董朝辉发言全版 博学而笃志

第一篇：董朝辉发言全版 博学而笃志

博学而笃志，切问而近思

——在第38期全国高校辅导员骨干培训班结班典礼发言

尊敬的各位领导，各位学员：

大家下午好，我是太原科技大学环境与安全学院党总支副书记董朝辉，是五组21号学员，主要从事学生工作、心理学专业教学、领导力培养课程开发与授课，今天受五组全体学员委托，谈谈第五组同学学习的心得体会。

从昨天下午到今天，我先后与五组的同学先后进行了沟通，经过汇总分析，第五组的学员们认为：本次培训坚定了理想信念，获得了丰富的知识，指明了工作方向，促进了理性思考，形成了大量问题，我认为可以用一句话来概括，就是“博学而笃志，切问而近思”，这句话既是论语中的经典，也是复旦的校训。这句话的原意是一个人心有远大理想就要有丰富的知识，要多多提出疑问，多多深入思考。对于自己的志向不能有过多的功利干扰，要淡薄名利，只有平静的看待这些才能更好的实现自己的理想。我们此次培训的意义完全符合复旦校训。

博，广也。驾，厚也。志，识也。言广学而厚识之，使不忘。切问者，亲切问于己所学未悟之事，不泛滥问之也。近思者，思己历未能及之事，不远思也。若泛问所未学，远思所未达，则于所习者不精，所思者不解。仁者之性纯笃，今学者既能笃志近思，故曰仁在其中矣

下面我就分别从这几个方面来谈谈我们的认识，由于成稿时间紧急，错误在所难免，如有不妥敬请包涵。

首先，本次培训进一步坚定了理想信念，这是博学而笃志的“志”。

本次培训中，冯刚司长、翁铁慧秘书长、江嵩处长、十八大宣讲团的报告中，都在反复提一个词，那就是意识形态，翁秘书长还交代了识别不良意识形态内容与识别的方法。打好意识形态保卫战的重要方法是理想信念教育，郑永廷教授在提及解决当前大学生的主要问题时，五个问题有三个的解决的途径中包含加强理想信念教育。

作为辅导员专业化路径的要求，我们辅导员应该首先践行社会主义核心价值观，本次培训有效强化辅导员们的社会主义核心价值，使我们明确的知晓一定要加强理想信念的研究，并进一步坚定了社会主义的理想信念。

其次，获取的大量的理论知识，这是博学而笃志的“博”。

邱柏生教授提到，不成熟的理论与不成熟的实践勾连，有盲目的实践只能得出混沌的思路，混沌的思路只能得到盲目的实践，因此我们的工作需要理论知识的指引，本次培训中，各位老师的精彩演讲带给我们一次理论的大餐，使我们感到非常解渴。

而且，讲座中各位教授不仅仅在理论层面上为我们条分缕析，还为我们提供了大量的实践经验，武汉大学“骆郁廷”教授《提高新形势下突发事件的处置能力》中，我们学习了面对突发事件后，“宜早不宜迟、易散不易聚、宜顺不宜激、宜走不宜停、宜动不宜静等工作原则，对处理突发事件中能否发现早、化解了、控制住、处置好这四条判断标准，以及对突发事件处理、舆论控制的多个实战案例。

中山大学郑永廷教授为我们系统讲解了最新的研究成果，从精神文化彰显与大学生人文精神缺失矛盾、大学生面临的外在压力与内在动力的转化、大学生的健康成长与全面发展阻抗的张力、增强大学生服务国家服务人民社会责任感、传统思维方式转化与高校德育的理论诉求等五个方面系统的讲解了我们实践中面临问题的理论内核。特别是在谈及精神力量时，使用跨学科的眼光，将企业文化、现代企业精神、学习型组织理论作为精神力量的有效性的论据，给我们的实践带来了新的思考与突破。

如果拿邱教授的桃子理论来说的，本次培训帮助我们揭开了桃皮，吃掉了桃肉，甚至还

试着敲开了桃胡，感到非常过瘾，非常震撼。

第三，指明了工作方向，这是博学而笃志的目标。

本次培训，专家教授层次很高，囊括了大学生思想政治教育领域的各方面领导与专家教授。此次培训既是一个理论升华过程，也是一个任务布置的过程，我们的工作方向得到了较好的明确。

现在来，为了做好意识形态的工作，就要加强精神文明建设，彰显精神价值；就必须认真学习，主动适应新的技术，自觉应用移动互联技术完成有关的工作。

要开展维稳责任制、协同建立分层次领导机制等工作保障突发事件的处理；加强信息员队伍建设，提高预防水平。

采取措施，培养能敢于面对、挑战压力，积极应对、转化压力的大学生。

以上这些是我们回去后马上就可以开展的工作的方面，需要我们立即行动起来，先学一步，先行一步，多学一点，多做一点。

第四，促进了理性思考，这是切问而近思的“切问”

首先各位专家引经据典，使用科学的研究方法，将任何一个事物都用研究变量来看待，都用多维度的视角来分析，促进了我们思考。这一点史磊老师表现的尤为突出，他也是我们大家最喜欢的老师。

其次老师们长期从事一个领域并深入研究的工作态度，系统、条理、丰富的研究成果，精准的语言表达，对各位老师在理论与实践之间穿梭的能力叹为观止，老师以自己的智慧，对一些大家都不以为是问题的问题进行反思，提出批判性的解答，令我们耳目一新，鼓舞了我们的思考。

此外，高层领导对实际情况了解之清楚，思考之深入，描绘蓝图之远大，实事求是的精神与不断改进的实践使我们受到震动，没有纸上谈兵，结合十八大精神为我们提供了战略层次的思考，激励我们思考。

最后，培训班建立了网上班级，为以后的工作搭建了长期协同思考的平台，为我们的高水平思考提供了硬件保障，培训班组织开展联谊活动，融洽了成员的感情，为我们协同思考搭建了软件条件。

以上四个方面都充分说明，本次培训班不但在现在更为将来学员的思考提供了较大的帮助。

最后，形成了大量问题，切问而近思的“近思”。

邱柏生教授在授课中曾引用一句话，说“什么是优秀的教学，学生带着问题来，听完课后茅塞顿开，这是好课，而学生没问题，听了讲后带来了一堆问题，这更是好课”

我们认为本期培训班确实是国际眼光，中国情怀，用跨学科的视野促使我们从自发发展走向自觉发展，为我们提出了，也激励我们提出更多的问题，比如如何进行全面德育工作，是不是可以由授课教师来评估学生的学习态度、动力等，十八大报告中对高等教育提出的要求如何落实，我们如何理解十八大的精神内涵与战略规划，面对十八大如何结合人生发展进行等等问题。建议在e班级开辟专题进行可能进行研究和实践需要解决的问题领域、具体问题与解决思路的讨论。

各位同仁，以上是5组学员的5点体会。在本期培训中，我们的辅导老师、班主任、联络员，我们基地的各位领导都在进展的工作中，从前期准备、会场布置、会务服务，专家服务，特别是采取各种方法，确保了学员出勤率，课程模块清晰，授课教师层次高、水平高，培训的现场掌声不断，会后积极提问，培训内容极大的激发了大家的思考与进一步做好的工作的信心，交流互动中，老师们为我们介绍了卓越计划、青云展翼、学生党员成长计划等工作也使得大家受益匪浅，我本人作为长期从事培训组织工作的党委组织部培训科长，深知此次培训的成功来之不易。

此这是一次针对性强、实效性好的培训，我提议，大家以热烈的掌声专门感谢为办好此次培训进行长期思考的领导专家，以及为本次培训付出努力的各位老师。

各位领导、各位老师，著名歌唱家郭兰英老师在歌曲《人说山西好风光》中唱到，人说山西好风光，地肥水美五谷香，左手一指太行山，右手一指是吕梁”，有一句旅游解说词中说道：“三十年崛起看深圳，一百年发展看上海，三千年文化看陕西，五千年文明看山西”，我也在此诚挚邀请大家，欢迎大家到山西旅游观光，欢迎大家来太原科技大学交流研讨，传经送宝，期望我们再相聚，谢谢大家。

第二篇：大学生五四主题团日“博学而笃志”活动方案及总结

大学生五四主题团日“博学而笃志”活

动方案及总结

活动背景：

为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，坚持发展是第一要务，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以提高发展质量和效益为中心，以供给侧结构性改革为主线，扩大有效供给，满足有效需求，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式，保持战略定力，坚持稳中求进，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，确保如期全面建成小康社会，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基层基础。

活动目的：

1.了解社会主义建设的伟大成就，使同学更加热爱我们的祖国，进一步意识到要把祖国建立得更加繁荣昌盛，就需要努力的学好科学文化知识，将一切落实行动。

2．让同学们深刻认识到肩负的光荣使命和历史重任，履行我们的义务职责，把握时代的脉搏，迎接时代的挑战，为祖国的发展作出应有的贡献。

3.如何从基层贯彻落实贡献一己之力。让同学了解当下经济形势及社会发展趋势从而树立正确的科学发展观，让同学能理智的选择侧重的发展方向。

4.让同学深刻的理会“博学而笃志”的内涵及其践行的意义。促使同学树立正确的学习观及坚定的信念。

活动方式：主题班会与辩答讨论相结合 活动内容：

1.活动开始先有支部书记引导同学回忆自建党以来中华民族的艰辛历程和卓越成就，并对有重大历史意义的事件交流讨论。

2.缅怀革命先烈及民族抗战英雄，分析时代楷模在建国发展中作出的贡献。对时代的发展做出积极响应，讨论交流当下的大学生应有什么样的责任与义务，怎样才能不负先人的热血拼搏？为构建更好的社会主义和谐社会贡献自己的微薄之力。

3.共同分析当前的社会经济发展趋势和本专业的就业方向，对将来是否从事本专业的利弊做出讨论。

4.对当代大学生普遍存在的一些不良问题进行汇总分析，并讨论如何避免和减少。对优秀的人物事迹给予充分的肯定及鼓励。对博学的重大意义作出强调和举例分析。

活动时间：XX年04月25日

活动地点：xx

参与成员：xx全体同学

活动总结与感悟：

XX年04月25日我班组织以“博学而笃志”为主题团日活动。以班为单位开展，主要就“如何在当今社会形势下为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的微薄之力、如何做好大学生的根本任务——努力学习科学文化知识、如何坚守自己的中国梦”等问题展开了激烈的交流讨论。

通过开展主题团日活动，引导同学认真学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会的精神，做有社会担当、有责任感的国际化青年。作为当代大学生，学习十八届三中、四中、五中全会的会议精神，了解国家改革动态，对当代大学生合理规划人生、塑造自己的道德品质、培养良好的精神风貌有着十分密切的联系。跟随党的脚步，我们当代大学生将在建设中国特色社会主义的大道上坚定步伐，越走越远。

作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信：梦有多远，我们就能走多远。

其实学习就像一场考验毅力与恒心的马拉松，即使路途坎坷，荆棘满地，也应义无反顾、坚持不懈。谁都知道取得成功不可能一帆风顺，攀登理想高峰也决不会是平坦大道，但面对摆在眼前的重重困难，你是坚持还是逃避？你会是那笑到最后的人，还是被自己的懦弱击败，你会因被荆棘划破的手指而恐惧畏缩，还是不怕艰险、奋勇向前，泰戈尔曾经说过这样一句至理名言：只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

在此次活动中，同学们也切实感受到关注时事动态提高政治修养和搞好专业学习的重要性，纷纷表示将会在以后的学习生活中根据自身的特点，自觉接受思想政治教育，努力提高自己的思想政治教育素质，为自己和祖国的发展而奋斗的迫切愿望！

XX年4月25日

第三篇：博学而笃志 切问而近思---清华大学公共管理高级研修班学习心得

博学而笃志

切问而近思

—清华大学公共管理高级研修班学习心得

自读高中起，清华大学就是心里那一个无法触及的梦，想着不敢念，羡慕着无法去。而今日，在组织的关心下，在高中毕业二十华际，和着8月15日清华学子开学的脚步，我也有幸踏进了心中学习的最高殿堂—清华大学。在炎炎夏日，清华之学习如同一股清爽的凉风吹拂在我心中，如此地让人惬意，让人自得。十日的学习，给我提供了一道道文化大餐，令我大饱口福，为我羸弱的身躯增加了营养、丰富了内涵，收获是巨大的、是丰富的、是厚重的。

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”反思我这十天的学习，我要说：作为国税干部，博学而笃志，切问而近思，学在其中矣，行在其中矣。

一、博学。庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”参加过很多的培训学习，也很喜欢学习，而能进入到清华学习，为我的学习又开了另一扇窗。在清华，见到平时只在电视里或是报纸上听过或是看过的名人名教，有清华大学马克思主义学院的王传利教授、公共管理学院的程文浩教授、社会学系的孙立平教授，有海军少将杨毅老师，有中国100名最有名的华人之一王连义教授，有新加坡公共服务学院客座教授崔和平老师等等。我们学习了《执行力与领导智谋》《政务

礼仪》，了解了《国际局势与国家周边安全》《我国宏观经济形势分析》《我国热点问题分析》，领会了《阳光心态—压力管理与心理调适》，分析了《公共管理核心与前沿》《公共事件的信息传播与管理》。授课的教授们，博古通今、引经据典，学问之渊博，确实让我佩服。知识的层面，从国际到国内，从顶层设计到基层实施，从经济学理论到政治文明，从中国传统文化到和谐世界，极具智慧和穿透力的独到见解，高屋建瓴和富有前瞻的前沿思想,启迪了我的思维,引发了我的思考，感觉到学习的重要性和紧迫性，学习的自学性、主动性、积极性得到了激发，从而立志奋发有为、积极进取。

二、笃志：笃志就是立定志向之后，就要艰苦卓绝，意志坚定，不屈不挠，真正具有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫品格，断不可见异思迁。蜘蛛缀网，蚂蚁觅食，教给了我们坚忍的经验，人生仅几十寒暑，求学不宜有冲动性的变化，这山望着那山高，见异思迁。正所谓：三百六十行，行行出状元。行业没有贵贱，只要在某一方面有所成就，就可以无愧于心了。一个人可能穷毕生之力，也未必可以对一门学问自信的说学通了，更不用说一下学许多知识了，所以一定要有一个追求的中心，精于一门学问。现代税务干部，为国聚财的重任在身，不再是简单的翻翻嘴皮子，收点税；不再是知道几个税种，晓得几个税率就可应付；而是需要复合型的人才，需要特别精通专业知识的人才，不

仅要会收税，还要会纳税服务；不仅要看得懂帐本，还要会分析报表；不仅要知悉纳税人情况，还要熟知当前经济走势；不仅要会说会写，还要有熟练的计算机操控水平。所以我们的知识学习一定要为税收服务，提高自己，成为真正的现代税务干部。

三、切问：邢昺疏：“切问者，亲切问于已所学未悟之事，不泛滥问之也。”所谓切切实实的问，必须先审问，先审察而后问，问必需先问自己，审察研究而仍有所疑，然后问工具书，问参考书，问同行。学贵乎疑，小疑则小进，大疑则大进，有所不明就要追问到底。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，问必有所得，问方能进一步的有所疑，有了进一步的疑，再详加审察研究，可能自己就了解，如竟不能了解，则应当再问，要再回想，然后触类旁通，一举一偶而以三偶反，这是求学的必然途径。“知之为知之，不知为不知，是知世也” 千万不可以强不知以为知。税务这个领域，博大精深，我们不可能全知，但是一定要有切问的精神，有了切问，一定更能胜任工作。

四、近思：近思就是由近及远的想。“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣”，“登高者必自卑，行远者必自迩”。近思就是运用思想由近及远，由易及难，由浅及深，由小及大，由已知及未知。颜习斋云：“凡事心中了了，口

中说说，笔下写写，而不从身体力行过，全是无用。”十天的时间，虽然不长，但却给了我一次从繁重的日常事务中，静下心，抬起头，回望过去，思考未来的机会。未来归根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是想方设法提高执行力，要为成功找方法。在工作中要完成一项工作任务，往往会碰到这样那样的问题和困难，如何正确地对待这些问题呢，王连义教授教给了我一张哈佛大学的表格，我令有收获。也让我认识到，为了完成组织目标，没有任何借口，只有千方百计寻找解决问题、克服困难的办法。二是正确协调处理关系，学会“守阙”。正确处理好各种人际关系，营造良好的外部工作环境。三是行动到位，用行动证明一切。在这个世界上，令人最为痛心的悔悟就是“本来我也可以”，任何想法，如果不付诸行动，就永远无法实现。一个人要想成功，就必须克服拖延的陋习，立刻实施眼前的工作，只有及时行动，才能让你享受到成功的喜悦，才能时刻清楚自己需要承担什么样的责任，才能理直气壮地说自己是一个负责任的人。一旦惰性形成了习惯，就变得十分可怕。因此，我们一旦有了目标和方案，就要立刻行动，不能“明日复明日，明日何其多”，不然“我生待明日，万事成蹉跎”。要强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念，坚决克服工作懒散，办事拖拉的恶习。每一项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，做到一个“好”字，争取把事情一次性做好，而不是把你履行职责不到位的工作留给其他部门或其他同志。俗话说：一滴水可以折射出太阳的光芒。把事情一次做好，既是一种认真的工作态度，也是一种科学的工作精神。一个做事不到位的人，绝不可能成就大事业。

我相信：许多的努力虽然不是一下子就可以看到成果，需要我们有坚忍不拔的精神，只要愿意付出，终究可以享受到成功的甘甜。