城南旧事读后小感~

第一篇：城南旧事读后小感~

童年，相聚，离别

“小英子——！”

“哎~”

那个小小的女孩子，在城南的旧事里，微微发涩。

“林海音奶奶！”

“哎。”

那个面容安详的老人，眯着眼，回忆过往。

到底是谁，迷失在那城南的旧事里？

又是谁，眷恋着，孩提时光。

第一次遇见她，是忧伤的意外。

失去，是童年挥之不去的阴霾。在小英子毕业的那一天，爸爸的花儿落了，她已不再是小孩子了。长大后的她写道：我从来没有过这样的镇定，这样的安静。父爱的暖与死亡的冷交织在一起，淡淡的，像一场普通的别离。

再一次遇见她，是明媚的再见。

薄薄一册的《城南旧事》，静静看完。一个又一个的人，在小英子的生活中出现，扮演着不同的角色，演完了各自的戏份，最终散场离开。书中的故事结束后，像是必然，小英子也走了，乘上远行的马车，离开了城南。我想，这是一个关于相聚与分离的故事。

生活命运交织在一起的这群人，给我们讲述了最真实的城南旧事。

城南的故事里没有人是不真实的，因为故事里的人都不完美。我想，喜欢城南的人，都不会只喜欢一个人，因为所有的人物以及情感都息息相关，爱上这本书的，一定是爱上了整个城南。虽然那个时代离我们很远很远。

或许这是因为，无论时代怎么变，无论地域怎么变，童年永远都不会变。

因为作者留恋着童年，所以有了这本书。但在书中，我看到了自己的童年，也看到了周围很多人的影子。一样的好奇，一样的冒险，一样的遇到各种各样的人，产生一段交集，之后离开。看完后，不由自主的想起了自己的童年，想起那些被淡忘的人，想起那些本该牢记的话，想起那些纯粹的时光。那时的我一直坚信，再见，就会再次相见。现在的我偶尔会想，相聚意味着离别，那么，离别，就意味着再一次的相聚吗？

是不是有那么一些人，即使已经走出了你的生活，你依旧期盼着再一次的相遇。是不是有那么一些事，即使慢慢的淡出你的视线，你依旧会想着重温。

相聚和离别的故事，一幕一幕的上演，哪一幕会轮到自己退场。

哪一幕，又会有新的转机。

想一想童年时快乐的，悲伤的，模糊的经历。

然后，在早已告别了童年之时，翻出这些执念，流淌到笔端，写一出往事，待人品味。这就是城南的旧事。

也是我们，不变的童年。

更是我们，豁达的相聚与别离。

第二篇：《城南旧事》后感

《城南旧事》后感

整部作品是通过女孩小英子的感受和眼光描写了上一个世纪二、三年代旧北京的风土人情和社会风貌从侧面反映了当时反动政府对革命青年的血腥镇压，以及军阀混战给人民带来的灾难等**的社会局面，感情基调深深的思念，淡淡的忧伤。

由此看出，那个年代与我们这个年代所拉开的差距。我们则更应该珍惜现在的的和平，因为那个年代战火连篇，根本就没得这种安宁的生活，知道了那时很危险，才能感受到我们是多么的幸运。

令我记忆犹新的就是那个“疯女人”秀贞，还有那可怜的妞儿，经常遭到养父的责骂和挨打。从而想到去找自己的亲生父母，于是英子决定帮助她。知道秀贞把孩子不小心弄丢了。也帮他找到“小桂子”。过了几天，英子无意间发现妞儿脖子后那块胎记就是秀贞口中的“小桂子”之后，他们俩离开了这儿寻找妞儿的爸爸了，最后却惨死在火车轮下„„我的心在隐隐作痛。

不觉得想到：这个社会是多么的糟糕啊，父母不顾孩子，丢了也不去找，是多么的狠心啊！你再看看：我们这个社会不是原来的那么落后、封建、腐败！我们真是幸福！

六年级:楚楚楚楚楚楚3

第三篇：《城南旧事》读后有感

《城南旧事》读后有感

“走过院子，看到那垂落的夹竹桃，我默念着：‘爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子了。’”

这是《城南旧事》中的最后一句话，写到这，故事就结束了。但是他给我带来的感受还远远没有结束。

《城南旧事》是台湾著名的女作家李海英的代表作之一。小说以作者童年时期在北京的生活为背景所写的一部自传。所有的故事都以主人公英子童真的视角，描写了英子在成长过程中的所见所闻。《城南旧事》也描绘了在老北京一个个胡同里人们的悲欢离合，凸显了作者对童年的怀念和对故乡的思念之情。

《城南旧事》是有五个独立的故事所组成的，每一个故事都是作者在童年时期难忘的事，写出了在成长过程中的困惑与收获，让读者可以身临其境的感受到书中的内容与作者的感受。

在《城南旧事》中让我印象最深的故事是《惠安馆》。在这个故事中说了英子与疯子秀贞之间的事情。在一次偶然之间，英子结识了大家口中的“疯子”——秀贞。秀贞的确是个疯子，但是英子并不在意，还与她成为了朋友。后来，英子得知了秀贞疯掉的原因，原来秀贞以前有一个孩子，但是孩子父亲却消失不见了，秀贞的父母不想要这个孩子，就瞒着秀贞偷偷地把秀贞的孩子给扔掉了。秀贞得知后就疯掉了。英子十分同情她，并决定要帮助秀贞找到那个孩子。故事的最后，英子找到了和秀贞的孩子——妞儿。在一个雨天晚上，英子带着妞儿去找秀贞。秀贞决定带着妞儿去找自己的丈夫，英子没有阻止。但是到了第二天英子得知，母女俩惨死于火车道上。

故事的最后是悲惨的，直到最后，也没有任何一个人知道是英子带着妞儿去和秀贞相认的。秀贞对孩子爱去让我深深的感动。秀贞在疯了之后，也没有忘记自己孩子，丈夫没有忘记自己爱他们，她每天做的事也都是为了自己那早已不在孩子与丈夫。再来看看英子，她是善良的，但是她的好心与善良却害了秀贞母子俩，这也许不是她的错，但是我们是不是也有这样的情况呢？自己好心善良帮助他人却好心办坏事，自己不思考不计后果的行为是否对他人造成了麻烦或不可磨灭的伤害？也许我们是好心，但是在我们行事之前，一定要三思而后行想好事情发生后的结果再去一步一步，小心翼翼，想清后果的去做。不可以让感情冲昏了脑袋，要努力成为一个稳重的人。

《城南旧事》在我的心中留下了不可磨灭的烙印。

第四篇：斜阳古道,城南落花——《城南旧事》读后

斜阳古道，城南落花

——读《城南旧事》有感

偶然间在一本书上看到著名诗人余光中先生的这样一句话：上海是张爱玲的，北京是林海音的。张爱玲与上海的关系不难理解，十里洋场，一城故事；然而提到北京，我更多的想到的却是老舍。《骆驼祥子》《茶馆》《龙须沟》……那些脍炙人口的名篇，都反映了老北京的风貌与那个年代普通北京老百姓的生活。于是，一个阳光灿烂的午后，我翻开书架上尘封已久《城南旧事》，去探寻林海音心中的那个老北京，走进那一片斜阳古道，城南落花。

走进《城南旧事》，便深深地感受到这一个“旧”字的含义。古城的残片，大柯的几根垂落枝条，瓦隆中存留的枯叶，临街老店被涂盖的字号，半扇院门的的插闩，还有屋顶上的花盆以及飘落在皇城墙上的冬雪……简简单单的意象，一个一个的片段，像是一扇古旧的铜门，轻叩，推开，便走进了历史，走进了另一种生活。

《城南旧事》由《惠安馆传奇》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》五个小故事组成，在这些故事中，作者以孩童纯真的视角记录着她自己的童年，记录着儿时自己眼中的“疯女”秀贞、小伙伴妞儿、小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸、妈妈以及她与他们之间的故事。

《惠安馆传奇》是其中最长的一个故事，篇幅几乎占到全书的一半。英子随宋妈打水时在井边遇到了梳一根细细辫子的妞儿，与她成为了亲密无间的小伙伴，两个人常常一起看小鸡，踢铜钱。她偶尔给英子讲逼着自己学唱戏的父亲，虐待自己的母亲，并许下要离开家去找亲生父母的愿望。英子对她十分同情。惠安馆门前总站着的蓬刘海红裙子的姑娘也令英子很好奇，她就是人们口中的“疯女”秀贞。一个午后英子悄悄溜到惠安馆，秀贞的可爱与亲切让英子忍不住想要与她亲近，和她一起玩儿。渐渐地英子知道了秀贞的故事，她与大学生思康相恋又不得不分开，他们的孩子被她的父母抱走扔掉……英子觉得她可怜，要帮答应她找到女儿小桂子，并把自己钟爱的钻石表送给小桂子。故事继续展开，英子知道了妞儿就是秀贞日思夜想的小桂子，于是一个下雨的傍晚，英子带着妞儿去找秀贞，并把一个金镯子送给她们，帮助她们去找远在南方的思康。

《我们看海去》是我最喜欢的一个故事，英子用她平实而安静的文字，为我们讲述了她与一个小偷之间的真挚情谊。英子送走妞儿和秀贞后大病一场，病好后父母带着英子搬到了一个新的胡同。新家附近有一座空房子，空房子对面有一片空地，长满了一人高的荒草。英子草地里帮同学找球时与一个小偷偶遇，他有着厚厚的嘴唇。英子起初有些害怕，但想起会看相的李伯伯曾经告诉她“嘴唇厚墩墩的人为人忠厚老实”时，便觉得他很善良。那个人常夸英子聪明、伶俐、厚道，并鼓励她好好读书，一来二去，他们成为了朋友。那个人喜欢给英子讲自己的故事，讲自己的不肖，讲自己成绩优异的弟弟，语气里有着些许的无奈。他的弟弟与英子在同一个学校读书，每次提到弟弟时，他都十分自豪，他要尽哥哥的责任，要供弟弟飘洋过海去念书。英子有个愿望是去看海，那个人也有这个愿望，于是他们立下了“我们看海去”的约定。那个人常常对英子说“我也是好人”、“记住，我可不是坏人啊”，后来还将自己珍藏的一串佛珠送给了英子。年幼的英子不懂什么是贼，也不懂那个人为什么这样说。直到他因偷盗被抓，英子依然相信他不是坏人，不愿按妈妈说的那样把他当做坏人。“我们看海去！我们看海去！蓝色的大海上，扬着白色的帆。金红的太阳，从海上升起来，照到海面照到船头。我们看海去！我们看海去！” 《我们去看海》这首小诗常常被英子和小偷吟诵，贯穿于故事始末，简单的文字，却为我们勾勒出一副纯美的画面。蓝色的大海上，白色的帆，金红的太阳，照着海面，照着他们的约定，照着英子的童年。

也许，童年，是记忆的开始，也是一个梦的符号，它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。干净的文字，纯真的感情，读《城南旧事》，内心总有满满的温暖。然而这种温暖背后，又有着一分淡淡的无奈与忧伤。会馆门前的“疯女”秀贞、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容

笑貌犹在，却又都一一悄然离去……

喜欢《城南旧事》，实在不是没有道理的。最初吸引我的，便是它那童稚、细腻、温馨的文字。没有华丽的辞藻，没有复杂的修辞，简简单单的语言，却将人深深地吸引。《惠安馆传奇》中有这样的话：“太阳从大玻璃窗透进来，照到大白纸糊的墙上，照到三屉桌上，照到我的小床上来了。我醒了，还躺在床上，看那道太阳光里飞舞着的许多小小的，小小的尘埃。宋妈过来掸窗台，掸桌子，随着鸡毛掸子的舞动，那道阳光里的尘埃加多了，飞舞得更热闹了。……窗外很明亮，干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟，我在想，什么时候那树上才能长满叶子呢？这是我们在北京过的第一个冬天。”孩童般的语言，不华丽，却会为我们营造出很强的画面感，质朴纯真。读着这样的文字，就仿佛看到了英子的小床，看到了晒到小床上的阳光，看到了阳光中飞舞的小小的灰尘，看到了坐在窗前发呆的英子。这文字就如同冬日的阳光，平凡却温暖，让人留恋。读《城南旧事》，就如同与一位多年未见得老友对谈，那样自然，那样舒服。

除了那童稚、细腻、温馨的文字，更令我动容的是英子那一颗善良，纯洁的心。《惠安馆传奇》的文末讲述英子在搬家途中的所见所闻时有这样一段文字：“我重新坐正，只好看赶马车的人狠心地抽打他的马。皮鞭子下去，那马身上会起一条条的青色的伤痕吗？像我在西厢房里，撩起一个人的袖子，看见她胳膊上的那样的伤痕吗？早晨的太阳，照到西厢房里，照到她那不太干

净的脸上，那又湿又长的睫毛一闪动，眼泪就流过泪坑淌到嘴边了！我不要看那赶车人的皮鞭子！我闭上眼，用手蒙住了脸，只听那得得的马蹄声。”车夫赶马，在常人眼中普普通通的一个细节，却让英子如此难过，仿佛皮鞭子不是打在马的身上，而是打在英子身上，她不由得闭上眼睛，蒙住脸，不忍相视。其实又何止是对马儿呢？无论是“疯女”秀贞，她的伙伴妞儿，小偷，还是与她朝夕相伴的乳母宋妈，她们都是不完美的，然而英子总可以带着一颗充满爱的与他们相处，并与他们成为朋友。

从《城南旧事》中，亦可以看到老北京的风貌。“这是条死胡同，做买卖的从汤匙的把儿进来，绕着汤匙底儿走一圈，就还得从原路出去。这时剃头挑子过来了，那两片铁夹子“唤头”弹得嗡嗡地响，也没人出来剃头。打糖锣的也来了，他的挑子上有酸枣面儿，有印花人儿，有山楂片，还有珠串子，是我最喜欢的”英子是这样描述新家的胡同的。“胡同”，“剃头挑子”“糖锣”“印花人儿”……从这些独具京味儿的物件中，可以看到一个渐渐远去的老北京和老北京人的生活，也明白余光中先生为什么说“北京是林海音的” 了。

如果说散文是一杯茶，小说是一杯咖啡，那么《城南旧事》就是一杯温润的牛奶，在那些阳光灿烂的午后细细品读，心头会漾起一丝丝的温暖。她是那样的精致，并不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个地孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥

久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。

一滴水可以折射一个纷繁的世界，一扇窗可以通向一颗温暖的心。而《城南旧事》就是一扇门，走进它，便可以走进一片落花与斜阳，走进英子的童年，并在她的童年中回忆我们自己的童年。

第五篇：《城南旧事》

《城南旧事》阅读检测试题

一、判断题

1、《冬阳 童年 骆驼队》作者是林海音，原名林含英，小名英子。（）

2、《惠安馆》讲述的是疯女秀贞，妞儿是她的亲生女儿。（）

3、《我们看海去》选自《城南旧事》。()

4、《城南旧事》中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。（）

5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。（）

6、林海音被称为台湾文学“祖母级人物”。（）

7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年真实的生活写照。（）

8、驴打滚儿不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。（）

9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了，爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（）

10、宋妈在我家当奶妈。他的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。（）

11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓了。（）

12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。（）

13、《城南旧事》写的是英子成年后的事情。（）

14、《城南旧事》在第二届马拉尼国际电影节上或得金鹰奖。（）

15、兰姨娘不会吸烟。（）

16、林海音有四个兄妹。（）

17、“我”唱了五年的骊歌，这“骊歌”的意思是告别歌。（）

18、林海音的新家搬到新帘子胡同，很想一把汤匙。（）

19、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家都会带些家乡特产。（）

20、《城南旧事》中的林海音七岁来到北京生活。（）

二、选择题（1-15题单选，16—20题多选）

1、《城南旧事》谨此献给（）A、先母林黄爱珍女士B、林海音的父亲C、宋妈

2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（）

A、兰姨娘B、母林黄爱珍女士C、宋妈

3、《我们去看海》中把皮球踢掉的是（）A、妞儿B、秀贞C、刘平

4、秀贞的“小桂子”背上有一块（）A、青记B、肉瘤C、伤疤

5、德先叔是（）A、国民党B、贼C、大学生

6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因（）

A、挨打前，“我”因为爸爸严厉得不近人情而流泪。

B、成绩考砸了。C、“我”想吃驴打滚儿。

7、《爸爸的花儿落了》一文中，我挨打时哭号的原因（）

A、爸爸生病了。B、挨打时，“我”因疼痛而哭号。C、爸爸不让我吃八珍梅。

8、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点流出眼泪来，原因分别是（）

A、在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点又流下了眼泪。B、“我”想马上要毕业了，心里难受。C、“我’想到父亲偏爱弟弟。

9、《城南旧事》的体裁是（）A、儿童小说B、散文C、诗歌

10、主人公小英子最爱吃（）A、八珍梅B、驴打滚儿C、糖葫芦

11、在杂草堆里的那个人是（）A、好人B、坏人

12、秀贞口中的小桂子是（）A、小英子B、妞儿

13、爸爸叫“惠安馆”是（）A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆

14、在《惠安馆》一文中，妈妈叫“惠安馆”是（）

A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆

15、宋妈叫“惠安馆”是（）A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆

16、林海音的代表作（）A、《城南旧事》B、《晓云》C、《生命的风铃》

17、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中的哪些场景（）

A、学咀嚼B、议驼铃C、问行踪D、剪驼毛

18、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是一个（）的人。

A、爸爸表面很严厉，实际上却充满了爱心。

B、鼓励孩子要坚持，战胜困难。C、很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血。

D、特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。

19、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世间的句子（）

A、旁边的夹竹桃不知什么时候垂下好几枝了，散散落落的，很不像样子。

B、我好像怕赶不上什么事情似的。C、爸爸的花儿被驴踩坏了。

20、《城南旧事》中的人物有（）A、秀贞B、宋妈C、贼D、父亲E、兰姨娘

三、填空

1、小英子不喜欢宋妈的丈夫，一口黄板牙，就像他的（）。

2、陈家的伯伯说，英子的爸爸喜欢（），所以有一堆儿女。

3、英子爸爸说，无论什么困难事，只要（）就闯过去了。

4、在英子的毕业典礼上，（）代表同学领毕业证书和致谢词。

宋妈在英子家住了（）年。

5、宋妈离开我家时最舍不得（）。

6、英子的弟弟和（）一般大。

7、宋妈跑遍了北京城的（），也没有一点点丫头的英子。

8、英子挨爸爸的打以后，上学再也没（）。

9、英子小学共（）年。

10、《城南旧事》是台湾女作家（），我们还学过她的作品《》。《城南旧事》借一个孩子——（）的眼光看成人世界的悲欢离合。

11、这部小说是由（）个故事组成,分别是《》、《》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《》。

四、照样子，请你补充相应的故事名称或主要人物。

《》——（秀贞）《》——（“小偷”）

《兰姨娘》——（）《》——（宋妈）

《 爸爸的花儿落了》——（）

五、下面的片段描写的是谁？出自哪个故事？

1、他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！

“他”指的是（），出自《》

2、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高兴地对走进来的她的妈妈说： “妈，您瞧，我怎么说的，刚合适！那么就开领子吧。”

“她”指的是（），出自《》

六、段落分析

于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们给我们送别：

“长亭外，古道边，芳草碧连天。„„问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有离别多„„”

我哭了，我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！当我们

回到小学来的时候，无论长得多么高，多么大，老师！你们要永远拿我当个孩子呀！虽然，这些人都随着我长大没了影子了。是跟着我失去的童年也一块儿失去了吗？ 从这段话中，你读懂了什么？

七、走进人物，体会情感。

1、书中的哪个人物给你留下了深刻的印象？印象里，他（她）是个怎样的人？

2、小英子是幸运的，因为她拥有一个丰富多彩的童年。她的童年是快乐的，她养了一群可爱的小鸡，经常在大树下抓“吊死鬼”，用凤仙花涂指甲，做西瓜灯；她帮助妞与秀贞母子团圆，促成兰姨娘和德先叔的婚姻。可她的童年又充满忧伤，身边最亲的人一个一个离开了她，包括她最亲爱的爸爸，使她在小学毕业时时不得不承担一个大人的压力。在读这本书的时候，你是否也能体会到她的快乐与忧伤？你会由此联想到一些什么？请你能把当时的场面和感受说得具体些。

标准答案：

一、判断题6、13、15、16、19、20题是错的，其余都是对的。

二、选择题

1、A、2、B、3、C、4、A、5、C、6、A、7、B、8、A、9、A、10、A11、A、12、B、13、C、14、A15、B16、AB17、ABCD18、ABCD19、AB20、ABCDE

三、填空题

1、驴

2、花

3、硬着头皮去做

4、英子4

5、弟弟

6、丫头子

7、马车行

8、迟到9、610、林海音11、5惠安馆我们看海去爸爸的花儿落了

四、《惠安馆》——（秀贞妞儿）

《我们看海去》

《兰姨娘》————（兰姨娘 德先叔）

《驴打滚儿》————（宋妈黄板牙）

《爸爸的花儿落了》 ————（英子 和 爸爸）

五、1、爸爸或父亲、《爸爸的花儿落了》

2、秀贞、惠安馆

.六、怀念童年或对童年逝去那种淡淡的哀伤。