龙塘学区14春暑假小学教师培方案、培训时间安排及培训内容表

第一篇：龙塘学区14春暑假小学教师培方案、培训时间安排及培训内容表

龙塘学区2014春暑假小学教师培训方案 龙塘学区各学校：

为全面提高我们学区教师队伍素质和专业水平，切实完成360学时的教师全员培训目标，根据教育局和教管中心关于十二五继续教育的精神，结合我们学区实际，现将204春暑假小学教师继续教育培训事宜安排如下：

一、成立龙塘学区假期教师继续教育培训学习领导小组

组长：陈云盛

副组长：池诚

成员：刘永碧、付开举、周廷华、李永

二、培训内容

（一）全员培训

1、师德教育培训

以《新课程：教师如何提升职业道德修养》为主要培训教材，以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》、学科渗透法制教育、十八大会议为重要内容，加强教师职业理想，职业道德和法制教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。确保广大小学教师关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生，关注学生的全面发展和健康成长，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人。

2、学科新知识培训

以《有效教学系列丛书》（小学）、《学前教师教育专业教材》为主要培训教材，学校可根据实际，适当选择国内外教育名著开展校本培训，充实培训内容。确保广大老师树立终身学习理念，善于学习，借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构，从而使小学教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。

三、培训时间

全员培训，培训时间安排：集中培训5天，3天为教师自主研修时间，总计60学时。师德教育培训不得少于10学时，学科新知识培训不得少于50学时。学时数按县级集中培训学时记入《贵州省中小学教师继续教育培训登记证》。-1-

具体时间为：

集中学习时间：2014年7月8日早上9:00---7月12日下午15:00。

自主研修总结：2014年1月13日——1月15日。

三、培训方式及培训地点

龙塘学区五所学校集中培训，具体安排如下：

（1）培训对象：龙塘小学、发仁小学、晓星小学、沙坝小学、大兴小学全体教师

（2）培训地点：龙塘小学。

（3）由龙塘小学负责安排培训教师组织培训。

四、培训要求

（一）全员培训。学区根据具体实际，落实好教师全员每天具体培训时间和培训内容，培训教师认真拟写培训教案，已讲座形式开展培训，认真有组织地开展教师全员培训工作，教师要认真做好相关学习记录、拟写心得体会，要对所选教材深入研读和实践，确保培训落到实处，产生实效，促进广大教师教育教学综合业务素质的不断提高。培训教师要做好相关学习培训文本、图片等资料的收集整理，上交龙塘学区假期教师继续教育培训学习领导小组归档。各校教师学习相关资料，由各校教导主任收集归档，以备上级领导检查。

（二）全体学员在学习期间不得随意请假，有特殊事的学员要在教管中心请假允许方可，凡缺勤3次的学员，培训领导小组将提出警告，凡缺勤5次的学员，小组将书面如实的上报中心校。各校教师在本次学习中的考勤必须纳入该校教师的绩效考核。

（三）主讲教师一定要认真备课，精心准备，不能照本宣科，如果能用课件，那更好。

五、单位及教师个人应整理的相关资料

（一）、学校档案必备内容：

1、培训方案、总结。

2、组织机构，有关制度与实施措施，上级文件等。

3、参加人员名册，考勤记载，培训日程，培训教师教案，相关培训的学习图片，各片区学校参培教师学习笔记及学习心得等。

（二）教师个人档案必备内容

1、每门培训课程都有学习笔记。共60个学时以上，学习笔记字数加起来不得不少于8000字。

2、每门培训课程都有作业本。一个本子做一个课程的作业。用于完成教材上的作业和思考题、写案例、写反思等。

3、各教师交一篇计划、小结、心得。

4、每人一个档案袋。

5、其培训的笔和笔记本请各校自己准备。

（三）资料收交

1、培训结束后，各校自行收集好资料，以待上级领导检查。

2、龙塘小学各教师资料统一交在教导处存档。

附：培训教师、科目及学时安排表。（附后）

龙塘学区

二〇一四年六月二十六日

附件：

2013——2014学年度第二学期中小学教师假期

集中培训时间安排及培训内容表

第二篇：2009小学教师暑假培训方案

京口区实验小学教师暑假培训方案

20**、6

为提高我校教师整体素质，使之适应新形势的发展，全面推进素质教育，提高教育教学质量。学校决定利用暑假时间对全体教师进行全员自培和校本培训，特制定实施方案如下：

一、培训对象：京口实小全体在职教师。

二、指导思想

教师暑期校本培训要与“三大活动”相结合，抓住三个重点：教育思想、专业知识、教学技能。落实四个做法：一本好书、一次讨论、一个故事、一张试卷。坚持三项原则：坚持培训、教研、教改相结合的原则；坚持集中培训和自主学习相结合的原则；坚持理论学习和我校教学实践相结合的原则。

三、培训目标

1、加强师品师德建设，提高爱岗敬业精神。

2、更新教育教学观念，提升教育科研能力。

3、加强专业知识培训，提高课堂教学水平。

4、加强信息技术培训，推进信息技术应用。

四、培训内容：

（一）、教育思想大讨论

1、复习三大活动要求研读的六本书籍，展开讨论。

阅读《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论和实践》、《新课程中教师行为的变化》、《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》、《多元智能》。在以下题目中选择一则展开论述，书中理论和实践经验相结合，用16K纸打印，不少于500字，开学后组内交流。上交时间：2009年8月28日。

（1）什么是课程意识，教师为何要树立课程意识？——《教育新理念》

（2）老庄的“顺性达情”为代表的东方教育观点与卢梭的“以天性为师”的为代表的西方教育观点有何区别？——《教育新理念》

（3）如何理解课堂教学中研究与接受的关系？——《教育新理念》

（4）《给教师的一百条新建议》中给你印象最深的是哪一条》？论述一下。——《给教师的一百条新建议》

（5）理解和掌握教师作为一种自由职业的含义。——《给教师的一百条新建议》

（6）阐述“反思性教师教育思潮”的内涵。——《教师专业化的理论和实践》

（7）《新课程中教师行为的变化》中均是反映新课程和教师的成长的相互作用的案例。请结合自身实际，呈现一案例。——《新课程中教师行为的变化》

（8）结合自身经验，（从教师方面）谈谈怎样处理教师与学生的人际关系？——《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》

（9）在减轻学生负担、提高教学效率的要求下，请结合自身体会谈谈怎样布置合理的家庭作业？——《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》

（10）《多元智能》教育理论在实际教学中的运用，列举案例。

2、充实教师个人博客、教研组博客、年级组博客、班级博客。

要求如下：

（1）个人博客中添加一学期来个人的成绩和工作历程。如参与组织活动、公开课、获奖、论文、工作日志、案例反思、照片记录等。也可个性化地添加其余资料。内容全面、健康。

（2）教研组博客和年级组博客中必须要添加的内容是组内活动记录、过程照片、教师成绩（年级组博客还可加上学生成绩）。

（3）班级博客应具体情况而定。岗位未变动的班主任老师继续在原有的班级博客中依据项目添加内容；若岗位变动的班主任老师只要将原有的博客加以修改，使之为现有班级服务。（建议班主任发动学生、家长的创造性，使班级博客更充实，真正成为班级交流的平台。但班主任需对质量把关。）

（二）、专业知识大学习

1、读书学习、提升素养。

自觉阅读与教育教学有关的书籍、文学类书籍、浏览教育网站等，提高自身文化素养。

要求：阅读一本教育教学或文学艺术类书籍，撰写一篇读后感，上传校园网“教师暑期读书”栏目。请勿网络下载，否则属无效文章。上传方法：登陆校园网主页——输入登录名和密码——点击右侧“快速通道”中“教师暑期读书”——上传文章。注：登陆名和密码每个老师都有，若遗失请咨询骆卫华老师。

2、研读教材、备好教案。

教研组长带领组员认真研读下学期的教材，分配组员备课，备出资源化教案，基础要求如下：

（1）备课量达到一周以上。学校将在开学初逐个检查教师的备课笔记。

（2）每单元前有单元分析、学情分析、教学目标、重难点和课时划分。

（3）每课时要有教学目标的具体阐述，重、难点的分析和教具的准备。定位明确，适度，科学；描述具体、完整、有序，突出“双基”和“分层”.（4）课时标题清晰，每课时均另起新的一面，避免课时划分模糊不清。

（5）书写工整、清晰，用笔颜色一致。不可网上下载粘贴或照抄。同时附上封面用文件夹夹好，以免遗失。

具体要求见教导处暑期备课要求。

（三）教学技能大练兵

1、试卷命制

（1）教研组长在放假前带领组员梳理教材，理出下学期学生学习的重难点，组员自领任务，针对各个重难点命制专题训练的试卷，以备实际教学时使用。

（2）就教学中一个重点或难点展开训练，针对性强。难易比例适度，照顾到课堂上的好、中、差三种学情。

（3）题型据学科而定，不规定。可课堂练习用；也可用于知识考察。（该项需教研组长安排）

（4）无错题、偏题，体现科学性、严谨性。

（5）试卷上交时间：2009年8月28日。如试卷不符合上述要求，或教研组其余教师反映无法有效使用，则收回修改，请理解支持。

（6）常识技能学科专职教师不必命制试卷，但需完成个性化作业设计或课堂活动设计一份。

2、撰写教育教学小故事

暑期撰写与教育教学相关的小故事一篇。具体要求如下：

（1）一线教师依据自己一学期来教育教学实际，以故事形式记录“我的教育思想、我的教学故事、我的教育故事”（简称“三我”小故事），撰写1500字以上的文章。（教育教学案例、故事皆可，切忌写成论文格式）。开学上交电子文档，文中不署名，不出现教师、学校、学生名字。

（2）小故事为暑期培训项目之一，请45周岁以下教师人人撰写（任务完成纳入九月份月考核）。

（3）请勿网上抄袭，一旦搜索发现，区教科所将通报各校予以批评。

（4）开学后鼓励老师将文章参加区教科所每年两次的“三我小故事”评比。具体要求开学后通知。

3、团员教师练习钢笔字毛笔字

团员教师在暑期中继续练习钢笔字和毛笔字。要求：钢笔字每周一张；毛笔字每周一张（毛笔字本）。下学期校团支部考核。

4、职称计算机报名及培训须知

据人事局规定，自2008年开始，职称计算机考试均采用网上报名的形式。考试时间为每年的一、三、五、七、九、十一月下旬，每次考试的报名截止时间为该考核月的上月月底，详情请见******（镇江市人事考试中心）。搜索标题为：“省专业技术人员信息化素质考核。”明年要评职称的老师请提前准备。

5、其他活动通知：

（1）2009下半年江苏省“蓝天杯”论文评比

要求：论文理念新、观点鲜明、立足实践、着力创新、保证原创。2000—5000字之间。A4纸打印，标题用二号黑体，正文用4号宋体，行距1.5倍，作者单位姓名用4号楷体打印在论文标题下，摘要用小4号楷体，参考文献用5号宋体。评审费40元。截止时间：2009年8月28日。

（2）2009镇江市多媒体教育软件评比

组织部门：镇江市电教馆。

评比细则：见校园网“通知公告”栏目。

（3）“现代教育技术与学科整合”考试

全校有十三位老师报名参加“现代教育技术与学科整合”的考试，暑期市电教馆会组织进行网上报名和培训工作，请务必关注。

联系人：骆老师。联系电话：13952800***.

第三篇：张义镇学区关于2014年暑假教师培训安排意见

张义镇学区

关于2014年暑假期间教师培训的安排意见

为了进一步提升我学区中小学教师教书育人的能力和水平，全面贯彻落实全区教育质量工作会议精神，根据《关于做好2014年暑期教师全员培训的通知》的文件精神，现将我学区教师培训具体事宜安排如下：

一、学习内容：

（一）继续教育公修课培训。各学区、学校（园）要根据《武威市2014年专业技术人员继续教育工作暨专业技术人才知识更新工程实施方案》，按照规定学时认真完成规定课目培训（中国特色社会主义理论体系、党性党风党纪和党史国史、省情市情、事业单位人事制度改革政策法规，相关学习内容可通过网上下载等途径获取）。

（二）教育政策法规培训。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《甘肃省义务教育条例》、甘肃省人民政府《关于大力推进义务教育均衡发展的意见》和《甘肃省推进县域义务教育均衡发展规划(2010-2020年)》等政策法规，不断提高教师思想政治理论水平。

（三）师德师风专项培训。学习教育部《关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《关于建立健全师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件，结合深入开展第二批群众路线教育实践活动，从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。

（四）专业技能培训。学习中小学、幼儿园《教师专业标准》、《义务教育学校校长专业标准》、各学科新版课程标准及课改理论知识，班主任工作规范，中小学安全管理知识及其它校本培训内容，以提高教师教育教学技能作为培训主要内容，以典型案例为载体，紧密结合学习教育教学一线实践，开展主题鲜明的技能培训。

（五）教师心理健康知识培训。各学区、学校（园）要通过邀请专家进行心理讲座、组织参加过心理健康培训的教师进行专题辅导、自学并撰写心得体会等方式，进一步提高教师的心理健康水平和教育能力，并在教育教学中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧来帮助自己和学生解决学习和

生活中遇到的一些心理问题，从而使他们健康成长。

（早9：00----12：00集中学习，下午3：00---6：00各校组织学习。）

二、学习地点、培训人员、培训时间：

（一）学习地点：

我学区因教师较多故分片进行培训，根据实际分四个点集中学习：

张义中心校点：张义中心学校、张庄、史家坡、西沟、大庄、小红沟、沙金台。

中路中学点：中路中学、石嘴、中路、常水、临山、澄新。

上泉中学点：上泉九年制学校、牌楼。

崖湾小学点：崖湾、番城、刘庄、大甘沟。

（二）培训人员：

以上19所中小学全体教职工。

（三）培训时间：2014年8月12日-8月22日，共11天。

三、各点负责人（学校校长）要精心组织培训学习，做好考勤，学校要建立培训档案，包括培训计划、培训会议记录、个人心得体会、培训考试答卷及成绩册等，存档备验。届时教育局和学区要组织人力全面检查。

四、培训结束后，由区教育局统一组织考试，时间为8月22日早9时至11时。考试结束后，要认真填写《武威市专业技术人员继续教育任务完成情况登记表》（一式四份）、《武威市专业技术人员继续教育任务完成情况登记汇总表》（一式四份），以上两表要在10月底前报区教育局、区人社局审核后，由个人、单位、教育局、人社局各存一份。《武威市专业技术人员完成继续教育任务花名册》为评审职称时，由单位统一填写，并附个人留存的《武威市专业技术人员继续教育任务完成情况登记表》上报市人社局出具继续教育证明所用。

五、任何人不得以任何理由拒绝参加培训，对无故不参加者考核直接定为不合格，扣发绩效工资和乡镇岗位津贴，确实有特殊情况的须到学区请假。

六、培训结束后各点要向学区写出书面总结材料。

七、各学校要安排好培训学习期间的护校值班工作和个人安全工作。

八、培训期间任何人不得喝酒，不得过门问安，注意往返途中的个人安全。

张义镇学区教育管理服务站

二〇一四年七月十三日