第一篇:高校毕业生就业证明表,申请人思想品德鉴定表
毕业生就业证明
1、此证明仅作毕业生就业人数统计用,适用于有具体就业单位,但无法签订正式就业协议书或劳动合同的毕业生。
2、表中各项内容须如实填写,经学校和省毕业生就业主管部门审核后方能纳入已就业人数统计。
申请人思想品德鉴定表
编号:
本表由中华人民共和国教育部监制
附:认定机关联系电话:
说明:
1、表中第1-3栏由申请人填写;第4-11栏由申请人所在工作单位或者所在乡
镇(街道)填写(其中第8栏也可以由公安派出所或警署填写)。
2、“编号”由教师资格认定机关填写。
3、填写字迹应该端正、规范。
4、本表必须据实填写。
第二篇:教师资格认定申请人思想品德鉴定表
教师资格认定申请人思想品德鉴定表 工作、政治思想表现:
1、优秀,(写明党员或干部)工作认真,政治思想表现出色,政治
觉悟高,思想端正
2、良好,(写明党员或干部)工作积极,政治思想表现良好
3、一般,参与工作,政治思想表现一般
4、不合格,工作、政治思想表现不佳
热心社会公益事业情况:
1、优秀,热心参与社会公益事业,参加无偿献血
2、良好,参与社会公益事业,参加无偿献血
3、一般,参与社会公益事业(无偿献血视情况而定)
4、不合格,(指无故不愿参加无偿献血者)
遵守社会公德情况:
1、优秀,模范遵守社会公德
2、良好,遵守社会公德
3、一般,基本遵守社会公德
4、不合格,不能遵守社会公德
有无行政处分纪录:
无/有(如有,具体写明)
有无犯罪记 录:
无/有(如有,具体写明)
其它需要说明的情况:
无/有(如有,具体写明)
第三篇:2017教师资格认定申请人思想品德鉴定表下载
专业成就教师梦想
申请人思想品德鉴定表下载(点击下载)
表格样本:
网址:http://www.xiexiebang.com
专业成就教师梦想
网址:http://www.xiexiebang.com
第四篇:毕业生就业鉴定表
姓现名性别民族填“汉” 名不能填“汉
族”
有就写,如果正确格式如:“1991年1曾用名没有 留空白出生年月日月1日“。单数月日不加“0”及不用逗号破折号等
籍贯学历
大学本科
出生地
现在家庭住址
是否华侨填“是”或“否”,如果是“是”后面
侨居何处填好居处,填“否”后面就不用填身体
何时何地何人××年×月在×学校由×人介绍加入健康状况无 介绍参加共产党或××
共青团员时间大概就行
婚否?对方姓名、政治填“是”或“否”,如果是“是”后面
面貌、现在何处、填好配偶的姓名,政治面貌,住在何处,任何职。填“否”后面就不任何职用填
何时何地因何原因受过20年月日(日期跟前面的要求一样)+ 拿过什么奖。何种奖励或处分(没有获奖就不用填,直接空白,处分的也不用填)
自何年何月起在何地、何校(或单位)证明人 至何年何月止学习(或任何职)现在何处(从小学填起)
2012.3 ~2012.5广东省湛江市湛江师范学院证明人李晓培(何处不用填)
家庭主要成员例如:
和主要社会关主要家庭成员:
×××,20岁,在×××大学读书,团员,与本 人是兄弟关系。主要社会关系:
×××,22岁,在湛江师范学院读书,党员,与本人是亲密好友 职政治面貌等
情况,现在与
本人的关系
如何
自我鉴定:
(每位学生如实总结自己在校期间思想品德、学习态度,所取得的成绩。
要求能很好体现自己的特点和特长,优缺点及努力方向)
本人签名:
(日期:5月18号前随便选一个,与封面的一致)年月日
班在个人鉴定、班组评议的基础上评定拟写班委鉴定,委由个人自己填写,班长签名
鉴
定
班长签名(日期同以上一致)年月日院个人自己填写,负责人签名那里不用签名,这个是学院签名
2013.5.29。系的,但是这一栏的日期是自己填
意
见负责人签名公章
2013 年 5月 29日(学院填写日期)年月日学
校(不用填)
意公章
见
年月日
注意:
院系意见大概包括如下几点:
1、政治思想品德、文明修养方面的情况,包括遵纪守法、尊师爱校、团结同学、热爱公益、助人为乐、团队精神等;
2、专业思想、学习态度、学习成绩、专业技能基本功等;
3、参加教育实习、专业实习、社会实践以及其它素质拓展活动的情况等;担任负责学生工作等情况;
4、存在的主要问题和今后努力方向。
毕业实习单位和
主要内容在××学校实习,主要内容是教高中或初中(小学)数学毕业论文题目或
毕业设计填毕业论文题目
有何特长
懂何种外语程度有过四六级要注明过四级还是六级,没过四级(425分)不用填,留
如何空白,其他的等级不需要填
本人工作从事中小学教育教学工作者、国家机关、企事单位人员
志愿
学校对其授予
何种学位(不用填)
注意:1.留空白处自己根据实际情况填写
2.有注明“不用填”不需要填写
3.身体健康状况统一填“无”
第五篇:思想品德鉴定表样本
思想品德鉴定表样本
本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师,教师与校领导之间的关系.使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材,教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,勤勤恳恳,任劳任怨.在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活,工作的一笔可贵的精神财富.人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思.主要有以下几个方面:
一,在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高-瞻远瞩的博爱.很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现.生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能.因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事,领导对我的评价.因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安.在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民-主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期 的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气.二,由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力.追溯这一现象,问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步.再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的,了解的也不多,思想相对比较保守,单纯.同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的.喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人.有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异.容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担.三,外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强.在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气.整改的措施 :
一,真正树立起以人为本的管理,教学理念.以博大的胸怀心系学生,关爱学生的成长.学科教学上,关注学生的差异.用发展的眼光看待每一个孩子,注重建立长效的可持续发展的育人机制.二,树立信心,面对困难和挫折不要逃避,要勇敢地去战胜困难.三,更新观念,把握时代发展要求,不断提高自身理论素养,业务水平.在教育改革已进入到新纪元的时代,调整心态,更新观念,充实学识,是我的奋斗目标.查看更多与本文《思想品德自我鉴定范文》相关的文章,思想品德鉴定表样本,思想品德鉴定《思想品德鉴定表样本》。×××同志谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。关于个人自我思想品德鉴定范文的详细内容如下。本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。得到了老师的高度好评!本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。大学生百分网|应届毕业生求职网,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。本站部分文章来自互联网,所有文章的版权为原作者所有!如无意中侵犯到您的权益,请及时与我联系,我们将在第一时间做出回应!