文法系素质教育实施方案[最终定稿]

第一篇：文法系素质教育实施方案

江苏财经职业技术学院文法系

大学生素质教育实施方案（试行）

为认真贯彻落实党的教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育，构建我系大学生素质教育体系，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件要求，结合我系实际，特制定本方案（试行）。

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，以提高大学生的综合素质为宗旨，培养学生的职业道德和职业技能为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”、德、智、体、美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二、主要任务和目标

（一）坚持以育人为本，德育为先的理念，帮助学生树立正确的世界观和人生观，针对性地开展爱国主义、职业道德教育、公民道德以及文明习惯养成教育。努力培养学生良好的思想素质和职业修养。

（二）重视培养学生的职业技能。转变教育观念，改革人才培养模式，实行教学与实践结合，鼓励学生在实践中掌握职业技能，着力培养学生的职业技能和适应职业变化的能力。

（三）树立健康第一的指导思想，构建符合学生身心特点的教学模式。加强学生心理健康教育，培养学生良好的心理素质；切实加强体育工作，养成锻炼身体的良好习惯，通过开展各项体育活动，培养学生的竞争意识和坚强的毅力。

（四）加强学生文化素质的培养。开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动，促进学生全面素质的提高。

三、素质教育主要内容

（一）思想道德素质教育

1．培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。树立远大的理想和目标；具有较强的法律意识和现代思想观念；提高明辨是非的能力，培养学生良好的道德认知。帮助学生确立做一个什么样的人，怎样做人的问题，这是学生思想道德素质建设的基础。

2．培养学生树立强烈的责任感和使命感，培养学生高尚的道德情操，重点培养学生的自尊心、自信心、信任感、责任感、集体荣誉感和爱国主义情感等。以为人民服务为宗旨，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，树立良好的社会公德，遵纪守法，自觉维护国家和民族的利益与尊严，遵守社会公德。

3．培养学生坚强的意志力、自我认识能力、情绪控制能力、抗挫折能力，总结经验战胜失败的能力，培养学生艰苦奋斗、勤奋学习、热爱劳动、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，并在学习和生活等方面严格要求，使其养成勤俭节约、艰苦奋斗的好习惯。

4．养成良好的职业道德修养和文明行为习惯。培养学生爱岗敬业，诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会、孝敬父母、关爱他人，讲文明、懂礼貌，塑造良好的职业形象，养成良好的职业道德素质和文明行为习惯。

（二）专业素质教育

1．必备的专业理论知识，掌握本专业所必备的基本理论知识，必要的语言、思想道德、文学素养等人文社科知识；计算机应用等自然科学知识。

2．培养学生获取知识的能力、应用知识的能力和创新能力。

（三）人文素质教育

人文素质教育，重点是向大学生传授必须的人文社科知识，完善人才的知识结构，提高人才的综合素质。

（四）身心素质教育

身体心理素质是学生健康成长和适应社会发展的重要精神资源和物质基础。

1．健康的身体。包括生理发育正常，体质健壮无病；精力充沛，耳聪目明；反应敏捷，有良好的感觉、领悟、思维、理解、应变能力。

2．健康的心理。包括积极进取的心态，明确的目标和和坚强的意志；有艰苦创业的实干作风，正确认识自我的能力、人际交往能力，管理情绪的能力、有优秀的个性心理，具有良好的动机、高雅的气质、广泛的兴趣、稳定的性格、鲜明的个性和健全的人格。

四、主要措施

（一）制定我系学生思想素质教育培养方案，构建学生思想素质教育体系。

1．每年要对我系学生思想状况进行一次调查分析，提高学生思想教育的针对性。

2．结合专业特点、年级特点确定培养方案。

一年级要以加强常规化管理为主线，以爱国主义和集体主义教育为基础，以行为规范为切入点，强化基础教育。从新生入学教育开始，通过军训、国防教育、爱校教育、安全教育、校规校纪教育、政治思想教育、心理健康教育、公民道德意识教育、开展文明修身等一系列教育活动，帮助大学生尽快适应大学生活，树立正确的道德观，为顺利完成大学生活奠定良好的基础。

二年级以就业意识教育为导向，以职业道德教育为基础，以培养学生的职业技能为切入点，培养学生的创新精神和职业能力，形成良好的思想品质和健全的人格。激发学习热情、加强学风建设上下功夫，使他们充分认识到在校期间培养创新精神、提高自身综合素质对将来参与竞争的重要性，同时，侧重就业形势、就业观念教育，使学生对就业市场有清醒的认知和了解。

三年级进行职业道德教育、创新能力教育、创业精神教育，对学生加强就业指导，提高就业能力，加强职业道德，帮助学生树立正确的就业观、择业观，培养艰苦朴素的精神和奉献精神。

3．加强学风、校风建设，营造良好的学习氛围和环境。

（二）实施大学生人文素质教育工程，营造良好的人文教育环境。

1．积极开展各类专题讲座，辩论会、演讲等活动，促使学生具备扎实的人文科学基础知识，在课堂教学和课外活动中注重培养学生的语言文字表达能力，思维能力、组织能力、人际关系协调能力和团队精神。

2．培育校园文化，营造良好的育人环境。

深入开展校风建设，营造良好的学习氛围，努力形成勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好学风。精心组织校园文化活动。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、专业技能、文娱体育等校园文化活动，把德、智、体、美渗透到校园文化活动之中。充分利用重大节日和纪念日，开展主题教育，唱响爱国主义、集体主义、社会主义教育的主旋律；开展“文明校园、文明班级、文明宿舍”的活动，把思想道德教育融入到学生的学习生活之中，结合我院特点，通过办好文化艺术节、运动会和学生社会实践活动，不断提高学生的综合素质。

加强对学生社团活动的指导，充分发挥学生社团在校园文化建设中的作用。成立社团组织机构，制定学生社团管理办法，选聘社团指导教师，扶持各类学生社团，培养学生的组织能力、锻炼学生的实践技能。

充分发挥网络等新型媒体在校园文化建设中的作用，使网络成为校园文化的新阵地。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对学生的侵蚀和影响。

重视校园人文环境建设和校园文化设施建设，激励学生热爱学校、刻苦学习。加强系刊、校园网、宣传板报橱窗等建设，充分利用校园网和电视，发挥舆论阵地在校园文化建设中的作用。

3．加强心理健康教育和心理咨询工作，培养学生具有良好的心理素质。加强对学生心理健康知识的宣传教育，有计划地组织开展学生心理健康教育专题讲座，为学生提供心理咨询服务，有针对性地帮助学生处理好学习、成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，特别要做好贫困生、特殊家庭学生的心理健康教育；注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，提高他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

4．结合职业教育特点，深入开展社会实践活动，增强学生的职业技能和社会责任感，利用假期积极组织学生参加社会调查、社会实践活动，培养学生的综合能力。积极开展志愿者服务活动，参加社会公益活动，培养学生的社会责任感。

（三）全面实施《学生体育健康标准》，培养学生良好身心素质。积极组织开展丰富多彩的体育活动，充分发挥体育骨干的带头作用，组织各项体育比赛。

（四）加强队伍建设。

加强学生管理队伍建设，加强辅导员业务培训，有计划地开展辅导员经验交流会和工作研讨会，提高辅导员队伍的整体素质。

加强对学生管理人员的培养，转变教育观念、提高工作能力。

（五）加强宣传。

在全系范围内开展素质教育大讨论，加大宣传教育力度，通过专题研讨、课题研究、校园广播、电视、板报、系刊等多种形式加强宣传学生素质教育工作。

文法系

二〇〇九年三月二日

第二篇：文法系感恩节

扬州大学广陵学院文法系 感恩节活动

策

划

书

一 活动主题：

其实自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取；甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的；这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助。

因此不少人建议在中国也设立感恩节，让学生们学习换位思考，珍惜朋友，理解父母；让成年人暂停麻木冷漠的心，真诚地去体贴关心别人。西方的感恩节虽有其宗教内涵，但完全可以吸收其积极成分，融入传统美德中，并赋予新的涵义，设立有中国特色的“感恩节”。在这个特别的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在幸福美丽的世界中，感恩祖国！

二 活动目的：

为了让大学生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信心，为自己的理想而奋斗，为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。

三 活动对象：

广陵学院文法系全体学生

四 活动内容：

走进敬老院

1、帮助老年人打扫、清理敬老院;

2、陪老年人散步、聊天、锻炼身体；

3、给老年人讲讲当今时事；

4、教授老年人健康保养方法；

5、为老年人献上丰富多彩的文艺活动。

五 活动方式

1.在全系发通知，征集志愿者；

2.对志愿者进行删选；

3.对志愿者进行感恩教育；

4.活动当天由系学生会统一安排，将所有志愿者分成几个小组，任命小组负责人，活动进行时，有小组长负责本小组；

5.活动期间，实行小组长负责制，一切违规后果由小组长承担；

6.活动结束后，协会将会进行总结。

六 活动用品

送给老人的一些生活用品和美食

七 活动地点

某敬老院或干休所

八 活动流程

1、活动前期工作（11月15日之前）：

（1）、联系活动目的地，做好活动的准备工作；

（2）、向系及院里递交活动申请书和策划书，征求领导的同意；

（3）、做好活动的宣传及动员工作；

（4）征集节目；

（5）节目预选；

（6）节目彩排；

（7）邀请嘉宾；

（8）统计参加人数；

（9）准备活动用品。

2、活动宣传：海报，展板（在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传）；

3、活动过程：

（1）、下午：在扬子津校区集合，由主要负责人带领到活动地点，集中为老人送温暖；

（2)、由系学生会统计所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）

(3)、所有人员集中带到后，大家可以与老人们和管理人员进行初步的沟通交流，同时，表演慰问节目的人员做演出前的准备；

(4)、演出开始（具体演出节目待定），无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解；

(5)、演出结束后，全体志愿者按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作；

(6)、全部活动结束后，活动参加者和老人告别，所有人员到齐后，按原路返校，整个活动结束。

九 活动时间

11月22日

十 活动注意事项

1、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。凡发现者，一律取消其参加活动资格，并予以通报批评。

2、进入活动地点，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5、与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

6、活动完毕，合影留念

7、建议各位志愿者本次活动后能写一份活动总结或活动感想

8、活动期间请大家服从组长安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。若抱着来玩不干活的态度，谢绝参加！

9、如有原因无法参加者，请及时告知组织者。

10、若因天气等原因改变计划，将在短信告知之。

11、其它注意事项将在人员汇合后与大家说明。

十一 预算经费

300元

十二 预测效果

使孤寡老人和孤儿感到社会对他们的关怀，让老人对演出节目感到满意、学生的服务感到满意。同时也在社会中体现扬州大学广陵学院文法系学生会的形象以及学生的素质，达到社会效应。

扬州大学广陵学院文法系学生会实践部

2011年11月

第三篇：财经文法系学生会总章

财经系学生会总章

总纲

学生会是学生代表大会的简称，它是在系领导与指导老师带领下，由学生自主竞聘产生的学生组织，其主要任务是开展学习活动、文体活动、社会实践活动、校园文化活动，维护学院的校纪校规，协助教师建设良好的教学、学习和生活秩序，组织全体同学积极开展健康向上的活动，反映同学们的建议、意见和要求，协助学校解决同学们在学习和生活中遇到的实际问题，其宗旨是 一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生！

第一章 机构设置

学生会职责设置：主席1人，副主席1人 另设秘书处。学习部、生活部、纪检部、文艺部、体育部、女工部、考核部等八个部，每部设部长1人、干事若干。

第二章 学生会工作准则

1学生会全体成员必须严格遵守学生会各项制度，要有明确的组织性，纪律性，制度面前人人平等。

2全体成员要保持严谨的工作态度，工作中要秉公无私，吃苦耐劳。

3学生会要与全系学生保持密切联系，全心全意为广大学生服务，将工作建立在全系学生的基础上。

4成员要合理调配学习与工作，力求做到工作出色，成绩优异。5学生会全体成员要严格遵守校规校纪，塑造完美学生会干部形象，任何人不允许做出有损学生会整体形象的事。

第三章 例会制度

1、学生会例会每周一召开，时间地点由秘书处具体通知。

2、他前五分钟到场，不迟到，不早退，不旷会。

3、开会期间，将所有通讯工具设为无声，并保持会场秩序。

4、参加人员不得无故迟到和缺席，因故不能到会者应事先请假。无故旷会的扣思想分3分，迟到的扣思想分2分，5、学生会会议考勤由秘书处负责，并在会议结束前公布该次会议考勤情况。

6、迟到两次以上或请假三次以上应作书面检讨（特殊情况酌情处理）递交秘书处，无故缺席三次以上者罢免职务。（迟到两次算缺席一次）其开会考勤情况由秘书处汇总。

7、出席会议时全体成员必须自带笔记本和笔，并做好工作记录。

第四章

各部职责

1、学生会主席职责做好学生的思想工作，了解学生的要求意见，发挥连接师生关系的纽带作用。召开校学生会干部会议，安排布置各部的工作。及时向学校反映工作情况，传达上级指示精神，协调各部门。起到统筹协调的作用，负责制定学生会的规章制度，制定本节的目标和方向。

2、秘书处协助主席团搞好内部常规管理工作，负责会议的考勤制度和记录，协调和监督各部门的工作，并负责学生会内部财务、物品、文件档案的管理。负责每周的班长和心理委员的例会，各部的评比表格秘书处负责汇总上传财经系博客。

3、文艺部职责负责学生会有关学生文化、娱乐等方面的工作；协助学校有关部门开展文化、娱乐活动，组织校园的文艺团体参与其中。协助组织大型届次文艺活动，举办学生文化活动，活跃校园文化气氛。全面负责艺术系以及配合学校各种文艺活动，例如：迎新晚会，毕业生欢送会，圣诞晚会、校园歌手财经文法系个人才艺大比拼、“12-9”大合唱活动，“校园文化周”、校外文艺演出等。自行组织各种形式的文艺活动和比赛，丰富同学们的业余生活，充分挖掘并展现学生的艺术才能，协调其他他各系文艺部开展形式多样的文娱活动，不定期组织与其 他系进行文艺方面的交流活动。

4、体育部职责引导广大同学积极参加体育锻炼活动，协助其他部门工作，对纪律松懈，无故不参加体育活动的班级和同学

给予批评和教育。适时组织各项活动，在学校大型活动中起到带头作用，并了解各系体育部活动的开展情况指导各系体育部的工作。

5、女工部指导并检查各班女工委员的工作，经常了解调查女生思想状态及存在的实际问题，及时向学校有关部门反应，并提出意见和建议。每周进行女生宿舍内务检查，督促女生卫生清扫，组织进行宿舍内务评比。协助学校维护学生宿舍楼的治安工作，做好查寝工作，保证就寝秩序。组织女生开展各项有益的活动，例如宿舍文化大赛，青春之星等活动。

6、学习部指导和组织各班学习委员开展工作。深入各年级、各班级广泛听取学生对学习的意见和建议，主动向本院领导及老师反映情况。组织和开展知识竞赛、辩论赛等丰富多彩、形式新颖的学习经验交流及竞赛活动，切实调动学生的积极性和主动性。与编辑部合作负责系刊的文稿收集工作，负责做好新生入学尽快熟悉学校环境。

7、纪检部指导和督促各班副班长做好纪律检查和出勤状况，负责组织检查寝室出勤、学生大会、班会等各项纪律情况，及时提出处理意见并做好统计工作，组织监督检查同学的言行举止，促进学校精神文明建设。配合学生会其它部门的工作。

8、生活部指导和组织各班生活委员做好男生宿舍和教室卫生的检查，负责督促男生搞好宿舍卫生，配合院学生会组织各种活动，宿舍文化大赛，男生宿舍篮球比赛等各种活动，丰富学生 的生活，全心全意位同学们服务。

9、考核部指导和监督副班长管理班级的考勤和量化考核，负责学生会内部的考核制度和财经文法系各年级学生的量化考核，负责加分减分的统计。协助其它各部门的工作和活动，负责学生的年终加分减分，年终成绩等。

第五章

管理制度

一、财务管理制度

1、一切活动和日常财务支出必须首先填写财务申请将用途、单价、数量、总价填写清楚，交由负责老师审批。

2、在报销结帐时必须出示正式发票、购物凭证等全部材料，并在发票背后写明用途和经手人的签名，交由负责老师审批。

3、由于多方面原因，实际花费和预支会有不符，原则上不允许发生结算超出预算的情况，若发生该情况，则由部门自行垫付超出部分，同时，提倡各部在保证活动效果的基础上尽量节俭，最好做到预支能有剩余，并将剩余金额交。

4、各部日常开支的销结帐统一上报秘书处，由秘书处总结上报负责老师。大型活动的销结账时间为活动结束后一周之内，过期不候。

5、开展活动前，须作好详细的经费预算，写好申请报告一式两份，一份存办公室处，一份部门留存，按以下原则进行审批：

（1）同一活动只能申请经费一次，不得进行多次申请；

（2）活动经费开支，须经负责老师审批后方可使用。

6、大型活动的销结账时间为活动结束后一周之内，过期不候。

7、学生会日常办公用品，每学期开学后2周内，由各部门做好本部门预算交秘书处做出统一总结，上报负责老师申请经费，经老师批准，由秘书处统一采购。

8、学生会的财务采用公开公正透明的制度，学生可以监督。

二、物品管理制度

1、秘书处每学期初应对学生会所有物品进行登记、清点。

2、各部门所需物品应列出清单交之秘书处，由秘书处统一申请购买，秘书处领取后分发至各部门，并明确记录各部门所领物品。

3、各部门如需借用物品须先在秘书处登记后领用，不得先用后不记录。

4、物品请查实，主席团、秘书处、各部负责人核实所有物品的实际数量、耗用情况。各部门对已耗用的物品应给与合理的解释，清查人员做好详细记录。

5、公共物品、办公设备、活动器材等数量有限，所借物品必须做到物有所用，在使用过程中妥善保管，避免损坏丢失。借用物品时须登记，归还物品应在登记时间内，如需续借应在归还时间前办理续借手续，如所借物品在归还时间没有按时归还，物

品管理人员有权督促归还，各部门应配合工作。

6、学生会成员必须爱护学生会的公物，如人为破坏或丢失物品，当事人也应及时报与秘书处并做好赔偿记录以及负责赔偿，对情况严重或损失物品不赔偿者，一经查实情况，除赔偿外还要追究相应责任。

7、各部门日常使用物品期末统一由秘书处收回，清点并集中保管，如有所需，及时补充，以保障下学期工作的顺利进行。

第六章

奖惩制度

1、学生会实行按月加分制，每月主席加思想分8分，副主席加思想分7分，各部部长加思想分6分，各部干事加思想分5分。

2、学生会例会旷会的减思想分3分，迟到减思想分2分，请假两次按迟到一次减思想分2分。

3、参加各类竞赛、活动等获奖，按情况再酌情加分。

4、在学生会表现优异者被评为优秀干部、三好学生，加思想分8分。

5、不能按时完成上级交给的各项任务减2分／次。

6、不能按时上交各种计划、总结、报表、每次减1分。

7、有违反校规、校纪行为，不听劝阻者，视情节轻重减2－5分。

8、受校、院点名批评者减2分。第七章

附则

1.各部门细则，请看附件

2.本章程自发布之日起开始实施，最终解释权归财经文法系学生会所有，如原有规定与本章程不一致的内容，以本章程为准。

财经系学生会

第四篇：文法系生活部工作计划

新学期伊始，我系迎来了08级的大一新生，为了更好的贯彻系学生会关于有计划地开展学生工作的方针，实现我部设立的宗旨，在认真总结以往工作的基础上，特将本学期的工作安排如下：

检查学生卫生情况，统筹安排卫生工作。

1教室卫生的清扫

每天学生需打扫教室早、中、晚三次。并每周五进行一次班级大清扫。

卫生检查：每天固定三个时段检查教室卫生。

检查时间： 早晨 07：15~07：30中午 12：50~13：00晚上 18：40~18：50

大清扫的检查时间根据系里的实际情况另行通知。

检查标准同校里下发的检查标准一致。检查实行分类扣分制，最后算出总分，（总分10分，具体分值分配参见“辽宁科技学院日常学生教室卫生检查考核标准”）检查结果于班长例会公布，并在月末进行一次总结，评出本月的文明教室，并发给相应锦旗。

2例会制度：

为了贯彻学院的各项规定，为了更好的为同学服务，我们生活部制定例会制度，即每个月至少召开一次全体生活委员会议，生活部内部每周开一次会。生活委员开会迟到或未到扣取其班级及个人相应分数。

3本部制度

对生活部所有成员提出以下要求：

⑴严格要求自己，律人先要律己。检查实行检查人员签到制度并记录本次的检查结果。

⑵搞好内部团结，增强合作意识，提高办事效率。对待同学态度要诚恳，热情周到，树立生活部良好形象。

4丰富的业余生活

在校艺术节开幕之即，也为了丰富我系学生的业余生活活动，特策划举办我系第一届《生活常识比赛》，让同学们认识到饮食健康安全的必要性，以及一些生活中的常识！

生活部的计划大体就是这样，有什么不足之处，我们会在今后的工作之中不段的完善，并根据实际情况和学院的政策及时调整。希望在领导老师的支持下，在我们的努力下，把工作做得更好。

第五篇：文法系学生会规章制度

文法系学生会规章制度

一、《文法系学生会会议制度》

1.文法系学生会会议分为学生会全体成员会议、主席团会议、全体文法系学生会干部会议、各部门工作会议。

2．文法系学生会全体成员会议根据情况召开，时间由主席团预定并派发通知；

3．各部门会议通知由本部门自行负责派发，其它由秘书处负责派发。

4．各部门会议地点应于两天前报于秘书处，以便做好协调安排。

5．各类会议须严格做好签到和记录工作。凡不能参加会议的干部、干事一律须向秘书处书面请假，批准后方可，会后补请假者须备有关证明。

6．会议由秘书处做好考勤登记并如实记录，凡无故旷会三次以上者作自动辞职处理。

7．会议必须依照预定时间准时召开，若无特殊情况，会议时间不得超过一小时。

8．在会议过程中，各干部须自觉遵守会场纪律，勤于思考，踊跃发言，做好个人会议记录，以便为工作提供参考。

9．会议过程中，不做与会议无关的事项。

二、《文法系学生会考核制度》

（一）、考勤

（1）会议考勤

1.学生会例会及另行通知的学生会会议做到不迟到、无旷到，病假、事假必须由本人提前向主席团说明，并书写请假条，否则按旷到处理。请假次数超过三次这视为一次旷到。超过三次旷到直接辞退。

2.会议过程中不得做与会议内容无关的事项。

3.会议过程中应认真做好笔记。

（2）活动考勤

1.学生会级组织的活动，所有人员必须提前到场，服从安排，如有病假、事假必须由本人提前向主席团说明，否则按旷到处理。请假三次者视为一次旷到。

(二）、干部纪律

1.遵守校纪校规，注意个人修养，衣着得体，口语得体（讲普通话），行为举止得体。

2.团结同学，树立学生干部良好形象, 在学生会工作、活动过程中不得与他人发生争执，不得有损学生会形象。

3.工作中要做到激情高、热情认真、态度谦和。

4．在学校发生打架斗殴者直接劝退。

(三)、部门工作

1、凡学生会主席团要求各部门上交的各类书面材料，不得迟交。

2、要认真组织所属部门工作。

3、工作时要顾全大局，言语、方法、态度适当。

文法系学生会

2011.3