关于组织开展“牢记历史、富国强军、共筑长城”国防教育主题征文活动的通知[合集5篇]

第一篇：关于组织开展“牢记历史、富国强军、共筑长城”国防教育主题征文活动的通知

关于组织开展“牢记历史、富国强军、共筑长城”国防教育主题征文

活动的通知

为配合搞好“全民国防教育日”宣传活动，引导同学们感悟历史、不忘国耻，进一步弘扬爱国主义精神，强化全民国防观念，我校将在全体学生中广泛开展国防教育主题征文活动。现将有关事项通知如下：

一、征文内容

围绕“牢记历史、富国强军、共筑长城”主题，感悟历史、不忘国耻，纵论国防与国家兴亡、家庭幸福、人民安宁、民族荣辱的密切关系，畅谈自觉履行国防义务是每个公民的神圣职责，讴歌军民关心支持和建设巩固国防的先进事迹，进一步激发全省军民爱国之心和强国之志，强化全民国防观念，营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。

二、征文时间

即日起至2010年10月31日。

三、评比奖励

本次征文活动将根据稿件质量评出一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖15篇，优秀奖、组织奖若干名。届时将对获奖个人予以表彰，优秀作品在推荐到白杨街道人武部参加复审，复审特别优秀的将推荐到《浙江国防》杂志上刊登，部分优秀稿件将在《浙江日报》国防专栏登载。

四、征文要求

1.以学院为单位，按照学院学生总人数的20%上交征文；

2.文章要求主题鲜明、事迹生动、视角独到、文字精练，具有较强的感染力；

3.体裁不限，字数控制在1500至3000字左右，文末请注明作者姓名、班级、学院信息；

4.各学院请于2010年10月31日前将征文电子稿发送到学工部电子邮箱（hznuxgb@126.com），并同征文稿纸质版一律要求用A4纸打印，首页左上角要标注“国防教育主题征文”。

各学院要充分重视这次征文活动，结合学校国防教育的实际，认真组织，广泛发动，踊跃投稿。

中共杭州师范大学委员会武装部

二○一○年九月二十九日

第二篇：关于举办“富国强军,共筑长城”国防教育征文活动的通知

关于举办“富国强军，共筑长城”

国防教育征文活动的通知

各学院，各位同学：

为深入开展学校国防教育，认真贯彻落实中共中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》（中发[2011]8号）和辽宁省委、省政府、省军区《关于进一步加强全民国防教育工作的意见》（辽委发[2011]13号）文件精神，配合在全省高校开展的“百场国防讲座进高校”活动，决定在全校举办“富国强军，共筑长城”国防教育征文活动。现将活动事宜通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以爱国主义为核心，以“富国强军，共筑长城”为主题，通过征文形式，宣传普及国防知识，提高学生国防意识，为促进国防建设与经济建设协调发展、实现富国和强军的和谐统一创造良好的社会环境，为冬季征兵工作营造良好的舆论氛围。

二、征文内容

1．围绕国家强大，民族昌盛，人民安宁，家庭幸福，谈公民如何自觉履行国防义务，树立携笔从戎思想。

2．回眸历史，回顾国防与国家兴亡，增强学生忧患意识、责任意识，强化国防观念，营造关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。

3．讴歌中国人民解放军在党的领导下为中国革命和建

设事业所作的丰功伟绩，表达对祖国和军队的深切热爱。

4．着眼新形势下国防实力和军队建设的伟大成就，树立自信心，增强自豪感。

三、征文对象

全体在校学生。

四、征文时间

即日起至12月25日止。

五、征文要求

（一）内容须紧扣主题，内容健康向上，体裁不限，题目自拟；字数不超过1500字；页面为A4纸，标题用三号黑体，正文字体为仿宋四号，单倍行距。

（二）每人征文篇数最多不超过3篇。稿件完成后请发至：1966wang@163.com；或者以QQ方式发送（QQ：515299117）；也可直接用U盘拷贝。

学校武装部将挑选优秀征文30篇报省参评，获奖者将由省教育厅国防教育办公室和省高校国防教育研究会颁发荣誉证书。

欢迎广大同学积极参与！

沈阳工业大学人民武装部

2011年11月8日

第三篇：富国强军 共筑长城

富国强军 共筑长城

通信工程系 游戏软件二班

11730230 徐宁宁

富国强军 共筑长城

千年尘埃，皆是过眼云烟；百年烽火，亦是弹指挥间。当你漫步车水马龙高楼林立的繁华都市时，当你沉迷灯红酒绿酒肉池林的生活时，当你热衷哈日哈韩极力追捧日韩明星时，你可曾遗忘了什么？

在这繁华如梦的今天，翻开一部厚重的中国近代史，你真的忘得了吗？你忘得了中国签订了一个又一个的不平等条约，任人欺侮，随意践踏；你忘得了英法联军火烧圆明园，让一颗璀璨夺目的东方之珠瞬间失去光彩，破败不堪；你忘得了日本帝国主义以士兵失踪为借口，发动震惊中外的“卢沟桥事变”，中国因此走上异常艰难的抗战征程吗？对于这些，你都能一笑而过，淡然置之吗？

不，我们当然不可能忘记，我们也不可以忘记。中国的近代史是一段屈辱的历史。在那段艰难的岁月，帝国主义侵略者的铁蹄肆意践踏我国的大好河山，在中国的领土上横行霸道，犯下了罄竹难书的滔天罪行。但凡他们所到之处，便是满目疮痍，一片狼藉，只留下成千上万流离失所的无辜百姓以及被鲜血染成猩红色的土地。如今看来，二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京大屠杀，也仿佛近在咫尺。八年的抗战已成为我国最痛苦的历史回忆，把仇恨和耻辱牢牢地刻在了中国人的心中，就算海枯石烂，天荒地老，宇宙毁灭，还是无法把它从心中抹去。回忆起民族危亡，百年来的屈辱岁月，终究还是令人无法释怀。

事实证明，一个落后的国家，一个落后的民族，只有任人宰割，任人欺压的命运，却无还手的能力。虽然百余年来的战火硝烟已经散尽，但历史不能忘记，这段充斥着血与泪屈辱史时刻警示着我们：国防应巩固，民族当自强！中国自1840年以来，大大小小的战争不计其数，这段历史，对于中华民族来说，是永远的悲痛，是永远的国耻，是永远的警钟。我们不要战争，我们只要和平。但一个国家若想对战争say no，就必须要以强大的实力做后盾，不管在军事上还是经济上，都必须强大起来。因此，拒绝战争的最好方法，便是有一支强大的军队，一个强大的国防。可以说，国防是我们安居乐业的最佳保障，富国强军才能开创更加幸福美好的未来。

尽管我们已经远离了战火的摧残，尽管我们已经用不着以血肉之躯来抵挡帝国主义的侵略，尽管我们已经意气风发地走进改革开放的新时代，可我们还是要勿忘国耻，富国强军。纵观当今世界，霸权主义，强权政治仍成为现代战争和世界不稳定的根源，局部战争和武装冲突依旧存在。自从改革开放以来，我国的经济实力越来越强，综合国力也随之增强，不少对我国存有异心的国家又蠢蠢欲动起来，破坏我国的安定，阻碍我国的发展。日本参拜靖国神社，扣押中国人民；美国支持台独，伤害两国人民的感情；韩国又来文化侵略，在韩国钱币上印上浑天仪。而我国又有新疆的敌对分子闹着独立，同时藏独势力也毫不减弱。这样看来，我国可算是内忧外患，仍然不能放松警惕，自得自满。为此，我们更要富国强国，振兴中华，使得中国成为世界强国，使得中华民族屹立于世界民族之林。

兴国安邦，武备至要。纵观中国历史，凡是有所作为，繁荣富强的朝代，军事力量一定强大。一个军事经济强国，则必受到别国善待，而一个军事经济弱国，则必会遭到他国欺侮。中国这近百年来的屈辱史时时刻刻警示着我们要加强武备，巩固国防。当然，对于现在的中国，除了要富国强兵之外，居安思危也是很重要的。天下虽安，忘战必忧。中国历史上许多强盛一时的王朝，都由盛及衰，最终淹没在历史的尘埃中，无不与他们的放松警惕，思想麻痹，自傲自大有莫大关系。《论语》中也曾提到：“人无远虑，必有近忧。”国家亦是如此，一个国家若能以史为鉴，面向未来，则必定成为一大强国，至少不会被他国嘲笑。因此，中国更要汲取历史经验教训，加强国防教育，增强国民国防观念，强兵强军，继续书写中华民族伟大复兴的新篇章。

强军之要，首在富国。经济建设是国防建设的前提，经济发展为国防发展奠定了坚实的物质基础。放眼全球，世界上任何一个大国，都有雄厚的经济基础作为其后盾。中国亦应借鉴他国发展经验，以经济建设为中心，大力发展生产力，以此来提高我国的综合国力。中国的经济若能够得到大力发展，则必将为中国的国防建设提供大量的人力、物力和财力，从而能够更新武器装备，改善国防设施，加大国防科技投入，从根本上提高我国的国防实力。由此看来，经济建设与国防建设是对立统一、相互制约的辩证关系。富国不忘强军，强军首在富国，两者必须协调发展，这是千古不变的真理。唯有做到如此，中国才能傲然的屹立于世界的东方。

回忆过去，痛苦的岁月忘不了；细看今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，屈辱和不幸已成为过去，中华民族迎来了新的辉煌；展望未来，我们仍要铭记：富国强军，共筑长城！

通信工程系--游戏软件二班

11730230 徐宁宁 2011-11-11

第四篇：富国强军共筑长城

富国强军共筑长城

加强国防教育，不仅是和平建设时期巩固国防、实现国家长治久安的一项战略性举措，也是增强民族凝聚力、振奋民族精神的重要途径。我们感到，抓好新形势下的全民国防教育要注重在强化“五个力”上下功夫，才能保持国防教育的生机与活力，不断增强全民国防观念。

要坚持各级联动开展教育，增强教育普及力。国防教育是一项系统工程，涉及党、政、军、民、学等各个层面和多个领域，必须切实加强组织领导，努力形成各级各部门积极配合、密切协作，整体抓国防教育的良好局面，构成上下联动、横向互动、高效运作的国防教育网络体系。在教育中，既要坚持全民教育，又要注重抓重点推普及。在重点抓好党政干部、青少年学生和民兵预备役人员国防教育的同时，积极推进国防教育进企业、进社区、进农村、进家庭，不断扩大教育覆盖面，增强教育普及力。要结合重大节日开展教育，增强教育影响力。利用元旦、春节、清明节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争胜利周年纪念等重大节日，组织社会各界祭扫烈士陵园，走访慰问军人军属，举办安全形势分析报告会，组织领导干部过“军事日”，开展军民联欢、军地共建和拥军优属等活动，进一步加强军地沟通，促进军民感情，不断扩大教育影响力。

要依托红色资源开展教育，增强教育辐射力。充分发挥我区解放一江山岛烈士陵园、戚继光纪念馆、汪秀福烈士纪念馆、大陈岛青少年宫、武警支队等国防教育和爱国主义教育基地的红色资源作用，有计划、有组织地安排广大干部群众开展参观、瞻仰和“军营体验日”等活动，让人们在亲身感悟、潜移默化中接受国防知识教育和革命传统熏陶，磨练精神意志，增强教育辐射力。要利用灵活方式方法开展教育，增强教育吸引力。把国防教育融入到群众性、经常性文化活动之中，不断丰富内容，创新形式，组织开展各种群众喜闻乐见的国防教育主题活动。如：请老战士讲战斗故事，请英模人物作先进事迹报告，在全区开展国防教育征文比赛，在机关举办国防教育知识竞赛，在广场组织国防知识有奖竞猜，在社区组织国防教育板报展评等，不断吸引群众参与,增强教育效果。

要利用现代传媒开展教育，增强教育渗透力。利用报纸、电视、广播、网络等传播媒介，发表国教委领导动员讲话，刊登国防教育活动启事，播放国防教育宣传口号和经典爱国主义影片。通过电信、移动、联通等通讯网络，向广大手机用户发送国防宣传短信，普及国防法律法规，让群众随时随地接受国防教育，增强教育渗透力。

追忆历史，伟大的民族精神熠熠生辉。

那曾是一段灾难深重的历史，“北平危急，华北危急，中华民族危急”，日本军国主义的侵略魔爪，疯狂地伸向华夏大地，中华民族遭遇着前所未有的亡国灭种危机；那曾是一段荡气回肠的历史，六年的局部抗战加上八年的全面抗战，中国人民以血肉之躯筑起了捍卫国家挽救民族危亡的钢铁长城，以巨大的民族牺牲谱写了一曲同仇敌忾、共赴国难的英雄赞歌；那曾是一刻令人屏息的历史，65年前，当日本代表在东京湾的美国战舰“密苏里”号上签下投降书的一刻，一段屈辱的历史就此终结，一个伟大的民族浴火重生。

以史为镜，可以知兴替。忘记历史则是一种背叛，我们应当铭记历史，不能忘记曾经的屈辱，尤其不能忘记那些在抗日战争的血火淬炼中，献出鲜血和生命的无数中华儿女。“捐躯赴国难，视死忽如归”，“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”。回望抗战，从杨靖宇、赵尚志、左权、马本斋，到佟麟阁、赵登禹、张自忠、谢晋元……再到数不清的无名英雄，但凡有丝毫民族血性的人，皆担负起守土抗战之责，皆抱定牺牲一切之决心。如此气吞山河的英雄气概，如此壮怀激烈的赴死决心，如此威武不屈的民族气节，如此团结一致的顽强意志，唤起了整个民族的生命力、凝聚力和战斗力，融汇成伟大的民族精神，这是中国人民抗暴御侮的力量源泉，这是中国人民取得抗战最终胜利的锋利武器，这是历史与先烈留给后来者宝贵的精神财富，更是实现中华民族伟大复兴的坚强基石。

珍爱和平，历史的警示教训永不忘记。

抗战的硝烟虽然早已散尽，那段血与火的历史也早已尘埃落定，和平与发展，这是人类生活永恒的主题。对于饱经战争创伤的中华民族来说，没有什么比和平更珍贵的了，然而一个优秀的民族，必定是一个尊重历史的民族，必定是一个懂得反省的民族，十四年抗战，对于中华民族来说，是永远的国殇，永远的国耻，永远的警钟，永远的反省，它告诉我们一个亘古不变的道理：国力落后就要挨打，放松警惕就要挨打，武备松弛就要挨打！发生战争的危险时刻存在，它警示人们，对和平必须要有清醒的认识。我们珍爱和平，希望化剑为犁。但是，为了和平，必须铸剑；为了和平，必须做好战争的准备。“天下虽安，忘战必危”、“居安思危，思则有备”，这是一条永恒的真理。不珍爱和平是可悲的，但认识不到为了和平必须做好战争的准备更是不可原谅。在这个世界上，和平是强者的和平，是实力、力量的均衡。一个国家要对战争说不，必须要以强大的实力作后盾，必须要有一个强大的国防，必须要有一支强大的军队。任何期望通过祈求来实现和平的想法，都是迂阔之见，都是天真的幻想。能战方能言和。在战争没有彻底消亡之前，只要战争的根源还在，战争的策源地还在，对军队来说，只有善于辨析战争与和平之间的内在联系，时刻准备战争，才是对和平的真正保护，也才是对和平的真正珍爱。这也是抗日战争给我们的最深刻的启示。

牢记使命，浓烈的爱国热情化作精武动力。

在这纪念抗日战争胜利65周年之际，作为军人，应当牢记保家卫国的神圣使命，将爱国热情转化为品质修养，努力提高爱军习武的职业道德水平。抗日战争中，人民军队英勇奋斗，前赴后继，不怕艰难困苦，不怕流血牺牲，创造了惊天地、泣鬼神的光辉业绩。这种精忠报国、威武不屈的崇高精神，来自于广大官兵始终把自身的命运同国家民族的利益紧紧联系在一起，始终把英勇抗敌、浴血奋战作为革命军人的崇高职责，牢固确立了坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格。在新的历史条件下，国家发展、民族振兴，面临着新的机遇和挑战，世界新军事变革的潮流汹涌逼人，军事斗争准备的任务紧迫而繁重。继承和发扬抗战精神，要不断激发官兵的忧患意识和使命意识，克服长期和平环境下形成的当“和平兵”思想，坚持爱军习武、爱岗敬业，深化我军根本职能教育，培育过硬的战斗精神，明确爱国必须爱军，爱军必须习武的基本道理，立足本职岗位建功立业，在部队上下形成聚精会神搞建设、一心一意谋打赢的浓厚氛围。同时，还要把爱国热情转化为良好的精神状态，始终保持求实进取的创新活力。爱国主义不能仅仅停留在热情的层面，而是要内化为过硬的能力、素质和作风，体现在扎扎实实推进中国特色军事变革和军事斗争准备的行动上。要发扬战争年代那么一股劲，那么一种革命热情，那么一种拼命精神，推动爱国热情从感性向理性转化、从自发向自觉转化、从思想向行动转化，始

终保持昂扬向上、发愤图强、开拓进取的精神状态，使抗战精神发扬光大，为推进中国特色军事变革和军事斗争准备提供不竭动力。

第五篇：关于组织开展“中华魂”主题征文活动的通知2013.10.18

关于组织开展“中华魂”主题征文活动的通知

各学院关工小组：

按照校关工委关于开展2013年“中华魂”主题教育安排，我校“中华魂”主题教育已进入主题征文阶段。为做好主题征文工作，现将有关事项通知如下：

一、征文主题

今年征文主题是“中华美德颂”。这个主题是征文写作的总题目、总要求。同学们在写作时可根据自己文章的内容自定题目。

二、征文对象

大学一、二年级学生必须参加，其他全年级自愿

三、写作要求

1、紧扣中华美德颂主题。

2、紧密联系实际。以记叙为主的文章，既要有事实的叙写，又要有理性思考；以议论为主的文章，既要有鲜明观点，又要有事实论证。

3、征文体裁不限，文章1500字左右为宜，诗歌一般不超过40行。

四、征文时间

从2013年10月15日开始，收稿截止时间为11月10日。

五、表彰奖励办法

1、征文奖：大一大二按班级人数2.5%比例报给申静老师（征文的电子版和纸质版），并报送汇总名单(格式稍后传群共享)，由校关工委评出一、二、三等奖和优秀奖。

2、指导教师奖：被评为一等奖征文的指导教师获指导教师奖。

3、优秀组织奖：各院征文活动结束后，写出简要总结报校关工委。校关工委根据各园组织开展活动情况和征文获奖情况评出优秀组织奖。

4、获优秀组织奖的单位和一等奖的学生及指导老师，由河北省关工委和河北省教育厅关工委颁发荣誉证书。

六、征文格式及纸张要求

1、封面格式：标题上空3行居中（一号黑体）；作者、学院、年级*专业*班、联系电话、指导教师等五项左对齐居中于封面下方（小二号宋体）。

2、征文格式：标题为二号宋体，正文为小三号仿宋体，正文中小标题为小三号黑体，每页22行，每行28字。

3、纸张：A4纸

河北经贸大学关工委

2013年10月15日