2014消毒供应室2012年专业人员培训计划（推荐5篇）

第一篇：2014消毒供应室2012年专业人员培训计划

消毒供应室2014年专业人员培训计划

随着现代医学飞速发展，大量的新技术、新仪器、新设备的使用和增加，不仅对灭菌物品提出了更严格的要求，同时对供应室工作提出了新的挑战。因此，重视和加强供应室专业人员的基础培训是当前工作的重中之重。响应护理部对“五年护理人员培训计划”的规划，制定我科五年人才培训计划：基础培训与目标要求

1.1 制定本专业各级护士在职培训计划

1.2 培训目标：通过对在职从事供应室工作的护士、护师、主管护师的基础培训，不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训，达到供应室护士、护师、主管护师水平。

1.2.1 培训的重点要求：

1.2.2 护士在职人员培训重点：爱岗敬业、团队协作的职业道德培养，掌握基础的专科理论和基本技能操作。

1.2.3 护师在职人员培训重点：专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

1.2.4 主管护师在职人员培训重点：开展供应室的新技术、新业务，并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。2 加强人员培训，重视基础教育

为提高供应室人员的专业知识水平，适应现代护理发展和消毒供应专业的发展，结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取了多

样化的培训方式：采取集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和人员阶段考核等方式进行培训。

2.1 人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性，对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德，又要有强烈的社会责任感；既要求具有较全面的护理理论知识，又要有熟练的操作技能。因此，我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。经常组织学习医务人员职业道德、医德医风和创建精神文明方面的文件。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范，树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神，从而转变服务理念，变被动服务为主动服务，开展微笑服务，并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训，不断提高了护理人员的整体素质。

2.2 交流沟通技巧的培训：组织科室人员学习护理心理学、伦理学、行为学、护士修养与礼仪规范等交流沟通技巧。积极参与医院“护理行为工程”，规范护士行为，统一着装，文明礼貌，提倡微笑服务。进行了礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训，不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念，树立了服务意识，主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。定期下科室发放服务质量调查表，虚心征求临床科室意见，科室的意见、建议积极改进和采纳。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心，全心全意为临床服务”放在第一位。

2.3 基础理论知识的培训:定期组织科内人员参加院内外举办的业

务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习,加深和拓宽学过的专业知识和技能。学习内容：消毒学、医院消毒技术规范、医院感染管理规范、消毒管理办法、医疗废物管理办法、消毒供应室验收考核标准、微生物学、计算机基础知识及国际国内消毒灭菌的新技术、新进展和医疗卫生的法律法规文件。通过培训，使护理人员了解消毒供应室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性；了解和提高了护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。

2.4 基本操作技能的培训：供应室工作质量的好坏，直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进行。因此，严格的无菌技术操作是保证供应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。我们首先对护理人员进行了医院感染知识的强化培训，提高预防控制医院感染管理水平和技术水平。每年安排人员参加全国及省相关院感知识和消毒技术培训班学习，通过考核取得了上岗资格证，培训率达100%。安排外出学习人员回来后传达会议精神并与科室人员进行交流。积极参加医院内感染知识的培训、学术交流和讲座，科内定期组织业务学习相关的医院感染监控知识、消毒灭菌知识、职业防护及国际国内消毒灭菌技术的新进展，以及新购设备的使用和保养。针对本专业的工作特殊性，制定了专科护理理论及专科操作技能的考核计划，强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作项目如：无菌技术操作、穿脱隔离衣、无菌穿刺包的准备、各种治疗包的准备、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测、高压蒸气灭菌效果的监测等。

3、延伸学习：

3.1 每年参加昆明省医院举办的《医院消毒供应中心管理及技术新进展学习班》。通过学习，可了解和掌握专科知识和技术的新进展。同时可参加压力容器特种设备操作上岗证的培训，一举两得。

3.2 鼓励参加大专和本科班的课程，在理论上知识上不断充实自我。

3.3阶梯式教学，主管护师或资历长的同志每季度对护师以下人员讲学一次，内容为日常中工作常遇到的问题和持续改进、来自网络的专科论文，新技术；国内外专业的发展，新标准等新知识。

第二篇：消毒供应室培训计划

CSSD2014年的工作计划

1、按照二级综合医院的评审标准，完善各项工作。落实岗位职责，做到周有检查，月有汇总，年有质量目标，工作质量控制能体现持续改进。

2、继续落实规范要求，对灭菌物品实行全程质量控制，手工追溯记录齐全，建立完善的监测制度。持续质量改进，无菌物品的合格率达到100%。

3、坚持下收下送制度，保证临床科室及手术物品的无菌的供应。

4、重视医院感染管理，提高安全意识，强化每位工作人员的安全服务意识，预防为主，提升消毒隔离知识新理念，做好手卫生及职业防护教育，强化自我保护意识。

5、转变服务理念，拓展服务项目，主动征求临床需求，有效保障临床优质护理服务工作的顺利进行。

6、加强科内人员的业务培训，制定业务学习计划，每月业务学习一次，半年考核一次，参与率100%。对科内人员的前瞻性的安全意识进行培养，注重全科人员的综合素质的提升，加强科内人员认真负责、团结协作的精神。

7、由于工作的特殊性，工作琐碎，环境差，易出现烦躁、抑郁、影响工作质量的情况，计划14年能不定期对科内人员的进行心理指导。

8、加强设备安全管理，定期维护保养。

9、完善应急预案的处理流程，提高防范风险的能力，并对核心制度，应急预案进行组织培训。9、14年科内部分人员的消毒供应岗位上岗证到期，计划去省内进行分批进行培训。

CSSD培训计划

1、一月培训消毒供应中心规章制度。

2、二月培训消毒供应中心各个应急预案及应急预案的演练。

3、三月培训消毒供应中心的工作质量控制标准。

4、四月培训消毒供应中心的三项行业标准

5、五月消毒供应中心与临床科室的沟通。

6、六月手术器械的检查包装及塑封物品的检查包装.7、七月新版消毒技术规范的部分内容。

8、八月消毒供应中心相关的法律法规、国家标准。

9、九月特殊器械的清洗，外来器械的检查包装和登记及各项监测的内容。

10、十月各班的工作职责，工作流程。

11、半年理论考试一次。

12、十一月CSSD设备的操作维护和保养。

13、十二月新技术、新理论。

第三篇：消毒供应中心各级人员培训计划

血透室各阶段护理人员培训计划

一血透室一年内护士

1.帮助新护士尽快熟悉科室环境，熟悉和严格执行科内项规章制度。

2.培养爱岗敬业，恪守职业道德、遵守国家法律、法规及慎独精神。

3.培养良好的工作态度的进取精神、礼貌待人、虚心好学的内涵素养。

4.及时完成医院要求的各项业务培训及考核要求。

5.6.尽快适应工作，努力、认真、负责、能在较短的时间内独立完成各班工作职责。

7.熟练完成常规手术器械包的操作方法。

8.各项课内考试成绩>85分。

9.主管护师每年参加与本专业相关的继续教育。

一、供应室二～五年内护士

1.认真执行科内各项操作规程和规章制度。

2.严格执行交接班制度，无过失事件发生，杜绝严重过失、事故的发生。

3.严格执行护理部及科室的各项规定，服从工作安排。

4.了解国内外供应室专业新动态，有创造性完成本职工作。

5.熟悉各类仪器设备的操作程序和报警代码识别。

6.主管护师每年参加与本专业相关的继续教育，每季度护士长对护士的百分制考核成绩

达到85分以上。

7.主管护师承担科室的护理质控工作，努力完成各项工作。

二、五年及以上护士

1.能熟练掌握本课时新开展各项工作的操作规程。

2.配合护士长规定、修改各项规章制度的操作规程。

3.掌握和了解国内外护理新技术、新成果，能理论联系实际，带领护士参与新业务、新

技术的临床实践。

4.协助护士长拟定科室工作计划，参与科室管理工作。

5.承担科室的护理质控工作，努力完成各项工作。

6.掌握仪器设备的简单故障识别和处理方法。

7.协调与临床科室的工作关系，提高科内服务质量。

8.做好新护士、实习生的带教、培训考核工作。

9.每年参加与本专业相关的继续教育，每季度护士长对护士的百分制考核成绩达到85分

以上。

2008年8月第一稿2010年1月修订

第四篇：消毒供应室优质服务活动计划

消毒供应室优质服务活动计划

消毒供应室在医疗工作中承担着消毒灭菌和无菌物品供应的工作，是灭菌物品集中供应的场所，其优质服务直接关系到医疗质量及病人的安危。因此消毒供应室的优质服务是医院优质服务的重要组成部分。在医院开展的优质服务活动中，消毒供应室根据本科的特点，积极转变服务观念，强化服务意识，特制定以下优质服务活动计划：

一、指导思想

1、围绕医院发展大局，全面落实科学发展观；

2、坚持以人为本，以病人为中心，紧紧围绕临床工作的服务宗旨。

二、领导小组

组长：田朝辉成员：全科工作人员

三、工作目标

为临床提供优质、高效、低耗的服务

四、服务态度

主动、热情、及时、周到

五、服务承诺

全力满足临床科室的一切需求

六、服务措施

（1）使用规范文明用语、服饰着装及服务行为，做到微笑服务，热情、耐心处理

每一件事。

（2）创新服务理念，变被动服务为主动服务，及时做好下送、下收工作，保证

灭菌物品及时送到临床科室。

（3）接到急需物品电话时，及时将急需物品送到所需科室。

（4）狠抓消毒灭菌质量，规范操作流程，严格遵守各项操作规程，确保灭菌物

品合格率达100％。

（5）定期与临床科室沟通，纠正工作中的不足，提高服务质量，让临床医务人员

对我们的工作满意度达95%以上。

（6）积极做到想临床一线之所想，急临床一线之所急，干临床一线之所需，密切

配合临床工作。

2010年月日

第五篇：2014消毒供应室护士培训计划

河曲县人民医院

供应室护士培训计划

为提高本供应室工作质量，提高业务素质，强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度，使供应室工作迈上一个新台阶，我们作出如下护理培训计划。

一、基础培训与目标要求

培训目标：通过对在职从事供应室工作的护士的基础培训，不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训，达到供应室护士的水平。

培训的重点要求：

1.N级护士（工作一年以内或未取得护士执业证的护士）培训重点：爱岗敬业、团队协作的职业道德培养，掌握基础的专科理论和基本技能操作。

2.N1、N2级护士（N1级护士：工作2--3年；N2级护士：工作4--5年的护士）培训重点：专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

3.N3级护士（工作6--8年的护士）、N4级护士（工作9年或以上的护士）培训重点：开展供应室的新技术、新业务，并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。

二、加强人员培训，重视基础教育

为提高供应室人员的专业知识水平，适应现代护理发展和消毒供应专业的发展，结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取多样化的培训方式：集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进行培训。

1.人员素质的培训:由于消毒供应室工作的特殊性，对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德，又要有强烈的社会责任感；既要求具有较全面的护理理论知识，又要有熟练的操作技能。因此，我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范，树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神，从而转变服务理念，变被动服务为主动服务，并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训，不断提高了护理人员的整体素质。

2.交流沟通技巧的培训：组织科室人员进行礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训，不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念，树立了服务意识，主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心，全心全意为临床服务”放在第一位。

3.基础理论知识的培训:组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习,加深和拓宽学过的专业知识和技能。通过培训，使护理人员掌握本岗位职责，了解消毒供应室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性；了解和提高护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。

4.基本操作技能的培训：供应室工作质量的好坏，直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进行。因此，熟练掌握本岗位各种设备的操作技能、严格的无菌技术操作是保证供应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。针对本专业的工作特殊性，强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作项目如：无菌技术操作、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测等。