江华公司培训总结

第一篇：江华公司培训总结

2011年度尧柏江华公司员工培训工作总结

为充分挖掘员工内在潜力、激发员工工作热情、增强员工的战斗力和凝聚力，树立员工正确的工作目标，提升专业技能，提升执行能力，提高工作效率，提高岗位履职能力，适应并胜任新形势下工作要求，满足尧柏江华公司新一轮发展的要求，公司于2011年4月开展员工培训活动。在培训活动中，公司紧密结合“安全生产、质量第一”的精神，着重从提高员工思想素质、加强员工纪律规范、增强员工专业技能三个方面入手，各部门制定符合自身需要培训的培训课程。虽然中间由于客观原因阻碍培训的进展，但是目前培训工作大体上已顺利完成，公司全体员工精神面貌、综合素质都有了充分的提高。现对公司2011年的培训工作做如下总结：

一、培训工作基本概况：

目前，我公司全体员工计三百余人，各个部门开展培训基本围绕技能、纪律规范、员工思想素质来开展，广大员工积极响应培训课程，其中迟到早退旷课现象很少，大多数员工因故不能参加培训也会履行请假手续。各部门、车间主任及骨干参加公司组织的内外部培训，在培训内容上，公司采取内部和外部资源相结合的原则。我公司自四月份正式开展培训，现将培训内容综述如下： 四月份、入司培训共举行三期，参加300余人次；

五月份、社会保险法培训，共举行3期，1期92人，2期98，3期99人，尧柏江华水泥公司考核办法车间助理以上机关部门人员共36人；

六月份、安全月活动启动仪式除个别人员请假基本上都参加，观看影碟主要关于安全和生产方面，全体同仁都能参加，6S宣贯共3期共112人次参加，传播尧柏文化展现美好前景共举行3期全体同仁基本上都参加；

七月份、学习企业内部控制基本规范，车间助理以上机关全员都基本参加，集团公司下发的关于水泥行业的考评标准，车间助理以上机关全员都基本参加； 八月份、组织职能部门领导和车间主任学习各类管理制度以相关安全、质量为主，团队凝聚力车间班组长以上机关全员，技能培训包括新型干法水泥生产工艺，共组织186人次各类培训，经调查完成155，完成率84.6%

九月份、质量月活动、机修工维修基本知识、机电应用维修技能，本月共组织133次各类培训，完成120次完成率90.2%；

十月份、安全事故，轴承知识讲座，内控培训等，共组织各类培训143次，完成121，完成率86.4%；

十一月份、因应付普华审计培训调查组织工作暂停。

今年的培训讲师构成：内部讲师由公司领导、各部门、车间主管及公司专业技能员工担任，主要讲授企业文化、三级安全教育、公司各种规章制度、公司组织机构、发展目标、经营理念、消防安全基础知识、应急事件处置预案及各类水泥知识技能培训等相关知识。外聘讲师由SKF轴承厂家相关人员，主要讲授轴承拆卸、安装，保养得相关知识、重齿减速机知识培训由厂家专家担任讲授重齿减速机维护保养，故障分析及处理，内控审计培训由审计公司组织人员担任主要讲授内控审计相关知识。

二、培训取得的成绩

1、明确公司远景，加强公司凝聚力。

在2011年里，公司经理杨超首先做了培训动员，介绍了公司发展的远景。第一次使公司员工对上市公司的发展有了明确的目标与期盼。公司里的每一个员工都希望自已在公司能有一个发展远景，每一个员工都有自己的职场规划。当员工看不到公司的未来时，他会迷茫，他的人生规划会与公司的发展脱节。在培训的起始，杨超经理明确了公司的发展远景，引导员工与公司一同发展，使公司员工紧密团结在公司发展的道路上，有力的提高了公司凝聚力。

2、提出尧柏企业文化，提高员工素养。

培训课程中，公司杨超经理、人力资源部付部长均提出了心态对工作的重要性、对员工个人发展的重要性，要求公司全体员工艰苦创新，爱岗敬业的心建设阳光心态，努力提高自身素养、提升履职能力，以公司企业文化艰苦创新，爱岗敬业来确定企业文化的发展方向。

3、加深了解、增强员工合作能力。

俗话说：隔行如隔山。在日常工作中，由于员工所处的专业岗位不同，公司员工之间常有互相不理解的苦脑。在培训中，公司安排各部门经理及公司专业性技术人员，以本部门、本行业的工作流程、规章制度、相关知识做为培训内容，对公司全体员工进行培训。使公司员工加强了对各个专业的理解，增强了各专业员工合作的可能性，提高了员工的合协作能力。

4、初步建立了公司培训机制。

培训是公司的长效投资，是公司发展的推动力。由于江华公司年初刚被兼并，所以培训工作是个弱项，公司今年的培训工作，是开了培训的先河，故明确了培训的目标，确定了公司的培训机制，有助于公司将培训工作继续进一步发展、深入下去。

三、存在的问题

1、宣传力度不足，培训的重要性没有深入人心。公司在开展培训工作前期

宣传没有充分、到位，部分员工对培训工作不理解，认为培训占用了他的私人时间，不配合公司培训，上课讲话、开小差、不记笔记、迟到、早退、旷课等现象时有发生。

2、授课方式方法有待改进。部分专业课程专业性强、内容较枯燥，且授课方式单一，员工在上课时无法充分理解讲师所授内容，培训效果差。

3、管理力度不足。今年在培训管理上，培训考勤列入月考勤制度在次月初处理，于次月15日前后发放工资时体现。处罚延后，给了员工时间差，部分员工在考核成绩下达前，多方找领导说请、列举各种理由，希望可免除处罚。处罚不及时导致处罚威慑力不足。

4、考评方式不足。目前，公司培训考评方式为培训考勤、培训记录检查、培训调查问卷三种方式，其中，培训记录检查测评方式测评人主观意志影响较大，不利于测评成绩的公正性调查问卷调查流于形式。

四、改进措施

1、加强宣传，加大培训力度。加强培训宣传工作，提高员工思想认识，使培训的重要性深入人心，使员工认识到培训是公司给予员工的最大福利。加大培训力度，深化培训工作，更科学、更合理的安排下一步培训工作，从多方面、多角度、多层次的安排全方位的培训课程。

2、建立培训资源网络，丰富培训方式。在公司内部深挖潜力，鼓励拥有专业技能的员工成为兼职讲量师，增加培训内容的多样性。积极开发多种授课方式，增加讲师与员工互动内容，增强学习乐趣。

3、加大管理力度，增强处罚威慑力。在明确培训考勤管理的前提下，对违规员工的违规行当天给予确认，次日即给予扣除考核成绩。使员工明确感受到公司处罚的威慑力。对于中途退场员工，实行不定期开展会后点名工作，严厉打击投机取巧者。

4、增加考评方式。在培训考勤、培训记录检查、培训调查问卷三种测评方式外可增加书面测试。以培训课程的主题思想为主要内容，公司起草试题对参加培训员工给予测试、评分。

尧柏江华人力资源部

2011-12-5

第二篇：9月份总结--林江华

九月份总结

小A班---林江华 转眼间九月过去,总于感觉到秋天的气息,九月是个多事知秋,刚开学没多久,班上的孩子少了,进来了很多新面孔,这学期我们班迎来9个小朋友,我们班上的孩子还是比较好带的,让我感到很欣慰.九月使我很烦恼,一直有个问题在影响我,我到底要不要离开,那边的福利的确很诱惑我,其实我最后决定留下来是因为我在这里还有发展机会和舍不得我们班的孩子,这个问题影响了我两三个星期,最后我把心态放平,让自己的脑袋好好想清楚,最后还是选择留下.九月迎来了级组长的竞选,我们班主任当选了,那我就是个很关键的角色了,因为班主任要常出班,班上的教学的这个重任就交给我了,但我的带班经验还是很浅,有些使不能处理好,但幸好有这个机会来锻炼我,因为我记得有人这样跟我说的,要学会感恩,不要把事情当作难事,要感谢它,因为这样才不会烦恼.班主任与别人发生不愉快的事,我没有处理好,没有帮到他,我的确要反思了,班主任帮我那么多,这点小事都帮不了她,是我的责任.所以接下我会摆正心态,做回以前的林江华.把对班级不利的切底消灭.建立一个更好更和谐的小A班.九月份我当选了体能组副组长,我在想我要怎么跟好的做好这个职位呢?每天起来都比较早,晨间锻炼的器械都是我放的.因为这个月级组有点忙,体能组还没有机会开一次会.我想进入十月会有个更加完美的体能组出现.班级教学,在这方面我经验很少,但我主动要求上一节生活数学,邀请了行政和级组的老师来观摩我上课,但我可以肯定的是我又进步了,比以前那个我,拿着叔就教,现在能把大概流程做出来.但我没有完全准备好,就邀请那么多人来看,没做到示范作用,是我的过失下次会跟班主任讲清楚再做这样的.最近班主任上课个我看,因为他想做个示范给我看,我会做出一下的改正,管理班级要有技巧的,对小朋友要严格点,教学要做好准备,选定好目标.进入十月将会有更多的改变!

第三篇：何江华个人总结（范文模版）

个 人 总 结

1998年7月至今，从事建筑行业已有16年。这些年来，在单位领导的精心培育和教导下，并通过自身努力，认真完成了本质工作的同时，积极参与单位组织的各种培训。现将工作总结如下：

工作以来，得到了单位领导的精心培育和教导、同事们的帮助和鼓励，加上自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了良好的发展和巨大的收获。在思想上，积极参加政治学习，坚持党的四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法律法规及各项规章制度。

在工作中，需要不断的学习，才能更好的完成单位委派的一系列工作任务；只有不断的进步才能适应单位的发展。于是在2000年我参加了建筑施工岗位培训，并取得了合格证书，后续几年中又通过了相应的学习、培训，并且都取得了合格证书。自身又学习了大量关于建筑施工方面的书籍，还有各方面的法律法规，熟练的掌握了其中的知识，例如《中华人民共和国建筑法》、《建筑安全法》、《劳动法》、《建筑行业强制性标准条文》、《现行建筑施工规范大全》等等。

在四川省成都市理工大学院教学楼建设时期，建筑面积约0.7万平方米；其中新建图书馆一处，建筑面积约1600平方米，新建医务中心一处，建筑面积约235平方米。我担任安全管理员，作为安全管理员，在工作中，我认真协助项目经理和技术负责人对本工程的安全管理，本着“安全第一，预防为主“的八字方针，及时发现施工现场的安全隐患，做到早发现，早预防。对于刚进入施工现场的施工队伍，我负责对他们进行生产安全教育，杜绝了因新施工队的操作不当或安全意识不强而引发安全事故。对于机械操作人员，我负责监督他们做好安全防护，佩戴安全帽、安全绳等安全保护装备，及时解决有可能发生的安全事故隐患，在我们不懈努力下，该工程未发生任何安全事故。

有了以前的工作经验，我不断的自我总结，不断的学习，对自身的严格要求下，于2003在四川省自贡市四川轻化工学院建设时期（建筑面积约3.4万平方米，其中生产厂房约1万平方米，行政大楼约0.8万平方米），继续担任施工安全管员工作。该工程也取得了圆满竣工。

2011年3月，我来到犍为县新视界装修公司工作，担任技术员一职，在承接的绵阳市城区内（房管大楼）改造装修中，整个改造装修面积约1453平方米，装修项目精度要求高，临时改动几率大，我们认真听取甲方意见，并提出我方的一些建议，综合双方意见，做出了最合理的施工方案，既为甲方节约了装饰材料经费，保证了施工日期的提前完成，又保证了装饰效果。

在今后的工作中，我要继续努力，不断学习，严格要求自我，因为随着国家改革开放的深入，社会的日益发展，我的工作会更

加繁重，技术要求也更高，需要掌握的知识也更多、更广泛，为此，我将更加勤奋工作，刻苦学习，努力提高自我素质、专业知识及各方面的工作技能、技巧，为我国的建筑事业做出最大的贡献。

总结人：何江华

2014年07月

第四篇：公司培训总结

实习总结

弹指一挥间，两个星期的时间就悄无声息的流逝了，就在此时需要回头总结之际猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁又说得清呢？

还记得刚踏入公司的那一刻，心里充满了彷徨，充满了迷茫。对于初踏社会的我，这一切都将是一个崭新的开始，一个人生的新起点。然而，我却不知道未来的路会通向何方，心中有的只有彷徨与迷茫。刚接触到公司的产品的时候，才发现原来自己在学校的四年根本没学到什么，对于那些专业课，自己也许只是知道课程的名称或者仅仅懂得一些皮毛而已，而其真正的知识自己似乎并没有掌握多少。两个星期的培训，慢慢的我发现了，其实这一切并不难，只要自己肯去学、认真去学，自己一定可以学的很好。两个星期的培训，我了解了公司的文化和产品，知道了作为一名调试工程师所应该具备的能力、技能以及综合素质。

两个星期时间，我认识了很多朋友，真真切切的体会到了社会不同学校，朋友相处之道完全变了。我们不再是在校园里那个无知的孩子，是时候进入社会体验生活的辛酸苦辣；我们不再是那个什么也不懂，依旧没有成熟的学生了，应该学会与他人相处，为他人考虑了。朋友是人生路上必不可少的一部分，也是自己通往成功的重要部分，真诚与他人沟通、交流，用自己最真的心去结交朋友。

两个星期的时间对于刚刚进入社会的我来说是短暂的，但却让我获得了一些难忘的印象和体验，两个星期的磨刀练阵，让我对电力系统的防务闭锁有了初步的了解。可以明确的说，大学四年的时间，我所学到了、获得的都不及这半个月时间的所学、所见、所得。短暂的两个星期，我所获得的、学到的不仅仅是专业、工作方面的知识，更有很多方面的知识，在校园那个“象牙塔”里所不能获得的。不管是这个社会的人情世故还是对于未来的人生规划和目标，从此我充满了信心，不再惶恐，不再彷徨，不再迷茫。

马上就要去往调试服务部进入下一个阶段的现场实习，我相信，在那里我可以学到更多，获得更多；在那里，将是我的人生的另一个起点；在那里，我的调试工作将更精彩，为以后正式进入公司打下更加坚固的基础。

第五篇：公司培训总结

公司培训总结

总结一：公司培训总结

回顾20XX年企管处培训工作，我们持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，企管处共组织了2次大型培训活动，组织了20余次各处（室）6S代表培训，并取得了圆满的成效，为集团公司管控模式的强力推进做好基础，推动集团公司健康发展作出了积极贡献。一年来做了以下培训工作总

一、企管处组织的培训

在4月XX日组织了绩效专管员与6S专管员培训，共计200人参加了此次培训。在6月27日组织了自救互救培训，共计有200余人参加了此次培训。每月进行1-2次的6S专管员、6S代表培训共计20余次，共计培训160人次。

二、企管处职员参加的培训

在工作中3月1日3人参加了警示教育培训；4月计10人参加了纪委警示培训；9月5日1人参加了安全管理处的安全管理培训；9月10日8人参加经济师培训；10月10日4人参加研究生考前培训。

总之，在组织培训与参加培训中我们感言收获颇多。我们将把在培训中学习所获运用于工作，更会以这次学习为契机，强化学习，扎实工作，尽职尽责做好本职工作，为公司的发展不懈努力，做出应有贡献。总结二：公司培训总结

培训是企业给员工最好的福利，员工学习到的知识在自我提升的同时，更帮助员工更好的完成工作，完成自我实现的需要，而公司为员工提供培训也是为了企业持续发展，为企业提供源源不断的人力资源，培养更多的优秀员工，创造企业和员工双赢的局面，然而要真正让培训发挥这样的作用，目前的成绩还远远，下面将结合本培训工作的内容，分析目前培训工作存在的问题及差距。20XX年3月至12月，全公司开展的且有详情记录的培训达497课时（不含各分单位临时增加的培训），培训的数量已超过课时要求。下面对各项培训具体情况进行总结及分析：

一、新员工培训，本工组织新员工培训11期，参训855人次。新员工培训的课时已固化，涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业化修炼》、《职业礼仪》、《企业发展概况》、《OA知识》、《职业认知》等。从7月开始，新员工培训的周期由以往的每月一次，每次参训百余人，改为每月两次，每次五十人以内的小班培训，新员工培训后的考评方式从11月开始由以往单纯的笔试，改革为笔试+培训感想及职业生涯规划，新员工培训的课程也在内训师团队建设后逐渐增加、创新，在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师，增加《忠诚、责任、感恩》的课程。大型脱产培训考试不合格率为9.8%，小班培训不合格率为7.1%，下降两个百分点。

今年在新员工培训上，不断创新课题、方式、考评，及时对新入职的员工进行培训，帮助员工快速融入企业，但仅仅靠人力资源部的培训，对于留住新员工是远远不够的，各单位在今年也开始新员工入职后的“传、帮、带”制度实施，新员工入职后由各单位对其进行专业培训。

全年新员工培训49课时，参训855人次，但全年入职1013人，其中100人为车间普工及团风基地员工，不参加新员工培训，新员工覆盖率仅93.6%，究其原因，每期新员工培训，均有员工借工作任务多而请假，而其单位负责人也是直接批准请假，但是作为新进员工，入职一个月内工作任务并不饱满，通过频繁请假，不参加新员工培训及考评，同时，人力资源部在这方面也没有出台相关规范制度，以致有漏洞可钻，故，新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革，更要完善新员工培训的制度，2014年的新员工培训必须更规范，更制度化，每位新员工入职，必须修满6个以上课时的培训课程，且修满课程后需要通过考评，达60分以上，如以上两条未达到，不允许其转正，将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。

二、公开课培训方面，本共组织了15场公共课培训，培训对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层员工，培训形式以课堂教学为主，另组织了一次参观“市民之家”的培训，一场学习交流党的“十八大”精神宣讲培训，一场内训师拓展培训，全年参训1653人次，涵盖面广，多针对心态及管理知识等通用技能，公开课培训不同于各部门的专业性培训，培训对象和培训需求较为统一，作为集团公司公开课，只能尽量满足大部分员工的培训需求，为员工提供多元化的培训。全年公开课的培训场次并不少，但质量仍是一直以来的问题，员工没有学习的积极性，培训课题和讲师的缺乏也是公开课培训的顽疾，目前已通过内训师培养及选拔，新受聘十余名内训师，但仍无法很好的满足集团公司公开课培训需求。20XX年公开课培训更多的在形式上创新，摆脱传统的课题教学，多开展技术研讨型的培训，将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技术研讨培训，由课题教学的一人说多人听，改为变多人说、多人听、多人讨论、多人问的模式，即可以解决课题和师资力量缺乏的难题，也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。

三、部门培训方面，20XX全年部门培训计划388场，实际完成了378场，完成率为97.2%，已超过了目标任务，部门培训是最贴近员工的培训，也是更最好的帮助员工进入工作状态，提升专业技能的培训，在对各单位部门培训的监管上，年初开始在部门培训工作中实施小组旁听制，将各单位按职能分为4个小组，相互旁听，此举规范了部门培训的流程，便于人力资源部对于各单位部门培训的进展进行把控，但各单位的部门培训质量如何提高，是所有培训负责人都在摸索的，盲目的提报培训计划，员工没有学习积极性，内训师的授课能力，都是部门培训的拦路虎，且目前仅技术单位、工程单位多做到培训后有考评，有奖罚。各单位的部门培训过于依赖集团公司，但真正切实了解并操作部门培训的是本单位的人员，因此20XX年部门培训需从培训负责人抓起，提高部门培训负责人的培训管理技能，掌握专业的培训需求调查、计划制定、培训考评、培训记录的能力，由部门培训负责人担任起本部门的培训任务，人力资源部作为服务部门，起协助、监管的作用。

四、建造师培训，20XX，二级建造师培训报名70人，到10月底考试时，在职56人，二建培训班本共计教授培训10课时，由人力资源部组织的模拟考试3场，组织晚间自习及视频学习33场。十月底进行了考试，目前成绩还未公布。二建培训从报名至考试，全程由公司安排，但从学员日常表现及模拟考试成绩来看，学员的学习成果并不优秀，3场考试，达到合格线的人不足5人。一级建造师培训班今年在报名人数上有所突破，共报名140人，由于人数较多，今年一建采取“分班管理、集中培训”的模式，对学员的管理也十分严格，无故不参加培训者，一律视为旷工，并采取每场培训后将各班级的到课情况、违纪情况进行排名公布的方式，让每个班级有所比较，以提高学员到课率，考前一周组织40余名学员前往木兰古门风景区进行封闭集训，公司投入大量的人力物力组织建造师培训班，但一建成绩却不尽人意，110名学员参考，通过全科3人，通过3科3人，通过两科6人，通过一科17人，全部通过率仅2.7%，究其原因，与学员学习积极性普遍不高有密切关系，具体表现为：培训平均到课率不足85%；每科目模拟考试，及格人数不足5人。而其原因有三点：1.部分学员并非自愿报名参加 2.学员自身基础底，对专业知识无法理解 3.学员未付出学习成本，不珍惜学习机会。但本有一名一建学员一次性通过了4科，这给20XX年建造师报名造势起了很好的宣传作用，因此，2014二建报名于日前启动时，报名人数达160余人，但2014年的建造师班需改变以往的模式，让员工自主报名员工才有学习积极性，并且20XX将建造师学员的考试成绩、日常表现均纳入绩效考核中，甚至是个人考评中，以激发员工学习激情。

五、内训师团队建设，培训讲师是培训工作中一个重要环节，讲师的缺乏给培训工作带来了不少阻力，本，通过发布通知、张贴海报、办公室动员、单位推荐等多种方式，由人力资源部组织了4场内训师培训，2场试讲考评，有16人受聘为集团公司内训师，为明年的校企合作、公开课培训、部门培训储备好师资力量，目前持证内训师已达21人，内训师掌握的课题涵盖公共课、专业技能、专项课题，但内训师的培养和选拔是长期工作，因此，2014年内训师团队建设将继续进行，内训师选拔常态化，每月进行一次（视报名人数灵活调整）。同时制定并完善内训师管理办法，规范内训师管理制度，每月对已持证内训师进行至少一场提升培训，将内训师培养课程系统化，分为以下层次：

1、内训师的素养修炼（内训师的使命、内训师之职业素养）

2、内训师表达能力训练（克服怯场的方法、如何导入和收结课堂、语言魅力强化）

3、课程组织和教学能力训练（案例教学法、游戏破冰、实操教学法、学员习性解析、精彩点评的原则）

4、培训课程设计和开发能力训练（课程设计流程、课题精彩元素的运用）本的工作已接近尾声，20XX年培训工作依旧任重道远，需要更多的创新，更多的提高。员工培训是一项全员性的工作，在人力资源部发挥主导作用的同时，还需要得到各层面管理人员，尤其是各单位/部门负责人的支持。2014年将培训工作与每位员工职位晋升、薪资晋级挂钩，激励全员主动、自发学习，为保证2014年员工培训工作的顺利开展打下基础。总结三：公司培训总结

回顾XX年培训工作，我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结：

一、培训工作情况

XX年共举行内训24项，分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%，规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时，参训27人次。培训课程主要集中为以下几类：

1、员工必修类： 企业文化培训、职业道德规范、管理制度；

2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3；

3、新员工岗前培训

二、培训费用

XX年培训费用总计为22397.50元，费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

（一）取得的成绩：

1、XX的培训工作与XX相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺乏系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在XX年公司通过iso9001：XX标准认证和cmm认证的基础上，引入iso10015、gb/t19025-XX和mqms体系知识，逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。

（二）存在的问题和不足

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要XX年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，制作课件水平不足，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

三、改进措施

（一）有利条件

1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后，改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布，公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。

（二）具体措施

1、作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布，在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。总结四：公司培训总结

回顾20XX年培训工作，我们液压设备厂持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”，推动公司向更高目标发展作出了积极贡献。一年来，做了以下培训工作总结

一、培训工作情况 20XX年共举行培训25项，其中特殊工种培训9项，参训41人次，职业技能培训5项，参训18人次，安全技术培训9项，参训143人次，共计230课时。

二、培训工作分析(一)取得的成绩： 1、20XX的培训工作与20XX相比，从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面，取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。在总结了以往培训经验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程，在多次征求员工意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员注意力不集中，影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定，对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡，更是需要去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高，有待提高，自主研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平，推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训师队伍。

三、改进措施(一)有利条件

1、公司改制后，企业的机构、人员调整，员工的综合素质和工作技能的提高。企业文化的再建，必然是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加，良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束，将大大的有利于以后工作的展开。(二)具体措施

1、作好培训基础工作

在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。

为了较好的满足公司成员的培训需求，选择合适的培训课程，培训讲师，配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息，扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息，并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路，并就某些具体项目达成合作协议

3、重点建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队 培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专家，再次，也可以在员工中树立起学习的榜样，培养员工的自主学习思想。以往的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解，应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。