第一篇:讲卫生爱环境演讲稿doc1
讲卫生 爱环境 共建绿色****
各位领导、各位同志:
我演讲的题目是《讲卫生,爱环境,共建绿色****》。
讲卫生,爱环境,这不是新事物,也不是新话题,但现在,他又是新事物、新话题。因为,我们醴陵市、我们****正在大力开展农村创卫工作。
开展农村创卫,不是形象工程,也不是面子工程,而是一项民心工程,是一项让老百姓得到实惠的工程。随着改革开放的深入,农民收入日益增加,生活水平不断提高。我们农民朋友不仅吃得越来越好,住得也越来越好,很多农民家里铺上了光亮的大理石地板,刷上了雪白的墙漆,摆上了光泽夺目的家具。但是,你有没有发现,我们生活变好了,但产生的垃圾越来越多;我们家里干净了,但外面越来越脏了。我们的屋前门后,到处可见各种各样的塑料袋、包装盒,到处可见成堆的或零散的垃圾。我们清澈的河渠,漂满了垃圾;干净的池塘,也堆满了垃圾。如果任其发展,我们会生活在一个被垃圾包围的世界,一个被污水围绕的世界。我想问一下大家,你能忍受吗?我相信,我们谁也不能忍受。开展农村创卫,是市委、市政府根据实际做出的正确决策。通过创卫活动,可以改善我们的居住环境,提高我们的生活质量。
农村创卫的一项重要工作是清除垃圾,还我们一片洁净的大地,但如果把创卫理解成清除垃圾,那就片面了。
清除垃圾,不乱丢垃圾,是比较直观的卫生工作,还有很多需
要注意的生活卫生,如饮水卫生,不喝生水;饮食卫生,生食和熟食分开;等等,这里,我就不一一列举了。讲卫生,其实就是讲健康。有健康的身体,才能建设美好的生活;没有健康,就不会有好的生活。即使有好的生活,没有健康的身体,我们能享受吗?不能,这是很简单的道理!
农村创卫,必须培养良好的卫生习惯。没有良好的习惯,我们的卫生工作就会疲于应付。比如,这个地方你刚打扫干净,一下子就丢满了垃圾,这是不是让人气愤。养成良好的卫生习惯,我们才会有卫生的环境。有些人家里,什么时候进去都是干干净净,但有些人家里,你什么时候去都是杂乱不干净,这就是有没有卫生习惯的区别。有位哲学家说过,“注意你的思想,他将变成你的行为;注意你的行为,他将变成你的习惯”。培养良好的卫生习惯,我们必须牢固树立卫生意识,时刻注意自己的行为,从一点一滴的小事做起,日积月累,形成良好的习惯。我们创卫的目的,就是要培养良好的卫生意识,形成良好的卫生习惯,也只有这样,创卫才能取得真正的成功。也正因为如此,我们的创卫也不是一日之功,需要我们的坚持、需要我们的努力。当我们自觉不乱丢垃圾,当我们自觉保持干净整洁的生活环境时,我们的创卫就成功了。
但有良好的卫生习惯我们的创卫就结束了吗?不是的。彻底的成功,是我们树立了良好的环保意识,养成了环保习惯。
现在的创卫活动,主要是清除看得见的垃圾,许多我们看不见的卫生并没有解决。比如,焚烧垃圾,烧得是臭烟滚滚;地上的垃圾少了,空气中的毒气多了;一块不臭了,到处都臭了;比如乱扔
废旧电池,会严重污染我们的饮用水源,损害我们的身体健康。
爱护环境,我们必须从源头上减少垃圾的产生。我们要尽量减少塑料袋等白色垃圾的使用,不使用一次性用品。我们要将垃圾分类处理,有机垃圾做肥料,无机垃圾填埋,可回收的尽量回收。
爱护环境,当然,也需要各级政府加强投入,对垃圾进行科学的处理。在垃圾分类的基础上,由专业的公司对垃圾进行处理,提高垃圾处理的效率和效益,变废为宝,减少对环境的污染。
同志们,毛主席有句话,一万年太久,只争朝夕。我们的创卫工作、环保工作不能犹豫,更不能等待,必须行动起来,掀起一个又一个的创卫高潮。只要我们各村村支两委与乡党委、政府保持高度一致,大力开展创卫工作;只要我们党员干部模范带头,做创卫的表率;只要我们持之以恒、毫不动摇地坚持下去,我们的目标就一定能实现。
同志们,乡亲们,让我们展望美好的明天,憧憬****!美丽****,你我共有;绿色****,你我共创!
第二篇:讲卫生爱护环境演讲稿
讲卫生爱护环境演讲稿1尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:
校园,是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而,总有与美丽和文明不相称的现象,在我们的校园里,还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同学们辛勤清扫后,总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信,没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地,污秽不堪的环境中学习、生活;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长;我们相信,没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯是我们平时一点一滴地养成。
为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长,也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯,我发出如下倡议:
一、我们应在家用餐,不将早餐、午餐带入校园,坚决反对学生不吃早餐上学,或吃零食后上学;
二、不把糖果、零食等带进校园,不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园;
四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丢入垃圾桶,并及时提醒身边乱扔垃圾的同学;
五、不随地吐痰、不乱刻乱画;
六、爱护花草树木,不踩踏花园、草坪;
七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾,弯一下腰,主动捡起来,扔进垃圾桶里;
八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日清扫工作;
“十里益海是我家,清洁靠大家”,.爱我校园、清洁从我做起!同学们,老师们,家长们,让我们人人动手,从身边的小事做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。拾起一片垃圾,留下人格与文明。今天储蓄文明,长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境,需要你、需要我、需要
我们大家共同的努力!
讲卫生爱护环境演讲稿2同学们,今天我们来谈谈我们学校的卫生。
同学们,我们的学校环境卫生实行班级负责制,每个班都有自己的打扫区域,包括教室、楼道及卫生区,每个班又分成若干小组,负责当天的卫生。同学们,校园是我们的大“家”,班级就是我们的小“家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起,在一起的时间甚至比和你们父母在一起的时间都要长。所以我们更要全力维护我们这个校园,共建文明的班级。可是我们的现状并不容乐观。上周五,我们学校进行了卫生检查,很多是我们想不到的。我们每天上课听讲的教室,却到处是灰尘,课桌歪三扭四,黑板很脏,地面很脏,讲台桌很脏,图书角又脏又乱,打扫工具地上乱放,垃圾桶周围都是纸屑,窗台上尘土一厚层:楼道墙上都是脚印和黑手印,窗纱被撕坏了,窗户缝里都塞满了垃圾,门上尘土很厚,个别教室门上贴的纸没有撕干净,楼道的牌子上很久没有擦了,楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了,这就是我们的教室现状。再看卫生区,我们学校要求每个班级每天上午上课之前打扫,每天中午上课之前打扫,可是有的班级总是不积极,有时候根本不扫。有时上课前刚打扫干净,第一节课间垃圾又满院飞,有些同学把石头也满院扔。扔的时候随心所欲,打扫的时候应付老师。
同学们,这个学校是属于我们学校的每一个人的,这个教室是属于我们班里的每一个人的,保持干净是我们每一个同学的责任。可是我们的同学都做了些什么?又该做些什么呢?我们的教室本该是温馨的,我们的校园应该是干净的,这是我们学习知识、学习做人的地方,试问我们连教室都收拾不干净,我们一个干净的学习环境都保证不了,我们学习知识又有何用?更别说学习做人了。这就说明我们同学们缺乏责任心,缺乏集体主义观念,只顾自己,不顾班级,不顾学校。有些人随便扔垃圾,根本就没有把自己的教室当作自己的“家”,只是把教室和校园当作了一个公共场所而已。每个班级班主任都分好了组,并选了班干部。每个值日小组都要做好值日,轮到我们值日了,这是我们的责任,更是我们的义务,我们应该把这一天的值日做好,为同学们提供一个温馨的学习环境,包括打扫及卫生的保持。特别需要强调的是一天卫生的保持,这也是我们值日小组的工作。班干部更应该做好老师的小助手,特别是卫生班长,更应该切实负起责任。老师们为我们上课、备课、批改作业已经很累了。难道我们教室和校园的卫生还要老师们亲自抓。这是我们同学们自己的事,自己的事情我们自己来做,我们更有信心把它做好。同学们让我们行动起来,不再乱扔垃圾,并切实做好我们的值日吧!
讲卫生爱护环境演讲稿3尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。
每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的`伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。
同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!
谢谢大家!
讲卫生爱护环境演讲稿4大家好!
今年的4月7日,是第XX个世界卫生日。在这一天到来之际,你是否想过自己现在所处的学习环境,究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?
同学们,当你背上书包踏入校园,不经意间看到有人在乱丢纸屑时,你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗的心理?你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果,我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?
想想看,当你在上课时,四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时,你还能安心学习吗?
其实,我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看,当你行走在校园间,看到处处绿叶繁茂,看到地面上干干净净没有任何垃圾时,一股青草味迎面扑来,会不会令你心旷神怡,整天都充满好心情呢?
校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意乱丢纸屑,不随地吐痰,那么,我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦,更多的将会是精神上的满足。
美好的环境将令我们微笑地面对每一天,生活也将因此而变得多姿多彩。
同学们,当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时,不妨再想一想,你随手丢垃圾到地上的后果,会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?
其实,只要你向前多走几步,将垃圾投入垃圾箱中。记住,只是多走几步而已,但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?
有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么现在,我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。
在第六十个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,随手拾起废纸,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾!
我相信,如果我们每个人都能够这样做的话,万里的蓝天将依旧明亮,万里的绿草将依旧光鲜,我们万里的校园也将依旧美丽!
同学们,让我们积极行动起来:保持校园清洁,从我做起!
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第三篇:小学爱护环境讲卫生演讲稿(范文模版)
爱护环境,从我做起
合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!
今天我们演讲的题目:《爱护环境,从我做起》
男:作家说:“环境是心灵的港湾。” 女:画家说:“环境是灵感的源泉。” 男:教育家说:“环境是塑造人的摇篮。” 女:军事家说:“环境是制胜的法宝。” 男:而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件,爱护环境,从我做起。”
女:我们在校园里学习、生活、长大,那么校园其实就是我们第二个家。
男:我们有时可以看到同学在校园的角落打扫清洁卫生,捡拾一些纸屑,能够用自己的双手去维护和营造优美的校园环境。
女:但是最近一段时间以来,我们遗憾地发现校园内、操场上、走廊里有被丢弃的纸屑,试想一下,如果一些杂物乱丢在自己家里,我们哪还有心情在家里生活下去呢?
男:再看看走廊墙壁上的污迹,课桌面上乱写乱画的文字??校园环女:我们每位同学都是校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。境被破坏了,相信每一位同学看见了都不会无动于衷。男:校园美好环境的存在需要我们共同营造,文明的习惯也是靠我们平时一点一滴地养成,归根到底我们的生活学习环境是靠每一位同学来维护。
女: 为进一步创造良好的校园环境,我们郑重向同学们提出倡议: 男:
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做女:
3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不在
1、树立校园就是家园的意识,校园是我家,人人爱护它。
好值日工作。
校园里吃零食。
男:
4、爱护公共环境,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻。女:老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。
合:让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的颜小校园环境!
第四篇:爱护环境讲卫生
爱护环境 共担当 齐行动
尊敬的业主/住户:
您好!为了营造***一期干净、舒适、整洁的小区环境,请您和您的家人共同行动起来,从小事做起,讲卫生,讲文明:
1.室内垃圾可装入垃圾袋,您出行时随手扔到小区垃圾桶内,请不要从阳台、窗户往外扔果皮纸屑,您一扔了之,省时省力,大家可都要受罪。
2.请留意不要将卫生巾、尿布、菜梗等垃圾丢入卫生间、厨房下水道,否则容易造成管道堵塞,让您和您的邻居、亲朋好友们共同承担后果。
3.请不要在电梯、楼道等处随地大小便,污染环境,滋生蚊蝇病菌。
4.消防通道为业主共有,紧急情况下用于抢险、逃生,如您家中的香炉、鞋架等杂物或车辆占用消防通道,将极大影响其他业主的出行及安全防范。
好环境好心情,多珍惜多享受!请大家相互提醒、监督。如业主/住户做出不文明行为被举报的,***物业服务中心核实后,会将被举报的业主/住户房号公布在***公告栏曝光台内,请业主们引以为戒。
**公司
**物业管理服务中心
2014年7月1日
第五篇:讲卫生演讲稿
校园是我家,卫生靠大家
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六年级的李凯文。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。
清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校接近300名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋、果皮等随手乱扔,想这样就可以眼不见心不烦。如果照那样的话,日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。
老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了„„。
到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面„„漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建我们学校绿色的校园。
春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!
谢谢大家!
小学生怎样注意饮食卫生
我们日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,我们要注意: 1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干
那,接触各种各样的东西,会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾
染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如
果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。3.不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其
中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。4.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变
酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
5.坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不
法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决
和这些食品说再见,以防病从口入。
小 学 生 卫 生 公 约
小学生,讲文明,卫生公约要记清。勤剪指甲常洗澡,个人卫生要讲究。
课桌书包常整理,饭前便后要洗手。
不扔垃圾不吐痰,果皮纸屑入箱中。
小摊食物不乱买,过期食品莫食用。
卫生工具摆放好,开窗通风空气新。
值日扫除要彻底,窗台墙角无污物。
桌凳墙壁保洁净,黑板玻璃亮闪闪。
按时取水不浪费,扫拖消毒永保持。
整洁校园人人爱,优美环境大家建。篇二:讲卫生演讲稿
讲卫生演讲稿
作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,电脑室、舞蹈室、多功 能等等,可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,甚者还有撕书、拿书的现象;当人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等„„
同学们,请你把手放在自己的胸口上自问,你感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?在我看来,对学校最好的感恩就是要保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。同学们,让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的果实在四小的校园内更加丰硕!篇三:关于讲卫生演讲稿
“美丽的学校---我的家”发言稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(鞠躬)我是凯本中心小学一名普通的学生,我想问大家一个问题,行吗?我们的教室明不明亮?(把话筒对准观众)(明亮);我们的校园美不美?(把话筒对准观众)(美)。
美丽的--校--园----我--的家!这就是我们共同的家-----一个宽敞、明亮、洁净的大家庭,供我们快乐学习,健康成长的摇篮——他就是“凯本中心小学”。
无论是早晨,还是夕阳西下,我总是会情不自禁的到校园的各处走走,看看,坐在干净舒适的长椅上,跟同学们一起去体会校园那份朝气;去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿;去感受绿荫下那份浪漫与温馨;我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁,书声琅琅--的--校--园。
同学们,今--天,当我走进校园,花香鸟语,绿意盎然,总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”,操场上没见一片白色垃圾,教室窗明几净,走廊干净整洁,也会不由自主的说“在这样的学校里读书,如果不努力学习,哪行啊!”早晨教室里书声琅琅,中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,离不开党的关怀,学校领导和老师们的辛苦,当然也离不开全体同学们齐心合力,共同努力的成果。
同学们,我们容易吗?(不容易)!如果没有大家的支持和努力,我们就没有宽敞明亮的教室供我们学习;如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有一尘不染,优雅舒适的木椅让我们晨读和休息;让我们有干净清新,绿树葱郁 的校园里生活,健康的成长。
然而,在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,随手把废纸片扔向教学楼窗外,操场、校园的各个角落,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把食品袋随意乱扔等等。请我们的同学想想,你 是否有这样的不文明行为呢?你这样做不感到惭愧吗? 在你自己的小家里也是不是这样做啊:不讲卫生、乱扔垃圾,随地吐痰呢?不会吧。我在家里,妈妈常常叫我扫扫地,洗洗衣服,讲要究个人卫生;爸爸说:要常理发、常洗手,免得病从口入;学校老师说:要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。
是啊,同学们,有一个美丽的环境,才有美丽的心情,才---更有学习的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里,这里就是我们的第--二--个家呀,这里是我们学习和生活的地方。我希望人人伸出一双手,自觉维护好身边环境,在 学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。
现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,“从我做起,从小事做起,从现在做起”,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不--随地吐痰;管住我们的手,不--乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画;管住我们的脚,不要--践踏绿草,不要--在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所----有不--文--明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花 在凯本中心小学这个大家庭永远绽放!
同学们,我们能做到吗?(把话筒对准观众)谢谢!谢谢!(鞠躬)
凯本中心小学
2013年11月 日篇四:讲卫生演讲稿
讲卫生演讲稿
作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,电脑室、舞蹈室、多功能等等,可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,甚者还有撕书、拿书的现象;当人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等„„ 同学们,请你把手放在自己的胸口上自问,你感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?在我看来,对学校最好的感恩就是要保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样 弯下了腰。同学们,让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的果实在天成的同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!校园内更加丰硕!篇五:讲卫生演讲稿
讲卫生演讲稿
春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们也在加速生长繁殖,由于气候变化无常,呼冷呼热,春天就成了疾病多发的季节。但是同学们也不要过于担心害怕,只要我们平时做到以下几点,就可以很好的预防疾病。
1、多参加体育锻炼就可以很好的预防,身体强壮了病毒就无机可乘。
2、我们的教室、家里要经常开窗户通风,以保持空气清新,流通。
3、平时要少去人多拥挤的地方,尤其是通风不畅的公共场院所。
4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。
5、不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。
6、根据气候变化增减衣物,避免着凉。
7、保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳会使我们的免疫力下降。