第一篇:团支部学习十七大记录1
团支部学习十七大记录
——利川市长乐中学
会议时间:2008年10月21日晚7点到8点
会议地点:多媒体教室
出席人数:共52人
缺席人数:无
主持人:团支书
记录人:组织委员
会议的主题:
2007年10月15日,中国共CD第十七次全国人民代表大会隆重召开。中国共产党的历史掀开了新的篇章,中国特色社会主义迈上了新的征程,中华民族伟大复兴展现出新的前景。值此期间,我们应该深入讨论十七大的会议精神。中国共产党第十七次全国代表大会在选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,通过关于十六届中央委员会报告的决议、关于中央纪律检查委员会工作报告的决议、关于《中国共CD章程(修正案)》的决议后,21日上午在人民大会堂胜利闭幕。
会议内容:
1.团支书先发言介绍本次民主生活会的主题及主旨。通知学校近期的工作安排,如:学校运动会等。
2.通过采取党员同志带头学习,党员发展对象深入的分析,其他团员同学自由发言的形式进行学习,大会是首先由党员同学来读一些报纸等网上的相关材料。然后由党员发展对象进行发言评论,其他同学自由发表看法和意见。以下为同学们的发言记录:
王雷:谈到更加丰富的小康内涵,这已经是中国几千年的梦想。十七大报告更加丰富了其中的内涵——新世纪头20年要实现国内生产种植翻两番:增加了“降低消耗、保护环境”的新要求;更加强调保障人民权益和社会公平正义;明确提出让“让社会主义价值核心体系深入人心”的要求;更加强调了人人享有基本生活保障、基本医疗卫生服务等;第一次提出生态文明的要求。经济社会的发展注入更多对人的关怀。核心是以人为本,这找到了发展的真正意义。
夏利:觉得小康社会应该各个阶层都上一个层次,不管是在社会高低中层能实现公平分配,还是为了这个社会能够更加和谐,缩小贫富差距,都会是中国社会主义越走越好。
刘静:财政部副部长王军说,在和谐社会建设中贯彻发展成果“全民共享”,最紧要的是以民生为核心,逐步形成惠及全民的公共服务体系,致力于解决就业、医疗、住房、教育以及社会保障等诸多民生问题,促进我国经济社会协调发展。全面建设小康社会不能忘记处于农村绝对贫困的人群。
张书霞:全民共享是和谐社会必不可少的,医疗保险也是在将来的生活中所必不可少的。教育、通讯方面要继续加强,使人民生活的更好。
周静:谈到更加均等化的公共服务,十七大报告中提出,缩小区域发展差距,必须注重实现基本公共服务均等化,引导生产要素实现基本公共服务均等化,引导生产要素跨区域合理流动。
区域之间的差距,除了经济发展指标的差距外,基本公共服务的差距,是一个重要的问题。在不同个的地区,所能享受到的道路、交通、饮水、教育、医疗等公共产品的差距,是我们首先要解决的问题。张宁:解决公共服务均等个化是也是实现贫富差距不断缩小的当务之急,所以我们也要更看重这些方面的加强,把社会主义这个社会建设的更好。
团日活动在同学们积极的思考中结束了,同学们能或多或少的学习到些东西,了解当今时政的热点问题来增加自己的知识面。
3.会议总结,在这次活动中同学们尽量多的谈论十七大的相关内容,也从中学到了不少时政知识,对党的理解更进了一步。在团支书的会议总结中团日活动结束。
第二篇:团支部学习、活动记录
团支部学习记录一 学习主题 总局团委领导讲话精神 学习时间 3.4 学习地点 主任室 参加人员 团支部全体成员 学习内容
一、组织学习《基层团委工作手册》
二、重点学习总局团委领导讲话精神
三、学习场团委下发的有关文件 团支部学习记录二 学习主题 爱国主义教育 学习时间 5.3 学习地点 主任室 参加人员 团支部全体成员 学习内容 爱国主义教育的素材非常广泛从历史到现实从物质文明到精神文明从自然风光到物产资源社会生活的各个领域都蕴藏着极为丰富的进行爱国主义教育的瑰宝。今年我区爱国主义教育的主要内容是四个方面 1广泛开展中华民族悠久历史和优秀传统文化教育。2广泛开展社会主义现代化建设成就和国情、区情教育。3广泛开展党的路线方针政策和革命传统、革命先烈、先进典型事迹教育。4广泛开展国防教育和国家安全教育。团支部活动记录一 活动主题 “三个代表”重要思想知识竞赛 活动时间 6.30 活动地点 会议室 参加人员 团支部全体成员 活动内容 以“七.一”党的生日为载体开展团知识竞赛活动使广大青年更一步的了解党和团的知识。增加知识覆盖面。一 第一关必答题
1、内容主要出于“三个代表”重要思想
2、每人必需答完3道必答题每道20分
3、每人必需在规定时间内回答完问题超时回答予答错处理
4、必答题设选择题答对加分答错不予扣分。二第二关抢答题
1、内容主要出于“三个代表”重要思想
2、此关一共设有15道题每道10分
3、抢答题设选择题、填空题答对加分答错扣除相应分数。取得前三名的同志有宋立民、常昊和王彬彬分别对他们给予精神奖励和物质奖励同时鼓励全体成员认真学习“三个代表”重要思想。团支部活动记录
二 活动主题 拔河比赛迎“十一” 活动时间 9.30 活动地点 办公室院内 参加人员 团支部全体成员 活动内容 在“十一”国庆节来临之际我支部特举行拔河比赛以增强广大团员青年的凝聚力和团结奋进的精神为目的。随着 “我们的拔河比赛现在正式开始”这熟悉的声音在龙门农场第一管理区办公室院内近30名团员个个精神抖擞跃跃欲试一场热闹非凡、快乐无比的活动正式开始。比赛场上啦啦队的职工们士气高涨口号声、加油声一浪高过一浪。而各支参赛队员则发挥团队协作的精神将全身力气拧成一股绳赛出了风格也赛出了水平。期间第一管理区的所有管理人员与第一管理区的职工们进行了一场激烈的友谊赛极大的烘托了现场的气氛也拉近了领导与职工之间的距离。
第三篇:十七大学习
政治理论学习
1、十七大的主题是什么?
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
2、科学发展观的科学内涵是什么?
科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,基本方法是统筹兼顾。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,必须坚持以人为本,必须坚持全面协调可持续发展,必须坚持统筹兼顾。
3、深入贯彻落实科学发展观的根本要求是什么?
一是始终坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线;二是积极构建社会主义和谐社会;三是继续深化改革开放;四是切实加强和改进党的建设。
4、我们要努力实现的科学发展、和谐发展、和平发展其基本内涵分别是什么?
努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展,实现即通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。
5、尊重人民主体地位体现在发展上必须做到什么?
发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
6、坚持全面协调可持续发展必须做到哪“三个协调”?
要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。
7、坚持统筹兼顾必须统筹好哪些关系?
要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济20 政治理论学习
社会发展、人与自然和睦发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集团利益、局部利益和整体利益、当前利益和长期利益,充分调动各方面积极性。统筹国内国政治理论学习际两个大局,树立世界跟光,加强战略思维,善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战,营造良好国际环境。既要总揽全局、统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。
8、怎样认识科学发展与社会和谐的内在统一关系?
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。科学发展和社会和谐是内在统一的。没有科学发展就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。
9、深化政治体制改革的重要原则是什么?
深化政治体制改革,必须坚持正确政治方向。以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,建设社会主义法制国家,发展社会主义政治文明。
10、建设社会主义核心价值体系最主要的把握之点是什么?
要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
11、‘‘四个坚定不移”的具体内容是什么。为什么要做到“四个坚定不移”? “四个坚定不移”是:坚定不移地继续解放思想,坚定不移地坚持改革开放,坚定不移地推动科学发展、推进社会和谐。坚定不移地实现全面建设小康社会的宏伟目标。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求。全面建设小康社会是党和国家到二O二0年的奋斗目标是全国各族人民的根本利益所在。
12、中国特色社会主义道路的内涵是什么?
中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持20 政治理论学习
四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经
济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
13、我国现阶段“两个不变”是指什么?
我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
14、以改革创新的精神加强党的建设的目标是什么?
使党始终成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。
15、我们党的三大历史任务是什么?
推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。
16、“四个一定要”的要求是什么?
一定要居安思危、增强忧患意识;一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗;一定要刻苦学习、埋头苦干;一定要加强团结、顾全大局。毛泽东邓小平江泽民胡锦涛 关于科学发展观论述摘编 毛泽东论科学发展观
唯物辩证法的宇宙观主张从事物的内部、从一事物对他事物的关系去研究事物的发展,即把事物的发展看做是事物内部的必然的自己的运动,而每一事物的运动都和它的周围其他事物互相联系着和互相影响着。事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。任何事物内部都有这种矛盾性,因此引起了事物的运动和发展。一一毛泽东《矛盾论>(1937年8月)
中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小,归根到底,看它对于20 政治理论学习
中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小,看它是束缚生产力的,还是解放生产力的。
一一毛泽东《论联合政府》(1945年4月24日)
社会主义经济法则是发展生产,保障需要,这是主要的、基本的,是起领导作用的经济法则。
一一毛泽东《在中央政治局扩大会议上的讲话:}(1 9 5 3年7月29日)
我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是,必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬用。
一一毛泽东《论十大关系》(1 9 5 6年4月2 5日)
世界是由矛盾组成的。没有矛盾就没有世界。我们的任务,是要正确处理这些矛盾。这些矛盾在实践中是否能完全处理好,也要准备两种可能性,而且在处理这些矛盾的过程中,一定还会遇到新的矛盾,新的问题。但是,像我们常说的那样,道路总是曲折的,前途总是光明的。
一一毛泽东《论十大关系》(1 9 5 6年4月2 5日)
革命是为建设扫清道路。革命把生产关系和上层建筑加以改变,把经济制度加以改变,把政府、意识形态、法律、政治、文化、艺术这些上层建筑加以改变,但目的不在于建立一个新的政府、一个新的生产关系,而在于发展生产。
一一毛泽东《同工商界人士的谈话》(19 5 6年1 2月8日)
统筹兼顾,各得其所。这是我们历来的方针。
一一毛泽东《在省市自治区党委书记会议上的讲话》(1 95 7年1月27日)
社会主义生产关系已经建立起来,它是和生产力的发展相适应的;但是,它又还很不完善,这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。除了生产关系和生产力发展的这种又相适应又相矛盾的情况以外,还有上层建筑和经济基础的又相适应又相矛盾的情况。人民民主专政的国家制度和法律,以马克思列宁主义为指导的社会主义意识形态,这些上层建筑对于我国社会主义改造的胜利和社会主义劳动组织的建立起了积极的推动作用,它是和社会主义的经济基础即社会主义的生产关系相适应的;但是,资产阶级意识形态的存在,国家机构中某些官僚主义作风的存在,国家制度中20 政治理论学习
某些环节上缺陷的存在,又是和社会主义的经济基础相矛盾的。我们今后必须按照具体的情况,继续解决上述的各种矛盾。当然,在解决这些矛盾以后,又会出现新的问题,新的矛盾,又需要人们去解决。
一一毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题=》(1 9 57年2月2 7日)
百花齐放、百家争鸣的方针,是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。艺术上不同的形式和风格可以自由发展,科学上不同的学派可以自由争论。利用行政力量,强制推行一种风格,一种学派,禁止另一种风格,另一种学派,我们认为会有害于艺术和科学的发展。
一一毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(1 95 7年2月2 7日)
如果对自然界没有认识,或者认识不清楚,就会碰钉子,自然界就会处罚我们,会抵抗。
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一一毛泽东《经济建设是科学,要老老实实学习》(1 9 5 9年6月1 1日)
提高劳动生产率,一靠物质技术,二靠文化教育,三靠政治思想工作。一一毛泽东《读苏联(政治经济学教科书)的谈话(节选)》 对于建设社会主义的规律的认识,必 须有一个过程。必须从实践出发,从没有 经验到有经验,从有较少的经验,到有较 多的经验,从建设社会主义这个未被认识 的必然王国,到逐步地克服盲目性、认识 客观规律、从而获得自由,在认识上出现 一个飞跃,到达自由王国。
一一毛泽东《在扩大的中央工作会议 上的讲话>(1 9 6 2年1月3 0日)
人类总是不断发展的,自然界也总是 不断发展的,永远不会停止在一个水平政治理论学习
上。因此,人类总得不断地总结经验,有所 发现,有所发明,有所创造,有所前进。停 止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲 自满的论点,都是错误的。其所以是错误,因为这些论点,不符合大约一百万年以来 人类社会发展的历史事实,也不符合迄今 为止我们所知道的自然界(例如天体史,地球史,生物史,其他各种自然科学史所 反映的自然界)的历史事实。
一一毛泽东《学习马克思主义的认识 论和辩证法》(1 964年1 2月l 3日)邓小平论科学发展观
贫穷不是社会主义,社会主义要消灭 贫穷。不发展生产力,不提高人民的生活 水平,不能说是符合社会主义要求的。
一一邓小平《政治上发展民主,经济上 实行改革》(1 9 8 5年4月1 5日)
搞社会主义,中心任务是发展社会生 产力。一切有利于发展社会生产力的方 法,包括利用外资和引进先进技术,我们 都采用。这是个很大的试验,是书本上没 有的。
一一邓小平《改革开放是很大的试验》(1 9 8 5年6月29日)20 政治理论学习
我们要按价值规律办事,按经济规律 办事。搞得好,有可能为今后五十年以至 七十年的持续、稳定、协调发展打下基础。进行全面的经济体制改革需要有勇气,胆 子要大,步子要稳。这是我们党和国家当 前压倒一切的最艰巨的任务。
一一邓小平《改革开放是很大的试验》(1985年6月2 9日)
我们提出改革时,就包括政治体制改 革。现在经济体制改革每前进一步,都深
深感到政治体制改革的必要性。不改革政治体制,就不能保障经济体制改革的成 果,不能使经济体制改革继续前进,就会 阻碍生产力的发展,阻碍四个现代化的实 现。
一一邓小平《关于政治体制改革问题》(1 9 8 6年9月3日)
实现人类的希望离不开科学,第三世 界摆脱贫困离不开科学,维护世界和平也 离不开科学。
一一邓小平《中国要发展,离不开科 学》(1 9 8 6年10月1 8日)
中国把自己的发展看作是对人类贡 献的问题,是保证世界和平的问题。我们 要为人类做贡献主要靠自己努力。政治理论学习
一一邓小平会见巴西总统若泽·萨尔 内时的谈话(1 9 8 8年7月5日)马克思说过,科学技术是生产力,事 实证明这话讲得很对。依我看,科学技术 是第一生产力。
一一邓小平《科学技术是第一生产力>(1 9 8 8年9月5日)
讲发展,第一要有一个长期的战略设 想,第二每走一步都要小心谨慎。既要大 胆,坚持现行的方针和政策,又要步伐稳 妥。要求过急,往往是犯大错的根源。
一一邓小平会见肯尼亚总统丹尼尔。阿拉普·莫伊时的谈话(1 98 8年10月 5日)
革命是解放生产力,改革也是解放生 产力。推翻帝国主义、封建主义、官僚资本 主义的反动统治,使中国人民的生产力获 得解放,这是革命,所以革命是解放生产 力。社会主义基本制度确立以后,还要从 根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满生机和活力的社会主义经济 体制,促进生产力的发展,这是改革,所以 改革也是解放生产力。过去,只讲在社会 主义条件下发展生产力,没有讲还要通过 政治理论学习
改革解放生产力,不完全。应该把解放生 产力和发展生产力两个讲全了„„
要坚持党的十一届三中全会以来的 路线、方针、政策,关键是坚持“一个中心、两个基本点”。不坚持社会主义,不改革开 放,不发展经济,不改善人民生活,只能是 死路一条。基本路线要管一百年,动摇不 得„„改革开放迈不开步子,不敢闯,说 来说去就是怕资本主义的东西多了,走了 资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社” 的问题。判断的标准,应该主要看是否有 利于发展社会主义社会的生产力,是否有 利于增强社会主义国家的综合国力,是否 有利于提高人民的生活水平。
一一邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海 等地的谈话要点》(1992年1月18日一 2月21日)
我们评价一个国家的政治体制、政治 结构和政策是否正确,关键看三条:第一 是看国家的政局是否稳定;第二是看能否 增进人民的团结,改善人民的生活;第三 是看生产力能否得到持续发展。
一一邓小平《怎样评价一个国家的政 治体制》(1 9 8 7年3月2 7日)20 政治理论学习
我们现在要注意的是发展速度不要 太快,要适当控制速度,否则配套跟不上,能源、原材料、资金都跟不上,特别是不能 为下个世纪发展的后劲打下很好的基础。我们计划连续几十年的发展,要避免曲 折,更要避免倒退。总的是要加快步伐,在 加快步伐中,头脑要冷静,步子要稳妥。
一一邓小平会见德意志联邦共和国巴 伐利亚州州长、基督教社会联盟主席弗朗 茨一约瑟夫.施特劳斯时的谈话
(1 9 87年1 0月1 6日)
要从全人类的高度来研究发展问题。我们欢迎发达国家继续发展,但是发达国 家的继续发展不能建立在众多发展中国 家继续贫困的基础上。前几天我同拉美朋 友讲过,不仅希望下个世纪出现太平洋时 代,而且希望出现拉美时代,出现西亚时 代,出现非洲时代,这样全球就能真正稳 定起来。
一一邓小平会见美国大通·曼哈顿银 行国际咨询委员会代表团时的谈话(1 9 88年5月24日),《邓小平年谱(一九七 五一九九七)=》(下)第1 233页
中国解决所有问题的关键是要靠自 政治理论学习
己的发展。
一一邓小平《思想更解放一些,改革的 步子更快一些》(1 9 8 8年5月2 5日)江泽民论科学发展
我们的改革是社会主义制度的自我 完善和发展,目的是充分发挥社会主义制 度的优越性,促进社会生产力的发展和推 动社会的全面进步。改革既要克服过去体 制中存在的弊端,又要继承和发扬我们在 长期革命和建设中形成的好经验、好做法 和好传统,并且适应新的历史条件不断地 有所创造。如果不坚决改变那些不适应社 会生产力发展要求的制度和办法,革除过 去体制中的弊端,我们的事业就无法前 进。
一一江泽民《在党的十三届七中全会 闭幕时的讲话》(1 9 9 O年1 2月30 日)
当前,要紧紧抓住有利时机,加快发 展,有条件能搞快一些的就快一些,只要 是质量高、效益好、适应国内外市场需求 变化的,就应当鼓励发展。要坚持从实际 出发,注意量力而行,搞好综合平衡,不要 一讲加快发展,就一哄而起,走到过去那 政治理论学习
种忽视效益,片面追求产值,争相攀比,盲 目上新项目,一味扩大基建规模的考路。要真抓实干,大胆而又细致地工作,齐心 协力办好几件大事,走出一条既有较高速 度又有较好效益的国民经济发展路子。
一一江泽民《加快改革开放和现代化 建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业 的更大胜利》(1 9 9 2年l 0月1 2日)
坚持物质文明和精神文明两手抓,是 贯穿社会主义现代化建设全过程的重要 战略方针。越是大力发展社会主义市场经 济,越要切实加强精神文明建设,繁荣教 育、科学、文化事业,加强人民正确的思想 道德武装,弘扬崇高的民族正气,维护良 好的社会秩序和社会风尚。这样才能为物 质文明建设提供强大动力和重要保证,才 能确保有中国特色社会主义事业全面发 展。
一一江泽民《以人民群众为本>(1 9 94年1月1日)改革、发展、稳定,好比是我国现代 化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性 棋子,每一着棋都下好了,相互促进,就会 全局皆活;如果有一着下不好,其他两着 政治理论学习
也会陷入困境,就可能全局受挫。所以把 握好改革、发展、稳定的关系,是现代化建 设的一项重要领导艺术。
一一江泽民《在八届全国人大二次会 议上海代表团讨论会上的讲话》(1 994 年3月1 1日),《江泽民论有中国特色 社会主义>(专题摘编)第2 ll页
农业、农村和农民问题,关系着改革 开放和社会主义现代化事业的大局,关系 着党的执政地位的巩固,关系着国家的长 治久安。这不但是个重大的经济问题,同 时是个重大的政治问题。
一一江泽民《在接见全国农村基层组 织建设工作会议全体同志时的讲话>(1 9 94年1 0月29日)
国民经济要保持持续、快速、健康发 展,健康这两个字很重要。它包含的内容 很多,比如说,它要求质量要高,成本要 低,技术要优良,产品性能要好,等等。持 续、快速、健康这六个字,我们要一直坚持 下去,这是积多年正反两方面经验才确立 起来的我国经济顺利运行的唯一正确的 路子。
一一江泽民《促进国民经济持续快速 政治理论学习
健康发展=》(19944年12月9日~14 日)
正确处理速度和效益的关系,必须更 新发展思路,实现经济增长方式从粗放型 向集约型转变。这种转变的基本要求是,从主要依靠增加投入、铺新摊子。追求数 量,转到主要依靠科技进步和提高劳动者 素质上来,转到以经济效益为中心的轨道 上来。
一一江泽民《正确处理社会主义现代 化建设中的若干重大关系》(1995年9 月2 8日)
在现代化建设中,必须把实现可持续 发展作为一个重大战略。要把控制人口·、节约资源、保护环境放到重要位置,使人 口增长与社会生产力发展相适应,使经济 建设与资源、环境相协调,实现良性循环。
一一江泽民《正确处理社会主义现代 化建设中的若干重大关系》(1 99 5年9 月2 8日)发展高技术,要始终突出自主创新。只有不断提高自主创新能力,我们才能减 少对技术弓l进的依赖,提高参与国际市 场竞争的能力。政治理论学习
一一江泽民《创新是民族进步的灵魂》(1 9 96年4月4日)
社会主义社会是全面发展、全面进步 的社会。人类社会发展的历史证明,一个 民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫 困,只有物质和精神都富有,才能成为一 个有强大生命力和凝聚力的民族。
一一江泽民《在中央精神文明建设指 导委员会第一次全体会议上的讲话》(1997年5月2 6日)
人是生产力中最活跃的因素。发展生 产力,既要见物又要见人,既要重视物质 生产水平的提高又要重视人的素质的提 高。
一一江泽民《二十年来我们党的主要 历史经验》(1 99 8年1 2月1 8日)
推进人的全面发展,同推进经济、文 化的发展和改善人民物质文化生活,是互 为前提和基础的。人越全面发展,社会的 物质文化财富就会创造得越多,人民的生 活就越能得到改善,而物质文化条件越充 分,又越能推进人的全面发展。社会生产 力和经济文化的发展水平是逐步提高、水 无止境的历史过程,人的全面发展程度也 政治理论学习
是逐步提高、永无止境的历史过程。这两 个历史过程应相互结合、相互促进地向前 发展。
一一江泽民《在庆祝中国共产党成立 八十周年大会上的讲话)(2001年7月1日)
实现可持续发展,核心的问题是实现 经济社会和人口、资源、环境协调发展。
现在,国际上形成了一个越来越明确 的共识,就是发展不仅要看经济增长指 标,还要看人文指标、资源指标、环境指 标。为了实现我国经济社会持续发展,为 了中华民族的子孙后代始终拥有生存和 发展的良好条件,我们一定要高度重视并 切实解决经济增长方式转变的问题,按照 可持续发展的要求,正确处理经济发展同 人口、资源、环境的关系,促进入和自然的 协调与和谐,努力开创生产发展、生活富 裕、生态良好的文明发展道路。
一一江泽民《实现经济社会和人口资 源环境协调发展》(2 002年3月1 0 日)发展必须坚持以经济建设为中心,立 足中国现实,顺应时代潮一流,不断开拓促 进先进生产力和先进文化发展的新途径。政治理论学习
发展必须坚持和深化改革。一切妨碍发展 的思想观念都要坚决冲破,一切束缚发展 的做法和规定都要坚决改变,一切影响发 展的体制弊端都要坚决革除。发展必须相 信和依靠人民,人民是推动历史前进的动 力。要集中全国人民的智慧和力量,聚精 会神搞建设,一心一意谋发展。
一一江泽民《全面建设小康社会,开创 中国特色社会主义事业新局面>(2002 年1 1月8日)胡锦涛论科学发展
实现全面建设小康社会的宏伟目标,就是要使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加 和谐、人民生活更加殷实。要全面实现这 个目标,必须促进社会主义物质文明、政 治文明和精神文明协调发展,坚持在经济 发展的基础上促进社会全面进步和人的 全面发展,坚持在开发利用自然中实现人 与自然的和谐相处,实现经济社会的可持 续发展。这样的发展观符合社会发展的客 观规律。
一一胡锦涛《树立和落实科学发展观》(2 003年l 0月1 4日)20 政治理论学习
科学发展观,第一要义是发展,核心 是以人为本,基本要求是全面协调可持 续,根本方法是统筹兼顾。
一一胡锦涛((高举中国特色社会主义 伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜 利而奋斗》(2 007年1 0月1 5日)
由于人口多、底子薄、发展不平衡,中 国在发展中仍面临着一些突出矛盾和问 题,主要是:经济结构不合理和粗放型经 济增长方式还没有根本改变,城乡、区域、经济社会发展不够协调,人口资源环境压 力加大,就业、社会保障、教育、医疗等民 生问题比较突出。为更好地解决这些突出 矛盾和问题,我们提出要全面贯彻落实以 人为本、全面协调可持续发展的科学发展 观,转变发展观念、创新发展模式、提高发 展质量,坚持用发展和改革的办法解决前 进中的问题,让发展成果惠及全体人民。
一一胡锦涛《坚持和平发展,促进共同 繁荣》(20066年11月1 7日)全面发展,就是要以经济建设为中 心。全面推进经济、政治、文化建设,实现 经济发展和社会全面进步。协调发展,就 是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹 政治理论学习
经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和 生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各 个方面相协调。可持续发展,就是要促进 入与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活 富裕、生态良好的文明发展道路,保证一 代接一代地永续发展。
一一《在中央人口资源环境工作座谈 会上的讲话》(2 0 04年3月1 O日)
要根据全面建设小康社会的要求和 进展,统筹安排和推进各项改革,既积极 推进经济体制改革、促进经济持续快速健 康发展,又努力实现经济体制改革和政治 体制改革、文化体制改革相协调,经济领 域改革和社会领域改革相协调,城市改革 和农村改革相协调,努力促进社会主义物 质文明、政治文明和精神文明协调发展。
一一胡锦涛《在党的十六届三中全会 第二次全体会议上的讲话》(2003年1 0 月1 4日)
深入贯彻落实科学发展观,要求我们 始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本 政治理论学习
路线。党的Yi一本路线是党和国家的生命 线,是实现科学发展的政治保证。以经济 建设为中心是兴国之要,是我们党、我们 国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四 项基本原则是立国之本,是我们党、我们 国家生存发展的政治基石;改革开放是强 国之路,是我们党、我们国家发展进步的 活力源泉。要坚持把以经济建设为中心同 四项基本原则、改革开放这两个基本点统 一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。
一一胡锦涛《高举中国特色社会主义 伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜 利而奋斗》(2 007年l 0月l 5日),《中国共产党第十七次全国代表大会又件 汇编》第l 6页
深入贯彻落实科学发展观,要求我们 积极构建社会主义和谐社会。社会和谐是 中国特色社会主义的本质属性。科学发展 和社会和谐是内在统一的。没有科学发展 就没有社会和谐,没有社会和谐也难以实 现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯 穿中国特色社会主义事业全过程的长期 历史任务,是在发展的基础上正确处理各 政治理论学习
种社会矛盾的历史过程和社会结果。要通 过发展增加社会物质财富、不断改善人民 生活。又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。实现社会公平正义是 中国共产党人的一贯主张,是发展中国特 色社会主义的重大任务。要按照民主法 治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定 有序、人与自然和谐相处的总要求和共同 建设、共同享有的原则,着力解决人民最 关心、最直接、最现实的利益问题,努力形 成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐 相处的局面,为发展提供良好社会环境。
一一胡锦涛《高举中国特色社会主义 伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜 利而奋斗》(2 007年1 O月1 5日)
深入贯彻落实科学发展观,要求我们 继续深化改革开放。要把改革创新精神贯 彻到治国理政各个环节,毫不动摇地坚持 改革方向,提高改革决策的科学性,增强 改革措施的协调性。要完善社会主义市场 经济体制,推进各方面体制改革创新,加 快重要领域和关键环节改革步伐,全面提 高开放水平,着力构建充满活力、富有效 率、更加开放、有利于科学发展的体制机 政治理论学习
制,为发展中国特色社会主义提供强大动 力和体制保障。要坚持把改善人民生活作 为正确处理改革发展稳定关系的结合点,使改革始终得到人民拥护和支持。
一一胡锦涛《高举中国特色社会主义 伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜 利而奋斗》(2 007年1 0月l 5日)
深入贯彻落实科学发展观,要求我们 切实加强和改进党的建设。要站在完成党
执政兴国使命的高度,把提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,体现到领导 科学发展、促进社会和谐上来,落实到引 领中国发展进步、更好代表和实现最广大 人民的根本利益上来,使党的工作和党的 建设更加符合科学发展观的要求,为科学 发展提供可靠的政治和组织保障。
一一胡锦涛《高举中国特色社会主义 伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜 利而奋斗》(2007年1 0月1 5日)
能不能始终带领人民走在时代前列,能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能始终成为中国特色社会主义事业 的坚强领导核心,是对党的最根本的考 验。要经受住这个最根本的考验,关键是 要坚持以改革创新精神全面推进党的建 政治理论学习
设新的伟大工程,使党的建设工作更富有 时代气息、更富有实际成效。历史和现实 都告诉我们,只有创新型的国家才能实现 繁荣富强,只有创新型的民族才能兴旺发 达,只有创新型的政党才能永葆先进性。
一一胡锦涛《在全国组织工作会议上 的讲话》(2008年2月18日)
新世纪新阶段,国防和军队现代化建 设的发展,必须是融人国家现代化战略全 局、与国家安全和发展利益相适应的发 展,是注重全面建设、革命化现代化正规 化相统一的发展,是坚持以人为本、推动 军队建设与促进官兵全面发展相一致的 发展,是走中国特色精兵之路、速度质量 效益相协调的发展,一句话,必须努力实 现国防和军队现代化建设又好又快发展。
一一胡锦涛《在庆祝中国人民解放军 建军八十周年暨全军英雄模范代表大会
上的讲话》(2007年8月1日)要坚持中国特色社会主义政治发展 道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法 治国有机统一,坚持和完善人民代表大会 制度、中国共产党领导的多党合作和政治 协商制度、民族区域自治制度以及基层群 众自治制度,不断推进社会主义政治制度 政治理论学习
自我完善和发展。
一一胡锦涛《高举中国特色社会主义伟 大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利 而奋斗))(2007年10月l 5日)
要把树立和落实科学发展观与掌握 科学的思想方法紧密结合起来。科学发展 观,是指导发展的科学思想。只有求真务 实,认识规律,把握规律,才能得其要旨。
一一胡锦涛《把科学发展观贯穿于发 展的整个过程》(2004年5月5日)“没有解放思想,就没有改革开放和社 会主义现代化建设的成就,就没有中国特 色社会主义的发展。我们取得了举世瞩目 的发展成就,但我们决不能骄傲自满,决 不能停滞不前,更不能夜郎自大。面对当 今世界正在发生的广泛而深刻的变化,面 对当代中国正在发生的广泛而深刻的变 革,面对实现人民群众新要求新期待的繁 重任务,我们只有坚定不移地继续解放思 想,才能更好地巩固和发展改革开放已经 取得的理论成果和实践成果,才能更好地 把握发展规律、创新发展理念、转变发展 方式、破解发展难题、推动科学发展,才能 更好地深化经济体制、政治体制、文化体 政治理论学习
制、社会体制和其他各方面体制改革,才 能更好地以改革创新精神推进党的建设 新的伟大工程。
一一胡锦涛《在党的十七届二中全会政治理论学习第二次全体会议上的讲话》(2008年2 月27日)
第四篇:团支部组织生活记录
团支部组织生活记录
名
称 主
题 时
间 地
点 参与人员
科学发展观整改落实阶段措施 总结学习情况、讨论支部发展
1月13日
社区服务中心
1、团员学习实践科学发展观进入整改落实阶段,团支部书记检查支部成员的自我学习部分的成果和心得。
2、就团员学习实践科学发展观的具体实施,探讨了团员学习实践科学发展观究竟为团员带来了什么。
3、评选团支部上交镇团委的优秀团员学习实践科学发展观心得体会。
4、由团支部书记总结我支部的团员学习实践科学发展观情况,集体讨论经过团员学习实践科学发展观后,我们支部应该怎样拟定支部成长计划,支部帮扶计划.团支部组织生活记录 名
称 学习共青团章程 主
题 时
间 地
点
怎样做一名新时期合格的先进团员
2月16日 社区服务中心
参与人员 62
1、学习讨论胡锦涛同志在与共青团第十五次全国代表大会部分代表座谈时的讲话。
2、学习《中国共产主义青年团章程》,并集中深入学习了有关总则和团员部分,探讨了刚作为新时期青年的我们应该怎么去做一名合格的先进团员。
3、讨论上一阶段学习实践科学发展观的学习心得以及取得的成效。
4、团支部检讨上一阶段工作中出现的不足,并向支部提出了改进措施。
名
称 主
题 时
间 地
点
团支部组织生活记录
学习实践科学发展观活动“回头看”阶段专题组织生活会记录 交流团员个人自查报告
3月9日 社区服务中心
参与人员
一、团支部书记开场白:
1、“回头看”阶段,我们做了些什么?宣传、听取意见、对照总结等
2、今天组织生活会的邀请中心组成员的目的:听取汇报提出意见,继续形成有效监督,使学习实践科学发展观活动发挥长期效果。
二、团员逐个汇报(略)
三、书记总结:
1、时间关系,团员们今天不在当场评议与表态,因为会前我们在修改第一稿之前有过简短碰头,通过互相间学习,对自己的总结作了修改。
2、我个人感到:我们团员的心态是很积极向上的,真实总结自己的整改行动,真诚听取群众意见,也很实际地调整自己的整改计划,希望真正帮助自己进步与提高。
3、下面就请全体与会人员谈谈:体会、希望与建议(略)
团支部组织生活记录
名
称 “文明上网 健康成才”团组织生活 主
题 文明上网
时
间 4月24日 地
点 社区服务中心 参与人员 62
1、主持人宣布活动开始,全体起立、奏唱团歌。
2、主持人介绍各位嘉宾,请团支部书记做简短的发言。
3、主持人宣布大燕社区“网络文明月”活动进行情况
4、代表做交流发言: 《网络对当代青年的影响》、《如何合理的利用网络资源》
5、文艺节目:
舞蹈《小天鹅》、网络歌曲《丁香花》、小合唱《心愿》
6、优秀网络资源推荐
以幻灯片形式,重点介绍几个优秀网络资源,其他为参考学习。制作优秀网络资源推荐表,分发支部团员参考学习,引导团员文明上网,合理利用网络资源。
团支部组织生活记录
名
称 主
题
参观红岩魂陈列馆
缅怀革命先烈、接受血与火的洗礼
时
间 6月22日 地
点 红岩魂陈列馆 参与人员 15
2010年6月22日,在社区团支部书记的带领下,社区团支部15名团员代表前往位于烈士墓的红岩魂广场、渣滓洞、白公馆缅怀革命烈士,重温历史故事。6月底的重庆室外温度接近40度,一走到室外,人便向洗了澡一样满身是汗,但我们怀着无比崇敬的心情开始了长达4个小时的户外缅怀之行。
红岩魂广场大家一起学习狱中八条,并在党旗下合影留念。接下来参观博物馆,在里面我们看到了烈士们绣的红旗,看到了特别的党费,看到了小萝卜头的学习用品,一个个历史的遗物是党的优秀儿女不屈的精神闪耀,一个个遗物就是一面面党旗,照亮这我们前行的路。后来我们来到了渣滓洞,白公馆,一个个烈士们曾经战斗过的地方,这里我们看到了当时的囚牢,看到了老虎凳,看到了敌人的凶残,看到了我们同志的可爱!通过这次活动,大家深刻体会到:世界没有真正困难的事,只要我们能够团结、互帮互助,任何困难都能战胜。此次支部活动,不仅有利于缓解大家平时工作和学习的压力,陶冶大家的情操,而且进一步增进支部党员相互间的交流和沟通,增强支部的凝聚力和向心力。
名
称 主
题 时
间
团支部组织生活记录
创先争优动员大会
创先争优动员大会
5月20日
地
点 社区服务中心 参与人员 62
5月10日上午,大燕社区团支部在社区服务中心召开了深入开展创先争优活动动员大会,社区广大团员积极参会。会议由社区团支部书记主持。
动员会上,社区团支部书记做了动员讲话。根据社区实际情况和党员的岗位特点,大燕社区团支部以“建强组织,服务居民,争当先锋,和谐发展”为主题,以 “团组织引领力强、团员服务渠道广、和谐创建成效显” 为具体目标,以“落实„三项建设‟,强化„三个服务‟(服务发展、服务社区、服务群众)”为载体,分类提出了开展创先争优活动的具体要求。要求社区团支部做到五好五领先,优秀团员做好五带头五表率。
会议要求社区团支部和全体团员按照镇团委的统一部署,圆满完成各项任务,以创先争优活动为契机,增强责任意识、使命意识,不断提高服务能力、执政水平和工作效率,确保社区团支部创先争优活动深入扎实开展,推动社区科学发展和各项工作再上新台阶!
团支部组织生活记录
名
称 主
题 时
间 地
点 参与人员
创先争优一阶段组织生活会 学习贯彻镇团委创先争优的要求
7月12日
社区服务中心
1、学习贯彻落实镇团委有关团员创先争优的要求和计划,集中学习了团委章程、团支部书记工作制度、支部委员工作制度、团员管理制度和团委推优细则。
2、讨论本支部应该怎样把团员创先争优落到实处,作为新时代的青年应该怎样通过团员创先争优来充实自我。
3、结合本支部特点讨论有关团员创先争优的特色活动。
4、通过讨论,建立团员创先争优模范活动小组,制定支部学习计划。
团支部组织生活会会议记录
会议内容:
1、团支部总结上一阶段的情况,主要谈到生活学习工作三方面存在的问题。比如学习方面大一不上晚自习后决大多数同学能坚持在图书馆,自习室或宿舍上自习,但男生大多缺乏自控意识,迷恋网络游戏。生活方面住要是作息没规律是有些同学的懒散作风滋长,主要表现在白天睡觉即上课精神不好。工作方面谈到目前由于不上晚自习,有时回召开班会和支部大会讨论问题。
2、团支部带头做自我批评。主要对自己的各方面作一下反省。
3、各支部委员带头以实质性行动带领班级同学刻苦学习,促进同学全面发展。
4、团支部干部对每位团员作综合评价,最后将综合评价公布。
会议内容:
1、为了班级团组织建设的良好进行,培养学生团结奋进的精神和集体主义观念,创建良好的育人环境,促进优良学风、班风的的形成,更好调动同学们的积极性,引导学生刻苦学习,促进同学全面发展。
2、要建立好团支部工作机制。
3、讨论在本班支部建立促进学风、班风建设有效制度。
4、建立班级学习小组,力求在第一学期考试时,达到本班成绩零 挂科。
会议内容:
1、学习《天津商学院经贸学院分团委团员先进性教育活动手册》贯彻落实分团委有关团员先进性学习的要求和计划,集中学习了分团委章程、团支部书记工作制度、支部委员工作制度、团员管理制度和分团委推优细则。
2、讨论本支部应该怎样把团员先进性学习落到实处,作为大学生应该怎样通过团员先进性学习来充实自我。
3、结合本支部特点讨论有关团员先进性学习的特色活动。
4、通过讨论,建立团员先进性学习模范活动小组,制定支部学习计划。
会议内容:
1、学习讨论《增强共青团员意识教育读本》中江泽民同志在与共青团第十四次全国代表大会部分代表座谈时的讲话。
2、学习《中国共产主义青年团章程》,并集中深入学习了有关总则和团员部分,探讨了刚作为大学生的我们应该怎么去做一名新时期合格的先进团员。
3、讨论上一阶段学习模范小组的学习心得,小组学习取得的成效,并由模范小组对学习作了有关成果报告。
4、团支部检讨上一阶段工作中出现的不足,并向支部提出了改进措施。
会议内容:
1、团员先进性学习进入自我总结阶段,团支部书记检查支部成员的自我学习部分的成果和心得。
2、就团员先进性学习的具体实施,探讨了团员先进性学习究竟为大学生团员带来了什么。
3、评选本团支部上交分团委组织部的优秀团员先进性学习心得体会。
4、由团支书总结我支部的团员先进性学习,集体讨论经过团员先进性学习后,我们支部应该怎样拟定支部成长计划,支部帮扶计划。
会议内容:
1、宣读经贸学院制定下发的有关考风考纪的文件,贯彻落实在第一次期末考试中,我团支部应该杜绝我班出现作弊现象。
2、宣读支部制定的“一帮一”学习帮助计划,并讨论其可行性。
3、就期末来临,再“一帮一”学习帮助计划下,讨论应该怎样实现团支部提出的零挂科。
4、进入期末复习阶段,应该注意个人安全卫生等为题。
5、对学期班级和支部工作,向班同学做总结,并宣读了学期以来的班费支出的明细。
第五篇:团支部活动记录
责任、荣誉、国家为主题的“一二九”纪念活动
寒风萧瑟,正值初冬,竹条二中的团员们却依然热情高涨,增强团员意识教育活动如火如荼地进行着。12月9日竹条二中开展了以“纪念„一二·九‟运动,重温入团誓词”,为主题的团课活动。
团旗下,歌声中,“纪念“一二·九”运动,重温入团誓词”主题团课活动拉开了帷幕。在团支书的带领下,同学们重温了“一二·九”运动的历史。接下来通过优秀团员精彩的诗朗诵,同学们更深一步了解了团的成长与发展,也进一步提高了作为一名团员的荣誉感。随后,同学们在欢乐轻松的氛围中通过团史知识竞答学会了不少知识。在接下来的环节中,同学们庄重地重温了入团誓词。将整个活动推向了高潮。最后,在新老团员的感想总结中结束了本次团课。
本次“纪念„一二·九‟运动,重温入团誓词”团课活动进一步提高了共青团员的责任感和使命感,为教育与管理系增强团员意识教育活动添上了厚重的一笔,真正起到了增强团员意识的作用,起到了良好的教育意义。
活动剪影: