关于领取、填写2012届毕业生《高等学校毕业生登记表》的通知

第一篇：关于领取、填写2012届毕业生《高等学校毕业生登记表》的通知

关于领取、填写2012届毕业生《高等学校毕业生登

记表》的通知

学字（2011）第213号

各系；2012届各毕业班：

《高等学校毕业生登记表》是由国家教育部制订的，学生毕业档案材料之一。它包括学生本人基本情况、学习经历、社会关系、自我鉴定、班级鉴定、院系意见及学校意见等内容，并对完成全日制国家高等教育的情况作出总结，如“准予毕业”或“准予结业”等，是就读大学的重要证明，不可或缺。

现将领取、填写《高等学校毕业生登记表》的相关事项通知如下：

一、领取时间：

请2012届各毕业班班长于11月15日之前到学生工作处（行政楼2104办公室洪林宝老师处）领取《高等学校毕业生登记表》。

二、填表对象：

《高等学校毕业生登记表》填表对象为各方面均已达到毕业条件，并申请毕业的2012届毕业生。

三、填写注意事项：

1、《高等学校毕业生登记表》每个毕业生只有一份，务必要认真填写。

2、毕业生领取表格后，不要急于填写，要认真阅读“填表说明”，按照要求将要填写的内容在其他纸张上逐项列清，检查无误后，用黑色钢

笔或签字笔认真抄写到表内，字迹要端正、清楚。

3、《高等学校毕业生登记表》必须由本人如实填写，请在表格封面右上角用铅笔填上本人学号。

4、封面填写注意事项

学校：苏州大学应用技术学院

院系：机电工程系、电子信息系、服装艺术系、财会系、经贸系、旅游系、外语系。

姓名：必须与必须与户口、身份证保持一致。

毕业时间：2012年6月

填表时间：2012年6月10日

5、表格填写注意事项

学位：暂时不填写。

学制：四年

奖惩：参照《毕业生就业推荐表》填写

本人简历：自小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明。

家庭成员及主要社会关系：家庭成员是指直系亲属；主要社会关系是指对本人影响较大、关系密切的亲友。

自我鉴定：自我鉴定内容是自己在学校期间思想政治、学习等方面的表现，必须如实反映。主要包括以下几个方面：A、对党的路线、方针、政策的认识和态度，学习三个代表重要思想、科学发展观的体会；

B、遵守国家法纪，执行学院的规章制度的情况和表现；C、完成学习

任务、实习的情况和表现；自我鉴定字数不少于800字。

照片：一律用近期二寸正面本身免冠彩色照片。

班级意见：由班主任牵头，组织班委填写，班主任必须检查把关，要概括地、实事求是的反映和评价该生在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处用希望形式提出。

班级负责人：由班长或团支部书记签名。

时间：统一填写为：2012年6月15日

校级组织鉴定栏左下角：学生本人签名。

四、交表时间：

请各班班长于12月2日之前将填写完毕的毕业生登记表按学号从小到大顺序收齐交回学生工作处（行政楼2104办公室）,并附由每位上交同学签名的班级汇总表。

五、往年填写毕业生登记表时会出现如下问题而返工，请同学们注意：

1、用蓝色圆珠笔，而非黑色签字笔填写表格；

2、未贴最近一寸正面半身脱帽照片；

3、自我鉴定内容过少；

4、班级意见和系级组织意见未填；

5、本人签名未签

特此通知。

学生工作处 2011年11月1日

第二篇：高等学校毕业生登记表填写格式(2014)

高等学校毕业生登记表 学校西南大学 院系学院全称 专业专业全称 姓名×××

填表日期

2014 年月日 中华人民共和国教育部制订 重庆市教育委员会翻印

注：本登记表最后装入毕业生人事档案，在进行毕业鉴定时，应做到以下几点： 1.毕业生本人、班组鉴定成员、辅导员班主任要做到严肃认真； 2.认真阅读填写说明，并按照指定格式进行填写，不得留空； 3.由毕业生本人亲自填写，不可打印，字迹工整，尽量不涂改。

4.用蓝色或黑色签字笔或钢笔填写，不得用圆珠笔或铅笔填写，不得用红色笔填写。填表说明

1．毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度，实事求是地填写本表，填写时一律用黑色或蓝色的钢笔或签字笔，字迹要清楚。

2．表内所列项目，要全部填写，不留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，应写“无”。3．“本人学历及社会经历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填写，并加以说明。4．“家庭主要成员”是指直系亲属（父母和爱人、子女）。“主要社会关系”是指对本人影响较大、关系密切的亲友。5．“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。6．贴近期一寸正面半身免冠照片。

7．如有其他问题，需要说明时，可另纸附上。

姓名

×××

性别

男/女

贴 照 片 处

曾用名

有则填，没有填无

出生 年月日

1992.9.1

政治面貌

中共党员/共青团员/群众

学历

大学本科

籍贯

宁夏固原（××省××县）

民族

回

本人身体 健康情况

健康/不良

现在家庭 住址

×省（区、市）×市×县×乡（镇）村（街道）组（门牌号）

是否华侨 侨居何处

是，则填“是”及相应地址；不是则填“否”

何时何地何人 介绍参加共产党 或共青团

×年×月×日，在××经××和××介绍加入共青团； ×年×月×日，在××经××和××介绍加入中国共产党。

婚否？对方

姓名、政治面貌、现在何处、任何职

是，则填“已婚”，并填写对方姓名、政治面貌、所在地、任职情况（填写格式同上）否，则填“未婚”

何时何地因何 原因受过何种 奖励和处分

×年×月×日，被××单位评为××或授予××荣誉称号； „„

×年×月×日，因××被××单位给予××处分。„„

本人学历及社会经历

自何年何月起 至何年何月止

在何地、何校（或单位）学习（或任何职）

证明人 现在何处

1998.9—2004.7

在××小学学习，担任××

×××，现在××小学任教

2004.9—2007.7

在××中学学习（初中），担任××

×××，现在××中学任教

2007.9—2010.7

在××中学学习（高中），担任××

×××，现在××中学任教

2010.9—2014.7

在西南大学××学习（本科），担任××

×××，现在西南大学任教

期间如有休学、降级、转学、补习等情况，应根据年份填写完整，务必使年份前后相符

家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄，在何地、何单位、任何职，政治面貌，现在与本人的关系如何

父亲，×××（姓名），×岁，中共党员，××单位工人（教师、农民、干部等）母亲，×××（姓名），×岁，群众，××单位工人（教师、农民、干部等）哥哥（姐姐、弟弟、妹妹）及其他重要亲友，填法同上

家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关、管的，与本人关系如何

有则如实填写，没有则填“无”

自我鉴定：

本人（我）„„（用第一人称），字数不低于800字，字迹工整，尽量不涂改，第二页必须有正文。主要包括以下几方面内容：政治思想方面、学习科研方面、社会活动方面、能力特长方面、取得的成就以及存在的问题、今后努力的方向等。（此页正文不能为空）

本人签名：×××（必须本人签名，不可代签）

2014 年

月

日

班 组 鉴 定

××同学„„（字数不低于200字）。应包括对该生在班级里政治思想、学习态度、学习成绩、社会实践、参与学生活动、能力特长、遵纪守法、人际关系等方面的表现和客观评价。班组长签字:×××（必须本人签名，不可代签）

2014 年 月日

政 审 意 见

该生„„（字数不低于300字）。应包括该生政治历史情况、遵纪守法情况、是否参与邪教组织或传销组织等情况。同时还应包括该生在大学期间政治思想、学习态度、学习成绩、社会实践、参与学生活动、能力特长、人际关系等方面的综合表现和客观评价。辅导员（班主任）签字:×××主管学生工作副书记签字：×××（签字均为辅导员和副书记亲自签名或签章，不可代签）（学院党委公章）

2014

学 校 组 织 意 见

（不填）公章 年月日

年月15日

毕业实习单位 和主要内容

×年×月—×年×月，在××单位实习，主要从事××工作

毕业论文题目 或毕业设计

《毕业论文题目》 或“毕业设计题目”

有何特长

唱歌、跳舞、运动、计算机、绘画、主持、设计等等

懂何种外语 程度如何

英语，四级（六级、专业八级）；英语口语，×级 日语、俄语等，×级

本人工作单位或工作志愿

已经签约的学生填写具体工作单位 未签约的学生填写就业意向或工作志愿

考取研究生的填写“考取××大学××学院××专业硕士研究生”

学校对其就业派遣意见

（不填）

第三篇：【高等学校毕业生登记表】填写参考

高等学校毕业生登记表填表的一些注意事项

本填表说明和要求是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充，是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的，请大家仔细阅读本填表说明和要求，并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。

1．填写时一律用钢笔或签字笔（黑色），不得使用圆珠笔，字迹要清楚。

2．登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。

3．表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

4．表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。

5．表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。

6.“出生年月日”栏格式：如1993年6月1日。

7.怎样填写“家庭出身”、“本人成分”? “家庭出身”，是指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。阶级成分应以土改或土改复查和民主改革时划定的为准。经组织审查，家庭出身作了改变结论的，应按改变的情况填写。未经组织确定改变者，个人不得自行改变。未划成分者，可按习惯填写，但应加以说明。

凡是随其父母长大的，他们的家庭出身应按其父母的职业填写，如干部、军人、工人、农民、商人、知识分子等。

“本人成分”填写学生。

8．“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址，已婚者可以填写自己的家

庭住址，不应填写学校的宿舍地址。

9．“本人身体健康状况”一般填写“健康”等，如有疾病应如实填写。

10.“是否华侨侨居何处”一栏如实填写。

11．“何时何地何人介绍加入共产党和共青团”一栏，党员需要分别填写入党和入团的情况，团员需要填写入团的情况，群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意：入党介绍人须填写两名，入团介绍人填写一人即可。

12．“婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏，未婚者填写“无”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。

13.“家庭经济情况及主要经济来源”栏：依实际情况填写，例：“家庭经济情况为人均××元/月，主要经济来源为父母工资”。

14.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏，若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者，则填“无处分”；若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者，则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。

奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀（良）毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切，请各院（系）在填表前向毕业生讲清要求，并认真审核。

15.“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名），现在××单位”或“××（单位）××（证明人姓名）”。如：

1996年9月—2001年7月，合肥市包河区实验小学学习，张洁，实验小学任教 2001年9月—2004年7月，合肥市第十中学学习，李明，合肥十中任教； 2004年9月—2007年7月，合肥市第一中学学习，王军，合肥一中任教； 2007年9月—至今，安徽科技学院理学院学习，何俊如，安徽科技学院任教。

16.“家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属（父母和爱人、子女）（父母两人情况须填写完整），“主要社会关系”是指对本人影响较大，关系密切的亲友。填写格式为“父亲 ××（姓名），年龄，在×地×单位任×职务，党员（团员、群众），与本人关系良好（密切）”。特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。如：

张某某 46岁 广东省梅州市凯月有限公司 经理 中共党员 父子，与本人关系良好

17.“家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关、管，与本人关系如何”：如无重大问题只需填写“无”。

18.“自我鉴定”栏：由学生本人认真填写，内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现，实事求是地评价自己的优点和成绩，指出不足和努力方向，篇幅不宜过短。

模版：毕业生自我鉴定具体内容写以下几个方面（仅供参考，根据本人情况灵活掌握）：

（一）思想道德素质方面：

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识，参加学校组织的各项思想政治教育活 动及政治表现；

2、遵守国家、学校的各种法规和制度的表现；

3、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

（二）专业素质方面（学习）：

1、学习态度和学习自觉性方面的表现；

2、学习成绩和专业知识的掌握程度、学习能力、英语四六级、计算机能力等；

3、科学研究活动成果及创新能力、实验、实践动手能力方面的表现。

（三）在校参加活动方面（班团工作、参与活动等）

1、参与班级管理、为同学服务方面

2、参加集体活动，团结同学方面

3、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况

（四）身心素质、生活方面：

1、参加校、院和班级组织的各项体育活动情况；

2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况；

3、身体健康状况；

4、心理健康水平状况，毅力、面对困难的心理承受能力等

5、生活作风方面，如勤俭节约、乐于助人、好的生活习惯等。

（五）专业能力方面：

1、根据社会的需要，对自己的能力做一个较全面的综合评价；

2、自己的专长和特点。

（六）今后的努力方向。

19.“班组鉴定”栏：此栏由辅导员或班主任填写、签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。

20.“学校组织意见”栏由院系填写。

21.“毕业实习单位和主要内容”栏：填写毕业实习的单位名称及相关工作内容，如：

“在浙江省杭州市×××单位×××岗位实习，负责×××（人事、内勤、办公室管理等）工作”。

22.“毕业论文题目或毕业设计”栏：填写毕业论文或设计的详细名称。

23.“有何特长”栏：请根据本人情况填写。

24.“懂何种外语程度如何”栏：已通过等级考试或获得证书的，填写国家大学英语（或其它语种）四级、六级等；没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力，达到国家大学英语（或其它语种）三级水平。

25.“本人工作志愿”栏：填写自己想要从事什么样的工作或者是适合从事什么工作，或者填写已经签约单位名称或深造学校名称。

26.“学校对其工作分配的意见”栏：由学校填写。

补充：郑大的要求

1.时间：封面的填表日期2015年6月22日；

自我鉴定日期2015年6月22日；

班组鉴定日期2015年6月23日；

学校组织意见日期2015年6月26日。

2.学号：将个人学号用铅笔写在毕业生登记表的左上角，便于存档。

总之，最后两页的“班组鉴定、学校组织意见和学校对其工作分配的意见”不用填，其他的都要本人填写。

第四篇：2010级关于填写高等学校毕业生登记表通知

关于填写2014届毕业生《高等学校毕业生登记表》的通知

一、填写收集要求

1、填写前务必阅读填表说明，按说明填写；

2、《高等学校毕业生登记表》填写好后、按班别学号排好，附上学生花名册（有休学、退学、未交的同学请注明），用考试档案袋（或其他档案袋）装好，在档案袋封面上分别写好相应的学院、班别以及每个班的总人数，按班别学号排好并在高登表的右下角用铅笔写上学号（最后两位数字即可，插班生要求写上全部学号）。

3.盖二级学院公章时要注意不占用学校公章那一栏。

4.二级学院日期写：2014.5.20即可。

5.学校公章那一栏（左边）由各二级学院派三名学生助理到学生处管理科加盖：“同意二级学院意见”章（盖完则可以联系机要科加盖学校公章）；日期由各二级学院填写（2014.6.20）；学校公章盖印工作由二级学院负责毕业生高登表的老师和学校机要科联系（3183813）；盖好学校公章后交回学生处管理科。

6．高等表最后一栏“学校对其授予何种学位”不用填写。

二、部分栏目填写说明

（一）自我鉴定。要求每个班指派一名责任心强且有经验的学生干部或辅导员指导学生写好鉴定，每位学生如实总结自己在校期间思想品德、学习态度，所取得的成绩。要求能很好体现自己的特点和特长，优缺点及努力方向。

（二）班委鉴定。在个人鉴定、班组评议的基础上评定拟写班委鉴定，班长签名。

（三）学院意见。大概包括如下几点：

1、政治思想品德、文明修养方面的情况，包括遵纪守法、尊师爱校、团结同学、热爱公益、助人为乐、团队精神等；

2、专业思想、学习态度、学习成绩、专业技能基本功等；

3、参加教育实习、专业实习、社会实践以及其它素质拓展活动的情况等；担任负责学生工作等情况；

4、存在的主要问题和今后努力方向。

学院意见力求实事求是，反映每个毕业生的特点，鉴定写好后由各二级学院党总支副书记审查签名并盖章,避免一般化、公式化。

学生 处

二〇一四年四月二十三日

第五篇：《高等学校毕业生登记表》填写说明

《高等学校毕业生登记表》填写说明

1、《高等学校毕业生登记表》各学院安排学生在6月1日—3日填写。

2、本表一律用黑色钢笔或黑色签字笔由本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。

3、学校填写为“江苏师范大学”，院系栏填写所在学院名称，应填写全称，学号及专业按照学校规定的标准格式和名称填写。

4、姓名应与居民身份证及学籍一致。

5、毕业时间填写为2012年6月。

6、填表日期填写2012年6月18日。

7、须在指定位置贴一张近期2寸免冠彩色照片，严禁张贴大头贴。

8、姓名、性别、民族、出生日期、籍贯及身份证号码以公安机关户籍登记为准，有原名或曾用名的应据实填写，现家庭住址填写家庭实际居住地（具体到门牌号），是否华侨侨居何处根据本人实际填写，“健康状况”栏，根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

9、学历填写为“大学”或“研究生”，不得填写为本科或硕士，能够取得学位的毕业生按照实际授予的学位门类填写为“××学士”或“××硕士”；本科学制统一填写为“4年”，研究生学制填写为“3年”。

10、何时何地何人介绍加入共产党及共青团填写为“×年×月×日在×（单位、学校）加入共产党（共青团）”，介绍人姓名应为两人；如是中共正式党员的应注明转正时间。

11、何时何地何人介绍加入何民主党派，任何职务请如实填写，如没有内容填写请注明无。

12、奖励、处分。毕业生应根据本人情况据实填写，一般格式填写为“×年×月经×（单位）批准获×奖项”，如“2009年10月经徐州师范大学批准获优秀学生干部”，或“×年×月因×原因经×（单位）批准受到×处分，如” 2009年10月因旷课经徐州师范大学批准受到记过处分”；受到处分未能解除的必须注明。

13、本人简历从小学起填写，时间必须连贯（精确到年月），专转本的毕业生须将专科段与本科段分别填写并注明专科或本科。应注明证明人的姓名全称；时间要衔接，如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

14、家庭成员指直系亲属（必须填写），主要社会关系指对本人影响较大、关系密切的亲友，亲属和主要社会关系中，如有被人民政府处死、扣押、管制的，应当在“家庭成员及主要社会关系”一栏中填写。

15、自我鉴定参照《江苏师范大学毕业生自我鉴定要点》填写，字数应不少于1000字。

16、各学院应当审查毕业生填写的各项内容是否属实，学院副书记应对其填写内容负责。

17、班级意见由班级学生干部及同学组成评议组在辅导员指导下填写并由辅导员签名，日期填写为2012年6月18日。

18、系级组织意见由学院填写，内容应能够客观反映学生在校期间的综合表现情况，不能填写为“同意班级意见”，受到处分未能解除的必须如实填写并就受处分后的现实表现作出鉴定，鉴定内容不能打印粘贴，负责人签名由学院副书记签字，系级组织意见须加盖学院行政公章。日期填写为2012年6月19日。

19、校级组织鉴定栏由学院统一填写“同意学院意见”。日期填写为2012年6月21日。20、校级组织鉴定必需有毕业生本人签名。

21、各学院在校办规定时间内由负责此项工作的教师到校办加盖学校公章后放入学生档案。

22、《高等院校毕业生登记表》装入毕业生人事档案，请提醒毕业生务必认真准确填写。

23、结业的学生，亦需填写《高等院校毕业生登记表》，并作出相关鉴定，班级意见、系级组织意见的结尾应注明“同意该生结业”，校级组织鉴定填写为“同意学院意见，该生结业”；延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。

江苏师范大学毕业生自我鉴定要点

亲爱的同学，难忘的大学生活就要与你告别了。几年来，你是怎样地学习、生活和工作的？你有哪些体会和收获？根据《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的有关要求，毕业生在毕业前须进行毕业鉴定，主要包括毕业生在校期间德、智、体等各方面的基本情况，这些基本情况要按照档案管理的有关规定，认真核对无误后归入毕业生人事档案，作为大学期间的综合鉴定材料。因此，每一名同学毕业时，都必须写自我鉴定。为了使你的自我鉴定写得真实、全面，并有利于毕业生以后的自身发展，我们特提出如下要点，以供参考。

1.你能否坚持四项基本原则？能否积极拥护党的路线、方针、政策，你能否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及“科学发展观”重要论述？关心国内外政治、经济形势？

2.在大学学习期间，你有哪些有益的思想收获？你能否正确处理好本人与他人、个人利益与国家需要之间的关系？你能否以大局为重，以集体利益为重，以人民利益为重？

3.几年来，你是怎样珍惜宝贵时光，认真学习并钻研基础理论和专业知识，逐步掌握有关专业基本技能的？在学习中你是如何克服困难，不断进取的？客观地估计自己的学业水平，你有何突出的专长，还存在哪方面的不足？你能否正确处理好政治与业务、学习与集体活动之间的关系？

4.你能否积极锻炼身体、经常参加体育活动，是否达到了《大学生体育合格标准》？ 5.你能否严格遵守国家法令及学校的各项规章制度？是否受过纪律处分？在爱护公物、热爱劳动、关心集体、尊敬师长、团结同学、文明待人、助人为乐、艰苦朴素、勤俭节约等方面表现如何？能否实事求是地开展批评与自我批评、接受别人的批评帮助？

6.即将步入社会，走上新的岗位，对未来的工作和生活有何打算？

7.作为学生党员或学生干部，你能否满腔热情地为同学服务、乐于承担社会工作？对工作是否任劳任怨？能否带领同学克服困难与阻力，积极主动且有创造性地开展工作，完成领导布置的各项任务？几年来，你的工作能力和水平有哪些提高？你是怎样处理好学习与工作、个人与集体之间的关系的？你是怎样听取和对待同学对你提出的批评和建议的？

鉴定的基本要求和程序：

1.要本着实事求是的态度肯定成绩，找出缺点，全面评价自己。客观地反映自己大学生活的全貌，内容充实具体，文字简明扼要。

2.自我鉴定写好后，请你提交班级进行评议，由班级提出意见，写出班级意见。最后，由学校和学院为你作出组织鉴定,该鉴定会与你本人见面，并请你签字。

同学们,四

（三）年的大学生活，留下了一份真挚的情感,一份纯洁的友谊，一份深厚的积淀，一份长远的启迪，她将永远地驻于我们的心间，并常常引起我们的回味，唤起我们对大学生活美好时光的思念，更激荡我们青春的热情。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”祝同学们生活幸福，事业有成！