国旗下讲话(改)

第一篇：国旗下讲话(改)

国旗下讲话——迎接期末考试

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是“迎接期末考试”。一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习阶段，我们即将迎来本学期的期末考试。

期末考试是对一个学期以来老师教和学生学的总结，是对同学们学习的一次检阅，是老师评价同学们学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。

在这里，我向大家介绍一些复习方法：

首先，要有很好的心理准备，当然包括自信心，认为这是一次对我学习的最好的检验方式，我会发挥最好水平的。考前要放松自己，不要太紧张，想到这次考试难度很大，考卷上会出现我没见过的题型，那样会在考场上临时失去水准，这样的心理可要不得！一旦有这样思想存在脑中，在考试时就会束缚手脚，甚至会把明明准备充分的内容都忘记了，所以要鼓励自己，通过充分复习，肯定能通过考试！当然，最重要的就是各门功课的复习了，每门功课都有它的特点，比如语文包含了语言能力的培养，听、说、读、写，缺一不可，这就需要靠平时的积累。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础，否则无法审清题意，导致失分。

在每节复习课上，老师的复习往往非常系统，那么，除了认真听讲之外就要自己消化，不是生搬硬套，还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划，安排好时间，安排好内容，做到有条理。

还有，要注意合理的休息，可不能光顾着复习，不注意睡眠，好的睡眠是记忆提高的保证，也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。

“一分耕耘，一分收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水，就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平！

第二篇：九月二日国旗下讲话(改后)

国旗下讲话

师：敬爱的老师们 生：亲爱的同学们 合：大家好！

谢：秋风送爽，丹桂飘香，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了一个崭新的学期。陈：在这收获的金秋，我们又回到了充满关爱与奉献的大家庭——府小。辰：伴着第一缕朝阳，背起新书包，我们告别了愉快的暑假

睿：怀着无比激动的心情，回到了美丽的校园，我们温馨的家。辰：听——悦耳的铃声已经奏响。谢：新学期，新气象

睿：瞧——，崭新的书籍已经发放。陈：新知识，新希望

生合：亲爱的同学们，开学了，你们准备好了吗？（全体互动）谢：开学了——学校贯彻优秀的教学理念，校园里流淌着智慧之光 陈：开学了——老师们步入传道授业的殿堂，生命里刻着教育理想。辰：开学了——走进窗明几净的教室，我们的梦想在这里起航。睿：开学了——投入老师温暖的怀抱，我们的未来在这里绽放。辰：老师，新的学期又开始了！您高兴吗？

谢：当然高兴了，我又可以看见你们这些可爱的孩子们，又可以和你们一起学习，一起游戏了。陈：我们又能一起到童话城堡里去探险，一起去攻克数学难题，一起用蜡笔描绘童年的七彩斑斓。

睿：真是太好了！我们又能和老师们一起探索科学的奥秘，一起领略艺术的风采了！谢：新学期已经开始了，我想问问你俩，这学期你们有什么梦想啊？ 辰：我要以书为友，收集缕缕书香，做文雅灵气的阳光少年。睿：我要与好习惯为伴，做健康阳光的文明使者。生合：我们要让校园更加和谐、美丽、阳光。

陈：说的可真好，孩子们，有梦想，还要有行动哦！

辰：我们会从点滴小事做起，学习上多一些勤奋，交往中，多一些理解。生活中多一些关爱。睿：遵守秩序，乐于助人，积极活动，爱护环境。为我们的班级小家，学校大家贡献力量。谢：同学们，不乱扔纸屑，谦虚礼让，就是文明；保持安静，轻轻走、悄悄说、默默想就是文雅；

陈：做好了这些小事，你将会成为健康、文雅、灵气、阳光的府小学子。我们的梦想也会不期而至。

辰：青翠的松林，是蘑菇的家；，睿：蔚蓝的天空，是白云的家； 谢：温馨的府小就是我们的家

陈：建设这个家，靠你、靠我、靠大家！合：老师们，同学们：

生合：让我们伸出温暖的双手，播撒爱的种子！珍惜爱的花朵！师合：让我们敞开善良的心扉，奉献出爱心，微笑与关怀。合：我们齐努力，府小的明天必将更加美丽！更加辉煌！睿：我们的讲话到此结束，谢谢大家！

第三篇：改：第六周国旗下讲话

绿色上网，做有素养的网络公民

尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家早上好： 今天国旗下讲话的题目是《

》。上周，一则有关中央电视台著名主持人“毕福剑”不当言论的视频在网上流传，当事人毕福剑也因此承受了巨大的压力和工作上的处罚。毕福剑作为央视著名主持人，在此次网络视频中的言论造成了严重的社会影响，已停职，接受调查。也许大家还记得去年国家大力打击网络大V的行动，“秦火火”“利二拆四”等人在网上肆意散播谣言的行为最终也受到应有的法律处罚。这不禁让我们思考，作为当今的中学生，我们该如何正确、绿色地使用互联网，如何规避互联网可能带来的信息污染并在其中获取有价值的内容，如何在互联网平台在有道德底线的基础上自由发表言论，做一个有素养的网络公民？我想从两个方面和大家分享：

第一：信息爆炸，思想要建防火墙。互联网带来了海量信息，丰富了我们的生活，但鱼龙混杂，泥沙俱下，这其中必然掺杂了污染的垃圾信息。如果我们没有一定的鉴别力，必然受到侵蚀。事实上，每当我看到同学们在网上转发一些不实言论、或者在群里花费大量宝贵的时间交流无聊信息的时候，都为他们感到痛心，因为我们的时间就在这些低效率的交流中流走。更令人担忧的是，互联网带来的碎片化信息不利于我们知识体系的建构，会使我们越来越依赖于快餐化的阅读。于是，对书本的阅读能力和抽象的逻辑思维能力将受到限制。所以，同学们，请在今天的学习中建立起一道思想的防火墙，对垃圾信息说--不！

第二：技术赋权，行为更需约束。如今，自媒体的发达，使得人人都可以无障碍的在社交网络上发表观点和意见。我们每一个人既是信息的消费者，也是信息的生产者。简单说，技术赋予了我们言论表达的主动权。但权力如果缺乏了约束和控制就会变成脱缰野马，造成负面的影响。这次学校关于清明放假的安排，有少数同学在网络上发表了非常不文明的言论，针对这事本身，我们完全可以通过正规的渠道、合理的方式来表达我们的诉求。但恶意的攻击、谩骂甚至是谣言的传播就使原本合理的意见表达就变了味，甚至触碰法律的底线。我们姑且不去追究在校期间违规使用手机的现象，不理性的言论就严重损害了广大简中学子的良好形象，这是我们必须坚决反对的。当然，我们也欣慰的看到，有很多同学及时站出来发表了理性公证的言论，为合理的言论表达疏通渠道。请同学们记住：去年国家就谣言传播出台了相关法律，如果不实或恶意散播言论对他人、集体、社会、国家造成损失的，必定要承受相应的法律责任，现在的技术是完全可以定位监控到每一个发表言论的手机ＩＤ的。

所以，同学们，网络带来的言论自由并不意味着我们可以没有约束，自由的前提是秩序、是理性，权力只有在阳光下运行才能高效。让我们在学会上网、绿色上网的过程中成为一个具备高素养的网络公民吧。谢谢大家！

第四篇：国旗下讲话：回首 拼搏 进取(改)

国旗下讲话：回首 拼搏 进取（改）

各位老师，各位同学：

大家好！

咱们学校这周的主题是《回首拼搏进取》。

首先，我想给大家讲一个有关于鱼的成长故事。有一种鱼，叫锦鲤，是很多养鱼爱好者最爱的观赏鱼。这种鱼的神奇之处在于，如果你在小鱼缸里饲养它，它只会长到两三寸长；如果你把它放入大鱼缸或者小池塘中，它就能长至六寸到一尺长；放进大一点的池塘，它能长到一尺半长；如果把它放进大湖之中，让它不受限制地充分成长，有朝一日它可能会长达三尺。锦鲤能长到多大，与池塘的大小有直接关系。其实，我们的人成长与锦鲤非常相似。不过，对于人类而言，限制我们成长的有时候不是外部世界，而往往是我们内心的世界。

或许，你我的昨天过的充满愉悦，所有的人都以你我为傲，你我是曾经班里老师的宠儿，但无论有多么光辉的昨天，今天你我又将站在同一起跑线，预备-听枪-起跑，昨天的荣耀无法取代今天的努力，你见过一个牢牢抱紧昨天奖牌而不愿再在今天赛场上奋斗的运动员么？所以请跟我一起说，告别昨天。

又或许你我的昨天过的并不如意，充满了别人的冷眼和讽刺，或许你我的昨天充满了艰辛和汗水，但偏偏天意弄人，你我得到的却是这么一个无奈的结局，但又有谁愿意默默去忍受昨日的这一切苦难，又有谁愿意把昨天的痛苦延续到今天呢！

所以请跟我一起说，告别昨天。

我们所有的昨天，都只是一堆灰烬，除非你我要从中找到经验教训，否则他没有一点意义。

只有夕阳日下的老人，才会在生命的尾章，在自己曾经的回忆中找到一丝满足与希冀。

但你我是热血沸腾的青年，青春的剧目刚刚拉开，人生的美好刚刚向你我展示，相信你我都不会错过这个机会去用自己的年轻绘出那美好的中学生活。

三年的初中生活和三年的高中生活短暂而又漫长，说短暂，那是因为在我们漫长的一生当中，三年真的算不上长，但却最值得我们用一生去珍藏，因为这三年里有你我的故事，浸透着你我的苦乐。说漫长，只有身在其中的你我才能感觉到升学的压力，父母的希望，有时候，每天都是那没完没了考试和那铺天盖地的作业，经历了中考和高考，你才能深刻体会到“苦海无涯”的含义，每一天都可能是脑力的挣扎，是一场意志力的斗争。

东方曾有凤凰涅磐的故事。凤凰每三千年都要投入火中，在炼狱中获得重生，你我经过三年的努力相信都能在三年后找到自己的方向，拥有自己的一片天空。

第五篇：国旗下讲话

各位老师、各位同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《警惕学习的“超速”》。是否曾进入这样一种状态，这一天的主课很多，自习课却很少，于是我们马不停蹄，奋笔疾书，终于在晚自习最后一节课的铃响前把作业赶完，甚至还能有幸做上一点课外习题。但第二天作业发下来，却是一片鲜红。此时我们是否会疑惑：我的效率并不低，为什么成果却如此之差呢？

是的，速度是重要的，效率是重要的，但我们却很容易迷失在速度中，失去了方向。我们拿起笔来就做题，抄起电话就说话，最终，却总会发现自己浪费了大把时间。事实上，这样的“超速”只会把我们带回低速。

米兰·昆德拉曾说，现代社会是一个被速度之魔裹挟的社会，所有的东西都只为让人提高速度，但是大家没有停下来想一想到底要到哪儿去、到底要做什么。所以，我们就会为速度而速度，为效率而效率，然后干了很多无关紧要的事，真正该干的事反而没干。在初中时，曾有人向我们建议：每天清晨起床时想一想今天该做什么，该何时做，该怎么做；每天晚上睡前想一想今天完成了什么，明天该如何继续目标的实现。我想，做到了这一点，就能保证自己在激流勇进的过程中不至于不知自己身在何方，就能使我们无论何时都看得清脚下的路通往何处。

新学期伊始，正是我们拼搏的大好时机，希望我们都能在高速运转时提防无目的的行动，警惕学习的“超速”，用真正有效的速度换来成功。我的讲话完了，谢谢大家！