《关于开展合肥市专业技术人员继续教育公需科目培训的通知》

第一篇：《关于开展合肥市专业技术人员继续教育公需科目培训的通知》

关于开展2014年专业技术人员继续教育培训工作的通知

根据合肥市人社局《关于开展合肥市专业技术人员继续教育公需科目培训的通知》（合人社秘[2013]48号）文件要求，2014年“公需科目”培训仍将继续作为我市专业技术人员继续教育公共必修课，并作为专业技术人员申报职称资格的必备条件。合肥学院作为合肥市人社局认定的专业技术人员综合类继续教育基地，将具体组织实施2014年度公需科目培训工作。现将培训的有关事项通知如下：

一、培训对象及范围

我市企事业单位所有专业技术人员。

二、培训内容

培训内容为合肥市人力资源和社会保障局核定的专业技术人员公需科目培训内容，分别为：《职业道德素养》、《心理健康教育》和《创新团队建设》。

三、培训方式及报名、培训时间

1、培训方式：采取集中培训，每门课程24学时；

2、报名时间：从通知下发之日起开始接受报名；

3、报名地点：合肥学院继续教育学院（合肥市黄山路373号），电话： 62158548，联系人：赵老师；

4、培训费用：150元/人；

5、培训时间：具体开班时间另行短信通知。

6、报名表格详见附件，请参加培训者填写好表格后于2014年3月31日前送交继续教育学院报名大厅或将表格发送至289966067@qq.com邮箱。

四、有关要求

请各单位高度重视此项工作，认真组织好本单位2014年度专业技术人员“公需科目”培训的报名工作，妥善解决好工学矛盾，确保专业技术人员参加培训。特此通知

合肥市专业技术人员继续教育

合肥学院基地

二○一四年二

月

第二篇：2017专业技术人员继续教育公需科目培训

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。()

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南“十三五”金融业发展要“引金入豫”，着力打造“金融豫军”。

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新《安全生产法》规定矿山，金属冶炼建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或使用前，由安监部门或相关主管部门组织验收。（）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南“十三五”要着力打造一个万亿级产业；

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）机械制造是河南的一张王牌（）

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我们常说的海量数据与大数据是有一定区别的，二者之间不可简单地等同起来。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）社会主义职业道德规范和职业活动的目的是不一致的。（）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国现阶段既是一个网络大国，又是一个网络强国。（）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在任何一个国家，任何一个地区，对医生最起码的要求就是对于病人要采用一些医疗的措施和手段，能够增进病人的健康、减少病人的疾病和痛苦。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）修改后的《安全生产法》自 2014 年 12 月 1 日起施行，共 7 章 114 条。（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于生产经营单位提取和使用安全生产费用，的说法是(有关生产经营单位应当按照国家有关规定提取和使用安全生产费用)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动，可能危及对方生产安全时，的处理方式是(签订安全生产管理协议，明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施，并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调)

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）王某为某国有矿山的主要负责人，下列关于叶某在安全生产方面的职责的表述，不的是(亲自为职工讲授安全生产培训课程)

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）（新型工业化）是经济社会发展的主导力量

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，省政府将推动建设（8000）个重大项目，力争全年完成投资 1.8 万亿元。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）进一步推动经济增长和知识传播应用进程的重要引擎是（信息技术）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年 1 月 16 日，省长陈润儿在河南省第十二届人民代表大会第（七）次会议上作了《2017 年河南省政府工作报告》。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据的复杂性体现在两个方面，一是变化快，二是（类型复杂）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下不属于大数据新安全思维的三个要素范畴的选项是（管理体制）

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据应用的关键是（数据挖掘）

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）产业转型升级包括（）A、新型农业化 B、服务业现代化 C、网络经济发展 D、农业现代化

B、服务业现代化, C、网络经济发展, D、农业现代化

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2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪些属于经济发展新常态阶段下的消费特征（）A、多元化 B、统一化 C、高端化 D、单一化

A、多元化, C、高端化

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3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）一个国家可以通过两种方法提高其经济生产率，分别是（）A、经济总量的增长 B、发展技术密集型产业 C、经济结构的调整 D、增加投入

A、经济总量的增长, C、经济结构的调整

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4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省（）入选首批国家级专业化众创空间。A、宇通重工 B、汉威电子 C、中信重工 D、黄河旋风

B、汉威电子, C、中信重工

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5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大众创业、万众创新的重大现实意义（）A、是中国经济新的发动机 B、是实现中国梦的必由之路 C、是中国人才辈出的竞争优势 D、是中国改革最大的红利

A、是中国经济新的发动机, B、是实现中国梦的必由之路, C、是中国人才辈出的竞争优势, D、是中国改革最大的红利

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6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）医务工作者的职业道德规范包括（）A、人道主义，救死扶伤 B、举止端庄、文明礼貌、廉洁奉公、尽职尽责 C、尊重病人，一视同仁 D、钻研医术，精益求精

A、人道主义，救死扶伤, B、举止端庄、文明礼貌、廉洁奉公、尽职尽责, C、尊重病人，一视同仁, D、钻研医术，精益求精

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7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）什么是职业道德（）A、指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则 B、全心全意为人民服务 C、集体主义 D、整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求

A、指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则, D、整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求

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8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将着力打好（）发展转型“四大攻坚战”。A、农村脱贫 B、国企改革 C、环境治理 D、结构调整

A、农村脱贫, B、国企改革, C、环境治理

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9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）负有安全生产监督管理职责的部门依法对存在重大事故隐患的生产经营单位作出()的决定，生产经营单位应当依法执行，及时消除事故隐患。A、停产停业 B、停止建设 C、停止使用相关设施或者设备 D、停止施工

A、停产停业, B、停止建设, C、停止使用相关设施或者设备, D、停止施工

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10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）推进河南发展的“三区”是指（）A、产业集聚区 B、特色商业区 C、郑东新区 D、中心商务区 2017 年专技人员公需科目培训班在线练习

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新《安全生产法》关于安全生产方针的规定，增加了综合治理的内容。（）

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我们常说的海量数据与大数据是有一定区别的，二者之间不可简单地等同起来。

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。生产经营单位使用被派遣劳动者的，不必对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。（）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）中原城市群一体化是支撑新型城镇化的主平台

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）依据《安全生产法》的规定,生产经营单位从业人员安全生产培训教育的费用由从业人员承担。（）

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国面临的信息安全问题已不再是一个局部性和技术性的问题，而是一个跨领域、跨行业、跨部门的综合性安全问题。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将确保 10 个贫困县摘帽。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据一个非常明显的特征是它包含了大量的富媒体的数据。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据重要的意义就在于其关联性。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）对重大、特别重大生产安全事故负有责任的，终身不得担任本行业生产经营单位的主要负责人。

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业教育应包括学业、就业、职业、创业和事业。其中核心是（创业）

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）制度性环境对创业的影响深远，特别是（政府政策环境），具有很强的主动性和主导性

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业创新政策环境必须注重（全面的生产率提高）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新《安全生产法》正式实施时间是？（2014 年 12 月 1 日）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，新编豫剧（《焦裕禄》）荣获中国艺术节文华大奖。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省围绕降低生产要素、制度交易等成本出台（50）条政策措施，帮助实体企业降低成本超过 830 亿元。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下对大数据时代所面临的挑战叙述不的选项是（大数据的数据结构复杂，可以使用传统的数据管理方法）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省要确保空气优良天数（200）天以上。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2014 年 2 月 27 日，（中央网络安全和信息化领导小组）宣告成立，由中国最高领导人出任领导小组组长，规格高、力度大、立意远，兼顾到国防军事、国务院系统及意识形态三个安全战略规划，更有力、更权威地统筹指导中国迈向网络强国的发展战略，揭开了中国信息化新篇章。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）根据初步核算，2016 年全省经济总量迈上（4）万亿新台阶。

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）总书记要求河南发展要打好的“四张牌”是指（）A、基础设施建设 B、创新驱动发展 C、产业转型升级 D、新型城镇化

A、基础设施建设, B、创新驱动发展, C、产业转型升级, D、新型城镇化

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2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新《安全生产法》中新增的高危行业是（）A、道路运输 B、建筑施工 C、金属冶炼 D、危险物品生产

A、道路运输, C、金属冶炼

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3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国有三大产业分别是（）A、服务业 B、工业 C、农业 D、制造业

A、服务业, B、工业, C、农业

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4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列关于创业型经济描述的选项有（）A、创业型经济是持续性的成规模的创业过程 B、创业型经济在吸纳就业的过程中优化就业结构，创造出更多符合发展趋势的岗位，从而实现就业规模和质量的同步改善 C、创业型经济通过对社会资源和劳动力的吸纳作用，短期内具有直接的就业效应，长期中推动着产业链的培育和产业结构升级，实现经济可持续发展 D、创业环境对创业型经济的发展有决定性的影响

A、创业型经济是持续性的成规模的创业过程, B、创业型经济在吸纳就业的过程中优化就业结构，创造出更多符合发展趋势的岗位，从而实现就业规模和质量的同步改善, C、创业型经济通过对社会资源和劳动力的吸纳作用，短期内具有直接的就业效应，长期中推动着产业链的培育和产业结构升级，实现经济可持续发展, D、创业环境对创业型经济的发展有决定性的影响

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5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在中原城市群战略中，需要和郑州融城发展的城市是（）A、许昌 B、新乡 C、开封 D、平顶山

A、许昌, B、新乡, C、开封

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6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据的新安全思维要着重在三个大的模块，即（）A、三个要素 B、人 C、四个层面 D、三个方面

A、三个要素, C、四个层面, D、三个方面

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7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）信息安全的概念一直在发展，从上世纪 80 年代至今，共经历了（）四个阶段 A、物理安全 B、数据安全 C、应用安全 D、网络安全

A、物理安全, B、数据安全, C、应用安全, D、网络安全

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8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于一般性道德义务的是（）A、贡献社会，促进人类福祉、避免伤害他人 B、尊重他人隐私、重视保密 C、适当尊重知识产权 D、诚信和值得信赖、持公正的态度并采取非歧视行动

A、贡献社会，促进人类福祉、避免伤害他人, B、尊重他人隐私、重视保密, C、适当尊重知识产权, D、诚信和值得信赖、持公正的态度并采取非歧视行动

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9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）国外教学三原则（）A、相信学生 B、自由选择 C、师生合作 D、学而不厌，诲人不倦

A、相信学生, B、自由选择, C、师生合作

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10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）()和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。A、矿山 B、道路运输单位 C、金属冶炼 D、建筑施工 2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业类型不同，对经济增长的作用也不同。只有创新型的创业活动对经济增长有促进作用。

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业首先是一种就业活动。

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）现阶段我国提出建设自主创新型国家，国家大力鼓励创新，这样的环境对创业的发展是极其有利的。

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将积极支持郑州、洛阳、许昌三市联合创建中国制造 2025 城市试点示范。（）

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）对数字技术基础设施建设的支持体现了科技成果的转化支持政策。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，为积极扩大有效需求，河南省大力实施了 1816 投资促进计划。（）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省水环境质量总体达到国家要求，水资源管理三条红线目标全面完成。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）打好河南的“四张牌”是总书记提出来的二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）习总书记要求提高基础设施建设能力核心是（筹措资金扩大投入）

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列不属于“网络精英”式创业的是（温州个体创业者）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业创新政策环境必须注重（全面的生产率提高）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省经济社会发展主要预期目标其中之一是生产总值增长（7.5%）以上。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列不属于“创新政策金三角”的选项是（生态环境）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是（体罚学生）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省民间投资突破（3）万亿元。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）根据初步核算，2016 年全省经济总量迈上（4）万亿新台阶。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在公共基础设施建设中采用的 PPP 投资方式是（政府与社会资本合作）

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）安全生产工作是系统性的管理活动，由以下哪几部分构成？（）A、源头管理 B、应急救援 C、过程控制 D、事故查处

A、源头管理, B、应急救援, C、过程控制, D、事故查处

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国的安全生产工作，强化和落实生产经营单位的主体责任建立生产()和社会监督的机制 A、经营单位负责 B、行业自律 C、政府监管 D、职工参与

A、经营单位负责, B、行业自律, C、政府监管, D、职工参与

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于总书记要求河南要努力实现的“三个转变”的是（）A、河南产品向河南信用 B、河南速度向河南质量 C、河南产量向河南品牌 D、河南制造向河南创造

B、河南速度向河南质量, D、河南制造向河南创造

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在中原城市群战略中，需要和郑州融城发展的城市是（）A、开封 B、平顶山 C、许昌 D、新乡

A、开封, C、许昌, D、新乡

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）数据挖掘的环节包括（）A、搜索 B、应用 C、加工 D、采集

A、搜索, B、应用, C、加工, D、采集

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列关于创业型经济描述的选项有（）A、创业型经济通过对社会资源和劳动力的吸纳作用，短期内具有直接的就业效应，长期中推动着产业链的培育和产业结构升级，实现经济可持续发展 B、创业环境对创业型经济的发展有决定性的影响 C、创业型经济是持续性的成规模的创业过程 D、创业型经济在吸纳就业的过程中优化就业结构，创造出更多符合发展趋势的岗位，从而实现就业规模和质量的同步改善

A、创业型经济通过对社会资源和劳动力的吸纳作用，短期内具有直接的就业效应，长期中推动着产业链的培育和产业结构升级，实现经济可持续发展, B、创业环境对创业型经济的发展有决定性的影响, C、创业型经济是持续性的成规模的创业过程, D、创业型经济在吸纳就业的过程中优化就业结构，创造出更多符合发展趋势的岗位，从而实现就业规模和质量的同步改善

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）总书记要求河南发展要打好的“四张牌”是指（）A、产业转型升级 B、新型城镇化 C、基础设施建设 D、创新驱动发展

A、产业转型升级, B、新型城镇化, C、基础设施建设, D、创新驱动发展

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）什么是职业道德（）A、指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则 B、全心全意为人民服务 C、集体主义 D、整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于《安全生产法》的立法目的，下列表述中的是（）A、加强安全生产工作 B、最大程度的提高企业经济效益 C、保障人民群众生命和财产安全 D、防止和减少生产安全事故

A、加强安全生产工作, C、保障人民群众生命和财产安全, D、防止和减少生产安全事故

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于河南旅游业的是（）A、云台山 B、龙门石窟 C、武当山 D、少林寺

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年 3 月，第十二届中国(河南)投洽会将在郑州召开。（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）培育城市的创业文化和氛围环境的目标是营造创业型社会基础，激发创业活力。（）

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将确保 10 个贫困县摘帽。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省经济社会发展领域需要处理好“四个关系”，其中之一是要处理好扩需求与促转型的关系。（）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）如果不能提供服务，那么大数据就没有意义。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）打好河南的“四张牌”是总书记提出来的（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）习总书记要求提高基础设施建设能力核心是（筹措资金扩大投入）

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我省已吸引到美国的哪所大学与中科院大学来郑州合作办学（加州大学）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国科研成果转化和大学生就业成为难题的关键原因是（创业型经济发展落后）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省民间投资突破（3）万亿元。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是（体罚学生）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪个不是加强医德建设的有效途径（生物机器人）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）根据初步核算，2016 年全省经济总量迈上（4）万亿新台阶。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于安全生产工作机制，不的表述是（政府负责）

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大众创业、万众创新的内涵（）A、解放市场 B、解放人才 C、解放生产力 D、解放精神

A、解放市场, B、解放人才, C、解放生产力

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国的安全生产工作，强化和落实生产经营单位的主体责任建立生产()和社会监督的机制 A、政府监管 B、职工参与 C、经营单位负责 D、行业自律

A、政府监管, B、职工参与, C、经营单位负责, D、行业自律

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）修订《安全生产法》重点强化了（）方面的制度措施。A、强化政府监管，政府必须加大监管力度 B、强化职工的安全生产教育和培训 C、强化落实生产经营单位的主体责任 D、强化安全生产责任追究的力度

A、强化政府监管，政府必须加大监管力度, C、强化落实生产经营单位的主体责任, D、强化安全生产责任追究的力度

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，为深入实施创新驱动发展战略，我省创新人才发展体制，柔性引进 “（）”人才，高层次人才加速集聚。A、尖 B、精 C、高 D、缺

A、尖, B、精, C、高, D、缺

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）数据挖掘的环节包括（）A、加工 B、采集 C、搜索 D、应用

A、加工, B、采集, C、搜索, D、应用

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）国内经济“三期叠加”指的是（）。A、前期刺激政策消化期 B、结构调整阵痛期 C、增长速度换档期 D、后期调整维护期

A、前期刺激政策消化期, B、结构调整阵痛期, C、增长速度换档期

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于数据分析工具，下列叙述的选项有（）A、有了数据分析工具，才能解决大数据环境下的信息贫乏问题 B、随着大数据库的建立和海量数据的涌现，我们对数据分析工具的需求尤为迫切 C、有了数据分析工具，才可把数据矿山变成信息金矿，才可实现数据挖掘的重大价值 D、有了数据分析工具，才能找出数据的价值，避免出现数据坟墓

A、有了数据分析工具，才能解决大数据环境下的信息贫乏问题, B、随着大数据库的建立和海量数据的涌现，我们对数据分析工具的需求尤为迫切, C、有了数据分析工具，才可把数据矿山变成信息金矿，才可实现数据挖掘的重大价值, D、有了数据分析工具，才能找出数据的价值，避免出现数据坟墓

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）“三去一降一补”中的“三去”指的是（）。A、去产能 B、去杠杆 C、去计划 D、去库存

A、去产能, B、去杠杆, D、去库存

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于物的方面的大数据来源的有（）A、视频监控数据 B、微信朋友圈 C、水污染采集器 D、雾霾采集器

A、视频监控数据, C、水污染采集器, D、雾霾采集器

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据产生的背景有（）A、互联网 B、物联网 C、移动互联网 D、车联网生态系统 2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）负有安全生产监督管理职责的部门依法采取停止供电措施，强制生产经营单位履行有关决定，除有危及生产安全的紧急情形的，应当提前 24 小时通知生产经营单位。

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年 3 月，第十二届中国(河南)投洽会将在郑州召开。（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我们发的微博是属于大数据来源中的由人而来这方面。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将确保 10 个贫困县摘帽。（）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）非结构化数据可以使用 SQL 的方式来进行处理。（）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省经济社会发展领域需要处理好“四个关系”，其中之一是要处理好扩需求与促转型的关系。（）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据一个非常明显的特征是它包含了大量的富媒体的数据。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）如果不能提供服务，那么大数据就没有意义。

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列不属于“网络精英”式创业的是（温州个体创业者）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将大力支持省内高校争创国家“（双一流）”，继续推进优势特色学科建设。

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列不属于“创新政策金三角”的选项是（生态环境）

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，新编豫剧（《焦裕禄》）荣获中国艺术节文华大奖。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省围绕降低生产要素、制度交易等成本出台（50）条政策措施，帮助实体企业降低成本超过 830 亿元。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）网络安全是信息化推进中出现的新问题，要坚持“以安全保发展、以发展促安全”，坚持创新，努力破除（懒政）思维

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国的安全生产工作，强化和落实生产经营单位的主体责任建立生产()和社会监督的机制 A、政府监管 B、职工参与 C、经营单位负责 D、行业自律

A、政府监管, B、职工参与, C、经营单位负责, D、行业自律

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于总书记要求河南要努力实现的“三个转变”的是（）A、河南产量向河南品牌 B、河南制造向河南创造 C、河南产品向河南信用 D、河南速度向河南质量

B、河南制造向河南创造, D、河南速度向河南质量

A、强化政府监管，政府必须加大监管力度, C、强化落实生产经营单位的主体责任, D、强化安全生产责任追究的力度

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在中原城市群战略中，需要和郑州融城发展的城市是（）A、许昌 B、新乡 C、开封 D、平顶山

A、许昌, B、新乡, C、开封

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）什么是职业道德（）A、集体主义 B、整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求 C、指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则 D、全心全意为人民服务

B、整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求, C、指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）数据挖掘的环节包括（）A、加工 B、采集 C、搜索 D、应用

A、加工, B、采集, C、搜索, D、应用

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于数据分析工具，下列叙述的选项有（）A、有了数据分析工具，才可把数据矿山变成信息金矿，才可实现数据挖掘的重大价值 B、有了数据分析工具，才能找出数据的价值，避免出现数据坟墓 C、有了数据分析工具，才能解决大数据环境下的信息贫乏问题 D、随着大数据库的建立和海量数据的涌现，我们对数据分析工具的需求尤为迫切

A、有了数据分析工具，才可把数据矿山变成信息金矿，才可实现数据挖掘的重大价值, B、有了数据分析工具，才能找出数据的价值，避免出现数据坟墓, C、有了数据分析工具，才能解决大数据环境下的信息贫乏问题, D、随着大数据库的建立和海量数据的涌现，我们对数据分析工具的需求尤为迫切

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于物的方面的大数据来源的有（）A、水污染采集器 B、雾霾采集器 C、视频监控数据 D、微信朋友圈

A、水污染采集器, B、雾霾采集器, C、视频监控数据

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于《安全生产法》的立法目的，下列表述中的是（）A、保障人民群众生命和财产安全 B、防止和减少生产安全事故 C、加强安全生产工作 D、最大程度的提高企业经济效益

A、保障人民群众生命和财产安全, B、防止和减少生产安全事故, C、加强安全生产工作

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）()和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。A、金属冶炼 B、建筑施工 C、矿山 D、道路运输单位

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。生产经营单位使用被派遣劳动者的，不必对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。（）

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）中原城市群一体化是支撑新型城镇化的主平台（）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）依据《安全生产法》的规定,生产经营单位从业人员安全生产培训教育的费用由从业人员承担。（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国面临的信息安全问题已不再是一个局部性和技术性的问题，而是一个跨领域、跨行业、跨部门的综合性安全问题。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据一个非常明显的特征是它包含了大量的富媒体的数据。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）道德可以调节利益主体间的关系。

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）安全生产涉及的因素不包括（决策的问题）

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于生产经营单位对从业人员进行安全生产教育和培训的说法，的是（对所有从业人员都应当进行安全生产教育和培训）

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）目前河南经济总量在全国占第（5）位；

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下不属于大数据挖掘形式的选项是（高速率、高时效）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪个不是专业技术人才职业道德建设的基本原则（共赢原则）

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行相应的(安全生产教育和培训)，提供必要的劳动防护用品。

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新《安全生产法》中新增的高危行业是（）A、危险物品生产 B、道路运输 C、金属冶炼 D、建筑施工

B、道路运输, C、金属冶炼

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）修订《安全生产法》重点强化了（）方面的制度措施。A、强化安全生产责任追究的力度 B、强化政府监管，政府必须加大监管力度 C、强化落实生产经营单位的主体责任 D、强化职工的安全生产教育和培训

A、强化安全生产责任追究的力度, B、强化政府监管，政府必须加大监管力度, C、强化落实生产经营单位的主体责任

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在中原城市群战略中，需要和郑州融城发展的城市是（）A、开封 B、平顶山 C、许昌 D、新乡

A、开封, C、许昌, D、新乡

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）生产经营单位进行生产活动时，应树立的安全生产方针是（）A、事后追责 B、预防为准 C、综合治理 D、安全第一

B、预防为准, C、综合治理, D、安全第一

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据的新安全思维要着重在三个大的模块，即（）A、三个要素 B、人 C、四个层面 D、三个方面

A、三个要素, C、四个层面, D、三个方面

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）信息安全的概念一直在发展，从上世纪 80 年代至今，共经历了（）四个阶段 A、物理安全 B、数据安全 C、应用安全 D、网络安全

A、物理安全, B、数据安全, C、应用安全, D、网络安全

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于物的方面的大数据来源的有（）A、视频监控数据 B、微信朋友圈 C、水污染采集器 D、雾霾采集器

A、视频监控数据, C、水污染采集器, D、雾霾采集器

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）国外教学三原则（）A、相信学生 B、自由选择 C、师生合作 D、学而不厌，诲人不倦

A、相信学生, B、自由选择, C、师生合作

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据挖掘后，面临的两大问题是（）A、怎样给出一个绝对的数字标准来确定大小 B、怎样管理海量数据 C、怎样保护大数据中的敏感数据，个人隐私 D、怎样保证大数据质量

B、怎样管理海量数据, C、怎样保护大数据中的敏感数据，个人隐私

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）()和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。A、矿山 B、道路运输单位 C、金属冶炼 D、建筑施工

A、金属冶炼, B、建筑施工, C、矿山, D、道路运输单位

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我省正处于工业化前期向中期转型的阶段（）

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新型城镇化一定要以人为核心（）；

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）劳务派遣单位应当对被派遣劳动者进行必要的安全生产教育和培训。生产经营单位使用被派遣劳动者的，不必对被派遣劳动者进行岗位安全操作规程和安全操作技能的教育和培训。（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）中原城市群一体化是支撑新型城镇化的主平台（）

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我们发的微博是属于大数据来源中的由人而来这方面。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）教育工作者主体是管理人员（）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）国家鼓励和支持安全生产科学技术和安全生产先进技术的推广应用，提高安全生产水平。

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，的处理方法是(立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告)

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于生产经营单位对从业人员进行安全生产教育和培训的说法，的是（对所有从业人员都应当进行安全生产教育和培训）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）互联网最大的挑战是（安全）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据挖掘过程中，首先需要进行的是（数据清理）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下对大数据时代所面临的挑战叙述不的选项是（大数据的数据结构复杂，可以使用传统的数据管理方法）

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）总书记要求河南发展要打好的“四张牌”是指（）A、创新驱动发展 B、产业转型升级 C、基础设施建设 D、新型城镇化

A、创新驱动发展, B、产业转型升级, C、基础设施建设, D、新型城镇化

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于总书记要求河南要努力实现的“三个转变”的是（）A、河南制造向河南创造 B、河南产品向河南信用 C、河南产量向河南品牌 D、河南速度向河南质量

A、河南制造向河南创造, D、河南速度向河南质量

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创新意味着给市场引入了一种“新组合”。这种“新组合”包括（）A、开辟一个新市场 B、引进一种新产品或服务，提供一种新的生产方式 C、掌握一种新的原材料的供应源 D、创建一个新的组织

A、开辟一个新市场, B、引进一种新产品或服务，提供一种新的生产方式, C、掌握一种新的原材料的供应源, D、创建一个新的组织

A、许昌, B、新乡, C、开封

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）对于创业与创新的联系，描述的选项有（）A、创业者通过创新来实现盈利目标 B、创业需要创新才能实现经济价值 C、创业是实现创新的过程 D、创新存在于创业企业发展的全过程，而不局限于创业的初期阶段

B、创业需要创新才能实现经济价值, C、创业是实现创新的过程, D、创新存在于创业企业发展的全过程，而不局限于创业的初期阶段

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列关于创业型经济描述的选项有（）A、创业型经济是持续性的成规模的创业过程 B、创业型经济在吸纳就业的过程中优化就业结构，创造出更多符合发展趋势的岗位，从而实现就业规模和质量的同步改善 C、创业型经济通过对社会资源和劳动力的吸纳作用，短期内具有直接的就业效应，长期中推动着产业链的培育和产业结构升级，实现经济可持续发展 D、创业环境对创业型经济的发展有决定性的影响

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于一般性道德义务的是（）A、适当尊重知识产权 B、诚信和值得信赖、持公正的态度并采取非歧视行动 C、贡献社会，促进人类福祉、避免伤害他人 D、尊重他人隐私、重视保密

A、适当尊重知识产权, B、诚信和值得信赖、持公正的态度并采取非歧视行动, C、贡献社会，促进人类福祉、避免伤害他人, D、尊重他人隐私、重视保密

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）为重拳治理大气污染，我省提出了坚持（）的基本方略。A、社会治污 B、科学治污 C、依法治污 D、全民治污

B、科学治污, C、依法治污, D、全民治污

A、加强安全生产工作, C、保障人民群众生命和财产安全, D、防止和减少生产安全事故

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创新本身会产生销售额。（）

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业首先是一种就业活动。

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）现阶段我国提出建设自主创新型国家，国家大力鼓励创新，这样的环境对创业的发展是极其有利的。（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将确保 10 个贫困县摘帽。（）

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南发展的紧迫现实问题是为基层创业、小微加工提供环境和条件。（）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将积极支持郑州、洛阳、许昌三市联合创建中国制造 2025 城市试点示范。（）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）数据挖掘系统包括大数据库、服务器、数据挖掘引擎、模式评估模块、知识库和图形界面。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，为积极扩大有效需求，河南省大力实施了 1816 投资促进计划。（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）人口红利时代即将过去，（人才）资源成为最重要的资源

A、双一流

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）目前河南经济总量在中西部居第（1）位；

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省经济社会发展主要预期目标其中之一是生产总值增长（7.5%）以上。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下不属于大数据新安全思维的三个要素范畴的选项是（管理体制）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省民间投资突破（3）万亿元。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）网络安全是信息化推进中出现的新问题，要坚持“以安全保发展、以发展促安全”，坚持创新，努力破除（懒政）思维

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

B、服务业现代化, C、网络经济发展, D、农业现代化

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于总书记要求河南要努力实现的“三个转变”的是（）A、河南产品向河南信用 B、河南速度向河南质量 C、河南产量向河南品牌 D、河南制造向河南创造

B、河南速度向河南质量, D、河南制造向河南创造

A、经济总量的增长, C、经济结构的调整

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）对于创业与创新的联系，描述的选项有（）A、创业是实现创新的过程 B、创新存在于创业企业发展的全过程，而不局限于创业的初期阶段 C、创业者通过创新来实现盈利目标 D、创业需要创新才能实现经济价值

A、创业是实现创新的过程, B、创新存在于创业企业发展的全过程，而不局限于创业的初期阶段, D、创业需要创新才能实现经济价值

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列关于创业型经济描述的选项有（）A、创业型经济通过对社会资源和劳动力的吸纳作用，短期内具有直接的就业效应，长期中推动着产业链的培育和产业结构升级，实现经济可持续发展 B、创业环境对创业型经济的发展有决定性的影响 C、创业型经济是持续性的成规模的创业过程 D、创业型经济在吸纳就业的过程中优化就业结构，创造出更多符合发展趋势的岗位，从而实现就业规模和质量的同步改善

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）什么是职业道德（）A、指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则 B、全心全意为人民服务 C、集体主义 D、整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省经济社会发展主要预期目标之一是保持“三个同步”，其指的是（）。A、医疗卫生水平与基础教育水平同步提高 B、社会事业进步与经济发展水平同步提高 C、生态环境质量与经济质量效益同步改善 D、城乡居民收入与地区生产总值同步增长

B、社会事业进步与经济发展水平同步提高, C、生态环境质量与经济质量效益同步改善, D、城乡居民收入与地区生产总值同步增长

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于《安全生产法》的立法目的，下列表述中的是（）A、加强安全生产工作 B、最大程度的提高企业经济效益 C、保障人民群众生命和财产安全 D、防止和减少生产安全事故

A、加强安全生产工作, C、保障人民群众生命和财产安全, D、防止和减少生产安全事故

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于河南旅游业的是（）A、云台山 B、龙门石窟 C、武当山 D、少林寺

A、云台山, B、龙门石窟, D、少林寺

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将着力打好（）发展转型“四大攻坚战”。A、农村脱贫 B、国企改革 C、环境治理 D、结构调整

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）中原城市群总共有 18 个地级市（）；

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南“十三五”要着力打造一个万亿级产业（）；

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业型经济是作为融知识、技术、管理、资本与创业精神于一体的相对独立的新型经济形态，有很强的内生发展动力。

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）对数字技术基础设施建设的支持体现了科技成果的转化支持政策。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业生命周期往往较短，只有少数企业能够长期存活下来。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）教育工作者主体是管理人员（）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南发展的紧迫现实问题是为基层创业、小微加工提供环境和条件。（）

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）着力改善生态环境，加快推进绿色发展，需要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识。（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）（龙子湖高校园区）已被确定为我省的“大数据谷”

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动，可能危及对方生产安全时，的处理方式是(签订安全生产管理协议，明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施，并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调)

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我省已吸引到美国的哪所大学与中科院大学来郑州合作办学（加州大学）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下不是十八大报告关于道德建设论述的是（减少社会内耗）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪个不是专业技术人才职业道德建设的基本原则（共赢原则）

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）中央提出大众创业、万众创新，其科学依据有（）A、市场配置资源的作用由配角上升为主角 B、劳动力数量由限供给向有限供给的转变 C、第三次新技术浪潮和产业革命已经拉开大幕，创新驱动发展成为全球化战略 D、目前中国初次创业企业创新度不足

A、市场配置资源的作用由配角上升为主角, B、劳动力数量由限供给向有限供给的转变, C、第三次新技术浪潮和产业革命已经拉开大幕，创新驱动发展成为全球化战略

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创新意味着给市场引入了一种“新组合”。这种“新组合”包括（）A、掌握一种新的原材料的供应源 B、引进一种新产品或服务，提供一种新的生产方式 C、创建一个新的组织 D、开辟一个新市场

A、掌握一种新的原材料的供应源, B、引进一种新产品或服务，提供一种新的生产方式, C、创建一个新的组织, D、开辟一个新市场

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业创新人才政策针对的人群主要以（）为主 A、专家 B、应届毕业生 C、企业家 D、科技人才

A、专家, B、应届毕业生, D、科技人才

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，为深入实施创新驱动发展战略，我省创新人才发展体制，柔性引进 “（）”人才，高层次人才加速集聚。A、尖 B、高 C、缺 D、精

A、尖, B、高, C、缺, D、精

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省统筹推进了（）改革，为推进供给侧结构性改革消除障碍。A、制度性 B、结构性 C、政策性 D、体制性

A、制度性, C、政策性, D、体制性

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省把稳增长作为突出任务，抓住（）等关键环节，促进经济运行稳中向好。A、扩需求 B、调结构 C、防风险 D、稳工业

A、扩需求, C、防风险, D、稳工业

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）网络强国的建设，体现为（）A、自主创新能力显著增强 B、网络基础设施基本普及 C、信息经济全面发展 D、网络安全全面保障

A、自主创新能力显著增强, B、网络基础设施基本普及, C、信息经济全面发展, D、网络安全全面保障

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于河南品牌的是（）A、宇通 B、三全 C、思念 D、双汇

A、宇通, B、三全, C、思念, D、双汇

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）为重拳治理大气污染，我省提出了坚持（）的基本方略。A、科学治污 B、依法治污 C、社会治污 D、全民治污

A、科学治污, B、依法治污, D、全民治污

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据的 4V 特征（）A、类型多 B、数量大 C、变化快 D、大价值

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新《安全生产法》规定矿山，金属冶炼建设项目和用于生产、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或使用前，由安监部门或相关主管部门组织验收。（）

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）一个企业能否搞好安全生产，主要在于企业的领导是否重视（）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）机械制造是河南的一张王牌（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省各项工作取得有较大成绩，但也存在诸多困难和问题，比如结构矛盾突出、动能转换滞后、风险隐患积聚、环境约束趋紧、治理能力不强。（）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省创新驱动发展成效显著，郑洛新国家自主创新示范区、国家大数据综合试验区、知识产权强省试点省相继获批建设。（）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）数据挖掘系统包括大数据库、服务器、数据挖掘引擎、模式评估模块、知识库和图形界面。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据离不开云计算，但大数据又不等于云计算。

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪个推动大众创业、万众创新的政策，恰恰也体现了其创新性（投贷联动）

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列属于新企业创建型政策的是（三证合一）

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年 1 月 16 日，省长陈润儿在河南省第十二届人民代表大会第（七）次会议上作了《2017 年河南省政府工作报告》。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省要确保（100 万）贫困人口实现稳定脱贫。

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

A、源头管理, B、应急救援, C、过程控制, D、事故查处

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）产业转型升级包括（）A、新型农业化 B、服务业现代化 C、网络经济发展 D、农业现代化

B、服务业现代化, C、网络经济发展, D、农业现代化

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于从业人员在安全生产方面的权利，的说法是()A、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告 B、本单位做出有关安全生产的决策，必须经全体从业人员同意 C、发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所 D、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业

A、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告, C、发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所, D、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪些属于经济发展新常态阶段下的消费特征（）A、多元化 B、统一化 C、高端化 D、单一化

A、多元化, C、高端化

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于我省省情的是（）A、人口多 B、基础弱 C、发展不平衡 D、贸易发达

A、人口多, B、基础弱, C、发展不平衡

A、物理安全, B、数据安全, C、应用安全, D、网络安全

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）医务工作者的职业道德规范包括（）A、人道主义，救死扶伤 B、举止端庄、文明礼貌、廉洁奉公、尽职尽责 C、尊重病人，一视同仁 D、钻研医术，精益求精

A、人道主义，救死扶伤, B、举止端庄、文明礼貌、廉洁奉公、尽职尽责, C、尊重病人，一视同仁, D、钻研医术，精益求精

A、停产停业, B、停止建设, C、停止使用相关设施或者设备, D、停止施工

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）推进河南发展的“三区”是指（）A、产业集聚区 B、特色商业区 C、郑东新区 D、中心商务区

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省各项工作取得有较大成绩，但也存在诸多困难和问题，比如结构矛盾突出、动能转换滞后、风险隐患积聚、环境约束趋紧、治理能力不强。（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我们常说的海量数据与大数据是有一定区别的，二者之间不可简单地等同起来。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省创新驱动发展成效显著，郑洛新国家自主创新示范区、国家大数据综合试验区、知识产权强省试点省相继获批建设。（）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国现阶段既是一个网络大国，又是一个网络强国。（）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）“三去一降一补”中“一补”指的是“补短板”。（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我省三大产业中增速最快的是（服务业）

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）人口红利时代即将过去，（人才）资源成为最重要的资源

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪个推动大众创业、万众创新的政策，恰恰也体现了其创新性（投贷联动）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业的本质特征是（创新性）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）（新型城镇化）是我省发展的最大潜力

A、数据挖掘

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新《安全生产法》中新增的高危行业是（）A、金属冶炼 B、危险物品生产 C、道路运输 D、建筑施工

A、金属冶炼, C、道路运输

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国有三大产业分别是（）A、农业 B、制造业 C、服务业 D、工业

A、农业, C、服务业, D、工业

A、多元化, C、高端化

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员的表述，的是()A、生产经营单位做出涉及安全生产的经营决策，应当听取安全生产管理机构以及安全生产管理人员的意见 B、生产经营单位的安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力 C、危险物品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位的安全生产管理人员的任免，应当经主管的负有安全生产监督管理职责的部门批准 D、生产经营单位不得因安全生产管理人员依法履行职责而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同

A、生产经营单位做出涉及安全生产的经营决策，应当听取安全生产管理机构以及安全生产管理人员的意见, B、生产经营单位的安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力, D、生产经营单位不得因安全生产管理人员依法履行职责而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于我省省情的是（）A、人口多 B、基础弱 C、发展不平衡 D、贸易发达

A、人口多, B、基础弱, C、发展不平衡

A、物理安全, B、数据安全, C、应用安全, D、网络安全

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据对于人的价值体现在（）A、给决策提供依据 B、采集获取信息后，对应用背景进行分析，了解它们的关联度，找到其中的规律 C、给行为提供依据 D、给管理提供依据

A、给决策提供依据, C、给行为提供依据, D、给管理提供依据

A、相信学生, B、自由选择, C、师生合作

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）负有安全生产监督管理职责的部门依法对存在重大事故隐患的生产经营单位作出()的决定，生产经营单位应当依法执行，及时消除事故隐患。A、停产停业 B、停止建设 C、停止使用相关设施或者设备 D、停止施工

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南“十三五”金融业发展要“引金入豫”，着力打造“金融豫军”（）。

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业首先是一种就业活动。

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将积极支持郑州、洛阳、许昌三市联合创建中国制造 2025 城市试点示范。（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，为积极扩大有效需求，河南省大力实施了 1816 投资促进计划。（）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在任何一个国家，任何一个地区，对医生最起码的要求就是对于病人要采用一些医疗的措施和手段，能够增进病人的健康、减少病人的疾病和痛苦。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省水环境质量总体达到国家要求，水资源管理三条红线目标全面完成。（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省经济社会发展主要预期目标其中之一是生产总值增长（7.5%）以上。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是（体罚学生）A、教育工作者应热爱教育事业，忠诚于教育事业

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪个不是加强医德建设的有效途径（生物机器人）

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）总书记要求河南发展要打好的“四张牌”是指（）A、产业转型升级 B、基础设施建设 C、创新驱动发展 D、新型城镇化

A、产业转型升级, B、基础设施建设, C、创新驱动发展, D、新型城镇化

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国的安全生产工作，强化和落实生产经营单位的主体责任建立生产()和社会监督的机制 A、经营单位负责 B、政府监管 C、职工参与 D、行业自律

A、经营单位负责, B、政府监管, C、职工参与, D、行业自律

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于总书记要求河南要努力实现的“三个转变”的是（）A、河南产品向河南信用 B、河南产量向河南品牌 C、河南制造向河南创造 D、河南速度向河南质量

C、河南制造向河南创造, D、河南速度向河南质量

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在中原城市群战略中，需要和郑州融城发展的城市是（）A、开封 B、许昌 C、新乡 D、平顶山

A、开封, B、许昌, C、新乡

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）数据挖掘的环节包括（）A、搜索 B、加工 C、采集 D、应用

A、搜索, B、加工, C、采集, D、应用

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列关于创业型经济描述的选项有（）A、创业型经济通过对社会资源和劳动力的吸纳作用，短期内具有直接的就业效应，长期中推动着产业链的培育和产业结构升级，实现经济可持续发展 B、创业型经济是持续性的成规模的创业过程 C、创业型经济在吸纳就业的过程中优化就业结构，创造出更多符合发展趋势的岗位，从而实现就业规模和质量的同步改善 D、创业环境对创业型经济的发展有决定性的影响

A、创业型经济通过对社会资源和劳动力的吸纳作用，短期内具有直接的就业效应，长期中推动着产业链的培育和产业结构升级，实现经济可持续发展, B、创业型经济是持续性的成规模的创业过程, C、创业型经济在吸纳就业的过程中优化就业结构，创造出更多符合发展趋势的岗位，从而实现就业规模和质量的同步改善, D、创业环境对创业型经济的发展有决定性的影响

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于数据分析工具，下列叙述的选项有（）A、有了数据分析工具，才能解决大数据环境下的信息贫乏问题 B、有了数据分析工具，才可把数据矿山变成信息金矿，才可实现数据挖掘的重大价值 C、有了数据分析工具，才能找出数据的价值，避免出现数据坟墓 D、随着大数据库的建立和海量数据的涌现，我们对数据分析工具的需求尤为迫切

A、有了数据分析工具，才能解决大数据环境下的信息贫乏问题, B、有了数据分析工具，才可把数据矿山变成信息金矿，才可实现数据挖掘的重大价值, C、有了数据分析工具，才能找出数据的价值，避免出现数据坟墓, D、随着大数据库的建立和海量数据的涌现，我们对数据分析工具的需求尤为迫切

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）什么是职业道德（）A、指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则 B、集体主义 C、整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求 D、全心全意为人民服务

A、指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则, C、整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于《安全生产法》的立法目的，下列表述中的是（）A、加强安全生产工作 B、保障人民群众生命和财产安全 C、防止和减少生产安全事故 D、最大程度的提高企业经济效益

A、加强安全生产工作, B、保障人民群众生命和财产安全, C、防止和减少生产安全事故

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）()和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。A、矿山 B、金属冶炼 C、建筑施工 D、道路运输单位

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）教育工作者主体是管理人员（）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）道德可以调节利益主体间的关系。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南发展的紧迫现实问题是为基层创业、小微加工提供环境和条件。（）

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）着力改善生态环境，加快推进绿色发展，需要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识。（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，省政府将推动建设（8000 万亿元。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省要确保空气优良天数（200）天以上。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2014 年 2 月 27 日，（中央网络安全和信息化领导小组）宣告成立，由中国最高领导人出任领导小组组长，规格高、力度大、立意远，兼顾到国防军事、国务院系统及意识形态三个安全战略规划，更有力、更权威地统筹指导中国迈向网络强国的发展战略，揭开了中国信息化新篇章。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）（新型城镇化）是我省发展的最大潜力

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)）个重大项目，力争全年完成投资 1.8

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）总书记要求河南发展要打好的“四张牌”是指（）A、产业转型升级 B、创新驱动发展 C、新型城镇化 D、基础设施建设

A、产业转型升级, B、创新驱动发展, C、新型城镇化, D、基础设施建设

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国有三大产业分别是（）A、农业 B、工业 C、制造业 D、服务业

A、农业, B、工业, D、服务业

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪些属于经济发展新常态阶段下的消费特征（）A、多元化 B、单一化 C、统一化 D、高端化

A、多元化, D、高端化

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业创新人才政策针对的人群主要以（）为主 A、应届毕业生 B、科技人才 C、企业家 D、专家

A、应届毕业生, B、科技人才, D、专家

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大众创业、万众创新的重大现实意义（）A、是中国经济新的发动机 B、是中国改革最大的红利 C、是实现中国梦的必由之路 D、是中国人才辈出的竞争优势

A、是中国经济新的发动机, B、是中国改革最大的红利, C、是实现中国梦的必由之路, D、是中国人才辈出的竞争优势

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于一般性道德义务的是（）A、贡献社会，促进人类福祉、避免伤害他人 B、诚信和值得信赖、持公正的态度并采取非歧视行动 C、尊重他人隐私、重视保密 D、适当尊重知识产权

A、贡献社会，促进人类福祉、避免伤害他人, B、诚信和值得信赖、持公正的态度并采取非歧视行动, C、尊重他人隐私、重视保密, D、适当尊重知识产权

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）国外教学三原则（）A、相信学生 B、学而不厌，诲人不倦 C、自由选择 D、师生合作

A、相信学生, C、自由选择, D、师生合作

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于河南品牌的是（）A、三全 B、宇通 C、双汇 D、思念

A、三全, B、宇通, C、双汇, D、思念

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）为重拳治理大气污染，我省提出了坚持（）的基本方略。A、依法治污 B、科学治污 C、全民治污 D、社会治污

A、依法治污, B、科学治污, C、全民治污

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）()和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。A、矿山 B、建筑施工 C、道路运输单位 D、金属冶炼

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业首先是一种就业活动。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）非结构化数据可以使用 SQL 的方式来进行处理。（）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）数据挖掘系统包括大数据库、服务器、数据挖掘引擎、模式评估模块、知识库和图形界面。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）一个企业能否搞好安全生产，主要在于企业的领导是否重视（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）目前河南经济总量在中西部居第（1）位；

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）安全生产工作是系统性的管理活动，由以下哪几部分构成？（）A、事故查处 B、应急救援 C、源头管理 D、过程控制

A、事故查处, B、应急救援, C、源头管理, D、过程控制

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国的安全生产工作，强化和落实生产经营单位的主体责任建立生产()和社会监督的机制 A、职工参与 B、行业自律 C、经营单位负责 D、政府监管

A、职工参与, B、行业自律, C、经营单位负责, D、政府监管

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于生产经营单位的安全生产管理机构以及安全生产管理人员的表述，的是()A、生产经营单位不得因安全生产管理人员依法履行职责而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同 B、生产经营单位的安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力 C、生产经营单位做出涉及安全生产的经营决策，应当听取安全生产管理机构以及安全生产管理人员的意见 D、危险物品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位的安全生产管理人员的任免，应当经主管的负有安全生产监督管理职责的部门批准

A、生产经营单位不得因安全生产管理人员依法履行职责而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同, B、生产经营单位的安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力, C、生产经营单位做出涉及安全生产的经营决策，应当听取安全生产管理机构以及安全生产管理人员的意见

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，为深入实施创新驱动发展战略，我省创新人才发展体制，柔性引进“（）”人才，高层次人才加速集聚。A、高 B、精 C、缺 D、尖

A、高, B、精, C、缺, D、尖

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）数据挖掘的环节包括（）A、搜索 B、采集 C、应用 D、加工

A、搜索, B、采集, C、应用, D、加工

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于数据分析工具，下列叙述的选项有（）A、有了数据分析工具，才能解决大数据环境下的信息贫乏问题 B、有了数据分析工具，才能找出数据的价值，避免出现数据坟墓 C、随着大数据库的建立和海量数据的涌现，我们对数据分析工具的需求尤为迫切 D、有了数据分析工具，才可把数据矿山变成信息金矿，才可实现数据挖掘的重大价值

A、有了数据分析工具，才能解决大数据环境下的信息贫乏问题, B、有了数据分析工具，才能找出数据的价值，避免出现数据坟墓, C、随着大数据库的建立和海量数据的涌现，我们对数据分析工具的需求尤为迫切, D、有了数据分析工具，才可把数据矿山变成信息金矿，才可实现数据挖掘的重大价值

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）网络强国的建设，体现为（）A、网络基础设施基本普及 B、自主创新能力显著增强 C、网络安全全面保障 D、信息经济全面发展

A、网络基础设施基本普及, B、自主创新能力显著增强, C、网络安全全面保障, D、信息经济全面发展

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）关于《安全生产法》的立法目的，下列表述中的是（）A、保障人民群众生命和财产安全 B、防止和减少生产安全事故 C、加强安全生产工作 D、最大程度的提高企业经济效益

A、保障人民群众生命和财产安全, B、防止和减少生产安全事故, C、加强安全生产工作

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据产生的背景有（）A、移动互联网 B、车联网生态系统 C、互联网 D、物联网

C、互联网, D、物联网

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在中原城市群战略中，需要和郑州融城发展的城市是（）A、许昌 B、新乡 C、开封 D、平顶山

2017 年专技人员公需科目培训

一、判断题(本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分)

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）创业首先是一种就业活动。

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）现阶段我国提出建设自主创新型国家，国家大力鼓励创新，这样的环境对创业的发展是极其有利的。（）

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）大数据一个非常明显的特征是它包含了大量的富媒体的数据。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年 3 月，第十二届中国(河南)投洽会将在郑州召开。（）

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将确保 10 个贫困县摘帽。（）

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将积极支持郑州、洛阳、许昌三市联合创建中国制造 2025 城市试点示范。（）

二、单选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省经济社会发展主要预期目标其中之一是生产总值增长（7.5%

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在公共基础设施建设中采用的 PPP 投资方式是（政府与社会资本合作））以上。

三、多选题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)

A、政府监管, B、职工参与, C、经营单位负责, D、行业自律

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）修订《安全生产法》重点强化了（）方面的制度措施。A、强化政府监管，政府必须加大监管力度 B、强化职工的安全生产教育和培训 C、强化落实生产经营单位的主体责任 D、强化安全生产责任追究的力度

A、强化政府监管，政府必须加大监管力度, C、强化落实生产经营单位的主体责任, D、强化安全生产责任追究的力度

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在中原城市群战略中，需要和郑州融城发展的城市是（）A、许昌 B、新乡 C、开封 D、平顶山

A、许昌, B、新乡, C、开封

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，为深入实施创新驱动发展战略，我省创新人才发展体制，柔性引进“（）”人才，高层次人才加速集聚。A、尖 B、精 C、高 D、缺

A、尖, B、精, C、高, D、缺

A、加工, B、采集, C、搜索, D、应用

A、前期刺激政策消化期, B、结构调整阵痛期, C、增长速度换档期

A、水污染采集器, B、雾霾采集器, C、视频监控数据

C、互联网, D、物联网

A、矿山, B、建筑施工, C、道路运输单位, D、金属冶炼

A、云台山, B、龙门石窟, D、少林寺

A、互联网, B、物联网

是否

是

13、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016年，我省水环境质量总体达到国家要求，水资源管理三条红线目标全面完成。（）

是否

是

14、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016年4月5日，“郑州航空港经济综合实验区”获得批建。（）

是否

否

15、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，公需科目一般不少于总学时的三分之二。（）

是否

否

16、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）用人单位应当对专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况随机进行记录。（）

是否

否

17、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）用人单位安排专业技术人员在工作时间之外参加继续教育活动的，应由用人单位承担所有相关费用，并落实相关待遇。（）

是否

否

二单选题

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）目前河南经济总量在全国占第（5）位；

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的指导方针和总体目标，提出到(B)年要进入创新型国家行列。

A 2015年

B 2020年

C 2025年

D 2030年

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新能源时代的核心资源是（C）？

A 风能

B 核能

C 数据

D 以上都是

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）1912年，（A）提出了著名的“创新理论”

A 熊彼特

B 李斯特

C 凯恩斯

D 弗里德曼

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016年河南地区生产总值突破4万亿元，稳居全国第（C）位。

A 一

B 三

C 五

D 七

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）目前河南经济总量在中西部居第（A）位；

A 1

B 2

C 3

D 4

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下面不属于我省加快产业结构战略性调整的发力方向的是（D）。

A 河南制造向河南创造的转变

B 河南速度向河南质量的转变

C 河南产品向河南品牌的转

D 河南工业向河南产业的转变

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）“四区三带”区域生态网络是河南推进生态省建设，实施的山水林田湖生态保护与修复工程。下列不属于“四区”范围的是哪一项？（A）

A 嵩山生态区

B 伏牛山地生态区

C 太行山地生态区

D平原生态涵养区

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）（A）是我省发展的最大潜力

A 新型城镇化

B 新型工业化

C 制造业

D 互联网经济

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016年，我省围绕降低生产要素、制度交易等成本出台（B）条政策措施，帮助实体企业降低成本超过830亿元。

A 40

B 50

C 60

D 70

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）“三山一滩”地区是河南省脱贫攻坚的重点地区，据统计，河南70%的贫困人口都集中于此。下列不属于“三山一滩”地区的是哪一项？（B）

A 大别山

B 王屋山

C 太行山

D 黄河滩区

11、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下面哪些关于密涅瓦大学的描述是的（C）

A.O20模式的新型大学

B 小众化 C 没有大学资质的在线教育平台，但学生毕业可获课程证书和学位证书

D 针对每位学生实行个性化课程规划

13、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）今后五年，河南发展的主要目标之一是要实现“三大提升”。下列不属于“三大提升”内容的是（D）。

A 人民群众获得感幸福感显著提升

B 治理体系和治理能力现代化水平显著提升

C 管党治党水平显著提升

D 经济发展水平显著提升

14、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）未来五年，河南将进一步增强根亲文化、古都文化、（D）、功夫文化等中原文化的影响力，努力将郑州、开封、洛阳、安阳、焦作等打造成为国际文化旅游名城，叫响“老家河南”品牌，推动中原文化走向世界。

A 慈善文化

B 象棋文化

C 诗歌文化

D 汉字文化

15、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016年，新编豫剧（D）荣获中国艺术节文华大奖。

A 《任长霞》

B 《李天成》

C 《史来贺》

D 4《焦裕禄》

16、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017年，我省要确保空气优良天数（B）天以上。

A 180

B 200

C 220

D 240

17、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017年，省政府将推动建设（A）个重大项目，力争全年完成投资1.8万亿元。

A 8000

B 7500

C 7000

D 6500

18、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017年，我省将大力支持省内高校争创国家“（A）”，继续推进优势特色学科建设。

A 双一流

B 985

C 211

D 双名牌

19、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我省已吸引到美国的哪所大学与中科院大学来郑州合作办学（B）

A 哈弗大学

B 加州大学

C 宾夕法尼亚大学

D 耶鲁大学

20、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）（D）已被确定为我省的“大数据谷”

A 高新开发区

B 郑东新区

C 郑州大学

D 龙子湖高校园区

21.2017年，我省要确保（A）贫困人口实现稳定脱贫。

A 100万

B 90万

C 80万

D 70万

22、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是（C）

A 教育工作者应热爱教育事业，忠诚于教育事业

B 爱护学生，诲人不倦

C 体罚学生

D 言传身教，为人师表

23、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）（C）是经济社会发展的主导力量

A 新型城镇化

B 新型农业化

C 新型工业化

D 制造业智能化

24.谢伏瞻书记在省十次党代会报告中说，未来五年，河南要实现决胜全面小康，让中原更加出彩的目标，必须打好“四张牌”。下面哪一项不属于这“四张牌”之列。（C）

A 产业结构优化升级

B 创新驱动发展

C 脱贫攻坚战

D 新型城镇化 25.（C）是经济社会发展的主导力量

A 新型城镇化

B 新型农业化 C 新型工业化

D 制造业智能化三、多选题

1.2017年，我省经济社会发展主要预期目标之一是保持“三个同步”，其指的是（BCD）。

A．医疗卫生水平与基础教育水平同步提高

B。城乡居民收入与地区生产总值同步增长

C．生态环境质量与经济质量效益同步改善

D。社会事业进步与经济发展水平同步提高

2.推进河南发展的“三区”是指（ABD）

A 产业集聚区

B 中心商务区

C 郑东新区

D 特色商业区

3.以下属于河南旅游业的是（ABD）

A 云台山

B 少林寺

C 武当山

D 龙门石窟

C、2025年

D、2020年

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）下列哪些是未来教育特征（）本题得 3 分

A、更少讲授更多交流；更少课堂更多实验

B、以上都是

C、更少常规管理更多个性化服务

D、更少灌输更多互动

B、以上都是

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）新能源时代的核心资源是（）？本题得 3 分

A、风能

B、以上都是

C、数据

D、核能

C、数据

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）目前河南经济总量在中西部居第（）位；本题得 3 分

A、1

B、4

C、3

D、2

A、1

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017年，省政府将推动建设（）个重大项目，力争全年完成投资1.8万亿元。本题得 3 分

A、8000

B、6500

C、7000

D、7500

A、8000

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016年，我省围绕降低生产要素、制度交易等成本出台（）条政策措施，帮助实体企业降低成本超过830亿元。本题得 3 分

A、40

B、70

C、60

D、50

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017年1月16日，省长陈润儿在河南省第十二届人民代表大会第（）次会议上作了《2017年河南省政府工作报告》。本题得 3 分

A、五

B、八

C、七

D、六

C、七

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017年，我省要确保空气优良天数（）天以上。本题得 3 分

A、180

B、240

C、220 D、200

D、200

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）职业素养包括（）本题得 3 分

A、职业道德

B、以上都是

C、职业作风和职业意识

D、职业技能和职业行为

B、以上都是

三、多选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016年，我省把稳增长作为突出任务，抓住（）等关键环节，促进经济运行稳中向好。本题得 3 分

A、扩需求

B、调结构

C、防风险

D、稳工业

A、扩需求, C、防风险, D、稳工业

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）兰考“六步工作法”是指由兰考县探索并在全省推广的整顿软弱涣散基层党组织的工作方法。下列属于兰考“六步工作法”内容的选项是（）。本题得 3

分

A、选派整建队伍

B、吃透村(社区)实情

C、建立持续机制

D、开展集中整顿

E、评估验收问责

F、联合“会诊”定案

A、选派整建队伍, B、吃透村(社区)实情, C、建立持续机制, D、开展集中整顿, E、评估验收问责, F、联合“会诊”定案

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）国家创新体系建立在（）之上。本题得 0 分

A、局部论

B、系统观

C、整体论

D、利益观

B、系统观, C、整体论

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）水资源管理“三条红线”指的是（）。本题得 3 分

A、水资源开发利用控制红线

B、节水意识普及红线

C、水功能区限制纳污红线

D、用水效率控制红线

A、水资源开发利用控制红线, C、水功能区限制纳污红线, D、用水效率控制红线

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）未来五年，河南要打造的“三个高地”主要是指（）本题得 3 分

A、奋力建设中西部地区科技创新高地

B、重点打造全国重要的粮食生产高地

C、加快构筑全国重要的文化高地

D、基本形成内陆开放高地

A、奋力建设中西部地区科技创新高地, C、加快构筑全国重要的文化高地, D、基本形成内陆开放高地

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016年，我省统筹推进了（）改革，为推进供给侧结构性改革消除障碍。本题得 3 分

A、结构性

B、政策性

2017 继续教育公需科目培训练习题

判断

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在河南省第十次党代会上，谢伏瞻同志代表中国共产党河南省第九届委员会，向大会作了题目为《深入贯彻党中央治国理政新理念新思想新战略，为决胜全面小康让中原更加出彩而努力奋斗》的报告。

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）中原城市群总共有 18 个地级市。

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）“三去一降一补”中“一补”指的是“补短板”

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南“十三五”要着力打造一个万亿级产业

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）着力改善生态环境，加快推进绿色发展，需要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）机械制造是河南的一张王牌。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）中国特色社会主义是当代中国实现马克思主义最好的路径，是中国当代谋福利最好的一条道路。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，我省将积极支持郑州、洛阳、许昌三市联合创建中国制造 2025 城市试点示范。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我们的改革不能任性，发展不能随意而为，要通过科学思维和专业思维，进行顶层设计，要用法治思维保证我们的改革和发展在特定的轨道内运行。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）“功能性口岸”是指依托国家一类口岸，经国家相关部委批准设立，具有特俗商品进口或开办特殊业务功能的口岸，目前河南是全国功能性口岸数量最多、种类最全的内陆省份。

11、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）社会主义是指把社会的整体利益作为核心价值的追求。

12、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年 4 月 5 日，郑州航空港经济综合实验区获得批建。

13、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）全域旅游是指将一个区域整体作为功能完善的旅游目的地来建设，通过对区域内旅游资源，相关产业生态环境公共服务等，进行全方位、系统化的优化提升，实现景点内外一体化，为游客提供全过程，全时空的体验产品。

14、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）上海合作组织政府首脑总理理事会第十四次会议在我省成功举办。河南对外开放实现了历史性跨越。

15、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）中国特色社会主义是当代中国实现马克思主义的最好路径，是中国当代谋福利的最好的一条道路。

16、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）世界上是存在着纯粹的社会主义和资本主义的。

单选

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）“三山一滩” 地区是河南省脱贫攻坚的重点地区，据统计，河南省 70%的贫困人口都集中于此。下列不属于三山一滩地区的是哪一项？王屋山

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）目前河南经济总量在中西部居第 1 位。

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）谢伏瞻书记在省十次党代会报告中说，未来五年，河南要实现决胜全面小康，让中原更加出彩的目标，必须打好四张牌，下面哪一项不属于这四张牌之列？脱贫攻坚战。

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）习总书记要求提高基础设施建设能力核心是筹措资金扩大投入。

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）在公共基础设施建设中，采用的 ppp 投资方式是政府与社会资本合作。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年，省政府将推动建设 8000 个重大项目，力争全年完成投资 1.8 万亿元。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年 1 月 16 日，省长陈润儿在河南省第十二届人民代表大会第七次会议上作了《2017 年河南省政府工作报告》

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）未来五年，河南将进一步增强根亲文化、古都文化、汉字文化、功夫文化等中原文化的影响力，努力将郑州，开封、洛阳、安阳、焦作等打造成为国际文化旅游名城，叫响“老家河南”品牌，推动中原文化走向世界。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）毛泽东让马克思主义变成了活的马克思主义，他指出，要人民解放和人民族独立，就要进行阶级斗争。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）治国理政的目标，中华民族伟大复兴的中国梦。

11、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南加快新型城镇化的“一基本两牵动三保障”方略中的“一基本”是指城市产业和就业。

12、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我省已吸引到美国的哪所大学与中科院大学来郑州合作办学？加州大学。

13、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年我省经济社会发展主要预期目标，其中之一是生产总值增长 7.5%以上。

14、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年我省民间投资突破 3 万亿元。

15、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年我省要确保 100 万贫困人口实现稳定脱贫。

多选。

1、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于河南品牌的是 A 三全、B 双汇、C 思念、D 宇通

2、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）水资源管理三条红线指的是。水资源开发利用控制红线。水功能区限制纳污红线。用水效率控制红线。

3、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）推进河南发展的三区是指，产业集聚区，特色商业区、中心商务区。

4、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）产业转型升级包括，新型农业化，网络经济发展，农业现代化。

5、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）我国有三大产业分别是，农业、工业、服务业。

6、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年我省统筹推进了，体制性、政策性、制度性改革，为推进供给侧结构性改革消除障碍。

7、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下哪些属于经济发展新常态下的消费特征，多元化、高端化。

8、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年，我省把稳增长作为突出任务，抓住扩需求，稳工业、防风险等关键环节，促进经济运行稳中向好。

9、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2017 年我省经济社会发展主要预期目标之一是保持三个同步，即指的是。城乡居民收入与地区生产总值同步增长。社会事业进步与经济发展水平同步提高。生态环境质量与经济质量效益同步改善。

10、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）为重拳治理大气污染，我省提出坚持依法治污，科学治污，全民治污的基本方略。

11、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）未来五年，我省加快产业结构战略性调整的发力方向，是河南产品向河南品牌的转变，河南速度向河南质量的转变，河南制造向河南创造的转变。

12、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于我省省情的是，发展不平衡，人口多，基础弱。

13、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）以下属于总书记要求河南要努力实现的三个转变的是，河南制造向河南创造，河南速度向河南质量。

14、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）总书记在多个场合反复强调，要坚持和发展中国特色社会主义要制度自信，理论自信，道路自信。

15、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）党的作风建设中的突破口，四风问题是享乐主义、官僚主义，形式主义、奢靡之风。

16、郑州论文大学全国发表中心和郑州财经大学会计学院全国继续教育中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）2016 年我省，中信重工，汉威电子入选首批国家级专业化众创空间。

17、郑州财经大学会计学院全国继续教育中心和郑州职称论文大学全国发表中心给答案（手机谐音：要我发-山齐腰-发我就发腰）河南省第十次党代会的议程主要有哪几项？选举产生中国共产党河南省第十届委员会，审议中国共产党河南省第九届纪律检查委员会工作报告，听取和审议中国共产党河南省第九届委员会报告。选举产生中国共产党河南省第十届纪律检查委员会。

第三篇：专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

2013年8月29日——30日，我们乡全体一线教师去了范县新区文体馆参加了为期两天的专业技术人员继续教育的培训。本次培训使我的理论知识水平得到提高，从中我也悟出了一些道理。

本次培训的内容主要依据《专业技术人员创新能力培养与提高》和《专业技术人员权益保障》这两本书，同时结合河南省特别是濮阳市、范县的实际情况，激发了专业技术人员的创新意识和维权意识，共建美丽、和谐新社会。

本次培训内容如下：第一部分，概况。包括四个方面：①城市群与中原城市群；②中原经济区；③联系实际，抓住机遇，建设美丽、和谐新濮阳、新范县；④建设中原经济区，关键在实干。这一部分重点在②③。第二部分，专业技术人员创新能力培养与提高。包括三个层次：①创新能力培养与提高的基础篇；②创新能力培养与提高的素质篇；③创新能力培养与提高的技巧篇。本次培训主要讲了创新能力培养与提高的素质篇的“开发创造的心智”这一节。第三部分，专业技术人员权益保障。这部分主要讲了专业技术人员的权利和利益以及权益的保护。通过以上内容的学习，我的理论知识水平有了提高。

本次培训还让我明白了以下知识及道理：作为一名教师，一个专业技术人员，我们要有对自己本土的归属感、认同感、自豪感。只有这样，我们才会全身心、满腹热情、积极地投入到工作中去，做到对

工作认认真真、兢兢业业、高度负责。此次培训导师给我们介绍了河南省及我们县市的优劣势，我们教师要分清主流，看好趋势，对自己是濮阳人而自豪，又要踏实、努力地干，体味教育的幸福感。再者，教师要有创新意识，重视日积月累。让教师创新不一定非得搞大发明才叫创新。只要能够依据实际，改编教材、创新学习方法，让学生学会，那就是创新。创新的关键在于人。教师有新方法、新思维，定能推动学生创新能力的发展。创新不是一蹴而就的事，必须通过一定的学习、内化、外显的积累过程。所以教师要重视日常的积累。厚积才能薄发，才能融会贯通，进而有创新的可能性。最后，教师要有法律意识。当自己的权益受到侵害时，我们教师要学会运用法律的武器保障自己的权益不受损害或者降至最低限度。当教师的一定要坚持学法，做到知法、懂法、守法、用法。这就要求教师要掌握跟自己息息相关的法律知识，了解法律最新动态，做到不断学习、终身学习，避免“书到用时方恨少”得现象。

总的说来，培训虽为短短的两天，我却收获颇多。我一直认为培训并非坏事，多学东西是有好处的。在此我衷心地希望上级教育部门领导能多请专家、学者给我们培训、做指导，因为我们需要成长，需要“雨露”和“阳光”。

高码头镇丁大寺小学

吴瑞华

2013/9/2

第四篇：专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

本次培训还让我明白了以下知识及道理：作为一名教师，一个专业技术人员，我们要有对自己本土的归属感、认同感、自豪感。只有这样，我们才会全身心、满腹热情、积极地投入到工作中去，做到对工作认认真真、兢兢业业、高度负责。此次培训导师给我们介绍了河南省及我们县市的优劣势，我们教师要分清主流，看好趋势，对自己是濮阳人而自豪，又要踏实、努力地干，体味教育的幸福感。再者，教师要有创新意识，重视日积月累。让教师创新不一定非得搞大发明才叫创新。只要能够依据实际，改编教材、创新学习方法，让学生学会，那就是创新。创新的关键在于人。教师有新方法、新思维，定能推动学生创新能力的发展。创新不是一蹴而就的事，必须通过一定的学习、内化、外显的积累过程。所以教师要重视日常的积累。厚积才能薄发，才能融会贯通，进而有创新的可能性。最后，教师要有法律意识。当自己的权益受到侵害时，我们教师要学会运用法律的武器保障自己的权益不受损害或者降至最低限度。当教师的一定要坚持学法，做到知法、懂法、守法、用法。这就要求教师要掌握跟自己息息相关的法律知识，了解法律最新动态，做到不断学习、终身学习，避免“书到用时方恨少”得现象。

高码头镇丁大寺小学

吴瑞华

2013/9/2

专业技术人员公需科目继续教育培训心得

为提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，以科学发展观为指导，以经济社会发展和科技进步需求为导向，以能力建设为核心，以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容，坚持理论联系实际、按需施教、学用一致、讲究实效，着重提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质，使各类专业技术人员了解本专业的科技发展动态，掌握本专业的最新科技理论和技术成果。提高个人素质，增强责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和饱满的热情投入到工作中，2011年11月26日，市人事局对我们进行了一次有组织、有计划、有针对的专业技术人员公需科目继续教育培训。在学习前我对这次培训学习怀有一定的想法，认为只是走过场，不会有什么意义，但通过一整天（上午、下午、晚上）继续教育知识更新的学习活动，使我不但在理论上对农业专业技术推广有了更深层次的体会，学习心得总结如下：

本人认为，此次专业技术人员继续教育知识培训课程内容丰富、涉及面广、理论性与应用性兼顾、时代性强，扩大了我的知识面，增长了我的见识，将与现实工作联系紧密的实际操作知识上升到了理论高度。总之受益匪浅。通过这次专业技术人员继续教育知识更新培训课程的学习，通过学习这些新的知识理论，开阔了视野，拓宽了思维，为今后更好地工作储备了知识。我们在今后工作中要使新的知识能够为我所用。“学历代表过去，能力代表现在，学习力才代表未来。”相信，只有通过不断地学习，我们才能不断地进步。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们工作。

通过学习团队建设与创新，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的农业现代化技术协作和创新意识，懂得了创新能力及其领域。通过学习团队创新使我了解了团队、团队建设、创新团队建设的内涵，掌握了团队创新的重要意义及必备条件，从而形成对团队创新的规律性的认识。在此基础上，明确了团队创新与组织其他创新如理念创新、制度模式创新、学习创新、技术创新等的内在本质联系，从而为创新思维的培养打下坚实的基础。为今后做到团队创新理论和团队创新实践的结合提供了必要的指导。

通过此次学习培训，使我更加懂得了专业技术人员应具备的科学素养与科研方法。需要的不但是知识，而且更重要的是技能，技能比知识更重要，要解决好发展的问题，光有知识是不够的，要有技能，而且要有技能与知识的融合，还要有你的好奇心，保持你对那个问题的兴趣。做学问方面应特别做到，一要博学思精，不迷信权威，敢于独辟蹊径，开拓新天地，二戒浮躁和急功近利。三要勇于坚持自己认为正确的东西，决不屈学媚俗，随波逐流。通过一天的学习，使我受益匪浅，要想真正做好自己的本职工作，需要我们具备更多的知识和能力，真的是活到老学到老，做个有心人！

公需科目学习心得体会

姓名：肖凤琼

这次公需科目的学习收获颇丰，感想颇多，主要表现现在以下几个方面：

1、转变了学习观念。通过学习授课教师的讲座课件，本人深刻认识到自身的差距和不足，终身学习观念得到切实增强。

2、拓宽了视野。这次培训，不仅安排了高等教育专业知识讲座，还在更深层次上开始了创新能力培养方面的课程，使学习者不仅扩展了知识层面，开阔了视野，还增强了在最新高等教育理论指导下的工作能力。

3、提高了理论水平。尽管我在以往的工作过程中也积累了一些理论知识和工作经验，但不够系统也不够丰富。通过各位老师深入浅出、理论联系实践的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习让我更清晰更全面地看到了今后工作的方向。

总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我来说是一次难得的学习机会。这次知识更新给了我接受高端教育的机会，让我开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，让我得以站在了更高的台阶上重新地认识、学习相关的理论知识，让我站在更高的层次上看待我的工作，看待我的缺点和不足。

具体地说，通过学习公需科目创新能力建设及其基本理论，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的世界观和创新意识，懂得了创新能力及其领域。通过对创新能力建设的学习，使我进一步了解了现代创新思想和理论，理解了如何把先进的思维方式和理念贯穿于各个生产工作的全过程，同时，也让我认识到当前工作需要更新的两个重要的观念：第一，要更新自己的工作理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。第二，认识自我的角色定位，改变传统的工作方式，做勤于学习，乐于研究，勇于创新的科技工作者。

创新精神不是与生俱来的，而是通过后天的培养逐步塑造的。培养和激发创造动机，最根本的是要有强烈的事业心和社会责任感。创新能力的培养和开发，其主要途径有：

1、努力提高政治思想素质，着实把握党的路线、方针、政策。坚持和发扬党的创新精神，实质上就是要坚持马克思主义与中国实际相结合的根本原则。创新是马克思主义的本质特征和根本要求。

2、勤于学习、构筑合理的知识结构。创新必须以扎实的知识体系为支撑，而勤奋学习是人们掌握知识的必由之路。勤奋学习对于人的创新素质、创新能力的提高有着特别重要的作用。知识经济时代意味着知识作为生产要素已经取代了资本在生产要素构成中的主导地位，知识成为对经济发展起决定性作用的因素。只有掌握知识的人才可以在应用知识的过程中使知识增值，形成和创造新的知识。

3、强化创新意识。创新总是要遇到困难的，任何创新或多或少都要打破原有的平衡，都会带来一些麻烦，产生一些阻力。缺乏了工作的主动性，没有主动创新的意识，创新就无从谈起，更说不上创新能力的提高。

6、营造良好的社会机制。任何创新都是在一定社会环境中进行的，要使每位工作者勇于创新、乐于创新和争相创新，就必须建立和健全一套有利于创新的社会机制。如创新激励机制、创新保护机制、创新发展机制等等。要保证每位工作者的创新能力能够“可持续发展”，就要为他们创造条件，包括在职学习、脱产进修等，使他们能够始终站在时代前列和实践前沿，始终掌握最新的知识和发展动态，保持旺盛的创造力和开拓进取精神。

2011专业技术人员继续教育知识更新培训

学习心得

通过这些日子对建设工程的学习，了解到建设工程是一门运用数学、物理、化学等基础科学知识，力学、材料等技术科学知识以及土木工程方面的工程技术知识来研究、设计、修建各种建筑物和构筑物的学科。我已经深深地感受到建设工程涵盖的广泛，体味了前人取得的成就，也领悟了作为一名建设工程师的重大责任。当然，我们不能沉浸于现已取得的辉煌成就，止步不前。我们还应当与时俱进，去挖掘，去发现，去思考，去想象，去创新。学习这门课我不仅仅了解到了建设工程是建造各类工程设施的科学技术的统称，它既指工程建设的对象，即建在地上、地下、水中的各种工程设施，也指所应用的材料、设备和所进行的勘测设计、施工、保养、维修等技术。在这段期间的学习中无论是课本知识还是实际操作都有所提高。尽管人们学习的方法各不一样，但前提是一样的，那就是要学好它，让自己能够学到真正的东西。每个人在学习的时候都会对这门课程有体会，要么在学习方法方面，要么是在收获方面，要么在学习中得到启发。现在我回想起近自己的学习历程，内心有深深的体会。

1、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的，它能提醒你下一个目标是什么，此刻应做些什么。它能使你有紧迫感，每当你有些倦怠时，看一眼你的计划书，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是为了自己的将来，辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体，例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划，这也没有关系，你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己，并且应该务实。

2、学习的方法

虽然自己成绩不好，但自己已经努力了，也在学习建设工程方面下过许多苦功夫，摸索一些适合自己的学习门道。也曾经借鉴过身边学习好的同学的学习方法，可是发现他们的学习方法都不适合我。十几年的学习生涯，发现学习方法是很重要的，往往会达到事半功倍的效果，如果没有适合自己的学习方法，那就是事倍功半了。下面是我在在摸索和借鉴别人的学习方法过程中总结出来的适合自己的学习经验。

（1）课堂笔记很重要。课堂笔记记录了老师上课的重要内容和自己当时没有理解的知识点，可以在课后找个时间进行复习和加深理解，这样有助于加深记忆。

(2)课前预习不可少。我在开始学习此门课程的前一段时间，在上课之前都没有做过预习，之后在上课时有许多东西都听不懂。如果做过预习，效果就不一样了，不但对老师上课的内容心里有底，而且自己的思路能跟上学习进程，还能有助于记忆。

（3）要及时进行课后复习。人的记忆时间是有限的，如果不在一定的时间范围内复习，我们很容易忘掉许多东西。虽然有课堂笔记，如果没有及时复习的话很容易就忘掉许多知识点，课堂笔记只能有助于重点知识表面记忆罢了。

（4）要坚持不懈。我们不能只凭一时的兴趣学习，而是要做到持之以恒，善始善终。很多人在开始的时候总有一腔热血学好建设工程，可是学一段时间后发现此门课程是多么没劲就没继续下去了，然后此门课程就慢慢地荒废掉。

（5）细节决定成功。建设工程学习很注重细节，这个直接关系到人的安全问题，在做现实操作的时候的时候我们要注意每一个环节，保证绝对安全。

3、教师讲授灵活，系统全面。

老师在讲课时，并不完全按照书本的体系或者顺序，而是根据课程的相关性和重要性进行。有些老师在讲课时会做出很多补充内容，一是增加一些较为基础的东西，扩大知识面，如，在进度管理部分，增加了流水施工技术的内容。这样便于在学习网络计划的课程时能够更好的理解和掌握。又如，老师在讲课时，把业主方、设计方、施工方，供货方，总承包方等的目标和任务（三管、三控一协调）近10页的内容合并讲授，并且绘制在一张表格上，让你一目了然。这样的结合讲解，更会让学员理解和掌握。

听课，你会学到书本上没有的东西，使你的知识结构更加系统和全面。不但能够应付考试，对将来也有着更加深刻是影响。

4、讲练结合，举一反三。

每门课程在讲授过程中都穿插着很多练习，而且，在容易混淆的地方重点讲，并且讲清楚答题的细节和技巧。例如，讲项目实施阶段中，设计阶段的内容是：初步设计，技术设计，施工图设计，但是，如果是一般设计，就不包含技术设计。等等，这样的例子不胜枚举。

这次的学习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

5、建设工程的学习的重要性。

作为一个重要的基础学科，建设工程有其重要的属性：综合性，社会性，实践性，技术经济与艺术统一性。随着人类社会的进步而发展，建设工程至今已经演变成为大型综合性的学科，并已经出许多分支，如：建筑工程，铁路工程，道路工程，桥梁工程，特种工程结构，给水排水工程，港口工程，水利工程，环境工程等学科。建设工程共有六个专业：建筑学，城市规划，土木工程，建筑环境与设备工程，给水排水工程和道路桥梁工程等专业知识。同时我也发现自己变了许多，变得独立，变得坚强了。回头想想，其实刚来时对一切都很新鲜，心情舒畅，梦想着自己美丽浪漫的大学生活，梦想着我毕业后是多么风光。然而，事实是残酷的，很快我就发现这跟本就不是我所想象的那样。虽然大学没有了老师和家长的束缚，我们每天似乎都很轻松，但这种轻松下面却掩盖着无形的压力，到处都是激烈的竞争与勤奋刻苦。你可以看到许多在校园里，课堂上大放光彩的人，后面无不是辛勤的汗水。跟这些人比起来，原本很自以为是的我感到多么的不如啊！我曾有一段时间心里十分郁闷。这是我吗？这还是那个当年勤奋刻苦的我吗？我真就这么颓废吗？我该怎么办？我不止一次这么问自己。我曾想去回避现实，我去玩电脑游戏，当我沉浸其中是我会暂时忘却一切烦恼。可是抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。每次回来我却是更加的迷茫。我不能再这样下去了。因为这种心情，我也付出了代价。

通过这次实习，在建设方面我感觉自己有了一定的收获。建设工程学习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。学校也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事建设工程工作所要面对的问题。这次学习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的学习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的学习，所获得的经验对我终身受益，在我的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会学习中所得到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲，这次学习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同学们友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了学院的工作程序，开阔了眼界。和建设工程的同学在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。

总之，经过这次学之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

公需科目培训学习心得

2012年4月21日和4月22日，我参加公需科目培训，培训虽然时间不长，但却给我留下了深刻的印象。这次培训的内容十分丰富，内容包括“关于事业单位人事制度改革的思考”“关于突发事件应急管理的几个问题”“当前国际形势与热点问题透视”“用心创造和谐关系”方面的系统学习，在培训中，我认真听取讲座，深入研习教材，及时按质按量完成笔记、练习。讲师的报告精彩无比，语言幽默风趣，受到了全体学员的一致好评。会上掌声不断，高潮迭起。使我倍受鼓舞，深感获益匪浅。

首先，在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的美好蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们学校这片充满希望的热土的信心。

其次，与以往人们所熟悉的教师培训不同的是：这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有实用的教育理论、技术还提供了各种教学工具和软件。在新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。讲师的讲座知识和对工作的执著追求，给我很大的教育，让我懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子多一点宽容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。因此，我们教师对一些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

总之，这次培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，但我的收获非常大，值得！确实，作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。除了集中学习，我还想利用业余时间来进行自身读书再教育。我将会多阅读一些好的教育理论，多看一些名师讲座和优质课堂，不断提升自身的业务水平，使自己在各方面都有新的提升，真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，做出自己应有的贡献。

第五篇：专业技术人员公需科目继续教育试题.

序号题型题目答案选项一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题选项二

选项三 B

选项四

自主发展的意识

团结协作

专业技术人员专业发展的动力主要来自于（）B 自主发展的关键是（）

自主发展的意识 C

改进现代科学高度分化和高度统一，这要求科研工作者（）行动研究的主要功能是（）

致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是（自发式）

终身学习强调学习机会均等，体现（D）

D 行动研究的核心是（）

反思脱产进修

最常见的终身学习形式是（）

开放性《中华人民共和国职业分类大典》专业技术人员属于（第二大类）单选题 11 单选题 12 单选题 13 单选题 14 单选题 15 单选题 16 单选题 17 单选题 18 单选题 19 单选题 20 单选题 21 单选题 22 单选题 23 单选题 24 单选题 25 单选题 26 单选题 27 单选题 28 单选题 29 单选题 30 单选题 31 单选题 32 单选题 33 单选题 34 单选题 35 单选题 36 单选题 37 单选题 38 单选题 39 单选题 40 单选题 41 单选题 42 单选题 43 单选题 44 单选题 45 单选题

..对专业结构的检测方法是（）B

动用量表

在解决一个具体问题的情境下发生的学习属于什么方法（）D

嵌入式学习

国际劳工组织通过的《国际标准职业分类（2008）》把职业分为多少大类（）

10个

从时间和空间角度具有无限性的终身学习方法是（）

A 课题研究法

中国职业生涯发展阶段黄金阶段（）C

35-45岁

运动员是一种（）A

A.职业

职业必须具有一定的从业人数指的是职业的（）D

D.群体性

职业具有特定的工作程序和标准，体现了职业的何种特点（）B

B.规范性

我国职业分类结构中最基本类别是（）

D.细类

国际劳工组织通过的《国际标准职业分类（2008）》把职业分为多少大类（）B

B.10个

为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性（）B

B.社会性

道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征（）C

C.规范性

道德一旦形成深入人心就会具有（）C C.稳定性

道德从根本上来说是（）D

D.实践

资本主义社会是职业道德的（）

D.成熟期

考察职业道德的历史变化，职业道德的形成期是（）B

B.奴隶社会

作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于（）

B.奴隶社会

各种职业道德大都维护家长制统治是在（）C

C.封建社会

社会主义职业道德的核心是（）

C.树立新的劳动态度

《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是（）A A.大类

《中华人民共和国职业分类大典》分类标准，职业为（）D

D.细类

根据《中华人民共和国职业分类大典》，专业技术人员属于第几大类（）B

B.第二

我国专业技术人员总量位居世界（）A A.第一

科技研究人员属于哪个层次的划分（）B

B.中类

专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面（）

C.三

专业技术人员职业道德中前提是（）A A.职业理想

职业理想的最低动机是（）

A.维持生活

专业技术人员职业道德的灵魂是（）A A.职业理想

专业技术人员职业道德的精髓是（）D D.职业作风专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是（）A A.道德责任

职业道德的载体和表现手段是（）B

B.职业技能

社会主义核心价值体系的灵魂是（）A

A.集体主义

爱岗敬业的第一个层次是（）A A.为了谋生而爱岗敬业

爱岗敬业的最高层次是（）

D.为了个人的社会价值而爱岗敬业

专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是（）A

A.爱岗敬业

诚实守信是人之为人的基本品格，这反映了诚实守信的何种特征（）D

D.根本性

单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题

诚信道德观念中最为重要的思想内涵是（）

A.实事求是 C

D.献身精神

C.办事公道

在爱岗敬业、诚实守信的基础上，更高层次的职业道德的首先基本要求是（）C 专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是（）专业技术人员实现人生价值的最佳途径是（）B 集体主义职业道德原则的最高体现是（）D 开拓创新的基础是（）

马克思主义的本质特征是（）C 培养创新性思维能力的基础是（）会计工作的生命是（）

B.社会实践

C.办事公道

B.服务群众

D.奉献社会

C.开拓创新创造的道路曲折而坎坷，这要求专业技术人员需要具有（）会计职业道德的核心内容可以概括为（）D

A.信息真实

D 衡量会计人员职业道德的基本尺度是（）C 会计人员职业道德规范的灵魂是（）D 科研工作者的最高职业道德要求是（）社会主义医德的根本宗旨是（）职业情感产生的前提是（）道德意识的最终体现是（）

A C

D 会计人员职业道德规范的最终归宿是（）C

B.系统知识的积累

D.求真讲实 C.廉洁自律 C.高效服务 D.造福人民

C.团结协作

D.客观公正

现代科学高度分化和高度统一，这要求科研工作者（）关于职业道德修养说法错误的是（）B 职业道德实践的直接动因是（）

D.全心全意为人民身心健康服务 B.逐步外化

A.职业道德认知

B.职业道德情感 C.职业道德意志

B.职业道德信念 D.职业道德行为 B.慎独法

C.自我激励 A.榜样学习

B.定性与定量相结合原则

自主发展的规划

养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是（）B 展示职业道德修养水平与成效的指标是（）认识自己的最好方法是（）

中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是（）B

B.自省法

专业技术人员进行自我修养的重要保障是（）C 最根本的职业道德修养方法是（）职业道德评价的根本目的是（）

D C

为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是（）A

D.理论结合实践 C.人的发展增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则（）B 主要靠内心信念起作用的评价方法是（）D 专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是（）A 确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段（）

ABCD 专业技术人员专业发展的内涵包括（）行动研究中反思环节的具体内容有（）影响专业发展的因素包括（）ABCD 专业发展规划的基本内容包括（）

D.自我评价

A.内部评价 C

C.中期

1多选题

2多选题

3多选题

4多选题

5多选题 6

多选题 7

多选题 8

多选题 9

多选题 10

多选题 11..多选题

自主发展的能力自主发展的意识

自主发展的行为

AB 整理描述评价解释

可行性

适时性

灵活性

持续性

个人特质家庭背景政策经济环境

自我评估环境分析发展目标实现策略

荣誉称号利益

专业技术人员专业发展规划具有什么特征（）ABCD

ABCD 科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是（）BCD 道德范围主要有（善恶、义务、良心、荣誉、幸福、尊严、友谊、正义）

专业技术人员应树立的职业作风（坚持真理、实事求是、追求新异、团结协作）

专业技术人员职业道德评价原则（主体性原则、目的性原则、全面性原则、多元化原则、发展性原则、定性与定量结合）职业的特征包括（）ABC A.目的性 B.社会性 C.稳定性 12 多选题 13 多选题 14 多选题 15 多选题 16 多选题 17 多选题 18 多选题 19 多选题 20 多选题 21 多选题 22 多选题 23 多选题 24 多选题 25 多选题 26 多选题 27 多选题 28 多选题 29 多选题 30 多选题 31 多选题 32 多选题 33 多选题 34 多选题 35 多选题 36 多选题 37 多选题 38 多选题 39 多选题福人民

多选题 41 多选题

服务 42 多选题业道德行为

1判断题

2判断题

3判断题

4判断题

5判断题 6

判断题 7

判断题 8

判断题 9

判断题 10 判断题 12 判断题

..职业的生命周期包括（）ABCD

A.萌芽期 B.发展期 C.成熟期 D.消亡期

道德在经济活动中的调节作用表现在（）ABCD A.调动积极性 B.提高效率

C.促进经济效益 D.减少摩擦

职业道德的基本结构包括（）ABCD A.道德认识 B.道德情感

C.道德意识

D.道德行为

在道德的伦理学中道德范围主要有（）ABCD

A.善恶

B.义务

C.良心

D.幸福

职业道德的社会作用有（）

ABC A.促进生产力发展 B.调节职业关系 C.促进整个社会的道德进步

职业道德的历史变化包括哪几个阶段（）ABCD A.萌芽期 B.形成期 C.发展期 D.成熟期

社会主义职业道德从纵的方向上看包括（）AB A.社会主义集体主义道德原则 B.社会公共生活规则

《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为哪几个层次（）ABCD

A.大类

B.中类C.小类 D.细类

职业道德的含义包括（）ABCD A.职业规范

B.自然形成

C.没有确定形式 D.标准多元化

专业技术人员职业道德包括哪些因素（）ABC A.职业理想 B.职业技能

C.职业纪律

职业态度的形成主观因素包括（）AB A.从业者心理个性特点

B.受限于社会的情况

职业责任的承担形式包括（）ABCD

A.道德责任 B.纪律责任

C.行政责任

D.刑事责任

纪律处分包括（）ABCD

A.警告

B.记过

C.降级

D.开除

专业技术人员良心具有哪些特点（）ABC A.内在性 B.综合性 C.稳定性

集体主义的主要规范包括（）ABCD A.大公无私

B.克己奉公

C.公而忘私

D.无私奉献

爱岗敬业主要表现为（）ACD A.职业责任心

C.职业荣誉感 D.职业尊严感

诚实守信具有的特征有（）BCD B.历史性 C.普遍性 D.根本性诚信规范的基本要求包括（）ABCD

A.履行义务 B.遵守规则 C.信息真实 D.不搞欺诈办事公道的基本要求有（）ABCD A.坚持真理 B.公私分明 C.公平公正 D.光明磊落文明服务的具体要求有（）ABCD A.坚持正义 B.从善如流

C.举止大方

D.细致周到

奉献社会表现为（）ABCD

A.助人

B.无私

C.奉献 D.牺牲精神

奉献社会的突出特征包括（）ABD A.自愿自觉贡献力量 B.完全为了公共福利

D.不计报酬

坚持真理对专业技术人员的基本要求有（）ABD A.掌握真理性知识

B.正确运用真理 D.勇于探索真理开拓创新的构成要素包括（）ABCD

A.主体

B.基础位 C.客体

D.结果

要做到开拓创新，专业技术人员需要具有（）ABCD A.创造欲 B.创造性思维能力 C.坚强的意志 D.拼搏精神会计人员职业道德的基本特征有（）ACD A.原则性

C.服务性 D.稳定性会计人员职业道德规范的具体要求包括（）

ABCD

A.熟悉法规

B.依法办事

C.廉洁自律

D.客观公正

科研工作者职业道德规范的基本要求主要有（）ABCD A.献身科学 B.严谨治学 C.团结协作

D.造科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是（）BCD B.荣誉

C.称号

D.利益

医学道德的基本原则包括（）ABCD

A.防病治病

B.救死扶伤

C.医学人道主义 D.全心全意为人民身心健康专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（）ABCD

A.职业道德认识 B.职业道德情感 C.职业道德意志 D.职

网络教育是终身学习的最好学习模式。

√

专业技术人员的专业发展是一个终身学习的过程。√

从本质上说反思是一种理论和实践的对话。√

服务群众是专业技术人员职业道德的最高境界。√

把计划付诸行动是整个行动研究工作的关键。√

提倡奉献精神，讲求无私奉献，否定个人利益。×

反思是促进专业技术人员可持续发展的最有效途径。

进行反思是专业技术人员专业成长的根本途径 √

职业是某人为雇主（或自雇）而被动（或主动）承担的任务和职责的总和

人类在长期生产活动中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。

√

职业是“某人为雇主（或自雇）而被动（或主动）承担的任务和职责的总和” × 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14..判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题社会主义职业道德是共产主义道德的有机组成部分，是人类历史上职业道德发展的最高成果。√ 资本主义社会的职业道德以集体主义为原则。× 道德原则是其他一切道德规范和范畴的统帅。√ 从业者的价值观与职业态度无关。

√

× √

√ ×

√

社会主义职业道德完全摈弃之前历史上的职业道德。× 专业技术人员指从事科学研究和专业技术工作的人员。

专业技术人员的职业责任是指从业者在从事劳动过程中应遵守的规章、条例和守则等。专业技术人员的职业道德的集中体现是职业作风。职业态度从本质上讲就是劳动态度。√ 职业技能本身是职业道德。

集体主义原则的核心是人民的利益高于一切。√ 爱岗敬业是职业集团生存和发展的根本。√ 诚实待人、讲究信用是道德问题，不是法律问题。办事公道应是各行各业努力施行的一条基本原则。职业荣誉感的本质是利益。

公私分明是衡量专业技术人员职业操守的一块试金石。服务群众有利于专业技术人员增强职业荣誉感。服务群众是专业技术人员职业道德的最高境界。奉献社会是一种共产主义精神。

√

奉献社会的本质点是：不以贡献作为索取私利的资本。

坚持真理的职业道德规范是由专业技术人员的劳动特点和工作性质决定的。开拓创新是是专业技术人员可持续发展的源泉和重要手段。创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维。会计的根本任务是保证信息真实。热爱科学是最重要的科学素质。道德认知是道德行为的基础。√ 专业发展应该具有专业自主权。

选项二

A 运动员是一种（）

× √

√

D.岗位

会计人员的职业道德是带有强烈经济性色彩的经济道德。√

提倡奉献精神，讲求无私奉献，否定个人利益。职业生涯是包含具体职业内容的静态的概念。×

选项三 A.职业

选项四 B.工作序号题型题目备注答案选项一

C.工种

D 职业必须具有一定的从业人数指的是职业的（）我国职业分类结构中最基本类别是（）

A.目的性 B.规范性 C.稳定性 D.群体性

A.目的性 B.规范性 C.稳定性 D.个人性 C.小类

D.细类

B.中类职业具有特定的工作程序和标准，体现了职业的何种特点（）

D A.大类

B 国际劳工组织通过的《国际标准职业分类（2008）》把职业分为多少大类（）B A.5个B.10个 C.12个D.15个为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性（）道德一旦形成深入人心就会具有（）道德从根本上来说是（）

D 资本主义社会是职业道德的（）

C D

A.目的性 B.社会性 C.稳定性 D.群体性

A.阶级性 B.继承性 C.规范性 D.稳定性道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征（）

A.阶级

B.社会

C.稳定

A.目的性 B.社会性 C.稳定性 D.群体性

D.实践

B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

A.原始社会

B.奴

A.萌芽期 B.形成期 C.发展期 D.成熟期

考察职业道德的历史变化，职业道德的形成期是（）BA.原始社会

D.资本主义社会

A.原始社会 A.共产主义作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于（）各种职业道德大都维护家长制统治是在（）C 社会主义职业道德的核心是（）

B.奴隶社会隶社会 C.封建社会

C.封建社会 D.资本主义社会

B.人民性 C.树立新的劳动态度 D.自觉修养 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 业 29 业 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56..单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是（）A 《中华人民共和国职业分类大典》分类标准，职业为（）

我国专业技术人员总量位居世界（）科技研究人员属于哪个层次的划分（）专业技术人员职业道德中前提是（）职业理想的最低动机是（）

A 专业技术人员职业道德的灵魂是（）专业技术人员职业道德的精髓是（）职业道德的载体和表现手段是（）爱岗敬业的第一个层次是（）

爱岗敬业的最高层次是（）

A D

A A A D B A

A.第一 B

D A.大类

C.第三 C

A.大类B.中类 C.小类D.细类 B.中类 D.第四

D.细类

D.职业作风 D.职业作风 D.职业作风

D.刑事责任 D.职业作风 D.为人民服务 C.为了地位而爱岗敬C.为了地位而爱岗敬

D.服务群众 D.言行一致 B.开拓创新

C.小类

D.细类

B.第二C.第三 D.第四根据《中华人民共和国职业分类大典》，专业技术人员属于第几大类（）B A.第一

B.第二

A.大类

B.中类

C.小类

专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面（）

A.职业理想 A.职业理想 A.职业理想 A.职业理想 A.集体主义 A.维持生活

A.一 B.二 C.三 D.四

C.职业纪律 C.职业纪律 C.职业纪律 C.职业纪律 C.职业道德

C.承担社会义务 D.促进社会发展

B.职业技能 B.职业技能 B.职业技能 B.职业技能 B.共产主义

B.发展个性

专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是（）AA.道德责任社会主义核心价值体系的灵魂是（）

B.纪律责任 C.行政责任

A.为了谋生而爱岗敬业 A.为了谋生而爱岗敬业

B.为了责任而爱岗敬业 B.为了责任而爱岗敬业

B.诚实守信 B.坦诚待人

C D.为了兴趣而爱岗敬业

D.为了个人的社会价值而爱岗敬业

专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是（）A 诚信道德观念中最为重要的思想内涵是（）

D.服务群众

B.诚实守信 B.服务群众 D.创造新事物

C.开拓创新

D.实事求是

D.培养科学思维

D.求真讲实 D.客观公正 D.讲究效益 D.造福人民

C.办事公道 C.办事公道

D.服务群众

D.提高技能 D.奉献社会

A.爱岗敬业 C.对象

B.服务群众

C.开拓创新

A.爱岗敬业 A.实事求是

C.办事公道 C.行事不欺 A.坚持真理诚实守信是人之为人的基本品格，这反映了诚实守信的何种特征（）D

A.利益性 B.历史性 C.普遍性 D.根本性

在爱岗敬业、诚实守信的基础上，更高层次的职业道德的首先基本要求是（）

专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是（）C A.爱岗敬业专业技术人员实现人生价值的最佳途径是（）

集体主义职业道德原则的最高体现是（）

开拓创新的基础是（）

B 马克思主义的本质特征是（）

A.爱岗敬业 C.办事公道

A.人 B.社会实践

A.奉献社会

B.服务群众

创造的道路曲折而坎坷，这要求专业技术人员需要具有（）D 培养创新性思维能力的基础是（）B A.激发兴趣会计职业道德的核心内容可以概括为（）

会计工作的生命是（）

A 衡量会计人员职业道德的基本尺度是（）

会计人员职业道德规范的灵魂是（）科研工作者的最高职业道德要求是（）社会主义医德的根本宗旨是（）D 职业情感产生的前提是（）道德意识的最终体现是（）

D 会计人员职业道德规范的最终归宿是（）

D C C D

A.信息真实

A.创造欲 B.创造性思维能力C.实事求是D.献身精神

C.良好的心理品质 B.保密守信 C.高效服务 B.依法办事 B.保密守信 B.严谨治学

C.高效服务 D.讲究效益 C.廉洁自律 C.高效服务 C.团结协作

D.客观公正

B.系统知识的积累 A.讲究效益 B.保密守信 A.熟悉法规 A.信息真实 A.献身科学

A.熟悉法规 B.依法办事 C.廉洁自律

现代科学高度分化和高度统一，这要求科研工作者（）C A.献身科学

A.防病治病

B B A C 关于职业道德修养说法错误的是（）职业道德实践的直接动因是（）

A.接受他律

B.严谨治学 C.团结协作D.造福人民

D.达到自律

B.救死扶伤C.医学人道主义

B.逐步外化

D.全心全意为人民身心健康服务

C.自我教育

A.职业道德认知 B.职业道德信念 C.职业道德意志 D.职业道德行为

A.职业道德认知 B.职业道德情感 C.职业道德意志 D.职业道德行为

A.职业道德认知 B.职业道德信念 C.职业道德意志 D.职

A.职业道德认知 B.职业道德情感 C.职业道德意志 D.职业道德行为

养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是（）展示职业道德修养水平与成效的指标是（）认识自己的最好方法是（）

D 业道德行为

A.职业道德认知 B.职业道德情感 C.职业道德意志 D.职业道德行为

A.学习法 B.慎独法 C.激励法 D.实践法中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是（）

A.学习法 B.自省法 C.激励法 D.实践法

1 2 3 4 5 6 7 8 9 类 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31..多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题职业道德的含义包括（）

ABCD

A.职业规范

B.自然形成

C.没有确定形式 D.标准多元化

C.职业纪律

D.职业报酬

B.受限于社会的情况 C.国家政治制度 D.具

C.行政责任

D.刑事责任专业技术人员职业道德包括哪些因素（）

职业态度的形成主观因素包括（）职业责任的承担形式包括（）

纪律处分包括（）

ABCD

ABC A.职业理想

B.职业技能单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题单选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题多选题专业技术人员进行自我修养的重要保障是（）

最根本的职业道德修养方法是（）职业道德评价的根本目的是（）

D C

A.学习A

B.自省

C.自我激励 B.自省

D.实践

D.实践为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是（）

A.榜样学习B.自省 B

C.自我激励

A.榜样学习C.自我激励 D.理论结合实践

D.专业化

A.发挥主观能动性 B.与时俱进 C.人的发展

增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则（）

主要靠内心信念起作用的评价方法是（）

A.主体性原则 B.定性与定量相结合原则 C.发B.外部评价 A.准备

C.监督评价

C.中期

D.自我评价

D.自我评价 D.后期展性原则 D.单一化原则

A.内部评价

C 专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是（）A 确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段（）职业的特征包括（）职业的生命周期包括（）

ABCD

A.内部评价

B.外部评价

B.早期

C.监督评价

ABC A.目的性 B.社会性 C.稳定性 D.个人性

A.萌芽期 B.发展期 C.成熟期 D.消亡期

ABCD ABCD

A.调动积极性 B.提高效率

B.道德情感

B.义务

A.善恶

C.良心

C.促进经济效益 D.减少摩擦

D.道德行为

D.推

D.幸福

A.道德认识

C.道德意识道德在经济活动中的调节作用表现在（）

职业道德的基本结构包括（）

职业道德的社会作用有（）

ABCD

在道德的伦理学中道德范围主要有（）

ABC A.促进生产力发展

ABCD

B.调节职业关系 C.促进整个社会的道德进步

动专业技术人员的全面发展

职业道德的历史变化包括哪几个阶段（）

社会主义职业道德从纵的方向上看包括（）

D.职业道德

A.大类

B.中类

C.小类

D.细

A.萌芽期 B.形成期 C.发展期 D.成熟期

AB A.社会主义集体主义道德原则 B.社会公共生活规则 C.共产主义道德的所有要求

《中华人民共和国职业分类大典》将我国的职业分为哪几个层次（）ABCD

AB A.从业者心理个性特点

A.道德责任 B.记过体职业环境

ABCD A.警告 ABCD

B.纪律责任

D.开除

C.公而忘私

D.无私奉献

C.降级

专业技术人员良心具有哪些特点（）集体主义的主要规范包括（）

爱岗敬业主要表现为（）

诚实守信具有的特征有（）办事公道的基本要求有（）文明服务的具体要求有（）奉献社会表现为（）

ABC A.内在性 B.综合性 C.稳定性 D.狭隘性

A.大公无私

B.克己奉公

ACD A.职业责任心 B.职业利益化 C.职业荣誉感 D.职业尊严感

BCD A.利益性 B.历史性 C.普遍性 D.根本性 ABCD ABCD ABCD A.助人

A.履行义务 A.坚持真理 A.坚持正义 B.无私

B.遵守规则 B.公私分明 B.从善如流

C.信息真实 C.公平公正 C.举止大方

D.不搞欺诈 D.光明磊落 D.细致周到

D.不计报酬

D.勇诚信规范的基本要求包括（）

ABCD C.奉献 D.牺牲精神

B.正确运用真理 C.远离谬误 D.结果

C.坚强的意志 D.拼奉献社会的突出特征包括（）

ABD A.自愿自觉贡献力量 B.完全为了公共福利 C.按劳分配

ABD A.掌握真理性知识

B.基础位 C.客体坚持真理对专业技术人员的基本要求有（）开拓创新的构成要素包括（）

ABCD 于探索真理

A.主体

要做到开拓创新，专业技术人员需要具有（）

会计人员职业道德的基本特征有（）

ABCD

A.创造欲 B.创造性思维能力

搏精神

ACD A.原则性 B.利益性 C.服务性 D.稳定性

A.熟悉法规

B.依法办事

C.称号

C.廉洁自律 D.利益

D.客观公正

D.造福人民

A.献身科学

B.荣誉

B.严谨治学

C.团结协作会计人员职业道德规范的具体要求包括（）ABCD 科研工作人员淡泊名利所要淡薄的是（）科研工作者职业道德规范的基本要求主要有（）ABCD 医学道德的基本原则包括（）ABCD A.防病治病

BCD A.贡献

B.救死扶伤 C.医学人道主义 D.全心全意为人民身心健康服务

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 多选题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题判断题专业技术人员职业道德修养的主要内容包括（）

ABCD

A.职业道德认识 B.职业道德情感 C.职业道德意志

√

D.职业道德行为

人类在长期生产活动中产生了劳动分工，职业由此产生和发展。

职业是“某人为雇主（或自雇）而被动（或主动）承担的任务和职责的总和”

资本主义社会的职业道德以集体主义为原则。

道德原则是其他一切道德规范和范畴的统帅。

从业者的价值观与职业态度无关。

× √

√

× √

√

社会主义职业道德是共产主义道德的有机组成部分，是人类历史上职业道德发展的最高成果。√ 社会主义职业道德完全摈弃之前历史上的职业道德。专业技术人员指从事科学研究和专业技术工作的人员。

专业技术人员的职业责任是指从业者在从事劳动过程中应遵守的规章、条例和守则等。专业技术人员的职业道德的集中体现是职业作风。职业态度从本质上讲就是劳动态度。职业技能本身是职业道德。

√

√ 集体主义原则的核心是人民的利益高于一切。

爱岗敬业是职业集团生存和发展的根本。

诚实待人、讲究信用是道德问题，不是法律问题。办事公道应是各行各业努力施行的一条基本原则。职业荣誉感的本质是利益。

√

奉献社会的本质点是：不以贡献作为索取私利的资本。

坚持真理的职业道德规范是由专业技术人员的劳动特点和工作性质决定的。开拓创新是是专业技术人员可持续发展的源泉和重要手段。创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维。会计的根本任务是保证信息真实。热爱科学是最重要的科学素质。道德认知是道德行为的基础。

专业发展应该具有专业自主权。

√

× √

√

会计人员的职业道德是带有强烈经济性色彩的经济道德。

提倡奉献精神，讲求无私奉献，否定个人利益。职业生涯是包含具体职业内容的静态的概念。

一、单选题

1、《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）。参考答案（B）A．歌舞厅 B.迪尼斯乐园 C.营业性网吧 D.电子游戏厅

2、（）是教师职业道德素养水平的标志。参考答案（B）A.教师道德 B.教师公正 C.教师良心 D.廉洁从教

3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点？（）参考答案（D）A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性 C.长期性、间接性 D.主体性、示范性

4、（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。参考答案（A）A.依法执教 B.关心工作 C.为人师表 D.自我监督

5、学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境？（）参考答案（D）A.物质环境 B.人际环境 C.心理环境 D.经济环境

6、师生关系中最基本的一种关系是（）。参考答案（A）..A.工作关系 B.心理关系 C.道德关系 D.个人关系

7、国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是（）。参考答案（C）

A.让青少年在自然阳光中运动 B.让青少年在体育课上表现出阳光朝气 C.公开体育课时计划，接受上级和家长监督 D.让青少年在清晨阳光升起时锻炼

8、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（）。

参考答案（A）A.教学相长，相互尊重 B.乐教善教，讲究教法 C.严于律己，为人师表 D.有教无类，教书育人

9、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”强调的原则是（）。

参考答案（D)A.立志乐道 B.教学相长C.因材施教 D.以身作则

10、“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”这是近代教育家（）的名言？

参考答案（A)A.陶行知B.布卢姆C.晏阳初D.陈鹤琴

11、教育学生的感情基础是（）。参考答案（B）A.爱工作 B.爱学生 C.爱学校 D.爱教育事业

12、对“教师教学投入”理解错误的是()。

参考答案（D)A、了解学生的认知发展规律，不断吸收新的教育理念B、关注学生的情感需求，关心爱护他们C、以从事教学为荣为乐D、按时上课，做好本职工作就是教学投入

13、教师要关注（）学生的全面发展。

参考答案（B)A.优秀学生B.每一位学生C.单亲家庭学生 D.智障学生

14、关于“师爱”，下列正确说法是（）。

参考答案（C)A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用

15、推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）。参考答案（A）A.热爱学生 B.热爱事业 C.热爱家庭 D.热爱社会

16、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。参考答案（D）A.主导作用 B.主体作用 C.心理作用 D.人格魅力

17、（）是教师顺利工作的基础，也是教师心理健康的重要条件之一。

参考答案（A)A.良好的人际关系B.努力学习C.学会休闲D.正确认识自己

18、师德的灵魂是（）。

参考答案（A)A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平

19、教师良心虽然外人看不见摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有（）。参考答案(C)A.公正性 B.稳定性 C.内隐性 D.广泛性

20、义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度，其典型特点是（）。参考答案（B）A.义务性 B.强制性 C.自愿性 D.自觉性

21、普通中小学教育的性质是（），其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。参考答案（A）A.基础教育 B.职业教育 C.特长教育 D.人格教育

22、依法治教的重点是（）。参考答案（D）

A.教育法学研究 B.教育法律的遵守 C.教育立法 D.各教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。

23、教育改革的核心是（）。参考答案（C）A.教材改革 B.人事改革 C.课程改革 D.观念改革

24、在对待“差生”的问题上，要坚守师德底线。以下做法错误的是（）。参考答案（D）A.不辱骂 B.不嘲笑 C.不冷落 D.适当体罚

25、以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是（）。参考答案（C）

A.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的 B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的 C.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的 D.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的..26、学校可免除法律责任的情形是（）。参考答案（A）

A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗自然因素造成的 B.学校组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的 C.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的 D.学校管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的

27、教师角色有很多，其中最基本的角色是（）。

参考答案（A)A.科学文化知识的传递者B.学生个性的塑造者C.学生集体的领导者D.心理卫生工作者

28、根据《中华人民共和国教育法》的规定，中小学实行（）负责制。参考答案（B）A.家长 B.校长 C.教师 D.学生

29、以下学生伤害事故处理途径中不恰当的是（）。参考答案（C）

A.协商解决 B.书面请求主管教育行政部门进行调解 C.封锁真相，消除影响 D.依法提起诉讼 30、尊重应以（）为基础。

参考答案（A)A.真诚B.赞同C.理解D.共情

31、中小教师职业道德规范中要求“关心学生的健康”，其中的“健康”是指（）。

参考答案（D)A.身体B.心理C.人格D.身心

32、（）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。

参考答案（C)A.组织教学能力B.言语表达能力C.教学监控能力D.教学反思能力

33、（）是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。

参考答案（A)A.组织教学能力B.言语表达能力C.教学监控能力D.教学反思能力

34、如果发生未成年人合法权益受到侵害，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。参考答案（D）A.学校和老师 B.父母或其他监护人 C.国家机关 D.任何组织或个人

35、以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。（）

参考答案（B)A.沮丧B.烦恼C.厌倦D.偏执

36、当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法。（）

参考答案（C)A.情境转移法B.评价推迟法C.理智控制法D.目标升华法

37、（）者总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做事缺乏信心，怕被人嘲笑。

参考答案（D)A.厌烦B.压抑C.抑郁D.自卑

38、以下学生观中不正确的是（）。参考答案（B）

A.学生具有巨大的发展潜能 B.学生受教师的意志支配 C.学生是有着丰富个性的完整的人 D.学生的身心发展是有规律的

39、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。参考答案（B）A.16 B.18 C.20 D.22 40、根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（）的权利。参考答案（C）A.小学教育 B.初级教育 C.义务教育 D.基础教育

41、我国未成年人保护法规定，任何组织和个人不得招用未满（）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。参考答案（D）A.10 B.12 C.14 D.16

42、拥有正确的（）是进行科学教育的依据和出发点。

参考答案（D)A.教师观B.课程观C.知识观D.学生观

43、教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。

参考答案（C)A.重要B.主要C.核心D.主导

44、根据未成年人保护法规定，国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用（）维护自己的合法权益。参考答案（A）A.法律手段 B.强制手段 C.自力救济手段 D.退让躲避方式

45、班主任经常拆看学生信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法（）。参考答案（C）A.合理 B.合法 C.不合法 D.学校允许即可

46、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。参考答案（C）A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权 D.人身权

47、根据未成年人保护法规定，学校不得使未成年学生在（）校舍和其他教育教学设施中活动。参考答案（B）A.简陋的 B.危及人身安全健康的 C.临时修建的 D.拥挤的..48、师德修养的时代性特点需要教师（）。

参考答案（C)A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

49、教育科研是一门科学，需要我们有满腔的热情、严谨的态度和（）。参考答案（B)A.人文积淀B.灵活的策略C.不断反思D.自我调节

50、学校教育变革与创新成功与否的关键在于：

参考答案（A)A、教师B、学生C、学校领导D、家长

51、对于“教师职业道德”理解错误的是（）。参考答案（D）

A.教师职业道德是一种“实践精神” B.教师的主观内部条件对于自身选择合乎道德的行为具有十分重要的意义C.一个教师的道德修养体现在平时的一举一动中 D师德行为的选择仅仅受外部条件的制约.52、“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来，以下理解正确的是（）。参考答案（C）

A.教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的 B.教师职业道德就是教师职业纪律 C.没有惩罚的教育是不完整的教育 D.教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”，从“朴素”走向“高尚”。

53、教师职业道德的实践功能包括（）。参考答案（A）①教育功能 ②调节功能 ③促进功能 ④替代功能 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

54、对教师角色理解不正确的是：

参考答案（D)A、教师角色具有自主性和个体创造性B、具有完美的人格化特征C、具有弥散性和模糊性具有专一性和恒定性

55、对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。

参考答案（C)A.能力B.学识C.态度D.方法

56、教师坚持正确职业行为方向的保证是（）。参考答案（D）A.廉洁从教 B.热爱学生 C.锐意创新 D.依法执教

57、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

参考答案（B)A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

58、教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的是（）。参考答案（C）A.角色置换 B.一视同仁 C.趋利避害 D.尊重理解

59、优秀教师的人格特征有（）。参考答案（C）

①获取成就的动机与欲望 ②严以律己，严以待人 ③对学生期望值极高 ④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。A.①② B.③④ C.①④ D.②③

60、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，这种行为侵犯了学生的（）。参考答案（B）A.人身自由权 B.隐私权 C.受教育权 D.名誉权

61、从教师的社会地位来看，师德具有（）。参考答案（B）A.全局性 B.超前性 C.导向性 D.示范性

62、从教师职业及个人素质来看，师德具有（）。参考答案（C）A.全局性 B.超前性 C.导向性 D.示范性

63、教师职业道德的核心内容是（）。参考答案（D）A.教学水平B.科研能力 C.清正廉洁 D.师生关系

64、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

参考答案（A)A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

65、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。

参考答案（B)A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展

66、教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

参考答案（C)A.学习B.交往 C.实践D.思考

67、教师能不断超越成为专家型教师的一个重要因素是（）。

参考答案（B)A.教育观B.反思C.不断超越D.灵活的策略

68、现代教育思想对教师提出了更高的要求，教师的角色发生了变化，以下阐述错误的是（）。参考答案（D）..A.教师应该是学生学习的促进者 B.教师应该是教育教学的研究者 C.教师应该是社区型的开放的教师 D.教师只是课程的实施者 69、《中小学教师职业道德规范》共有六条，它是规范教师的行为准则，于（）年修订完成。参考答案（A）A.2008 B.2009 C.2010 D.2012 70、教育法律关系中两个最重要的主体是（）。参考答案（C）

A.教育部门和下属学校 B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生 D.教育领导和教师

71、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。参考答案（A）A.社会生活和群体 B.教育对象 C.教育法规 D.教育原则

72、所谓“为人师表”是教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的楷模、表率，这一涵义是由（）决定的。参考答案（B）A.社会舆论 B.教师的工作对象 C.法律法规 D.传统习俗

73、托尔斯泰说“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。参考答案（D）A.关心学生，了解学生 B.尊重学生，信任学生 C.严格要求学生，对学生一视同仁 D.把热爱事业和热爱学生结合起来

74、少年儿童处于学知识、学做人的初级阶段，在这个阶段，最重要、最直接的教育除了学校教育还有（）。参考答案（C）A.社会教育 B.团队教育 C.家庭教育 D.社区教育

75、规定教师有“制止有害于学生的行为”的义务是（）。参考答案（C）A.《教育法》 B.《未成年人保护法》 C.《教师法》 D.《宪法》

76、提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的（）。参考答案（A）A.苏霍姆林斯基 B.赞可夫 C.马卡连柯 D.凯洛夫

77、（）是教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步。

参考答案（D)A.换位思考 B.善用表扬 C.采用书面形式 D.积极倾听 78、“大教无痕”是指（）。

参考答案（A)A.教育是润物细无声的事B.教学不留下思维痕迹C.真正的教育不应该给学生心灵世界留下创伤D.教化百姓不要留下伤痕 79、教师实现自我提高和成长的必经途径是（）。

参考答案（D)A.人际关系B.善待同事C.善待学生D.教育科研

80、对“教师教学投入”理解错误的是（）。

二、多选题

1、从德育（道德教育）的角度看，师表美的价值主要表现在三个方面（）

参考答案（ABC)A.充分发挥教育主体的德育潜能B.充分促成学生的榜样学习C.改善教育与德育的效能D..使学生的品质得到质的飞跃

2、公正的内涵丰富，可以有不同的划分。从公正的性质上看，公正可以分为（）

参考答案（CD)A．“我-我”公正 B.“我-你公正” C.报偿性公正

D.惩罚性公正

3、公正必须具备的特性有三条，即（）

参考答案（ACD)A.对等性B.永恒性C.可互换性D.最终价值判定的依赖性

4、教师仁慈的意义大体上可概括为（）

参考答案（ABCD)A.职业自由感B.动机作用C.榜样效应D.心理健康功能

5、教师职业道德的基本功能包括（）

参考答案（ABCD)A.对教育对象，有教育功能B.对教师集团，有调节功能C.对教师自身，有修养功能D.对社会发展，有促进功能

6、教育劳动的两大特点是（）

参考答案（AC)A..教师在自己的劳动中一定会面临多种复杂的社会关系B.教师在自己的劳动中面临的社会关系比较简单C.教师对社会关系的调整有非常大的自由度D.教师对社会关系的调整几乎没有自由度

7、有关教师幸福和幸福感论述正确的是（）

参考答案（BD)A.幸福感是人的目的性自由实现的一种主体生存状态B.幸福是人的目的性自由实现的C.参与实践，总结经验D.相互借鉴，共同提高

8、教师幸福的几个主要特点是（）

参考答案（ABCD)A.教师幸福的精神性B.教师幸福的关系性C.教师幸福的集体性D.教师幸福的无限性

9、中小学教师职业道德规范的主要内容有（）

参考答案（ABCDEF)A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表F.终身学习..10、对教师“爱国守法”的具体要求有（）

参考答案（ABCD)A.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义 B.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规 C.依法履行教师职责权利 D.不得有违背党和国家方针政策的言行

11、对教师“爱岗敬业”的具体要求有（）

参考答案（ABCD)A.忠诚于人民教育事业B.志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献C.对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生D.不得敷衍塞责

12、对教师“关爱学生”的具体要求有（）

参考答案（ABCD)A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生B.对学生严慈相济，做学生良师益友C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益 D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

13、对教师“为人师表”的具体要求有（）

参考答案（ABCD)A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则B.衣着得体，语言规范，举止文明C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长D.作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利针，自觉遵守教育法律法规 C.依法履行教师职责权利 D.不得有违背党和国家方针政策的言行

14、教师职业道德规范（）

参考答案（ABC)A.是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结 B.是评判教师行为的道德准则 C.体现了社会对教师职业行为的约束作用 D.体现了教师的个人要求

15、学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加（）等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。

参考答案（ACD)A.集会 B.文化娱乐C.社会实践 D.游行

16、教师职业道德的基本功能有（）

参考答案（ABCD)A.认识功能B.教育功能C.调节功能D.促进功能

17、各级人民政府应当创造条件，（）适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。

参考答案（ABCD)A.完善B.建立C.改善D.促进

18、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内，人们可以做的是（）。

参考答案（AC)A.聊天B.吸烟C.停留D.酗酒

19、任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，不得安排其从事（）的劳动或者危险作业。

参考答案（ABC)A.过重B.有毒C.有害D.过多

20、有的场所任何时候都不应该允许未成年人进入这符合未成年人保护法对社会保护基本要求。以下任何时候都不应该允许未成年人进入的场所有()。参考答案（ACD)A.营业性的歌星演唱会B.正在营业的影剧院C.营业性的酒吧D.营业性舞厅

21、在对待“差生”的关系上，坚守师德底线，必须做到（）。

参考答案（ABCDE)A.不体罚学生B.不辱骂学生C.不大声训斥学生D.不冷落学生、不羞辱嘲笑学生E.不随意当众批评学生

22、学校对学生承担的是安全教育、管理、保护的责任，学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，要采用（）和常备预案等预防措施。

参考答案（ABCDE)A.安全设施B.经常教育C.完善制度D.管理到位E.救治要及时

23、学校妥善处理学生伤害事故必须做到（）。

参考答案（ABCD)A.依法处理B.客观公正C.合理适当D.及时妥善

24、教育改革发展对教师提出（）等方面的新的要求。

参考答案（ABCD)A.科学素质B.艺术素质C.信仰素质D.人文素质

25、把未成年人培养成为“四有”社会主义接班人，其中“四有”的具体内容是（）。参考答案（ABCD)A.有理想B.有文化C.有纪律D.有道德

26、课程改革的深化对师德提出了新的要求，在人才培养中必须（）。

参考答案（ABCD)A.以人为本B.以生为本C.育人为本D.教师为本

27、从教师劳动对象出发强调赞赏就是要赞赏（）

参考答案（ABCD)A.每位学生的兴趣爱好B.每位学生的哪怕是一点点的进步和成绩C.每位学生付出的努力，以及表现出的良好愿望D.每位学生的对教科..书的质疑

28、良好的师生关系的基本特征有（）。

参考答案（ABCD)A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容

30、新课程改变学生的学习方式，倡导建立具有（）特征的学习方式。

参考答案（ACD)A.主动参与B.老师一言堂C.乐于探究D.交流合作

31、师德建设的核心是必须处理好（）。

参考答案（ABC)A.与教师职业的关系B.与学生的关系C.与自身的心理和行为的关系D.与家长的关系 32、11、提升师德修养的基本途径有（）

参考答案（ACD)A.加强学习，勇于创新 B.尊重领导，服从家长C.参与实践，总结经验 D.相互借鉴，共同提高

33、把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是（）

参考答案（ABCD)A.B.用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师 B.把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化C.弘扬社会主义社会的主旋律D.对教师起到感染和激励的作用

34、一个教师应该具备良好的（）这几种素质。

参考答案（ABCD)A.思想品德素质B.知识技能素质C.身体素质心理素质

35、在学校保护未成年人安全工作方面，必须树立的正确观念有（）。

参考答案（ABCD)A.隐患险于明火B.预防胜于救助C.生命高于一切D.责任重于泰山

36、对教师“终身学习”的具体要求有（）

参考答案（ABCD)A.崇尚科学精神B.树立终身学习理念C.拓宽知识视野，更新知识结构D.潜心钻研业务，勇于探索创新

37、对教师“教书育人”的具体要求有（）

参考答案（ABCD)A.遵循教育规律，实施素质教育B.循循善诱，诲人不倦，因材施教C.培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展D.不以分数作为评价学生的唯一标准

38、道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身（）的一种意识和情感体验，参考答案（CD)A.心理素质B.主动参与C.道德责任D.道德义务

39、新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。只有把（）的师德统合起来，才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。

参考答案（AD)A.理想主义B.思想品德素质C.道德责任D.现实主义 40、教师职业良心具体要求有（）

参考答案（ABC)A.有着强烈的教育信念B.高度的责任感和使命感C.不断反思，经常对自己的行为思想进行道德控制和道德评价D.对教师起到感染和激励的作用

41、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）

参考答案（ACD)A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的观念D.具有鲜明时代特色的道德意识

42、传统教师教育的缺失表现为（）。

参考答案（ABCD)A.重社会价值轻个体价值B.重专业发展轻心理发展C.重知识掌握轻技能训练D.重群体灌输轻自我养成

43、为了预防未成年人犯罪，将（）列为未成年人不良行为加以禁止。

参考答案（ABD)A.旷课、夜不归宿B.上课迟到早退C.乱插嘴D.进入营业性歌舞厅 44、2008年修订的《教师职业道德规范》的新特点有（）。

参考答案（ABCDEF)A.继承和创新相结合B.突出师德的底线要求C.突出对学生的爱D.要求教师终生学习.增加保护学生安全的内容F.突出素质教育

45、突出素质教育，意味着对教师要求师德必须是（）。

参考答案（BC)A.尊师爱生 B.师德意识要求高水准C.师德行为要成为楷模D.管理到位

46、教育必须是育人为本，就是要求（）。

参考答案（ACD)A.向学生灌输先进的价值观B.提高动手能力C.增加创新能力D.培养探索精神

47、教育要以生为本，就是要做到（）。

参考答案（ABCDEF)A.一切为了学生的发展B.让学生得到全面发展C.让全体学生得到发展D.让学生主动发展E.让学生的个性得到充分发展F.让学生有可持续发展的能

48、严谨治学的道德意义有（）。

参考答案（ABCD)A.是党和人民对教师的业务要求B.是教育事业改革和发展的要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决..定的

49、对教师而言，所谓廉洁从教，具体内容包括（）。

参考答案（ABC)A.不贪学生及家长的钱物B.不贪占公共和他人的钱物C.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习D.不能抱怨自己的薪酬 50、严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）。

参考答案（CD)A.严格要求自己B.严格要求学生C.C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦

三、判断题

1、孔夫子所说的的“少年若天性，习惯如自然”，可见早期家庭教育是学校教育的基础。

参考答案（√)

2、教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。

参考答案（×)

3、一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。

参考答案（√)

4、在教育工作中教室履行自己的道德义务就失去了职业自由。

参考答案（×)

5、幸福和幸福感是同一个概念。

参考答案（×)

6、仁慈就是高度理智型和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。

参考答案（√)

7、公正是处理人际关系时的公平与正义的伦理原则。

参考答案（√)

8、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，提高教师素养的希望在师德养成。

参考答案（√)

9、教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。

参考答案（×)

10、教师的幸福具有效果上的无限性，表现在时间和空间两个维度。

参考答案（√)

11、幸福就是物质欲望得到满足的自然性、即时性的快感。

参考答案（×)

12、教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度决定着必须有教师职业道德的存在。

参考答案（√)

13、人们在践行道德义务时必须有物质上的回报。

参考答案（×)

14、所谓师表美就是教师的外在形象美。

参考答案（×)

15、依法治教的主体是各级行政机关。

参考答案（×)

16、教书是手段，育人是目的。

参考答案（√)

17、俗话说“严师出高徒”，“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。

参考答案（×)

18、教育是感化人心、塑造灵魂的工作，而“感人者莫先于情”。

参考答案（√)

19、由于职业的规定性，教师的道德人格与一般的道德人格有显著的不同。

参考答案（√)20、教师热爱学生。一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑。一视同仁。

参考答案（√)

21、教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。

参考答案（√)

22、教育对社会的发展作用是通过促进生产力发展来实现的。

参考答案（×)

23、依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。

参考答案（×)

24、教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其他相关的方针政策。

参考答案（√)

25、团结协作与相互激励公平竞争是矛盾的。

参考答案（×)

26、师德内涵不会随时代变化而变化。

参考答案（×)

27、教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

参考答案（√)

28、新世纪我们需要的是“理想与现实的统合”的师德观。只有把理想主义和现实主义的师德统合起来，才能在正视现实和重视现实价值引导的基础上营造出让教师觉得可以接受、可以做到的师德。

参考答案（√)

29、关于“师爱”，应该是严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重。

参考答案（√)30、师德的灵魂是关爱学生。

参考答案（√)

31、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻以德治国的现实需要。

参考答案（√)

32、道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种意识和情感体验，以及由此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心制。

参考答案（√)

33、广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。

参考答案（×)

34、教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。

参考答案（×)

35、师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态。

参考答案（√)

36、师德修养直接影响教师在学生中的威信。

参考答案（√)

37、加强自身的学习，是教师师德修养的必要途径。

参考答案（√)..38、《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。

参考答案（×)

39、教师职业道德的基本功能有认识功能、教育功能、调节功能和促进功能。

参考答案（√)40、师德建设的核心是必须处理好与教师职业的关系、学生的关系以及与自身的心理和行为的关系。

参考答案（√)

41、师德的灵魂是提高业务水平。

参考答案（×)

42、教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。

参考答案（√)

43、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是为人师表。

参考答案（√)

44、师德修养的时代性特点需要教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

参考答案（√)

45、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”强调的原则是因材施教。

参考答案（×)

46、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”强调的原则是以身作则

参考答案（√)

47、教师要关注每一位学生的全面发展。

参考答案（√)

48、师表美的精神内涵或内在方面应该是道德美。

参考答案（×)

49、中小教师职业道德规范中要求“关心学生的健康”，其中的“健康”是指身体。

参考答案（×)50、由于教师劳动的个性性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。

参考答案（√)

《关于开展合肥市专业技术人员继续教育公需科目培训的通知》

第一篇：《关于开展合肥市专业技术人员继续教育公需科目培训的通知》

第二篇：2017专业技术人员继续教育公需科目培训

第三篇：专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

第四篇：专业技术人员公需科目继续教育培训心得体会

第五篇：专业技术人员公需科目继续教育试题.

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