第一篇:拓展训练在中国—企合智业刘国立
拓展训练在中国----虎啸军拓蓝海
拓展训练经过几十年的发展,已经逐渐形成一种和传统的灌输式教育模式相辅相承的体验式教育模式。训练内容已经涉及现代企业管理的各个领域,将各种深奥的管理理念和理论,通过各种有趣的游戏、身体的磨砺等亲身感受方式予以表述和体现,通过培训师的导引和讲解,让参训人员在解决问题、面对挑战的过程中达到“磨练意志、开发潜能、熔炼团队、完善人格”的目的。
现代意义上的拓展训练已经和管理培训紧密的结合在一起,已经完全突破了起初狭
义的拓展训练的概念和范围。
风靡全球50年的拓展训练,自1995年走进中国。短短几年的不断发展,倍受推崇,逐渐被列入国家机关、外资企业和其他现代化企业的日常培训日程。
拓展训练在中国已经逐渐被东部经济发达地区的企事业单位所认可,已经被很多大公司、国家机关、事业单位作为常规培训内容列入了日常培训计划。而且在中国的西北部等经济欠发达的地区也有了很大的发展,而且成上升趋势。现代企业面临的竞争和压力,对从业者提出了很高的要求,除了具备良好的业务素质和明确的职业规范外,还需特别健康的心理素质、坚强的意志、敢于进取、冒险、创新的精神和良好的人际关系、团队意识及组织协调能力,而这些都需要从实践中,或从强化培训中培养。由于体验式训练适应了时代完善人格、提高素质和回归自然的需要,因此使成千上万的人趋之若鹜,成为素质教育的新时尚。总体说来,中国体验式培训市场还是前景光明的。毕竟,经济越发达,要求人的素质越高,而日益激烈的竞争也使企业越来越重视对员工的培训,体验式培训寓教于乐的形式和长久的效果保持率是其迅速发展的重要保证,而根据需求度身定制课程的服务更让培训公司有了争取市场的利器。面对说多大都不为过的体验式培训市场,在国内的体验培训公司有理由微笑,但如果不小心翼翼地维护它,最后被客户和市场所抛弃,那就哭也来不及了。希望这一天不要到来,毕竟,客户是理性的,而大多数培训公司也是理性的。
第二篇:拓展训练在中国的沉沦
“拓展训练”在中国的沉沦
谈起“拓展训练”,总是令人无限感伤与无奈。这种绝好的训练模式,在唯利是图的情境下彻底的沦落了。如今,“拓展”一词已经成为变相旅游、军训或是企业福利活动的代名词。而人们对它的认知,仅仅是“做游戏”。
拓展——这种以参与体验过程,来感悟事物本质和真谛,从而为自身在现实中提升应激能力、开拓视野、拓宽思维的培训方式,是上世纪90年代初传入我国。其体验式训练的源起在网络上比比皆是,在此不需多言。
“熔炼团队,磨砺意志”的确是拓展这一形式培训所突出表达和传递的宗旨,但绝不仅止于此。早在2002年,本人曾倡导如下观点:“拓展训练,是企业打造良好企业文化的契机点和切入点;是人力资源整合、调动人性内因动能的绝好方式;是企业管理研讨提升的最佳手段;是任何组织借机畅通内部沟通机制的有效工具。”
我们来谈谈人们对拓展训练的错误认识:
误区一,准确的讲,这种应该称为体验式培训的培训,无论对参训人还是执训者,都有很高的要求。执训者不仅要对培训中的课目(一般称为游戏)流程和引申的含义了若指掌,更重要的是,必须了解不同企业、不同行业、不同岗位的参训人,在实际工作生活中的真切需求,而不是千篇一律的照本宣科,侃侃而谈大道理却不能解答参训人内心的疑惑。如此,不对企业进行前期调研和所在行业本质及企业自身战略定位加以了解,是无法在训练中真正取得收效的。可见一个没
有任何企业管理经验和社会经验,以及管理相关知识的人是无法胜任这个执训教官角色的。
误区二,由于在户外训练的特性,对培训师的体能要求较高,使得很多长于室内管理培训的讲师望而却步。而单一退伍军人的身份是不胜任培训教官资格的。虽然,培训中借鉴了部队纪律管理的模式,但不能等同于军训的严格,甚至残酷。之所以采取户外场地,是对人体生理研究成果的运用,因为在同样的环境中人们惯常思维的脑细胞总是相对集中于大脑的部分区域,容易产生思维疲劳。而异地活动,有助于放松常用脑部,而调动其它部位的脑细胞的活跃,从而达到激活脑细胞,起到拓展思维,实现破解日常工作和生活难题的目的。在陌生的环境中,人们更容易集中注意力,有效提高或改善记忆能力。由于环境的改变,促使参训人员更快融入活动中,取得良好的收效。
误区三,的确培训中较为注重人性层面的挖掘,但不能注重到脱离生活实际。社会人的能力是否出色,完全在于其世界观和价值观的取向,而这取决于他所经历的生长环境和所受的传承教育情况。当一个人无法更为全面的了解世界、或者说是社会的真相,那么,他的认知面必然导致他形成现有的价值观和世界观。如果培训中不能给予他更多的社会和世界真实认知,是无法扭转一个人的价值观行为的,也无从帮助其摒弃自私、自我,转而以系统思维、换位思考的方式改变自身生活格局的。经济社会追求金钱的残酷现实,是人性扭曲的根本,政策导向失误、社会体制的不健全是客观事实,不能解惑人们因这些而产生的迷茫,如何能彻底唤醒人性深埋的恶?所以,在我所接触的企业人中,多数都对培训后组织人员的情绪反弹颇有微词。
误区四,在经济当先的时下,参训者更多需要感悟的,是事物成型的过程中,该如何参与,找到自身定位,如何把握流经身旁的机遇;而任何事物的复杂性和多样性是靠单一个体无法掌控的,必须依靠或借助外部资源才能共享,这取决于你能否更为主动的沟通和沟通能力的掌握。而沟通就是管理的本质所在。人生无论何处是都离不开管理的。不会因你思维局限的空间而不需要管理。
管理的交互性特性,可以在这种放松游戏课目的形势下更好的得以诠释其真谛。当人们掌握了这些简单的真相,自然会竭诚团结。何须靠形式上的纪律约束达成目标?不明就里的执行必然招致“逆反”。
误区五,甚至都不能称之为误区。我曾听到一位所谓资深教练这样炫耀式的回答旁人对“魔鬼训练”的疑问:“魔鬼训练就是把淑女变成骚女,把书生变成流氓”。我当时真是无言。后来还听我的一位前辈老师说,他的一个客户企业,好不容易下决心做一次拓展魔训,不想在训练中,教练竟然让这位将近七旬的老者模拟强奸情境,还美其名曰“破除心理障碍”。这真是可笑至极,可耻至极。这无疑是把无耻当成了无畏,是既可怜又可恨。一个泱泱五千年的文明之邦,使体验式训练沦落得如此,真是让人不胜悲悯。
企业不注重培训本身的系统性、质量,专以价位来作为是否合作的代价,或许人们也该自省一下了。否则,企业领袖的精神狭隘、目光短浅是企业走向灭亡的根源。
企业的任何培训都属于企业文化的一部分。企业文化同样也需要战略规划,它是促动企业品牌战略规划的并行的主动脉,好比火车的两条铁轨缺一不可。文化是生发企业员工人性内因能量的必要要素,是调节人性能量的安全阀,稳定的情绪控制是组织管理和执行效能的关键。企业家们慨叹人力资源隐忧的同时,是否应该更多尝试于对困局的突破呢?教育员工发散性思维,而企业主本身似乎更应该有所思维跳脱才对。
总之,“拓展训练”的沉沦,是企业和培训界双方特立独行所造成的一种必然。敬业、专业,危机意识我们不能仅停留在言语,作为企业人,必须敢于担当,对荣誉的追求,对社会的责任感应该当仁不让。我希望看到企业家们能够更多的肩负社会健康发展的使命,勇于探索真理,而不是安于现状不死未来。也希望更多的企业早日醒悟,辨清那些鱼目混珠的无良培训机构,使企业免于损失;使组织员工免受误导和心灵伤害。