2012暨南大学MBA工商管理课程培训班开班（★）

第一篇：2012暨南大学MBA工商管理课程培训班开班

2012暨南大学MBA工商管理课程培训

（河源班）举行开班仪式

6月30日，2012暨南大学MBA工商管理课程（河源班）开班仪式在市委党校举行。省政府发展研究中心副主任李惠武，市委常委、市委统战部部长张丽萍，市政协副主席、市工商联主席张国权出席了开班仪式。开班仪式由我会党组书记、第一副主席阮伟标主持。

在开班仪式上，张丽萍作了动员讲话。她指出，市工商联举办MBA培训班，组织企业家、工商界人士学习培训，是市工商联学习贯彻市委市政府刚刚出台的《关于进一步推进新形势下我市工商联工作全面发展的意见》的重要举措，也是近年来为民营企业服务打造的品牌项目之一。目的是进一步提高我市民营企业经营管理人员的综合素质，提升企业经营管理的能力和水平，增强企业发展的知识理论基础。她要求，全体学员要倍加珍惜此次学习机会，认真学习，学有所成、学有所获，回去后将学到的知识应用到企业管理中，进一步把企业做大做强，为我市经济快速发展作出新的贡献。同时，她希望，工商联要继续发挥好党委政府联系非公有制经济人士的桥梁、纽带，以及政府管理和服务非公有制经济助手作用，为我市经济社会发展作出应有贡献。

此次培训班，是市工商联与暨南大学合作举办的第四期培训班，前三期培训班共有近500名学员。此次培训班，有180多名民营企业经营管理人成为学员，主要利用周末双休日时间进行，将接受为期10天左右的集中培训。此次培训针对性较强，专门结合我市民营企业发展实际情况，开展了经济走势与宏观政策、企业核心竞争力与创新思维、企业税收筹划、企业财务报告分析与会计舞弊识别等课程，还特别安排了学员与专家、教授面对面交流学习的机会。

开班仪式结束后，李惠武为全体学员讲授了题为“经济走势与宏观政策”的课程。

第二篇：工商管理硕士(MBA)课程研修班招生简章

工商管理硕士（MBA）课程研修班招生简章

（09级二班）总第21期

合肥工业大学创建于1945年，教育部直属全国重点大学，国家“211工程”重点建设高校，拥有3个国家级重点学科，20个省级重点学科，8个博士后科研流动站，6个博士学位授权一级学科，25个博士学位授权点，83个硕士学位授权点，在校学生3万余人。

为了服务中国改革开放和经济发展对实用型高层次综合管理人才的需求，合肥工业大学深圳研究院依托深圳改革开放的社会环境和拼搏、创新的人文精神，通过MBA研修课程在职培训，培养出一批能适应社会主义市场经济发展要求、素质优良、掌握现代化管理知识与方法、具有创新精神的工商企业或经济管理部门所需的高层次管理人才。“工商管理硕士（MBA）课程研修班”自开办以来，获得了广泛的社会好评，已有20期的成功举办经验。

课程优势/学生收益：

► 导入行动学习：学生藉由小组模式，通过小组成员的集体参与，掌握发问、深思、反省、洞悉问题的技巧，通过

参与企业咨询诊断，凭借课堂所学理论与成员间知识贡献，将理论与实践完美结合，达到知行合一，以帮助、启迪企业决策人士解决管理和发展中的疑难问题。

► 实战课程规划：课程具实战性、战略性和前瞻性，抓住热点、紧贴实际，理论与实践并重，课程含盖16门MBA

热点课程、行动学习课程、团队文化塑造课程等，通过理论研究、案例研讨、主题沙龙、行动学习、体验学习等，帮助学生转变观念、启发思维。

► 国际师资配备：学生师从国内外权威的实战型专家，中文授课，师资均来自知名学府及领域资深教授，具备丰富的实务经验。

► 双轨班级管理：按照企业建制规划班级，班长(CEO首席执行官)，副班长(COO首席运营官)，学习委员(CKO首

席知识官)，组织委员(HRM人力资源总监)，培养精英团队，提升组织功能。

► 教学保障机制：专业化、高素质的教学管理团队，实行项目主任、班主任、课程助教一体化教管模式，执行高标

准的教学、教务流程，辅以补课体系等完善措施，确保卓越教学品质。

► 延展价值丰厚：在职研修，事业、学业互相提升，获得完整的管理知识与技巧面对激烈市场竞争。校友会集聚各界精英，构建资源平台，共享商机人脉。

报读信息、报名/录取：

► 招生对象：企事业单位董事长、总裁、总经理、总监等高层决策者；大专以上学历，至少三年以上的管理经验。► 学制：学制13个月（在职研修）。

► 费用标准：人民币：报名费300元，学杂费/教材资料费3500元，学费23000元。

► 证书颁发：合肥工业大学深圳研究院颁发《工商管理硕士（MBA）课程研修证书》及成绩单。

学生可自愿申请继续研读澳洲国立巴拉瑞特大学MBA学位课程(已在深举办19届)，只需续修其50%的学分(6门主修课程)。成绩合格获得与校本部一致的MBA学位证书、成绩单，此学位证书国际认可。► 报名：提交报名申请表，身份证、学历证等原件及复印件，大1寸蓝底证件照5张，在职名片3张。► 资格评审：根据学生报名申请顺序、学历、职业背景等条件进行评审，择优录取（评审时间3至5个工作日）。► 录取通知：公布录取名单，下发《录取通知书》，学生按规定时间办理入学手续，领取《学生守则》、《学业规

划与品质控制手册》、学生证、学期教材、讲义、案例等。

历，至少三年以上的管理经验。招生对象： ► 学 制：学制 13 个月（在职研修）。► 费用标准：人民币：报名费 300 元，学杂费/教材资料费 3500 元，学费 23000 元。费用标准： ► 证书颁发：合肥工业大学深圳研究院颁发《工商管理硕士（MBA）课程研修证书》及成绩单。证书颁发：
学生可自愿申请继续研读澳洲国立巴拉瑞特大学 MBA 学位课程(已在深举办 19 届)，只需续修其 50% 的学分(6 门主修课程)。成绩合格获得与校本部一致的 MBA 学位证书、成绩单，此学位证书国际认可。

► 报

名：提交报名申请表，身份证、学历证等原件及复印件，大 1 寸蓝底证件照 5 张，在职名片 3 张。

► 资格评审：根据学生报名申请顺序、学历、职业背景等条件进行评审，择优录取（评审时间 3 至 5 个工作日）。资格评审： ► 录取通知：公布录取名单，下发《录取通知书》，学生按规定时间办理入学手续，领取《学生守则》、《学业规 录取通知：
划与品质控制手册》、学生证、学期教材、讲义、案例等。

课程规划与品质控制： 课程规划与品质控制 ：

工商管理硕士（工商管理硕士（MBA）课程研修班开学典礼）

课程师资配备： 课程师资配备：
50%外籍或具备多年留学背景师资； 50%国内名校名师、行业资深专家。授课富实战性、前瞻性、国际性。

团队文化塑造： 团队文化塑造：
按照企业建制规划班级，由专业的拓展训练学校配合进行户 外拓展合训，培养精英团队、提升班级/企业组织功能。

教学教务管理： 教学教务管理： 课程体系规划： 课程体系规划：
模块 课程设置 MBA 研修课程入学指导 企业人力资源管理与跨文化管理 基 础 管 理 模 块 全球营销与企业营销战略 面向决策者的企业法律实务 企业运营与全球供应链管理 组织管理与企业文化建设 企业成本管理与控制 企业成本管理与控制 企业纳税筹划 企业高效执行力提升 领导授权与管控艺术 决 策 支 持 模 块 金融风险管理 企业战略性财务管理 企业资本运作与兼并收购 管理经济学与决策支持 中国古代哲学思想与现代企业管理 中国古代哲学思想与现代企业管理 商业伦理学 企业战略管理与竞争优势 行动 学习模块 班级文化塑造与团队培养 企业管理咨询诊断报告》 《***企业管理咨询诊断报告》辅导暨实施 企业管理咨询诊断报告 企业管理咨询诊断报告》 《***企业管理咨询诊断报告》答辩 点评 企业管理咨询诊断报告 答辩/点评 课 时 1 课时 20 课时 20 课时 20 课时 20 课时 20 课时 10 课时 10 课时 10 课时 10 课时 20 课时 10 课时 10 课时 20 课时 10 课时 10 课时 20 课时 10 课时 55 课时 5 课时 项目主

任、班主任和助教组成”三位一 体”教学教务管理团队，执行严谨的教 学教务标准和流程，确保教学品质。

个学习周： 主修课程划分为 4 个学习周：
第 1-2 周：联系企业实际管理状况预习； 第 3 周：进行面授； 第 4 周：复习、学以致用、完成作业。

教学时间安排： 教学时间安排：
累计约 310 课时，其中：主修课程 16 门，计 240 课时；行动学习课程计 70 课时。

主修课程作业（个人作业）： 主修课程作业（个人作业）：
1.三门课程作业以报告形式完成： 企业人力资源开发与管理； 全球营销与企业营销战略； 企业高效执行力提升。2.其余课程需完成约 1000 字学习心得（包括课程要点和课程受益）。

行动学习课程（小组作业）： 行动学习课程（小组作业）：
1.将系统化的学习结果以实战的方式 全面运用在企业的实际管理工作中。2.《企业全面管理咨询诊断报告》 辅导； 3.选择小组成员企业访问，咨询、诊断； 4.提交《☆☆ 企业全面咨询诊断报告》(结业报告)、导师批阅； 5.小组陈述、答辩。导师辅导、评分。

学习延展/互动交流模块： 学习延展/互动交流模块： 学校将配合校友会、班委会不定期举办 参观考察、管理沙
龙、专题讲座、主题论坛学术活动等。校友会、班委会不定期举办主题联谊和交流活动等。

课程结业： 课程结业：
学生完成课程面授； 完成并提交个人作业； 行动学习小组完成并提交小组作业（结业报告）。

工商管理硕士（工商管理硕士（MBA）课程研修班结业典礼）

课程时间
09 年 11 月 28 日 09 年 12 月 26 日

课程名称
开学典礼暨行动学习课程 开学典礼 暨行动学习课程 企业（班级）文化塑造与团队培养 企业（班级）文化塑造 与团队培养 MBA 新生入学指导

课时
4 课时 10 课时 1 课时 20 课时 20 课时 10 课时 10 课时 20 课时 20 课时 10 课时 10 课时 10 课时 10 课时 10 课时 10 课时 20 课时 2 课时 50 课时

主讲教授
合工大深圳研究院 合工大 深圳研究院 领导 教官 + 班主任 班主任 Dr.Antony Hii 美国·乔治.华盛顿大学 Dr.WeiHoong Loh 澳洲·纽卡索大学 郑 健 教授 中国·领域资深专家 陈永昌 陈永 昌 教授 中国台湾·领域资深专家 蔡元庆 教授 中国·深圳大学 陈炬暹 教授 中国·领域资深专家

10 年 01 月 23 日-24 日

企业人力资源开发与管理 企业人力资源开发与管理 开发与
10 年 03 月 20 日-21 日 10 年 04 月 17 日 10 年 04 月 18 日 10 年 05 月 22 日-23 日 10 年 06 月 19 日-20 日 10 年 07 月 17 日 10 年 07 月 18 日 10 年 08 月 14 日 10 年 08 月 15 日 10 年 09 月 11 日 10 年 09 月 12 日 10 年 10 月 16 日-17 日 10 年 10 月 16 日

全球营销与企业营销

战略 领导授权与管控艺术 企业高效执行力提升 企业运营与全球供应链管理 面向决策者的企业法律实务 企业成本管理与控制 企业纳税筹划 古代哲学思想与现代企业管理 古代哲学思想与 现代企业管理 商业伦理学 商业伦理 学 企业战略性财务管理 企业资本运作与兼并收购 组织管理与企业文化建设 企业管理咨询诊断报告》 《 * *企业管理咨询诊断报告》实施辅导 企业管理咨询诊断报告 企业管理咨询诊断实施

姜 安 教授 中国·深圳大学

崔 毅 教授 中国·华南理工大学 Dr.Antony Hii 美国·乔治.华盛顿大学 培训中心主任 学习委员（首席知识官）带队

10 年 10 月-11 年 01 月

说明：以行动学习小组为单位，选择访问成员企业，咨询、诊断并提交《 * * 企业管理咨询诊断报告》； 导师预先对各组所提交的报告进行批阅；各组课堂答辩，导师现场点评、辅导并评分。

10 年 11 月 13 日-14 日 10 年 12 月 11 日-12 日 11 年 01 月 08 日-09 日 11 年 01 月 09 日晚

金融风险管理 管理经济学与决策支持 企业战略管理与竞争优势 企业管理咨询诊断报告》 《 * *企业管理咨询诊断报告》结案陈述 辅导 企业管理咨询诊断报告 结案陈述/辅导

20 课时 20 课时 20 课时 5 课时

国世平教授 中国·深圳大学 孙洛平教授 中国·中山大学 范扬松 教授 中国台湾·交通大学 教授/培训中心主任 范扬松 教授 培训中心主任

延展模块：企业参观考察、论坛、沙龙、联谊等交流活动（由校方联合各班班委会组织实施）展模块：企业参观考察、论坛、沙龙、

说明： 说明：学校保留对课程或师资调整的权利，以下发的《课程通知》为准。

部分国际/国内授课师资简介： 部分国际 国内授课师资简介： 排名不分先后）国内授课师资简介（
☆ Dr.Antony Hii 许.安东尼 教授： 博士生导师，美国乔治·华盛顿大学人力资源管理学博士，英国国际管理协会 安东尼 教授：（IMCA）亚太区教育总监，现任马来西亚人文学院（IBS）院长，杰出的人力资源专家与教育家之一。教授： ☆ 范扬松 教授：美国普莱斯顿大学管理学博士，台湾交通大学管理学博士研究，台湾青壮派五大管理名师之一，“成 功系统动力模式”理论及课程创始人。被录入《跨世纪经贸精英名人录》。☆ Dr.WeiHoong Loh 罗炜雄 教授：澳洲纽卡索大学管理学博士，加拿大达侯士大学经济学硕士，英国特许市场营 教授： 销文凭。拥有多年国际营销管理权威教学经验。曾任上市公司策划官员，现任职 KPMG（国际四大财务公司之一）。教授： ☆ 崔 毅 教授：博士生导师，华南理工大学工商管理学院教授，风险投资研究中心主任，中国高

校数量经济协会理 事。广东中小企业融资处进会副会长。企业财务战略、财务诊断、风险管理、资本运营专家。教授： ☆ 孙洛平教授：硕士研究生导师，中山大学岭南学院经济学系教授。主要研究领域：产业组织理论、产业集聚理论、分工专业化等。主讲课程：产业组织理论、管理经济学、经济学、运筹学、证券投资学、博弈论。教授： ☆ 郑 健 教授：中山大学中外管理研究中心兼职教授。深圳市亚太研究会秘书长。从事 MBA/EMBA 教学、管理培 训及咨询顾问工作多年，具备了丰富的教学与实践经验。☆ Dr.Vincent Chen 陈永昌 教授 教授：前进国际特聘顾问，缔迈科技首席执行顾问，摩托罗拉顾问。台湾政大经营管 理学程 EMBA。曾在摩托罗拉、台湾飞利浦等多家知名企业任高管职务。曾获第一届跨世纪成功人物金冠奖(1998 年)、第二届台湾杰出企业领导人金峰奖(1997 年)。教授，☆ 国世平教授，博士生导师，深圳大学金融系主任，深圳大学经济学院国际金融研究所所长研究方向为国际金融、港澳经济、中国经济改革与发展。讲授国际金融、港澳经济、货币银行学等课程。教授： ☆ 姜 安 教授：硕士研究生导师，国际关系学与国际政治学学者，深圳大学社会科学教研部教授。曾任东北师大马 克思主义学院副院长。央视《百家讲坛》主讲教授，主持多项国家、教育部社科基金项目并获教育部优秀成果奖。教授： ☆ 蔡元庆 教授：硕士研究生导师，日本广岛大学法学博士，深圳大学法学院法律系副主任，民商法教研室主任。曾担任日本广岛大学法学院研究员。长期从事公司法、合同法、民商法等的教学与研究。教授： ☆ 陈炬暹 教授：澳洲巴拉瑞特大学客座教授，20 余年大学课程的教学经验，被授予中国 CPA 培训课程财务管理最 佳教授。中国注册会计师，现任深圳市某财务咨询有限公司总经理，具资深行业经验。

澳大利亚国立巴拉瑞特大学简介： 澳大利亚国立巴拉瑞特大学简介 ：
澳大利亚国立巴拉瑞特大学（UNIVERSITY of BALLARAT，简称 UB）创校于 1870 年，是澳洲三大历史最悠久 的国立大学之一，全校学生近2 万人。UB 以优良教育传统和富有创造性的 MBA 教育著称于世，在法国、中国、新加 坡、香港等地先后开办硕士课程。课程以高质量教学广受赞誉。经省教育厅批准(粤教外[2000]12 号)，中国老教授协会特区分会引进 UB 工商管理硕士课程，已在深成功举办 19 届，是澳洲国立大学重点海外推介教育项目，连续六年通过广东省教育厅管理类项目年检。学生可在中国修完课程，也可申请转往 UB 校本部修读剩余课程。成绩合格获得 UB MBA

第三篇：工商管理硕士(MBA)核心课程简介[最终版]

工商管理硕士（MBA）核心课程简介

管理经济学

《管理经济学》是一门把经济学原理和分析方法应用于企业经营管理实践的学科，是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁。该课程主要从需求、生产、成本、市场等角度阐述经营者在决策过程中所依据的经济学原理，为企业管理者提供有关决策制定过程的经济思维的概念框架，培养管理者的经济直觉感，使他们能够对观察到的现象和遇到的问题进行经济分析和预测，激发管理者的想象，从而理性创新，提高在市场经济条件下，管理决策的能力与水平。

组织行为学

《组织行为学》主要介绍从工作行为中的个体、群体与组织三个层次水平上来分析影响组织绩效的有关因素，结合人的行为的实质，以提高各级管理人员对人的行为的分析、预测、引导和管理能力，从而激发人的工作热情，最大限度地发挥人的工作潜能，有效地实现组织的目标。

数据、模型与决策

《数据模型与决策》重点训练学生评估不确定性，理解决策问题的动态特征，有效利用历史数据和有限的信息，掌握复杂系统模拟和合理分配稀缺资源。课程主要包括应用数理统计和运筹学两部分。通过学习掌握统计的基本理论和方法，特别是经济计量模型、运筹学典型模型的建立和检验方法，获得运用模型和数量分析手段解决经济、管理领域中实际问题的能力，提高科学决策水平。

会计学

《会计学》是一门研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测,在取得以财务信息为主的经济信息的基础上，监督、控制价值活动，不断提高经济效益的一门经济管理学科。本课程通过对会计基本概念和理论的介绍，希望学生能正确理解、掌握和使用会计信息；对会计循环的过程及特征有清晰的认识；能正确理解和把握各会计要素的核算方法，理解和掌握各要素间的关系和特殊事项的会计表达方式；能够正确阅读与分析会计报表；最终能够借助会计学的知识，在生产经营和管理活动中做出正确的判断和决策。

财务管理

《财务管理》是一门研究公司经营过程中对资金运动进行预测、组织、协调、分析和控

制的决策与管理活动。通过学习本课程，学员可了解财务与会计的内涵，熟悉现金流量表的结构与内容，了解财务管理的目标、内容与职能，掌握财务分析的主要内容与方法，熟悉现代企业财务管理体系的主要构成要素，有助于根据公司的特点、资本市场的理财环境、投资对象的风险状况作出正确的财务决策，提高公司股东的资本价值并谋取最大的资本收益。

市场营销

《市场营销》主要介绍系统的市场营销专业知识，传授先进的营销分析工具和方式，学习全球各行业的最佳营销实践和深入剖析失败案例以获得启示，开拓新思路。帮助学员学会利用市场和开拓市场，让学员能为企业的产品、价格、分销途径及市场讯息传播等制订适当的策略，也将给企业带来全新的营销观念，提供崭新的营销方法，实现企业经营目标。

运营管理

《运营管理》是一门研究将人力、物料、设备、资金、信息、技术等生产要素变换为有形产品和无形服务的过程。该课程的主要内容包括：运营战略；运营系统的设计；运营活动的计划、组织与控制；运营系统与运营过程的改进。通过本课程的学习，可使学生理解生产与运营的概念；明确生产运营战略的内容；掌握生产运营系统的设计、分析和管理的基本理论和知识；掌握生产运营计划的编制、实施及控制的理论与方法；了解先进的生产运营管理的模式和方法。培养学生具备制定生产运营战略、设计生产运营系统、进行生产运营全过程管理和决策的能力。

人力资源管理

《人力资源管理》将系统阐明现代人力资源管理理念，介绍人力资源管理的最新研究成果，明确组织通过人力资源管理获得竞争优势的途径和相关管理活动；使MBA学生从战略高度把握人力资源管理的基本框架体系，形成科学的人力资源管理哲学；了解并掌握人力资源管理理念、方法和技巧等方面的基本内容；培养学生掌握和运用诸如工作分析、员工招募、薪资管理、绩效管理、培训与开发、职业管理等相关人力资源管理技术的能力，提高学生人力资源管理的实践应用能力。

信息系统与信息资源管理

《信息系统与信息资源管理》主要介绍信息系统、管理信息系统和ERP等概念，以及信息技术、信息系统的潜能对现代企业管理的影响。有助于MBA学生了解如何处理好组织与信

息系统之间的关系，掌握企业基于信息系统应用的企业战略变革的决策过程和管理方法，掌握企业如何有效地开展信息化建设途径，以及企业信息管理和信息系统开发的基本框架和方法。

战略管理

《战略管理》主要介绍了战略管理相关背景、企业战略的基本内容、企业的使命与目标、企业战略的发展途径等等，以战略环境分析到战略选择到战略实施为主线展开。使学员了解企业核心竞争力的重要性，学会分析企业整体的宏观环境、行业环境以及竞争环境，能够判断企业发展过程中面临的机会和挑战，在结合企业自身存在的优势与劣势的基础上，选择最适合于本企业的发展战略，并建立有效的组织结构和企业文化，高效率地实现企业的发展战略。

第四篇：MBA课程

买土豆的故事

在美国的佛伦萨州曾经发生过这样的一个故事。

一个叫约翰；一个叫哈里的两个年经人，同时进入一家蔬菜贸易公司。三个月后，哈里很不高兴地走到总经理的办公室，向总经理抱怨说：“我和约翰同时来到公司，现在约翰的薪水已经增加了一倍，职位也升到了部门主管。而我每天勤勤恳恳地工作，从来没有迟到、早退，对上司交代的任务总是按时地完成，从来没有拖沓过，可是我的薪水一点没有增加，职位依然是公司的普通职员

总经理没有马上回答哈里的问题，而是意味深长地对他说：“这样吧，公司现在打算预订一批土豆，你先去看一下哪里有卖的，回来我再回答你的问题。” 于是，哈里走出总经理办公室，找卖土豆的蔬菜市场去了。

半小时后，哈里急忽忽地来到总经理办公室，汇报说：“二十公里外的„集农蔬菜批发中心‟有土豆卖”。总经理问：“一共有几家卖土豆的？”哈里挠了挠头说：“我刚才只是看到有卖的，没有留意有几家，你等一会儿，我再去看一下。”说完又急忽忽跑出去。

二十分钟后，哈里喘着气跑回总经理办公室汇报，“报告总经理！一共有三家卖土豆的。”总经理问：“土豆的价钱是多少？三家的价格都一样吗？”哈里楞住了，挠了挠头说：“总经理，你再等一会儿，我去问一下价格。”说完，又要往外跑。这时，总经理叫住他：“你不用再去了，你去帮我把约翰叫来吧。” 三分钟后，约翰和哈里一起进了总经理办公室，总经理先对哈里说：“你先坐下来休息一下吧。”然后对约翰说：“公司现在打算预订一批土豆，你去看一下哪里有卖的。”

四十分钟后，约翰回来向总经理汇报：“在二十公里外的„集农蔬菜批发中心‟有三家卖土豆的，其中两家是0.9美圆一斤，但一家老头的只卖0.8美圆一斤。我看了一下他们的土豆，发现老头的最便宜，而且质量最好，因为他是自己农场种植的。如果我们需求量大，价格还可以优惠，并且他有货车，可以免费送货的。我已经把老头带回来，就在公司大门外等着，要不要让他进来具体谈一下？” 总经理说：“暂时不用了，你让他先回去吧。”，于是约翰就出去了。这时，总经理看着目瞪口呆的哈里问：“你都看到了吧！如果你的经理，你会给谁加薪晋职呢？”哈里惭愧地低下了头。

启示：人与人的思维不同，站在角度不同，处理事情结果就不同。因此就产生了一定的差距，有了差距就要学会不断反思，不断纠正，从而会产生动力。江河之所以能够川流不息，就是因为有高低落差，有了落差就能产生动能，就能利用动能发电等，湖泊就因为没有落差就无法产生动能，看不到川流不息的壮观场景。企业也将如此，企业之间有了差距，就要分析差距，通过努力不断提升自己的创新能力，才能缩小差距，才能重新取得更好的业绩。思考：

存在着几类人：有的人积极、主动，总是在想方设法发现问题、解决问题；有的人在工作面前得过且过，遇到问题头脑简单，不敢有自己的想法，处处被动，拨一圈转半圈，不拨就不转，对自己份内的工作不负责任，没有计划性、前瞻性，不能举一反三，思路不清，稀里糊涂，迷迷糊糊。

还有一种人有见解、有能力，却是事不关己，高高挂起，自己的工作积极完成，其它的事情则多一事不如少一事，反正多做也得不到多少利益，少做也不是自己失职。

一个人有消极、不负责任的工作态度，主要是思想观念跟不上趟，有人思想上始终不知道自己为谁干？总认为自己在给别人打工，这就不可能真正地积极主动和具有责任感。

工作的意义仅仅是获得一份薪水吗?我们在工作过程中可以不断提高自己的专业知识，积累丰富的工作经验和为人处世能力，这些都将有益于我们人生和事业的成功，其价值远远不是一份薪水所能比的。

一个成功的企业需要的是主动、负责的员工。做一个员工和做一个优秀的员工，两者间还存在着不小的距离。要弥补这不小的差距只需一点小小的技巧：做事时前后左右多想一想，思想延伸的幅度就是你将可能发展的空间。优秀的员工不是被动地等待领导安排工作，而是主动了解自已应该做什么，制定计划，再全力以赴去完成。我们提倡的是善于观察和学习，善于思考和总结。人与人的差距，更多地体现在思考方法上，开始时可能只差那么一点点，但日积月累就会越拉越大，能力差异是客观存在的，但是态度可以将这种差异减到最低。

调整心态，独立思考，增强自己多谋善断、随机应变的能力就是成功的法则。

一个出租车司机的MBA课程

几年前（2008年），貌似在哪里看见过这篇文章，但我印象渐浅，几个月前，当我知道一个名字----“刘润”！很金领，很商务的范！“他究竟是谁啊？”

“微软的，上海的，很厉害，南大毕业的”。微软中国区技术支持部经理刘润，饶有兴致的看他的blog。原来，这篇文章是出自他手，我一下子，脑袋嗡嗡，看完之后，我觉得我自己在目前在很短的时期之内究竟该有怎样的心态了！与大家一起共勉！

我要从徐家汇赶去机场，于是匆匆结束了一个会议，在美罗大厦前搜索出租车。一辆大众发 现了我，非常专业的、径直的停在我的面前。这一停，于是有了后面的这个让我深感震撼的故事，象上了一堂生动的MBA案例课。为了忠实于这名出租车司机的原意，我凭记忆尽量重 复他原来的话。

“去哪里„„好的，机场。我在徐家汇就喜欢做美罗大厦的生意。这里我只做两个地方。美 罗大厦，均瑶大厦。你知道吗？接到你之前，我在美罗大厦门口兜了两圈，终于被我看到你 了！从写字楼里出来的，肯定去的不近~~~”

“哦？你很有方法嘛！”我附和了一下。

“做出租车司机，也要用科学的方法。”他说。我一愣，顿时很有些兴趣“什么科学的方法 ？”

“要懂得统计。我做过精确的计算。我说给你听啊。我每天开17个小时的车，每小时成本34.5元„„”

“怎么算出来的？”我追问。

“你算啊，我每天要交380元，油费大概210元左右。一天17小时，平均每小时固定成本22元，交给公司，平均每小时12.5元油费。这是不是就是34.5元？”，我有些惊讶。我打了10年 的车，第一次听到有出租车司机这么计算成本。以前的司机都和我说，每公里成本0.3元，另外每天交多少钱之类的。

“成本是不能按公里算的，只能按时间算。你看，计价器有一个“检查”功能。你可以看到 一天的详细记录。我做过数据分析，每次载客之间的空驶时间平均为7分钟。如果上来一个 起步价，10元，大概要开10分钟。也就是每一个10元的客人要花17分钟的成本，就是9.8元。不赚钱啊！如果说做浦东、杭州、青浦的客人是吃饭，做10元的客人连吃菜都算不上，只 能算是撒了些味精。”

强！这位师傅听上去真不象出租车司机，到象是一位成本核算师。“那你怎么办呢？”我更感兴趣了，继续问。看来去机场的路上还能学到新东西。

“千万不能被客户拉了满街跑。而是通过选择停车的地点，时间，和客户，主动地决定你要去的地方。”我非常惊讶，这听上去很有意思。“有人说做出租车司机是靠运气吃饭的职业。我以为不是。你要站在客户的位置上，从客户的角度去思考。”这句话听上去很专业，有点象很多商业管理培训老师说的“put yourself into others' shoes.”

“给你举个例子，医院门口，一个拿着药的，一个拿着脸盆的，你带哪一个。”我想了想，说不知道。

“你要带那个拿脸盆的。一般人病小痛的到医院看一看，拿点药，不一定会去很远的医院。拿着脸盆打车的，那是出院的。住院哪有不死人的？今天二楼的谁死了，明天三楼又死了一 个。从医院出来的人通常会有一种重获新生的感觉，重新认识生命的意义，健康才最重要。

那天这个说：走，去青浦。眼睛都不眨一下。你说他会打车到人民广场，再去做青浦线吗？ 绝对不会！”

我不由得开始佩服。

“再给你举个例子。那天人民广场，三个人在前面招手。一个年轻女子，拿着小包，刚买完 东西。还有一对青年男女，一看就是逛街的。第三个是个里面穿绒衬衫的，外面羽绒服的男子，拿着笔记本包。我看一个人只要3秒钟。我毫不犹豫地停在这个男子面前。这个男的上 车后说：延安高架、南北高架~~~还没说后面就忍不住问，为什么你毫不犹豫地开到我面前？前面还有两个人，他们要是想上车，我也不好意思和他们抢。我回答说，中午的时候，还有十几分钟就1点了。那个女孩子是中午溜出来买东西的，估计公司很近；那对男女是游客，没拿什么东西，不会去很远；你是出去办事的，拿着笔记本包，一看就是公务。而且这个时候出去，估计应该不会近。那个男的就说，你说对了，去宝山。”

“那些在超市门口，地铁口打车，穿着睡衣的人可能去很远吗？可能去机场吗？机场也不会让她进啊。”

有道理！我越听越有意思。

“很多司机都抱怨，生意不好做啊，油价又涨了啊，都从别人身上找原因。我说，你永远从别人身上找原因，你永远不能提高。从自己身上找找看，问题出在哪里。”这话听起来好熟，好像是“如果你不能改变世界，就改变你自己”，或者Steven Corvey的“影响圈和关注圈”的翻版。“有一次，在南丹路一个人拦车，去田林。后来又有一次，一个人在南丹路拦车，还是去田林。我就问了，怎么你们从南丹路出来的人，很多都是去田林呢？人家说，在南丹路有一个公共汽车总站，我们都是坐公共汽车从浦东到这里，然后搭车去田林的。我恍然大悟。比如你看我们开过的这条路，没有写字楼，没有酒店，什么都没有，只有公共汽车站，站在这里拦车的多半都是刚下公共汽车的，再选择一条最短路经打车。在这里拦车的客户通常不会高于15元。”

“所以我说，态度决定一切！”我听十几个总裁讲过这句话，第一次听出租车司机这么说。

“要用科学的方法，统计学来做生意。天天等在地铁站口排队，怎么能赚到钱？每个月就赚500块钱怎么养活老婆孩子？这就是在谋杀啊！慢性谋杀你的全家。要用知识武装自己。学习知识可以把一个人变成聪明的人，一个聪明的人学习知识可以变成很聪明的人。一个很聪明的人学习知识，可以变成天才。”

“有一次一个人打车去火车站，问怎么走。他说这么这么走。我说慢，上高架，再这么这么走。他说，这就绕远了。我说，没关系，你经常走你有经验，你那么走50块，你按我的走法，等里程表50块了，我就翻表。你只给50快就好了，多的算我的。按你说的那么走要50分钟，我带你这么走只要25分钟。最后，按我的路走，多走了4公里，快了25分钟，我只收了50 块。乘客很高兴，省了10元钱左右。这4公里对我来说就是1块多钱的油钱。我相当于用1元 多钱买了25分钟。我刚才说了，我一小时的成本34.5块，我多合算啊！”

“在大众公司，一般一个司机3、4千，拿回家。做的好的大概5千左右。顶级的司机大概每月能有7000。全大众2万个司机，大概只有2-3个司机，万里挑一，每月能拿到8000以上。我 就是这2-3个人中间的一个。而且很稳定，基本不会大的波动。”

太强了！到此为止，我越来越佩服这个出租车司机。

“我常常说我是一个快乐的车夫。有人说，你是因为赚的钱多，所以当然快乐。我对他们说，你们正好错了。是因为我有快乐、积极的心态，所以赚的钱多。”

说的多好啊！

“要懂得体味工作带给你的美。堵在人民广场的时候，很多司机抱怨，又堵车了！真是倒霉。千万不要这样，用心体会一下这个城市的美，外面有很多漂亮的女孩子经过，非常现代的高楼大厦，虽然买不起，但是却可以用欣赏的眼光去享受。开车去机场，看着两边的绿色，冬天是白色的，多美啊。再看看里程表，100多了，就更美了！每一样工作都有她美丽的地方，我们要懂得从工作中体会这种美丽。”

“我10年前是强生公司的总教练。8年前在公司作过三个不同部门的部门经理。后来我不干了，一个月就3、5千块，没意思。就主动来做司机。我愿意做一个快乐的车夫。哈哈哈哈。”

到了机场，我给他留了一张名片，说：“你有没有兴趣这个星期五，到我办公室，给微软的 员工讲一讲你怎么开出租车的？你就当打着表，60公里一小时，你讲多久，我就付你多少钱。给我电话。”

我迫不及待的在飞机上记录下他这堂生动的MBA课。

食堂老板给北大MBA教授上课

“控制吃回扣，靠人管人不管用；要从源头控制；要把大权化成小权控制；要用规则法律控制；要让人自己控制自己。”

经营食堂应该是最简单的小生意，假设你是食堂的小老板，怎样才能有效防范食堂采购中的贪污问题？这可是一道考管理者的综合题，因为任何商品的标准都不如粮油青菜油盐酱醋鸡鸭鱼肉复杂；任何商品质量都不如每天需要变换口味的饭菜难以衡量；任何产品的价格都不如员工顿顿吃的东西敏感。不信你试试看，你能管好一个食堂吗? 食堂管理难题

有人可能说，如果我是食堂的老板，食堂采购就是我管理的重点。必要的话，可以采取如下措施：

“我、我老婆或者我的亲信亲自去买。”

可是这样一来你不就成个体户了吗？你的食堂公司还能做大吗？如果再有第二个、第三个食堂你怎么管？再说了，别以为亲信就不会骗你的，人是这个世界上最高级，也是最易变的动物。在缺乏监督和约束的环境中，你老婆都会藏私房钱。一个深圳制衣厂老板自嘲地跟我说：“自从我丈母娘管了食堂后，我小姨子和小舅子家里就从来不买菜了。”仅靠亲情管企业是不行的。“那我就派两个人去买，一个买，一个监督。”

可是管过企业的都知道，在现金交易，无发票，并且质量和价钱每天变化的菜市场中，采购者抵御诱惑的能力很差，靠人盯人不可靠的，因为两个人可以很快达成攻守同盟。我见过有的公司甚至还用三个人去买菜，两人负责买，一个人复秤。结果怎么样？除了整天吵架之外，仍然不解决问题。更关键的是：千万别忘了，你经营的可不是什么暴利生意，一个人能干的活，三个人干，你的饭菜成本怎么能下来？ “那我就采取轮班制，每次去买的两个人都不同。”

一看你就是不懂食堂生意。千万别小看油盐酱醋青菜土豆鸡鸭鱼肉这些人人都知道的东西，它们的采购可是很专业的活，不信你问你老婆和妈妈。一个不懂菜市行情的人往往会让小贩骗秤和欺价。如果你为了防止贪污，买的东西质次价高，你的食堂生意还有竞争力吗？ “那就采购的人固定，监督的人轮换。”

可是一个不懂行的人怎么可以有效监督一个天天采购的人？他可以非常容易地同供应商表演完美的双簧，让监督的人成为聋子耳朵。不仅如此，犯罪心理学证明：监督越严厉，人的犯罪心理越强，监狱就是最好的证明。采购者每天被不同的人盯着，这对采购者实际上是双重人格侮辱，因为它的假设是：一你不仅会贪污；二你还会拉别人下水一起贪污。如果你被这样假设了，不贪污都对不起自己了！还谈什么发挥主观能动性，同小贩斗智斗勇买便宜的青菜茄子猪肉粉条？ “那我就公开招标选总供应商。”

这又是外行话。的确一些大餐馆或饭店对饮料烟酒和粮油等商品采购用总供应商独家采购制度。这是因为这些商品是标准产品，而青菜土豆鸡鸭鱼肉是非标准产品，质量和价钱每天都可能变，你怎么制订标书？谁能预测，8月猪肉上涨10%，9月山东黄瓜大丰收每斤只卖1角？因此，即使你有总供应商，还是要有人知道行情，因为这些青菜副食可是你食堂成本的大头。

看到此，我估计很多人开始纳闷：这么简单个食堂生意，管理竟然如此复杂?!这就对了，因为你是外行。如果一个真正管过食堂，而且成功管理过食堂的人，这个问题对她（他）就是小菜一碟了。这就是管理永远是具体的道理——外行不能管内行。开源节流

一次偶然的机会，我碰到一位真正管理过食堂的老板，他的一席话让我茅塞顿开。

我问他：“你的食堂采购由谁负责？” 他说：“看买什么。需要每天买的青菜副食由大师傅负责，不需要天天买的粮油酱味招标采购，清洁用品等杂项由食堂经理买，炉灶器具锅碗瓢盆等固定资产（他的定义）由我亲自负责。” 我又问：“大师傅去买菜有人监督吗？”

“没有，我们只监督买回来的东西是不是短斤少两，因为很多东西是大师傅去市场订，供应商给送；送来的东西由厨房小工复秤记录。”他说。“不怕大师傅吃回扣吗？”我问。

他说：“不怕。这个食堂是物业公司的，每人每天只是7元钱的伙食定额，扣掉主食和其他费用，每人每天副食只有4元钱。大师傅要用4元钱，买回能做四菜一汤的材料已很不容易了，哪里还有吃回扣的缝儿？另外，我自己偶尔也逛菜市场，市价比较清楚。再说，他能不能吃回扣，根本不是我管理的重点。” 嘿。我很奇怪，问：“为什么？”

小老板说：“我做生意先讲开源，后讲节流。因为一个生意得先有营业额，后才能有利润。我的重点是如何让吃饭的人满意，他们满意了，他们公司才能给我续约。他们满意了，我同公司谈伙食承包费、水电费和客人招待费才容易。”

“怎么才能让他们满意？”我继续问。“ 这些保安都是从农村来的小伙子，肚量大得很，要让他们满意首先得保证他们能吃饱。可是每人每天就这么点伙食费，怎么才能让他们吃饱？因此，必须精打细算。比如，不要买刚下来的新鲜菜、不要买质量好的菜，尽量买过季菜、处理菜；不要买活鱼，要买死鱼；不要买里脊肉，要买肥肉„„买这些东西可不是一般人能买的，必须是做菜的大师傅。大师傅在菜摊看到便宜菜和肉时，脑袋里马上就能想像做什么菜，因此在讨价还价时，他可以立即作决定。否则买菜一个人，做菜一个人，天天得吵架。做餐馆的人哪个不知道，凡是有人投诉饭菜质量，大师傅一定会先找原材料质量不好的原因。所以我必须把这个权力交给大师傅，让他能像我妈妈那辈子的人一样，会过穷日子，用一点点的钱变着法让一家人尽可能吃好。可是大师傅不是我妈，得鼓励他才行。怎么鼓励？食堂就餐者每个月对饭菜质量有评分，评分越高，大师傅奖金就越高。”

目标管理：将军赶路，不追小兔

我靠在沙发上的身子不由自主地直了起来，这个不修边幅的小老板开始让我肃然起敬。我继续请教：“可是我的经验是：吃饭的人个个都是陈世美，新厨师做的饭菜，刚开始都挺好吃，可是吃着吃着就烦了，评分也就低了。”

“ 那你要分析，就餐者对什么最在意？这个食堂吃饭的小伙子们对饭菜不满意，主要是分量上。我刚接手这个食堂时是，他们半自助餐。可是你知道了，凡是吃自助餐的人，都是眼大肚子小；尽量多要，吃不了，不是硬撑，就是偷着倒。食堂员工怕后边的人不够，就尽量少给，结果总吵架。做食堂的人都知道，合餐一定比分餐省；可是分餐卫生，方便和时髦，所以一般公司食堂大都采用分餐。可是你得看你的食客是什么人？如果都是白领当然要分餐了，人得先吃饱后吃好。于是，我终于说服物业公司把分餐制改成合餐制。我的条件他们不能拒绝，八人一桌、四菜一汤、公筷分菜、凑齐再吃。结果满意度一下子上升10个百分点。“ 不仅如此，要想少花钱吃饱饭，只有一招——多吃饭少吃菜。我和大师傅在制定菜式时就想方设法，让中午和晚间每顿饭都必须有一个口味重，能下饭的菜。比如：梅菜扣肉、红烧鱼、腌菜炒大肠、麻婆豆腐等。做这些菜必须多放油、盐、酱油、味精、调料，所以原材料也就不用很新鲜的，要知道死鱼比活鱼价钱差一半。

“你看这才是我抓的重点。这个公司换过3个食堂外包，我们是最满意的。现在他们总经理也经常在食堂吃饭了，这几个月物价高涨，他还主动问我需不需要加钱。”

我目不转睛地看着他，心想：管理者都懂目标管理，可是几个目标一打架，往往就把大目标忘了——很多企业为了防止吃回扣，把员工的积极性也搞没了。这个小老板显然是个能将军赶路，不追小兔的高手。管理客户期望

小老板见我真心请教，很有些自豪，继续说：“做餐饮的人其实不怕投诉，因为顾客投诉的都是一些能看得见的毛病，这些毛病都好改，难就难在食客的口味上。黄老师，你说得对，经常吃这几个菜谁都烦了。这就是为什么餐馆不断换厨师和推新菜式的原因。可是我们做食堂比较惨，因为大部分员工没选择，只能在这里吃。于是他们往往把对饭菜的厌烦通过别的事情爆发出来，比如饭菜质量问题和服务态度不好。其实，每个人都有家，妈妈也就能做那几样菜，你怎么不烦？在外面跑来跑去，回到家一吃，还是妈妈做的饭菜可口。所以我做食堂跟别人不一样，别人都希望职工每天都来食堂吃饭，因为多吃一天，做食堂的人就多赚一天钱。我承包任何公司食堂，我都要求公司同意食堂每星期关一天，因为我的员工也要休息。其实真正的原因是，我要让那些整天在食堂吃饭的员工自己做一做，或者到外面饭馆换换口味，对比一下价钱，这样他们就知道我的饭菜物有所值。我有100%把握，他们用7元钱在任何地方，包括自己做，绝不可能比在我这里吃得好。”

我真的遇到高人了，不知哪个管理大师说的：“营销的第一准则是管理客户期望，而不是仅仅满足客户。”看来这个只有中学文化的小老板是个无师自通的大师。顺应人性和自然规律

我继续问：“很多食堂采购都让老板费脑筋，往往用很多方法去控制。他们的担心也是有道理的，每个人的菜金再低，几百人加到一起，一年下来细水长流也是一笔不小的数。你为什么对你的大师傅那么信任，他是你的亲戚吗？” 小老板笑了：“我在深圳经营四个食堂，我哪里来那么多能做饭的亲戚？其实菜市场采购吃回扣的事，都是那些公司自己办食堂的人做的事，为什么？管食堂的人不懂行，再加上管食堂的人往往是什么行政部经理，他们还有很多别的事要管，不可能在食堂上下那么多工夫。这些大公司以为靠什么鬼复杂的程序、制度和人盯人监督就能解决回扣问题，那是瞎掰。同样是菜心，有的是今天刚从地里摘的；有的是前天摘的，淋上水都是新鲜的，你怎么监督？一副猪下水上午卖30元钱，到晚间 5点以后就10元钱了。如果采购的人想给你省钱，他会跟摊主说，有剩下来的下水给我送来；如果他照章办事或心情不顺，你就要花30元。再说了，逢年过节供应商送他一条烟，下来的新鲜水果送他一篓，这些事你能管得住吗？更关键的是你需要管吗？所以管不来的事，就不能硬管；要换着方式管才行。我能管的是每人4 元钱的菜金，你给我做出让吃饭人满意的四菜一汤；如果在这个前提下，你还能吃到回扣，那就是你的本事；如果你真有这个本事，你小子就不需要当大师傅了，你可以当食堂老板了。为什么，因为你能管好大师傅。”

大多数人只知道“治大国如烹小鲜”，而不知道这只是半句话，其实老子的意思是：管理者如果能顺应人性和自然规律，治大国就如炒一碟小菜那样容易了。这个小老板显然是知道老子整句话的人。让所有人都有点小权

我又问：“粮油酱味不是也会影响饭菜质量嘛，为什么不归大师傅一起采购？” 小老板狡黠地看了我一眼，说：“这就是我的特殊管理方法。别的公司采购都统一，我就要分散。我认为一个人过手的金额越少，贪污的可能性也越小，不信你看那些大贪污犯都是权力大的人。为什么？过手金额太大，掉一点小渣对人诱惑就很大。我不知道为什么有些公司非要把所有东西都集中起来采购？不仅如此，其实很多东西，买的人不如用的人懂行。

“ 所以我把采购权分开。把需要采购的东西，首先按性质分。是标准产品不管金额大小，能招标的就不独立采购，比如：粮油招投标，盐味精酱油醋这些东西虽然金额小，也招投标。这叫什么？尽可能不诱人犯罪。现在买十瓶啤酒都可以讲价，所以要尽可能把漏洞堵上。不能投标采购的，比如副食青菜，不论金额多大，要直接交给最懂行的大师傅。为什么？除了上面说的原因，我现在经营四个食堂，最高的伙食标准是每人每天20元，最低是7元，它们用的原材料都不一样，放到一起采购只能顾此失彼。扫把抹布员工制服这些杂品由每个食堂经理购买。这样人人负责一部分，不仅能买到最合适的东西，每人买的品种少、金额小，稍稍吃点差价，就容易暴露出来，比如：别的食堂拖把5元钱，你买的拖把10元钱，你能不心虚吗？

“ 人这种东西，别人怎么管都不如自己管自己。我这样做还有一个原因，谁都知道买东西是个好活，被人家敬烟敬酒还请吃饭，还有可能拿回扣。可是好事就要尽可能大家都有份，不能我整天烟熏火燎，你整天在外面风光，否则就会引起嫉妒和流言蜚语。如果把权力分散开来，大家都可以沾光还可以互相监督。当然我也不是为了分散而分散，该集中的我还是要集中，比如：我把粮油酱味的招标权下放到一个食堂经理那里，由他代替其他五间食堂采购。当然招标是轮流坐庄，下一年由另外一个食堂的经理负责。

“ 别人的老板都说：员工都想少干活多拿钱。我看不是，我觉得员工是想少干不好的活，比如洗菜擦地这些脏活和累活。如果让洗菜的小工监督过秤，不给他们钱都高兴干。为什么？不仅能到厨房外面凉快凉快，喘口气抽口烟，掌握秤杆子还能受到别人尊敬呀。他不仅需要复秤，还要记录；短秤了，还要找大师傅对证。是人，哪个不想有点权力？所以我的原则就是让所有人都有点小权。

“ 人有权无责、有权无法都容易乱来。洗菜小工抽别人几根烟是小事，上万斤米面的采购就容易出大事。所以我虽然把米面的招标权力交给食堂经理，但是招标必须按我制定的方法招。我们的招标结果事先任何人，包括评标者都不可能知道。因为我们做的是吃的生意，入嘴的东西不能只斗价钱低，否则斗来斗去，什么毒米就混进来了。因此我的招标方法永远是：第一，至少有四家无关联的供应商投标；第二，必须有一家新的供应商；第三，中标者是最接近四家平均价钱的投标者。任何人违反这个规则，就等于犯了法，你必须要交代清楚。”

第五篇：河南大学经济学院工商管理硕士(MBA)课程班

河南大学经济学院工商管理硕士（MBA）课程班

工商管理硕士(Master of Business Administration, 简称 MBA)，植根于百年名校,依托经济学院雄厚的教学科研力量,借助与国外著名商学院密切合作,河南大学经济学院MBA项目拥有独特的国际化优势，正在全力打造河南大学的拳头品牌。河南大学经济学院MBA教育拥有核心课程教师50余人，其中半数人以上拥有大中型企业中高层管理经历，博士导师8人，海归博士以及国外留学或者坐访问学者经历的有18人。另外还特聘请了十几位国内著名的企业家、政府官员、海外资深MBA导师等作为MBA项目的兼职教授，初步形成了一支视野开阔，充满活力与创造力，兼具理论与实践经验的MBA教学团队。MBA研究方向：

1、金融创新与风险管理：河南省首家高端金融培训体系，引进国际金融工程师理念，全力打造能够引领中部地区金融和经济发展的高级金融人才。

2、资本运营：浓缩资本经营思想精华，诠释资本实际运作奥秘。帮助现代企业突破资本瓶颈和“天花板”高度限制，实现由“实业”向“实业+资本”发展模式的华丽转型。

3、战略管理与国际化：探究战略管理之艺术，洞察商道制胜之先机。帮助企业管理者首先成为战略管理的大师，保证企业“在正确的道路上做正确的事”，使企业立于不败之地。

4、物流与供应链管理：物流是当前我国企业“最后的一桶金”，培养善于从物流与供应链管理领域为企业“掘金”的中高级经营管理者，助推企业盈利能力的持续提升。

5、营销管理：市场是企业的生命线，谁掌握了市场谁就占据了主动！帮助企业造就能够自由驾驭市场、勇于开拓市场，不断提升企业价值与潜力的营销专家。

一、培养方式：

1）MBA课程班培养采取在职学习的方式进行，即利用业余时间进行课程学习。

2）课程学习采用学分制，按《 MBA 教学大纲》组织教学，学员通过学位课、必修课和选修课的学习，经考试合格后取得该课程学分。

3）课程教学采取启发式和研讨式的教学方式，理论联系实际，培养学员的应变、判断、决策和组织指挥能力；专业课主要采取案例教学和组织课堂讨论。课程学习成绩以考试、作业、讨论、文献阅读报告等多方面综合评定，实行结构记分法。

二、课程设置：

三、招生对象/报名条件 主要招收从事工商管理和经济管理工作的企事业单位、政府管理部门及其它部门的在职人员，条件：需大学专科以上学历。（如具有五年以上管理工作经历并取得一定成果者可放宽报名条件。但此类进修生不能申请硕士学位，亦不需参加学校组织的硕士学位课程的考试，毕业颁发河南大学MBA课程班结业证书，加盖河南大学钢印。）具有国民教育序列大学本科学历并有三年以上工作经验者；研究生学历并有两年以上工作经验者

四、学制

2年，每月集中授课1-2次，周六、周日上课

五、学费

1、课程班学费：12000元.报名建档费300元,（不含教材费）

2、学员在研修期间通过MBA全国10月份联考被河南大学录取为MBA正式学员，只需按照河南大学当年规定的学费标准补交学费。

六、课程价值：

1、加入河南大学MBA校友群体、和各界企业高层交流和沟通，扩大自己的人脉关系，分享成功信息交流。

2、企业中高层管理者通过接受系统正规的 MBA教育，提高企业整体的管理水平和素养；

3、让学员提前学习部分MBA核心课程，培养良好的管理思维模式，有助于学员通过MBA入学考试；

4、在MBA课程班学习期间，可有多次参加MBA全国联考的机会。

七、毕业与学位授予

课程班学习过后，修满课程学分颁发河南大学MBA课程班结业证书，盖有校钢印满足以下条件可授予工商管理（MBA）硕士学位

1、MBA学生必须修满46学分，才具备学位论文答辩资格。

2、MBA学生必须通过硕士学位论文写作与答辩方能毕业。学位论文的选题应密切结合现代企业经营管理的实际问题，理论联系实际，鼓励采取案例分析、企业诊断报告、产业研究报告、调研报告等形式。论文撰写时间不少于十个月，字数不少于2万字，学位论文的具体要求按研究生院学位办有关规定执行。

3、学习成绩和学分都符合要求、完成学位论文并通过论文答辩的学生，经校学位委员会审核、批准后，按程序授予工商管理硕士（MBA）学位。提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业（提前期不超过半年）。不能按期完成学业者，由本人提出申请，经有关部门研究同意后，可以延长学习时间，但最长不得超过五年（时间从入学时起计算）。到期不能毕业者作结业处理。

八、报名方式： 报名地点：河南大学经济学院1楼继续教育中心 报名资料：

（1）毕业证、学位证书复印件各2份；

（2）身份证正反面复印件2份，1寸免冠近照3张，2寸免冠近照3张