第一篇:如何提高员工参加培训的积极性
如何提高员工参加培训的积极性
摘要:随着社会经济的发展,市场经济体制的不断完善,对我国的电力企业及员工提出了更高的要求。培训对于任何一个电力企业说,都是必不可少的。它是增强企业竞争力,丰富企业文化,增强企业内部团结的重要手段。但是从我国电力企业员工培训的现状来看,由于各种原因,出现了员工参加培训的积极性不高的问题。本文就从这一问题的分析入手,对如何提高员工参加培训的积极性提出了一些看法和建议。
关键字:员工培训积极性对策
一、员工培训
员工培训是指某个组织为了开展业务或培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,其最终目标是使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,适应企业新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。员工培训对一个组织的发展来说有着极其重要的作用,例如,员工培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感;培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通,增强企业向心力和凝聚力,塑造优秀的企业文化;培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象,增强企业盈利能力;适应市场变化、增强竞争优势,培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力等。
二、影响员工参加培训的积极性的因素分析
员工培训是电力企业提高工作效益,增强员工素质的重要手段。但是就目前电力企业开展员工培训的效果来看,仍然还存在着有部分员工不愿参加培训的现象。对此,本文做了一个较为详细的分析。
1、部分员工参加培训的积极性不高,主要是由于员工自身意识层面的问题,表现在部分员工缺乏长远的意识,也缺乏岗位竞争的意识。电力企业作为一种特殊的企业,再加上其员工的工作岗位的相对稳定性,使得电力企业的员工还没有认识到企业为他们提供的培训其实是他们的一种福利,可以为他们自身的进步带来很多好处,反 而误认为这种培训是浪费了自己的时间,把培训当做任务来完成或者选择放弃。
2、部分员工参加培训的积极性不高,还有一部分原因是在培训的效果方面。目前有一些电力企业的培训实际上都没有取得理想的效果,有的电力企业开展的培训活动趣味性不强,无法吸引到员工的积极性;另外,有些培训项目在其针对性方面做的还不到位,导致部分员工觉得培训对提高自己的技能和工作效率没有多大实际用处。
3、部分员工参加培训的积极性不高,还有一个原因,主要表现在电力企业培训时间安排上,就目前的电力企业培训情况来看,有某些电力企业把培训时间安排在下班休息时间或周末等,占用了员工的闲暇休息时间,加上平时工作的繁忙,然后又有培训占领了休息时间,导致一些员工不愿意参加培训。
三、提高员工参加培训的积极性的对策
针对前面所提到的问题,给予以下几点对策:
1、加强员工的思想教育,把员工参加培训由被动参与变为主动参与。加强员工的思想教育,要求电力企业在企业内部大力倡导“终身学习,终身受教”的观念,努力在企业中营造良好的学习工作氛围,努力培养企业的学习型人才、创新型人才。只有在员工的思想上进行了疏导,才能让员工从根本上接受培训,积极参与培训。
2、企业领导积极倡导培训,重视培训活动,加大对培训的投入。电力企业的领导是
企业活动的组织者和带领者,因此领导要深刻认识到培训对员工的作用和对企业的意义。同时,也要做好培训的积极参与者,与员工一起参与培训,增强员工培训的精神支持。
3、在电力企业内部建立健全内部岗位的竞争机制。由于电力企业相对于一般企业而言,其内部的竞争力较小,因此,在电力企业内部建立岗位竞争机制,对员工产生了一种外在的压力,促使他们不断的参与培训,提升自己的能力,增强自己的竞争力,以避免在岗位竞争中被淘汰。
4、针对不同层次,开展不同层次的培训。要提高员工参与企业培训的积极性,就必须使电力企业培训对员工产生切实有利的效果。让员工在培训中看到实际的效果,也让员工发自内心的认为培训是他们增强工作能力的有力手段,而不是一个浪费时间且没有任何作用的形式。
5、企业要坚持人性化管理,合理安排培训时间。有部分员工不愿参加企业的培训,主要是因为培训耽误了自己的休息时间,平时的工作就已经很沉重繁忙了,再加上休息时间用来培训,对员工来说,不堪负重。因此,电力企业管理者在安排培训时间上,要坚持以人为本,尽量不要把培训时间安排休息时段。再保证员工适当休息的前提下,再进行培训,这样,员工才更容易接受。
6、针对员工实际需要提供优化培训项目,提高培训产品的吸引力。目前,有部分电力企业的培训活动,只注重形式,不注重实际效果,在对于培训产品的选择上也没有经过深思熟虑,造成了一些培训内容与员工切实的需要不相符的现象。这样不仅浪费了员工大量的时间,也浪费了企业在培训上面的开支,增加了企业的运作成本。因此,电力企业在选择培训内容和培训产品的时候,一定要经过不断的思考和调整,对于选择什么样的培训主题,培训的侧重点是什么,多与员工沟通交流,了解他们的想法,根据员工的需要来进行安排,员工需要什么,企业就提供什么样的培训。
7、提高企业员工参加培训的积极性,要求电力企业建立一个有效的培训体系。它包括培训的分析与评估、培训机构的选择、培训方式的选择、培训计划的制定、培训实施细节以及培训后的评估等。在员工参加培训之前,要按照既定的程序来保证培训的顺利进行,经过不断的评估,分析,做出正确的选择和决定,以最好的培训服务于员工。在培训结束之后,电力企业还要有相应的培训绩效评估,对培训结果做一个总结和分析,作为以后培训改进的依据,不断的完善和进步。
四、结束语
提高员工参加培训的积极性,是目前电力企业在员工培训中遇到的最大的问题,同时也是最紧迫的问题。电力企业的管理者必须重视培训的作用,同时加强对员工的思想教育,改进员工培训方法,只有这样,员工参加培训的积极性才能提高,才能实现企业赢利和员工进步共赢。
参考文献:
[1]周三多.管理原理[M].南京大学出版社,1992.[2]徐文进.如何激发员工参加企业培训的积极性[J].现代管理科学,2004,3:88—89.
第二篇:提高员工参加培训的积极性
提高员工参加培训的积极性的方法
员工培训是电力企业提高工作效益,增强员工素质的重要手段。但就目前电力企业开展员工培训的效果来看,仍然存在着部分员工不愿参加培训的现象。主要原因分析如下:?
1.员工自身意识层面的问题。表现在部分员工缺乏长远意识和岗位竞争意识。电力企业作为一种特殊的企业,再加上其员工的工作岗位的相对稳定性,使得电力企业的员工还没有认识到企业为他们提供的培训其实是一种福利,可以为他们自身的进步带来很多好处,反而误认为这种培训是浪费了自己的时间,把培训当作任务来完成或者选择放弃。?
2.培训效果方面的问题。目前有一些电力企业的培训实际上都没有取得理想的效果,有的电力企业开展的培训活动趣味性不强,无法吸引到员工的积极性;另外,有些培训项目在其针对性方面做得还不到位,导致部分员工觉得培训对提高自己的技能和工作效率没有多大实际用处。?
3.培训时间安排上的问题。就目前的电力企业培训情况来看,某些电力企业把培训时间安排在下班休息时间或周末等,占用了员工的闲暇休息时间,加上平时工作的繁忙,然后又有培训占领了休息时间,导致一些员工不愿意参加培训。?
二、提高员工参加培训积极性的对策?
1.加强员工的思想教育。加强员工的思想教育,要求电力企业在企业内部大力倡导“终身学习,终身受教”的观念,努力在企业中营造良好的学习工作氛围,努力培养企业的学习型人才、创新型人才。只有在员工的思想上进行了疏导,才能把员工参加培训由被动参与变为主动参与,让员工从根本上接受培训,积极参与培训。
2.企业领导积极倡导培训,重视培训活动。电力企业的领导是企业活动的组织者和带领者,因此领导要深刻认识到培训对员工的作用和对企业的意义。同时,也要做好培训的积极参与者,与员工一起参与培训,增强员工培训的精神支持,同时加大对培训的投入。?
3.建立健全内部岗位的竞争机制。由于电力企业相对于一般企业而言,其内部的竞争力较小,因此,在电力企业内部建立岗位竞争机制,对员工产生了一种外在的压力,促使他们不断的参与培训,提升自己的能力,增强自己的竞争力,以避免在岗位竞争中被淘汰。?
4.针对不同层次的员工开展培训。要提高员工参与企业培训的积极性,就必须使电力企业培训对员工产生切实有利的效果。让员工在培训中看到实际的效果,也让员工发自内心地认为培训是他们增强工作能力的有力手段,而不是一个浪费时间且没有任何作用的形式。?
5.坚持人性化管理,合理安排培训时间。有部分员工不愿参加企业的培训,主要是因为培训耽误了自己的休息时间,平时的工作就已经很沉重繁忙了,再加上休息时间用来培训,对员工来说,不堪重负。因此,电力企业管理者在安排培训时间上,要坚持以人为本,尽量不要把培训时间安排在休息时段,在保证员工适当休息的前提下,再进行培训,这样,员工才更容易接受。?
第三篇:如何提高员工参加培训的积极性
如何提高员工参加培训的积极性
培训对于任何一个企业说,都是必不可少的。它是增强企业竞争力,丰富企业文化,增强企业内部团结的重要手段。但是从企业员工培训的现状来看,由于各种原因,出现了员工参加培训的积极性不高的问题。如果才能提高员工参加培训的积级性,我想应该从源头抓起,分析员工培训积级性不高的原因,只有对症下药,才能达到最终的解决之道。
一、影响员工参加培训的积极性的因素分析
1、员工自身意识不到位。
主要是表现在部分员工缺乏长远的意识,也缺乏岗位竞争的意识。误认为这种培训是浪费了自己的时间,把培训当做任务来完成或者选择放弃。
2、培训活动趣味性不强。
无法吸引到员工的积极性;另外,有些培训项目在其针对性方面做的还不到位,导致部分员工觉得培训对提高自己的技能和工作效率没有多大实际用处。
3、培训时间安排在下班休息时间或周末等。
占用了员工的闲暇休息时间,加上平时工作的繁忙,然后又有培训占领了休息时间,导致一些员工不愿意参加培训。
4、以工作忙脱不开身为由不来参加培训
部分单位的领导没有把培训摆在应有的位置上,错误地认为培训“可派可不派”,认为抽调关键岗位人员培训会影响工作,调班、请人代
班增加了单位的负担,总是把眼睛盯在完成当前任务上,忽视员工素质的提高,以工作忙为由,不派员工去参加培训。
5、出现培训“替代者”
为了培训而培训,这样一来单位的培训任务是完成了,但最终导致的结果却是急需培训的人员得不到知识的更新和提高,参加培训的人员却不急需要这方面的知识。出现课堂培训的内容和对象不符,培训效果欠佳,甚至造成培训资源的大大浪费。
6、公司领导思想认识不到位,缺乏责任心
一些公司领导认为,学习不学习无所谓,提高不提高没关系,参加培训的目的不是为了增长才干、提高素质,而是乘机放松休息。由于领导不重视,因此培训期间部分学员上课注意力不集中,甚至经常迟到或早退,更为严重者在家休息不来参加。
二、提高员工参加培训的积极性的对策
1、加强员工的思想教育,把员工参加培训由被动参与变为主动参与。加强员工的思想教育,要求企业在企业内部大力倡导“终身学习,终身受教”的观念,努力在企业中营造良好的学习工作氛围,努力培养企业的学习型人才、创新型人才。
2、企业领导积极倡导培训,重视培训活动,加大对培训的投入。企业的领导是企业活动的组织者和带领者,因此领导要深刻认识到培训对员工的作用和对企业的意义。同时,也要做好培训的积极参与者,与员工一起参与培训,增强员工培训的精神支持。
3、在企业内部建立健全内部岗位的竞争机制。
在企业内部建立岗位竞争机制,对员工产生了一种外在的压力,促使他们不断的参与培训,提升自己的能力,增强自己的竞争力,以避免在岗位竞争中被淘汰。
4、针对不同层次,开展不同层次的培训。
要提高员工参与企业培训的积极性,就必须使企业培训对员工产生切实有利的效果。让员工在培训中看到实际的效果,也让员工发自内心的认为培训是他们增强工作能力的有力手段,而不是一个浪费时间且没有任何作用的形式。
5、企业要坚持人性化管理,合理安排培训时间。
有部分员工不愿参加企业的培训,主要是因为培训耽误了自己的休息时间,平时的工作就已经很沉重繁忙了,再加上休息时间用来培训,对员工来说,不堪负重。因此,尽量不要把培训时间安排休息时段。再保证员工适当休息的前提下,再进行培训,这样,员工才更容易接受。
6、针对员工实际需要提供优化培训项目,提高培训产品的吸引力。目前,有部分企业的培训活动,只注重形式,不注重实际效果,在对于培训产品的选择上也没有经过深思熟虑,造成了一些培训内容与员工切实的需要不相符的现象。
7、提高企业员工参加培训的积极性,要求企业建立一个有效的培训体系。
它包括培训的分析与评估、培训机构的选择、培训方式的选择、培训计划的制定、培训实施细节以及培训后的评估等。在员工参加培训之前,要按照既定的程序来保证培训的顺利进行,经过不断的评估,分析,做出正确的选择和决定,以最好的培训服务于员工。在培训结束之后,企业还要有相应的培训绩效评估,对培训结果做一个总结和分析,作为以后培训改进的依据,不断的完善和进步。
第四篇:如何提高员工积极性
一 筑梦踏实提升公司在员工思想中的伟大程度及发展优势,公司的发展历程,经营理念,在市场中的地位及占有率。使之有身在世界五百强企业的自豪感。(提升员工的忠诚度)树立高层领导成功形象,并告知如何成功步骤,使员工有强烈的崇拜感,并深知只要努力不久的将来就会有如此成就。提供优良的福利待遇提高下属忠诚度,使之自觉提高积极性帮下属树立人生,事业目标.并提出如何完成目标的方法建立员工的优越感.在每次集体活动,或个人谈判出色等情况下及时给予表扬.帮下属多争取机会在各种会议,聚会展现个人风采.树立下属在团队中的地位.授权,放权.给下属更多的工作自主权,增加员工的主人翁精神.最大限度的发挥个人才能.帮助下属做事掌握节奏,做最紧急最重要的事.二 利用目标激励法按阶段树立,人生,事业,长,中,短期,季度,当月,周日目标.使之更好的饱和工作,适时完成目标计划.(领导要负责随时监督,提醒),积极型,对自己有要求的员工较有效,形成竞争激励法.
1、门店形成竞争,2、A,B组竞争,3、同事竞争.
4、自我超越.
5、店内业绩大排榜.每个人都会有身边的同学,姐妹等发展各有不同,也给个人形成了一定的压力,故此,我们可利用这一特点,帮下属树立特定目标,并不断提醒.刺激.对外地有一定生活压力的员工有效.父母之命.夫妻期望等.使之完成任务奖品明确,设定时间,使之完成.设立职位目标,并不断提醒.设定收入目标.名次目标.并不断提醒.三 店内举行各类综合评选 团奖按组发给组长、再按人头发给个人。四 重视职工情绪,适时思想疏导。
1、关注下属情绪变化,日常沟通疏导。
2、及时解决员工间摩擦。
3、及时解决思想压力,竞争压力。
4、及时解决提成问题,领导要办事公道,为人正派,一视同仁。重视员工私人生活影响情绪,领导首先要学会倾听,做到第一时间与之沟通,日常闲谈时给予鼓励。树立领导的权威感,与下属建立无障碍沟通(心里话、实话)避免公众批评。
五、关心下属,提高团队凝聚力。
1、尊重下属,场面说话留有余地。
2、民主提议,领导采用最佳方案,不要让下属感觉领导是高高在上的。
3、关心下属生活,了解性格,找到最佳激励方式。
4、在工作中领导要敢于承担责任,员工才会认可你。
5、帮员工争取利益。
6、领导起到标榜作用,对自己严格要求。
7、完善的奖惩制度及分成制度。
8、建立衡量标准,以反应出绩效和效率的提高。
9、让下属在你的团队里可以不断学习到新知识。
10、让团队成员经常互动,使之目标与行动都一致。
11、提升团队执行力,领导安排的事情必须得到响应,并很好的完成,否则会影响领导的威信,最终无业绩、无结果,还会影响团队的凝聚力。
12、调动团队氛围,让员工有亲人般的感觉,大家在一起温馨、愉快,但又紧张、激烈,做到张驰有度,劳逸结合。最终还是要领导建立自己的人格魅力才会更好的带动你的团队。
第五篇:浅谈如何提高员工积极性
浅谈如何提高员工积极性
——2011 年思想政治工作调研
员工是企业主体,任何一个企业,员工的积极性对企业发展具有巨大的作用。在当今这个经济时代,一个企业的成功经营不仅仅取决于它所拥有的资源多寡,在很大程度上是与其员工的工作积极性密不可分的。这不单单是表现在一个企业成功运作的时候需要员工高昂的工作积极性,还表现在当一个企业面临严峻挑战的时候,员工的团结一致和努力工作往往可以使企业转危为安。可见,员工的积极性对企业的稳定持续发展至关重要。笔者记得重庆市电力公司单业才总经理在2010年12月8日在召开工作务虚会上讲话中就公司发展中“十三对”关系已指出了相关问题。那么,影响员工积极性的因素有哪些,又如何提高员工积极性呢,笔者从以下几个方面来浅述员工积极性。
一、影响员工积极性的因素
影响员工工作积极性的因素很多,也很复杂,但从系统论的角度来看影响员工积极性的因素可分为两个方面:外部因素和内部因素。外部因素又可分为人际关系、工作氛围、企业文化、奖惩制度、激励机制、执行力,包括直接领导、同事的素质影响、工作激励、工作本身;内部因素就是员工自身因素,可分为家庭背景、个人素质、动机、需求、欲望等。总之影响员工积极性的因素很多,处在科学发展的初级
1阶段的重庆公司,员工的积极性是推动公司发展至关重要,各位管理者应该如何有效激励员工并使之表现出高的敬业度,积极努力为企业的发展目标做出贡献。针对这一问题,笔者总结归纳出以下几点作为管理者培养员工积极性的参考。
二、如何提高员工积极性
1.发展良好的企业文化氛围有利于提高员工积极性企业文化是一个企业全体员工的共同价值观,企业文化的形成是由企业中的先进分子有意识把价值观在企业中宣传,并逐步被员工接受的过程。企业通过重视、挖掘企业文化增强企业对员工的凝聚力。通过加强企业文化的建设,引导员工形成“企兴我荣,企衰我耻”的荣誉精神;形成上下一致,众志成诚的团队精神;形成团结务实,兢兢业业的工作精神;形成你追我赶,唯恐落后的学习精神,从而形成一种员工工作、发展良好的企业文化氛围,“近朱者赤,近墨者黑”,在良好的企业氛围下,有助于增强员工的信心,激发员工的斗志和工作热情,最大限度的调动员工的积极性。很难想象,在一个员工态度散慢,没有良好企业文化氛围,缺乏凝聚力的企业,员工会全身心的投入各项工作。只有把企业文化真正融入每个员工个人的价值观,他们才能把企业的目标当成自己的奋斗目标,用员工认可的文化来管理,才可以为企业的长远发展提供动力。
2.抓好直接领导和班组长敬业精神培养,为员工树立榜样
俗话说:“什么样的将军带什么样的兵”。直接领导和班组长要起好表率,带头吃苦、吃亏、吃气,做到正人先正己,自身以身作则、率先垂范。对身边的人和事不护短、不偏袒,这种公平、公正的环境,才能有利于员工积极性和主动性的发挥,用自身的人格魅力感染员工;领导的作用并非是依靠简单的命令和说教来实现的,而是通过以身作则、鼓励、激励等方法,引导和带领员工发挥主观能动性,心甘情愿地为企业贡献出自己的聪明才智和力量,实现企业与个人共同发展的目标。
3.加强素质培养,提高员工的责任心及敬业精神我们供电公司所属单位的员工来源较为复杂,接班的员工占多数,个人素质有待提高,因此加强思想素质培养教育是必不可少的。在素质培养教育时重点从基层、基础、基本功抓起,在学习内容、计划和方法上进行科学筹划与研究,学自己最需要的,学自己结构性缺失的,学对思想改进、对知识结构改善、对工作能力提高最有帮助和促进的内容。如果企业管理者能够和员工进行有效的沟通,解答员工心中的六个问题:我的工作是什么、我做得怎样、是不是每个人都很在意我的工作、我所在的单位做得如何、我们的方向是什么、我能够帮助企业做什么,那么员工的敬业度就会得到提
升。总之,加强素质培养教育,提高员工素质,是企业发展必不可少的,要坚持在自我成长的激励下、在组织培育下、在竞争机制作用下,强化员工素质的培训教育,必须从我做起,从每件小事做起,树立“以企为家”“不进则退”的思想理念来提高员工敬业精神和积极性。
4.制定合理的激励机制,是提高员工积极性,主动性的重要途径
首先,要制定合理的考核奖惩制度,制度要少而精,简单明了,不能制度一大堆,内容太复杂,要在广泛征求员工意见的基础上出台,大多数人认可的公平、公正的制度。这样才能激发员工的工作热情,使员工自觉的把压力转化为工作的动力,充分发挥人的潜能。其次,兑现考核制度的执行力要强,管理者(直接领导或班组长)不能充当好好人,睁只眼闭只眼装作没看见或不知道,上面还有领导管……等等不利于制度执行的合适老;考核要严,考核不能流于形式,要公平、公正,不管违者与自己有无关系,兑现考核制度面前人人平等,违反了就要按制度执行,考核标准要一致,要持之以恒,不能使制度沦为空架子。并且兑现考核制度要体现即时性,考核结束后,按照考核制度的奖惩原则,要一一兑现,体现考核制度的严肃性。要么不说,说了一定要做到。兑现要体现即时性原则,很明显,对员工的绩效考核一月兑现一次,肯定要比一个季度兑现或年终兑现效果要好。再次,要采用多种激励形式,有效的激励是员工动力的源泉。对员工的激励形式有物质激励和非物质激励两种,物质激励包括加薪、奖金、福利等,非物质激励包括表扬、培训、晋升、个人发展的机会、荣誉,企业应根据本身的特点,采用不同的激励机制,对不同的员工实行不同的激励形式,比如,对“社会化用工”人员,属于低收入群体,就应以物质激励为主;对于“一线的固定工”的员工,除物质激励外,他们更注重自我价值的体现,更看重的是精神方面的满足,这时就要用表扬等形式随时肯定他们的成绩。另外,要尽量把员工放在合适的岗位上,并在可能的情况下轮换一下工作,以增强员工的新奇感,从而赋予工作的更大的挑战性,培养员工对工作的热情和积极性。可见,合理的运用激励形式,在激发员工的积极性方面发挥着重要的作用,有利于形成员工对企业的归属感、认同感;只有充分运用激励机制,调动员工的积极性,使企业成员素质不断提高,业务不断熟练,从而保持旺盛的工作干劲,才能使企业能够健康、快速发展。
总之,提高员工的积极性,不光要有良好的企业文化和工作氛围,还要领导以身作则、率先垂范和合理的激励机制的公平、公正的执行,才能激励员工对工作的热情和积极性,才能使企业健康、快速发展。