第一篇:生态保护警钟长鸣
生态保护警钟长鸣
地球是我们赖以生存的家园,并为我们提供了如此美丽的环境。但是随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们的这个家园正在被垃圾所包围。
一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾等五类。垃圾对人类生活和环境的造成了许多危害:
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1—5年;橘子皮2年;易拉罐80—100年;塑料100—200年;玻璃1000年。
第二、污染空气。垃圾是一种成份复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。
第三、污染水体。垃圾中的有害成份易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。你看:秦淮河水面上漂着的塑料瓶和饭盒,树枝上挂着的塑料袋、面包纸等,不仅造成环境污染。而且如果动物误食了白色垃圾不仅会伤及健康,甚至会死亡。
目前,全球每年产生的垃圾量在激增,达到500亿吨,这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而,能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难找到;垃圾填埋时,化学物质可能泄露,污染地下水和土地;此外,如果利用焚烧处理垃圾,有可能造成空气污染。
在目前那么多的生活垃圾中生态已经越来越坏了。生态的保护警钟已经在长鸣了。
第二篇:生态保护 警钟长鸣
生态保护警钟长鸣
所谓生态环境就是我们生存所必须的自然因素,它主要包括水、空气、土地、动物、植物。但是人类在不断快速发展的过程中已经严重的透支了我们对大自然应尽的义务,我们做了太多破坏环境的事情了,现在正面临着大自然给我们的种种惩罚,我们再也不能忽视对生态环境的保护了,我们要从现在做起,从每一个人做起,从我做起,比如我们不开车,骑自行车外出,我用爬楼梯代替坐电梯,夏天时把空调调高1度,自己用手洗一次衣服,暂时告别洗衣机等等,我们从小事做起,每个人都奉献我们的一份力量。
第三篇:保护生态演讲稿
警钟长鸣,珍爱生命,防火从我做起
尊敬的各位评委、各位老师、同学们:
下午好!
今天我演讲的题目是:《警钟长鸣,珍爱生命,防火从我做起》。
相信大家都知道火警报警电话是什么?我国的“消防日”是11月9日,恰好与火警电话号码119相同。这个时候正值风干物燥,是火灾多发的季节,我们山里头由于退耕还林、禁牧还草工作做得好,山也绿了,草也茂盛起来了,草长莺飞,漫山遍野都是绿树牧草,十分美丽。但是草原防火更加突出,一不小心点着一处,大火会蔓延几个山头,燃烧几天几夜,是难以扑灭的,会给人们带来极大的灾难。
为此,我们学校根据上级安排,每学期都举行消防教育演练活动,使我们掌握了许多防火自救知识,发挥青少年的宣传作用,使同学、家长都提高了草原防火安全意识,增强自救自护本领,让我们行动起来共同保护来之不易的大草原。老师们同学们,如果您到美丽的草原来旅游,如果您就生活在山花烂漫、牧草茂盛的草原上,我在这里要特别提醒您:
一、进入草原,注意安全,不随便玩火、不吸烟、不打猎;
二、进入草原请不要带打火机、火柴等易燃易爆物品;
三、遇到火灾时,保持冷静不惊慌。应及时报告发现的情况,拨打119电话,或者拨打110都行,最重要的是远离火灾现场,因为草原大火不同于其他火灾。草原是我家,防火靠大家。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。保护我们山花烂漫、鲜花簇拥、牧草茂盛的大山,是我们义不容辞的责任。只有做到警钟长鸣,才能防患于未然。老师们、同学们,让我们携起手来,关爱生命,关注草原防火,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
第四篇:生态保护自查报告
长宁镇下鲍学校关于开展生态保护教育的自查报告
接省政府教育督导委员会《关于开展重点专项督查的紧急通知》后,我校认真开展了关于开展生态保护教育的自查和排查工作,现将在此次自查和排查工作中存在的问题罗列如下:
1、学校在贯彻上级关于生态教育的总体目标时,生态保护课程只体现在每周的课表中,实际教学中对学生落实不到位。
2、没有很好的把生态教育理念渗透于学科教学和学校建设中,缺少过程性资料。
3、在平时的教学工作中缺少社会实践活动,对师生环保意识、社会公德意识的培养不够。
针对我校在开展关于开展生态保护教育的自查和排查工作中存在的问题现将整改措施汇报如下:
一、通过开展“节约资源”、“争创绿色学校”、“生活中的环保”等主题班会,在学校形成人人参与生态和环境保护的浓厚氛围。利用班、队会、团会、升旗仪式等多种形式,积极开展以生态环境为主题的少先队和团队主题活动,以“植树节”、“爱鸟周”、“世界无烟日”“ 世界地球日”、“世界环境日”等为契机,对学生进行宣传环境教育,增强学生环保意识。
二、加强师生对环保教育重要性的认识,严格落实课表中安排环保教育课。做到有计划、有教师、有教案、有课时。保证每周不少于0.5课时,每月开展一次生态教育主题活动,通过参加公益实践活动形式,对学生进行生态保护教育。每学期开展一
次以“我为绿色长宁献计策”为主题的环保知识活动周。
三、加强校园环境建设规划,做好校园文化氛围特色化工作,组织学生参加校园绿化的建校劳动,挖掘校园中的可绿化资源,定做校园生态化坐凳,打造美丽校园。
四、注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要工作来抓,卫生区域明确落实到各个班级。坚决消灭卫生死角,由值周领导、值周教师、学生“校园监督岗”每天对校园卫生进行检查,做到每天一消毒、每周一次大扫除,力争创造一个优美的校园环境。
五、要求教师在课堂教学中有机地渗透生态教育,把生态教育宣传落实内化为教师自觉自愿的行动,鼓励教师在保证学生安全的前提下,走出教室,亲近自然,感受生态环保的生活方式。
六、积极响应长宁镇中心学校“创建无烟学校”的倡议活动,在教师中推崇环保、健康的生活习惯,为学生成长做出表率。
七、由学校政务处牵头开展“将环保理念带回家”活动,把学校的生态教育渗透到家庭与村组,通过学生“小手拉大手”,将生态教育带进每一个家庭,通过学校生态教育影响每一个村组,使整个社会共同参与生态环保,形成生态环保意识。
八、充分发挥团少队作用,开展“弯腰行动,服务鲍中”活动,将环保作为学生德育考评的重要依据,评选“生态环保小卫士”,发挥学生主观能动性,将理念转化为开展生态环保的行动。
我校将借这次自查为契机,及时整改教育教学中存在的问题,加大开展生态保护教育的实践活动,是学生在更加优美的校园环境中学习生活,在生态、科学、健康理念的下成长!
长宁镇下鲍学校 2017年5月23日
长宁镇下鲍学校
开展生态保护教育的自查报告
长宁镇下鲍学校 2017年5月23日
第五篇:生态保护倡议书
同担环保使命·共建生态文明
倡 议 书
青年朋友们:
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。保护环境,功在当代,利在千秋。全县各级团组织和广大团员青年,要在县委“生态立县”战略的指引下,积极投身保护环境、建设生态文明的热潮,为生态XX建设做贡献。为此,我们向全县青年朋友倡议:
从我做起,争当环境保护宣传员。要充分发挥广大团员青年生动、活泼的宣传方式,积极宣传绿色环保理念,大力倡导良好的生产生活习惯;要自觉加强对环境保护各项政策法规的学习,积极践行环保宣传,把环保理念传播到每一个家庭,努力营造人人支持环保、关心环保的社会氛围。
从我做起,争当环境保护监督员。要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈,只有以身作则保护环境,才有制止、纠正别人破坏环境的权力;要勇于监督,对破坏环境的不文明行为进行劝阻、举报,努力形成强有力的青年监督力量。
从我做起,争当环境保护实践者。要自觉加入环保志愿者的行列,积极参与各项环保实践活动;要留心生活小细节,从点滴小事做起,从不随地吐痰,不乱扔垃圾做起,从珍惜一滴水、节约一张纸、使用一个环保袋做起,以一己之力成一江之潮,争当生态文明建设排头兵。
青年朋友们,美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护,美丽的XX需要我们像爱护自己的眼睛一样去呵护。让我们义不容辞地肩负起环保使命,积极投身到“同担环保使命、共建生态文明”的活动中去,携起手来、共同行动,保护碧水蓝天,共建绿色家园。