第一篇:关于环保的作文:霓虹
关于环保的作文:霓虹
这座城市,从阳台上望去,一片繁华。
不仅仅是高楼大厦上炫目的霓虹或着人工打扮得亮闪闪的植物,还有那些跟着汽车到处游行的车灯。
这些耀眼的光亮在夜晚掩盖了沉睡的大地。
所谓“灯火阑珊”,就是这么个概念吧。
从野外来的飞蛾,跌跌撞撞地借着月光进入这个灯火通明的城市。可是一进来,它就找不着北了:这么多的“月亮”,它该往哪里走?
于是它就不顾一切乱跑乱闯,想找回那一抹清澈明亮的月光。
可是它却头昏脑胀地撞到了一座房子里,惨死在人类的苍蝇拍下。
你见过萤火虫吗?那一星一点的、闪着光飞舞的小昆虫,它们是那么美,曾经也是那么幸福。
很久以前,你很容易就可以看见它们。它们会到农家院子里串串门、在树丛里嬉戏玩耍,夜间出去走走就可以看到它们的影子。
不知道从那一天开始,城市有了“霓虹灯”这种东西,有了它,黑夜就不会来拜访城市。而萤火虫怕光,它们再也不敢结伴去城市玩耍了。它们不知道,为什么现在玩耍的地方越来越少了?有一个没有夜晚的地方,它们再也不会去那里了。那里的名字叫城市。
你知道吗?有一种东西,它叫光污染。
五年级:夕末初丶
第二篇:霓虹初现诗歌
鼻子塞住了,
头也昏呼呼的,阴沉的天空下,一脚深一脚浅走着回家的路。
没有曾经鲜热的饭菜,没有心中安慰的港湾,懒得开火,没胃口吃饭,窝在自己的被子里面不愿意动。
思绪翻过日记苦苦的追忆,一年又一年,那陌生了的熟悉。
一生可曾相知,一生可曾相遇?
我痛苦的回忆啊,是不愿失去的幸福。
我渴望的生活啊,为什么你不在我身边?
在隔着墙角中,注视着你背影,消失无踪,视线凝固在幸福清零的时候。
我不哭,那只是眼泪被风推落了眼眶;
我不走,那只是在等待黎明的晴空。
我孤独的人生啊,难道是注定的咏叹,火红的炉火啊,为什么温暖不了我空虚?
爱是轮回之中,吹过的晚风,它吹走了青春,却留下了高潮后的伤与悲,零落不已,点点滴滴,轻若霓虹。
第三篇:霓虹灯下新哨兵观后感
《霓虹灯下新哨兵》观后感
在上个礼拜四,我们初一年级去闵行剧院看了一部《霓虹灯下新哨兵》,使我受益良多。
影片取材于上海这个国际性的大都市,来自我们的身边。它讲述了一群在磨练中不断成长,不断改变自己缺点的80后武警。他们从最开始的不听从指挥,骄纵任性,吃不起苦到了后来的团结一致,坚持不懈,顺利完成艰巨任务,这些改变是我们显而易见,可以发现的,他们在不断成长中变成了真正合格的武警官兵,是一群坚强,勇敢,执着的新哨兵!
在这部电影中,让我印象深刻的是那位一丝不苟的“班长”。在平时的训练中,他用十分严厉的标准要求他班上的士兵们,但在他不经意间流露出对战士们的关心,照料。影片中经常会插进一些训练的场景,他对自己和班上的士兵们要求都十分严格。每次评比时,他带的班都是最好的,每一个从他班里走出去的士兵都是真正的好士兵,就连排长对他也很敬佩。在这影片中皮向峰失踪不见的时侯,班长也十分担心,焦急,这个足以证明他是一个和士兵们同甘共苦的好班长。
看完这部影片,我似乎是看到了自己的影子:对别人不以为然,自以为是,自大,做事半途而废,但是这些士兵们在友情中磨合,在感动中成长,渐渐的成为一名名真正合格,了不起的武警官兵。这就是这部影片给我最大的教益,我会更加关心别人,做事持之以恒,学会换位思考。
在风雨中我们会经历磨难,使自己更加坚强,做事有始有终,对目标更加坚定,在接受考见识不退缩,风雨过后,彩虹依旧。
初一
(三)班沈丽云
霓虹灯下新哨兵
周四下午我们利用两节课的时间到了闵行剧院去看了一部电影《霓虹灯下新哨兵》。看完《霓虹灯下新哨兵》,便忍不住和以前的版本作比较,颇有感触。
如若与以前的《霓虹灯下的哨兵》相比,虽然,所处的时代不同了,人物不同了,时间不同了,可“好八连”的精神一点儿都没变,这是两部影片共通的,也是令我感动的,谁说只有胡杨,“好八连”的精神亦千年不倒,千年不朽,这是永远不会改变的,永远,我相信!
暴雨,倾盆的暴雨,土地泥泞,士兵们却要在这样的天气下训练跑步,一跑就是几公里,不能停歇,即使满身分不清的汗水,泥水,雨水;六点都不到,却要在号角的催促下整队集合,训练各种项目:攀爬,搏击,俯卧撑,实战演练„„
这一幕幕惊醒了还依旧沉睡的我们。回想起以前测试800米,我却扭扭捏捏。几公里啊!对于我们来说,这么个天文数字,800米又算得了什么?
影片讲述了三个来自不同地区的年轻人怀揣着各自不同的理想走进了同一个武警学校。林虻虻,大学毕业后为了实现自己心中的理想,毅然来到这儿;柴大喜,来自农村的小伙子,朴实的性格赢得了大家的肯定;皮向峰,在家庭的温床中长大,娇身惯养的他被父母送来这儿接受锻炼。他们走到了同一个地点,拥有了同一个职责:保卫上海。看来想要当一名合格的士兵,真的要付诸很多,比如汗水和体力,比如和家人团聚,比如睡眠时间„„
片中的班长虽然对士兵们训练严格,但是他也是刀子嘴豆腐心,每天夜里都会去为士兵们盖被子。这种种行为,简直像极我们的班主任了,她为了我们真的付出了许多,虽然有时也会骂我们,但我知道,她是恨铁不成钢啊!
看了这部影片后,我有许多的感触,其中最深的是,凡做任何事我们都要坚持不懈,不管它有多难,都不能半途而废,在学习上是这样,工作更是如此。
初一
(三)班蒋琪琪
第四篇:与文明美德手拉手 何霓虹(推荐)
与文明美德手拉手
文明能体现出一个国家的文化程度。作为一名学生,就更应该讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。
我认为,谦让是最大的美德,几年前,我的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流逝,我们的记忆里“谦让”这个词已渐渐忘了,尤其是我们这一代独生子女,以自我为中心,有什么好吃的好玩的,不懂得让给父母先享受,认为父母把所有的好东西都给我们是理所当然的。在学校里,同学之间更是争强好胜,从不懂得理解与宽容,但这些乖张的行为会让我们越来越傲慢,而与谦卑越来越远。谦让不一定要我们做惊天动地的大事,我们可以从小事做起,生活中的点点滴滴我们都可以做到:我们可以试着宽容身边的同学,原谅他们所犯的小错误;我们也可以把我们所钟爱的东西与朋友们分享;我们凡事可以做到礼让三分,不逞强斗狠。
美德,是一种奇妙的东西,它像一阵阵春风温暖着我们的心灵,它像一道道亮丽的风景令我们难忘,更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。美德并不是什么惊天动地的善行,但它会带给我们最大的快乐。
尊老爱幼就是一种美德,因为我曾经感受到这种美德带给我的快乐。前两天,我们一家人乘公共汽车去游玩,我们乘坐的那辆车特别拥挤,人挨人,连站都站不稳,我好不容易找到一个座位,刚要坐下来,这时我看见一位白发苍苍的老奶奶走了过来,手里还提着一大包东西,看上去很吃力,我忽然想到老师在品德课上曾说过的一句话:“一定要帮助体弱病残和需要我们帮助的人。”我下定决心要把座位让给那位可怜的老奶奶,我说:“奶奶,您坐在这吧!”我扶着老奶奶坐下后,她笑着对我说:“谢谢你,你真是一个好孩子”。妈妈也给我竖起了大拇指,一路上我就像一只快乐的小鸟,心里美滋滋的,开心极了。我知道是我帮助了别人,才感受到
2-年你我他。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明美德手拉手,结伴同行吧!
第五篇:上海霓虹实业哈宝教育
上海霓虹实业哈宝教育
2014年8月份宝山校区
根据教育市场规律和宝山校区实际情况、鉴于8月份为销售淡季,制定指标如下:
总的销售指标:3万不包含(1空手道2跆拳道)营业额。
具体指标如下:1校长(李怡)个人业绩不得低于1万元
2卫华东业绩1万元
3潘明业绩1万
哈宝 教育张锐
2014-8-13