第一篇：在县级课题实践活动暨城东教科研理事会三届一次研讨会上的欢迎词（共）
在县级课题实践活动暨城东教科研理事会
三届一次研讨会上的欢迎词
长铺中心小学陈文丰
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
本次宿松县城东教科研理事会第三届一次研讨活动在我校举行，得到了县局领导的高度重视和理事成员单位的鼎力支持，才有今天高朋满座、宾客盈门。在此，我谨代表长铺中小学向各位领导、各位专家、各位同仁的亲临指导表示最隆重的欢迎，向宿松县城东教科研理事会的成立表示最热烈的祝贺，向关心支持本次研讨会的单位和个人表示最衷心的感谢，也向我校的各项工作未尽人意表示最真诚的歉意！
在长铺的大地上，秧山、葫瓢山、含苞山，编织着一个古老的传说。如今，谁还说葫瓢（山）舀水浇秧山，含苞（山）不出？太阳山下，民风淳朴，人杰地灵，省级示范高中程集中学非但含苞待放，早已万紫千红。长铺中心小学沐浴着这春风春雨，生长着夏日的茂盛，收获着秋天的希望，蕴藏着深冬的生机。特别是近几年来，逐渐形成了自己的办学理念、办学风
格、办学特色：以加强教学常规管理促教育质量提高，以开展教育科学研究促教师队伍成长，以丰富素质教育内涵促学生全面发展，以加快绿化、美化、香化、文化建设促和谐校园创建。学校先后荣获县政府教育系统“先进单位”，县教育局德育工作、第二届中小学科技创新大赛“先进单位”，在安庆市教育局、新安晚报联合举办的“震撼心灵的教育故事”、全县中小学教师歌唱大赛、第二届中学生艺术展演活动中获“优秀组织奖”，2007年，全县小学教育教学质量综合评估位列第三。有市级教坛新星1人，县级教坛新星三人，县级教学能手11人，教师在县级以上发表或获奖论文近200篇，学生在县级以上各项活动中获奖100多人次。当然，与兄弟学校相比，我们的差距还很大，我们的工作还刚刚起步，还有很多的工作等待我们去完成。
为了使这次活动取得圆满成功，我们广泛地征求意见，确定了中心主
题：继续秉承“加强区域合作，提升研究层次，实现资源共享，促进互利发展”的宗旨，将课程改革与课题研究结合起来，解决我校县级课题研究中“营养不良”的现象，将研究活动与“名师工程”结合起来，激励青年教师茁壮成长。为此，我们精心准备了研究方案，精心挑选了上课教师。但是，我们也知道，在这么多领导、专家和同仁面前，精心准备并不等于精彩纷呈，精心挑选也不见得精益求精。我们累并快乐着，虽说没有“赤橙黄绿青蓝紫”的绚丽，却也掩盖不住“小荷才露尖尖角”的欣喜，虽不能把大家引入“无限风光在险峰”的探求境界，却拉开了“大珠小珠落玉盘”的课改架势，特别是专家的指点迷津、同仁的不吝赐教和领导的教诲与鼓励，明确了我们工作的努力方向，找准了研究过程中的不畅脉络，为我校的教育事业又好又快地发展注入了新的动力。
春天的雷声已经远去，但它吹响的课程改革的序曲在我们耳边回荡，夏日的骄阳热情似火，城东教科研理事会的树荫渐长渐浓。长铺中心小学将在课改的大潮中，与理事成员单位一道，着眼联合发展，开创合作新局面，实现优势互补，寻求合作新途径，积极开拓探究，创建合作新模式，为 2 城东区域教育这棵大树的根更深、叶更绿、花更红而努力奋斗！最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！
第二篇：在县级课题实践活动暨城东教科研理事会三届一次研讨会上的发言
在县级课题实践活动暨城东教科研理事会
三届一次研讨会上的发言
教育局教研室副主任朱才德
各位校长、各位老师：
上午好！
下面我谈谈参加这次活动的一些感受。
在县教育局的领导下，在教研室的指导下，城东五乡镇教研协作区进行了两个轮回的活动。在这两个轮回的活动过程中间，我们为课堂教学改革，为新课程改革的推进，作出了不懈的努力。在这个平台上，培育了一批优秀的教师，取得了非常可喜的成绩。这项活动得到了我们主管部门领导的肯定，得到了我们全体教师的认可。特别是我们一些有见地的校长在学校纷繁的工作中间，每一学期还花大量时间、精力、经费投入到我们的教学研究工作中间来，令人称赞。
今天，我们在长铺中心小学举行了第三届第一次活动，对这次活动，我们做了充分的准备。四月二十二日，召集了我们成员单位为五乡镇教研协作区的活动作出了一个美好的规划，成立了学术组织——城东教科研理事
会。有了这样一个组织机构，为我们今后开展活动建立了一种长效的机制，能使我们这个活动正常有序地开展，使我们这个活动能够朝着纵深的方向不断深入，并且不断地提高我们的教学质量。今天的这个活动，是以长铺中心小学语文、数学两个县级课题为研究课题，使我们的教研活动与科研活动有效地结合起来，更加提高了我们城东教研协作区活动的层次。
我们在预备会上，为了促进这项活动不断地开展，激励广大教师积极、主动地参与这项活动，经研究决定，凡在城东五乡镇教科研理事会上举行的公开课，今后由我们教研室颁发县级公开课的证书。因为我们通过两个轮回的教学实践，发现有许多的教师在这个平台上脱颖而出，他们的教学成绩、教学效果、课堂教学改革的深度都有了一定层次的提高，完全达到了县级公开课的水平。另外，我们还将结合教科研的活动，开展一系列的论文评选。这个评选，它既是我们乡
镇的教研活动，也是我们协作区的教研活动，还是我们县教研室、教科所一起组织的论文评选活动。我们把这样一些论文评选的结果，根据论文的质量，凡是获等次的论文，我们不仅颁发证书，还将选取一等奖或二等奖的部分论文在《宿松教研》或《宿松教科研》刊物上发表，这是对我们教师的一种激励和肯定。
最后，希望我们城东五乡镇教科研协作区的活动在我们课程改革的过程中间，不断地为我县的基础教育质量的提高，为我们课程改革作出积极的贡献！祝愿城东教科研理事会的活动越办越好！
谢谢大家！
第三篇：在浙闽毗邻县（市、区）工会三届一次研讨会上的欢迎词
各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：
今天，浙闽毗邻县（市、区）工会三届一次研讨会在ＸＸ隆重召开，我们深感荣幸.在此，我首先代表县四套班子和全县37万人民对各位领导、贵宾的到来表示最热烈的欢迎！
ＸＸ位于浙江省西南部，全县总面积1292平方公里，辖33个乡镇，总人口37万。境内山地多，平地、耕地面积少，有“八山一水一分田”之称。1946年建县，以明朝开国元勋刘基谥号“ＸＸ”为名，是一个比较年轻的山区县；ＸＸ是浙江省仅次于青田的侨乡，全县有8.4万人分布在世界55个国家和地区，近200名ＸＸ籍华侨华人分别担任华侨社团副会长以上职务，被誉为“侨领之乡”；由于地理位置、经济基础等原因，ＸＸ还是一个经济欠发达县，1985年被列为全省三个国家级贫困县之一，1997年顺利实现脱贫。2003年，县第十次党代会提出全力打造生态旅游县的战略口号，计划到2007年把ＸＸ建设成为温州重点旅游休闲基地、沿海产业转移基地、优质农产品供应基地和劳动力输出基地，以“四个基地”建设，努力实现全省乃至全国著名的生态旅游县战略目标。近年来，我们深入实施生态旅游实施生态旅(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)游县发展战略，抢抓机遇，艰苦奋斗，团结拼搏，加快发展，全县经济社会保持了持续稳定发展的良好势头。2004年全县实现国内生产总值19.59亿元，财政总收入1.63亿元，农民人均纯收入2674元，与2003年同比增长分别达到11%、11.9%、8.7%。
ＸＸ有着非常丰富的生态资源和旅游资源，全县森林植被茂盛，生态环境保护良好，森林覆盖率70.6%，是一个名副其实的“山青水秀，空气清鲜”的秀美山川。共拥有三张国家级“金名片”，分别是国家级重点风景名胜区——百丈漈——飞云湖景区，国家级森林公园——铜铃山森林公园，国家级重点文保单位——刘基庙（墓），现正在积极申报百丈漈4A级风景旅游区。另外，境内还有万年古河床——岩门大峡谷，浙南最大的淡水湖泊——飞云湖，全国最高瀑布——百丈飞瀑，风景美丽诱人的天然大峡谷——峡谷景廊等王牌旅游景点。
通过近几年的努力，ＸＸ的生态旅游经济快速发展，效益明显，近三年旅游门票收入都在成倍增长，旅游人数和旅游综合收入年均增长40%以上。今年1月份至“五一”黄金周期间，全县共接待游客24.94万人次，同比增长61.4%，社会综合收入1.4亿元。重点景区建设加(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)快，累计政府投入8000多万元,引资8000多万元,共计1.6亿多元投到旅游产业,开发了铜铃山、百丈漈、岩门大峡谷等重点景区；旅游配套设施不断完善，建成了日月度假村、国际、阳光假日、新凯悦大酒店等三星级旅游酒店，旅游接待能力不断提高。投资5亿多元建设了56省道、57省道、文泰公路和三条通景公路，56省道已经开通，温州到ＸＸ只要1小时的车程；旅游宣传促销力度不断加大，先后成功举办了“全国刘基文化学术研讨会”、“首届中国刘基文化暨生态旅游节”、“中国ＸＸ生态旅游文化发展战略研讨会”，ＸＸ的旅游知名度不断扩大。
近年来，全县各级工会组织和广大工会干部，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全县工作大局，认真履行工会各项职能，突出抓好“三级联创”、维权帮困、非公有制企业工会组织建设等重点工作，全县的工会工作取得了新的成绩，为促进我县的改革发展稳定作出了积极贡献。本次研讨会在我县加快建设生态旅游县的关键时期举行，为我们提供了学习请教的好机会，对促进我县各方面的工作，特别是工会工作大有裨益。
海内存知已，天涯若比邻。我们衷心感谢大家对ＸＸ经济社会发展的关心和支持；我们热忱欢迎大家在ＸＸ多走走、多看看，更多地了解ＸＸ、关心ＸＸ，对我们的工作提出宝贵意见和建议；我们真诚希望大家在今后的日子里一如既往地关注ＸＸ，宣传ＸＸ，支持ＸＸ。希望通过这次研讨会，进一步加强浙闽毗邻县（市、区）工会的沟通联系，加强友谊，增进感情，相互学习，努力拓展工会工作的新局面。
最后，预祝本次研讨会圆满成功！祝大家身体健康，工作顺利，万事如意！
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