城关小学红领巾广播站播音模式

第一篇：城关小学红领巾广播站播音模式

城关小学红领巾广播站播音模式

甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家中午好，甲：城关小学红领巾广播站现在开始广播，我是来自----------年级--------班的播音员---------；

乙：我是来自----------年级--------班的播音员---------； 甲:欢迎您收听本次播音。今天，为您安排的内容有新闻大事角、健康快车、校园七彩树、知识百宝箱。下面请听详细内容。

乙:今天的新闻大事角的内容是由--------年级--------班的-------提供的--------

甲：以上内容就播送到此，接下来请听--------班的--------为我们提供的健康知识-----------，乙：

甲：

乙：

第二篇：城关小学红领巾广播站播音稿

城关小学红领巾广播站播音稿

（2013年9月——2014年1月）

周次：时间：

播音员：辅导员：

得荣县城关小学德育处

第三篇：红领巾广播站播音模式

红领巾广播站播音模式

一、开头语

敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！原州十小红领巾广播站现在开始广播！我是播音员XXX，欢迎您的收听！今天，为您安排的栏目是：

。下面请听详细内容。

二、过渡语

“知识百科”：今天“知识百科”的内容有：……

过度：（插入歌曲、渐弱）以上新闻就播送到这，送给大家一首优美的歌曲。（播放歌曲）

美文欣赏：歌曲过后，欢迎回来。下面为大家送出的是“美文欣赏”。请听：……

过度：刚才为大家送上的美文相信大家都喜欢，欢迎同学们能踊跃投稿，期待欣赏我们自己的美文哦！下面，让我们再来欣赏歌曲《……》。

星语星愿：敬爱的老师，亲爱的同学们，现在是“星语星愿”时间，为您带来的是……

三、结束语

敬爱的老师，亲爱的同学们，原州十小红领巾广播站今日播音到此结束！感谢您的收听！欢迎广大老师、同学踊跃投稿！我们下次再见！

第四篇：城关三小红领巾广播站播音稿(3.8)

城关三小红领巾广播站播音稿

主播班级:六二班 时间：3月8日

敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！城关三小“红领巾广播站”现在开始广播！我是播音员，我是播音员，今天的播音由我们 六 年级二班主持，欢迎您的收听！今天是2016年年3月8日，星期二，下面请听详细内容。

甲：首先让我们走进第一个栏目：《新闻直通车》

乙：风声雨声读书声声声入耳，国事家事校园事，事事关心。这几天正在开“两会”。对了，你知道“两会”吗？

甲：当然知道，“两会”并不是一个特定的机构名称，而是对自1959年以来历年召开的“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的统称。由于两场会议会期基本重合，而且对于国家运作的重要程度都非常的高，故简称做“两会”。从省级地方到中央，各地的政协及人大的全体会议的会期全部基本重合，所以两会的名称可以同时适用于全国及各省。

乙：你知道的还真不少呢，我们除了关心生活中的小事，还要关心国家大事，这样，我们才能更好的了解国家。

甲：是呀。有时间，我们要多看看新闻呀！

乙：对了，今天是三八妇女节，是属于妈妈们的节日，你有没有想要对妈妈说的？

甲：当然有。今天我们要特别送给妈妈们祝福，这些话即将在《班级文学之星》栏目中播出。

甲：

妈妈

城关三小 六年级二班 程小木

春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢？当我们匆匆从床上爬起，是谁已为我们做好了可口的早餐？当我们带着一身疲惫回到家里，是谁早已为我们做好营养的晚餐？当我们为了学习而苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌子上放上一杯牛奶？是谁做这么多却不求回报呢？是妈妈。

从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人。在我们还不能清楚地表达自己的意思时，妈妈不厌其烦地教我呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾的保护我，为我们遮风挡雨；当我们开心时，妈妈用明亮的双眸微笑地看着我们；当我们难过时，2

妈妈用她那铿锵的话语让我们重拾自信。妈妈为我们做的已经太多太多，却从不要求回报，这是一种多么无私而又伟大的爱啊！

从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了原谅，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，骄傲吗？

星期五晚上，我帮边写作业边帮妈妈看店，当妈妈回来的时候，听我给妈妈说店里的情况，我清楚的看见妈妈的脸上漾着丝丝抹不掉的笑。妈妈，我亲爱的妈妈，你虽然对我要求严格。但你为了女儿能够健康成长，让皱纹，悄悄地爬上您的额头。妈妈，您不辞辛劳，任劳任怨。我一定不辜负您的期望，做一个称职的女儿！

乙：写得多好啊，俗话说好习惯，益终身。《每周好习惯》与你不见不算。

甲： 昨天给大家推荐的是《校园生活安全教育歌》，今天就给大家说说《周末生活好习惯》吧。

乙：这个我也知道!甲：那你就个大家说说吧。乙：好呀！

《周末生活好习惯》

听音乐，做家务，劳逸结合精神好。看好书，做摘录，学问日长如春苗。交益友，练特长，养身怡性品味雅。勤实践，做调查，益智增能素质高。

甲：这首歌谣真好啊!是啊!这首歌谣能够帮助我们在家也能养成好习惯。

乙：是啊，下面就让我们进入最后一个栏目《班级特色》。甲：今天我们先来聊聊我们班级里的发生的事情吧！

乙：好哇，我们班级里在开学的这几个周里发生了好多的事情啊！甲：比如说呢？

乙：比如说呀，我们班好多同学受到詹老师的鼓励，变得积极向上起来。

甲：我也来说一点变化吧，在我校周五所举办的学雷锋志愿服务的启动仪式的影响下，好多同学现在都在积极的争做“活雷锋”，比如，许多同学见到老师主动问好；见到垃圾能主动拾起；看到水龙头没扭紧也能主动扭紧等。班级里的新鲜事当然还有很多，在接下来的几天当中我们将继续为大家介绍。

甲乙：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带来无尽的欢乐。

第五篇：小学红领巾广播站播音稿

姜：同学们，大家中午好！在这暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。

姜：我是播音员

柳：我是播音员

李：我是播音员

姜：首先请听《校园见闻》

保持环境 从我做起

姜：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

柳：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为廿三里二小的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

李：那么我们应该怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

姜:亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！

李：好的，现在大家一起来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。

今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。

李：你答对了吗？接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》今天送给大家的是《傻瓜生的》

袁：有一天，小明问妈妈，“妈妈，鸡蛋是从哪里来的？”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的？”妈妈说“当然是鸭子生的喽！”小明拍拍脑袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇，连忙问他“啊！小明，你为什么这么说呢？”小明回答妈妈说“妈妈，本来是这样嘛，不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”

柳：接下来请你继续欣赏《讲文明，讲礼貌》

姜：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。

李：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。

姜：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。

柳：：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！

看看钟表，时间又过去了，我们又要跟大家说再见了。

同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！。下周同一时间再见！