高考百日感言

第一篇：高考百日感言

100天，流星般的灿烂

——永和高中三0一班“距高考100天”主题班会

把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦每个人的一生，都会面临一些很重要的关口。高考，又无疑是这些关口的重中之重，它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后100天，则是高考成败的关键。这100天的努力可能意味着你考入梦寐以求的大学，从此掀开辉煌的人生篇章。此时，你在想什么？你在做什么？你想说些什么？

百日感言

岁月流金，百日艰辛，只为明日金榜题名！——万成萍

不放弃不一定会达到目标，放弃一定达不到目标！——王婷婷

沸腾着六月的激情，我们笑过，因为曾经的友谊，我们奋斗，因为彼岸的梦想，暮然回首，那是一个无悔的岁月！——张宝珠

掉皮掉肉不掉队，流汗流血不流泪，策马闯雄关！——孙超

没有经历高考的人生，是不完美的人生！——杨蒙楠

心怀梦想，坚定脚步，绝不因困难而止步；铭记誓言，决不放弃，把握现在，为梦想而努力！——尹鑫

十年终须一搏，当展宏图与此，何惧高考难？

应知人生有梦，昂首笑看明天，必令壮志圆！——胡雪媛

十年寒窗无人问，一举成名天下知——努力——奋斗！——孟祥春

最后一百天，不要为生命留下遗憾——一起冲吧！——王安乐

不求成功，但求无悔。——竹显毫

 高考成功的基本条件：实力+心态

一、实力问题：

 本二离我们有多远？

 3+5+2（容易题、中档题、难题）

 我们的目标：立足3+5，抓住中档题

 750×80%=600

 2010年我省本二线：500分（语文100、数学100、英语100、理综200） 500÷750=0.66667=67%

 17、100天内的考试安排一模：

 3月19、20日（第五周）

 二模：4月7、8日（第八周）

 三模：5月7、日（第十三周）

 四模：5月20、21日（第十五周）

 高考：6月7、8日（第十七周）

 最好的复习资料：

 课本

 最好的试题：

 高考题

 最好的复习方法：

 紧跟老师的复习安排

一、克服不良心理，树立必胜信心

 良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法

克服以下6种不良心理：



1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题

偏题，不注重基础训练。



2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂

志，做小动作，说闲话。



3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练

习。



4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。



5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；

另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综

合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。

 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么

办？

这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100

天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。 学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不

欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二、选择恰当的复习方法，提高学习效率



1、及时复习。根据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间少，但效果好。



2、分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从

而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。



3、多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。有的同学老是说学了

以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。



4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用

交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。

三、挖掘潜力，攻克薄弱点

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一

段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

 在100天的冲刺里，要克服“高原现象”，首先就得弄清其产生的原因。

 一般来说，那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点，大家比较容易掌握；

相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的出现。

 其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行

详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

 第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实

施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

综合题，拆开用。搞重点突破。

四、必须处理好五个关系



1、计划与落实的关系

高考还有100天，同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间

给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。



2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正

是对同学们所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在。

 建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草

了事。凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。

（1）进一步吃透《考试大纲》的精神，明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考

命题的依据，它严格规定了命题的范围和能力要求，同学们高考前应进一步学习《考试大纲》，以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度，根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

（2）充分利用课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必须高度重视课本，把大部分精力放在课本上，按照课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。

（3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成绩。



3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

 每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学

科，从而增强自己的信心，并靠它拿高分。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。



4、主体作用与主导作用的关系。

 复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复

习安排同步进行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己的复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

 老师毕竟有着多年的教学和辅导经验，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效

知识有规划有步骤有系统地传授给学生，又能详细地讲解解题技巧。“在上课时，一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了，而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区：一是抵触老师的授课规划和知识链接，二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观知识点”，同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。



5、学习与锻炼、休息的关系

身体是本钱，要把身体锻炼看作我们的第七个学科，没有好的身体，就一切都完了。所以我们的复习计划中要有锻炼身体的时间，要保证休息的时间和质量，要合理科学地安排饮食，每天至少保证一个鸡蛋，一袋牛奶，多吃些水果、蔬菜、瘦肉等，尽量少吃方便面。

 同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后100

天的冲刺吧！也许，我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是，高考过后，当我们蓦然回首，最后的冲刺生活，最后100天那流星般的灿烂，一定会令人难忘！

同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精

神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺，是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前。

世上无难事，磨剑十年，无为者功不就；学海有方舟，击水千里，有志者事竟成。势不可挡

第二篇：百日诵读感言

百日诵读感言

尊敬的各位老师、亲爱的家长、可爱的孩子们，大家上午好！我是宓思瑶的爸爸，同时，我也是一名教师。很高兴能来这里跟大家见面，非常感谢金起点教育给我这个机会跟大家分享这段时间以来的感受！

在如今这个利欲熏心的年代，几乎每个人都为利益驱使；当你在大街上遇到陌生人碰到麻烦而伸出援助之手时，对方会投来怀疑的目光；当遇到“扶不扶”这样简单的问题时，我们会犹豫„„在这种情况下，金起点教育毅然组织了“百日诵读”活动，或许，有人会质疑金起点教育的初衷，但随着时间的推移，事实证明，金起点教育确实做了一件大好事！它让众多的孩子喜欢上了阅读！现如今，生活节奏变快，手机、电视、电脑、网络充斥着人们的生活，在这种背景下，有多少人会静下心来读书？更何况我们的孩子？家长是孩子最好的老师，试想一下，在一个家庭里，父母都在看手机、电视，孩子如何能静下心来读书？“百日诵读”、实现了“全家阅读”，带动了家长一起读书。

读书点燃智慧，知识改变未来！通过“百日诵读”，孩子们热爱读书了，通过“百日诵读”，孩子们喜欢学习了，通过这些活动，孩子们在知识的海洋里遨游，获取着无尽的知识。

100天，足以养成一个习惯，100天，说长不长说短不短。我看了下，到目前为止，咱们诵读群里有70人。但这次活动的影响远远不止这些。相信有好多家长会被人这样夸：“你家孩子真爱读书呀！我家孩子很羡慕，原来不爱读书，现在也开始读了。”，是的，我们不要仅仅满足于这100天，应该让100天继续发挥余热，让阅读陪伴孩子的一生！

“百日诵读”让我认识了金起点教育高老师老师迪迪老师等部分老师。

家长们，让我们继续陪伴孩子阅读吧，一年、两年、十年之后，你会发现阅读会使人受益匪浅。

第三篇：百日誓师大会感言

（一）百日誓师大会后，我更加憧憬中考成功后的喜悦，更加坚定了奋斗的决心，督促自己加快奋进的脚步。在这不到一百天的时间里，我会更加努力，加大对自己的严格程度，尽自己最大的努力做最好的自己。我要克服自制力差的弱点，凡事做到理智控制情绪，坚持永不放弃。对困难的那种逃避心理，在最短的时间内最大程度的克服，收起爱玩的心，放下迷茫的思想，积累力量，对6月份的“3天”作奋力一搏。或许在这短暂的征程中会很累，但此时累算什么，因为我期待中考后成功的喜悦。加油！相信自己，努力赢得成功！

宁搏百日苦，不留终生憾！

（二）百日誓师，提出警示，在这初中阶段的最后阶段，我们要抓住机会，力争上游，从落后到先进，积极进取，制定严格的计划并坚定落实。当自己感觉苦、累时，告诉自己“苦一辈子，不如苦一阵子；而快乐一阵后，等待自己的将是终生的痛苦。”所以，从现在开始，把握分分秒秒。

不经历风雨，怎能见到彩虹！

（三）百日誓师，我听到了老师对我们学习的指导，听到了家长对我们的教诲，听到了校长对我们的期望，听到了我们宣誓时那直冲九霄的坚定信念！

我从未感受过如此庄严的气氛，如此激情的热血，还有那永无止尽的学习欲望。我感受到了陈子昂的“念天地之悠悠，独怆然而涕下，”那种悲壮情怀。是的，中考已如春雨般悄然的出现在我们面前。学习的战争已经到了最后时刻，像苏联的红军那样，昂首挺胸的打倒柏林，我们要在最痛苦的时刻，依然保持自信，相信自己，战胜自我。当我们晚上做作业时，我们应该想一想“今日事，今日毕”，在最后的时刻，决不能放过一个漏洞，一个字，一个英语单词，一个化学公式，一个政治题„„

我要有坚定的信念，坚信自己会在六月创造属于自己的“奇迹”！

（四）百日誓师大会后，我要捉紧中考前的每一分钟，认真对待每一门学科，每一次考试。在这一百天的时间里，不断查缺补漏，全面提高各科成绩，认真上好每一节课。

我坚信：百日的磨砺，必将迎来最后的辉煌！

（五）三年时光稍纵即逝，纵然有很多的依恋和不舍。还有100天，其实真正还有60多天，在有限的时间里，我还能做什么？

答案是肯定的，能做的事还有很多，改变命运其实就在一瞬间，成长也只在这一刻。苦一时而不会苦一辈子。咬紧牙关，办法总比困难多，没有什么可以打倒我，坚定自己的信念，坚持不懈，全力以赴，我坚信自己会成功！

六十天后，我们就要离开母校，开始一段新的历程。我希望那时候的我是快乐的，是满足的，不会因自己做过的事情而后悔。

人生没有彩排，每天都是现场直播。接下来时间，能撑下来就撑，撑不住就死撑。我始终相信，笑道最后的人才是成功的人！说得太多也无用，关键在行动！牢记四个字——全力以赴！

（六）百日誓师大会后，我要加快前进的步伐，我要在课堂上把握好每一分，每一秒，向每一个45分钟要成绩。把“慎独”二字牢记于心。在家中，努力做到“快速认真，准确无误地完成作业，用挤出来的时间复习、练习。“业精于勤荒于嬉”只有勤奋刻苦，才能创造辉煌。“学如逆水行舟，不进则退”。初三，是个忙碌而充实的季节，只有一刻不停坚持不懈的向上攀爬，才能摘到那名曰“高中”的硕果。而我，要摘取的是“高中部实验班”这一丰硕之果。目前，对于我来说略显虚幻，但它必会真实地显现在我的身前。因为，我坚信——我成功，我一定会成功！

（七）百日誓师大会已经悄然远去，但它留给了我无尽的思考。曾经我反复问自己：中考还远吗？我会不会考上？我是否能坚持下来？而今，我的答案是确定的：我不会放弃！尽管我没有坚实的基础，没有超人的智商，没有抵制诱惑的决心，但我还是要拼，拼上100天，不给自己留下遗憾。一百天过后没我们还要分别，尽管有不舍，但还要往前走。好像留住初三这紧张忙碌充实的学习生活。珍惜拼搏100天吧，为了让自己没有遗憾，为了让自己能有颜面，为了让自己过想要的生活，拼了！

（八）为了不使期待的眼神落空 为了不使信任的目光蒙尘 为了不使父母的日夜操劳被辜负 更为了对自己的付出有所交待 在这百日中

我会努力使自己的学业上一个台阶 真正的拼搏奋斗

以理想得成绩 骄傲自信的阔如理想的学府 喊累 抱怨 我们有资格吗？

中考的事实摆在眼前，我们没有选择 更没有资格埋怨 今年的六月

我不要遗憾

不要后悔 我要的是超越自我的喜悦和硕果累累的欣喜

感悟百日誓师

刺冲

中 考

第四篇：高考感言

高考感言

又是一年毕业季，又是一年高考季，六月是一个伤感紧张的季节。走了一批，有来了一批，生命生生不息，代代相传，江山代有才人出，各领风骚数百年。

今天，九百多万考生走进考场，走上高考这座独木桥，走向命运的转折点。有的人金榜题名，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，享受鲜花与掌声，有的人名落孙山，失意痛苦或是决心卷土重来，有的人差强人意。考的或好或差，注定是不能重来的。因为人生是一张单程票，只能前行不能后退。

坐在电脑前，看着有关高考的新闻，作为一名过来人，或感慨，或唏嘘，不一而足。看到这样一篇报道：两名考生夺刀救人受重伤无缘高考，多个学校提供途径圆其梦。连日来很多网友呼吁保送大学，南昌大学、宜春大学等高校愿意全力帮助其实现大学梦。看到到，我不禁感慨万千。一方面对柳艳兵的见义勇为佩服万千。一名十八九岁的学生，不顾个人安危，由于夺刀救人，勇敢正直，善良富有爱心，试问：“你能做到吗？”在他的周围，正能量在传播。另一方面，看到各界安心人士各显神通，为其圆大学梦，我为作为一名中国人而骄傲。

看着高考作文题目，北京“老规矩”，全国卷“山羊过独木桥”，被评为无病呻吟的湖南卷题目“不同的风景”，还有上海考试卷“自有与不自由”等等。感觉题目好难啊！哈哈，也可能是应为我是一名理科生。

看着高考两个字，思绪在飘远。距离我当年高考已经过去三年了，留给我们的只剩回忆。犹记得我们当年的高考誓词：面对高三的岁月，我们自信而执着。背起师长的重负，我们庄严宣告。不负父母的嘱托，不负恩师的重网，不负天赐的智慧，不负青春的梦想。正直方钢气血际，此时不博何时搏。亮剑出鞘，激情满怀，挑战极限，永不言败。誓言犹在耳边回响，经久不息。它带着我回到了当年。仿佛看到了那间熟悉的教室，那帮熟悉的并肩作战的伙伴，还有和蔼可亲的老师。我们一起努力，奋斗，拼搏，我高考而战，为自己而战。

今年的高已经结束，今年九月又有一帮同学迈入高三，走在我们走过的路上，让我们一起为他们加油吧！

第五篇：关于高考感言

导语：十二年的激情岁月，十二年的奋斗，十二年的期待，都寄托在高考上了。下面是小编分享的关于高考感言。

关于高考感言

（一）“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”一年年的高考送走了一批又一批功成名就的学子，正所谓“十年窗下无人问，一朝成名天下知。”但同时也带给了无数学子两行清泪，所谓“郁孤台下清江水，中间多少学子泪。”高考结束后，总是几家欢喜几家忧，千军万马过独木桥，又有多少人掉下了桥。泪水和汗水并存，十数年的奋斗付之一炬。有人不甘心，打算从头再来，可是韶华易逝，我们又有多少个明年经得起蹉跎？总不能吊死在这棵弯脖树上吧，一年的等待，带来的仍是一个未知数，值得吗？因此我们都学会了隐忍，学会了沉默，学会了打掉牙往肚里咽，也学会了虚伪，学会了附势，学会了随波逐流，放弃了一些我们当初所谓的原则，因为那里有我们的“终极目标”。我们都不敢轻易去描绘未来，那些未知的以后不再是一种美好的向往，而是似漩涡般深不见底的恐惧。

其实，高考不过是一种手段，而非目的，高考没有成功并不是对你人生失败的宣判，哦不，也许“成功”这个词根本就不适合用于高考，而高考考得好也并不意味着你会从此鹏程万里，青云直上，一辈子衣食无忧。不要让高考成为自己的一种阻碍，正所谓“三百六十行，行行出状元。”人生最大的失败是不敢于去面对，岂能尽如人意，但求无愧我心则可。高考不是绊脚石，而是你一路向前、披荆斩棘的垫脚石，不要把它看成是一种负担。

我们要放松心态，勇于面对，高考是道坎，但它绝不可能不可逾越，相信你自己有这个实力，只要自己努力过，奋斗过，那么胜固欣然，败也该从容。相信自己，以一种无畏的态度去面对一切，就没有什么坎我们会过不去。

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，不要再为自己的懦弱与懒惰费神去寻找逃脱的借口，也不要再为自己的挫折和艰难而产生毫无意义的怨言，有些事情你改变不了，正如你不能决定你降临在这个世上一样，既来之则安之，高考是山，我们就要做移山的愚公，高考是海，我们就要做填海的精卫，面对高考，我们要大声的说，清华北大，宁有种乎？

堪堪十二载，十二载的寒窗苦读，这十二个年头我们不能白过，寒来暑往，我们低着头来回穿梭于学校和家之间，无暇顾及那静谧的夜色，又何尝见到我们放弃，纵使不值得，已经付出了这么多，有何在于最后的这几步路。楼兰就在前方等着我们去挥戈横扫，去驰骋笑傲。不管你愿不愿意，以何种目的，既然选择了这条路，便该要风雨兼程的走下去。

十二年中，从一季初走到一季末，我们失去的太多，可是我们本就知道，想要有得就必然有失，现在该是我们收获的季节了。生如夏花般绚烂，死也要如秋叶般静美。为了梦想努力的去拼，我们得到的未来不会是一片空白，即便是遍体鳞伤。六月的骄阳烤不化我们铁打的心，鼓起勇气向前，一切都挡不住我们前进的脚步。时光的深层，命运的迷途，需要我们自己去亲手涂抹，稚嫩的花朵在严霜的打击后会更加灿烂。仲夏，让我们携手并进，吾愿直捣黄龙，与诸君痛饮耳。

关于高考感言

（二）历经高考，总是成熟了些许。褪去了些稚嫩，得到些沉稳；褪去些鲁莽，得到些思考；褪去了些玩世不恭，得到些忍气吞声。不管是什么，它都是一种进步——在成长之路途之中，是躲不过去的，也是必不可少的。作为一名革命者，这是必须的！历史之必然。

在历史进步的脚步中，我们的每一次苦难，都是一次进步的步伐，同志们，前景是广阔的，我们的未来也是充满着希望的，每一个人的苦难相加，将会是造福人民大众的动力！因为，正是有了每一次的苦难，个人进步了，团体进步了，我们的党进步了，我们的国家进步了，我们的民族进步了，从而带动整个的世界进步！这也是历史之必然！

诸位，莫要觉得这些只言片语只是口号，只是哄人的白话，在前进的途中，曲折总会伴着我们，没有了曲折，就没有我们克服困难的斗志，也就没有了一次次的进步。不要觉得高考使人没有了信心，我们应该在这高考的苦难面前更加奋勇向前，苦难过后是进步，必然是进步，也必须进步！若是苦难后就消极处世，那你将永远停留于脚下而动弹不得；若是你在苦难后总结其不足，得到些许启示，总是好的，总是进步的，那么，你的苦难才没有白白经历，才没有被浪费！高考如是，高考过后，我们不应消极沉沦，而应该积极面对，在今后的日子里，去面对更艰巨的考验，去更好的积累经验，让自己少走些弯路，让自己进步，从而使得更大的团体进步！这是自己的必然，也必将导致历史的必然！

既然我们进步了，那么也莫要因此狂妄自大，毫无自知之明。要知道，大学才是开始，是社会的开始，是人生的开始，是苦难的开始！一个苦难过后，是另一个苦难的开始。同志们！大学并非我们想象中的，它不是高中，它没有善良，没有公平，更没有平等，它是社会的缩影，是关系社会的一次体验——也许，你在高中生活中痛苦，那么大学则才是真正苦难的开始！你总是要步入社会的，你必须要经受这样的考验。

种种必然，种种苦难，种种进步，再到苦难，这是必不可少的，经历了，才是真正的成熟，才会真正迈向理想！也许这会离理想越来越远…没有办法，现实总会打消你的任何想法，使你的一切理想全部自我瓦解，让它们那么不堪一击——…没有办法，我们只有去适应，若是你去反抗，那么你将同你的幻想一样被彻底击沉……

同志们，不要失去理想，因为它让我们奋斗；不要痛恨苦难，因为它让我们进步；不要忘记现实，因为它让我们成熟。记住切格瓦拉的那句名言：让我们终于理想，让我们面对现实！

关于高考感言

（三）莘莘学子们，新一年的高考又开始了！今天，全国500多万考生参加每年一度的高考，通过高考来改变他们的命运，今天，全国大多数地方的天气倒不是如人所愿，下起了雨，有点地方还下的比较大，给考生和家长朋友带来了一些不便，但这种天气丝毫也不能影响人们对高考的渴望和重视！

再此，我真心的祝愿每一位考生都能考出好成绩，以感谢这么多年来自己的辛勤付出，感谢父母的殷切希望，感谢老师的心苦工作和教诲，感谢这个社会给你们提供这么良好的环境和平台！我了解到今年的高校录取率在百分之六十以上，很多学生都能够顺利的踏入大学的校门，那些成绩好的学生可以通过考上名校，重点大学以实现自己的理想！

我的高考是在七年以前，想起这段经历我的内心是痛苦的，因为我只考上了一个大专，上的是一个师范学校，有的时候我在逃避高考，逃避谈论高考！高考给我带来的伤痛是惨重的，在这七年里，我从不关心高考，从不谈论高考！人生真正意义上的分流就从这开始了，高考把人分成了三六九等，重点大学，王牌专业直接关系着你后半生的发展，我是高考的牺牲品，上了一个差学校，学了一个老古董的专业，从而导致了我现在悲惨的命运和人生遭遇。

我上的大学是西安文理学院，是陕西所有国立大学最弱的，我上的那一年才改的名字，也才成为一个本科院校，我在那里度过了三年时间，（www.xiexiebang.com/lizhi/）学的是思想政治教育，几乎是全省最难就业的专业，在大学三年里，我通过艰苦的自学，考取陕西师范大学自学考试思想政治教育本科专业，离毕业我通过了十一门考试，还剩下一门，报名费，买书费，培训费花下来四千多，前后经历的时间四年多，刚刚毕业，这个专业就像社会开放，不用交培训费，西安的各郊县考点监考不严，都可以抄答案，很多人一年就把所有科目考完，和你一块拿到本科文凭，钱花的比你少，你觉得这不公平，但这是现实，自考的过程是艰难和痛苦的！

好不容易拿到一个本科文凭，社会上所有招考的条件提高了，很多都是大学本科，要么是要求全日制的，再加上专业的限制，年龄的限制，应往届的限制，学位证书的限制，一个自考本科文凭几乎是无效的！一次高考的失败让你用多年的付出都没有办法弥补！我只能哀叹命运的不公！遭遇的坎坷！

这两天做梦老是梦到多年不见的同学和同事，一个是考取北京大学的我的同班同学，当时她是我们班团支书，我那时还是班长，由于所上的大学不同，注定了我们今天不同的命运！人家工作在北京，一个月有万元的收入，想到自己真的有点心寒！

再一次应证了一句老话：“你现在所做的，决定着你未来的出路！”