第一篇:学期结束国旗下讲话
学期结束国旗下讲话
一分耕耘一分收获
教师们同学们:
我今天国旗下讲话的题目是一分耕耘一分收获
本学期已接近尾声,从上周开始,学校教学工作已经全面进入复习阶段。本周二开始各年级将进行期末考试。因此,借今天国旗下讲话时间,向全体同学进行期末各类考试前的总动员。
学校要求全体同学以饱满的热情,最佳的精神状态,投身到期末复习迎考中去,迎接新的挑战,取得优异成绩。
六年级全体同学还有最后一天的时间,希望你们做好考前的最后准备,调整好自己的精神状态,面对挑战,充满信心,毫不畏惧,用优异的成绩完成小学义务教育,成为合格乃至优秀的小学毕业生,无愧于在三汇小学六年的学习生活;无愧于三汇小学老师们六年来对你们的辛勤培育;无愧于父母对你们的殷切期望。
其余年级全体同学也进入了期末复习的最后阶段,希望你们在老师的指导下,使复习迎考能做到科学、系统、有效。为此我对同学们的复习迎考提出一些建议和要求:
1、在复习阶段,认真上好每一节复习课,把老师归纳的重点和典型题目详细地记录在课堂笔记本上,以备课外复习之用。
2、在老师的指导下,逐步学会自学的复习方法,通过阅读课本,归纳重点,化繁为简,形成简洁系统的知识结构。
3、独立完成课外作业,检查重点、难点知识的掌握情况,对有
错的问题,及时纠正,搞清错误原因。
4、克服自卑、畏惧、懒惰的不良心理。树立理想的奋斗目标,培养科学方法、勤奋努力的良好学习习惯,为取得优异成绩打好坚实的基础。
同学们,一分耕耘,就会有一分收获。让我们在最后的复习时间时,鼓足干劲,力争上游,加油、加油、再加油!谢谢!
第二篇:小学校长国旗下讲话与小学校长学期结束前讲话
小学校长国旗下讲话
亲爱的同学们:
从我做起,养成好习惯,争做校园的文明人,应从以下几个方面做起:
1.节约用水、用电。
2.保持教室地面、墙壁的清洁。
3.不随地吐痰、乱扔垃圾,见到废纸、包装袋之类的应随手捡掉。
4.有序文明用餐。
5.尽量不吃零食,更不到校园外的小摊上去买零食。
6.举止文明,见到老师、客人、同学要问好。
7.尊重他人,关心他人,乐于助人。
8.在公共场所不影响别人的活动、学习等。
9.做好课前准备,课上专心听讲,学会倾听,不做与学习无关的事。
10.爱护公物,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
同学们,让我们都成为校园的文明人,那么我们的校园将更加洁净、美丽,更加温馨、和谐!
小学校长学期结束前讲话
尊敬的各位老师: 上午好!
日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会,代表校委会及我本人向战斗在教育教学 充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”,营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”,让校园时时有歌声,让歌声在校园的上空回响。
3、制度管理进一步创新。一学期来,我们大力推行管理改革,在各部负责、年级自治的基础上,全面加强制度管理、情感管理和文化管理,努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”,为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度,我们结合学校新阶段的目标和特点,重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度,使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度,我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法,着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度,制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》,并实行了班主任津贴和科任教师津贴,极大地调动了广大教师的工作积极性,使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念,全面推行情感管理,努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台,我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓,创造条件让教师学习、培训,为教师提供展示与交流的机会,真正做到业务上关注,政治上关心,生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐,并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出 1元的生活费,而且相关福利是其他小学不可的,使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化,我们充分尊重教师,尊重教师的理事权、议事权,尊重教师的独创性和个性化,通过各种形式,博采教师的智慧,吸纳教师的意见,为学校的发展赢得“人和”; 其次激活校园文化,我们通过确立“邓冲小学教师宣言”,使广大教师深感肩上的责任,通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优,通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围,凝集了力量,进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。
4、校园环境进一步优化。今春,我们投资三千多元修花池、三级台阶、水沟、泥黑板、做橱窗,构建文化长廊,使师生受到文化熏陶。
5、教师素质进一步提高。一学期来,我校先后有6名教师参加了片教研的主讲活动或接受上级领导的听课,校长、主任参加镇同台赛讲分别获得一等奖和三等奖,周畅玉老师被为宜城市“三八红旗手”。教师撰写的教学论文、教学设计、制作的课件等在国家、省、市县各大网站公开发表24篇,其中国家级网站14篇、省级网站6篇、市级网站2篇、县级网站2篇,又有9篇论文或课件被选送参加省 发展的结果。我们深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造邓冲小学美好的未来!最后,预祝广大教职员工暑假愉快!合家欢乐!万事如意!
第三篇:小学校长国旗下的讲话与小学校长学期结束前讲话
小学校长国旗下的讲话
今天,我们又一次站在用烈士鲜血染成的国旗下,我今天演讲的题目是:缅怀先烈,为创造幸福人生而学习。
六年级的同学已进入小学阶段的最后一个学期,很快要进入总复习阶段,学习任务不象以前那样轻松了。你们觉得学习苦吗?
学习似乎是一件苦差事。不然,为什么古代有人读书时要头悬梁、锥刺股?为什么有一部分同学害怕学习?但学习似乎又是一件快乐的事。北宋大文豪范仲淹幼小时生活很苦,严冬时每天煮一锅粥,凝固后划成四份伴着咸菜吃,省下时间用来读书,还吃得津津有味。高尔基也曾说:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”对于他们,读书已经变成无可比拟的乐事,哪里还有什么苦呢?
学习,有甜也有苦,各种滋味需要亲自去体会了。如果只是为了应付考试,被迫埋首于书堆中,这时候,可能所有书本的名字不是讨厌就是可恶,在这种情况下,读书真是苦不堪言的事了。数学,大概最能使人领略到读书的苦与乐。解一道复杂的数学题,弄得焦头烂额,仍不得其解,那时必然是心烦意乱。可是,如果再刻苦钻研一下,答案一旦被解了出来,你一定能体会到眉飞色舞的感觉了。假如没有开始的“焦头烂额”,哪来后面的“眉飞色舞”呢?所以不要因为有时尝到了读书的痛苦,而放弃读书、放弃钻研。为什么有的同学喜欢钻研难题、喜欢自学各种知识?因为他们尝到了学习的快乐,觉得读书是一件让人快乐的事。
其实我们每个人可能都体会过学习的快乐。有些同学学习成绩不是很理想,但他们也有喜欢学习的东西,有的同学喜欢学习科学知识,有的同学喜欢看历史书,还有的同学喜欢看体育方面的书,喜欢看是因为他们能从这些书中感受到快乐。对我们小学生来说,如果你希望将来能继续学习、研究你喜欢的知识,如果你希望长大后的工作还是学习研究这些知识,那么现在必须要全面打好学习的基础。知识都是互相联系的,不能只读自己喜欢的书,对目前自己不喜欢的功课,也必须下功夫去学好,只有现在学好各门功课,打好坚实的基础,将来才能进入更好的中学、大学学习,才能学到更多的知识,才能体验到更多的学习的快乐。
“知识就是力量”!知识能改变一个人的命运。有时一本书就能改变一个人。我曾经看到一位学生的一篇文章《书的启发》,小作者原来是一个不讲礼貌的孩子。进入学校学习后,可能是习惯成了自然的缘故吧!做什么都依旧是不讲礼貌。所以大家都不喜欢他,他没有朋友。直到某一天,他在书上看到了一个故事,他立志要做一个人见人爱的好孩子。于是,他努力改掉了不讲礼貌的坏习惯,成了老师和同学喜欢的好学生。
陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊;还有美国的海伦凯勒,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院.如果她不曾努力学习,而是自暴自弃,相信只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话
为了读书,为了学习知识,在革命战争年代,很多人为了保护书、为了能读书而献出了生
命。
知识不仅能改变一个人,甚至也能改变一个国家、一个民族的命运。很多同学听说过以色列这个国家吧,这是一个犹太人建立的面积很小的国家,历史上犹太人曾经多次被别的民族入侵而差点灭亡,他们的财富一次次地被掠夺,这使他们深刻地体会到:一切财富都是暂时的,只有知识是永远属于自己的。因此犹太人特别善于学习,也因此成了一个伟大的民族。在以色列建国后,曾经同周围的很多国家打过仗,最终以他们先进的军事装备以少胜多,赢得了战争。
知识是最强大的力量,学好知识是我们每位同学的责任。只要坚持,只要努力,只要有勇往直前的精神,学习一定能使你感到快乐,你的学习成绩一定能逐步提高。没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。让我们每个人从今天开始,振奋精神,为了祖国的强大,为了创造自己的幸福人生而读书。
小学校长学期结束前讲话
尊敬的各位老师: 上午好!
日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会,代表校委会及我本人向战斗在教育教学 充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”,营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”,让校园时时有歌声,让歌声在校园的上空回响。
3、制度管理进一步创新。一学期来,我们大力推行管理改革,在各部负责、年级自治的基础上,全面加强制度管理、情感管理和文化管理,努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”,为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度,我们结合学校新阶段的目标和特点,重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度,使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度,我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法,着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度,制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》,并实行了班主任津贴和科任教师津贴,极大地调动了广大教师的工作积极性,使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念,全面推行情感管理,努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台,我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓,创造条件让教师学习、培训,为教师提供展示与交流的机会,真正做到业务上关注,政治上关心,生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐,并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出 1元的生活费,而且相关福利是其他小学不可的,使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化,我们充分尊重教师,尊重教师的理事权、议事权,尊重教师的独创性和个性化,通过各种形式,博采教师的智慧,吸纳教师的意见,为学校的发展赢得“人和”; 其次激活校园文化,我们通过确立“邓冲小学教师宣言”,使广大教师深感肩上的责任,通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优,通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围,凝集了力量,进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。
4、校园环境进一步优化。今春,我们投资三千多元修花池、三级台阶、水沟、泥黑板、做橱窗,构建文化长廊,使师生受到文化熏陶。
5、教师素质进一步提高。一学期来,我校先后有6名教师参加了片教研的主讲活动或接受上级领导的听课,校长、主任参加镇同台赛讲分别获得一等奖和三等奖,周畅玉老师被为宜城市“三八红旗手”。教师撰写的教学论文、教学设计、制作的课件等在国家、省、市县各大网站公开发表24篇,其中国家级网站14篇、省级网站6篇、市级网站2篇、县级网站2篇,又有9篇论文或课件被选送参加省 发展的结果。我们深信:机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,在今后的岁月里,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我们相信,在上级部门的正确领导下,用每一位辛勤园丁的智慧双手,一定能创造邓冲小学美好的未来!最后,预祝广大教职员工暑假愉快!合家欢乐!万事如意!
第四篇:国旗下讲话
各位老师、各位同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《警惕学习的“超速”》。是否曾进入这样一种状态,这一天的主课很多,自习课却很少,于是我们马不停蹄,奋笔疾书,终于在晚自习最后一节课的铃响前把作业赶完,甚至还能有幸做上一点课外习题。但第二天作业发下来,却是一片鲜红。此时我们是否会疑惑:我的效率并不低,为什么成果却如此之差呢?
是的,速度是重要的,效率是重要的,但我们却很容易迷失在速度中,失去了方向。我们拿起笔来就做题,抄起电话就说话,最终,却总会发现自己浪费了大把时间。事实上,这样的“超速”只会把我们带回低速。
米兰·昆德拉曾说,现代社会是一个被速度之魔裹挟的社会,所有的东西都只为让人提高速度,但是大家没有停下来想一想到底要到哪儿去、到底要做什么。所以,我们就会为速度而速度,为效率而效率,然后干了很多无关紧要的事,真正该干的事反而没干。在初中时,曾有人向我们建议:每天清晨起床时想一想今天该做什么,该何时做,该怎么做;每天晚上睡前想一想今天完成了什么,明天该如何继续目标的实现。我想,做到了这一点,就能保证自己在激流勇进的过程中不至于不知自己身在何方,就能使我们无论何时都看得清脚下的路通往何处。
新学期伊始,正是我们拼搏的大好时机,希望我们都能在高速运转时提防无目的的行动,警惕学习的“超速”,用真正有效的速度换来成功。我的讲话完了,谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话
国旗下讲话稿
主题:共建优质美好,共享和谐文明(稍息)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!
我今天讲话的题目是:共建优质美好,共享和谐文明。同学们、老师们,今天是一个特殊的日子——我们城西小学迎接创建常州市优质小学的验收。近几年来,我们全校师生携手行进在创建优质小学的征程中,尤其是今年,大家更是信心满怀、协力同心,都在为创建献计献策,辛苦而忙碌着。瞧,我们的校园环境越来越美,同学们的精神风貌越来越好。全校师生洋溢着激动与喜悦。
同学们,我们是幸运的,亲自参与了学校的创建,亲身经历了我们学校日新月异的巨变。环境的建设与美化,凝聚了大家的智慧和汗水。绿意盎然的碧苑、雅致的文学长廓、诗情画意的怡园等无不给人以美好的享受。道德长廓前我们大声朗读;雅憩长廓中我们低声吟诵;早晨我们书声琅琅,中午我们歌声响亮。同学们在课堂上,发言积极;课间,文明活动;课外,发展兴趣。校园的每一个角落几乎都成了我们学习的天地,成了我们展示的舞台。美丽的校园歌声荡漾,快乐的孩子童心飞扬。
今天,是检验我们辛勤努力成果的时刻,今天也正是展现我们风采的最好机会。老师们、同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而灿烂鲜艳,我们的校园也会因我们每个人的精彩表现而更加出色、美丽。同学们,老师们,让我们继续携手共进,一起努力,奉献出智慧与精彩,让我们的学习和学校的发展再上一个新台阶。努力吧,同学们!奋进吧,老师们!
谢谢大家!