工资转正定级表填写方法规则

第一篇：工资转正定级表填写方法规则

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543在编人员工资转正定级表填写规则

1、封面填表时间：本科生和大专生按照本人参加工作后一年的时间填写。例如：某人2009年7月参加工作，填表时间填2010年7月某日。硕士研究生按照本人参加工作后半年的时间填写，例如：某人2009年7月参加工作，填表时间填2009年12月某日。

2、个人信息中“现任职务”有职务则填，无职务则不填，但是不要填写“助理工程师”等内容。

3、定级前工资级别及金额：硕士研究生填写“干部见习期820元”；本科生填写“干部见习期790元”；大专生填写“干部见习期755元”。

4、工资类别：统一填写“野外”

5、岗位工资种类：统一填写“专技”

6、岗位工资等级：硕士研究生和本科生统一填写“十二级”；大专生填写“十三级”

7、岗位工资：硕士研究生和本科生都填写“730”，大专生填“660”

8、薪级工资：硕士研究生填“215”，本科生填“151”，大专生填“125”

9、津贴补贴：此项不填写

10、工资合计：硕士研究生填“945”，本科生填“881”，大专生填“785”

11、本人简历：从初中填起，一直到参加工作，时间写到月，注意时间段的起始点要首尾相接。

12、见习期思想和实习总结：个人填写。签字为本人手写签字。

13、部门鉴定意见：由本人所在部门领导填写并签字。

14、单位意见：分院转正人员由分院所在的队签字盖章；本部转正人员不用盖章。

15、上级人事部门审批意见不要填写。

16、本表双面打印。

在编人员初聘专业技术职务呈报表填写规则

1、本科生转正拟聘职务填写“助理工程师”或者“助理经济师”或者“助理会计师”；大专生转正拟聘职务填写“技术员”或者“经济员”或者“会计员”；

2、封面填表时间：本科生和大专生按照本人参加工作后一年的时间填写。例如：某人2009年7月参加工作，填表时间填2010年7月某日。硕士研究生按照本人参加工作后半年的时间填写，例如：某人2009年7月参加工作，填表时间填2009年12月某日。

3、本表一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，笔迹要端正、清楚。

4、第一页中主要学习经历从初中填写，注意时间的连贯性，前后时间起点要首尾相接。

5、所在部门考核鉴定意见：由本人所在部门领导填写并签字，并加盖分院公章。

6、呈报单位考核审查意见：由本人所在部门领导填写并签字，并加盖分院公章。

7、单位聘任意见：分院转正人员由分院所在的队签字盖章；本部转正人员不用盖章。

8、上级主管部门意见及上级职改部门意见：不填写。

9、本表双面打印。

非在编人员工资转正定级表填写规则（大专生）

1、封面填表时间：按照本人参加工作后一年的时间填写。例如：某人2009年7月参加工作，填表时间填2010年7月某日。

2、个人信息中“现任职务”有职务则填，无职务则不填，但是不要填写“技术员”等内容。

3、定级前工资级别及金额：大专生填写“干部见习期755元”。

4、工资类别：统一填写“野外”

5、岗位工资种类：统一填写“专技”

6、岗位工资等级：大专生填写“十三级”

7、岗位工资：大专生填“660”

8、薪级工资：大专生填“125”

9、津贴补贴：此项不填写

10、工资合计：大专生填“785”

11、本人简历：从初中填起，一直到参加工作，时间写到月，注意时间段的起始点要首尾相接。

12、见习期思想和实习总结：个人填写。签字为本人手写签字。

13、部门鉴定意见：由本人所在部门领导填写并签字。

14、单位意见：分院转正人员由分院签字盖章。

15、上级人事部门审批意见不要填写。

16、本表双面打印。

非在编人员初聘专业技术职务呈报表填写规则（大专生）

1、拟聘职务填写“技术员”或“经济员”或“会计员”。

2、封面填表时间：大专生按照本人参加工作后一年的时间填写。例如：某人2009年7月参加工作，填表时间填2010年7月某日。

3、本表一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，笔迹要端正、清楚。

4、第一页中主要学习经历从初中填写，注意时间的连贯性，前后时间起点要首尾相接。

5、所在部门考核鉴定意见：由本人所在部门领导填写并签字，并加盖分院公章。

6、呈报单位考核审查意见：由本人所在部门领导填写并签字，并加盖分院公章。

7、单位聘任意见：由本人所在部门领导填写并签字，并加盖分院公章。

8、上级主管部门意见及上级职改部门意见：此处由院本部统一盖章。

9、本表双面打印。

技校生工资转正定级表填写规则

1、封面填表时间：按照本人参加工作后一年的时间填写。例如：某人2009年7月参加工作，填表时间填2010年7月某日。

2、个人信息中“现任职务”有职务则填，无职务则不填，但是不要填写“初级工”等内容。

3、定级前工资级别及金额：技校生填写“工人学徒期680元”。

4、工资类别：统一填写“野外”

5、岗位工资种类：统一填写“技工”

6、岗位工资等级：技校生填写“五级”

7、岗位工资：技校生填“650”

8、薪级工资：技校生填“90”

9、津贴补贴：此项不填写

10、工资合计：技校生填“740”

11、本人简历：从初中填起，一直到参加工作，时间写到月，注意时间段的起始点要首尾相接。

12、见习期思想和实习总结：个人填写。签字为本人手写签字。

13、部门鉴定意见：由本人所在部门领导填写并签字。

14、单位意见：分院转正人员由分院签字盖章。

15、上级人事部门审批意见不要填写。

16、本表双面打印。

技校生初聘专业技术职务呈报表填写规则

1、拟聘职务填写“初级工”

2、封面填表时间：技校生按照本人参加工作后一年的时间填写。例如：某人2009年7月参加工作，填表时间填2010年7月某日。

3、本表一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，笔迹要端正、清楚。

4、第一页中主要学习经历从初中填写，注意时间的连贯性，前后时间起点要首尾相接。

5、所在部门考核鉴定意见：由本人所在部门领导填写并签字，并加盖分院公章。

6、呈报单位考核审查意见：由本人所在部门领导填写并签字，并加盖分院公章。

7、单位聘任意见：由本人所在部门领导填写并签字，并加盖分院公章。

8、上级主管部门意见及上级职改部门意见：此处由院本部统一盖章。

9、本表双面打印。

第二篇：转正定级表

自我鉴定表

时光如梭，转眼之间我来到咱们公司已经整一年时间了，回望着过去的一年，感觉时间过得还是很快的，在这一年的工作学习中我收获了很多也感悟了很多。现在对这一年的工作学习情况做一下总结，同时也为自己今后的工作学习定下一个指引目标。

记得去年刚来公司报到的时候，有半个月的军训+培训，在此期间首先深刻的感受到了公司的铁军精神:令行禁止，使命必达。然后是公司相关领导向我们展示了公司的一些成果业绩，让我们看到了公司强健的企业活力和强劲的发展势头。

军训结束后，作为一名电气实习生，我被分到xxxx工程机电安装项目部，在那里我学习了9个月。虽然由于项目现场实际施工进度的影响，机电安装工程电气部分只有塔楼线管的预留预埋和部分楼层的桥架安装施工工作，但是在我师父的关心帮助下，除此之外我还学习了电气竖井内电缆合理地排布敷设，施工资料的报验制作。今年6月份调回至xxxx项目部，一直工作至今。总的来说这一年的学习对于我个人是弥足珍贵的经历，在此期间我的思想、工作学习、生活等各个方面都有了比较全面的发展，尤其是专业技能掌握方面有了长足的进步，现将我这一年的工作等情况作如下汇报：

作为一名刚毕业的大学生，虽然有些许的专业知识的学习积累，但是实践的东西在校期间接触的很少，因此在刚到项目上实习的时候，对现场实际施工中的很多问题情况都不了解，总是问东问西，感觉什么都不懂，但是经过我师父的耐心解答，让我平稳地度过了那段时间。师傅告诉我现场的一切施工工程都能从图纸上反映出来，因此刚到项目时的首要任务就是熟悉图纸、熟悉现场的施工情况，下来就是学习施工规范，然后将这些结合起来就能明确现场的强条、重点施工工艺、部位，才会在去现场检查的时候不至于手忙脚乱，一团抓瞎。同时通过学习了解，我也慢慢的接触到了关于工程中的材料问题，知道了材料的预算、质量监督、数量的管理都是施工员的责任，只有材料到位了工程才能顺利的进行，这也就是古代兵家所谓的“粮草先行”吧。在项目部的学习过程中，我也加强了对相关规范的学习力度，通过规范去指导现场的施工过程，规范作为施工的基本依据，是工程施工的基本准绳，我们就靠它来衡量现场施工的对与错。只有对图纸、现场、规范很熟悉才能使自己在对班组管理人员布置任务时讲得有理有据而使他们心服口服，这样现场的管理工作才能形成一个良性的循环，否则，如果连我们自己都搞不清楚现场的具体状况那么安排下去的任务肯定的不到100%的执行完成，因此这对我们这些实习生是非常重要的。现在我已经在新的项目上工作三个月了，再回望过去的时光，真的感觉在xx学习到了很多东西，在xx项目现阶段

主要是预留预埋施工，正是因为有了过去的学习，我才能够在自己真正独立负责一定现场区域的施工时不至于手忙脚乱，不知所措。

通过在xx这三个月的实际施工，我也发现了很多自己不足的地方主要体现在下面这几点上。首先在以往的学习中，我发现自己对理论与实际的结合做的还不够好，没有完全地在现场施工中，将理论知识，规范标准融入到现场的施工中，为充分体会到标准的指导作用。其次对于领导布置的工作能认真完成，但是效率却不尽如人意，这方面需要努力，熟悉各项专业技能加强对工作的统筹安排以提高工作效率。而在学习方面，主动性对于我来说是最为重要的一点，因为自己的职业生涯才刚刚开始不久，因此在工作中难免会碰到自己不懂或者不能解决的问题迷惑，也会出现不知道该怎样去学习理解一个问题，此时那我就需要去请教前辈或者同事，同他们一起探讨来解决问题，毕竟我要做的是完成这项工作，对于学习方面是我自己的事，需要我自己去主动。

现在在工作方法上，我自己还有许多需要学习的地方，例如每天该做些什么，什么时候完成，对于一天下来有什么收获或者完成了什么，下一天的任务是什么，该如何去灵活地安排，我觉得自己在这方面表现的还不够好。常常会出现这样的情况，在进行一项工作的同时会出现另外一项或几项出现的突发情况，而在这个时候如何去衡量轻重，如何迅速解决这些突发的问题，我显得经验不足。对于这点，我会去请教平时工作安排比较合理的同事，听听他们的意见再结合自身的情况，为自己度身定制一个计划。

下来就是在管理方面，首先的一点是该管理哪些事，也就是管什么，我认为这需要按照工作进度，根据实际的项目情况，去做最要优先解决的工作，可能在这方面我也碰到过自己解决不了的事，但从前辈或者同事那里我了解到，自己解决不了的事，最好的方法就是及时向上级汇报具体情况，听取意见指示。这样对自己也算得上是一次成长。另外，管理的思路，也就是我一直觉得很重要的如何安排计划，这也是我要克服的问题，因为我觉得好多没有做的事或者没做好没考虑到的事，往往都脱不开没有意识到这种情况，等事情出现了，才发现自己已经在犯错误了。我记得师父说的一句话：“去做一件事的时候，要去动脑筋，而不是生搬硬套，对于每一件事，所有的情况都需要考虑，这样可以最大程度的避免出现一些本不该犯的错误”。所以做事的时候好好的动动脑子很重要，磨刀不误砍柴工。我想这应该是需要长期的累积和坚持才能达到的吧。

总之对于我这样一个刚刚接触建筑安装管理不久的施工人员来讲，现阶段图纸和规范理论知识无疑是我最最要把握的基础，在图纸里，可以反映出很多问题，也能帮助我意识到我该做什么，由于生产中需要规范来保证质量，所以在理论方面的知识还值得我去下一番功夫。像我们这样，一般除了晚上不加班外，真的晚

上有一大笔的时间给我们自己去学习思考，如何把握好自己的业余时间来训练自己的综合管理能力也是对我自己的极大考验。

总结这一年以来，首先我自己的学习和工作是充实的，这是我职业生涯中一笔巨大的财富，当然这些与项目部的领导及各位同事是分不开的，没有他们的谆谆教导和悉心帮助，我也不会这么快就融入到工作中去。同时我也知道自己的工作还存在很多不足之处，还有很多方面需要自己主动去学习，工作方法需重新再合理的安排改进，对于每一段时间都需要好好总结，并对自己该做该学习的都做好一个计划安排，虚心接受项目领导和公司各上级的教导，增强与其他各专业同事之间的交流探讨，认真完成每个自己该做的任务，配合好各方面的工作，争取在最短的时间里取得最大的进步，不断加强自己的综合能力，做好自己的工作。

新的一年里我会加强自身专业知识学习，使自己的专业素质得到提高，在今后的施工过程中更加明确自己的管理岗位及安装质量管理意识，在安装过程当中对业主提出的要求及建议及时采纳、落实解决好。然后再去适当地学习水、暖两个专业的安装知识，横向发展，以使自己能对整个机电安装中各专业有一个统一的认知，以便在今后的工作中，对安装过程中可能出现的问题提前预知，以避免问题的发生，而对于其他知识的学习也是一个自我充实成长的过程，可对个人的发展和专业技能的提高奠定坚实的基础。此外，专业技术方面的学习固然重要，但是我也要加强工作中的沟通能力，这对于我今后现场的施工工作是大有裨益的，与现场施工人员的交流沟通能使施工中的各种工艺要求更加通俗易懂的被接受，解决现场的实际施工问题。与同事之间的交流沟通则能更好的避免在桥架安装过程中与其他专业的管道交叉打架，避免不必要的返工，更好地完成安装进度。与领导的沟通则能更快更准的对自己进行定位，根据公司的需要发展自己，满足公司对员工的要求。最后，在现场的施工过程中切记增强自己的安全意识，并切实地把安全、质量施工落实到每个施工队、班组及个人身上，确保整个安装工程能安全、高质量、顺利地进行，力争为公司在2012年安装业绩更上一级台阶而贡献自己的一份力量。

最后，祝公司业绩蒸蒸日上！

第三篇：转正定级材料填写说明

转正定级材料填写说明

转正定级材料包含《高等院校毕业生转正定级审批表》和《干部履历表》两份材料，请统一使用黑色签字笔填写。具体要求如下：

一、《高等院校毕业生转正定级审批表》

1、到职时间为集团入职时间，挂靠时间与毕业时间一致；

2、自我鉴定：请一定要写到背面签名前，并手写签名、时间；

3、聘用单位意见、审批意见等留空，由集团统一填写。

二、《干部履历表》

1、职务填写岗位，例如：人事管理岗

2、其他具体填写说明请参照后页“干部履历表填写说明”。

3、请于最后一页“填表人签名或盖章”处签名、签署日期。

有任何未尽事宜，请及时与人力资源部联系，谢谢！干部履历表填写说明

填表说明：

填写•干部履历表‣时，请认真阅读填写说明，使用碳素或蓝黑墨水钢笔书写，字迹要端正、清楚，不得有任何涂改。表内项目本人没有内容填写的，一律写“无”，照片一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。请特别注意所填写内容不要超出表格线。请在履历表最后一页的“填表人签名”处签名，并填写日期。

1、“姓名”（包括少数民族译名）用字要固定。“曾用名”（包括笔名）应填写使用较多、影响较大的。

2、“民族”要写全称。如：“维吾尔族”、“哈尼族”。

3、“出生日期”按公历填写到日。

4、“籍贯”填写本人的祖居地（指祖父的长期居住地）。“籍贯”和“出生地”按现行政区划填写。

5、“学历”分毕业、结业、肄业三种，按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历。本科生按本科生毕（结、肄）业填写。研究生按博士研究生毕（结、肄）业、硕士研究生毕（结、肄）业、研究生班毕（结、肄）业填写。党校通过全国教育统考招生录取的研究生，亦按此填写。

凡在各类成人高等教育（电大、函大、夜大、职大、业大、管理干部学院等）或通过自学考试形式取得学历的，应具体写明，如：“电大本（专）科毕业”、“自学高考大专毕业”等。

在各级党校函授毕（结、肄）业的，应填写“××党校函授本（专）科毕（结、肄）业”。各级党校培训、进修一年半以下的，不作为学历填写。不得填写“相当××学历”。

6、“学位”填写在国内外获得学位的具体名称，如“文学学士”、“理学硕士”等。多学位的应同时填写。仅有学位而无学历的，只填写学位。

7、“单位职务”要填写本人现担任的最高职务，包括技术职务。担任两个职务以上的，要同时填写，如：“南师大附属扬子中学行政管理部主任、语文教研组组长、中学高级教师”等。

8、“健康状况”要根据本人身体情况分别填写“健康”、“一般”、“较弱”，有严重疾病或伤残的要具体写明。

9、“工资情况”，暂不用填写。

10、“何年何月何处参加工作”，具体时间按中央组织部和人事部的有关规定填写。

11、“何年何月何人介绍加入中国共产党，何时转正”、“何年何月加入中国共产主义青年团”，要逐项填写清楚。抗日战争以前参加共青团后转党的，应写明入团时间和转党时间；脱党或失掉过组织关系的，应填写经组织审查确定的入党时间。

12、“何时经何机关审批任何专业技术职务或任职资格”，专业技术职务或任职资格填写本人现担任的最高专业技术职务或现具有的最高专业技术职务任职资格。

13、“何年何月至何年何月参加过何单位举办的政治理论或业务培训”，要写明培训班名称、主要学习内容、有无证书等情况。

14、“有何业务技术专长、重要发明创造、科研成果、著作译著”，要具体填写。“发明创造、科研成果”要写明名称与鉴定单位，“著作译著”要写明出版或发表的情况。

15、“何时何处参加何社会团体，任何职务”，要填写具体名称、参加时间、担任职务和主要活动情况。

16、“何年何月出国（境）及参加重大国际性活动情况”，出国（境）从事一般性公务活动和旅游、探亲时间在一个月以上的均应填写。凡是参加重大国际性学术活动的一律填写。

17、“掌握外语、少数民族语言及其他技能情况”，要写明语种和听、说、读、写能力，通过等级考试的要写明何时何单位组织的何级考试；“技能情况”要具体填写，通过等级考试的，写明何时何单位组织的何级考试。

18、“何时何处何原因受过何种奖励”，要填写经何单位批准，享受待遇的需注明。

19、“历史上参加过何种反动组织，任何职务，有何结论”，要写清楚参加的时间、组织名称、参加方式和地点。

20、“„文化大革命‟中犯有何种错误，组织意见如何”，本人在“文化大革命”中犯有错误的，并经组织审查作出结论、审查意见或考察意见的，应如实填写。如受过处分，并已在“何时何处何原因受过何种处分”栏内填写的，可不在此栏重复填写。

21、“学习简历”要从小学填起，参加电大、函大、夜大、职大或自学考试等学习的，也要填写；取得学位的要在相应栏目注明。

22、“工作经历”要连续填写，不得间断，“文化大革命”中因冤、假、错案间断的，可填写为“文化大革命”中受冲击或受迫害；因脱产学习间断的，要写明情况。

23、“家庭主要成员情况”，填写配偶、父母、子女情况。如本人有合法的养子女、被抚养人、赡养人、被赡养人，应在此栏填写；父母已去世的要注明。

24、“国内外主要社会关系情况”，填写与本人关系较密切的亲友，主要包括岳父母、公婆、兄弟姐妹、伯、叔、姑、舅、姨等。家庭主要成员和主要社会关系较多，表中填写不下的，可另续页填写。配偶、子女及主要社会关系中，有在国（境）外学习、工作、经商、定居或与外国人结婚的，均应详细填写。如：在某国某地某学校学习或某公司做某种工作（或任何种职务）。配偶、子女及主要社会关系中被判刑和受开除党籍、开除公职处分的，也应具体写明。如表格中填写不下的，可在“其他需要说明的情况”栏中填写。

25、凡经组织审批同意更改出生时间、参加工作时间、入党入团时间的，有重要政治历史问题并经过组织审查和有结论的，以及本人认为需要向组织说明的重要情况，应在表中“其他需要说明的情况”栏中填写。

26、“审查机关盖章”，由干部所在单位组织、人事部门对所填写内容核对无误后加盖部门公章。

27、填写完毕后，填表人应认真核对。凡因相隔时间长、记忆不清的，必要时可请组织、人事部门查实后填写。关于填写干部学历等有关问题的说明：

（一）普通高校毕业生学历的填写

1970年至1976年入学的高等院校毕业生，即工农兵学员的学历，1993年国家教委、人事部联合下发教学厅字„93‟4号文件规定，国家承认其学历为“大学普通班”，简称“大普”。

我省省属高校自恢复高考至1985年，均由学校颁发证书；自1986年至1993年，由省教委在毕业证书上加盖钢印。自1994年起，全国普通高校的毕业证书内芯均由国家教委统一印制、统一编号，有防伪标志，各省教委不再验印。

符合以上条件并具备有关证件的可认定其学历。

（二）成人高等教育本、专科学历的填写

1986年以前，经国家教委批准，具有举办成人高等教育资格的普通高等师范院校和省市（地）教育学院颁发的成人高等教育毕业证书；1987年至1992年，上述院校以及经国家教委批准的成人高校（含管理干部学院、职工高等学校、独立设置的函授学院和普通高等学校举办的函授、业大学、干部专修科等）颁发的成人高等教育毕业证书由省教委统一印制，并加盖省教委钢印（部委属普通高校举办的成人高等教育、广播电视大学由学校验印）；自1993年起使用国家教委统一印制的毕业证书，加盖国家教委成人高等教育毕业证书专用章。高等教育自学考试毕业证书由各省、自治区、直辖市自学考试委员会按照国务院•高等教育自学考试条例‣的规定颁发。

符合以上条件并具备有关证件的，可按写实办法填写其学历，如“电大本（专）科毕业”、“自学高考大专毕业”等。

省人事厅、省教委批准举办，由有关高等学校与省直厅局联合颁发，省教委统一印制的各类成人高等教育大专专业证书，是表明学员已达到了岗位所要求的大专层次专业知识水平的一种证明，只在本行业本专业的工作范围内，作为评定专业技术职务、管理职务和其它职务的任职资格的依据，不等同于大学专科毕业证书。

（三）党校有关班次学历的填写

•中国共产党党校工作暂行条例‣（中发„1995‟11号）规定，“中央党校和省、自治区、直辖市委党校举办的学制二年以上的长期班次，学员学完必修课程，经考试考核合格者，授予党校学历，可享受国民教育相应学历的有关待遇”。根据这一规定和省里有关文件精神，1980年以来省委党校举办的学制二年以上的脱产大专班、本科班、研究生班（研究班）毕业者；1985年以来中央党校、省委党校举办的学制二年以上的函授（业余）大专班、本科班、研究生班毕业者；1992年至1995年省委党校举办的专业证书续读大专班毕业学员，毕业证经“山东省干部教育验印专用章”（钢印）验印者；1984年以来市地委党校举办的学制二年以上的大专班毕业学员，毕业证经“山东省干部教育工作领导小组办公室”或“山东省干部教育验印专用章”（钢印）验印者，可按写实办法填写其学历，如“××党校函授（业余）本（专）科毕（结、肄）业”等。研究生也应注明中央党校或省委党校及是否属在职研究生。

各级党校培训、进修一年半以下的，不是学历教育，不能认定学历。

（四）在职研究生学历的填写

在职研究生是指边工作边参加研究生学习，必须纳入国家研究生招生计划，经过全国组织的研究生入学考试，学完规定的课程，成绩合格，通过论文答辩，取得合格毕业证书才能承认其学历。1994年以前的研究生学历证书由学校根据国家教委规定的统一标准印制，加盖学校钢印、印章和校长印章；1994年秋季起，研究生学历证书由国家教委统一印制、编号，由省（市）教委研究生教育管理部门审核发证（1994年以来研究生学历证书分为博士研究生、硕士研究生、研究生班毕业证书；自1996年1月1日起，全国取消了研究生班毕业证书）。具备以上条件的，可填写“在职研究生”学历。

研究生课程进修班是在职人员提高业务水平的一种教育形式，属于非学历教育，不能认定学历。

（五）硕士、博士学位的填写。

学位，是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。同等学力人员凡符合在职申请硕士学位条件（一般应具有学士学位，1997年9月20日起，同等学力人员申请学位实行逐级申请，即申请硕士学位必须有学士学位，申请博士学位必须有硕士学位）者，通过全部硕士学位课程考试，成绩合格，通过论文答辩，经授予单位学位评定委员会审核批准，可授予硕士学位（取得博士学位的渠道同上）。学位证书一律由国务院学位委员会统一印制。符合以上条件并具备有关证件的可填写硕士、博士学位。学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍填写原学历。

（六）省有关院校干部学业证书班学历的填写

1993年至1997年，省委干部教育工作领导小组，省委组织部、宣传部，省人事厅及省教委联合下发的关于在有关院校举办干部业余大专、本科班的•通知‣规定，学员经统一考试录取后，学完规定的课程，并经考试考核合格，颁发由省委干部教育工作领导小组统一印制、验印的各有关院校大专或本科写实性学业证书，在省内承认相应学历，享受国民教育大专或本科毕业生的有关待遇。据此，凡纳入省委干部教育工作领导小组招生计划，在省内有关高校、干部院校举办的学制两年以上的班次，修业期满，成绩合格，毕业证书经“山东省干部教育验印专用章”（钢印）验印者，可分别填写“省业余大专”或“省业余大学”学历。

（七）军队院校学历的填写

军队院校的学历按照国家教委、总参谋部、总政治部联合下发的•关于中国人民解放军院校学历证书实行统一制作和管理的通知‣（教学†1995‡2号）文件精神认定。

（八）普通中专和职业中专学历的填写

1986年以前，普通中专学历证书，由国家批准成立、取得招生资格的普通中等专业学校按有关规定颁发。1987年起实行学历证书验印制度，普通中专学历证书由省教委验印（中师毕业证书由市地教委验印）即为有效。职业中专学历证书，1990年以前由省教委统一验印，自1991年起市地属以下职业中专的学历证书由市地教委验印，省属职业中专及有关高校、省属普通中专举办的职业中专学历证书，仍由省教委统一验印。具备以上条件的可认定其学历。

第四篇：2017转正定级表自我鉴定

2017转正定级表自我鉴定

以下是查字典范文网个实习报告目编辑为您整理的2017转正定级表自我鉴定，供您参考，更多详细内容请点击查字典范文网查看。

2017转正定级表自我鉴定【一】

我于xx年x月来到xxx中学工作。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了太和中学这个大家庭中，从中感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况作以下自我鉴定：

一、德

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中，我自觉学习党的xx大精神及认真学习实践科学发展观，并将其落实到实处。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、能

作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课，使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

三、勤

勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。一年来，我担任高一年级5个班历史课，课时达15节，并经常对学生进行课外辅导，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。

四、绩

在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面，学生更是掌握了很多，有之前的学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。

经过一年的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!

2017转正定级表自我鉴定【二】

转眼间，从20XX年XX月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。

4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。

第五篇：转正定级自我鉴定表下载

梦想，终于走进了，就在2015年6月，我带着期冀和梦想来到了榕江市栽麻财政分局。在中国民间文化艺术之乡---栽麻，开启了我人生的第一站。

在市财政局和镇政府领导的指导和培养下，在单位三位老领导的教导和帮助下，个人能力和业务水平得到了较大提高。现将过去一年的工作情况简要汇报如下：

一、思想上，做好政策法规总目账。根据镇政府的统一要求，先后深入学习了十二五普法、黔东南州政治理论教育、工业强省城镇化带动战略及科学发展观等知识。同时，我非常关心和关注国家的大事要闻，用科学发展观看待事物、分析问题、解决矛盾。工作之余，我积极参加镇政府和财政局组织的文化体育活动，尽快融入到财政这个大家庭，增强财政人的集体荣誉感和政治责任感。

二、工作上，做好工作情况明细账。在过去一年时间里，我先后完成以下工作。一是全年录入、审查家电下乡材料798台(件)次，发放家电、汽车下乡补贴资金共计224565.71元，其中摩托车下乡补贴资金69668.24元，已对2009年2月实施家电下乡政策以来的所有档案进行了立卷归档，并永久保存;二是2012年6月至今，累计报送财政信息、简报41篇，调研报告1篇，文艺作品1篇;三是从2012年11月起，先后5次对栽麻49名机关事业单位职工边远地区津贴、工作性津贴、增量补贴、岗位津贴、基础性绩效工资、浮转固及晋档晋级后级别浮动工资等薪资进行了不同程度的提标增资，并做到了分毫不差;四是先后两次对涉农补贴基础信息进行认真校补和仔细核查，就去年全镇39户农户遗失补办一折通及时给予补办和修正数据，且在2012年6月全省第2次滚动发放综合直补和种粮直补时，发放成功率达到100%，我局荣列全市第一名;五是在单位三位老领导的精心栽培和耐心教导下，今年元月起我已经实现了独立做账的初步目标，且错误率越来越低;六是积极做好2011年11月乡(镇)级换届选举后勤服务工作;七是2012年6月积极配合对我镇农技、合医等5个站所划转认真做好了清产核资工作;八是按时完成全镇4项一事一议工程以及领导临时交办的其它任务。

三、学习上，做好个人学习辅助账。2011年9月中下旬，我先后了参加州人社局、市财政局、市纪委监察局组织举行的初聘人员、业务知识、涉农网监管平台操作等培训学习活动，并取得了预期效果。同时，认真学习会计基础知识及财经法规，虽两次报考会计从业资格证未获通过，但我一直在努力，因为人的一生是不断学习与进步的一生。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年;是积极探索、逐步成长的一年。初入职场，难免经验不足，造成与本职工作的要求存在一点差距。但这一年时间也让我不断成熟，处理问题考虑更全面，专业技能也得到了加强。

最后，我要感谢上级领导的悉心栽培，以及同事的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现失误时的提醒和指正。真所谓，栽培心强三人带，麻雀力弱总账全。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为单位作出自身应有的努力，为榕江财政人续写新的辉煌。