第一篇:2012高等毕业生登记表填写说明
2012高等学校毕业登记表填写说明:
注意:
1、本表每人只有一式两份,不能在表上涂改,因此请各位同学尽量先打草稿,想好怎么写再填到表上。
2、使用黑色钢笔或水性笔填写,字迹要清楚
3、表内情况如实填写,如没有项目情况,应写“无”
4、具体情况一定要参照下面的5、约5月底统一盖学校公章,具体时间另行通知
首页:
学校:桂林电子科技大学
院系:根据自己所在的学院名称的全称填写
专业:根据自己的专业名称的全称填写
姓名:
填表日期:2012年6月 1日
第三页:
姓名:
性别
曾用名:(有就填写,没有就不填)
出生年月:
家庭出生:(可问问父母,一般是工人或者农民或者干部)
本人成分:学生
籍贯:
民族:
现在家庭住址:(填写你入校时父母所在家庭地址)
是否华侨:
何时加入共青团:写明加入什么时间地点加入共青团,如果是党员要写介绍人 本人身体健康:(主要填写有无疾病和体质强弱的状况)
婚否:否
家庭经济来源:写明自己家庭情况
奖励处分:(写明在本科四年的奖励和处分情况)
贴照片:一寸免冠证件彩照
第四页:
本人学历和社会经历:(填写从小学开始到目前的学历教育情况以及社会经历,依时间顺序详细填写,年月要衔接,中间有工作或者学习经历的也填写)
第五页:
家庭成员,社会关系的姓名,年龄,何地,何单位,任何职,政治面貌,与本人的关系(最好能有清楚的格式,比如用铅笔打个表格,但是表格线在写完以后要擦掉,家庭成员指直系亲属,一般是你的父母;社会关系指对你本人影响较大关系密切的亲友)
家庭成员„„与本人关系如何:(如实填写)
第六页:
毕业生自我鉴定
毕业生根据本人实际,实事求是,全面回顾进校以来,在党、团组织和老师们的教育培养下,德智体方面所取得的进步和存在的不足之处,明确今后的努力方向。
具体总结的内容是:
1.进校四年来,在政治上、思想让所取得的进步。通过学习毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要理论,自己在人生观、价值观和世界观方面所获得的提高。
2.在学习科学技术和专业知识时,自己在端正学习态度、明确学习动机、改进学习方法、提高学习成绩、增强动手能力等方面作了哪些努力,取得了怎样的成效。
3.按照《高等学校学生行为准则》和《学生手册》全面正确评估本人品行。本人在遵纪守法、尊敬师长、友爱同学和文明礼貌等方面所作出的成绩和存在的问题,在学校、班级和宿舍等文明建设方面作出的贡献。
4.回顾四年来,本人所担任的社会工作、为同学服务、做好人好事、为集体争荣誉等方面,所做的工作和成绩。
(要求字数400-600)
第七页:
班组鉴定:要求字数100--150
学校组织意见:要求字数50-100,盖桂林电子科技大学的公章
第八页:
毕业实习单位和主要内容:(填写的实习单位一定要和你报给实习指导老师的单位一致!)
毕业论文题目或者毕业设计:(这个题目也是你上报给论文或者设计指导老师最后的定题,不能再修改的)
有何特长:(你有什么爱好特长的都写上去吧)
懂何种外语,程度如何:这个要求你必须要获得证书,比如只能是大学英语四级、六级或者在外面考了教委承认的证书,不能是自己没有任何证书,说自己相当于几级水平什么的)
本人工作志愿:(写明自己想要从事什么样的工作或者一直要从事什么工作)
学校对就业的意见:同意
注:毕业生自我鉴、定班组鉴定、学校组织意见的笔迹不能相同。
检查时请注意:
1封面:名字后面用铅笔写上学号
2第三页:照片是否合格
3第三页,本人成分:写学生、不能写其它的4第四页,本人学历和社会经历:证明人可写学校老师,不可写自己的父母 5第六页,毕业生自我鉴定:要签名、填写日期
6第七页,班组鉴定日期:可与毕业生自我鉴定的日期一致或顺延 7第七页,学校组织意见日期:可与班组鉴定日期一致或顺延
第二篇:《高等毕业生登记表》填写说明
《高等学校毕业生登记表》填写说明
《高等学校毕业生登记表》是由江苏省教育厅统一印发,在毕业学校领取,学校组织毕业生填写好存入个人档案,是毕业生档案中最为重要的材料。填表说明是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的,要求所有填表人仔细阅读本填表说明和要求,并遵照有关要求认真填写《高等学校毕业生登记表》。
1、填写时一律用钢笔、签字笔(黑色)或毛笔,不得使用圆珠笔,字迹要清楚。
2、登记表计入学生档案,请仔细填写,填表过程中严禁涂改,如使用涂改液则表格作废。
3、表内所列项目必须全部如实填写,不得留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
4、封面的“学校”统一填写“淮阴工学院”“;“院系”栏填写学院全称;“学号”按教务系统上的学号填写。
5、封面的“毕业时间”栏统一填写“2016年6月”;“填表时间”统一填写“2016年6月10日”。
6、封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写,无则填写“无”。
7、“性别、民族”一栏,如实填写。
8、“出生日期”一栏,统一填写“XXXX年X月X日”。
9、“学历”、“学位”、“学制”统一填写“本科”、“学士”“4”。
10、“照片”一栏,粘贴上近期正面免冠彩色2寸照片。
11、“籍贯、身份证号码”一栏,如实填写。
12、“现家庭住址”一栏应填写父母家庭住址。
13、“是否华侨侨居何处”一栏,如实填写。
14、“健康状况”一般填写“健康”、“良好”等。
15、“何时何地何人介绍加入共产党或共青团”一栏,党员需要填写入党情况,团员需要填写入团的情况,群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意:入党介绍人须填写两名,入团介绍人填写一人即可。
16、“何时何地何人介绍加入何民主党派,任何职务”一栏,如实填写。如没有填写无。
17、“何时何地何原因受过何种奖励或处分”一栏,若在校期间没有受过任
何处分,则填“没有受过任何处分”;若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者,则填“无处分”;若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者,则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀(良)毕业生称号在“何时何地何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切,请各学院在填表前向毕业生讲清要求,并认真审核。
18、“本人简历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历。“起止年月”一栏应连续不得出现空白阶段,格式为“XX年X月-XX年X月”。“在学习或工作单位”一栏填写格式应为“XX市XX县(或区)XX学校,小学(初中、高中、本科)”,“证明人”一栏填写格式应为“XX(证明人姓名)”。
13、“家庭成员及主要社会关系,他们的姓名、年龄、性别、与本人关系、政治面貌、工作或学习单位”一栏中“家庭成员”指直系家属(父母和爱人、子女)(父母两人情况须填写完整),“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。填写格式为“XX(姓名),X岁,男或女(性别),父子、父女、母子、母女(与本人关系),中共党员、中共预备、共青团员、群众(政治面貌),XXXXXX(工作或学习单位)。
14、“自我鉴定”栏:由学生本人认真填写,内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现,实事求是地评价自己的优点和成绩,指出不足和努力方向,篇幅不宜过短。
15、“班级意见”此栏由辅导员或班主任填写、签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。
16、“系级组织意见”的负责人为学院总支副书记,须本人签名盖章,“系级组织意见“在负责人签名的同时,还须加盖学院的总支公章。
17、“校级组织鉴定”栏:盖上“同意系级组织意见”的章,学生本人签字。鉴定单位盖章:盖淮阴工学院章,由招生就业处统一安排,时间为2016年5月底或6月初。
18、班级意见和系部组织意见的日期统一填写2016年6月11日;学校组织鉴定的日期统一填写2016年6月12日。
淮阴工学院招生就业处
二0一五年十一月十三日
第三篇:2011年高等毕业生登记表填写说明
2011年高等学校毕业登记表的填写说明:
注意:
1、本表每人只有一式两份,不能在表上涂改,因此请各位同学尽量先打草稿,想好怎么写再填到表上。
2、使用黑色钢笔或水性笔填写,字迹要清楚
3、表内情况如实填写,如没有项目情况,应写“无”
4、具体情况一定要参照下面的5、交表时间——具体时间另行通知。
首页:
学校:桂林电子科技大学
院系:根据自己所在的学院名称的全称填写
专业:根据自己的专业名称的全称填写【工业设计、艺术设计、动画】
姓名:
填表日期: 2011年6月1 日
第三页:
姓名:
性别
曾用名:(有就填写,没有就不填)
出生年月:
家庭出生:(可问问父母,一般是工人或者农民或者干部)
本人成分:学生
籍贯:
民族:
现在家庭住址:(填写你入校时父母所在家庭地址)
是否华侨:
何时加入共青团:写明加入什么时间地点加入共青团,如果是党员要写介绍人 本人身体健康:(主要填写有无疾病和体质强弱的状况)
婚否:否
家庭经济来源:写明自己家庭情况
奖励处分:(写明在本科四年的奖励和处分情况)
贴照片:一寸免冠证件彩照
第四页:
本人学历和社会经历:(填写从小学开始到目前的学历教育情况以及社会经历,依时间顺序详细填写,年月要衔接,中间有工作或者学习经历的也填写)
第五页:
家庭成员,社会关系的姓名,年龄,何地,何单位,任何职,政治面貌,与本人的关系(最好能有清楚的格式,比如用铅笔打个表格,但是表格线在写完以后要擦掉,家庭成员指直系亲属,一般是你的父母;社会关系指对你本人影响较大关系密切的亲友)
家庭成员„„与本人关系如何:(如实填写)
第六页:
毕业生自我鉴定
毕业生根据本人实际,实事求是,全面回顾进校以来,在党、团组织和老师们的教育培养下,德智体方面所取得的进步和存在的不足之处,明确今后的努力方向。
具体总结的内容是:
1.进校四年来,在政治上、思想让所取得的进步。通过学习毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要理论,自己在人生观、价值观和世界观方面所获得的提高。
2.在学习科学技术和专业知识时,自己在端正学习态度、明确学习动机、改进学习方法、提高学习成绩、增强动手能力等方面作了哪些努力,取得了怎样的成效。
3.按照《高等学校学生行为准则》和《学生手册》全面正确评估本人品行。本人在遵纪守法、尊敬师长、友爱同学和文明礼貌等方面所作出的成绩和存在的问题,在学校、班级和宿舍等文明建设方面作出的贡献。
4.回顾四年来,本人所担任的社会工作、为同学服务、做好人好事、为集体争荣誉等方面,所做的工作和成绩。
(要求字数400-600)
第七页:
班组鉴定:要求字数100--150
学校组织意见:要求字数50-100,盖桂林电子科技大学的公章
第八页:
毕业实习单位和主要内容:(填写的实习单位一定要和你报给实习指导老师的单位一致!)
毕业论文题目或者毕业设计:(这个题目也是你上报给论文或者设计指导老师最后的定题,不能再修改的)
有何特长:(你有什么爱好特长的都写上去吧)
懂何种外语,程度如何:这个要求你必须要获得证书,比如只能是大学英语四级、六级或者在外面考了教委承认的证书,不能是自己没有任何证书,说自己相当于几级水平什么的)
本人工作志愿:(写明自己想要从事什么样的工作或者一直要从事什么工作)
学校对就业的意见:同意
特别说明:
1封面:名字后面用铅笔写上学号
2第三页:照片是否合格
3第三页,本人成分:写学生、不能写其它的4第四页,本人学历和社会经历:证明人可写学校老师,不可写自己的父母 5第六页,毕业生自我鉴定:要签名、填写日期
6第七页,班组鉴定:不能自己填写,日期:可与毕业生自我鉴定的日期一致或顺延
7第七页,学校组织意见:不能自己填写,日期:可与班组鉴定日期一致或顺延
第四篇:毕业生登记表填写说明
高等学校毕业生登记表填表说明
封面页:
学号:要填写完整,不可以只写后两位 系别:资源环境与旅游系 专业:请填写专业全称 姓名:请书写清楚
填表日期:2015年6月15日 第一页:
姓名:与身份证上的一致 曾用名:如果没有请写“无”
出生年月日:请按照1979.04.27的格式填写 家庭出身:农民/工人/军人/干部中的一种
政治面貌:党员/预备党员/团员/群众
选择其中一种 原籍:参照“安徽池州”的格式填写 出生地:参照“安徽池州”的格式填写
现在家庭住址:家里常住的房子在哪就写哪里具体到村或者小区
何时何地参加共产党或共青团:参照“2008年12月入党”或“2008年12月入团”的格式 本人身体健康状况:健康 婚否:没结婚的写“未婚”
家庭经济状况及主要经济来源:家庭经济困难或良好,父母务农收入或父母工资收入等 何时何地何原因受过何种奖励或处分:填写大学期间所获奖励,如2012年,被评为“三好学生”等
第二页:
本人学历及社会经历请按照以下格式填写自小学开始填写
2008.09—2011.07 高中就读于安徽省安庆市第一中学
王丽
安庆一中 2011.09—2015.06 本科就读于安徽省池州学院
黄国萍
池州学院 第三页:
家庭主要成员和主要社会关系:父母、兄妹等,即使哥哥已婚也无需填写嫂子和侄子侄女的信息;即使姐姐已出嫁也许填写姐姐或妹妹的信息;主要社会关系:有对本人发展影响较大的叔叔或者舅舅或者其他亲友可填写,如无不需填写,按照以下格式填写 母亲:姓名
年龄
安徽省安庆市潜山县
村务农,群众,关系良好 第四页
请较为详细的说明大学四年本人的发展过程或成长经历已经大学的收获,本页纸写满即可。亲笔署名,日期:2015年6月15日 第五页
班级鉴定意见:书写详细的同学情况,至少写五行,班长签名,日期:2015年6月17日 第六页
懂何种外语程度…….:大学英语四级或六级,国家计算机几级,普通话几等 综合测评由辅导员统一填写:按照一下格式书写:
第一学期2/50
盖系里的公章,日期:2015年6月18日
辅导员鉴定:至少写较有针对性的语言三行,签名
日期:2015年6月18日 第七页
系意见:各班在系办加盖“符合毕业资格”的蓝章和系里的公章,日期:2015年6月20日 学院意见:由各班在系办加盖“准予毕业”的蓝章,日期:2015年6月25日
辅导员意见(签辅导员名):***同学自2011年9月进入池州学院资源环境与旅游系**专业学习以来,专业基础不断夯实,综合素质日益全面,团队意识逐渐增强,有较强的工作责任心和服务水平,达到了当代大学生的素质要求,是一位优异的当代大学生!
第五篇:毕业生登记表填写说明
自我鉴定
时光荏苒,三年的努力学习结束了,很感谢这三年所有老师和同窗的帮助。我没有浪费这三年,充实了很多,成长了很多,现在我将以饱满的热情投入都以后的生活中去。
在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。具体表现在:
学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习社会上各方面的知识,在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。
思想上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。
工作上,我对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
三年中我积累了充分的文化知 能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。