校园的甜400字作文

第一篇：校园的甜400字作文

校园的甜400字作文

在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。

今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的堡垒，我俩准备了足够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个„„“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。

在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆！

第二篇：甜字作文400字（通用）

甜字作文400字（通用6篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的甜字作文400字（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

甜，不单纯是一种味蕾尝出来的味道，有时还是一种情感。

有一次，我在学校放学后，去上数学班。下课后，已经是晚上8点了。天气说变就变，上课前还是万里无云阳光灿烂，而现在呢？乌云满天，风刮得路旁的大树沙沙响，好像下一秒就要断了似的。还下起了大雨，我没带伞，只好戴上我衣服上的帽子，往家的方向跑去。当我狼狈不堪地推开家门时，发现爸爸正在烧水，而桌子上已摆好了妈妈做的可口饭菜。我心里瞬间甜滋滋的，一切委屈、烦心一扫而光。

记得上一二年级的时候，我生过一场大病，被迫住院。我躺在床上，很难受，也很无聊。但是，班上我的同学打来电话关切询问，还有的同学带着礼物来看我。我又惊又喜，我的一位好朋友还鼓励我：“我相信坚强的你，一定会胜利！”我那段时间心里感到很多安慰，但更多的是甜。

这周周日，我把所有的作业全部完成了，很无聊，很想出去玩。巧的是，班上的两个好朋友约我出去玩，我们在园林里散步，捡树叶，玩攀岩……别提多开心了！我心里到现在还是很甜。

甜，有时是一种味道，有时是一种情感。但在我看来，感情总是比味道更甜！

在这个世界上，心里的甜，才是真正的甜。我经历过许多心里的甜，但是，这些甜里只有一小部分是最令我难忘的记忆。

有一次田径队训练时，我一到学校，蔡老师给了我一个艰苦的任务——突破2分40秒。那个早上，我的心像压了块大石头似的，沉重得很。在走进寸金公园时，我连鸟语都没听见，连花香都没闻到，一心在想着这件事。终于，到我们女生了。“哔——”哨子响了，我们飞一般地冲了出去。在我双腿的摆动下，我冲得比别人还快。当我冲进阴暗的竹林时，那阴森森的气息使我想冲出冲出竹林，冲向光明。于是，我加快了脚步。到了孔桥时，我累得想放弃了。这时，我听见了一句熟悉的口号：“冲呀！冲呀！”哦，快到了！我使劲冲上了九孔桥。当我冲过终点时，老师大声报出了成绩：“2分40秒！”欧耶！太棒了！我成功了！那时，我的心里甜滋滋的，因为我通过自己的努力成功了！在回校的路上，正是因为这份甜，我觉得一切景物都变得更美了。

心里的甜，是真正的甜，是最美好的甜。

很多人肯定都知道甜是什么味道，吃糖、吃雪糕、吃巧克力、吃西瓜……都吃出了甜。但还有一种甜，是内心里的甜。

第一种甜，是收获的甜。这一次秋游，学校组织去金绿宝生态农场挖番薯，我们高兴极了，可到了目的地，才发现，挖番薯是件很辛苦的事！挖着挖着，我的衣服已经湿透了，汗流浃背。烈日当头，但我还是坚持着，番薯挖了一大袋。回到家，妈妈便煮了一点番薯给全家吃。剥开皮，露出来了金黄的肉，一口下去，嘴里不仅甜，心里也甜滋滋的。

第二种甜，是笑容的甜。每天放学一回到家，第一个迎接我的是妹妹天真的笑容。那笑容是那么亲切，那么甜蜜，使人心头一阵温暖。

第三种甜，是母爱的甜。小时候的我，是个小吃货，看到别人手里都拿着一杯奶茶，我看着嘴都馋了。一回到家，我便央求妈妈给我买一杯，妈妈拒绝了。后来，在我一而再，再而三的请求下，妈妈便做了百香果汁。我好奇：飘在水上那一粒粒的是啥？妈妈告诉我不用管，喝一口。我喝了，哇！好甜啊！好喝！从那以后，我明白了，妈妈做的百香果汁，是世上最好喝的饮料！

甜，是一个很美好的味道！

甜不仅仅是味觉上的甜，更是一些美好的事物令我心甜。

甜，是被关心时那一阵温暖。前几日，我考砸了。听着老师宣布名单，我鼻子不禁一酸，不争气的泪水顿时流了下来。这时，周围的同学们纷纷来安慰我：“不就是考砸了一回吗？下次加油！”“哥考倒数都不哭，你哭什么！”同学们安慰着我，不时递上来一张张纸巾，老师也过来鼓励着……令我心中一阵阵地温暖，悲伤一扫而空，取而代之的是被关心的甜蜜。

甜，是团结友爱时的甜蜜。有一次，我们班与别的班进行拔河比赛。你听，我们班的拉拉队叫得多么起劲！他们把手拍麻了，胖子喊哑了，仍然为我们的队员们加油打气。你瞧！我们班的队员拉得多么卖力！他们咬紧牙关，瞪大眼睛，个个都脸红得像苹果一般，甚至青筋暴起。既侠筋疲力尽也仍坚持不懈地拉着。最终，我们班获得胜利，欢呼声响彻云霄。那份甜蜜至今都记忆犹新。

每当我回忆着从前的点点滴滴，回味着那一份份甜蜜，心里就充满了幸福。

酸、甜、苦、辣、咸……人间千百味，唯独宠“甜”这一味。甜，如雨后的甘露；甜，如晨间树上的露珠；甜，如划过的.浪花。

甜，是妈妈的夸奖。

每天早上，看着妈妈在屋子里打扫卫生，那粗糙的手握着拖把、抹布，豆粒般大的汗珠从她额头落下，一滴、两滴……心里酸酸的。周末中午，我趁妈妈睡午觉，拿起拖把、抹布，学着妈妈把每个地方都擦得一尘不染。妈妈一睡醒，看着家里干干净净的，又看了看我这个“小花猫”，夸道：“咱家的姑娘长大咯。”我可高兴了，像吃了蜜一样甜。

甜，是老师的表扬。

每当看见那一张张奖状，我特别开心、自豪。有一次，成绩一向中等的我，居然在期中考了双百。老师在课堂上表扬了我，当时的我，心情无比激动，心都要跳出来了。特别是看见老师在班群上发的表扬时，那时的我，恨不得一蹦三尺高。

生活中，虽然有苦，有酸，有咸，但也有甜。只要你付出努力，就一定会成功的！甜，如甘露一样甜，如蜜一样甜，我爱甜！

在生活中，只要你有一双善于发现美的眼睛，甜无处不在。

甜有很多种：有花儿吮吸春雨时的芬芳，有果实成熟、金凤送爽时的甜香……甚至存折也是苦中带了些甜。

以前，“甜”对于我来说，是简单朴实的。一次，妈妈带我去海边，水天一色、波涛汹涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海风吹拂下的嘴角荡漾开来，发出了一串银铃般的笑声。此时，我的心里，比打翻了的蜜坛还要甜。

现在，我对甜的追求，已不再是当初的那么简单了。每当我的付出得到回报时，我的心中便会有甜的感觉。

一次，我报名了诗歌朗诵比赛，一开始我读得毫无感情，同学们都认为我这次没有了希望，那时我的心头布满了乌云。可我开始了一次又一次的练习。终于，在比赛时，我成功拿到了来之不易的一等奖，并让别人刮目相看。此时，我的心比花儿更甜，更香。

生活中的甜，是快乐的，是激动的，是发自内心的，更是令人无比快活自在的。

第三篇：小学作文：甜

小学作文：甜

小学作文：甜1

人生很漫长，一生中难免会经历甜、酸、苦、辣、咸这几个阶段，我的人生虽还没有过完三分之一，但也经历了这几个阶段，在我的记忆中，令我最难忘的莫过于甜。

甜是什么？每个人对它的定义都不一样，或者是吃了巧克力后的回味，或许是看到别人治愈的笑容觉得甜，又或许是母亲对你的关怀……可在我眼里，在“甜”也不过于我最依赖的母亲的爱了。

记得那是一个雨天，我同平时一样走出校门，可是那天我没带雨伞，我心慌极了，是那样盼望你出现在门口，终于我看到了您的身影，您慢慢的靠近我了，我看向您的双手，发现双手中空空如也，我沮丧极了，这时你把身上温暖的大衣脱了下来，披在了我身上，我滴水不沾地回到了家中。

我的心里甜滋滋的，母亲谢谢您，是您使我的生活如此幸福！

是您使我的成绩从不下滑，是您使我的衣食无忧。

母亲，如果我是树苗那么，您就是养育我的大地，照耀我的太阳；如果我是鸟儿，那么您就是收容我的天，让我飞翔的翅膀……

我的心像吃了蜜一样的甜，没有你的爱，我也感受不到这世界中最“甜”的东西！

小学作文：甜2

生活就像糖罐里的糖果，甜甜蜜蜜的，所以我要拿上那几颗最大最甜的来让你们尝尝吧。

小学生的生活酸甜苦辣咸，样样俱全。可最多最靓的元素莫过于就是甜啦。而且还有好几件事情让我十分“甜”呢！

事件一

有一次，我们正在上着课。突然语文老师走进来，笑嘻嘻地对我们说：“今天让我们一起玩个游戏吧。”同学们欣喜若狂，异口同声地答应了，老师在黑板上画了一个卡通头像可偏偏就是没有嘴巴。老师说让我们蒙眼画嘴巴。首先，小张上去却把嘴巴画到了额头上；小红上去还搞笑的把嘴巴画到了脸外……就当我们玩的不亦乐乎，语文老师却说：“写作文吧，做游戏做完了。”我当时有点呆，还是语文老师狡猾呀。不过也值得，因为我们玩的很尽兴呀！这就是“甜”。

事件二

有一天，我和同学们在操场上踢足球，老师十分细心，还给我们买了许多矿泉水。我当时心里就特别甜，但下一幕却让我更加的甜、更加的温暖。小梦不小心摔倒了把膝盖磕流血了，老师立马拿来消炎水和棉签给小梦擦伤口，还不忘问她疼不疼。我当时特别感动，心里十分暖，这就是“甜”。

事件三

我记得有一次我过生日，很少回家陪我过生日的爸爸也回来了。我们幸福地吃着蛋糕，当时我觉得我是世界上最幸福的人，可能这就是“甜”。

哦，对啦！下次再和你分享我的“甜”吧！

小学作文：甜3

谁的童年没有酸和甜？童年就是因为有酸和甜才变的丰富多彩。我童年的酸和甜不计其数，但是，我记得的两件事发生在实践基地。记得那一次我们在实践基地，晚上熄灯后，我们还在兴奋地讨论着今天的事，可是，只过了一小会儿，同学们就都睡了，整个宿舍一片寂静。再看窗外，惨白的月光映在树枝上，微风吹过，树叶动了起来，这时，一片叶子落下去，像一只受伤的蝴蝶落了下去，慢慢地，好像不甘心就这么落下去，落下去……一丝又一丝悲伤填满了我的心坎……妈妈，我知道你想让我坚强、不哭，可是眼泪却不争气的流了下来，我知道我是哭着睡着了，因为我醒来时发现枕头是湿的。在实践基地还有高兴的事！

记得那天我们上午上包饺子课，老师上课时就告诉我们，今天基地没有给我们做午饭，今天中午吃自己包的饺子！

那次我是“包”的，我专门把馅儿包入饺子皮里的。由于只有2双筷子，只能由2人包，其中就有我，我别提多高兴了，我认真的干了起来。由于我们组配合得很好，所以我们那一组很快就做完了全部的饺子。到了大中午，我们吃着自己包的饺子，心里头甜滋滋的，那感觉是多少糖果也换不来的！

这就是我的酸和甜，怎么样？我想你也有许多这样的酸和甜的经历吧！

那么就把这些趣事都记录下来吧！

小学作文：甜4

幸福不是你给他给我给的，而是靠自己争取的'。现在你过的很幸福你就要好好珍惜现在的美好时光。

幸福的味道是甜的是美丽的宛如一幅幅风景画。

其实，我想要的幸福，就是有父母再身边陪伴，还有自己的伴侣。但我现在什么都有，我应该好好珍惜现在我们一家人喜乐融融的时候。我的父母们不管他们工作多繁忙，都会陪着我，赚了点钱就给我用，让硪过着无拘无束，衣来伸手的日子。但是我心里想我应该为父母做些事，不是一天到晚用他们辛辛苦苦赚来的钱，花了很心疼。懂得自己赚钱自己用，而不是天天看到父母们繁忙的工作赚钱为了我。父母们为了花钱给我读书真是掏心掏肺，我知道自己的书根本读不好，但父母们不放弃，还是每天花钱给我补习功课。让我成绩提高。父母们你们累了，可以停停手对我们放放手。让我们这些孩子为你们做些事了。我不想你们每天辛苦，想你们歇息一下坐坐让孩子们服侍你一天，让父母们过幸福的一天。

幸福是甜甜的，温暖的，三口人坐在一起吃饭，孩子们需要这种生活。

小学作文：甜5

这个暑假有难过、有欢笑、有开心、有委屈……总之我的心情可以用变幻莫测来形容吧。

这个暑假，我养的“何大宝”一只蠢萌的小柯基，它都会捡球了呢，可是就在这个暑假，不幸的事情发生了。

我们在7月的一天带着“何大宝”去打针，之前打针都是好好的，但是今天它总是一副很害怕的样子，死死的盯住医生。打针的时候，医生觉得它会咬人，给它带了头套，就在这个时候，“何大宝”好像疯了一样，疯狂的挣扎，对着抱着它的妈妈狠狠的咬了下去，还不肯松口，我在旁边惊慌失措极了，不知道应该怎么办，感觉头上的汗也出来了。直到爸爸过来扯开了“何大宝”。

回去的路上，车子里很安静，我知道“何大宝”留不住了。它咬了它的主人。

后来奶奶也知道了这件事情，毅然决然的把何大宝装起来送走了，送走了何大宝，我一个人躲在房间里，偷偷哭了好久，我知道奶奶把它送走没有做错，但是我还是非常非常的不舍得。

何大宝，你现在在你的新家过的还好吗？

小学作文：甜6

书是什么味道的呢？哦，书是甜的！我每次看故事书，自己也仿佛来到了那个童话世界，与故事里的主人公一起去冒险；我每次看书，看到战斗机时，仿佛有一架战斗机从天空上一划而过；看到开心的地方，自己也跟主人翁一样，开心起来……

有一次我在看科技书，完全被它给吸引了，越看越入迷。这如甜点一样可口，如牛奶一样香甜的“手”一直在牵着我，让我陶醉在科技的梦境中。嘴里还唠唠叨叨地说着梦话：细胞核、核武器、电波、超声波……这一看，就整整看了一个下午，不知不觉，颈子有点疼了。书本给了我乐趣，让我的一个下午没有白白浪费。

我经常做题，题目要求写几个名言，我脑筋一转，就想起了鲁迅的名言、冰心的名言、雨果的名言……有一次我写作文，绞尽脑汁，还是没有想出来。我灵机一动，仿照冰心奶奶的一篇文章，信心满满地写了下来，再加上父亲的“一星修改”，95分的作文就这样“捡”到手了。书本给了我知识，让我填空时可以不用查资料了；书给了我信心，让我需要写“绞尽脑汁”的作文的时候，可以信心满满。

“读书破万卷，下笔如有神”同学们，让我们一起遨游在书海中，吮吸着书中的美味与甘甜吧！我们只要多读读书，不仅不怕写作文，还可以当21世纪的“读书圣”呢！

小学作文：甜7

往事件件，如电影一般在脑海里闪过，在母校度过的六年里，有许多酸甜苦辣，但最让我难以忘却的，是甜。

那是小学四年级的事情。有一次，我因为有点不舒服，头昏昏沉沉的，还有点恶心，上课的40分钟我一直在忍着，终于听到老师喊“下课。”我再也忍不住了，撒开腿就往厕所跑。可没等我到厕所，那调皮的胃就开始翻江倒海。我一阵恶心，早上吃的东西就全都吐了出来。顿时，我的周围站了一大圈人，有我们班的，也有外班的，甚至连几个一年级的小朋友也来“凑热闹”。我的脸一下子就像被太阳灼伤了一样烫，一个劲的责怪自己。真是！忍一下不就到厕所了吗？干什么要在这吐呀！肯定要被人笑话！

可没想到，我身后一双手一下子把我扶住，是章言！她一边扶我一边还拍拍我的背，还不停地问我：“王书樵，怎么样，没事吧？好点没？”我点点头，接着身旁一圈人也都忙开了：有的掏纸给我擦嘴，有的拿拖把拖地，班上几个同学还扶我进了教室。

到了班上，同学们知道原因后，有的给我倒水喝，有的一个劲安慰我，有的用手轻轻地替我拍背……我看着大家为我所做的一切，鼻子酸酸的，泪水像开了闸的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思，对我说：“没关系，大家都是同学，都希望你快点好！”说着，给我做了个鬼脸，我忍不住哈哈大笑。

虽然这件事过了很久，可我依然记忆犹新。校园里的同学情，是那么的甜，让人不忍忘却……

小学作文：甜8

早晨，我从梦中醒来，从床上坐起来看了一下时间还早，便走下床站在阳台上看，一个个棉花糖在天上冲着我笑，一丝丝甜味停留在我的心间。

早操回来满身大汗的，我喝了大半杯冷水又到了教室外，吹了一会儿凉风，回到座位上，暗喜着自己的肚子真强。

也许吹了凉风可精神了，数学老师问的问题，出的题我全答对了。

一堂课才过了一半多一点，我的肚子开始闹腾，哎哟，前一秒还在夸肚子，后一秒肚子就按捺不住了?真不经夸。“咕咕咕——”我的肚子向我发出了求救信号!

我开始向同桌发出求救，同桌潘小静竟然对我发出坏笑，我有点生气，小静伸出她那热乎乎的手在我的肚子上按了按，我的肚子暂时受到了心灵上的安慰。

刚下课，我的肚子又发出了求救信号，我忍痛出去走了一圈，天上的棉花糖也对着我坏笑，臭棉花糖!我的肚子本来好了很多，结果回来的时候又吹了一会儿凉风。

咦，我杯子里的水怎么满了?我喝了一半，水是热的，这时一个同学走了过来在我耳边说了一会儿，我望向同桌潘小静。

看向窗外，伸手摘了一片棉花糖放在嘴里，甜甜的味道蔓延全身。

小学作文：甜9

大家好，我叫“精灵王子”，我是一辆非常高级的酷滑板，我有两个小主人，今天介绍的是其中一个，她叫徐沁斐。

一般的女孩子都不玩滑板，但是我的小主人例外了，她不光喜欢我，更想滑着我，可是想会滑我就必须要学，所以我的苦便从这里开始了。

痛苦篇

“碰——，吱——”随着我小主人的伺侯，我即将光荣成为“废铜烂铁。”可是她还是很心疼地抱起了我，看了看我的“伤口”便叹起了气。我知道小主人非常想让我成为她们的手下败将来征服我，但是想学会滑我必须保持平衡，我不会说话，要是会说的话，我早就告诉她了，何必把自已变成这副模样呢。

小主人的哥哥最先学会滑，他便让我的小主人双手双脚保持平衡，然后后脚前后移动，前脚把握方向。

甜密篇

过了整整一个星期， 我终于成为小主人的手下败将了，小主人异常兴奋，经常带我出去溜达。我的小主人前脚放上滑板，后脚用力一推紧跟上，我就自已摇晃着动起来，小主人的后脚摆得越快，我的脚步就越快，这种像飞一样甜甜的感觉真好！

哇，我的小主人在西岸公园中飞快地摆动着双腿，她两手撑开保持平衡，看起来，我的小主人不像在玩，而像一只展翅高飞的雏鹰，在空旷的公园上自由飞翔，成为公园里一道独特的亮丽风景，只要滑过的地方，都会有人投以赞许的目光。

当然，作为陪称的我也同样成了令人瞩目的焦点，我可真是有苦也有甜啊！

……

小学作文：甜10

世上甜品千千万，而我却独爱芒果千层蛋糕。上个星期，爸爸带我去甜品店，吃了芒果千层蛋糕，这味道真是让我回味无穷！所以，我想自己做一个试试。

在网上找了份菜谱，认真了解了芒果千层蛋糕的食材和蛋糕的具体做法后，我便走进超市选食材，到超市食材区一看，哇哦，种类齐全，于是我便开始挑选食材，首先，买了几个鸡蛋和一袋低筋面粉，再到水果区买了几个大芒果，这芒果色泽漂亮，看起来又甜又多汁，让人垂涎三尺。

根据菜谱中的做法，我先把蛋黄和蛋白分离，将蛋白放入碗中，打成泡沫状，可以拉出小尖角，因为家里的搅拌坏了，只能手动打成。我使出最快的速度，打到手发酸，还没有打成泡沫状，又过了十分钟，终于打成；再将蛋黄和面粉倒入碗中，搅拌成糊状，再倒入适量的牛奶，最后再加入切好的芒果块。

这样，前期的工作算是准备好了，加热好平地锅后，就可以做面皮了，做面皮时，一定要注意掌握面糊的量，第一次，我倒了少许，发现不行，面糊太少了，粘到锅底了；第二次我又不小心手一滑倒多了，翻起来太厚；第三次终于成功了，哎，做甜品真的不容易。

我做了不下二十张面皮，拿出事先准备好的奶油，先铺一成面皮，在上面挤一层奶油，放入一些芒果，再照着这样子，依次做了十层左右，大约过了二十分钟，哈哈，终于做好了！

我品尝着自己做的千层蛋糕，这味道比买的还甜，还香，这大概就是劳动的滋味吧！

小学作文：甜11

今天是一年一度的拗九节，这次拗九节我还为我们家做了一件好事呢！

今天早上5点半，天刚蒙蒙亮，太阳还没露出来，我这个平时都迟起床的“小懒虫”已经跳出了暖烘烘的被窝了。“呃！”天还很黑呢！再睡一会儿也没什么关系，我又打了个哈欠。不行，今天是拗九节，我得早点起来为爸爸、妈妈熬一碗拗九粥。

我来到厨房里，“哎呀！”我用力地想把电开水壶提上来，可我毕竟是小孩子，试了好几次，始终都没办法把电开水壶提起来。我不灰心，于是，我双手紧紧抓在电开水壶上的把手上，脸涨得通红，使出吃奶的劲儿终于把电开水壶提了起来，放在了插座上，“咕咕咕”地烧起了开水。

这时，奶奶也起床了，她来到了高压锅旁，我神秘地对奶奶说：“奶奶，今天是拗九节，我想给爸爸妈妈一个惊喜，你能配合我吗？”奶奶点了点头：“好！”开始了，奶奶做主，我做辅，我找来荸荠、花生、红枣、桂园和一把黑芝麻，奶奶拿上这些调料与糯米混合，倒进锅里煮，过了几分钟，清甜的粥香飘满了厨房。

妈妈和爸爸起床了，“明凯，今天你怎么这么早起床呀！”他们打了个哈欠问道，“哈！今天是拗九节，我特意为你们烧好了开水，做好了粥！”“你真乖！真是爸爸的好儿子。”爸爸一下子把我抱了起来。我跟他们说了“目连救母”的故事。

一碗甜甜的拗九粥，一份浓浓的感恩情。

小学作文：甜12

同学们，今天我们过着幸福的生活，你们可知道，在我们爷爷辈的时候，有好多人因为吃不上饭而饿死了，这都是一些爱慕虚荣的官造成，农民伯伯一年最多收粮只有三四百斤，而有些当官的为了比荣誉，虚报了个一千斤，当收粮食时，却没有那么多，连家里吃都不够，后来政府也不管了，而农民们没了吃的，只有去挖地下一种嚼起来有一点甜的草根，你也挖我也挖，后来连草根都没了；大伙只有去吃树皮，而树皮吃了又没有营养，只能填饱肚子；大伙没有办法，只能喝水，搞的大家身上这里肿一块那肿一块

在这里也有个笑话：一天，一些干部去农村，村长就用一点米煮了一锅粥，因为米不多，水很多，干部肚子饿了，只能喝一些，填饱肚子再说，在回去的路上，有个女的，不敢去有人的地方方便，只能忍着，这时有人说笑话解闷，那女的一笑，一下没忍住，就把裤子给尿湿了。虽然这是一个笑话，但也说明了那时的经济情况确实很差啊。

以前，有些人因吃不上饭而饿死，现在，我们都吃上香喷喷的白米饭，我们一定要珍惜粮食，珍惜我们现在幸福的生活。

小学作文：甜13

每个人的生日当中都会有一件必不可少的物品-----蛋糕，我们一家人品尝它的美味。而今天，吃蛋糕的方式变了，我又尝到了蛋糕的另一种味道。

铃声响了，老师从门外提着一个蛋糕慢慢地走了进来，同学们都是丈二和尚摸不着头脑。虽然同学假设了好多种疑问，但都不是心中所想的答案，管他呢，只要让蛋糕现了真身，品尝了它的美味就行。

老师缓缓打开蛋糕的包装后，同学们一个个都是“口水流下三千尺”呀！老师刚说完四个人一个盘子，同学们就如同饿狼扑食、箭在弦上一样，一个个都奔上讲台去抢那属于自己的蛋糕，第一个同学抢先拿下了一块，可不妙的是同学都扑了过来，和他一起品尝起来。这时候同学们都顾不上卫生问题了，都用手抓着吃，这一块小蛋糕哪里经得住同学们的攻占，那位同学只品尝了一小口，就被抢完了，这时我们又去洗劫其他人的。

再看看女生们，一个个都在温文尔雅地拿着餐具品尝，根本不像男同学，似乎都在一点点地品尝其中的美味和快乐。

还有个别同学则无动于衷，仍然伏在桌面上，不管人世间的纷争，最后在老师的却说下，才去品尝那美味的蛋糕。

最终不想发生的事还是发生了，下课了，我们与蛋糕分别了，然而最后还有同学与蛋糕亲密接触了一下。

今日的蛋糕好甜！

小学作文：甜14

甜蜜的是人们非常喜欢的口味。用甜蜜，人们的生活会更加美好。游戏，儿童节，各种比赛，在许多活动中，我们赢得了很多荣誉。我们将在春天和秋天度过一段美好的时光。我们会捐钱捐书，我们的心会很温暖。但让我感到温暖和甜蜜的是我和胡夏英之间的友谊。

我记得在四年级，学校举行了一场“两个人三英尺”的比赛。我们非常激动。在活动开始之前，学生们开始用皮带绑住中腿练习走路。看着那些默契合作的学生像飞一样走路，那些不合作的学生绊倒甚至摔倒在地，我很高兴。与此同时，我忍不住站出来帮助他们。考虑到以不同方式行走的效果，我和我的好朋友胡夏英甚至想到了口号，并渴望尝试。

当我们终于到达那里时，我们很快把皮带系在腿上，一起喊“一二一”和“一二一”。合作非常默契，节奏也非常好。谁知道，当我接近终点时，我渴望成功。当我眯起眼睛，摆出短跑姿势时，我腿上的皮带松了。我很匆忙，忘了写标语，就去抓皮带。胡夏英拦住我，拼命地拉着我向前走，我差点被她扭伤。幸运的是，我没有摔倒，但我的外表很滑稽。最后，我顺利地完成了整个旅程。

最后，我们没有赢得比赛，但我的心很甜，因为胡夏英在关键时刻帮助了我，没有让我摔倒，也没有责怪我。我们的友谊增加了一层，每当我想起这场比赛，我的心总是温暖的，像蜂蜜一样甜。

小学作文：甜15

小时候，我最喜欢吃糖，薯片等零食，正因为它们的甜，让我渐渐爱上了他们；而如今，我最讨厌的就是小时候吃的那些甜——看着那一颗颗的又黑又烂的蛀牙，就会恨起那些甜：都是因为这些零食，害得我…真可恶，哼！别让我再看见你们！

上幼儿园时，家里基本上到处都是零食袋。因为我每天不停的吃，妈妈就对我“粮食”一减再减——把家里的所有零食没收得一干二净。这下我可遭了殃，没有了零食，我连饭都吃不下。我就绝食了一天，妈妈就无可奈何了，不忍心看着我绝食饿的荒，说：“真拿你没办法，零食就那么好吃吗？咳。”说着便把零食都还给了我。

这下可把我高兴坏了，这样一整天都在吃，妈妈也没有办法。直到上了小学，看到了虫子把我的牙上咬上了几个黑黑的洞，才知道是“甜”招来的虫子。

从这时开始，我就停止了对“甜”的热爱，反倒恨死它们了。

至于恨到什么程度呢？就是一看到了零食袋子，虽然还是止不住口水落下来，但是一想起他们招惹来了虫子，心里一寒酸，就用脚使劲踹零食袋子，嘴里还一直嘟囔着：“我招你惹你了，你就把虫子往我的牙里送……哼，踢死你，踢死你……”

又过了几年，因为我一直没有吃零食，“甜”不再是属于我的了，我对“甜”一直没有了兴趣，爸爸妈妈都为我高兴。

当然我也很高兴，因为虫子再也不往我牙里跑了！

第四篇：六年级甜作文

六年级甜作文

六年级甜作文1

在我心里，刻着自己的格言：没有什么东西是不劳而获的！

暑假，我回到了我的老家。我老家是农村的，家里有一块玉米地，我回去时，玉米刚刚成熟，爸爸妈妈说，到家了要多帮奶奶干点活儿。我满口答应。但是奶奶怕我累着，在我还没起床时就和爷爷下地了，还给我留了一张纸条，上面写着：我们下地去了，中午不会来，给你留了钱，自己买着吃吧。我看了一眼就继续睡了。过了一会儿，几个小伙伴找我去玩，知道下午才回来。回到了家，奶奶正在做饭，看了看累得满头大汗的我，和蔼地说：“饿了吧，马上就吃饭。”吃晚饭，又把我湿透的衣服洗了。我想帮奶奶，可是奶奶不让。我心里想：难道奶奶真的不累吗？今天，我仿佛尝到了不劳动而流下的汗是苦的。

第二天，我发现我昨天错了。早上，我哭着闹着要和奶奶下地干活，奶奶拗不过我，终于答应了。到了地里，奶奶不让我干重活，只让我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因为我多干一些，奶奶就可以少干一些。中午的太阳晒得我睁不开眼睛，累得满头大汗。奶奶见此情景让我回家。我想：现在已经下午了，很快就可以回家了，我不能让爷爷奶奶自己干。于是我坚定地说：“我不累，再干一会儿，然后和你们一起回家。这样，我们一直干到了黄昏。回到家里，我发现我的身上全是小虫子咬的包，有的地方还出血了，我不由得一阵心酸：爷爷奶奶这些年是怎么熬过来的，我从四岁开始就一直是奶奶照顾我，她还得照看我，还得下地干活，从没听她喊过累。于是，我觉得这个暑假要帮奶奶多干些活，减轻奶奶的负担。

这个暑假，我非常高兴，因为我感受到了这个暑假最重的两重味道：不劳动的汗水是苦的，劳动的汗水是甜的。

六年级甜作文2

我们的校园，好似一个五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。

要说五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。

刚进入学校时，校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时，那庄严的升旗台，高大的教学校映入眼帘，这都是我从来没有见过的。于是，我便迫不及待地走进教室，整齐的桌椅，明亮的窗户，使人身心十分舒畅。不一会儿，一本本崭新的课本发下来了，翻开第一页，一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来，精美的插画，清楚的文字猛地跳了出来，流进我的脑海，舒畅、清新的气息围绕在我身边，兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛，心里被喜悦塞得满满的，好奇的劲头就甭提了。

二年级时，让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天，厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰，7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时，我看了一眼满是冰碴子的楼梯，不禁自言自语，说：“前面一定很滑吧？”也不知道有人听见了吗，忽然，一只手伸到我的前面，伴随着一句轻柔的话语：“没事儿。来，我拉你。”我惊喜地把手伸过去，原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。我顿时感到头顶的阴云散开了，温暖的阳光撒了下来，快乐的种子发芽了，开放了，一股暖意流遍全身。

这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中荡漾。

校园内的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品尝了校园内的甜之后，下次我还会带你来到这五味瓶中，去品尝其他的滋味。

六年级甜作文3

在一个人的一生中，童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短，在一刹那间，你所有经历的事都成了回忆，在童年中，不仅有快乐的记忆，也有苦涩的回忆。

我曾经经历过的事大多是快乐的，其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午，我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库，在我们收拾的时候突然传来一声尖叫，原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现，它惊得四处窜逃，这只老鼠机灵得很，一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来，我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四处逃窜。就在这时，一声清脆的猫叫从窗边传来，原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞，偷偷溜了出来，小白猫盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去，小猫虎躯一震，伸出爪子想挠它，可是，这只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧，从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫，看到这引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠，顺便将几只小老鼠赶了出去，这可真是大功一件。

在童年中，我往往会遇到不顺心的事，比如被栽赃，有一次，在幼儿园里，我兴致勃勃地看别人踢罐子，就在这时听见花盆打碎的声音，原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时，他们将我也“拖下水”，因为当时没有人看见，害得我白白挨了一顿骂。在那时，我心中涌起了一股酸劲。

童年就是这样，有喜有悲，有酸也有甜。

六年级甜作文4

我不知道，竟然有这么荒诞的观点，些许嗤笑。

自小时起，就喜欢随意翻阅图书，只不过是喜看印刷在上面的五颜六色的图画罢了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少关注，就像是大家爱吃柔软可口的香蕉，而不爱吃黄澄澄的香蕉皮。

至于书本是甜的，我想我会不假思索的脱口而出：“那里面一定会有糖果。”在每个犹太人的家里，当小孩稍微懂事的时候，母亲就会翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书上的蜂蜜。当然，结果如你想象的一样，小孩会闻到一股甜甜的香味，母亲的寓意深刻。蓦然，我恍然大悟起来。渐渐地，我越发地喜爱读书。

我渴望像作家一样如饥似渴的学着，继而创作出自认为华丽的作品，也许仍旧留下许多无奈与遗憾，也许得不到赞许与掌声，因为我喜欢，所以我坚持。

书是苦的，终有一天会苦尽甘来。

从此，我便认真地读起书来了。

不求理解感悟高深的含义，只顾日积月累，只顾小心翼翼地看，有小说，更有散文，我只看这些。“功到自然成”我简直成了名副其实的书呆子。读啊，读啊，不知道自己先前浏览了多少散文和小说，也不知晓自己究竟是为了什么而忘我苦读。

可我仍是看，孜孜不倦地看。

看到路见不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水浒传》；

看到败倒的泥墙，于是我想到鲁迅的《求乞者》；

看到具有钢铁般意志的人我想到了奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。

书越读越多，使我蜕变许多。所以，我曾收获过许多。

可我仍是看，孜孜不倦的`看。

书本真的是甜的！

六年级甜作文5

今年是20xx年，全世界都是一片繁荣昌盛的景象。而在30年前却是另一番景象……

30年前，人们都早早的起来，在灶头烧着玉米糊糊，烧好吃好后，一天的工作就开始了。人们都弯着腰努力的工作着，太阳在天空中无情的炙烤着大地，人们的脸上都是一滴滴豆大的汗珠，砸在地上的泥土里，被泥土所吸收……回到家已是晚上了，努力了一天，但是只能吃饭汤。而且一天下来只能挣到五毛钱，有的连五毛钱也挣不到。那时的钱可真是一分一分的攒一分一分的花。孩子们几乎没有什么玩具，也没有什么电视可看，他们的游戏也很简单：像什么石头剪子布、滚铁环、扔沙包……没事的时候，孩子们的手里经常摆弄着一个小小的火柴盒，里面装着一分和二分的硬币，五分的很少。在农村里，大多数人家的孩子在放学后，就要回家帮爸爸妈妈干活：像割草、放牛……看的课外书也很单调，一年到头也只能看几本看了又看的小人书，几乎没有什么资料。

再说说穿和住吧。小孩子穿的都是长辈们穿了又穿，补了又补的衣服，而且颜色只有一两种，样式也只有一两种，有的人家在冬天里也只能穿一件薄薄的单布衫，实在太冷了，就只能坐在灶头前用木柴烤火取暖，条件好一点的，就用铜炉捂手、捂脚……他们住的都是小木屋，或者是泥墙房，窗户很小，光线很暗，屋子里有许多老鼠，被子也很薄，而且晚上经常要停电，只能用油灯来照明……

现在呢，到处都是一幢幢的高楼大厦，一辆辆的鸣着汽笛的小汽车，人们吃穿不愁……人们吃的都不像是以前的饭汤和玉米糊糊了，吃的都要讲究营养、有味道……穿的呢，都要质量好、款式新颖、颜色搭配漂亮……住的是套房，老鼠当然也没有了，蟑螂也没了，灯都是豪华的吊灯……现在的信息社会，给我们的学习带来了很大的方便。寻找一下资料只要轻轻的点一下鼠标，资料就会显示在电脑屏幕上。如果觉得无聊，就只要打开电视机看看，就不会觉得无聊了……

同学们，现在的生活条件这么好，让我们一起忆苦思甜吧！

六年级甜作文6

小时候，因为我没有人照顾，爸爸妈妈将我很小就送入了幼儿园。记得那时候，家里条件有限，经济不宽裕，交通也并不发达，每天去幼儿园的路是那么远，爸爸总是骑着摩托车接送我。遇到刮风下雨的时候，总是很不方便，我们骑摩托车无法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夹克或雨衣里。那时，我多么希望能够有一辆能够遮风避雨、环境舒适的四轮车呀！我并不会嫌弃车的外貌和品牌，只要有一个能让我感到舒适的的小面包车就行了。

之后，爸爸妈妈就辛勤的工作着，白天很少能见到他们，他们努力的攒钱，节俭的生活，希望让我能过上好日子，能坐到一个舒适的车子。随着时间的变化，在我上小学的时候，我的这个心愿终于实现了，爸爸终于在我上小学时买了辆面包车。那时，我已经是一年级的小学生了，对自我的要求也很高了。一听说爸爸买了新的小面包，便高高兴兴地跑回家了。看到新车的那个开心劲儿，我至今无法忘记。当时就想着今后不用再被风吹日晒了，可以很方便的上学放学了。我围着车看了很久也没有满足我对买新车的兴奋，索性坐进车里，让爸爸开车带我去游玩，尽情释放一下坐在汽车里的喜悦。

当我上三年级的时候，爸爸又换了辆小轿车。虽然坐在这个车里，人非常舒适，比面包车感觉好多了，但这时的我对车子已经没有什么兴趣和概念了。一方面是因为每天在大街上都能见到川流不息的车辆，大到货车、渣土车、大巴车，小到小轿车、摩托车、能源车等，在小区里也能看到各种不同款式的轿车，有宝马、奔驰、奥迪、本田、标志等。另一方面是由于时代的进步，社会的发展，这是历史的必然。

爸爸是社会大家庭中的一员，我们的家庭也只是社会的一份子，爸爸车辆的更换也只是社会发展的一个缩影。

六年级甜作文7

六年的校园生活里，有酸、甜、苦、辣，但是回忆起来感觉是甜的。

运动会开幕了，操场上处处有铃铛般的笑声，仿佛整个学校都被感染了。操场上同学们有说有笑，大家都激动地聊着运动会的内容。这次运动会我参加了400米和60米跑。一个上午，我没有比赛。到了下午1点多，开始女子组400米跑步比赛。

开始比赛了，裁判打响了发令抢，选手们如利箭般冲了出去，风的声音一直在耳边挥之不去，眼边的一切都很模糊。跑完了一圈，我发现我的身边有一个白色的影子一直在和我属于平局状态，可我很想把她给铲掉，每一次比赛都会遇到她。自从遇到她后我从来没有得过第一名，这一次我一定要夺个第一名回来。快了，只剩下半圈了，我拼尽了全力向前冲，快了，快了。我带着喜悦的心情冲向了终点。终于，比赛结束了，可以公布结果了。“这一次，第一名庄琪、陈晨，第二名XXX。”为什么？我没有超过她，我一定要在决赛中夺得冠军。

到了第二天，要进行女子组400米决赛了，我做了充分的准备，相信一定能夺得冠军。比赛开始了，我以最快的速度跑完了一圈，只剩下60米了，60米、40米、30米。只听见拉拉队在大声地喊着：“庄琪，加油！庄琪，加油！……”听了这话，我热泪盈眶，真想把时间停止在那温暖甜蜜的一刻。

庄琪加油！我迈开大步冲向终点！耶！胜利了！我比陈晨快乐3秒。站在领奖台上，心中甜滋滋的，十分开心。我拿起奖牌，在同学们阵阵掌声中，我亲了一口那个胜利的成果，又舔舔地笑了……

六年级甜作文8

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了他们，生活便像白开水一样，平平淡淡，索然无味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....

夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是挤公交车，车上那一股汗酸味儿异常刺鼻，还得待上十几二十分钟，刚一下车，你定会感叹道：回到大地妈妈身上就是好！

星期四下午两点，正好赶上上班上学的高峰时期，看着这些被挤得龇牙咧嘴的人群，我暗自庆幸：哈哈，我是从第一站上的车，找了个好位置，管他们挤不挤，反正我是舒服了，事不关己高高挂起！我正抱着这个理念准备拿出MP3一人享受着这惬意的下午时光时，一位衣着朴素的老爷爷站在我身旁，他的头发苍白不已，额头上的皱纹多得数也数不清，吃力地提着一大包东西，看着怪重的，他左歪右斜，扑倒在一位看似高中生的身上，我的视线一直看着那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是无情的把他推开吗？还是客气的把那位老爷爷请坐在座位上？”无数个问题困扰着我，“爷爷您请坐！”还未等高中生开口，一位二年级模样的小妹妹把老爷爷扶起来，接着把他拉到离这儿不远的座位上，爷爷笑了，可是手上的包袱太大，抱着根本坐不下去，“娃子，你坐吧，东西多，坐不下！”爷爷尴尬的朝那位小妹妹说，“爷爷您坐下，我来帮您提包袱！”我再也忍不住了，开口道，说着变拎起来那个沉重的大包，“谢谢！这会儿的小学生太好了！“不用”我回绝了老人的感谢，大家对我和那个小女孩投来赞赏的目光！

明白了，生活就需要这样，乐于助人，关心他人，原来是最甜的！！！

六年级甜作文9

汗水，刷拉拉的留下来了，汗流浃背，但是甜的！是有价值的！我的劳动果实——笋！

前几天，在老师的陪同下我和几个同学们，来到了竹的世界——大雷，在那里我们实行了一项有趣的活动——挖笋。

来到山上，眼前尽是笋的天下，让我们应接不暇，有的像一个亭亭玉立的少女，有的像玉树临风的少爷，有的像刚睡醒的小宝宝。今天神奇就神奇在今天不用锄头，而是靠自己来挖！“啊？这太难了！手，怎么办呢？一串串的吃惊与疑问在我们的脑海里打转。算了，不想太多，赶快行动吧！

我与另两个同学一组。机灵的我们打起了小算盘，咱找了一棵“头”抬出较多的一棵，之后又便寻来了三根结实的竹棒子。行动开始了！咱先沿着笋的边在旁边一圈一圈的划着，出现了一个凹缝，随后又在三个凹缝的角落里拼命地画着，有时也拼命地铲着。一分，两分，三分……一分一分地流逝着……终于出现了一个大凹缝。我们顿时高兴地不亦乐乎。心里总想着快成功了，心急如焚的我们不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖着，使出了浑身解数，我们咬紧牙关。“天哪，我的手麻了，怎么还不见笋的根？还只看到了它的头，可恶！没关系，再加油！又陷入了忙碌中……可是，我们实在是想得太单纯了，怎么办？这时的我们好象失去了理智似的，拉着笋的头，疯狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”还是不管用！算了，管他的，反正已经够长了，折断吧！“嘣”的一声，竹笋残忍的被我们一分为二了！虽然只有它的二分之一，但看着它那泛黄的身体，水灵灵的，心里别提多高兴了，这毕竟也是我们的“第一次”啊！

这时的我们，已经是汗流浃背，但那汗水是甜的，有了成功的收获！

六年级甜作文10

“甜”字是一个让我感触颇深的汉字，这与我的亲人密切相关。

我的爷爷是一个农民，他经常带许多新鲜的蔬菜来给我们吃，再让我们家的大厨（妈妈）来露一手，那个蔬菜的味道，只有一个字能形容——“甜”。

我的爷爷只有一只手，所以有很多人都说：“你爷爷只有一只手啊？哈哈哈！你真是一个幸运儿！”我听后往往心里会非常伤心，我总是想骂那些无聊的人一顿，却又不敢。爷爷的右手据说是在他小时候不小心被倒下来的电线杆砸坏才截肢的，他为此上学都很困难，现在他只能当一个农民了，我觉得爷爷心中有一个信念——“三百六十行，行行出状元”，那是至高无上的真理，他笃信当一个优秀的农民，自己也照样能过上幸福的生活！

记得有一次，爸爸叫我把家里的纸盒子送到爷爷家，爷爷喜欢收集废品卖钱，到了他家发现不在家，只有奶奶一个人在家里，我就很疑惑地想：都已经晚上九点钟了，爷爷不在家会去哪里了呢？我便好奇地问奶奶：“爷爷呢？”“你爷爷去菜地了。”奶奶漫不经心地回答。我听后更加疑惑了：晚上去菜地干嘛？难道是在赶时间种菜吗？明天再干也不迟啊，毕竟身材才是革命的本钱啊！奶奶在我的追问下不由得叹了一口气说：“你爷爷为了不让咱家种的菜被人偷，就去看管菜园了。这几天总有一些人半夜来偷菜，把新鲜的辣椒和茄子啥的给偷走了不少呢！他说要守到12点以后再回来。”

听罢，此时此刻我心头涌上了一种滋味，那就是“苦中带甜”的复杂滋味，唉！这么有家庭责任感的老人，才让我有了幸福生活的保障。倘若不是爷爷的尽职尽责，我哪里会有新鲜的无公害蔬菜吃呢？哪里会有如此安逸的生活？我的爷爷就是我们生活中的一味蜜糖呀！

此后饭桌上，我再看到爷爷送来的新鲜蔬菜，夹一筷子品尝到嘴里，我好像又看到了爷爷那佝偻忙碌的身影，他在我心上只有一个字：“甜”！

六年级甜作文11

学校可称得上是第二个家了，在这的〝家〞，我们学习知识，掌握本领，结交朋友。在这〝家〞里，我们获得成功的喜悦，感受失败的痛楚、随着时间的去的匆匆，我们一天天长大。现在，我们将要离开这个生活六年的〝家〞，不舍慢慢的涌进我的心头。

听！操场上我们的笑声，篮球拍打的声音，投篮的声音，呐喊的声音，都在四周回荡；教室里大家都在认真听课，回答问题的声音，大家拍手的声音，在给他（她）勇气，就算回答的同学答错，心里也是甜的。看！放学后大家三三两两地走出校门，有说有笑，再加上校园悦耳的歌谣，真是勾成了一幅别有风味的画！夏天，烈日炎炎，洁白的校服加上白鞋真是与夏天的绝配。中午，我们正聚在操场上比赛。大家团结一心，踏着坚定的步伐，但也不免有些紧张。我们做着动作，不许自己犯错，老师在前面为我们拍照，给我们竖起大拇指，我们的心比吃了蜜还甜。当我们分数只有93。5分时，大家都跳了起来，认为我们分很高。

当听到三（4）班得优秀奖时，大家都激动地跳了起来。〝加油！加油！加油！〞这一阵阵加油声正是我为三（4）班的吼叫声，比赛拔河的同学都在全力以赴，为了不辜负同学们为他们打气的声音，他们越挫越勇，打败了三个班，还差一个班我们就赢了。我给他们加油的吼声到了沙哑，但我不放弃，继续吼。最后他们赢了，下面的同学立马都跳了起来，成功了，喜悦在不经意间，涌上了心头。大家都在得意，因为这次我们拔河比赛得了一等奖，看着这奖，我们心里满满的。从一个天真到懵懂再到现在懂事得我，这中间，我经历了数不胜数的甜。他们是喜悦；是激动；是成长；是鼓励；是勇敢……这些都是我的甜，是我在校园里的甜。

马上就要离开了，校园里的酸甜苦辣一起涌上了我的心头，泪在不经意间流了出来。是它让我学到本领；是它让我结交朋友；是它让我快乐成长……再见了，我的母校！是您让我在这六年里知道了蜜糖的味道，很甜，真的很甜！

六年级甜作文12

甜是让人难以忘怀的滋味。记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西。而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样。因为六年的小学生活，我一直被甜包围着！

记得我第一次走进校园的时候，刚进校园一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我随便找了个位置坐下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的。后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放学后，老师亲切地说：“现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？”“知道了，老师再见。”大家异口同声的回答。我又感到甜甜的滋味。

六年的相处中，被同学帮助、理解感受到的甜，充溢了我整个内心。记得有一次，轮到我值日，我拎着一大筒脏水，从四楼到一楼，也许是我的力量太小，反正水洒出来了了，我也在楼梯上摔了个狗啃泥。正当我绝望时，好兄弟老龚路过，二话不说把我扶回教室，然后把剩下的水倒掉，再把楼梯上的水擦干，一股甜味涌上心头；又有一次，我期末考门门很差，心情跌落到了谷底，一个人坐在座位上默默哭泣，同学们纷纷安慰我：“你平时已经很努力了，考试总有意外，下一次，你肯定可以考出自己的水平。”“可不是，你已经比我考得高了！”“加油！”……看到这么多同学安慰我，我内心的痛苦慢慢得被甜味吞没了，心里暖暖的！

有了同学的鼓励和帮助，我一直在进步着。同学们告诉我在学习上要出成绩就要多刷题。有一次语文单元考的前一夜，我复习做卷到很晚，考试时我发现很多知识点我都复习到了，题型也似曾相识，这个时候的试卷不再是一份冷冰冰的试卷，果然我考出了从没考出的好成绩，受到了老师的表扬、同学们的称赞。果然，历经努力后的甜是饱尝着苦涩的甜，更让人回味无穷！

六年级甜作文13

夏天是炎热的天气，有甜的夏，酸的夏，苦的夏，像打翻了五味瓶。

夏天是甜的，为什么要这样说呢？啊哈，每当高高兴兴地舔着美味而可口的冰淇淋，我就觉得这个夏天是甜的，有草莓味的，有巧克力味的，还有芒果味的等……

还有一件苦恼的事儿，暑假作业啦，紫色的封面，有一厘米厚呢！总公有184面！问大家一个问题，读者们算是帮忙咯！

问：解放军是从什么发展而来的。

虽然暑假作业是苦的，但是做完作业就比吃冰淇淋还甜，然后，这个夏天就是甜甜甜甜甜甜的地过了。

我有一个朋友，她叫上官雨晴(假名啦，额，她很喜欢这个名字)她一见到帅哥，就“哇”地一声激动起来，看着她激动，那我也是一个无奈的表情，然后，我就觉得这个夏天是酸的，比柠檬还酸一百倍呀！不过上官雨晴又笑了，她笑起来呀！额，无法形容，那个上官雨晴就是宝典里的一个啦！大家可以通过笔名找找(TFBOYS之盛夏时期遇见你，是个tfboys迷)只要她一笑，夏天变成甜的了。

夏天是热的，热地让人叫喊，没那么严重，这时，我觉得夏天是辣的，路上没有一个不撑伞的，我也是百万中撑伞的一个，我看见窗户上的澄汁，雪碧，可乐，我就拉着妈妈的衣襟，然后……我就喝了一口雪碧，又冰又甜，此时，我就觉得这个夏天是甜的啦！

补课的时候，有些初中的题目做不出来，总想总想，还是不知道，这个时候，我就觉得这个夏天是咸的，老师看出我一番心思，就教我，当我知道这题怎么做的时候，我就觉得这个夏天是甜的，甜甜的味道………

这个夏天是甜的，像冰淇淋那样的甜，夏天，是甜的……

六年级甜作文14

清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。

二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。

六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。

六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜，让我终生难忘……

我爱校园里的甜！

六年级甜作文15

不知不觉中，小学阶段的六年已经快完了。在这六年里，学校可以称得上的第二个家了。在这里，我感受到了：成功的喜悦，失败的酸楚，劳动的辛苦……

在学校中，我体会到了不一样的酸甜苦辣。甜—成功，酸—失败，苦—艰辛，而辣便是—劳动成果不满意的时候。在这四种调味剂中，我还是喜欢—甜

在记忆中，令我感觉到甜的感觉甚多：考了个好成绩，甜；又多了一个伙伴，甜；受到老师的赞扬，甜……而我，最喜欢破解难题之后的喜悦感了。

“叮铃铃”，下课铃声响了，而我看着眼前这道题，没有一点儿思绪，看着同学们都露出开心的笑容，我知道，他们已经“闯关”成功了。“哎呀！怎么写啊！”我不耐烦地吼道。“哈哈，这都不知道，太笨了！”不少做完的同学露出幸灾乐祸的笑容。这使我更加沮丧了。不行！我一定要把这道题做出来，冷静！冷静！

我再次埋头苦干起来，“哎呀！这什么破题目嘛！”陆续有人抱怨道。我再仔细地把题目读了一遍，呵！我找到隐藏条件了！我乐滋滋地把题目做了出来，答案完全正确，一种喜悦感在心中油然而生，我终于做出来了。

再看看班上的同学，有的眉头紧锁，认真思考问题；有的垂头丧气，无力地坐在那儿；有的喜形于色，题目已经做出来了……

“同学们，仔细读一读题目，看看能不能有什么发现。”我试着让题目去发现隐藏条件。果不其然，眉头紧锁的同学露出了笑容，垂头丧气的同学乐开了花，一声声“我做好了”传了出来……

在学校里，破解难题的甜，分享成功的甜，一声声“我做好了”的甜；让我更舍不得离开这充满欢声笑语的地方……

第五篇：六年级甜作文

六年级甜作文1

那缕阳光洒向大地，将大地炙烤着，但今天不是热，是温暖，一种愉悦在心田翱翔，也在舌尖上徘徊。

“累得我不想说话了！” 一进门，我倒头就想睡。傍晚异常的冷，一阵又一阵的寒风拂过我的脸颊好冷啊，我缩成一团不断的在胳膊上来回摩擦，好让自己暖和一些。

刹那间，却有一种温暖猛击心头，我将眼睛打开一条缝，隐隐约约地看到妈妈的背影。

一早，我从床上爬起，哎，妈妈又去上班了，也不知道多陪我一下，桌上，一个罩子盖在餐桌上面，这是啥呀？我挠了挠头，将罩子打开，一股热腾腾的雾气扑面而来。一碗面，下面还压着一张小纸条，嗯？妈妈还给我留了点东西，额，让我看看，上面写着：快点吃吧，别等它凉了——妈妈。

我吃着面，一滴泪水滴在了碗里，特殊的味道。

夜晚时分，一阵急促的敲门声过后，打开门，不出我所料，妈妈回来了。哎哎哎，怎么后背都湿了，干嘛提这么多东西回来，我有说要吃什么吗？

“儿子，快帮妈妈提点东西。”妈妈急匆匆地说着。我走向前，将袋子放在桌上。

“这是给你们买的水果，这是你们要吃的什么糖······”妈妈一边说一边摆放着。我吃着糖，甜甜的，我是不是该做点什么？我将妈妈送进房间，让妈妈不要出来，嗯，开始吧。我拿起拖把，在客厅里奔跑，“呼——呼——”我需要休息一下，我觉得后背不对劲，一摸，呀！全湿了！但却觉得心里美滋滋的。地板映着天花板，一尘不染。

举起手抹了一把汗，望着自己的成果，我笑了笑，又来到厨房，洗了碗······

背后不对劲！

一转头，“妈妈！”我惊叫着。妈妈站在门口，望着我，眼眶红红的，“你怎么？”我惊讶地问道。

糖早就吃完了，但嘴里却有一种特殊的滋味，说不出的滋味，是什么呢？

六年级甜作文2

在我心里，刻着自己的格言：没有什么东西是不劳而获的！

暑假，我回到了我的老家。我老家是农村的，家里有一块玉米地，我回去时，玉米刚刚成熟，爸爸妈妈说，到家了要多帮奶奶干点活儿。我满口答应。但是奶奶怕我累着，在我还没起床时就和爷爷下地了，还给我留了一张纸条，上面写着：我们下地去了，中午不会来，给你留了钱，自己买着吃吧。我看了一眼就继续睡了。过了一会儿，几个小伙伴找我去玩，知道下午才回来。回到了家，奶奶正在做饭，看了看累得满头大汗的我，和蔼地说：“饿了吧，马上就吃饭。”吃晚饭，又把我湿透的衣服洗了。我想帮奶奶，可是奶奶不让。我心里想：难道奶奶真的不累吗？今天，我仿佛尝到了不劳动而流下的汗是苦的。

第二天，我发现我昨天错了。早上，我哭着闹着要和奶奶下地干活，奶奶拗不过我，终于答应了。到了地里，奶奶不让我干重活，只让我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因为我多干一些，奶奶就可以少干一些。中午的太阳晒得我睁不开眼睛，累得满头大汗。奶奶见此情景让我回家。我想：现在已经下午了，很快就可以回家了，我不能让爷爷奶奶自己干。于是我坚定地说：“我不累，再干一会儿，然后和你们一起回家。这样，我们一直干到了黄昏。回到家里，我发现我的身上全是小虫子咬的包，有的地方还出血了，我不由得一阵心酸：爷爷奶奶这些年是怎么熬过来的，我从四岁开始就一直是奶奶照顾我，她还得照看我，还得下地干活，从没听她喊过累。于是，我觉得这个暑假要帮奶奶多干些活，减轻奶奶的负担。

这个暑假，我非常高兴，因为我感受到了这个暑假最重的两重味道：不劳动的汗水是苦的，劳动的汗水是甜的。

六年级甜作文3

生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，其中甜能给大家带来快乐，所有人都特别喜欢甜，我也不例外。

在五六岁的时候，一位叔叔兴致勃勃地问我：“小朋友，你知道什么是甜吗？”我一听，高兴地蹦了起来，脱口而出：“我知道，甜就是糖，我尝过这个味道，这是全世界最美的味道。”

当我再长大一点开始走进漫长的小学生活，我对“甜”这个字有了不一样的理解。记得有一次数学单元考试，直到发试卷之前，我的心还是跳得比小鹿还快，老师拿着一沓试卷，微笑着走进了教室：“哇！可言，这次考得不错，有97了呢！值得鼓励。”听到这个成绩，我心里乐开了花，我怎么会考得那么好呢？放学回家，妈妈也为我高兴，夸赞我的成绩，我心里美滋滋的，我想这就是甜吧。现在“甜”对我来说就是来自他人的认可和自己内心的满足。在此刻，我想这是全世界最美的味道了。

最近，一件事情的发生，让我对“甜”又有了更深的理解。这次期中考考试成绩不理想，知道成绩的我全身都不快活，后悔自己考那么差，心想这次肯定逃不过被骂了，我一直想做些什么事来弥补，但却越做越糟，这天妈妈把我叫到房间里，我想肯定又要跟我讲大道理了，我拖着沉重的步伐，慢吞吞地打开房门，低着头走到妈妈旁边，不敢看她，没想到妈妈拍了拍我的肩膀，轻轻地说道：“这次考差了没关系，我们再继续努力，争取下次给我一个惊喜。”听到这句话我先是一惊，然后在心里暗暗地想：我一定要努力，下次给她一个惊喜，不能辜负她的期望。我心里暖洋洋的，这就是受到鼓励的“甜”吧。我想这是全世界最美的味道了。

小时候“甜”在我们心里只是味蕾上的满足，而随着年龄的增长，甜在我们心中的意义也越来越不一样，变得越来越丰富。

六年级甜作文4

学校可称得上是第二个家了，在这的〝家〞，我们学习知识，掌握本领，结交朋友。在这〝家〞里，我们获得成功的喜悦，感受失败的痛楚、随着时间的去的匆匆，我们一天天长大。现在，我们将要离开这个生活六年的〝家〞，不舍慢慢的涌进我的心头。

听！操场上我们的笑声，篮球拍打的声音，投篮的声音，呐喊的声音，都在四周回荡；教室里大家都在认真听课，回答问题的声音，大家拍手的声音，在给他（她）勇气，就算回答的同学答错，心里也是甜的。看！放学后大家三三两两地走出校门，有说有笑，再加上校园悦耳的歌谣，真是勾成了一幅别有风味的画！夏天，烈日炎炎，洁白的校服加上白鞋真是与夏天的绝配。中午，我们正聚在操场上比赛。大家团结一心，踏着坚定的步伐，但也不免有些紧张。我们做着动作，不许自己犯错，老师在前面为我们拍照，给我们竖起大拇指，我们的心比吃了蜜还甜。当我们分数只有93。5分时，大家都跳了起来，认为我们分很高。

当听到三（4）班得优秀奖时，大家都激动地跳了起来。〝加油！加油！加油！〞这一阵阵加油声正是我为三（4）班的吼叫声，比赛拔河的同学都在全力以赴，为了不辜负同学们为他们打气的声音，他们越挫越勇，打败了三个班，还差一个班我们就赢了。我给他们加油的吼声到了沙哑，但我不放弃，继续吼。最后他们赢了，下面的同学立马都跳了起来，成功了，喜悦在不经意间，涌上了心头。大家都在得意，因为这次我们拔河比赛得了一等奖，看着这奖，我们心里满满的。从一个天真到懵懂再到现在懂事得我，这中间，我经历了数不胜数的甜。他们是喜悦；是激动；是成长；是鼓励；是勇敢……这些都是我的甜，是我在校园里的甜。

马上就要离开了，校园里的酸甜苦辣一起涌上了我的心头，泪在不经意间流了出来。是它让我学到本领；是它让我结交朋友；是它让我快乐成长……再见了，我的母校！是您让我在这六年里知道了蜜糖的味道，很甜，真的很甜！

六年级甜作文5

犹太人有一个仪式，在孩子满一周岁时，滴一点蜂蜜在书上。这就在孩子的大脑里形成一种意识：书是甜的。

高尔基也曾经说过：书是人类进步的阶梯。我读过很多书，有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《论语》、《老子》、《兵法三十六计》……各式各样的书籍。尤其令我感慨就是孔子的《论语》。

《论语》中包含了各种不同类型的哲理：孝、政治、学习方法、学习态度等。还记得小时候，总是想着如何去超过竞争对手，却忘记了应该保持怎样的学习态度。捧起心爱的《论语》，我读着读着早已羞愧难当。其中有一篇是这样的：不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。也就是说：没有仁德的人不能长久地生活在贫困之中，也不能长久地生活在安乐之中。只有仁德的人，才能安于仁德；只有聪明的人，才能利用仁德。

难道我不是仁德的人吗？我在心里画了一个大大的问号。后来一想，是呀，如果没有仁德，我如何结识到好的朋友？没有仁德，谁又会与我做朋友呢？我处处为别人着想，可万万没有想到，有时这种过分的关心会害了别人。

于是，我开始慢慢地改变自己，就像孔老夫子说的：君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友如已者，过则无惮改。是的，有了错误、过错就不要害怕去改正。同学们都说我变了，我笑着说：“是变好了还是变坏了？”同学们总是打趣儿地说：“变坏’了！ ”我的心头沾上一点蜜，不，是许多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我，突然恍然大悟，正如犹太人所做的，顾名思义：书是甜的！

子曰：“不患人之不已知，患不知人也。”我在今天终于明白了这句话的意义，它在我的一生中都永远受用。我将会继续读许许多多的书，继续在书中品尝蜜的甘甜。

六年级甜作文6

汗水，刷拉拉的留下来了，汗流浃背，但是甜的！是有价值的！我的劳动果实——笋！

前几天，在老师的陪同下我和几个同学们，来到了竹的世界——大雷，在那里我们实行了一项有趣的活动——挖笋。

来到山上，眼前尽是笋的天下，让我们应接不暇，有的像一个亭亭玉立的少女，有的像玉树临风的少爷，有的像刚睡醒的小宝宝。今天神奇就神奇在今天不用锄头，而是靠自己来挖！“啊？这太难了！手，怎么办呢？一串串的吃惊与疑问在我们的脑海里打转。算了，不想太多，赶快行动吧！

我与另两个同学一组。机灵的我们打起了小算盘，咱找了一棵“头”抬出较多的一棵，之后又便寻来了三根结实的竹棒子。行动开始了！咱先沿着笋的边在旁边一圈一圈的划着，出现了一个凹缝，随后又在三个凹缝的角落里拼命地画着，有时也拼命地铲着。一分，两分，三分……一分一分地流逝着……终于出现了一个大凹缝。我们顿时高兴地不亦乐乎。心里总想着快成功了，心急如焚的我们不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖着，使出了浑身解数，我们咬紧牙关。“天哪，我的手麻了，怎么还不见笋的根？还只看到了它的头，可恶！没关系，再加油！又陷入了忙碌中……可是，我们实在是想得太单纯了，怎么办？这时的我们好象失去了理智似的，拉着笋的头，疯狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”还是不管用！算了，管他的，反正已经够长了，折断吧！“嘣”的一声，竹笋残忍的被我们一分为二了！虽然只有它的二分之一，但看着它那泛黄的身体，水灵灵的，心里别提多高兴了，这毕竟也是我们的“第一次”啊！

这时的我们，已经是汗流浃背，但那汗水是甜的，有了成功的收获！

六年级甜作文7

在一个人的一生中，童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短，在一刹那间，你所有经历的事都成了回忆，在童年中，不仅有快乐的记忆，也有苦涩的回忆。

我曾经经历过的事大多是快乐的，其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午，我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库，在我们收拾的时候突然传来一声尖叫，原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现，它惊得四处窜逃，这只老鼠机灵得很，一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来，我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四处逃窜。就在这时，一声清脆的猫叫从窗边传来，原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞，偷偷溜了出来，小白猫盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去，小猫虎躯一震，伸出爪子想挠它，可是，这只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧，从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫，看到这引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花猫带着小白猫的'兄弟姐妹灭了这只老鼠，顺便将几只小老鼠赶了出去，这可真是大功一件。

在童年中，我往往会遇到不顺心的事，比如被栽赃，有一次，在幼儿园里，我兴致勃勃地看别人踢罐子，就在这时听见花盆打碎的声音，原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时，他们将我也“拖下水”，因为当时没有人看见，害得我白白挨了一顿骂。在那时，我心中涌起了一股酸劲。

童年就是这样，有喜有悲，有酸也有甜。

六年级甜作文8

甜是生活的一点一滴所泛出的光晕，沁人心脾;甜是每个人心中的梦想所闪光的力量，催人奋进；甜是眼角残留的泪花所蕴藏的感情，使人感动……

甜是构成生命的原料。

捧一把麦子，轻轻吹去它的麸皮，放入口中，细细品味，微微的甜味充斥口腔，使人心醉，因为它凝聚着农民的汗水、努力和希望；摘一捧桂花，轻轻地闻嗅它的芬芳，泌人心脾的清香之中是淡淡的甜味绽放的刹那，因为它带着人们的赞美、祝福与期望；拾一片落叶，静静回忆它的一生，感受它“化作春泥更护花”的情怀，体会它甘为绿叶的高尚，清清的甜亦然落入我心，因为它象征着奉献、谦虚和和高尚……此为秋日之甜，亦为人生之甜。

翻开各类传记，细细阅读，人们对梦想的执着、追求和不怕困难，总使我感到一股力量油然从我的心中出现，让我也能在面对困难时逐渐强大，无所畏惧，从而衍生出一种对自己梦想的憧憬，每当感觉到自己又向梦想迈进了一步时，心中的满足和自豪，总是能使我精神振奋，怀着这份甜蜜，我一直一直朝我筑梦的方向奋力前进，纵使它在云端上，我相信终有一天总能追到它。

“慈母手中线，游子身上衣”每当到了游子离家时，父母的千叮咛万嘱咐，总是藏着深深的不舍，亦如我们小时候不忍父母离开一样。我见过无数次的分别，他们最大的共同点就是送别者的眼睛――总是含着淡淡的忧愁与深深的思念，眼角总是含着一滴残留的泪花，似落非落，越发动人心弦，使人感动。肩负这份深深思念与寄托的的游子，在旅途中品尽这乡思之苦，归家之时，苦突然之间消散了；重逢之际，幸福充斥在心里的每个角落，回味无穷。

甜藏在每个生命的瞬间，可能是苦尽甘来时的回味，可能是勇敢无畏后的拼搏，亦可能是游人离子久别归来时欲落难忍的泪花……它点缀着我们的生活，照亮着我们的未来。

六年级甜作文9

甜是让人难以忘怀的滋味。记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西。而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样。因为六年的小学生活，我一直被甜包围着！

记得我第一次走进校园的时候，刚进校园一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我随便找了个位置坐下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的。后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放学后，老师亲切地说：“现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？”“知道了，老师再见。”大家异口同声的回答。我又感到甜甜的滋味。

六年的相处中，被同学帮助、理解感受到的甜，充溢了我整个内心。记得有一次，轮到我值日，我拎着一大筒脏水，从四楼到一楼，也许是我的力量太小，反正水洒出来了了，我也在楼梯上摔了个狗啃泥。正当我绝望时，好兄弟老龚路过，二话不说把我扶回教室，然后把剩下的水倒掉，再把楼梯上的水擦干，一股甜味涌上心头；又有一次，我期末考门门很差，心情跌落到了谷底，一个人坐在座位上默默哭泣，同学们纷纷安慰我：“你平时已经很努力了，考试总有意外，下一次，你肯定可以考出自己的水平。”“可不是，你已经比我考得高了！”“加油！”……看到这么多同学安慰我，我内心的痛苦慢慢得被甜味吞没了，心里暖暖的！

有了同学的鼓励和帮助，我一直在进步着。同学们告诉我在学习上要出成绩就要多刷题。有一次语文单元考的前一夜，我复习做卷到很晚，考试时我发现很多知识点我都复习到了，题型也似曾相识，这个时候的试卷不再是一份冷冰冰的试卷，果然我考出了从没考出的好成绩，受到了老师的表扬、同学们的称赞。果然，历经努力后的甜是饱尝着苦涩的甜，更让人回味无穷！

六年级甜作文10

每当我剥开一个香气四溢的粽子，闻着一阵阵糯米香，总会想到她——邻居王奶奶，想起那个风雨交加而又温暖人心的夜晚。

那天，风雨交加，电闪雷鸣。我正坐在家里看电视，突然传来一阵敲门声，开门一看是隔壁的王奶奶。只见她系着碎花围裙，围裙和手上都沾满了面粉，零乱的头发在风雨中飘着，手中端着一个盛满粽子的盘子。那一个个粽子散发着热气。王奶奶说：“刚包了粽子，想你们还没有吃，就给你们端过来了。”王奶奶那颤颤悠悠的双手爬满了皱纹。

王奶奶刚准备进来，却一不小心摔了一跤。九个香甜的粽子与地板来了个“亲密接触”，盘子早已四分五裂。王奶奶捡起九个粽子，一脸惋惜地说：“我回去换一盘来。”我急忙说：“不用了，不干不净吃了没病嘛！”王奶奶便望着我笑了。

屋外狂风暴雨，屋内却十分舒适，地板在灯光的照耀下格外美丽。王奶奶端坐在沙发上，我扫着地上的碎片。扫完后，我也坐在沙发上，这时只听见屋外雨水滴落的声音。

过了一会儿，王奶奶说：“吃吧！冷了就不好吃了！”我这才拿起桌上的一个粽子，满心暖暖地剥开，一股糯米的喷香。我一边吃着一边流下泪来。王奶奶见我的样子，急忙说：“怎么了？难道粽子不好吃吗？”又用那双粗糙的手为我拭去泪水。我没有再说什么，只是一边哭一边吃着粽子。我在心里想：王奶奶太好了，我们虽然不是亲人，但胜似亲人。这就是“远亲不如近邻”吧。王奶奶又坐了会儿就回家了。我仍旧坐在柔软的沙发上，一口一口地吃着那热气腾腾的粽子，这小小的粽子里包满了人与人之间的关爱，以及人性之间的美好。事情虽然过去了许久，但我不会忘记，那一位慈祥的邻居。

此时，我合上本子，又坐在沙发上，再一次剥开一个香气四溢的粽子，香甜入心……

六年级甜作文11

小时候，因为我没有人照顾，爸爸妈妈将我很小就送入了幼儿园。记得那时候，家里条件有限，经济不宽裕，交通也并不发达，每天去幼儿园的路是那么远，爸爸总是骑着摩托车接送我。遇到刮风下雨的时候，总是很不方便，我们骑摩托车无法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夹克或雨衣里。那时，我多么希望能够有一辆能够遮风避雨、环境舒适的四轮车呀！我并不会嫌弃车的外貌和品牌，只要有一个能让我感到舒适的的小面包车就行了。

之后，爸爸妈妈就辛勤的工作着，白天很少能见到他们，他们努力的攒钱，节俭的生活，希望让我能过上好日子，能坐到一个舒适的车子。随着时间的变化，在我上小学的时候，我的这个心愿终于实现了，爸爸终于在我上小学时买了辆面包车。那时，我已经是一年级的小学生了，对自我的要求也很高了。一听说爸爸买了新的小面包，便高高兴兴地跑回家了。看到新车的那个开心劲儿，我至今无法忘记。当时就想着今后不用再被风吹日晒了，可以很方便的上学放学了。我围着车看了很久也没有满足我对买新车的兴奋，索性坐进车里，让爸爸开车带我去游玩，尽情释放一下坐在汽车里的喜悦。

当我上三年级的时候，爸爸又换了辆小轿车。虽然坐在这个车里，人非常舒适，比面包车感觉好多了，但这时的我对车子已经没有什么兴趣和概念了。一方面是因为每天在大街上都能见到川流不息的车辆，大到货车、渣土车、大巴车，小到小轿车、摩托车、能源车等，在小区里也能看到各种不同款式的轿车，有宝马、奔驰、奥迪、本田、标志等。另一方面是由于时代的进步，社会的发展，这是历史的必然。

爸爸是社会大家庭中的一员，我们的家庭也只是社会的一份子，爸爸车辆的更换也只是社会发展的一个缩影。

六年级甜作文12

不知不觉中，小学阶段的六年已经快完了。在这六年里，学校可以称得上的第二个家了。在这里，我感受到了：成功的喜悦，失败的酸楚，劳动的辛苦……

在学校中，我体会到了不一样的酸甜苦辣。甜—成功，酸—失败，苦—艰辛，而辣便是—劳动成果不满意的时候。在这四种调味剂中，我还是喜欢—甜

在记忆中，令我感觉到甜的感觉甚多：考了个好成绩，甜；又多了一个伙伴，甜；受到老师的赞扬，甜……而我，最喜欢破解难题之后的喜悦感了。

“叮铃铃”，下课铃声响了，而我看着眼前这道题，没有一点儿思绪，看着同学们都露出开心的笑容，我知道，他们已经“闯关”成功了。“哎呀！怎么写啊！”我不耐烦地吼道。“哈哈，这都不知道，太笨了！”不少做完的同学露出幸灾乐祸的笑容。这使我更加沮丧了。不行！我一定要把这道题做出来，冷静！冷静！

我再次埋头苦干起来，“哎呀！这什么破题目嘛！”陆续有人抱怨道。我再仔细地把题目读了一遍，呵！我找到隐藏条件了！我乐滋滋地把题目做了出来，答案完全正确，一种喜悦感在心中油然而生，我终于做出来了。

再看看班上的同学，有的眉头紧锁，认真思考问题；有的垂头丧气，无力地坐在那儿；有的喜形于色，题目已经做出来了……

“同学们，仔细读一读题目，看看能不能有什么发现。”我试着让题目去发现隐藏条件。果不其然，眉头紧锁的同学露出了笑容，垂头丧气的同学乐开了花，一声声“我做好了”传了出来……

在学校里，破解难题的甜，分享成功的甜，一声声“我做好了”的甜；让我更舍不得离开这充满欢声笑语的地方……

六年级甜作文13

我不知道，竟然有这么荒诞的观点，些许嗤笑。

自小时起，就喜欢随意翻阅图书，只不过是喜看印刷在上面的五颜六色的图画罢了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少关注，就像是大家爱吃柔软可口的香蕉，而不爱吃黄澄澄的香蕉皮。

至于书本是甜的，我想我会不假思索的脱口而出：“那里面一定会有糖果。”在每个犹太人的家里，当小孩稍微懂事的时候，母亲就会翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书上的蜂蜜。当然，结果如你想象的一样，小孩会闻到一股甜甜的香味，母亲的寓意深刻。蓦然，我恍然大悟起来。渐渐地，我越发地喜爱读书。

我渴望像作家一样如饥似渴的学着，继而创作出自认为华丽的作品，也许仍旧留下许多无奈与遗憾，也许得不到赞许与掌声，因为我喜欢，所以我坚持。

书是苦的，终有一天会苦尽甘来。

从此，我便认真地读起书来了。

不求理解感悟高深的含义，只顾日积月累，只顾小心翼翼地看，有小说，更有散文，我只看这些。“功到自然成”我简直成了名副其实的书呆子。读啊，读啊，不知道自己先前浏览了多少散文和小说，也不知晓自己究竟是为了什么而忘我苦读。

可我仍是看，孜孜不倦地看。

看到路见不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水浒传》；

看到败倒的泥墙，于是我想到鲁迅的《求乞者》；

看到具有钢铁般意志的人我想到了奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。

书越读越多，使我蜕变许多。所以，我曾收获过许多。

可我仍是看，孜孜不倦的看。

书本真的是甜的！

六年级甜作文14

成长是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鲜花，也有泪水……百种滋味交织其中，让人回味无穷。在我的成长瓶中装满了各种味道的故事，下面我挑选一个甜的成长故事来说说吧。

那天，我们正在上课。狂风骤起，天昏地暗。夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变，刚才还是晴空万里，转眼就雷声轰鸣，倾盘大雨！放学了，雨仍不紧不慢地下着。我心里暗自庆幸，今天正好带了一把伞。撑开小花伞，一阵凉风挟着几点粗大的雨点，钻进后背，还真有点凉嗖嗖的。走在我前面的是一位和我个子差不多高的女生。她没有带伞，将书包顶在头上，躬着身子急匆匆地走着。

我凑上前去，只见她清秀的脸蛋，晶亮的眸子，好像不认识她，“我们一起吧！”她抬起头，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靥如同一朵花，“好啊！谢谢！”

雨一如既往地下着，可节奏似乎变得慢起来。小小的雨伞下，两人的肩膀紧紧地挨在一起，我把伞倾向她那边，两个陌生的人居然聊起了读书，一股甜蜜的情愫在空气中弥漫。马路上，雨渐渐汇成了一条条小溪，鞋子被打湿了，我俩索性光着小脚丫，踩在水里，脚板酥凉酥凉的，真舒服。

过了一会儿，她爸爸来接她了，他向我竖起了大拇指：“这孩子，心眼真好！”她也跟我道了谢，还递给我一颗糖果。

雨停了，天晴了。我收起了雨伞。天空被洗得湛蓝湛蓝的，一道灿烂的彩虹横跨天空。一阵微风习来，为我擦干了额上的雨珠。小鸟亮起了它那清脆的歌喉，为我唱起了赞歌。路旁的花儿向我点头，草儿向我招手，它们都在为我喝彩。我嚼着那颗甜甜的糖果，心里也是甜甜的。

“助人为快乐之本，”在今后的人生旅途中，它将作为我的座右铭伴我成长，让我的人生之路走得更宽更远！

六年级甜作文15

岁月匆匆，如白驹过隙，有谁记得小时候发生的事呢？很少很少。每天的生活不同，发生的事也不同，在全世界六十多亿人当中，我只是其中微不足道的一个人，发生的事也不足为奇，可有一件事却深深埋在我的心中。

那天，乌云密布，北风呼呼的刮着，老天爷不知为什么哭个不停，哎，真让人心烦，我没有带伞，父母也要上班，我怎么回去啊？我在心里念叨。

叮铃铃——那响亮的放学铃声终于在同学们的期盼下打响了，同学们一蜂窝朝门口冲去，马上，便听到了同学们的一阵哀号——雨，越下越大了呢！

全班人在门口傻站着，都盼着雨停下来，可老天爷却没有停止的意思，有陆陆续续的大人打着伞来接自己的孩子，但始终没看见我的父母。

我害怕等下雨会更大，随着我的意志向前冲，心里盼着中途雨会停或父母来接。不多时，我已成了落汤鸡，我光想着快跑，完全没有注意脚下的石头，突然，我的脚下一滑，摔了个四脚朝天，我忍着疼想要爬起来，可脚扭伤了，使不上力，我看见有一个人打着伞向我走来，模模糊糊的，是爸爸吗？还是老师？啊！是我的朋友！

她急促的向我走来，用温暖的手把我扶起来，再从口袋里拿出纸巾，仔仔细细把我的身上擦干净，之后，她问我：怎么这么不小心？那个没有人来接我阿嚏！你都感冒了啊！来，把我的衣服穿上！他边说边把衣服脱下来给我穿上，自己却只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我觉得好温暖。她把我送了回去，一路上，她一边扶着我一边打着伞，直到把我送回去，当她回去时，我看见她的右肩全湿了，感激的泪水从我眼中夺眶而出

突然，有一滴水珠从屋顶轻盈地落了下来，在空中留下绚丽的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我发现，这雨，是甜的。唔是友谊的味道，那么甜