第一篇：文科二组传帮带工作总结
文科二组“传、帮、带”工作总结
文科二组
我组为加强教师队伍建设，培养一批高素质、高水平的青年教师，积极探索，充分发挥老教师的带头作用，使青年教师在老教师的“传帮带”下，学方法，练技能，修师德，逐步提高教学能力和临床技能，有效推动学院教师队伍的建设。
本学期本组的“传帮带”活动主要由北京来的高鹏老师带领全组成员完成。其内容涉及备课、上课、听课以及说课和评课等环节。以讲座的形式在每周二教研活动进行，要求写出“传帮带”活动的计划、内容和总结。
通过一个学期以来高鹏老师的辛勤付出，经过我组教师的认真学习和专研，我组教师在以下方面取得了长足进步。
一、备课
高老师的讲座使我们的老师明白了，备课不是一味的照抄教案，它是要从很多方面进行筹划的。备课第一核心要素：备学生。备课第二核心要素：备课程备课第三核心要素：备情境。备课第四核心要素：备自己。备课第五核心要素：备设计
二、上课
我们做教师可能时间到了一定的阶段，就会产生一种固定思维，使得我们的课堂缺少新意，缺少变化，按部就班。现在明白这种“复印”式的教学是没有前途的，前方只能是死胡同。要上好一堂课，教师是最主要的因素，只有在教学拥有“源于生活，寓于生活，高于生活”的思想，才会极大地激发学生的兴趣，从而学得轻松，学得快乐。
三、听课
以前我们听课大多数时候没有明确的动机与目标，只是为了完成学校强制规定的听课任务而听课。这类听课方式就好比电脑中的复制与粘贴，不作任何修改按部就班把授课人的教学步骤抄到听课本上，没有批注，没有点评，没有任何评价。通过高老师的讲座，我们老师的听课观念和听课方式也发生了改变。现在不仅是带着耳朵和手，更是带着心，带着问题去听，去寻找答案。
四、评课
以前的我们对一堂课的评价，只是就课论课，没有考虑其他的因素，而通过学习和研讨。我们的老师明白了评课时要考虑个体、时间、空间、情境等多种因素，把小整体放到大整体中去思考。必须正视教学的复杂性，以复杂的思维和观点去看待教学活动。无论是听评课的动机、过程还是结果，都要主张多样性的统一，并且多样性之间必须要有必要的张力。
2012年1月6日
第二篇：洛浦二中文科二组传帮带工作总结
洛浦二中文科二组“传帮带”工作总结
陈晓红
“传帮带”既是我校的优良传统，又是我们同组教学管理的重要组织形式。在过去的一年里，为了适应新时期教学工作的要求，我们请北京支教老师高鹏对我们进行教学方面的指导。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期＂传帮带＂教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进本组教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
在高老师的指导下，在教学上，我组成员都能有疑难问题迅速请教周围的教师。做到先备课，然后跟班听课，课后进行二次备课，修补教案，备课做到三备，即备学生，备教材，备教法，充分利用集体备课的资源，认真学习其他老师先进的教学方法,每堂课都在课前做好充分准备。
二、增强上课技能，提高教学质量
在高老师的指导下，我组成员的教案都能突出重点，突破难点，尽量使自己的语言通俗易懂，使后进生也易于接受．在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。
三、促进教师队伍的成长
为了帮助新教师尽快成长起来，高老师在带教期间，我们共同备课，研究重点、难点，手把手地修改问题的设计，督促备课后记的写作。
经过＂传帮带＂工作，受益最多的莫过学校最年轻的教师，各项工作都有改善，使自己尽快成长起来，因为还有很长的路要走，新的一年必将更加努力。＂传帮带＂工作可以促进教师的团结与融合，更有利于继承和发扬我校的优良传统，加强教育教学科研，使全体教师共同发展、共同进步、共同提高。
第三篇：文科二组监控课工作总结
文科二组监控课工作总结
陈晓红
经历了两个月的忙碌，语文组的监控课听课评课活动告一段落，每天我们每个人忙碌着调课，然后忙碌着听课、上课、改作业。应该说每个人的公开课都是精品，所以尽管疲惫万分，我们每个老师也不舍得错过观摩任何一节监控课的机会，常常是一上午连口水也顾不上喝，课间时间大家在一起讨论的是在听课中发现的问题，思考的依旧是自己该汲取他人哪些长处，可谓为教育工作而忙碌、为教育工作而思考、为教育工作而生活。
在本次监控课观摩活动中，大家满载着秋的收获。
一、促进了教师间的互相学习，教学相长。本组成员大多都是有着10年以上教龄的老教师，有着丰富的教学经验、教学艺术、教育智慧。老师们提出自己在教学中的困惑，教师间研讨、研讨、再研讨，看的出大家都是尽心尽力，倾其所有（可谓使出了看家本领），更看得出大家为提高自己的教育教学水平谦逊好学、用心用力。
二、是每节课都洋溢着人性的光辉。教师循循善诱、学生敏而好学，孩子们在愉悦的课堂氛围和师生间的平等交流中真正得到了发展。
三、新课改新理念在课堂上得以展现。教学中能以读为主，让学生在自读自悟中，在边读边思中，在相互讨论中。在小组交流中，在合作学习中洞口、动脑、动手去学习朗读和默读，去理解词句，去培养语感，去感受潜移默化的熏陶，让阅读教学成为学生快乐的精神体验过程。
第四篇：文科二组监控课总结
洛浦二中“监控课”活动总结
文科二组
本学期以来，我组成员顺利完成了学校雷打不动的“监控课”。各位语文老师和汉语老师都认真的进行了观摩听课，都认为受益匪浅，从中有所启发思考。下面就本组的“监控课”进行总结。
一、总的情况
本学期，我组共上监控课8节（包括实习教师王晶晶的汇报课以及陈晓红老师的观摩课）。具体是：陈晓红老师的《心声》和《智取生辰纲》；高鹏老师的《三峡》；萨拉买提老师的《蛇与庄稼》；开迪古丽老师的《爱因斯坦和小姑娘》；玛依拉老师的《会飞的蒲公英》；王晶晶老师的《背影》；古丽巴哈尔老师的《富尔顿的蠢物》。
二、亮点
首先在这次“监控课”活动中，发现了本次教学的亮点：首先，听、说、读、写的活动在课堂上得到了很好的训练，各位教师对学生的基本功很重视。
其次，课堂上教师的基本功扎实，教态自然大方具有亲和力。板书工整简洁，新颖。
第三，课堂设计流程较流畅，主问题的设计有“牵一发动全身”的效果。解决了以前教学中设计问题零碎的问题。
第四，各位教师课堂上各有创新，故事导入课文。在教学中穿插小游戏，课前的才艺展示等等，使课堂变得生动活跃起来。
三、不足和努力方向
当然，在本次活动中我们毫不吝惜的指出了教师授课中存在的问
题。以便很好的改进。
第一、要在课堂的习惯养成上下功夫，包括学生的坐姿、回答问
题声音洪亮干脆、齐读要整齐大声、读书时拿笔做笔记等等。
第二，教师讲课要充满激情，通过教师语言的艺术来感染学生。
需要教师范读的地方，要声情并茂的读，要及时给予学生鼓励。教师讲课要抑扬顿挫，面带微笑，让课堂充满舒服温馨的感觉。
第三，在教学的三维目标中要求实现德育目标。有一些监控课中，教师没有很好的挖掘课的深意，联系实际让学生对生活和情感要有更深的体会。
2012年1月6日
第五篇：年终会计二组工作总结
光阴似箭，一年来会计二组一直坚信:一份耕坛一份收获。尽管工作中凸现出很多困难，但是我们同心通力，克服重重困难，完成领导交给的各项工作任务。现就今年的工作做以下汇报。
一、思想方面的工作（1）加强职业道德修养和思想素质的提升，维护省店的形象。会计职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节，是会计信息质量的根本保障，它直接关系到省店政策的贯彻执行，也关系到各种会计行为的规范。一个高素质的会计人员必须具备德、能、勤、公、廉、俭六个方面的素质。一方面，要及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规、方针、政策，严格贯彻执行和遵守经济法、会计法、证券法、税法、审计法等相关法律制度，强化法律意识，提高自身修养。另一方面，还应掌握时事政策知识、财政税务知识、企业管理知识、电脑操作知识等相关知识。高素质的会计人员应当具有实事求是、严肃认真、一丝不苟、行为端庄、生活严谨的作风，讲求实效、雷厉风行的作风，艰苦朴素、大公无私的作风，平易近人、以诚待人的作风。会计人员必须遵守《会计法》所规定的各项制度，这是强制的、无条件的，我们应自觉履行会计职业道德原则。会计人员要培养高尚的品德，不仅需要努力认真地学习专业文化知识，提高对现代会计的认识，而且要自觉反省自己，以正确的会计职业道德观念战胜错误的会计职业道德观念。一个好的会计职业道德行为反复地进行就能形成在会计管理工作中习惯性的行为方式，也就形成了良好的会计职业道德品质。
二、日常业务方面的工作(一)按照省店岗位职责要求，按时完成会计核算、监督等相关工作。①按照《会计法》和《企业会计制度》的要求，进行会计业务的日常核算。从审核原始凭证、会计记账凭证的录入，到编制财务会计报表；从各项税费的计提到纳税申报、上缴，严格执行企业会计制度，实现了会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。②正确计算各项税款并及时、足额地缴纳税款，向税务代理咨询，做好税务筹划，尽量减轻税务负担并降低风险，保持与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。③配合事务所进行资产评估工作，同时做好报废商品税局审批，和税务代理一起审核各项费用凭证，咨询有关政策，按时完成所得税汇算清缴工作。按照税局的统一部署和要求，学习和领会所得税汇算清缴政策和要求。④对成本费用进行预测、计划、核算和控制，发挥财务监管职能。本以来，财务部加大各项费用控制力度，对发票、单据做到及时检查核对，保证帐实相符，有问题的及时与业务部门沟通协调解决，加强经营核算意识，充分发挥财务的核算与监督职能。
（二）认真做好日常会计核算工作，继续强化财务监督预警职能。我们在认真做好二级独立机构会计核算工作的同时，充分发挥财务监督预警职能。认真贯彻执行财经法规、纪律和企业各项规章制度.从做好日常会计核算工作入手，对转来的报销单据认真审核，发现不合规或不合法的票据及时、耐心地向经办人解释说明，并按要求更换；对不合理开支严格把关，并及时向有关领导反映，研究解决办法，堵塞开支漏洞。(三)加强部门内部管理；为认真贯彻落实省店总经理室确定的总体要求，提高财务工作效率，确保总经理室下达的工作目标任务的顺利完成。各岗位员工认真贯彻执行国家制定的各项法律法规、省店的规章制度。并严格按照《员工手册》的要求，认真履行各岗职责。同时，将工作目标任务分解到岗，落实到人。每月终了，严格按照绩效考核办法考评每位员工，从而加强了制度化管理，调动了员工的积极性和主动性。会计二组能不折不扣地按照各项规章制度约束自己，保质保量地完成工作任务。
三、20xx年的工作展望(一)强化思想素质，提高政治觉悟；把思想觉悟融入工作中，加快工作效率，为核心管理层提供及时、准确的决策数据，为省店更快更好的发展贡献力量。(二)加强对一些深层次业务进行了解。为此，加强业务、财务等相关部门的人员信息沟通，做到信息对称；多向业务人员进行学习，多和业务部门进行沟通。(三)改进报销审批流程，理顺工作程序，提高工作效率，保证财务票据的合规性。建议尽快改进信息系统，提供财务核算所必需的数据，保证财务核算顺利进行。(四)加强理论知识与实际业务的联系。古人云：“三人行，必有我师”，虚心向其他组学习经验，本着“吸取精华，去其糟粕”的原则。(五)摒弃懒惰的思想，提高工作的积极性。随着工作的深入和工作的重复，难免会有惰性思想，要防范于未然。
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