第一篇：真抓实干奉公克己攻坚均衡教育树丰碑
附件三：
义务教育均衡发展先进单位表彰
真抓实干奉公克己攻坚均衡教育树丰碑 ——襄阳市第二十一中学李小锋均衡教育优秀档案整理人员事迹材料
2012年7月中旬，樊城区吹响了迎接省义务教育均衡发展督导评估检查的号角，二十一中经过全体师生几个月的努力，有幸被抽到，成为省级必须检查单位，并得到省检查小组的一致好评，李小锋作为具体负责此项工作的牵头人真抓实干、奉公克己，为樊城区均衡教育工作顺利通过省督导评估小组的验收做出了应有贡献。
一、提高认识、精心规划，使自己成为均衡教育工作的助手 均衡教育是在原有普九基础上又上一个新台阶，是全面实施素质教育，实现教育均衡发展、持续发展的一项重要举措。由于义务教育均衡验收工作涉及面广、参与人员多、任务重、难度大。为了做好指导工作，保证学校通过验收，他认真学习研究每28各C及指标，对每个C级指标烂熟于心，详细运用，在工作中对学校每一数据他都亲自检测上报，并能一口清。他对学校均衡教育进行了详细分工：基础设施标准化工作专班、教师队伍均衡化工作专班、教育质量一体化工作专班、关爱工程工作专班、规范办学行为工作专班、评估机制建立工作专班、宣传报道工作专班、档案材料组等小组做到统筹协调，使之高效合作开展各项工作。
二、无私奉献，忘我迎检，使自己成为均衡教育工作的能手
他正确处理好了均衡教育与其它工作的关系，全身心投入，忘我工作，创造性地开展我校均衡工作。作为分管政工的副校长和九年级一个班的班主任，从7月中旬到检查结束他把自己交给了“均衡验收”工作，学校的“均衡验收”的档案室从早到晚都能看见他忙碌的身影，在枯燥、无味的工作中，清晨，每天校园里出现的第一个身影是他，那是他在检查校园每一个角落的卫生；课间，操场上最忙碌的是他，那是他在组织班主任对学生仪容仪表、行为习惯、语言、礼貌礼仪进行培训；夜晚，最后关上校门的也是他，那是他整理完今天的档案，安排好明天的工作。
我校建校晚，基础差、底子薄，面对均衡验收中的种种困难，作为均衡验收工作的牵头人，自己想办法克服，同时积极向罗校长汇报获得了支持，他把全校53位老师都进行了工作分工，让学校老师都知道均很教育，都参与均很教育，让每一寸校园面积、每一寸学校墙壁都有人管，有人布置美化、有人打扫卫生，使我校的校园环境面貌发生了翻天覆地的变化。他还承担了大部分报告类的文字资料撰写，并多次向新闻媒体报道学校均衡验收工作进展情况。
三、事必躬亲、服务大家, 使自己成为均衡教育工作的帮手 在罗校长的领导下，他带领全校老师的共同努力，经过几个月的辛勤付出，我校衡验收工作受到了上级领导的一致好评，其中他分管的以“家”为主题的校园文化建设到了省领导的肯定，为我区高分高位通过验收做出了一定贡献。
李小锋，一名普普通而又朴实的汉子，用自己的行动诠释者人民教师的全部内涵，我校均衡教育在他的牵头下，家文化更加深入人心，档案工作逐渐规范，学生行为习惯走上良性发展的快车道，家长满意度空前高涨，校园环境变得保持美好洁净，各项数据变得准确可靠。
第二篇：碧血丹心育桃李 奉献教育树丰碑
碧血丹心育桃李
奉献教育树丰碑
——记阆中市金城乡中心学校教师魏建春
魏建春，男，生于1966年10月，大专文化，中共党员，小学高级教师。
扎根山乡廿七载 奉献青春给教育
魏建春于1988年8月毕业阆中师范学校，被分配到金城乡中心学校任教。27年来，他一直坚守在距城区50公里以外的边远山区任教而从未申请离开过。
魏建春自从走上教育教学岗位，一直担任班主任和从事教学工作。在任教九年级政治的十一年中，创造了十一个该科河溪片区毕业班教学成绩第一名的记录。
在班主任工作中，他凭着细致入微的工作作风和爱生如子的慈父情怀赢得了社会的好评和家长的敬重。学生病了，他亲自送其就医、照料起居；学生违纪了，他促膝长谈、耐心开导；学生家庭有困难，他无数次的家访、慰问。
06年春季，魏建春班上有两名学生辍学准备外出打工，他租车三十多公里连夜追了回来，经过两天的耐心开导，这两个学生重新回到学校静心学习，在三个月后的中考中，两人都考入了城市重高。
09年开学，班上转来一个叫侯金豆的学生，其父亲是聋哑人、母亲早已改嫁他人、奶奶常年生病在床，一家人的生活重担仅靠一个年近八旬的爷爷维持。魏建春了解情况后，一方面找学校、找当地民政帮助解决；另一方面，亲自带上钱、物家访，找孩子谈心，发动班上同学献爱心。在来年的中考中，这孩子终于考上了阆中中学特重班。
二十七年来，魏建春资助过的学生不下百人、资金不下万元。正因为在班级管理中他擅于用心、用情，所以，他所带的班历来班风纯、学风浓，多年被学校和上级评为“先进班集体”。
工作不分份内外 样样都能干出色
魏建春刚参加工作时，正赶上建修学校，白天除了上课，其余时间全部参加建校劳动，打夯石、平屋基、磊堡坎、砌围墙、开荒地、背土石、运砖瓦；晚上才备教案、改作业，这一干就是十一年，他所在的学校成就了远近闻名的“勤俭建校、艰苦创业”的金城精神，也炼就了魏建春“艰苦朴素、勤劳进取”的坚韧品格。2013年至2014年，学校进行大规模的维修改造，学校需要一个懂基础建设的人来管理，魏建春主动请缨，做学校建修工程质量管理。两年来他以校为家，就连寒暑假、周末都坚守工地，却从不向学校索要任何报酬。
魏建春对学校安排的工作从不讲条件。不管生活中遇到了什么困难，总是把工作放在第一位。记得1992年春季，他担任毕业班班主任和教学工作，很忙。白天上课、劳动，晚上备教案、改作业，恰好他妻子在老家坐月子，白天根本抽不出时间回去照看她们母子，只有学校师生都睡了后，才匆匆回家看一眼，天没亮又赶到学校上课。还记得1996年、1997年这两年，他年迈的父母先后生病住院做手术，由于他仍担任毕业班班主任和教学工作，再加上建修学校，确实抽不开身，只好委托他的亲友照顾。后来，魏建春去接他父母出院的那天，深感内疚地跪在他父母面前，而他的父母安慰却安慰他说“孩子，我们能理解，你是舍小家、顾大家，学校那里更需要你”。
碧血丹心育桃李 奉献教育树丰碑
魏建春事事身先士卒，每天所做的工作比一般老师都要多出三个小时以上，却从不计较个人名利。记得1999年春季的一个周末，魏建春在做学生家访的返回途中不幸被一条野狗咬伤，他当时认为没有什么大问题，便到当地的一个村卫生室做了简单的处理就回校了。哪知几天以后，伤口发炎了，这时正值学校督导迎检，他只是自己用酒精冲洗伤口，吃点消炎药，没有抽出时间到医院正规治疗，后来伤口溃烂只好做了手术。然而，手术后他没有在家休息，便拖着一条伤腿立即赶到学校上课，这样一来二去，他的伤口足足有两个月才慢慢好转，现在在他的左腿上都留下了一块难看的疤痕。他就是这样，为了孩子、为了工作、为了学校，二十七年来从没有缺过学生一节课，从没有因私事请过一天假。他教过的学生有近2000人，这2000名学生中，后来有500多名学生考上了大学，为边远山乡培养了大批建设祖国的人才。
魏建春自参加工作以来，多次被主管部门和各级党委政府评为“优秀共产党员”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”。
现在，他的身体看起来比实际的年龄要衰老许多，但他无怨无悔，因为他心中有着执着的坚守：人就得趁活着给世间留下一点值得纪念的东西！
第三篇：干一项工程,树一座丰碑
干一项工程，树一座丰碑
2016年6月，项目部组织全体员工学习了倪总在工作会议上提出的“12368”战略思想，其中，重点学习了落实“八个一”的经营理念，结合实际，谈谈我对“干一项工程，树一座丰碑”的理解。
“干一项工程，树一座丰碑”，意思就是说，干了一项工程，就要给人留下留下好的口碑，让人提起这项工程，就会赞不绝口，给人一种：只要是我干过的工程，这项工程就会在业主心中竖起品牌好、质量优质的的好评。
配套商业服务项目于2015年10月30日开工，项目部在开工前期，就确定了本工程的施工目标及质量目标：
1、北京市绿色安全文明工地，2、北京市绿色施工示范工程，3、北京市结构长城杯金奖，4、北京市建筑长城杯金奖等目标。开工至今的8个多月中，先后接受了北京市区建委、区质检站检查，迎接总公司领导每季度的安全技术质量检查，外部企业的参观学习及考察，并于2016年6月2日进行了基础分部的验收，获得了建设单位、监理单位及区质检站的一致好评；
为了能实现项目预定的工程目标，项目部进行了明确的分工，每个人按照分工落实自己的工作内容。
我是项目部的一名资料员，项目上很多内业资料是由我负责收集整理的，为了准备 验收材料，我对工程施工过程中施工过程、施工工艺进行了拍照、录像，后期制作PPT，视频资料等工作；为了防止遗漏施工节点，通过对比施工进度计划，施工员的日常工作安排，制定自己的工作计划及目标，合理安排时间，做到精益求精。绿色施工及安全文明方面，和项目安全员合作，落实并留置影像资料，制作好的PPT，除了项目检查、汇报、考察用外，建设单位及监理单位多次借鉴使用项目部宣传PPT、视频作为公司汇报及宣传文件，在其公司获得好评。
为了更好的宣传项目部，通过自学，学会了将项目工程管理做成链接的形式，放到网络上，通过网友留言的方式，汲取并学习别人的管理方式，形成一套切实可行的管理方式。
在内业资料收集及编制方面，严格按照北京市地标及长城杯规范要求编制，对于自己在编制过程中遇到的问题及不确定地方，通过查规范、咨询他人等方式解决，防止在资料编写过程中出现漏项、缺项等问题，每天对当天施工进度巡视，自检，每周由项目工程师组织一次内业资料检查，通过他人之手，查找自己的缺项及资料编写过程中的问题。公司每月组织的月检，月检过程中查出的问题，及时整改、回复，并按照公司提出的问题在后期编制资料过程中编写资料。每次上报监理资料进行登记，防止漏报、多报。
通过以上方法，尽可能的去完善自己的工作，在一个项目完成后，留下一个良好的口碑，完美的句点。
项目部为了能更好的使每个人有计划的完后自己每日工作，建立了工作交流群，每天发送自己的今日完成和明日计划，每周三上报周工作计划，每月进行工作检查，对检查进行通报、奖罚。使工作有计划、有目标、有措施、有检查、有奖罚、有通报。
干一项工程，树一座丰碑，交一方朋友，占一片市场，清一项工程，创一定效益，育一批人才，积一套经验
由细节入手，乃知乾坤有容。品味细节，从小事做起，你会更强大；考量细节，从点滴起步，你会更睿智。只有那些了解细节的闪光之美，坚持用细节来塑造自己，灵活运用细节带来的智慧宝典，不以善小而不为的人，才能成为既聪明又成功的人。我们要永远记住：态度决定一切，细节决定成败！
第四篇：干一项工程 树一座丰碑
干一项工程
树一座丰碑
解放军生活：王司令员，您好！来之前我们就听说过“神剑一飞惊天地，有赖俯首筑巢人”。作为二炮工程部队，为导弹筑巢使命重大、任务特殊，你们是如何确保建设的每个阵地都是优质工程的？
王启繁：阵地是部队战斗力的重要组成部分，阵地工程质量不但关系到导弹部队战斗力的生成提高，也是工程部队的价值体现和声誉品牌。部队组建以来，我们就高度重视工程质量建设。一是强力培养基地质量文化。我们始终把质量作为阵地工程建设的核心和生命，扎实开展“安全第一、质量至上”教育实践活动，叫响“干一项工程、创一个精品、树一座丰碑”口号，强化全体官兵百年大计、质量第一思想，并通过创建样板工区、评选优质项目、组织参观见学等多种形式，使之根植官兵头脑、融入官兵血脉、形成文化传统。二是科学构建质量监管闭环机制。主要是形成两个“回路”：机关抓教育培训、检查监管、验收评价，部队抓标准规范落实、质量问题整改，上下紧密结合、整体联动，形成抓质量的闭环；突出营连抓质量的主体地位，制定营以下质量监管措施，使每个环节都严格落实、有效控制，构建营自主抓质量的闭环运行机制。三是以“三铁”精神狠抓质量问题。坚持以铁面孔、铁心肠、铁手腕抓督导、究责任，对施工存在的质量问题实行零容忍；定期举行质量技术和质量问题专项整治会议，集中研究突破存在的重大施工技术难题，努力建设经得起历史检验、经得起实战检验的精品工程、放心工程。
解放军生活：我们了解到，基地担负阵地工程建设、战时工程保障两大使命任务和非战争军事行动应急支援任务。在当前全军落实“能打仗打胜仗”目标要求、大抓实战化训练的背景下，你们是如何按照实战要求提高部队遂行使命任务能力的？
王启繁：我们按照高度戒备、随时待战、能打胜仗的要求，坚持把能力建设作为战略性、基础性工程紧抓不放。一是科学筹划设计。对照部队遂行使命任务需要，我们提出了建强铸魂励志、运筹谋划、组织指挥、抢修抢建等10种能力，并对每种能力要素进行细化具体化；研究形成工程训练设施、非战争军事行动、“三支队伍”建设、机械装备配套等规划和20多个方案计划，从顶层确立了能力建设目标任务、标准要求。二是健全训练体系。加强训练内容、方法手段、考评、保障、管理五个体系建设，建立各级各类人员岗位能力素质标准，配套完善训练教材，探索分类分级训练和岗位练兵模式；建设工程综合训练场，定期组织遂行使命任务演练活动，探索工程部队基地化、体系化、实战化训练方法路子。三是找准途径抓手。能力不会与生俱来，是坚持不懈学出来的、反复摔打练出来的、持之以恒抓出来的。为此，我们在全基地掀起“大兴学习之风、大兴研究之风、大兴训练之风”热潮，通过学习打仗理论，提升官兵思维层次和业务素质；通过研究打仗问题，解决部队遂行任务能力建设中重难点问题；通过训练演练，锤炼提升部队打仗本领，提高部队战斗力。
解放军生活：在采访中我们了解到，基地具有高分散、高流动、高风险、高强度、高涉密“五高”特点，在这种情况下，你们是如何抓部队正规化建设的？
王启繁：依法治军、从严治军是强军目标的应有之义，也是能打仗、打胜仗的必然要求。我们着眼“正规一切、一切正规”，坚持体系抓、强制抓、统筹抓，下决心把基地建成一支正规化部队。一是系统抓规范。按照“研、建、学、用”四个步骤和“急用先建”的原则，先后研究制定近百项制度规定，构建了横向到边监督制约、纵向到底公开透明的规章制度体系，对施工、安全、机关、基层建设和经济运行进行了全面系统规范。二是持续抓养成。研究确立了“树牢依法办事思想”、“提高依法治工水平”、“形成遵章守纪习惯”等基地正规化建设“八个方面目标”，制定考评细则，并通过在全基地范围内开展“严军纪、正秩序、提升战斗精神”活动，建立常态机制，着力正规秩序、强化养成、提升士气，使“依法办事、规范管理”逐步成为官兵自觉行动。三是扎实育作风。着眼建设全面过硬导弹工程部队，我们还研究确立了“埋头苦干打基础、深入扎实育作风”工作思路，着力夯实思想、组织、制度、能力、人才、生活设施“六个基础”，大力传承培育从严求实、攻坚克难、默默奉献、勤俭朴素、争创一流“五种作风”，并以抓铁留痕、踏石留印的狠劲韧劲，逐年逐步深化。
第五篇：铸高尚师德 树人格丰碑（范文）
铸高尚师德
树人格丰碑
竹条一中
谢拂岚
各位领导、老师们：大家好！
我的演讲题目是“铸高尚师德 树人格丰碑”。
教师是立校之本，师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质，关系 到教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为，教师所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。教师，犹如辛勤的园丁，在自己所钟爱的百花园中，一年又一年精心耕作、无私奉献。
多年来，竹条一中之所以多次受到各级领导的好评，就是因为经历了曲曲折折的发展，直至今天，取得了一次又一次骄人的成绩，而这些成绩的背后，正是有大批在教坛上辛勤耕耘的教师队伍。他们是普通的不能再普通的人，不过是沧海一粟，但他们都长期默默的奉献在自己的岗位上，燃烧了自己全部的光和热，他们没有惊天动地的壮举，有的只是一颗颗炽热的爱心。
走进竹条一中，你就会看到一个柔弱而忙碌的身影，她，就是我们学校的教导主任、初三年级领导兼三（3）班的班主任张丽，她还带两个班的化学和两个班的生物。超负荷的工作量压在她那副柔弱的身板儿上，让人顿生怜爱之心。多年来，她以学校大局为重，爱岗敬业、恪尽职守，在平凡的工作中做出了不平凡的业绩。我们多次看到张主任那单薄的身躯骑着自行车带着学生到诊所看病的身影，不知给孩子们垫付了多少药费。张主任平日寡言少语，埋头苦干，从早操、课间操，一直跟到学生下晚自习，熄灯睡觉，才放心回家。丈夫也带初三，很多时候，两口子顾不上做饭，只好带着孩子在街头吃碗面条简单充饥，她把全部的心血都浇灌在学生的身上，连续几年中考，所带的生物化学成绩排在全区前列，尤其是在2010年的中考中，她所带的生物取得全区第一，化学第三的好成绩。
潘名武老师既是七年级年级主任，又是七（1）班的班主任，还教整个七年级的历史。别看他年轻，可无论是管理还是教学都是行家。七年级主要是行为习惯教育，开学伊始，他就对学生严格要求，规范训练，在培养学生良好的行为惯和学习习惯上也下了很大功夫，使学生身上的随意与放纵得到了遏制。无论你什么时候走进七年级教学区，都不会看到一片纸屑，也很少看见学生疯打现象，有的只是浓厚的学习氛围。潘主任管理学生更是“严”字当头，在他严肃、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心，他既是严师又是慈父，学生们既怕 他又爱他，更多的是敬畏他，几次联考，我校七年级的各科成绩都高于兄弟学校„„ 长期站在初三教学第一线的李红琴老师，那年临近中考，脚上长的脉管炎由于长期得不到治疗实在痛得不行了，在学校领导和家人的再三劝阻下，才到武汉做手术，可第三天，李老师的身影又出现在校园，当她一瘸一拐的出现在三楼教室讲台上的时候，同学们感动的泣不成声„„
李敬峰老师，那年他刚调到中学，任七（3）班班主任，代数学学科。初来咋到，生怕教学落后于他人，每天他都是第一个到办公室，最后一个离开。爱人经常不在家，孩子上小学一年级，一个人既当爹又当妈，班上同学学习成绩都位于全镇之首，而自己的儿子成绩却差得令人担忧。
杨国武老师，人刚到中年，却华发早生，前一阵子打蓝球不一心把脚给崴了，班主任兼语文老师的他，每天跛着脚照常早起带操，晚上依旧查寝室，从没落下一节课，没请过一天假„„.师爱无言，师爱无价。像这样的领导老师，竹条一中比比皆是。看，这些领导们：温宏钰，陈杰，马明贤，陈有福、陈宝红、史红莲，韩开红、张琴等，他们除了做好自己分管学校的工作外，更是教学阵地上的排头兵，有的还兼任年级主任，班主任等多种职务，吃苦在前，享受在后，以身作则，为我们广大老师做出了光辉的榜样。所谓强将手下无弱兵，喻梅，杨太运、徐静、赵华家等几位中老年教师，他们体弱多病，却任劳任怨，像一头头永不歇息的老黄牛，踏踏实实，勤勤恳恳，他们是竹条一中一抹最美丽的夕阳红。佘玉梅、孙俊敏、肖建红、张永国、卓金星、卓有等一群班主任，他们舍小家顾大家，一年四季披星戴月，他们除了关心学生的学习外，哪一个不常常把生病的孩子带到自己家开小灶？他们不是父母胜似父母！
崔晨、许辉杰、王丽、熊红娟等这些年轻的妈妈们，很多时候给 学生们上晚自习，自己的孩子却趴在办公室里睡着了，看着叫人心痛啊！
最令人感动的是，每年中考最后的一段时间，盛夏酷暑，学校从领导到老师上下一心，配合默契，细节更是做到极致。他们把所有初三学生都安排到自己家里洗澡，住宿，而杜贞选、张国义，张明福等很多老师却睡在办公室里。为的是极力调整好学生的心态，全心全意为学生服务，以便考出理想的成绩。然而，以上这些领导教师仅仅只是竹条一中教师团队中的一个小小的缩影，其实竹条一中的每一位教师在百姓和学生的心中都是一道道令人赏心悦目的靓丽风景！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，有一份耕耘，就有一份收获。爱是人世间最伟大、最神圣的情感。我们老师的爱是严慈相济的爱，是只讲付出不计回报的爱，他们的爱滋润着学生的心田，同时又转化为一种无形的向心力，凝聚力，学生们喜欢他们，尊重他们，爱戴他们，佩服他们。几年来，我校的多次考试名列同级前茅，中考成绩有很多学科居于全区前列，学校年终目标考核连续取得区级优胜单位，安全稳定工作先进单位，各项工作得到了上级领导的首肯。有人说：竹条一中现在人气旺，教师干劲大，学生学风正，这些不正是我校广大教师乐于奉献的结果吗？
回首过去，辛酸与喜悦并存，失败与成功共生。在事业默默的耕耘中，我们的老师也体验到了人生最大的幸福，每到教师节，一封封热情洋溢的信涵，一张张饱含谢意的精致卡片，一句句满怀感恩之心的祝福话语，从四面八方飞到我们老师的身边，心里总是缀满了骄傲与自豪。而这些，对于一个把自己的人生都奉献给了教师事业的人来说，该是怎样的慰籍？这是对一个优秀老师的最大褒奖！让我们勇敢地去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力；让教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环；让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没；更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。一副对联说得好：“一本教案，一支粉笔，一片深情，清白为人，一生何求多富贵；两间斗室，两千弟子，两袖清风，耕耘桃李，平身己是不贫穷！”在当今物欲横流，人心浮躁，争名逐利的社会里，我们的老师能够安贫乐教，植根于教育这方热土中，活出了高风亮节，实现了人生的价值，以自身的崇高形象，成为学生心中永不磨灭的人格丰碑！
谢谢大家！
2011.4.14
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