第一篇:集训带训队长发言稿
脑快手勤夯基础心诚志坚谋提高
(干部能力培训班带训干部发言材料)
尊敬的各位领导、亲爱的战友们:
大家好!
非常荣幸能够作为培训班带训干部在此发言,今天我发言的题目是“脑快手勤夯基础,心诚志坚谋提高”。“阵阵春风梳绿叶,隆隆春雷育新松”。今天,支队2012年度基层干部能力培训班正式拉开了帷幕。这次基层干部能力培训班是在当前各项工作千头万绪的情况,支队党委狠下决心,组织开展的一次集中培训,这充分体现了支队党委为我们基层干部成长高度重视,更体现了支队党委响应总队党委基层基础年建设的坚强决心。此次的培训内容是经过支队党委广泛调研基础上,最终研究决定,整个培训内容紧紧围绕基层难点热点问题,贴近基层干部能力实际,直击基层干部能力短板。这是我们基层干部非常难得淬火提高机遇,更是提升基层管理者能力素质,全面推进部队发展的强力举措。此时此刻,本人深深的感受到支队党委在抓基层干部能力水平提升上的良苦用心,作为
进入机关不久的一名新兵,本人十分感谢支队党委、各级领导对我的信任,同时感谢组织给我一次锻炼的机会,本人将以饱满的热情、高昂的斗志,积极投入到此项工作中去。为完成好此培训任务,我代表全体带训干部表决心如下:
一、提高思想认识,明确带训职责。
作为带训干部,我们深深感受到此次带训的工作之艰巨、责任之重大。此次培训班质量的好坏直接关系到基层一线部队管理教育能力能否有所提升。培训期间,我们将牢记职责、恪尽职守,处处以身作则,身先士卒,带领全体学员勤学、勤练、勤思考,勤实践,充分发挥一名带训干部应有作用。
二、端正带训态度,营造良好学习氛围。
此次培训,既是基层干部的培训,也是我们带训人员的一次良好的学习机会,我们将进一步端正带训态度,认真积极参与到各项培训学习过程中去,做好各方面的联络协调准备工作,为教学提供良好的保障。开展想定作业、实践模拟的体验活动,探索热点追踪等交流讨论模式,集
思广益,直击热点、难点问题,探讨应对措施。努力增强培训工作的操作性和实用性。
三、强化务实作风,扎实推进培训内容
培训期间,我们将严格按照培训方案,结合教学客观实际,做到科学组训、科学施训、始终以能力提升为出发点,以促进工作为落脚点。从点滴做起,细节抓起,把作风养成贯穿训练始终。引导好学员正确认识培训工作的重要性,培训内容的必要性,尤其是引导学员积极联系自身岗位,带着问题去学习思考,切实让培训工作促进部队建设,切实学员将理论知识转化为本职岗位能力水平。
四、突出正规有序,严格执行规章制度
此次培训实行走读制,这可能会是的培训学员在工作衔接出现缝隙,我们将努力做好协调和衔接,以严格执行制度为抓手,确保培训过程完整。培训过程中,我们将严格执行课堂、饭堂、学习、安全等制度,建立严格的考勤考核机制,从遵守制度、学习态度、培训成绩等方面严格建立量化考核机制,切实规范培训秩序。作为带训干部我们将带头遵守各项规章制度,切实发挥好组织功能,有效
组织各类培训、实践及训练,确保培训安全稳定、秩序正规。
亲爱的战友们,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,此刻,淘经的战鼓已经擂起,求学的风帆已经高扬,无论是凝聚组织的厚望还是个人的夙愿,无论是承载官兵的期待还是求知的心愿,让我们一起携手,在各级领导的关心支持下,以“勤奋进取”为桨,以“坚定执着”为舵,“脑快手勤夯基础,心诚志坚谋提高”,用我们的实际行动向支队党委交上一份的合格答卷,决不辜负支队党委和各级领导寄予我们的厚望。
培训队队长:
第二篇:集训发言稿
决心书
尊敬的各位领导,亲爱的战友们:
今天我怀着无比激动的心情,非常荣幸的站在这里代表全体集训官兵发言,首先我要向培育我们的部队致以最衷心的感谢!正是因为有了部队这些年来对我的要求和培养,才使我们今天有机会参加这次培训,我代表全体参训官兵表决心如下:
一、服从命令,听从指挥。古语云:“子帅以正,孰敢不正?”培训期间自觉摆正思想,端正态度,坚决服从培训队的组织指挥,服从领导的管理,积极协助培训队各级领导维护好培训期间良好的训练、工作、生活秩序。自觉遵守部队条令条例、“五条禁令”和培训队的各项规章制度,坚决做到不迟到,不早退,不旷课,不饮酒,不会客,不私自外出,树立良好形象。
二、珍惜机会,认真学习。这次培训无论内容到形式都凝结着各级领导的智慧和心血,我们一定真正做到静下心来,努力学习,积极参训。我们决心,珍惜培训期间的每一分钟,把全部精力都投入到训练中去,发扬“两不怕”的精神,时刻保持“雷厉风行、顽强拼搏、攻坚克难”的战斗品质,按照“干什么,练什么;缺什么,补什么”的指导思想,做到练兵与实战相结合,学习与工作相结合,努力提高自身综合业务素质,确保各项任务的顺利完成,为参加“上合组织”六国地震救援联合演练打下坚实基础。
三、崇尚荣誉,力争第一。作为浙江消防五千多名官兵中的一员,作为44名集训队员中的一份子,集荣耀、责任于一身,我倍感自豪与骄傲,我也深知任务艰巨、责任重大。这次集训关系到我们浙江消防部队的荣誉之战,因此,我们要牢记“铁心向党、铁胆攻坚、铁血为民”的政治使命,要时刻保持“流血流汗不流泪、掉皮掉肉不掉队”的顽强作风,充分发扬“攻无不克、战无不胜、英勇顽强”的铁军精神。站在讲政治的高度,以饱满的热情、昂扬的斗志,全身心投入到训练当中去。
四、加强交流,共同进步。这次陆地搜寻与救护培训,让全省各
支队的精英骨干齐聚一方,使我们这些来自四面八方同志们有了一次面对面倾心交流的机会,既是幸运,也是缘分。我们将在交流中碰撞思想,在交流中开拓视野,在交流增长见识,在交流中丰富信息。努力做到在政治上相互关心、思想上相互帮助、工作上相互支持、生活上相互照顾。在相互协调,配合中学习交流,建立并保持融洽和谐的内部关系,取长补短,达到共同进步的目的。
最后,请允许我再次代表全体参训官兵向各位首长,战友,表达我最衷心的感谢!祝本次培训圆满成功!祝大家取得优异的成绩!
谢谢大家,我的发言完了。(敬礼!)
决心人:
二0一二年三月 日
第三篇:集训表态发言稿
培训班学员表态发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
首先,请允许我代表2011届中专班采煤专业的全体学员,向各位领导和有关部门、单位对我们工作的重视、支持、关心和理解,表示最诚挚的感谢!
当今世界变化日新月异,知识更新空前加快,企业的和谐稳定发展面临新的挑战和机遇,对我们煤矿工人的素质和能力提出了新的更高的要求。我们只有认清形势,抓住机遇,勤于学习,善于学习,不断用新知识、新观念充实完善自己,提高自身综合素质,才能紧跟时代潮流,适应形势要求,更好地完成上级组织交给我们的各项任务。
当前,煤矿行业进入了一个纵深推进的发展阶段,作为一名煤矿工人,我们深感责任重大。公司领导一直非常关心我们的培训学习和素质提升工作,特别是在生产经营 和和谐稳定发展任务十分繁重的情况下,仍把我们集中起来进行学习,为我们创造了这么好的学习条件,我们深受鼓舞和鞭策,十分珍惜难得的学习机会,在学习期间,我们一定严格遵守规章制度,认真听好每一堂课,记好每一次学习笔记,做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时,学员之间广泛接触,相互交流,共同探讨基层工作新方法,做到取长补
短,共同提高。力争通过培训学习,进一步丰富我们的知识,提高我们的理论素养和创新能力,运用所学知识创造性地解决实际问题,把工作提高到一个新的水平。
学习培训结业后,我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来,在学以致用上下功夫,在实践中见成效,以实际行动为煤矿的持续稳定发展再做新贡献,再创新辉煌。谢谢大家!2011届中专班采煤专业全体学员 2012年4月8日篇二:2013暑期集训教师代表发言稿 2013暑期集训教师代表发言稿
咸安区贺胜中学 陈浩
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!
今天,作为教师代表在这里发言,我倍感荣幸!过去的一学年,我有机会参加了在湖北大学进行的为期三个月的国培置换脱产研修培训。通过这次“国培计划”的培训,使我提高了认识,拓宽了学习视野,更新了教育观念,找到了自身的差距和不足,整个培训给了我很多的感悟和启迪。
说实话,平时工作在教学第一线,忙于应付上课,难得有这样整块的充足时间来学习、交流和反思,这一次的培训给了我这样的机会,我非常珍惜。专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
湖北省武汉市教科院特级教师裴光亚教授在他的讲座《初中数学课堂教学问题探讨与教学改革》中,对初中数学课堂教学中问题的来源、现状和成因作了精要的分析,并提出了解决问题的策略。同时他根据多年的教育研究的经验,阐述了新课程理念下“对数学的理解,对学生的理解,对数学教学的理解”三个理解的观点。他说的“我们不能确信教学可以实现人的全面发展,但我们又无时无刻不对教学抱有期望”体现了他对课堂教学理解的深入。
湖北省教研室的数学教研员孙延洲老师主讲的《数学课堂教学设计探究》介绍了当前数学教学设计的几种主流模式,如顾泠沅的“诱导——尝试——归纳——回授——调节”模式,汪秉彝的“设置数学情境——联系实际应用——提出数学问题——解决数学问题”模式,张奠宙的“教师讲授、师生谈话、学生讨论、学生活动、学生独立”模式,以及洋思中学的“先学后教、当堂训练”等等,并提出数学教学设计的基本思路:加强问题性、突出思想性、加强结构性、提高艺术性,为数学课堂教学设计指明了方向。湖北大学数学与计算机科学学院的刘芸教授主讲了《中学数学教研论文的读与写》,她是原《中学数学》杂志的主编,经验非常丰富,她的讲解使我对教育论文的写作有了更清晰,更深入的认识。以前写教育论文很少去思考论文的基本格式是什么,想到什么写什么;也不思考问题与论点和论据之间的逻辑性;甚至
首先就是确定一个题目,也不考虑题目是否新颖别致,然后就从网上下载一些与题目相关的内容东拼西凑,再简单地加上一些自己的观点,这样一篇论文就写好了。听了刘芸教授的讲座后知道了教育论文写作的技巧和方法;知道了教育论文有哪些类型;知道了教育论文写作应该注意写什么;还知道了怎样修改自己的文稿;怎样投稿等等,对我的教研能力的提高可谓是大有裨益。
当然,还有许多专家教授如何小亚、周远方、严启平、汪江松、刘合国、黄潮炎等。专家教授们独到的视角、深邃的思想给我们留下了深刻的印象,将深深地影响着我、激励着我投入到今后的工作中去。
下面我具体谈一下参加培训的体会和收获。
三个月来国培学习,对我们既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学教研能力的增长,反思自己的教学实践,觉得许多方面需要注意和提升。
一、转变观念,提高认识。
课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。以前没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。记得新课程改革刚开始时,要求教师要彻底转变观念,改变思想,但传统的观念与思想毕竟经历了几百年,甚至上千年的积淀,要想一下改变谈何容易!我和大多数教师一样,即使勉强接受新的观念与思想,也只是停留在表面的形式上,从内心里面其实是不大愿意的。因此在教育教学的实践中就出现了“课改呼声很高,改革效果不佳”的现象。经过培训学习,聆听了专家们的精彩讲座,通过与来自全省各地的同仁们的深入交流,我对新课程改革有了更深刻地认识。我认为,作为教师,首先必须彻底完成教育角色的转化,变知识的传授者为学生学习的引导者、组织者。其次,要放下“师道尊严”的架子,与学生平等相处,做学生的良师益友。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,才能适应教育发展对我们教师的要求。
二、不断充电,更新知识。
新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。我也懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我必
生追求的目标。学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
三、自我反思,以研促教。
通过此次学习,使得我重新进行自我审视,让我进一步认识到:一节好课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在反思。要上好课,首先要关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生已有的知识基础和生活经验,这是课堂教学成功的基础;其次要关注知识的本质,注重思维方法的渗透,通过探究式的教学,让学生在观察、操作、实验、讨论、交流的过程中经历学习的过程,建立学科的知识体系,进而达到灵活应用学科知识的目的,使学生在生活中真正体验和应用知识,体验学习的乐趣;三是要关注课堂,要倡导“简洁而深刻、清新而厚重、灵活而实际”的教学风格,展现思维力度,关注教法、学法,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围。
四、克服倦怠,享受教育。
在枯燥的教学环境中,抱怨远远多于收获。在不断的教学与工作中,我发现我的职业倦怠已经显现:安于现状,不思进取??。听了专家教授们的讲座,我突然发现面前有一扇敞开的门,那就是奋斗之门。只有不断超越,不断奋斗,我才能让希望变成现实,让无奈变成收获。做一名优秀的教师,做一名研究型的教师、做一名专家型的教师,这是我今后奋斗的目标。我认为做教师是幸福的,我们应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功,都会带给你快乐、喜悦和成就感。正是在一次次成功的愉悦中,不断培养和加深对职业的情感,在工作中保持信心,端正态度,这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功,有效地克服倦怠心理,真正的做一名享受教育的快乐教师。
新的学期新的起点,我们又将踏上新的征程。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。今后我会学以致用,把培训学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。
谢谢大家!篇三:教师培训学员代表表态发言稿
尊敬的南师大领导、教育局领导、各位同学:
上午好!偶然的一次机会,看了南师附中吴非老师的书《不跪着教书》。他在“序”中写到:想要使学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。由此引出一些思考:教师的哪些行为是跪着教书的?怎样才能不跪着教书?我们的时代需要培养出什么样的学生?身为教师的我们该怎样规划我们的职业理想和职业目标?带着这些问题,我们来到七月流火的古城金陵,来到东方最美丽的高等学府——南师大校园。在这里,我们心中充满了期待:期待着聆听大师的教诲,期待着专家们的深度引领,期待着与同行的真诚交流,期待着能有更多的收获。
我们无比感谢我们市教育局,给我们提供了这样一个弥足珍贵的学习机会。为加快宿迁中心城区教育质量提升、加强宿迁教育内涵建设、突出教育拔尖人才培养,市教育局领导高瞻远瞩,作出了许多重要举措。宿迁市特级教师后备人才高级研修是其中一项,它将对促进宿迁中青年教师的成长、提升优秀中青年教师的核心竞争力发挥巨大的作用,当然更让我们欣喜地获得了这样一次难得的学习机遇。
我们来自不同的学校、不同的学段,有着不同的学科教学经历。在这七天时间里,我们一定珍惜学习机会,专心听好每节课,做好学习笔记,认真撰写研修日记,主动参与讨论,积极参加每次活动,用心感悟,潜心研究,保证圆满完成各项学习任务。同学之间团结协作,互帮互学。遵守纪律,不迟到早退,认真履行请假制度,统一行动,展示我们宿迁教育者良好的团队合作精神和良好形象。
在南师大“严谨朴实”的学术品格,“以人为本”的厚生传统,“团结奋进”的拼搏意识,“追求卓越”的创新精神的指引下,我们一定努力学习,勤于反思,用实际行动向市教育局领导和南师大领导交上一份满意的答卷。
最后,还要衷心感谢南师大的领导和老师们为我们提供了舒适的学习和生活环境,感谢每一位专家、领导和工作组的师生们为本次研修所做的精心努力,祝愿我们本次研修活动取得圆满成功,也祝愿我们各位领导和老师们工作顺利,生活愉快!
谢谢大家!篇四:发言稿:培训代表表态发言
英语在小学阶段是比较重要的一门学科,也是今后学习初中英语的基矗如果你的孩子以前的英语没有学好,那相对来说,现在会学得比较累;同样地,如果现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。现在小学英语是比较难的,所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。家长都很关心自己子女的学习。学生们在三年级时都在同一起跑线上起跑的,经过一年多的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“上课我听也听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习英语自然成了件头痛事,麻烦事。
在具体的实施过程中发现:有些学生根本不用心学,能偷懒则偷懒,很多家长比较负责会查问有没有教新课,要不要听写,但孩子不老实,欺骗家长。这时候,家长应该及时跟老师联系。
有的学生在默写单词的时候,会诱导父母:老师要求报英语,那家长就比较为难,导致有的学生不能及时完成作业。其实,我们对回家听写的要求是这样的:单词,是要求家长报中文,学生写英文。课文是要求学生自己熟读给家长听然后签名的。千万不能纵容自己的孩子说:英语好难,我写不出来,就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!
1、关于单词和句子的背诵和默写。
每课的单词(单词表中打☆的单词)要求学生能听写,要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好,当然每个班级总有这样几个需要特别关注的孩子,希望家长多加以关注。
2、关于作业。
只要有英语课,必有英语作业。请对照家校联系本查看。我们有课堂作业本,听写本和抄写本(即家校联系本。英语家庭作业一般分为笔头和口头,其中回家听写和抄写单词和读课文请家长配合检查签字。
3、注意的地方
教育要一致。不管是家长内部之间,还是家长与老师之间,不管采用的方式方法如何,在学生面前,应始终是一致的。如果有建议要商讨,请直接联系。要把培养孩子当作自己的事业来做。自己管,不能将孩子学习交给老人和家教,钱不能代替家长对孩子的责任。管和不管太不一样了啊!最后,我想说的是,我们会尽最大的努力来教好这些孩子们,同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。我们每一位英语老师教五到六个班,将近300个学生,工作量是很大的,我们力量是微小的,只有有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。在此,我们只是真诚地呼吁:让我们共同努力来帮助孩子学好英语,和孩子共同成长!篇五:部队集训,士官骨干集训,学员代表,发言稿
士官骨干集训总结学员代表发言稿
尊敬的各位首长,亲爱的战友们,大家上午好 我是集训xxx连xxx排xxx班学员xxx,今天,非常荣幸能够代表广大学员在这里进行发言,此时此刻,我的心情无比激动,倍感自豪。首先,请允许我代表参加集训的全体士官向关心支持士官骨干集训的各位首长、集训队的各位领导和保障人员以及为我们进行精彩授课的各位教员表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
此次集训虽然时间短暂,但各级领导在我们的身上倾注了无数的心血,他们的精彩授课让我们受益匪浅,丰富了我们的知识,开阔了我们的视野,提高了我们的思想觉悟,强化了我们的事业心和责任感。使我们深刻认识到作为一名士官,就应该立足本职岗建功立业。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们我们每一名士官把本职工作当成崇高的事业来追求,从点滴小事做起,把每一个平凡的工作干得出色,把每一件简单的事情做得完美,就能把本职岗位的小天地演绎成精彩的大舞台,创造出令人瞩目的辉煌成绩,从而实现自己的人生理想和价值追求。
十五天的集训,让我们深刻认识到士官队伍在部队建设的地位和作用,使我们增强了身为士官的光荣感和自豪感,我们在学好有字专题的同时,也练好了无字专题,通过一日生活制度的规范,行政例会的召开,军事训练的组织,作风纪律的培养,我们在参与着同时也在努力吸收着营养,潜移默化的丰富着我们的工作方法,提高了我们的组织指挥能力。
十五天的集训,我们开展了丰富多彩的文体活动,激情澎湃的篮球比赛让我们明白了团结协作精神重要性,精彩感人的红色电影,让我们看到了人性的光辉,热血沸腾的拔河比赛,让我们感受到了强大的集体力量,在这一系列活动中,无论场上场下,每个人都表现出了前所未有的热情,展现了我们士官队伍坚忍不拔意志和团结协作、勇争第一的精神风貌。
十五天的集训是紧张忙碌的,但更是丰富多彩的,回首集训生活,从最初的紧张忙乱到现在的和谐有序,从开始的苦熬日子到现在体味生活,从最初怨叹不解到现在不舍感激,有太多的感触,太多的收获。十五天的集训不仅仅是一次难得的学习锻炼机会,也是一次奇妙的转变过程,更是一次蜕变,一次蛹化后的自缚与挣扎,是艰难磨砺后的厚积与薄发。
十五天的集训,给我们的军旅生涯留下了一笔宝贵的精神财富,不仅提高了我们的理论素养,强化了我们的军事素质,锤炼了我们的思想作风,更为我们更好的履行职责使命,起好 士官的模范表率作用打下了坚实的基础。
人生如逆水行舟,不进则退,我们每一名士官同志都要把学习当成自己的终身职业,集训的结束不是我们学习的结束,而是给予了我们更高的学习起点,我们必须保持集训队积极向上的学习冲劲、英勇顽强的战斗作风和争创一流的工作干劲,百尺竿头,更进一步,以饱满的热情和百倍的勇气,为把xxx建设成为xxxxxxxxx而努力奋斗,为 xxx“xxxxxxxxxxxx”的宏伟目标再立新功,以优异的成绩展士官队伍风采,向xxxxxxx献礼。
第四篇:集训总结发言稿
尊敬的各位领导,老师:
大家上午好!
承蒙年级组和领导的厚爱,给我这个宝贵的发言机会,我感到万分荣幸,从前几天的学习和分组讨论中,我受益匪浅,下面简要的谈谈这次的收获,主要是从师德师风和导学课堂这两个方面。
首先、师德师风,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气,这体现在几个方面。
一、爱岗敬业、乐于奉献
爱岗敬业、乐于奉献是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”爱岗敬业、乐于奉献是从事教育事业强烈的使命感和责任感。作为一个教师,只有爱岗敬业、乐于奉献,才能把平凡的岗位、平凡的工作做得不平凡,才能对得起“人类灵魂的工程师”这个伟大的称号。
二、沟通、理解、合作
人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。而这一切的桥梁就是沟通。生活中,只要我们多一些沟通,多一份理解,就能避免很多不必要的误解和误会。华英是一个由几百人组成的大家庭,每个老师和员工都只这个家庭的一份子。只有这个家庭富裕了,幸福了,我们每份子才会富裕和幸福。所以在工作中,我们应该多一份沟通,少一分埋怨;多一份理解,少一份责备,互相信任,互相尊重,加强合作。
三、关爱学生
关爱学生是对学生的成长寄予良好期待的态度和行为。它不同于一般的对学生的尊重和信任,而是高于对学生的尊重和信任。要关爱学生,就要求我们:经常的把学生放在心上,体察他们的酸甜苦辣,关心他们的学习、生活、为人、处事等各方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸。当学生的身心、人格尊严和合法权益受到损害时,能够挺身而出。当学生遇到困难或挫折时,能够给予及时的鼓励,帮助学生解决实际问题,努力使他们成功„„。总之,一句话:一切为了学生!与学生同喜,与学生同忧。
四、与时俱进
“给人一杯水,自己要有一桶水,一桶水是不够的,必须是活水源头”。在知识更新异常迅速的今天,如果只满足于目前的知识,那
就如逆水行舟,早晚要被社会所淘汰。只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。自己不断的研究,加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方法。其次,导学课堂的实施对学生和教师产生影响,推进导学课堂后,通过每年的探讨,交流和学习,导学课堂不断走向规范和成熟,其带来的效果也是显而易见的。现在学生的负担轻了,学习目标更明确了,学习更主动了,都在享受进步带来的喜悦。同时,在很大的程度上也减轻了老师的负担,提高了教学的效率。在制定导学稿的过程中,我们集思广益,集大家的智慧和经验于一稿。通过这种方式,我们可以取别人之长,补己之短,互相补充,互相学习。当然,更重要的是,能将所任的学科的知识更加规范化,细致化和系统化。导学课堂的实施,还能提高我们组织教学的能力和水平。所以,在以后的教学中,更应该大力的贯彻导学课堂,不断的去研究、探索和提升,发展华英特色,迈上更高的台阶。
另外,对于我们新初一这届来说,情况比较特殊,因为有一大批年轻的教师,很高兴能与你们相处在一起。虽然我来华英也只有短短的一年,但在这一年的时间里,我学到很多宝贵的东西,所见所闻,感触很深。借此机会,我向所有的青年教师提出几点浅薄的建议:
一. 做一个乐于承担的人
华英是一个辛苦的地方,特别是领导们,不仅要完成的学校的计划和安排,还要负责教学,甚至有些还兼任班主任。这些事情加在一起,是何等的繁杂和辛苦,这是一个人无法承担的,因为没有哪个人有三头六臂。那么在这个时候,我们年轻人应该主动的站出来,帮他们承担力所能及的事情。为学校和年级的建设贡献自己的一分力量。在这方面,我认为已经离开的於文甲老师,现在初二的徐兰和熊玫两位老师应该是我们学习的榜样,我们应该学习他们这种乐于承担的精神。
二. 做一个谦虚好学的人
每个年轻的教师,都扮演着两种角色,一种角色是教师,另外一种角色是学生,在学生面前,我们的专业知识可能令他们信服和钦佩,但在这么多的前辈和专家面前,我们都还只是出生的牛犊。他们教学水平和组织教学的能力、班级管理的经验和意想不到的妙招、为人处事的态度和方法,是我们永远达不到的高度,这些像一座座高山,让我们已是无法逾越。但同样要意识到,这对我们来说,这可都是一笔
笔巨大的、宝贵的财富。我们应该珍惜这些,在他们面前,我们应该做一个谦虚的学生,向他们不断的请教、学习,不断的充实自己,不断的完善自己。
三. 做一个勤奋上进的人
年轻的我们没有那么丰富的经验,没有那么高超的手法和技巧,但我们应该有一颗勤奋上进的心。学习的路上,不要指望坐享其成,谁都靠不了,我们只能靠自己。不怕吃苦、不怕劳累,不断的尝试,不断的经历,反复磨练,才能收获成功的喜悦。
四. 做一个会感恩的人
世界上,没有哪个人能脱离其他的人和事物而幸福生活,赠人玫瑰,手留余香,我们帮助他人的同时,也在接受他人的帮助,所以,我们应该常怀一颗感恩的心。
感谢学校的领导为学校的发展而出谋划策,劳苦奔波;
感谢身边的前辈对我们的成长指点迷津;
感谢身边的老师在我们失落的时候,给我们的安慰与鼓励;
感谢我们的学生在认真听课时那纯洁的眼神;
感谢后勤机关为了我们的工作顺利开展而不辞劳累;
感谢食堂员工为全校师生的一日三餐而起早贪黑的辛苦;
感谢保卫人员为了我们的安全而不分昼夜的呵护。
最后,祝愿在座的全体领导和教师:身体健康,工作顺利,充充实实、快快乐乐过好每一天!
我的发言完毕,谢谢大家!
第五篇:带训心得体会
以干代训心得体会
根据组织部工作安排,2008年6月至8月我到组织部以干代训。非常感谢领导给我这次难得的学习锻炼机会。两个月来,在领导的关怀和同事们的帮助下,我提升了思想境界,增强了业务能力,综合素质有了很大提高,现将两个月的工作总结如下。
刚到组织部我被分到调研科,后来分到办公室,两个月的工作中,组工干部的大局意识、学习意识、严谨细致和公道正派的工作作风深深地感染了我。
1、工作中应该具有高度的责任心
苦干、实干加巧干,用心用情去工作。责任心就是事业心,干一行就要爱一行,专一行,努力成为本行业的行家里手。
2、工作中应该树立大局意识、政治观念
工作中应该围绕中心、服务服从大局。遇到事情多从政治角度考虑,时刻与党中央保持高度一致,忠诚于党,忠诚于人民,在大是大非面前保持清醒的头脑,不随波逐流,以敏锐的嗅觉和清醒的头脑对待身边的事,周围的人,善于观察分析总结,见微知著,明察秋毫,决不能随随便便,盲从苟且,放松警惕,迷失方向。在组织部,部里如果有重大活动,各个科室都会齐心协力把部里的工作做好。2008年7月,浒苔侵袭海阳沿海。按照市委、市政府的要求,全市机关干部在海边打捞浒苔一天,在程部长的带领下,部里干部齐心协力、敢打敢拼,在万米海滩上展现了组工干部的风采。
3、大力弘扬一丝不苟、严谨细致的工作作风
“大事必做于细”。细节问题至关重要。干工作一定要脚踏实地,从小事做起,把小事做精,做细,做好,把基本的业务做好,只有这样才能日积月累,厚积薄发,有机会有能力去做好大事。
在组织部“以干代训”的两个月里,我深深感受到组工干部是一个工作严谨细致、一丝不苟的优秀群体,他们的工作态度和工作作风非常值得我学习。在印刷和装订简报时,他们一丝不苟,力求简报完美整齐。在写文章时,每一句话,甚至每一个标点符号,他们都仔细推敲,做到准确无误。
4、加强学习,不断完善自我学习如逆水行舟,不进则退。读一本好书,如同和作者进行思想对话,可以自由地畅游在知识的海洋里。组织部是一个非常注重学习的部门,每个周会组织干部学习,提高组工干部修养。2008年7月的一天,纪委王书记到部里给大家授课,内容是关于如何搞好廉政建设,做好反腐败工作。王书记的讲课深入浅出,从贪污受贿的形式、腐败的危害、如何加强廉政建设三个方面论述了党政干部如何做好自律,提高反腐败的意识,给大家上了一堂生动的反腐倡廉课。加强学习是完善自我的重要途径。首先,认真学习中国特色社会主义理论体系,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。其次,向身边的同事,特别是老同志学习,他们的高尚人格和宝贵工作经验都是值得我们学习的,遇到一些难以解决的问题,可以多向老同志请教。最后,应该向实践学习。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。多深入基层,接近群众,才能开阔视野,提高自己处理复杂问题的能力,更好地为经济社会发展服务。
两个月来,我在工作上取得了一定成绩,思想认识、工作能力和综合素质有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不小的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时
有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。篇二:以干代训心得体会
以干代训心得体会 时光如白驹过隙,转眼间,两个月的组织部培训已接近尾声。这两个月,在组织部,我看到了组工干部身上许许多多的优秀品质,感受很深,受益匪浅。现将我的一些收获汇报如下:
一、所见、所听
这两个月,我一直在办公室学习工作。办公室与其他科室接触多,所以我有机会和每个科室的领导和同志学习交流。当然,我的直接老师还是办公室的王主任和林主任。
在王主任身上,我学到的是礼貌待人、热情周到和灵活机敏。来人来客,无论是来访领导,还是接转党关系的小老百姓,王主任都会起身、微笑相迎。“起身”让人感觉受到尊重,“微笑”给人温暖和力量。这小小的细节动作,让来客感受到热烈的欢迎,让汇报工作的同志消除了紧张情绪并且拉近了机关干部和老百姓的距离。看似简单平常的礼貌举止,却给组织部赢得了不可估量的无形财富,树立了良好的组织部形象。组织部工作节奏很快,容不得半点松懈和怠慢,尤其是领导干部更是时间紧张,有时领导只是简单的吩咐,办公室人员就必须对领导的意图正确地、及时地领会并传达下去。王主任与领导的配合就相当的默契,这种默契从哪里来?我想就是平常的认真观察和积累总结。
在林主任身上,我学到了正直善良、高效率和无悔奉献的品质。刚到组织部办公室,我了解到林主任的工作职责范围时,我简直惊呆了。来电来文、会务安排、打印复印这些是办公室的基本业务,除了这些还要接转党关系、收交全市的党费、核算部里工作人员的工资、公积金、养老保险、职工福利;物品采购、记账、入库、发放;服务领导等等等等。一个人怎么可能干得完这么多活?我带着疑问观察着
林主任是怎样工作的。林主任把每项工作都安排得井井有条,所有工作都提前做好准备。办公室的打印机、复印机、一体机、传真机、接转党关系的电脑都调试在最佳状态,拿过来都可以马上用。账本清晰,一目了然,即买即登记。仓库收拾得整齐洁净,领东西可以马上取到。每天的工作每天清,从来不拖到第二天。我注意观察,为了最有效的利用时间,林主任趁着下午相对不忙的时候记账,趁着晚上的休息时间写材料、印简报、收拾仓库、做好明天的准备工作。星期六星期天对他来说和工作日一样。所以,你什么时候来办公室,都会看到林主任忙碌的身影。即便这样忙,林主任对每项工作的质量也从不打折。因为单独任何一项工作拿出来都是一项重要而复杂的工作,稍有不慎,都会造成严重的不良后果。比如复印简报,印刷一期“六民”简报需要耗费一个小时的时间,版式调试、油墨调试都需要一定的技巧,制版油墨不能薄也不能厚,薄了字迹模糊不清,厚了容易沾到下一页的背面,使印出的简报又脏又模糊。简报是以组织部的名义制作和下发的,发出去就是组织的脸,印刷质量的好坏直接影响组织部在全市的形象。所以每一张简报,林主任都认真对待,确保简报整洁美观。简报通常是多页,经常会搞错顺序。如何算对页码,林主任总结了一套简单方法,就是首页末页对加法,加起的和为奇数,并且所有的和相等。我想正是在工作中摸索出的简单方法以及提前做好的准备工作,让林主任在这么繁杂的工作中能够游刃有余地保质保量完成。
在干部科那里,我学到了什么是严谨细致。9月18日的大学生座谈会是干部科牵头组织的,我亲眼见到这场小型会议组织安排的全过程。李科长根据科里人的各自特点作了具体分工,自己也亲自参与把关。从参加人员的通知(两遍通知)到会场的布置,每个细小的环节都严肃对待。所有工作都提早一天准备完毕,会议的前一天晚上,干部科的全体同志还是早早来到科里加班,反复讨论每一个环节,推敲核实所有步骤,查找一下还有没有遗漏或不妥的地方。通过这件事,我明白,组织部为什么所有工作都是一等一的出色,是所有部门的模范、楷模。正是这扎实的工作作风、严谨的工作态度和严明的工作纪律树立起良好的组织部形象。在组织科那里,我学到的是认真仔细、一丝不苟和耐心周到。认真仔细地做好一件事不难,难的是每天做同样的事还能一直保持认真仔细,这就是组织科给我上的另一堂课—耐心。耐心说起来容易,做起来难。人最大的敌人就是自己,如何能每时每刻控制好自己全身心地工作,这是一件非常难做到的事情。人们都说,人非圣贤,孰能无过。组织科的工作性质就是要求自己不能有过。组织科的一项很重要的工作就是审批党员。科里的干部必须通过上报的材料审查预批党员。这就要求他们必须拥有一双火眼晶晶的慧眼、高度集中的精神和耐心细致的心理状态。只有这样才能把好党员入口关,保证党员队伍质量。组织科就是这样默默无闻地奉献着。
在股干科那里,我学到了什么是分工明确和团结协作。9月底的时候,高强科长经常拿着一批表过来盖印。当时我很费解,这么简单的工作为什么还要高科长亲自来做。高科说,我们科是一人一块活,这块活是我的,他们不了解情况,别人盖不好使。简简单单的几句话让我体会到股干科的明确分工、各司其职的规范管理。在这次运动会比赛中,股干科在高科长的带领下,更是积极踊跃地报名、训练,男女老少齐上阵,表现出强烈的集体荣誉感和团结向上的精神风貌,展现出组织部的另一面—健康、活力、阳光。
在调研科那里,我学到了什么是呕心沥血和乐观向上。调研科的材料堆如山,烟灰缸里的烟把也堆如山。那么多的材料堆在面前,光
是想一想,就够头疼的了。即便这样,每天看见李世君科长还是乐呵呵的手里拿着材料过来向领导汇报。虽然李科是一个很乐观的人,但是对于工作,李科绝对严肃,每次去调研科的时候,我都看到李科紧锁眉头地把自己埋在一堆材料中。我注意到一个细节,我去送文件都是先敲敲门再进,有一次李科对我说,刘,上调研科不用敲门,推门进就行了。这简单的一句话,让我听出了两个意思。字面意思是李科没把我当外人,让我感觉很亲近。其实往深了想,是我做的欠妥当。调研科的三个领导天天写材料,我敲门肯定会影响他们的写作思路。看见他们认真写作的样子,在我心底里产生深深的敬重和佩服。
二、所思、所想
首先是方向更加明确,知道该干什么。在组织部的学习,让我大大提高了政治敏锐性,紧扣时代脉搏,为自己今后的工作开展提供了政治保障。在部里了解到上级部门的工作情况,知道了该干什么,下级如何更好地支持配合上级的工作,明确了今后工作开展的方向。做好上下级的衔接纽带。
其次是态度更加端正,知道该怎么干。一是严于律己,培养良好的工作习惯。二是清正廉洁,遵守严明的工作纪律。三是团结协作,创造和谐的工作氛围。四是奋发有为,激发积极向上的工作热情。
最后是信心更加坚定,相信明天会更好。作为一名党员,对组织的信心更加坚定;作为一名市民,对海阳的信心更加坚定;作为一名乡镇干部,对自己的信心更加坚定。60天的培训,让我对组织部产生了更深厚的感情。在这里,我还是想唠几句家常话,都说组织部是我们选调生的娘家,我不愿意在别人面前这么提,一是照顾别人的感受,以免产生嫉妒和不满的情绪;二是戒除自己优越感和骄傲心理。其实,我在心里早就是这么认同的。
组织部就是我的家,就是我们的娘家。相反,这没有让我丝毫没有优越感和自豪感,感受到的更多的是压力和责任。在这里,我想补充一句,组织部是我们的娘家,乡镇、基层是我们的婆家。真正考验我们的是基层,真正体现我们价值的地方也基层。作为组织部的选调生,我们必须在乡镇认认真真地做好每一项工作。我们不能让乡镇的领导找到组织部娘家说,你给我们选的什么干部?干什么什么不会,问什么什么不知道。选调生这个身份,不是头上金灿灿的光环,而是心中沉甸甸的责任。如果说在娘家组织部,你可以偷偷懒,撒撒娇的话,那么在婆家,你就一时都不能松懈和马虎。乡镇的领导在看着你,同事在看着你,人民群众在看着你。要时刻牢记,我是组织部的选调生,千百双眼睛都在看着我,必须高标准的严格要求自己,不能给组织部母亲丢脸。都说学生是一块大海绵,不停的吸取知识。现在的我们还是一块大海绵,是既能吸又能挤的海绵。在组织部的两个月,给我这块海绵补充了丰富的能量,回去后,我会把自己的智慧和力量全部奉献给基层,奉献给群众。并适时地补充自己,吸收知识,再付出、再奉献。扬扬洒洒罗索了一大堆,说得比较散,没有什么中心思想,但都是一些我最真实的感受,是一些比较直观肤浅的感性认识,还没有上升到理性认识,回去后需要细细的品位和揣摩,有什么错误和不妥的地方,请各位领导多批评指正。
最后,我想再一次感谢部里领导给我这次培训的机会,感谢各位老师对我的教育和培养。回去后,我一定把组织部的热情周到、正直善良、严谨细致、耐心热情、乐观向上、团结协作的优良作风带回去并传播开来,请各位领导和老师放心。我想用一首诗结束我的临别感言。篇三:带训心得v 带训心得
吴智威 新生军训已结束快两个月了,作为外国语学院的新生带训教官之一,我认为很有必要总结一下这为期半个月的收获与体会,以便于与战友们交流分享。
当第一天穿着军装面对着三百人之众的新生时,不可避免的产生紧张情绪,以至于手足无措。但由于任务在身,还是鼓足勇气地开始着手对新生的管理。也许是习惯成自然,那一段紧张的情绪很快便荡然无存,开始“进入状态”了。
在为期半个月的军事训练中,应教授的项目比较多,有立正、稍息、齐步、正步、跑步、蹲下、起立等等,但新生军训的主要目标是走好阅兵场上的分列式,因而着重训练上面提到的齐步、正步以及两步法间的变换,而其他的训练科目则应最大程度的压缩在训练的前几天内,以便留出大把的时间进行针对性的训练。
在训练过程中,由于新生的领悟能力、身体协调能力参差不齐学习的速度和效果在个体间有较大的差异,甚至有一部分同学始终没能领悟动作要领„„ 我认为在这种条件下最能考验一个一位教官的教学水平,需要仔细观察每一名同学的动作,找出其中的不足之处并一一加以指导。在指导的过程中一定要有耐心,以标准的动作一步一步地示范给学员们看(才真正体会到我们国防生平时的训练是多么有必要),知道每一名学员充分体会队列动作的要领。在每天训练结束的时候,我们总能听到学员们的抱怨,抱怨天气炎热,抱怨训练艰苦。然而成为带训教官才知道,做教官的比受训学员辛苦多了,从而更加的敬佩当初训练我们的教官。但是我认为即使这样,即使再累再辛苦,我们都不能表现出来,更不能用言语表达出来,因为那样会使士气无可挽回地崩溃掉,使受训学员变得纪律涣散,难以严格管理。说到这里,不得不提的是从军训的第一天起就必须对学员严格要求,诸如在训练场上背包的摆放、水壶的统一必须严格遵循已制定好的标准,发现做的不到位的情况要严厉地批评指正,以便于做到日后训练令行禁止,使部队便于管理。
课间休息也是军训期间的一重要组成部分,每当课间休息哨音响起时,同学们的心情都格外喜悦(和我们那时是一样的)。我个人认为,军事训练效果的好坏皆取决于学员们的训练热情,当同学们训练热情高涨时,无论天气如何炎热都能取得极佳的效果。课间休息是调动训练热情的宝贵时间,不要让学员们在无聊与乏味中度过,可以广泛地开展活动,如教唱军歌、和其他队拉歌、让学生表演節目,或者教官索性就為學員演唱歌曲、表演军事技能,这样能使同学们的热情进入高潮,忘却炎热与疲惫,以最佳的状态投入到后面的训练中(这一变化他们自己是没有发现的)。
总而言之,遵循规定,按部就班地开展军训,就一定能把新生军训这项重大任务圆满完成,这对于我们湖南师大国防生来说并不是挑战。篇四:2012军训带训心得 2012军训带训心得 今年,我们09级和10级共39名国防生承担了机械工程学院的新生军训带训任务,此次军训从9月10日开始,共历时12天。今年的带训与往年相比,对我们的意义要重得多。往年,国防生承担机械工程学院新生带训任务是板上钉钉的事,今年由于人员不够,学院本打算让部队的来替代我们。后来是选培办干事千辛万苦地帮我们申请到了这次任务,给了我们国防生一次提高带训能力的良好机会,在此,我对培办主任和各位干事表示最虔诚的感谢!
为了圆满完成新生带训任务,我们在选培办的精心组织下,进行了为期8天的带训教官培训。我们每天到轮机操场进行教学法的学习。习期间,们从选培办干事那里获得很多宝贵的带训技巧和经验,我也更正了很多以前错用的术语,让自己的带训能力的得到很大的提高。9月10日,一个个摩拳擦掌的我们终于迎来了新生,带训也正式拉开了序幕。这次带训对我们来讲意义非凡,我们也从中获得了非常多的提高:
军事技能获得长足提高
虽然以前担任过模拟连班长,对带训有一些粗浅的认识和经验,但是作为教官,对很多动作要领的讲解却没有正确的教学方法。这次带训我们对教学法的强化学习,完全让我们规范化了军事动作要领的讲解,把随意的措辞换成标准的术语,提高了效率。同时,我也对自身动作进行了纠正完善,对很久没有练习的军体拳、格斗术等进行了再学习和强化。组训能力获得不小进展
在带训期间,我们使用轮班制度,班长轮流来当排值班员,对于我这个从没担任过值班员的人来说是一个挑战。在12天的带训里,我担任过3次排值班员,积累了经验,获得了进步。队伍何时带开、带到何地、指挥员如何跑位,以前我会茫然失措,经过这次带训,我想我能一点不费力地解决了。
沟通能力有了突破进步
从一开始的自我介绍,到训练时调节气氛、调动积极性,再到和新生的经验交流,最后和对某些新生的心理疏通。我一步步地历练着,从以前不知道讲什么到现在说话讲到点上,从最初措词艰难到现在字字珠玑,从一味语言输出到现在会察言观色随机应变。很多新生在军训期间都有这些感受:想家、军训艰苦、对大学感到迷茫、对新环境不适应„„我们就要集体或对个别同志进行思想沟通,为他们解除疑惑,消除思想负担。这次军训,不管是教官还是新生们,每个人得到了历练。尤其是对我们教官当好第一任职起了非常大的作用,我想在我们接下来的生活训练中都能体现出我们巨大的进步。