关于做好2014届毕业生《高等学校毕业生登记表》填写工作通知（xiexiebang推荐）

第一篇：关于做好2014届毕业生《高等学校毕业生登记表》填写工作通知（xiexiebang推荐）

关于做好2014届毕业生《高等学校毕业生登记表》填写工作通知

作者：新闻部 来源： 日期：2014/6/5 18:25:35 人气：3 标签： 各班级团支部：

《高等学校毕业生登记表》填写工作是毕业生鉴定的一项重要工作，是学校各级组织对毕业生在校期间德、智、体、能等综合素质的评价，是用人单位及社会考察、使用和继续培养毕业生的重要依据，也是衡量学校教育质量的重要标志，因此必须认真负责地组织毕业生填写《高等学校毕业生登记表》，做好毕业生鉴定工作。根据上级有关规定，现对《高等学校毕业生登记表》的填写提出如下意见：

一、填写规定

填写时一律用黑色签字笔，不得使用圆珠笔，本材料为档案材料，每人一份，字迹要工整、清楚。表中严禁涂改勾画，如使用涂改液则表格作废。建议先用铅笔填写，班委审核无误后再用签字笔填写。

二、填写说明

(一)封面

1.“学校”：填“青岛农业大学海都学院”。

2.“系科”：填该生就读专业所在系部名称的全称，如“工程系”、“人文艺术系”。

3.“专业”：填所学专业全称，如“土木工程”、“机械设计制造及其自动化”。

4.“填表日期”：二〇一四年六月二十日。

（二）表格中的项目

1．“姓名”栏目：应写法定姓名（须与高考录取通知书上姓名一致）。有“曾用名”者则填，没有写“无”。

2.“出生年月日”栏目：应用阿拉伯数字，如“1987年11月30日”。

3.“照片”栏目：请贴近期两寸正面免冠半身照片，可参照毕业证照片。

4.“籍贯”栏目：填祖籍所在地；

5.“现在家庭住址”栏目：要具体到寄信能收到的通信地址，后面写邮政编码。如“烟台市芝罘

区文盛庄路118号栋×单元××室。（264000）”。

6.“何时何地何人介绍参加共产党或共青团”栏目：如“2009年5月1日在青岛农业大学海都学院由×××介绍加入共产党/共青团”记不清先空着。

7.“本人身体健康状况”栏目：如无异常填写“良好”。

8.“何时何地因何原因受过何种奖励或处分”栏目：填写系级和系级以上获奖情况，按时间顺序填写，如“2011-2012学年度第一学期在人文艺术系获一等奖奖学金”等。处分情况本人不填写，统一由学院填写。本栏要求加盖系公章。

9.“本人学历及社会经历”栏目：应从小学开始填写，统一用“×年××月至×年×月”的格式，时间要衔接。如“1989年9月—1995年7月×省×县（市）×小学学习；1995年9月—1998年7月×省×县（市）×中学学习并担任班长一职；2007年9月—2011年7月山东省莱阳市青岛农业大学海都学院学习；“证明人现在何处”要写出证明人（一般填班主任或队长）的姓名和现所在地的地名。

10.“家庭主要成员情况”栏目：填写姓名、年龄、何地、何单位、任何职、政治面貌、与本人关系。“家庭成员”指日常与自己一起生活、户口有登记的成员；“主要社会关系”指与自己有血缘或姻亲关系并保持密切来往的社会关系。如：

张某某90岁祖孙中共党员广东省梅州市凯月有限公司退休张某某46岁父子（或父女）中共党员广东省梅州市凯月有限公司经理丁某某46岁母子（或母女）群众广东省梅州市××县×村务农张某某20岁姐弟（或姐妹）共青团员广东省梅州市凯月有限公司职工

11.“自我鉴定”栏目：毕业生认真回顾进入大学以来在校期间的学习情况，用实事求是的科学态度，对自己在德、智、体、能等方面的发展情况和表现作出全面鉴定，肯定成绩，找出存在的主要缺点、问题，明确今后努力的方向。按照填表说明中的要求认真填写《高等学校毕业生登记表》，填写完整个人的基本情况、自我鉴定等栏目。

自我鉴定的主要内容包括以下几个方面：

①政治表现、思想道德修养以及参加党团组织活动情况。遵守学校各项规章制度，遵纪守法、团结互助、热爱劳动、艰苦朴素等方面的表现。

②入学以来的学习目的、学习态度、学习方法。学习和掌握基础理论、基本技能，专业知识，理论联系实际，分析问题和解决问题的能力，以及在专业实习、完成毕业论文（毕业设计）等方面的情况如何。

③参加科研、学术、职业技能训练活动和创新、创业等活动的情况以及取得的成果或成绩。④担任学生干部、从事社会工作、参加社会实践活动和公益服务性活动的情况以及工作态度和工作能力。

⑤坚持体育锻炼、参加文娱活动的情况以及取得的成绩。

⑥个人特长、特点和适合从事的工作。

以及其他可以肯定的方面。

12.“班组鉴定”栏目：在班主任指导下，班组根据个人实际情况和小组评议的意见，综合概括出每位同学的主要优缺点，对同学作出客观全面的评价，写出鉴定意见，填入毕业生登记表，由班主任签名。

该部分用第三人称填写，鉴定内容必须依据个人自我鉴定的内容进行鉴定，如：“该同学„„”。其中，必须包括对学生个人优缺点的评价；对于受过纪律处分的必须写明该同学受过处分后到现在的表现；

13.“学校组织意见”栏目：由各系代为签署。各系将“学校组织意见”栏目从中间用横线平分划线隔开（可以不划线），分成两部分，上面部分填写“同意班组意见”，加系公章，并写上日期“2011年6月*日”；下面部分填写学校意见“同意系意见”，并写上日期“2011年6月*日”；此为存档材料，禁止加盖自刻的“同意”的印章。各系全面审核后统一到学院综合办公室，加盖学校行政章，归入毕业生个人档案。

14.“毕业实习单位和主要内容”栏目：填写毕业实习的单位全称及相关工作内容，如 “中国银行广州分行，从事业务咨询实习”。

15.“毕业论文题目或毕业设计”栏目：填写毕业论文或设计的详细名称。如“中国加入WTO后珠三角地区经济的发展模式探讨”。

16.“有何特长”栏目：填写最具优势、擅长的能力或技能，最好有资格或技能证书证明，只是有兴趣、爱好的项目不要填写。

17.“懂何种外语程度如何”栏目：已获得证书的，填写“获得国家英语（或其它语种）×级证书”；没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力。

18.“本人工作志愿”栏目：填写已经落实的具体工作单位，如青岛市公安局；或想要从事什么样的工作、适合从事什么工作，可参考以下几种情况之一填写：愿意到所派遣单位工作、愿意到沿

海地区工作，愿意到国营企业工作、愿意到与所学专业联系较密切的单位工作及其它等填法（注意不要范围过窄）。

19.“学校对其就业的意见”栏目：由各系代签署“同意”，禁止加盖自刻的“同意”的印章。

三、具体要求

（一）每位毕业生要实事求是、恰如其分地作出自我鉴定，认真填写《高等学校毕业生登记表》。自我鉴定必须严肃认真，不得草率，字迹要清楚。

（二）班组鉴定要坚持原则，全面衡量，综合分析。

（三）毕业生鉴定工作是学校对毕业生进行思想教育的过程，也是毕业生进行自我教育的过程，是一项十分严肃的工作，各系要切实加强组织领导。

请各院将鉴定完毕的表格及时归入学生档案

（四）时间安排：

6月10日上午前毕业生填写《高等学校毕业生登记表》，填写班组鉴定，上交至系团总支办公室。

(五)系团总支将鉴定完毕的表格及时盖章归入学生档案。

附件下载：/gcx/UpFile/201406/***1.doc

第二篇：高等学校毕业生登记表填写格式(2014)

高等学校毕业生登记表 学校西南大学 院系学院全称 专业专业全称 姓名×××

填表日期

2014 年月日 中华人民共和国教育部制订 重庆市教育委员会翻印

注：本登记表最后装入毕业生人事档案，在进行毕业鉴定时，应做到以下几点： 1.毕业生本人、班组鉴定成员、辅导员班主任要做到严肃认真； 2.认真阅读填写说明，并按照指定格式进行填写，不得留空； 3.由毕业生本人亲自填写，不可打印，字迹工整，尽量不涂改。

4.用蓝色或黑色签字笔或钢笔填写，不得用圆珠笔或铅笔填写，不得用红色笔填写。填表说明

1．毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用黑色或蓝色的钢笔或签字笔，字迹要清楚。

2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，应写“无”。3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填写，并加以说明。4．“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。5．“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。6．贴近期一寸正面半身免冠照片。

7．如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。

姓名

×××

性别

男/女

贴 照 片 处

曾用名

有则填，没有填无

出生 年月日

1992.9.1

政治面貌

中共党员/共青团员/群众

学历

大学本科

籍贯

宁夏固原（××省××县）

民族

回

本人身体 健康情况

健康/不良

现在家庭 住址

×省（区、市）×市×县×乡（镇）村（街道）组（门牌号）

是否华侨 侨居何处

是，则填“是”及相应地址；不是则填“否”

何时何地何人 介绍参加共产党 或共青团

×年×月×日，在××经××和××介绍加入共青团； ×年×月×日，在××经××和××介绍加入中国共产党。

婚否？对方

姓名、政治面貌、现在何处、任何职

是，则填“已婚”，并填写对方姓名、政治面貌、所在地、任职情况（填写格式同上）否，则填“未婚”

何时何地因何 原因受过何种 奖励和处分

×年×月×日，被××单位评为××或授予××荣誉称号； „„

×年×月×日，因××被××单位给予××处分。„„

本人学历及社会经历

自何年何月起 至何年何月止

在何地、何校（或单位）学习（或任何职）

证明人 现在何处

1998.9—2004.7

在××小学学习，担任××

×××，现在××小学任教

2004.9—2007.7

在××中学学习（初中），担任××

×××，现在××中学任教

2007.9—2010.7

在××中学学习（高中），担任××

×××，现在××中学任教

2010.9—2014.7

在西南大学××学习（本科），担任××

×××，现在西南大学任教

期间如有休学、降级、转学、补习等情况，应根据年份填写完整，务必使年份前后相符

家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄，在何地、何单位、任何职，政治面貌，现在与本人的关系如何

父亲，×××（姓名），×岁，中共党员，××单位工人（教师、农民、干部等）母亲，×××（姓名），×岁，群众，××单位工人（教师、农民、干部等）哥哥（姐姐、弟弟、妹妹）及其他重要亲友，填法同上

家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关、管的，与本人关系如何

有则如实填写，没有则填“无”

自我鉴定：

本人（我）„„（用第一人称），字数不低于800字，字迹工整，尽量不涂改，第二页必须有正文。主要包括以下几方面内容：政治思想方面、学习科研方面、社会活动方面、能力特长方面、取得的成就以及存在的问题、今后努力的方向等。（此页正文不能为空）

本人签名：×××（必须本人签名，不可代签）

2014 年

月

日

班 组 鉴 定

××同学„„（字数不低于200字）。应包括对该生在班级里政治思想、学习态度、学习成绩、社会实践、参与学生活动、能力特长、遵纪守法、人际关系等方面的表现和客观评价。班组长签字:×××（必须本人签名，不可代签）

2014 年 月日

政 审 意 见

该生„„（字数不低于300字）。应包括该生政治历史情况、遵纪守法情况、是否参与邪教组织或传销组织等情况。同时还应包括该生在大学期间政治思想、学习态度、学习成绩、社会实践、参与学生活动、能力特长、人际关系等方面的综合表现和客观评价。辅导员（班主任）签字:×××主管学生工作副书记签字：×××（签字均为辅导员和副书记亲自签名或签章，不可代签）（学院党委公章）

2014

学 校 组 织 意 见

（不填）公章 年月日

年月15日

毕业实习单位 和主要内容

×年×月—×年×月，在××单位实习，主要从事××工作

毕业论文题目 或毕业设计

《毕业论文题目》 或“毕业设计题目”

有何特长

唱歌、跳舞、运动、计算机、绘画、主持、设计等等

懂何种外语 程度如何

英语，四级（六级、专业八级）；英语口语，×级 日语、俄语等，×级

本人工作单位或工作志愿

已经签约的学生填写具体工作单位 未签约的学生填写就业意向或工作志愿

考取研究生的填写“考取××大学××学院××专业硕士研究生”

学校对其就业派遣意见

（不填）

第三篇：【高等学校毕业生登记表】填写参考

高等学校毕业生登记表填表的一些注意事项

本填表说明和要求是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充，是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的，请大家仔细阅读本填表说明和要求，并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。

1．填写时一律用钢笔或签字笔（黑色），不得使用圆珠笔，字迹要清楚。

2．登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。

3．表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

4．表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。

5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。

6.“出生年月日”栏格式：如1993年6月1日。

7.怎样填写“家庭出身”、“本人成分”? “家庭出身”，是指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。阶级成分应以土改或土改复查和民主改革时划定的为准。经组织审查，家庭出身作了改变结论的，应按改变的情况填写。未经组织确定改变者，个人不得自行改变。未划成分者，可按习惯填写，但应加以说明。

凡是随其父母长大的，他们的家庭出身应按其父母的职业填写，如干部、军人、工人、农民、商人、知识分子等。

“本人成分”填写学生。

8．“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家

庭住址，不应填写学校的宿舍地址。

9．“本人身体健康状况”一般填写“健康”等，如有疾病应如实填写。

10.“是否华侨侨居何处”一栏如实填写。

11．“何时何地何人介绍加入共产党和共青团”一栏，党员需要分别填写入党和入团的情况，团员需要填写入团的情况，群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意：入党介绍人须填写两名，入团介绍人填写一人即可。

12．“婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏，未婚者填写“无”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。

13.“家庭经济情况及主要经济来源”栏：依实际情况填写，例：“家庭经济情况为人均××元/月，主要经济来源为父母工资”。

14.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏，若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者，则填“无处分”；若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者，则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。

奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀（良）毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切，请各院（系）在填表前向毕业生讲清要求，并认真审核。

15.“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名），现在××单位”或“××（单位）××（证明人姓名）”。如：

1996年9月—2001年7月，合肥市包河区实验小学学习，张洁，实验小学任教 2001年9月—2004年7月，合肥市第十中学学习，李明，合肥十中任教； 2004年9月—2007年7月，合肥市第一中学学习，王军，合肥一中任教； 2007年9月—至今，安徽科技学院理学院学习，何俊如，安徽科技学院任教。

16.“家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属（父母和爱人、子女）（父母两人情况须填写完整），“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。填写格式为“父亲 ××（姓名），年龄，在×地×单位任×职务，党员（团员、群众），与本人关系良好（密切）”。特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。如：

张某某 46岁 广东省梅州市凯月有限公司 经理 中共党员 父子，与本人关系良好

17.“家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关、管，与本人关系如何”：如无重大问题只需填写“无”。

18.“自我鉴定”栏：由学生本人认真填写，内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现，实事求是地评价自己的优点和成绩，指出不足和努力方向，篇幅不宜过短。

模版：毕业生自我鉴定具体内容写以下几个方面（仅供参考，根据本人情况灵活掌握）：

（一）思想道德素质方面：

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识，参加学校组织的各项思想政治教育活 动及政治表现；

2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现；

3、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

（二）专业素质方面（学习）：

1、学习态度和学习自觉性方面的表现；

2、学习成绩和专业知识的掌握程度、学习能力、英语四六级、计算机能力等；

3、科学研究活动成果及创新能力、实验、实践动手能力方面的表现。

（三）在校参加活动方面（班团工作、参与活动等）

1、参与班级管理、为同学服务方面

2、参加集体活动，团结同学方面

3、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况

（四）身心素质、生活方面：

1、参加校、院和班级组织的各项体育活动情况；

2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况；

3、身体健康状况；

4、心理健康水平状况，毅力、面对困难的心理承受能力等

5、生活作风方面，如勤俭节约、乐于助人、好的生活习惯等。

（五）专业能力方面：

1、根据社会的需要，对自己的能力做一个较全面的综合评价；

2、自己的专长和特点。

（六）今后的努力方向。

19.“班组鉴定”栏：此栏由辅导员或班主任填写、签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。

20.“学校组织意见”栏由院系填写。

21.“毕业实习单位和主要内容”栏：填写毕业实习的单位名称及相关工作内容，如：

“在浙江省杭州市×××单位×××岗位实习，负责×××（人事、内勤、办公室管理等）工作”。

22.“毕业论文题目或毕业设计”栏：填写毕业论文或设计的详细名称。

23.“有何特长”栏：请根据本人情况填写。

24.“懂何种外语程度如何”栏：已通过等级考试或获得证书的，填写国家大学英语（或其它语种）四级、六级等；没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力，达到国家大学英语（或其它语种）三级水平。

25.“本人工作志愿”栏：填写自己想要从事什么样的工作或者是适合从事什么工作，或者填写已经签约单位名称或深造学校名称。

26.“学校对其工作分配的意见”栏：由学校填写。

补充：郑大的要求

1.时间：封面的填表日期2015年6月22日；

自我鉴定日期2015年6月22日；

班组鉴定日期2015年6月23日；

学校组织意见日期2015年6月26日。

2.学号：将个人学号用铅笔写在毕业生登记表的左上角，便于存档。

总之，最后两页的“班组鉴定、学校组织意见和学校对其工作分配的意见”不用填，其他的都要本人填写。

第四篇：关于做好《高等学校毕业生登记表》(2013届)填写工作的通知

关于做好《高等学校毕业生登记表》（2013届）填写工作的通知

学工办 蔡琴

2013-5-9

各系、各毕业班：

《高等学校毕业生登记表》是学生大学生涯的重要档案之一，不得涂改或缺失。为了做好《高等学校毕业生登记表》填写工作，高效优质完成毕业生鉴定工作，现将有关事项通知如下：

一、填写流程

1、班主任下发《高等学校毕业生登记表》（5月18日前），提出明确的填写要求；

2、学生在5月28日前上交自我鉴定初稿（16K）给班主任；

3、在征得班主任同意后，学生正式填写《高等学校毕业生登记表》； 4、6月7日前，各班收齐《高等学校毕业生登记表》交系科鉴审；

5、6月10日前，各系收齐《高等学校毕业生登记表》交院学生工作办公室鉴审；

6、6月15日，院学生工作办公室将鉴审过的《高等学校毕业生登记表》返还各系，各系完成档案装袋;

7、6月20日前，各系向院招就办转移、交接学生档案。

二、相关填写要求

1、表内所列项目，由本人实事求是填写。如没有内容填写，可写“无”。

2、填写时一律用黑色签字笔，字迹端正、清楚，不得涂改。

3、个别项目填写不下，或如有其它问题而本人认为需要说明时，可加附页。

4、封面填写要求：学校：扬州大学广陵学院；院系：各系全称（文法系、经济管理系、机械电子工程系、土木电气工程系、化工与医药系、旅游与艺术系）；毕业时间：2013年6月；填表日期：2013年6月6日。

5、“照片”一律用近期二寸正面半身免冠彩色照片。

6、“本人简历”自小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填写，并加以说明。

7、“家庭成员”是指直系亲属。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

8、自我鉴定：要全面、系统的回顾大学四年的相关情况，可从思想、学习、生活、工作等方面取得的成绩着手填写，可填写今后工作的展望或针对自身的不足需做的努力等等。

9、班级意见：班主任提出基础意见，并于5月30日前以电子版形式上报系科审核把关，各系于6月3日前将各班班级意见上报院学工办备案，并将意见反馈给班主任。班主任在6月7日前组织班级成立评议小组（班级人数较多的班级，可成立若干小组）完成班级评议工作。班级负责人签名由班主任填写，时间统一填写2013年6月7日。

10、系级组织意见由系签署“同意班级意见”和“该同学能文明离校”的意见，系分管学生工作的主任签名或加盖印章，时间统一填写2013年6月10日。

11、校级组织鉴定由学院统一填写时间为2013年6月15日。

12、最后一页本人签名一栏学生务必要签名。

附件：班级意见参考材料

扬州大学广陵学院学生工作办公室

二○一三年五月十日

第五篇：2010级关于填写高等学校毕业生登记表通知

关于填写2014届毕业生《高等学校毕业生登记表》的通知

一、填写收集要求

1、填写前务必阅读填表说明，按说明填写；

2、《高等学校毕业生登记表》填写好后、按班别学号排好，附上学生花名册（有休学、退学、未交的同学请注明），用考试档案袋（或其他档案袋）装好，在档案袋封面上分别写好相应的学院、班别以及每个班的总人数，按班别学号排好并在高登表的右下角用铅笔写上学号（最后两位数字即可，插班生要求写上全部学号）。

3.盖二级学院公章时要注意不占用学校公章那一栏。

4.二级学院日期写：2014.5.20即可。

5.学校公章那一栏（左边）由各二级学院派三名学生助理到学生处管理科加盖：“同意二级学院意见”章（盖完则可以联系机要科加盖学校公章）；日期由各二级学院填写（2014.6.20）；学校公章盖印工作由二级学院负责毕业生高登表的老师和学校机要科联系（3183813）；盖好学校公章后交回学生处管理科。

6．高等表最后一栏“学校对其授予何种学位”不用填写。

二、部分栏目填写说明

（一）自我鉴定。要求每个班指派一名责任心强且有经验的学生干部或辅导员指导学生写好鉴定，每位学生如实总结自己在校期间思想品德、学习态度，所取得的成绩。要求能很好体现自己的特点和特长，优缺点及努力方向。

（二）班委鉴定。在个人鉴定、班组评议的基础上评定拟写班委鉴定，班长签名。

（三）学院意见。大概包括如下几点：

1、政治思想品德、文明修养方面的情况，包括遵纪守法、尊师爱校、团结同学、热爱公益、助人为乐、团队精神等；

2、专业思想、学习态度、学习成绩、专业技能基本功等；

3、参加教育实习、专业实习、社会实践以及其它素质拓展活动的情况等；担任负责学生工作等情况；

4、存在的主要问题和今后努力方向。

学院意见力求实事求是，反映每个毕业生的特点，鉴定写好后由各二级学院党总支副书记审查签名并盖章,避免一般化、公式化。

学生 处

二〇一四年四月二十三日