼的说:“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来,感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下,我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴,那样的自豪!
妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说,因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬的为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈们会为我大足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量,让我健康快乐的成长。妈妈,我爱你,我要告诉全世界:“妈妈,我最喜欢你!”
她值得我敬佩
我身边有许多的普通人,他们有的让我终身难忘,有的让我遗忘在脑后。但有一个人,却让我觉得很高尚。
记得那是一个炎热的夏天,天气热极了,蝉在树上叫个不停。连我家的小黄狗也热得直吐舌头,好像在说:“好热呀,有解渴的东西吗?”我走出门去,那些卖冰棍的人忙得不亦乐乎,太阳毒辣辣地烤着大地,好像跟我做对似的。一棵棵大树随风摇曳,小草小花长得郁郁葱葱。“冰棍呀,冰棍。”一阵叫声传来,我一扭头,看见一个卖冰棍的阿姨正朝我走来,我连忙跑回家,向妈妈要了一元钱去买冰棍。
我跑去卖冰棍的阿姨那边,买了一个冰棍,阿姨拿了一个包装颜色最好看的冰棍给我。我拿到冰棍就问:“阿姨,多少钱?”阿姨笑着说:“不贵,五毛钱。”我没听清楚,又怕出丑就没多问,拿出那一元钱看也没看就给了阿姨。我舔着冰棍回了家,刚回到家妈妈就问:“这根冰棍多少钱?”我漫不经心地说:“没听清楚,好像是一元钱妈妈疑惑地问:“昨天不是才五毛钱吗?今天就变成一元啦?”
我惊讶地从椅子上站起来,那剩下的五毛钱可是我的零花钱呀!我又想了想:反正人家已经走了,那还能拿得回来吗?我正要进屋,卖冰棍的阿姨却追了上来:“哎,小朋友,小朋友,你的钱!你的钱!”我猛地一回头,却傻眼儿了。阿姨竟为了五毛钱而追了上来,阿姨把我的钱叫到我手中,说:“小朋友,以后别粗心了啊!你„„你„„给我的是一元钱啊!”阿姨边喘着粗气边说。“啊,太粗心了。”我想:要是现在的人都像阿姨那样诚实,不干小偷小摸的事该多好啊!
我身边有许多普通人,他们有的让我终身难忘,有的让我遗忘在脑后。但是,却让我觉得很高尚。
我敬佩的老师
在我四年的小学生涯里,娄老师是我最敬佩的人。您在我的眼中,是一位认真负责、和蔼可亲、知识渊博、循循善诱的老师。
娄老师对工作认真负责。记得有一天,他喉咙痛得饭都吃不下,还是坚持给我们评讲练习册,他竭尽全力地用最高的音量评讲,生怕我们听不清楚,落下某一句重要的讲解。他不顾自己的疼痛,不顾自己的辛劳,唯一希望的就是教好我们,让我们从他那里学到丰富的知识,就算再辛苦他也情愿。他那种无私奉献的精神让我非常敬佩。
课堂上,娄老师是个严格的老师。只要他上课,全班同学都规规矩矩的。有一次,我上课走神了,忽然,我发现娄老师那双会说话的眼睛注视着我,好像在说:“叶志伟,开小差了吧?我讲到哪儿啦?”我觉得惭愧极了,赶紧回过神来认真听讲。课间里,娄老师就像我们的大哥哥一样和蔼可亲,他喜欢和我们嘻嘻哈哈的谈笑风生。不管哪个同学去问娄老师问题,他都会不厌其烦地给那位同学讲解。当我们犯错误的时候,他从不会疾言厉色地对我们大喊大叫,从不会吓唬我们,她会耐心的讲道理,讲得我们口服心服。
多好的老师啊!你们说,我能不敬佩他吗?
我敬佩的人——爸爸
我的爸爸身材高大,圆圆的小眼睛,透着炯炯有神的光芒,嘴巴很小,脸上总是笑眯眯的。
爸爸是一名厨师,他会做一手精美绝伦的菜肴,他还会捏各种各样的面塑。他捏的猪八戒、沙僧个个栩栩如生,活灵活现,像一件件精美的艺术品。曾经他的作品还在四川烹饪书上发表过,得到很多人的好评与认可。
我十分敬佩我的爸爸。记得有一次,我们全家到姥姥家去,那里有一条美丽的河叫英纳河,正值夏季,河的两边开满了五颜六色的野花,翠绿的大树映倒在水面上,到处是一片迷人的景象。突然,一阵急促的呼喊声打破了这一切的宁静,不远处的水中有一名少年在拼命的呼喊。爸爸听到这一切,急忙跑过去,奋不顾身的跳到水中,由于夏季河流湍急,爸爸费了很大的力气才把这位少年拉上了岸。旁边围观的群众个个伸出了大拇指说:“这个人真是好样的,真是个好人”。
我站在那里,望着浑身湿透的爸爸,他的脸上还是那样带着甜甜的笑容,爸爸这种不顾个人安危、舍己救人的高尚品德,不正是我们新时代少年学习的榜样嘛!我爱我的爸爸。
第三篇:小学四年级下册第七单元作文600字
小学四年级下册第七单元作文600字
小学四年级下册第七单元作文600字:在每一个人的生活中,必定会有人使你敬佩,但他们的闪光点各不相同,都拥有着令人羡慕的高尚品质,那我今天为大家介绍一位不平凡的人吧!
他高高的个子,身体又壮又健康,满头的银丝,眉毛也被染成了银白,随着年龄的增长,脸上爬满了皱纹,别看他人上了岁数,可那一双眼睛却是炯炯有神,没有一点的浑浊。
你可别小瞧这位相貌平平的花甲老人呢!他还是一位坚强不屈的军人呢!这位军人的品质可是好得没法说呢!
国庆假期间,我到妹妹家玩,妹妹的家庭作业是采访一个你熟悉的人,并写成采访稿,由于妹妹没经验,于是我这个当姐姐的只好帮她一把啰!于是我便担任小记者开始采访起这位军人来:“请问您年轻时做什么工作的?”他说:“我年轻时在部队里当兵。”我又问:“您为什么要当兵呀?”他吸了两口旱烟,回答到:“那时候国家受欺凌,人民日子都不好过,我们当兵的就保卫祖国,保卫人民啊!”说完,他的眼睛瞪得圆圆的,仿佛又回到了那个时候,我既佩服又怀疑,咦?那他保卫人民有什么好处吗?带着疑问,我又开炮了:“你当兵苦吗?你后悔吗?”他既兴奋又激动地说:“那时候生活当然苦,但是自已的辛苦换来了大家的安定,再苦再累也值得,一点也不后悔。”“那你后来在干什么?”“后来在肖堰武装部队当部长。直到后来退休。”听了他的一席话,我既为自已的怀疑感到羞愧,又被他那爱国、爱人民的品质而所感动。他不仅有爱国品质,还刚正不阿呢!
国庆节的星期六,我回到家,心里一直被一个“?”缠绕着,我怀着好奇心问了妈妈:“妈妈,他在部队里当部长,为什么儿女却都在劳动,连一官半职也没有呢?”妈妈叹了一口气,说:“哎!那时他退休后,单位让他推建一人顶他的位,只是工作认真的人,自已的儿女却受苦着,只是因为自已的儿女没能力。”听完这一席话,我的敬佩之情不禁油然而生。
听完我的这个介绍,想必你也同我一样敬佩之情油然而生吧!对了,我还没告诉你这位军人是谁呢,很自豪地告诉你,他就是我亲爱的爷爷。
第四篇:人教版四年级下册第七单元作文:我最敬佩的朋友
人教版四年级下册第七单元作文:我最敬佩的朋友
听到这个题目,你一定会问道:你这个朋友是谁?别着急,我现在就告诉你,他叫葛瀚阳,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇很红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下。为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服。
有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和葛瀚阳一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:还不走哇,别人都走了,你怎么还不走。心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投。谁知他却说:你先走吧,等我写完就走。跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。
还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,很多同学都想回家写算了。可是当我去找葛瀚阳玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:我写完再去吧。我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习和敬佩的人。
第五篇:四年级下册第七单元作文我敬佩的一个聋哑人
四年级下册第七单元作文:我敬佩的一个聋哑人
寒冬腊月里,这是普通的一天,天空中飘着鹅毛大雪,我放学后回到了家,妈妈出差了,爸爸晚些回家,我走到了房间,拿出书,专心的看了起来„„不知不觉的,一个小时过去了,“叮„„”的门铃将我从书海中拉了回来。我本以为是爸爸,毫无顾忌的打开了门,可是站在门前的是小区里的修车师傅,他是一位聋哑人,但是车修的不错,他焦急地用手比划,我的心情本就不是很好,我想都不想,“哐”的关上了门„„七点了,爸爸回来了,饭桌上,他似乎想起了什么,重重的放下了筷子,匆忙换好鞋子就走出了家。我想都没想,也快步走到门口,碰掉了筷子,顾不得捡,跟了出去。只见爸爸直奔小区里的修车铺,在凛冽的寒风中,有一个身影搓着手,跺着脚,在大雪中徘徊。我走进了。他就是下午来到家中的那位修车师傅,爸爸快步向前,不停的赔礼道歉。我明白了一些,原来爸爸早上把车停在修车铺,说是下午去取,但由于加班,所以才拖到晚上。刚才他是在挨家挨户的寻找车主,但我心中仍有些不平衡。但又转念一想,在世界上,人人平等,每个人都有尊重别人的义务和被别人尊重的权利。想到这儿,我走上前去,在他的手上写了对不起三个字,他似乎明白了我的意思,从我的小手中抽出了他的大手,在我的头上爱抚的摸了摸。我顿时无地自容,羞愧地低下了头。
一个聋哑人,尚能在自己的职业上有高阶的操守,我们应当向他学习„„