个人业务工作总结及设想.doc(6)

第一篇：个人业务工作总结及设想.doc(6)

个人业务工作总结及设想

白水县农技中心 张文莲

2011年，是“十二五”计划的开局之年，也是农业工作开好头、迈新步的关键之年。回顾半年的情况，我在各级领导的关心和支持下，在中心和农广校全体同志的协作与帮助下，立足农村剩余劳动力转移培训和农民实用技术培训工作，积极配合中心其他站室开展测土配方施肥、病虫害综合防治、新品种宣传推广等农业技术，努力提高农民基本技能和科技水平，为我县农业经济的发展尽责尽力。下面我首先将去年的工作情况总结汇报如下：

一、加强学习，努力个人素质和工作能力

作为一名共产党员，应当时刻不忘加强政治学习。按照党的“十七大”指引的方向，不断提高思想党悟。一年来，我能够按照一个农业科技工作者的标准要求自己，在实际工作中自觉遵循“公民道德建设纲要”及农业工作者行为准则，深入贯彻党的十七大制定的各项方针政策，弘扬农牧精神，树立良好的职业道德规范；同时对业务知识的学习也丝毫没有放松，积极了解新的科技动态，及时掌握新的科技知识。在空闲时间，自己还认真撰写科技文章，对我县农广校的各项业务工作及时撰写报道，以供全省、全市相互交流。半年共向省、市农广校提供通讯稿6篇，其中两篇在省市校简报刊载。

二、兢兢业业，扎实做好各项业务工作

1、积极开展农业科技知识宣传。首先是按照单位的统一组

织，上街下乡，进村入户，普及农业科技知识，努力提高我县农业科技覆盖率和普及应用率；其次是在农作物播种及管理的关键时节，组织聘请的科技培训教员，为群众举办技术讲座，组织培训会、现场会，进行了农业科技知识的宣传与推广。

2、扎实做好农村劳动力转移阳光工程项目。在竞争越来越

激烈，出路越来越难找的情况下，我们农广校校全体同志一起，一齐动员，群策群力，多方联系，结合我县农村实情，想尽千方百计，开展了农村劳动力转移培训工程。按要求上报了我县的培训计划、培训方案。根据下达的项目任务，进行了八期培训，共培训转移农村剩余劳动力445人，并对所有人员的信息进行了录入；同时对项目的相关台帐、教学计划、培训合同等进行了整理，接受了上级的检查。

3、开展农民科技培训工作。半年来，在抓好全县农民实用技

术培训的同时，重点抓了尧禾镇安乐村，北井头乡上徐村两个培训基地的培训。上半年在其他站室配合下为两个村各进行了培训3次。截止5月底全县共培训50场次，5600多人。做到了时间未过半任务过半。

4、努力做好其它方面的各项工作。一是认真做好分校内部的教学管理工作，完善档案管理，改善教学环境，提高教学质量，与大家一起组织在校学生参加了统一考试，共组织在校生统考两次，补考一次；二是配合土肥站开展了我县的测土配方

施肥项目，对农作物、果园内的土样进行了化验，并针对土样的营养含量，提出配方施肥建议；三是配合农技站开展了旱作

农业实用技术（包括地膜玉米栽培技术）及新品种的示范推广。总之，半年来，自己积极努力，做了一定量的工作，取得了一些成绩。当然，自己的工作中也存在着一些不足和问题，有待在以后的工作中进一步完善和克服，争取为我县农业经济的发展做出更大的贡献。

三、今后的工作设想

借着国家重视农业、加大农业投资的东风，自己决心在以

下几方面做好工作：

1、进一步加强学习，争取参加一次省市级的业务知识培训，开拓自己的视野，提高个人业务水平和工作能力，更好地为我县农业生产服务。

2、大力培养农村实用人才，提高农民创业致富能力。人才

兴则农村农业兴。力争把培养造就量足、质高的农村实用技术人才队伍当成培训的核心和重点，以产业发展为依托，重点培养村组干部、复员军人、回乡青年、专业能人、农民合作经济组织骨干和农村经纪人等，使他们成为建设社会主义新农村的带头人和发展现代农业的骨干力量。

3、配合做好新农业技术的宣传推广工作。农业的出路在于

技术的更新应用，新技术的开发和推广，现代农业的发展步伐，直接影响到农业经济的效益。作为一名农业科技工作者，应当

加大推广力度，努力提高科学技术的普及率和应用率，才能有效地推动农业经济的发展。

以上汇报，不妥之处，请各位专家批评指正。

谢谢大家

二0一一年六月

第二篇：个人业务工作总结及设想.doc(6)

个人业务工作总结及设想

白水县农技中心 张文莲

2011年，是“十二五”计划的开局之年，也是农业工作开好头、迈新步的关键之年。回顾半年的情况，我在各级领导的关心和支持下，在中心和农广校全体同志的协作与帮助下，立足农村剩余劳动力转移培训和农民实用技术培训工作，积极配合中心其他站室开展测土配方施肥、病虫害综合防治、新品种宣传推广等农业技术，努力提高农民基本技能和科技水平，为我县农业经济的发展尽责尽力。下面我首先将去年的工作情况总结汇报如下：

一、加强学习，努力个人素质和工作能力

作为一名共产党员，应当时刻不忘加强政治学习。按照党的“十七大”指引的方向，不断提高思想党悟。一年来，我能够按照一个农业科技工作者的标准要求自己，在实际工作中自觉遵循“公民道德建设纲要”及农业工作者行为准则，深入贯彻党的十七大制定的各项方针政策，弘扬农牧精神，树立良好的职业道德规范；同时对业务知识的学习也丝毫没有放松，积极了解新的科技动态，及时掌握新的科技知识。在空闲时间，自己还认真撰写科技文章，对我县农广校的各项业务工作及时撰写报道，以供全省、全市相互交流。半年共向省、市农广校提供通讯稿6篇，其中两篇在省市校简报刊载。

二、兢兢业业，扎实做好各项业务工作

1、积极开展农业科技知识宣传。首先是按照单位的统一组织，上街下乡，进村入户，普及农业科技知识，努力提高我县农业科技覆盖率和普及应用率；其次是在农作物播种及管理的关键时节，组织聘请的科技培训教员，为群众举办技术讲座，组织培训会、现场会，进行了农业科技知识的宣传与推广。

2、扎实做好农村劳动力转移阳光工程项目。在竞争越来越激烈，出路越来越难找的情况下，我们农广校校全体同志一起，一齐动员，群策群力，多方联系，结合我县农村实情，想尽千方百计，开展了农村劳动力转移培训工程。按要求上报了我县的培训计划、培训方案。根据下达的项目任务，进行了八期培训，共培训转移农村剩余劳动力445人，并对所有人员的信息进行了录入；同时对项目的相关台帐、教学计划、培训合同等进行了整理，接受了上级的检查。

3、开展农民科技培训工作。半年来，在抓好全县农民实用技术培训的同时，重点抓了尧禾镇安乐村，北井头乡上徐村两个培训基地的培训。上半年在其他站室配合下为两个村各进行了培训3次。截止5月底全县共培训50场次，5600多人。做到了时间未过半任务过半。

4、努力做好其它方面的各项工作。一是认真做好分校内部的教学管理工作，完善档案管理，改善教学环境，提高教学质量，与大家一起组织在校学生参加了统一考试，共组织在校生统考两次，补考一次；二是配合土肥站开展了我县的测土配方施肥项目，对农作物、果园内的土样进行了化验，并针对土样的营养含量，提出配方施肥建议；三是配合农技站开展了旱作农业实用技术（包括地膜玉米栽培技术）及新品种的示范推广。总之，半年来，自己积极努力，做了一定量的工作，取得了一些成绩。当然，自己的工作中也存在着一些不足和问题，有待在以后的工作中进一步完善和克服，争取为我县农业经济的发展做出更大的贡献。

三、今后的工作设想

借着国家重视农业、加大农业投资的东风，自己决心在以下几方面做好工作：

1、进一步加强学习，争取参加一次省市级的业务知识培训，开拓自己的视野，提高个人业务水平和工作能力，更好地为我县农业生产服务。

2、大力培养农村实用人才，提高农民创业致富能力。人才兴则农村农业兴。力争把培养造就量足、质高的农村实用技术人才队伍当成培训的核心和重点，以产业发展为依托，重点培养村组干部、复员军人、回乡青年、专业能人、农民合作经济组织骨干和农村经纪人等，使他们成为建设社会主义新农村的带头人和发展现代农业的骨干力量。

3、配合做好新农业技术的宣传推广工作。农业的出路在于技术的更新应用，新技术的开发和推广，现代农业的发展步伐，直接影响到农业经济的效益。作为一名农业科技工作者，应当加大推广力度，努力提高科学技术的普及率和应用率，才能有效地推动农业经济的发展。

以上汇报，不妥之处，请各位专家批评指正。谢谢大家

二0一一年六月

第三篇：培训部业务拓展设想

广东省机械技师学院深圳校区培训部

业务拓展设想

董事会：

学校培训部自09年开办以来，各项业务在董事会和校委会的领导下，有序展开。但是业绩平平，鲜有特色。经调查研究及我部门的总结，特向董事会汇报关于拓展培训部相关业务的设想。

原有业务经营范围：电工特种作业上岗证培训、叉车培训、拟增加业务项目：补习类培训、焊工培训、学历教育、驾校、劳务派遣 发展规划：

在稳固电工特种作业上岗证培训、叉车培训等原先经营项目的基础上，计划用半年时间以补习培训为主打开罗田及周边市场，增加知名度，同时着手学历教育业务各项准备，为半年后网络教育（大专、本科）和成人函授（大专、本科）做铺垫，随着培训业务的稳定知名度的提高，培训部将进军劳务派遣市场。

以上为我部门业务拓展设想，具体可行性分析详见附件。妥否，请批示。

广东省机械技师学院深圳校区

培训部

2012年12月24日

第四篇：个人业务工作总结

业务工作总结

本人一九七九年高中毕业，先后在工地、学校、企业等部门参加过工作。一九八四年电大毕业后才一直在建筑工地学习工作。参加工作以来，在单位领导、各位同事及本行业各位同仁的大力支持和协助下，自己通过不断学习、扎实工作、重抓基础、巩固素质、虚心讨教、超越自我、努力上进、稳步提高，使自己的技术水平和业务工作能力有了进一步提高。回顾过去工作的这二十八多年来，自己曾先后从一个普通建筑员工到一名普通建筑项目管理，直至现在的施工管理和技术负责，其成长的每一步都离不开各级业务主管部门领导及各位建筑业同仁的大力支持和细心帮助。回首往事，记忆尤新，现将自己从事建筑施工技术及管理工作总结如下：

一、坚持学习，不断提高。建筑施工技术是一门复杂的涉及多个学科的综合工程，它不仅渉及在野外施工，还是一个纵横交替的网格化社会管理。只有坚持不懈地学习和了解本行业各类理论基础知识，才能使自己的理论水平、专业技能和业务工作能力得以稳步提高。一直以来，我注重理论基础知识的灌溉，结构理论、验收规范、技术规程、一房一验观念、文明施工、安全生产等等，都是我必备的精神粮草。近年来，自己曾先后积极参加上级有关部门举办的建筑施工技术培训、现场管理培训、安全管理培训、相关管理人员培训等十余期，积极参加对在建工地观摩等一系列学习和上级部门举办的知识竞赛活动。2005年和

2006年的“质量月”活动中，曾荣获浙江舜杰建筑集团股份有限公司举办的业务知识竞赛第三和第四名。在积极参加有关部门和单位举办的短训班的同时，自己还利用业余时间坚持学习相关建筑安装方面的业务知识，譬如：水电安装、避雷接地、消防喷淋、煤气管安装等，整理学习笔记数万字，掌握了CAD平面绘图的技巧，从而大大减少了施工过程中的一系列计算时间。通过以上学习和培训，使自己的专业基础知识有了较大提高。

二、刻苦钻研，扎实工作。在坚持不断努力提高自己的专业理论基础知识的同时，结合自身工作实际，将建筑施工中遇到的技术难题进行梳理、归纳、分析和研究，逐一及时解决在施工现场，并将自己无法解决的难题进行备案登记，及时请教有关专家和建筑行业的同仁共同探讨和分析。经常与建设方、设计方沟通并解决在施工过程中碰到的实际问题，以上这些探讨、分析、研究、解决技术难题的过程就是自己理论联系实际的过程，更是自己经验积累知识面得以丰富的过程。近年来，自己通过以上方式方法，累计攻克和解决建筑施工及现场管理工作中遇到的技术难题近万条，从而使自己的理论基础知识、专业工作能力和工作效率得以稳步提高。

三、精益求精，以质取胜。建筑施工工程的质量关系到国计民生，关系到社会稳定，也是建筑施工企业的立身生存之本，施工质量如果得不到保证，建筑施工企业就无法在众多的竞争对手中立于不败之地。因此，自己在施工管理工作中始终坚持严把

质量关。严格按图纸设计要求施工，严格遵守并建立健全各项规章制度以确保工程质量。从事建筑施工及管理工作多年来，自己参与及负责完成的工程验收合格率均达到100%，工程优良率达到70%以上，有多项工程被上级有关单位和部门评为优质主体，为企业争得了荣誉。2005年至2007年，由浙江舜杰建筑集团股份有限公司承建的上海绿城三期工程，建筑面积为9.6万平方米（含二层地下室），在上级部门的帮助下，有项目经理带领，广大员工共同努力，曾荣获2006年上海市文明工地奖、浦东新区文明工地奖、浦东新区优质工程奖，2007年获浙江省进沪企业施工质量优胜杯奖、上海市浦东新区建筑业协会东方杯奖。

四、健全制度，严格管理。建筑施工企业的现场管理工作是一项极其复杂的工程，只有建立健全一整套完善的规章制度和配备一套与之相适应的高素质的管理者队伍，才能使这一项项规章制度得以完全付诸实施。自己从事建筑施工企业现场管理的这几年来，通过不断总结工作中的经验教训和企业以及自己本身在管理方面存在的诸多问题、漏洞，已累计参与为本公司及本项目部和有关单位制定出各项管理规章制度近万项，参与制定完善管理人员职责上万条，编制项目工地各分项工程技术交底一整套以及工地文明、创优、方案等编制，这一系列、一整套管理制度的制定和完善，从而使本公司施工企业的现场管理工作迈上了一个新台阶。

五、结束语。从事建筑施工的这二十多年来，自己一步一个

脚印，埋头苦干，扎实工作，严于律己，尽职尽责，从而使自己的专业技术水平和业务工作能力有了较大提升，也得到了建筑业同行的认可和肯定。这二十多年来，自己虽然做了一些工作也取得了一些成绩，但与这日新月异、飞速发展的社会主义市场经济的总要求还有一定距离，工作上不置可否的也还存在一些这样或那样的问题和弊端，我深知学海无涯且当今科技的发展是日新月异的，知识的海洋更是浩翰无边的。为此，我更深感自己还有很多不足，今后，我更要加强学习，向别人学，向实践学，探索施工新技术、新工艺，不断提高自己、完善自身，与国际接轨，努力为公司和社会服务。

2012年6月1日

第五篇：个人业务工作总结

个人业务工作总结

资阳市雁江区中和镇初级中学

李连华，男，现年40岁（1971年12月20日出生），汉族，中共党员，大学英语本科毕业。1992年6月毕业于资阳师范学校，同年8月分配到中和镇干沟中学任教，后在资阳市雁江区中和镇初级中学工作至今，其中2010年9月至2011年8月在太和中学支教1年。任教中学英语学科，2002年12月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

一、英语思想素质

作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的英语方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的英语敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来，一直坚持出全勤，从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作，即：用心想事、用心谋事、用心干事，坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。多次被评为优秀教师。

二、业务能力

（一）教学能力

1、勤勉教学，更新理念，成绩突出。

作为一名市知名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题，来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式，如“网络资料收集” “实用英语交际”等，极大的刺激了学生的表现欲和探究欲，在轻松之中锻炼了学生的英语表达能力，起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近几年积极投身到研究性学习的教学改革中去，并取得较好的成绩。

2、深入钻研，讲求实效，大胆创新。

任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解英语学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学，研究的区级课题：主研<<改革教学方法培养农村初中生英语阅读理解能力的研究>>在2006年5月获得“区第三届基础教育课程改革优秀成果一等奖”，在2006年6月获得“资阳市第二届基础教育课程改革优秀成果二等奖”。

3、重视实践，笔耕不辍，总结提高。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。2005.9.10撰写<<句型转换题考查点滴>>在英语周报总391期第1版发表；2007.06.25撰写<<浅谈中学英语教学中学生创新能力培养>>获区论文一等奖；2008.02.29撰写<<突破思维定势，提高解题能力>>发表在英语测试报第34期22版；2008.04.13撰写<<浅谈中学英语教学学生创新能力的培养>>发表在英语学习辅导报总157期第31期上；2008.06.15撰写<<浅谈英语听力教学的策略和技巧>>发表在英语学习辅导报总165期第39期上；2008.12.31撰写<<新课程标准下英语教学方法的探究>>获区论文二等奖；2010.01.31撰写<<浅谈加强农村初中学生英语听力训练>>获区论文二等奖；2010.02.21撰写<<如何培养学生的英语交际能力>>发表在英语学习辅导报总246期第24期；2011.04.28撰写<<怎样进行词汇教学>>发表在英语学习辅导报总303期第33期

4、扶持后辈，关心教师，共同进步。

“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为中学一级教师，我在做好自己本职工作的同时，认真参加备课组活动，积极承担培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长。任现职以来，主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上，培训指导新教师多人，其中的大多数英语教师已成为骨干教师。年青教师刘晓英、张琳、卓文新等教育教学工作及班级管理，他们在英语教育教学成长很快，教学水平提升迅速，张琳、刘晓英、卓文新老师先后多次论文获奖及教育教学质量评估获奖，张琳老师曾在2010年获区“优秀班主任”、区“骨干教师”。

5、与时俱进，重视科研，质量兴教。

在科研兴教、质量强校的精神指引下，我积极参与教育教学改革与研究，深钻业务、研究教学、细致管理；我积极学习现代教育理论，掌握现代教育技术，取得资阳市因特未来教育合格证，我特别注重学科教学资源与现代信息技术的整合，并在校园网上传了大量有用的教学资源，并在课堂教学中发挥作用。承担区级科研课题<<改革教学方法培养农村初中生英语阅读理解能力的研究>>，作为主研人员，积极探索，想办法、添措施，增强农村初中生英语阅读理解能力，从根本上解决农村学生的英语阅读理解能力不足问题。其课题在2006年5月获得“区第三届基础教育课程改革优秀成果一等奖”，在2006年6月获得“资阳市第二届基础教育课程改革优秀成果二等奖”。

（二）教育能力

作为市知名教师，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。从教20年，有12年时间均在从事班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。“勤奋努力，奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。我热爱、尊重学生的人格，不歧视差生，采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小组互助”等方式，注意做好差生的转化工作。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观和价值观，学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心集体，确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。在2010年，担任2010级3班的班主任，我深入了解学生个性，发掘同学身上的闪光点，充分调动学生内心深处的积极性，狠抓考风、学风、班风，经过大家共同努力，这个班学生面貌新、班风正、学风浓。该班被评为资阳市“优秀班级集体”。

在领导和同科教师的帮助下，我也取得了一些成绩：2006-2007：区教学质量评估一等奖2007-2008：区教学质量评估一等奖2007-2008：区人民政府二等奖2008-2009：区教学质量评估三等奖2009-2010区教学质量评估一等奖；2006年、2007年、2008年、2009年均考核为“优秀”；2007年评为“区职业教育招生先进个人”；2008年8月评为“资阳市‘十一五’期间知名教师”。

二〇一一年十月九日