XX县新型农民科技培训情况调查

第一篇：XX县新型农民科技培训情况调查

近年来，XX县委、县政府十分重视农民科技培训工作，组织农委、科委、妇联、共青团等单位，大力开展送科技下乡、科技赶集活动。充分发挥媒体作用，在广播电台、电视台开辟了农业科教节目。2002年开通了CCTV—7套节目进村入户工程。以农广校为主要培训基地，开展中等技术教育、绿色证书教育、农业实用技术培训、农村劳动力转移培训等。

一、主要措施

1、加强组织领导。为切实抓好2006年XX县“新型农民科技培训项目”，县政府成立以分管县长崔黎任组长的“新型农民科技培训项目领导小组”，明确部门职责，分工协作，充分调动一切积极因素，广泛开展并扎实做好培训工作。各乡镇明确一名副书记（副乡镇长）负责这项工作，配置专门管理人员，确保培训工作落到实处。

2、强化督查，实行奖惩。为使培训工作扎实有效开展，确保项目顺利实施。县项目领导小组定期不定期对项目实施情况进行督促检查，对实施效果进行总评。对成绩突出的单位、个人给予表彰奖励；对示范作用差，周边带动户不满意的科技示范户取消资格。

3、建立健全培训制度。制定“2006年XX县新型农民科技培训项目管理实施办法”，对办班管理、教学环节、经费管理、奖惩等制定出相应的办法和制度，明确管理者、教师的职责和义务。县新型农民科技培训项目领导小组办公室与培训机构签订责任书，建立专业农民档案、行政部门监管制度和对技术人员、专业农民的评价考核制度。完善培训评价体系，创新培训模式，提高培训效率，免费给专业农民发放一张技术人员培训效果调查表，一本技术手册，给专业农民和普及性培训户发放一张明白纸，在具体的岗位培训中，把“四个一”与一个培训基地(或一块试验田)结合起来，达到理沦教学和实际运用有效结合的目的。

4、实行首席专家负责制。每一个培训作物设一个首席专家，具体负责本专业的技术答疑、技术指导和选聘教师的培训，制定本专业的教学汁划，组织编写教材等。每一个首席专家都具有高级技术职称。首席专家通过就地办班培训专业农民，组织技术人员到农村进行现场指导，开展普及性培训，分层次逐渐深入，达到培训全县主体农民的目的。

5、实行“六结合”、“六统一”和“五固定”的办班培训模式。即传授知识、科技教育与推广新技术相结合；培训工作与生产相结合；理沦知识培训与技能培训相结合；集中面授辅导与平时学员自学相结合：技术培训与思想道德教育相结合；县、乡镇共同办学相结合。统一培训规划；统—教学计划；统一教学大纲；统一师资；统一教材；统一档案管理；统一考试考核。有固定学员、固定班主任、固定指导老师、固定培训场所和相对固定的实践教学基地，确保培训效果和质量。

二、建议

1、重点做好中青年农民的技术培训工作。充分发挥电台、电视台等宣传媒体的作用，继续办好相关栏目及技术讲座；利用现场会及现有电教设备，组织学员在看中学，学中干，进一步扩大受训范围，为培养新型农技人员做好技术准备。

2、抓好科技园区建设，以园区为载体，做好新品种、新技术的试验示范，充分发挥“点”的示范作用。

3、抓好在职技术干部的再教育工作。部分技干技术老化，技术更新已成为当务之急。聘请省市农业专家结合本地实际来颍讲学；选派部分中青年技干有针对性的到外地考察学习，从而达到提高素质，增强能力的目的。

4、认真组织实施新型农民科技培训工程。

第二篇：新型农民科技培训工作总结

新型农民科技培训工作总结

新型农民科技培训工作总结

在乡党委、政府的高度重视下，在区农民科技教育培训中心、区农广校的大力支持下，我们认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神，按照推进新农村建设的总体要求，围绕农业农村经济发展的中心任务，以培养新农民、服务新农村为己任，紧紧围绕“三农”工作，以增加农民收入为核心，以“培养新农民、服务新农村”为宗旨，以“勤奋、自强、协作、创新”为班训，加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能，围绕全乡的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作，认真组织实施

农业科技培训的各项工作，现已全面结束，共完成8个班，400人，涉及5个村委会，取得了良好效果并积累了一定的新型农民培训的工作经验，为今后的培训工作奠定了坚实的基础，现将新型农民培训工作总结如下：

一、基本情况：

乡位于麒麟城区以东5公里，交通方便，文化发达，经济繁荣，农业基础设施较好，具有丰富的劳动力资源，是多种优质农产品生产基地，素有“鱼米之乡”的美誉。

全乡下辖10个村委会，农业人口41775人，农村劳动力21728人，现有耕地24633亩，其中水田22267亩，旱地2366亩，农民人均纯收入4000元。农业主导产业有：花卉栽培、旱地蔬菜、蚕桑、水产养殖、畜牧养殖、林果休闲经济等。

我乡农村劳动力受教育程度较高，初中及初中以上文化程度的占劳动力总数的%，小学文化的占%。近年来，乡党

委、政府对农民的教育和培训高度重视，以实用技术为主的各类培训已达1万人次。

二、培训工作开展情况，我们把实施新型农民科技培训工程，作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力，促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中，充分发挥各部门的职能作用，搞好组织协调、按上级要求和年初计划，使全乡的培训工程顺利开展。

我们组织专家、技术指导员入村调查，根据本地主导产业、优势产业和特色产业发展实际，以种植、养殖为重点，以积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以蔬菜、水果、蚕桑、花卉种植和畜牧养殖为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术，以及农村的法律、法规、政策等，并联系实际推广农作物新品种、新技术、种植新模式，作物配方平衡施肥技术、化学促控技术、生物有机肥、标准化生产等技术。

在培训中，采取了一系列的组织措施，制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。以班为单位，总学时90学时，其中理论课辅导15天，实践指导不少于15次。每名学员都建立了二卡二表的学员档案。即：《麒麟区新型农民科技培训学员登记卡》、《麒麟区新型农民科技培训学员学籍卡》、《麒麟区新型农民科技培训辅导培训登记表》、《麒麟区新型农民科技指导情况登记表》。

一年来共举办专业培训班8个，培训学员400人，入户咨询1000人次，重点培训了400个科技示范农户，示范带动了700个农户。

三、采取的措施和方法：

在新型农民科技培训项目实施过程中，我们把这项工程与“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”等项目相结合，广泛组织开展了农业实用技术培训，大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测

土配方施肥秋季行动”。

上下联动，协调配合 乡成立了新型农民科技培训领导小组, 以文件形式印发了《乡新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》，对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求，由农科站具体负责,经作站、畜牧兽医站协助完成。

抓住重点，整村推进。因地制宜，以基础条件较好的村为单位，按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式，举办多种形式的教学培训班，重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势，在村里举办各种实用技术培训班，积极开展培训、咨询、示范和推广服务，大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

注重实效，方便农民。培训教师进村，及时将新农村建设的方针政策和农业新品种、新技术、新信息等传送给农民，同时要讲解和传授文化知识、新观念、新风尚以及健康生活、生态环境、经营管理、民主法制等方面的知识，满足农民的多样化需求。共发放农民培训材料400多套1200多份，从而使学员能够在听取理论课的同时，有较系统完整的学习材料，为复习、自学提供了有利的条件，提高教学质量，巩固了教学成果。

建立培训教师下乡进村责任制。每个培训教师至少负责1个村的技术指导和技术服务的组织协调工作，负责制定培训方案，并在村里建立3-5个联系户，向农民发放技术明白纸和有关资料。

点面结合，辐射带动。要抓好新型农民培训工作，典型引路，又要总结经验，积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会，促进农民培训工作的全面开展。

加强宣传动员，形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求，千方百计壮大培训服务功能，强化技术人员自身

建设，内强素质外树形象，不断提高培训水平。

四、培训工作成效明显

一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠，主动求教、主动咨询人次越来越多，要求参加培训的人数越来越多，热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度，使农民的生产经营思维有了转变，应用新品种、新技术的人越来越多。

三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路，推动了主导产业水平的快速提高，扩大了新优技术的幅射面，成为农民致富增收的新支柱。

四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。我们聘请了11名专业教

师进村搞好技术指导，在开展培训的同时进行广泛的技术交流，尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识，增强了为“三农”服务的意识和本领。同时，也培训培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力，学员把学到的知识运用于生产实践，在农业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军，成为留得住、用得上的乡土人才。

通过的新型农民科技培训，参训学员的整体科技素质进一步增强，效益有了明显的提高，同时，带动周边农户扩大种养殖规模。如：庄家圩蔬菜专业的丁贵仙学员，通过培训学习，蔬菜种植面积由亩扩大至5亩，引进新品种、新技术种植时鲜蔬菜，今年收入28000元，在丁贵仙的带动下，有25户农户参与种植甜玉米、小型甘蓝等时鲜蔬菜65亩，收到了每亩近6000元的经济效益；新圩蔬菜专业的孙艳梅学员，以前在城市打工，收入较低又无法照顾小孩，通过培训学习，在本村承包了3亩地，把学到 的知识应用到实践中，今年收入比打工时增加了4000多元，而且还照顾到家里了；小坝圩蔬菜专业的杨小柒学员，通过培训学习，采用科学的栽培技术，在半年的时间内种植一茬小胡葱收入5000元；新发蔬菜专业的顾春妹学员，是远近闻名的种菜“专业户”，通过培训学习，以前她一年种两茬或三茬，今年她采用科学的茬口安排，种了四茬蔬菜，增加了5000多元的收入；余家屯优质稻种植专业的王宝开学员，通过这次培训，使原来比较零散的种植技术进一步系统化，并得到了提升，并进行水稻良种繁育，培训前亩单产622公斤，培训后亩单产672公斤，培训后比培训前亩增50公斤，亩增效益100元，辐射带动了周边20户水稻种植户参与水稻良种繁育，面积近80亩；鸡街蚕桑专业的陈小四学员，栽桑4亩，通过培训学习，掌握了各种蚕病的防治技术，以前消毒不当，蚕病发生比较严重，损失较大，现在用科学的消毒方法进行饲养管理，蚕病少

了，产量增加了30%，比去年增加了元；庄家圩生猪养殖专业的唐家富学员，通过培训，养殖技术得到了提高，在养殖过程中，把培训所学到的知识应用到实践中，采用“预防为主，综合防治”的猪病预防技术和科学的饲料混配技术，病猪少了，成本降低了，生猪养殖由原来的11头增加到了33头，收入增加了万多元。

五、存在的主要问题

部分村意识不强，组织管理水平不高，经验缺乏，使教学实施困难，培训效果受到影响，需要今后认真总结、完善。

加强教师队伍建设，教师教学手段单一，方法简单，不能完全准确的表达和传授知识，教学效果受到一定的影响。

资金不足，培训要求高，时间长，工作量大，教材及辅导材料需求量大，不能满足广大农民的愿望和要求，需要有大量的资金支持。

乡新型农民科技培训领导小组 月日

第三篇：新型农民科技培训总结

新型农民科技培训总结

新型农民科技培训总结

为加强农民科技培训，加快培养新型农民，为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障，党中央、国务院高度重视，把农民科技培训作为科教兴农和人才强农的重要战略措施来抓。实施农民科技培训工程，有效地提高了农民的科技文化素质，为农业和农村经济发展做出了积极贡献。加强农民科技培训，提高农民务农技能，是促进农村生产发展、建设现代农业、增加农民收入的重要保证，也是加快农业结构调整、促进“一村一品”发展、推进农业产业化经营的重要基础工程。按照上级“做好新型农民科技培训工作”的要求，我们在全镇31个蔬菜专业农民中开展新型农民科技培

训工作，通过对直接对从事蔬菜生产农民的培训，使全镇蔬菜专业农民科技水平有了一个新的突破，上了一个新台阶，全面提升蔬菜生产的科技含量，促进农民增产、增收。为了认真总结经验，为了今后抓好更多的培训提供依据，现将的培训工作总结如下：

一、培训基本情况：，蔬菜新型农民培训任务数31个，实际培训31个。于3月20日前就组建起科技培训队伍，至9月底用7个月时间完成农户的培训工作。并结合生产实际开展现场技术指导培训。围绕各村户的生产进行展开培训，增强培训内容的针对性，坚持集中培训和技术人员进村现场指导相结合，按不同作物的生育规律类进行适时培训。

通过培训又结合指导服务，农民参加学习的积极性很高，渴望能够学到新技术、新经验。通过学以致用，把科技知识宣传应用到田头地角，真正科技致富奔小康。

二、培训主要做法：为从根本上提高广大农民自身素质和科技水平，培养和造就新型农民队伍，按上级要求，结合各村户的实际需要，针对蔬菜专业农民培训的不同要求，培训计划主要围绕新品种、配套栽培技术内容进行培训，并以简要易掌握的技术手册、技术资料、简明农业政策法规宣传资料；及时按照农事活动内容进行分期培训，使适用技术到农户、到人、到田间地头指导农民进行生产，真正为农民服务，全面提高农民的综合素质。

1、培训计划及内容：开班动员，蔬菜安全用药技术，国家推广农药施用技术，瓜果类蔬菜病虫防治技术，茄子豆类蔬菜病虫防治技术，有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术，蔬菜高效益茬口安排，叶菜类夏播蔬菜栽培技术，秋播蔬菜生产技术，螟虫、粉虱类害虫防治技术，菜田化学除草新技术，大棚蔬菜翻茬高温消毒和化学消毒技术，秋播蔬菜育苗技术，秋季蔬菜安全用药新技

术，间插种蔬菜栽培技术，甘蓝、雪菜栽培技术，秋冬蔬菜育苗栽培技术。

2、培训教师：参加培训授课的兼职教师2人。在上岗前参加了区技术培训1天。教师的职称是农艺师2名。兼职教师都是长期坚持在基层一线从事蔬菜等农作物技术示范推广的骨干科技人员。有较强的专业技术水平和丰富的专业技术经验，能够帮扶农民科技致富。

3、培训方法：结合单位承担的项目及各户实情，针对不同作物不同管理环节展开了培训工作。具体做法是采取集中培训和入户现场指导、发放技术资料相结合。

1、集中培训：开展蔬菜安全用药技术，国家推广农药施用技术，瓜果类蔬菜病虫防治技术，茄子豆类蔬菜病虫防治技术，有机肥的施用及蔬菜专业肥施用技术，蔬菜高效益茬口安排，叶菜类夏播蔬菜栽培技术，秋播蔬菜生产技术，螟虫、粉虱类害虫防治技术，菜田化学除草新技术，大棚蔬菜翻茬高温消

毒和化学消毒技术，秋播蔬菜育苗技术，秋季蔬菜安全用药新技术，间插种蔬菜栽培技术，甘蓝、雪菜栽培技术，秋冬蔬菜育苗栽培技术集中培训，累计集中培训15次，培训参加人员31人。那一世范文网

2、现场指导：根据各个户的生产实际、以及当时生产中存在的问题及时进行现场指导。在蔬菜生产的关键时期进行田间现场指导，累计现场指导15次。并向参加蔬菜专业农民培训成员发放技术书籍每个人三册：蔬菜病虫防治图册，蔬菜专业培训教程，上海市新农药使用手册。其它蔬菜技术资料每个人15份。

三、取得的成效：通过培训使农户良种使用率提高；通过培训掌握使用高产优质蔬菜栽培技术，病虫草害防治技术，测土配方施肥技术，使生产得到发展，产量水平有提高，经济收入有增加，并带动周边农户采用新技术，促进生产发展。

四、存在问题及不足：由于承包到

户，年轻人外出打工较多，导致学员人数多为年龄偏大，由于蔬菜生产农事忙，在集中培训时，给培训工作带来一定难度，召集工作难度大，由于条件限制，培训工作开展单一。由于培训教师多数属于兼职，承担的工作任务较多，加之作物多、生长期长，很难达到高质量。

第四篇：新型农民科技培训工作总结

新型农民科技培训工作总结

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新型农民科技培训工作总结

在乡党委、政府的高度重视下，在区农民科技教育培训中心、区农广校的大力支持下，我们认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神，按照推进新农村建设的总体要求，围绕农业农村经济发展的中心任务，以培养新农民、服务新农村为己任，紧紧围绕“三农”工作，以增加农民收入为核心，以“培养新农民、服务新农村”为宗旨，以“勤奋、自强、协作、创新”为班训，加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能，围绕全乡的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作，认真组织实施农业科技培训的各项工作，现已全面结束，共完成8个班，400人，涉及5个村委会，取得了良好效果并积累了一定的新型农民培训的工作经验，为今后的培训工作奠定了坚实的基础，现将2007年新型农民培训工作总结如下：

一、基本情况：

沿江乡位于麒麟城区以东5公里，交通方便，文化发达，经济繁荣，农业基础设施较好，具有丰富的劳动力资源，是多种优质农产品生产基地，素有“鱼米之乡”的美誉。

全乡下辖10个村委会，农业人口41775人，农村劳动力21728人，现有耕地24633亩，其中水田22267亩，旱地2366亩，2007年农民人均纯收入4000元。农业主导产业有：花卉栽培、旱地蔬菜、蚕桑、水产养殖、畜牧养殖、林果休闲经济等。

我乡农村劳动力受教育程度较高，初中及初中以上文化程度的占劳动力总数的75.8%，小学文化的占24.2%。近年来，乡党委、政府对农民的教育和培训高度重视，以实用技术为主的各类培训已达1万人次。

二、培训工作开展情况

2007年，我们把实施新型农民科技培训工程，作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力，促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中，充分发挥各部门的职能作用，搞好组织协调、按上级要求和年初计划，使全乡的培训工程（来自）顺利开展。

我们组织专家、技术指导员入村调查，根据本地主导产业、优势产业和特色产业发展实际，以种植、养殖为重点，以积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以蔬菜、水果、蚕桑、花卉种植和畜牧养殖为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术，以及农村的法律、法规、政策等，并联系实际推广农作物新品种、新技术、种植新模式，作物配方平衡施肥技术、化学促控技术、生物有机肥、标准化生产等技术。

在培训中，采取了一系列的组织措施，制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。以班为单位，总学时90学时，其中理论课辅导15天，实践指导不少于15次。每名学员都建立了二卡二表的学员档案。即：

《麒麟区新型农民科技培训学员登记卡》、《麒麟区新型农民科技培训学员学籍卡》、《麒麟区新型农民科技培训辅导培训登记表》、《麒麟区新型农民科技指导情况登记表》。

一年来共举办专业培训班8个，培训学员400人，入户咨询1000人次，重点培训了400个科技示范农户，示范带动了700个农户。

三、采取的措施和方法：在新型农民科技培训项目实施过程中，我们把这项工程与“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”等项目相结合，广泛组织开展了农业实用技术培训，大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。

上下联动，协调配合沿江乡成立了新型农民科技培训领导小组, 以文件形式印发了《沿江乡新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》，对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求，由农科站具体负责,经作站、畜牧兽医站协助完成。

（二）抓住重点，整村推进。因地制宜，以基础条件较好的村为单位，按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式，举办多种形式的教学培训班，重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势，在村里举办各种实用技术培训班，积极开展培训、咨询、示范和推广服务，大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

（三）注重实效，方便农民。培训教师进村，及时将新农村建设的方针政策和农业新品种、新技术、新信息等传送给农民，同时要讲解和传授文化知识、新观念、新风尚以及健康生活、生态环境、经营管理、民主法制等方面的知识，满足农民的多样化需求。共发放（文章来自 www.）农民培训材料400多套1200多份，从而使学员能够在听取理论课的同时，有较系统完整的学习材料，为复习、自学提供了有利的条件，提高教学质量，巩固了教学成果。

建立培训教师下乡进村责任制。每个培训教师至少负责1个村的技术指导和技术服务的组织协调工作，负责制定培训方案，并在村里建立3-5个联系户，向农民发放技术明白纸和有关资料。

（四）点面结合，辐射带动。要抓好新型农民培训工作，典型引路，又要总结经验，积极引导、支持他们参加各种专业协会和技术协会，促进农民培训工作的全面开展。

（五）加强宣传动员，形成良好氛围。加强技术人员自身建设培训是农民科技培训工作顺利实施的关键。针对当前农业生产发展的新阶段和新要求，千方百计壮大培训服务功能，强化技术人员自身建设，内强素质外树形象，不断提高培训水平。

四、培训工作成效明显

一是提高了农民学科技、用科技的积极性。农民在培训中得到实惠，主动求教、主动咨询人次越来越多，要求参加培训的人数越来越多，热情高涨。培训培养了新一代农民的创业精神和创新意识，营造了学科学、用科学，依靠科技发展生产、发家致富奔小康的氛围。

二是促进了农业产业结构调整和农村经济的发展。通过加大新品种、新技术、配方施肥的培训力度，使农民的生产经营思维有了转变，应用新品种、新技术的人越来越多。

三是促进了特色农业发展、农民增收。“一村一品、一乡一业”的培训思路，推

动了主导产业水平的快速提高，扩大了新优技术的幅射面，成为农民致富增收的新支柱。

四是培养了农业技术员队伍和一批农村致富带头人。我们聘请了11名专业教师进村搞好技术指导，在开展培训的同时进行广泛的技术交流，尤其是乡村两级技术员在培训农民的同时也汲取新的知识，增强了为“三农”服务的意识和本领。同时，也培训培养了新一代农民的创业精神、创新意识和创业能力，学员把学到的知识运用于生产实践，在农（文章来自www.）业和农村经济发展实践中成为新一代的主力军，成为留得住、用得上的乡土人才。

通过2007年的新型农民科技培训，参训学员的整体科技素质进一步增强，效益有了明显的提高，同时，带动周边农户扩大种养殖规模。如：庄家圩蔬菜专业的丁贵仙学员，通过培训学习，蔬菜种植面积由2.5亩扩大至5亩，引进新品种、新技术种植时鲜蔬菜，今年收入28000元，在丁贵仙的带动下，有25户农户参与种植甜玉米、小型甘蓝等时鲜蔬菜65亩，收到了每亩近6000元的经济效益；新圩蔬菜专业的孙艳梅学员，以前在城市打工，收入较低又无法照顾小孩，通过培训学习，在本村承包了3亩地，把学到的知识应用到实践中，今年收入比打工时增加了4000多元，而且还照顾到家里了；小坝圩蔬菜专业的杨小柒学员，通过培训学习，采用科学的栽培技术，在半年的时间内种植一茬小胡葱收入5000元；新发蔬菜专业的顾春妹学员，是远近闻名的种菜“专业户”，通过培训学习，以前她一年种两茬或三茬，今年她采用科学的茬口安排，种了四茬蔬菜，增加了5000多元的收入；余家屯优质稻种植专业的王宝开学员，通过这次培训，使原来比较零散的种植技术进一步系统化，并得到了提升，并进行水稻良种繁育，培训前亩单产622公斤，培训后亩单产672公斤，培训后比培训前亩增50公斤，亩增效益100元，辐射带动了周边20户水稻种植户参与水稻良种繁育，面积近80亩；鸡街蚕桑专业的陈小四学员，栽桑4亩，通过培训学习，掌握了各种蚕病的防治技术，以前消毒不当，蚕病发生比较严重，损失较大，现在用科学的消毒方法进行饲养管理，蚕病少了，产量增加了30%，比去年增加了2000元；庄家圩生猪养殖专业的唐家富学员，通过培训，养殖技术得到了提高，在养殖过程中，把培训所学到的知识应用到实践中，采用“预防为主，综合防治”的猪病预防技术和科学的饲料混配技术，病猪少了，成本降低了，生猪养殖由原来的11头增加到了33头，收入增加了3.3万多元。

五、存在的主要问题

（一）部分村意识不强，组织管理水平不高，经验缺乏，使教学实施困难，培训效果受到影响，需要今后认真总结、完善。

（二）加强教师队伍建设，教师教学手段单一，方法简单，不能完全准确的表达和传授知识，教学效果受到一定的影响。

（三）资金不足，培训要求高，时间长，工作量大，教材及辅导材料需求量大，不能满足广大农民的愿望和要求，需要有大量的资金支持。

沿江乡新型农民科技培训领导小组

2008年**月*

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第五篇：新型农民科技培训工程项目管理办法

新型农民科技培训工程项目管理办法

第一章 总 则

第一条 为贯彻落实中央有关培养新型农民的政策和要求，切实加强农民科技培训工作，规范新型农民科技培训工程项目的实施和管理，提高培训实效，特制定本办法。

第二条 新型农民科技培训工程由农业部、财政部共同组织实施，主要对务农农民开展农业科技知识和实用技术培训，提高农民务农技能，培养新型农民，为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障。

第三条 新型农民科技培训工程项目结合优势农产品区域布局规划，按照“围绕主导产业，培训专业农民，进村办班指导，发展‘一村一品’”的思路，以村为基本单元组织培训。

第二章 项目申报与确定

第四条 新型农民科技培训工程项目申报工作由农业部、财政部统一部署，按照全国优势农产品区域规划和各省特色农业发展要求，下达各省项目县（市、区、旗、场）（以下简称县）、示范村的数量及中央财政补助额度。省级农业主管部门会同财政部门组织落实，以县为单位组织申报。

第五条 由村提出培训内容和培训要求，在各村自愿申报的基础上，县农业和财政部门评审确定培训示范村。各县确定的示范村应有一定的产业基础，农民有强烈的培训需求，村里有基本的培训场地，能组织农民参加培训。

第六条 省级农业、财政部门负责对所辖县和示范村的项目申请材料进行审核，并按照农业部和财政部确定的实施县、示范村数量及补助资金额度，结合本省产业发展规划和主导产业发展要求，遴选项目县和示范村，联合向农业部、财政部申报。

第七条 农业部负责对各省申报材料进行审核，并提出资金分配方案报财政部审定。

第八条 项目县农业、财政部门根据批复下达的补助资金额度，结合示范村提出的培训内容和要求，面向社会公开招标确定培训机构。各级各类农业院校和教育培训机构、农业科研院所和技术推广服务机构、农民专业合作组织、农业产业化龙头企业等，都可以根据自身的技术力量和培训条件，向县级项目办公室申请承担培训任务。

第九条 培训机构向县级项目办公室提出培训申请，申请报告须附培训实施方案，实施方案要明确培训对象、每次办班时间、每次办班内容、培训教师、培训教材和培训达到的目标等。

第十条 承担新型农民科技培训工程项目的培训机构必须具备以下条件：

（一）具有独立法人资格；

（二）具备承担农民科技培训必需的师资、教学设施设备等基本条件；

（三）熟悉农民教育培训特点，具有农民培训工作经验和较好的业绩；

（四）能够组织教师和科技人员进村办班开展培训工作；

（五）能够根据农时季节进村指导，随时为农民提供农业生产和技术服务。

第十一条 项目县农业、财政主管部门根据培训机构提出的申请报告和实施方案，组织有关专家，按照公开、公平、公正的原则，择优确定培训机构。项目县农业部门须与招标确定的培训机构签订项目实施合同，明确培训任务和培训要求。各项目县确定的培训机构经省级农业行政部门汇总后报农业部备案。

第三章 培训要求

第十二条 新型农民科技培训工程项目实施必须围绕示范村的主导产业开展，按照生产周期，进村办班指导，方便农民参加培训学习。

第十三条 新型农民科技培训工程的培训对象主要是从事农业生产的专业农民。每个示范村的培训工作要在实行整村推进的基础上，确定40名以上主要从事农业生产和经营、农业生产经营收入作为家庭主要收入的专业农民，作为新型农民科技培训工程的基本学员，登记注册，开展系统培训。

第十四条 新型农民科技培训工程的培训内容主要是专业农民从事主导产业的产前、产中、产后的生产技能及相关知识。

第十五条 培训机构要加强培训教材建设，编写或选用适合农民技能培训、经营管理、政策法规等方面的教材（讲义），确保受训专业农民有与培训内容相关的培训教材（讲义）。农民培训教材要通俗易懂，实际、实用。

第十六条 新型农民科技培训工程采取集中培训、现场指导和技术服务相结合，实现培训、指导、服务三位一体。集中培训由村里提供教室，组织农民参加。现场指导由培训教师在田间地头对农民进行面对面、手把手的技术指导。

第十七条 培训机构每年对示范村进村开展集中培训的时间不得少于15天。根据农时季节进村指导不得少于15次。

第十八条 新型农民科技培训工程要与绿色证书培训、实用人才培养计划紧密结合。通过实施新型农民科技培训，使示范村的基本学员能够基本掌握从事主导产业的生产技术及其相关知识，不断提高生产技能，增加收入。

第四章 实施管理

第十九条 各级农业、财政主管部门要加强项目监督检查，保证培训质量和效果。建立行政领导责任人制度，分级负责，明确职责。为加强项目管理，协调解决项目实施中的重大问题，项目县要成立新型农民科技培训工程项目领导小组，由县分管农业的领导任组长，农业、财政、畜牧、水产等单位负责人为成员，并设立办公室，具体负责项目日常管理工作。

第二十条 新型农民科技培训工程项目实行管培分离。农业、财政行政部门负责培训项目的管理和监督，根据示范村提出的培训要求，招标确定培训机构，落实项目资金，组织检查验收。培训机构按照项目合同，组织教师和科技人员开展培训工作。第二十一条 登记注册的基本学员建立培训卡制度。各县项目办公室对所有登记注册的基本学员发放培训卡，学员每次参加集中培训和技术指导，在培训卡上记录培训时间、培训内容和培训教师。

第二十二条 承担项目的培训机构必须按培训方案开展培训并建立培训台账。培训台账写明每次办班时间、培训内容、培训方式、参加培训人员及培训教师。培训结束后，由培训教师、村负责人和学员代表三方签字，培训台账一式两份，分别由培训机构和示范村保管。

第二十三条 培训工作实行季度报告制度。培训机构每季度须向县项目办公室报告办班次数、培训人数、培训内容、教师进村次数等情况，县项目办公室汇总本县情况报省级农业和财政部门，由省级农业和财政部门汇总后分别上报农业部和财政部备案。

第二十四条 农业部通过适当方式，向社会公示项目县、示范村、培训机构、培训内容等；地方各级农业部门也要建立项目公示平台，跟踪培训工作实施情况，并公布举报电话，接受社会监督。

第五章 资金管理

第二十五条 中央财政安排的新型农民科技培训工程项目资金，由财政部拨付到省级财政部门，再逐级下拨到项目县财政部门。第二十六条 地方各级财政部门要积极安排新型农民科技培训资金，不断加大农业科技培训投入力度，扩大培训规模。省级财政部门应合理安排新型农民科技培训工程项目工作经费。

第二十七条 新型农民科技培训工程补助资金实行报账制管理。培训机构培训结束后，凭培训台账和县项目办公室出具的检查验收合格证明，到县级财政部门报账。

第二十八条 要规范新型农民科技培训工程补助资金使用范围。补助资金主要用于购买教学耗材、教师补贴、交通费、购买和编印培训资料、购买培训证书等，不得用于培训单位的基本建设、培训条件建设等开支。具体的资金管理办法另行制定。

第六章 检查验收

第二十九条 项目培训结束后，由培训机构提出验收申请，县项目办公室要对每个培训示范村逐村进行验收。检查验收工作按照批复的培训实施方案和培训合同进行。采取实地考察、走访农民等方式核实培训工作的落实情况，重点检查基本学员参加培训的情况，了解农民技能掌握情况、产业发展状况和农民满意程度。县项目办公室向达到培训要求的培训机构出具合格证明。

第三十条 省级农业主管部门在项目县全面检查验收的基础上，对每个项目县随机抽查一定数量的示范村和农民学员，了解培训情况。抽查可以采取实地考察、电话抽查等方式进行。省级农业、财政部门每年1月份汇总上一本省的项目检查验收情况，形成检查验收报告，报农业部和财政部备案。农业部和财政部将不定期进行抽验。

第三十一条 对通过检查验收并取得显著成绩的培训机构要予以表扬，并逐步加大培训任务。对没有按期完成培训工作的培训机构要限期整改，并取消其下一承担培训任务的资格。

第三十二条 对培训质量存在严重问题、弄虚作假、擅自改变资金用途、挤占挪用或套取财政资金的培训单位，取消其培训资格，并按有关规定严肃查处，追究相关责任。

第七章 附 则

第三十三条 本办法自发布之日起实施。第三十四条 本办法由农业部、财政部负责解释。