桂商职院党知200743号

第一篇：桂商职院党知200743号

桂商职院党知„2007‟43号

关于开展2007年创文明单位评文明处室的通知

各系、部、处、室：

根据广西壮族自治区精神文明建设委员会关于印发新修订得《广西壮族自治区文明单位、文明村镇管理办法》的通知（桂文明„2004‟46号），促进学院创建工作的开展，学院创建文明单位领导小组经研究决定，在全校范围内开展2007年评选文明处室的活动。现将有关事项通知如下：

一、检评对象和人员

各系、部、处、室；由学院创建文明工作领导小组和办公室人员检评

二、检评标准

按照《广西国际商务职业技术学院开展创建文明处室活动实施办法》

三、检评办法

1、自我检查。各院系、各单位在认真自查的基础上，以书面的形式总结汇报本学期创建“文明处室”的主要做法、取得的成效和存在的问题。书面材料要求条理清楚，文字简炼，于11月30

日前送交校文明办公室（党办）。

2、各院系互查。各院系按照《总则》，《评分表》逐条检查，突出检查责任区、教室、学生宿舍、办公室室内外环境卫生，并提出整改意见。

3、现场检查。各系、部、处、室以现场检查的方式进行。

4、综合测评。检查组综合现场检查和平时检查、抽查的情况，为受检部门打分。

四、时间安排

1、现场检查定于12月份，具体时间和检查顺序另行通知。特此通知

附件：1.广西国际商务职业技术学院开展创建文明处室活动

实施办法

2.文明处室申报表

党委办公室

二○○七年十一月十二日

第二篇：王知桂-名师清单100617

一、个人简历

王知桂，1963年11月生。1986年大学毕业，获法学学士学位。1986年任教于湖北师范学院。1994获得华中师范大学经济学硕士学位。1998年任教于福建师范大学经济学院，2001年获福建师范大学经济学博士学位。2000年晋升副教授，2002年被聘为西方经济学硕士生导师，2005年被聘为人口、资源、环境经济学硕士生导师。2007年晋升为教授，2009年任福建师范大学协和学院副院长。长期以来从事高校教学和科研工作，主要承担经济学本科生和研究生课程，主要有：《微观经济学》、《宏观经济学》、《西方经济学流派》、《人力资源开发与管理》等。2003－2005年，作为“省专家服务团”成员先后担任南平市经贸委副主任和南平市委办公室副主任职务，两次被南平市委市政府授予集体嘉奖。近年来，在《当代经济研究》、《人民日报》、《福建论坛》等刊物上发表学术论文二十余篇；其中有多篇论文为《高等学校文科学报文摘》、《中国社会科学文摘》等权威刊物摘录和转载。主持或参与福建省科技厅重点项目、省社科规划项目等科研课题10多项。2006年出版《中国人力资源结构大调整》40万字的专著一部，并获得省第七届社会科学优秀成果三等奖。

二、名师心得

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。出于对这份职业的热爱，1982年我报考了湖北师范学院，从此走上了教书育人的道路。自1986年我第一次走上讲台起，在这个岗位上已经走过了整整24个春秋。

‚师者，所以传道授业解惑也‛，怀着一颗对教师职业的敬畏之心，从助教到讲师，从讲师到副教授，从副教授到教授，二十几年来，每一堂课我都精心准备教案，用心设计课件，细心组织教学，力求能为学生解决每一个学业问题。在课堂上，我坚持‚授人以鱼，不如授人以渔‛的教学理念，因材施教，注重对学生能力的培养，使他们能够适应社会人才需求，学有所成。

作为一名高校教师，不但要注重教学，还要不断提高自身的科研能力，做到教学和科研相互促进、相互支撑。二十几年一路走来，在不断提高教学水平的同时，我还积极从事与教学相关的科学研究，通过大量地学习思考，发表一系列的教学、科研论文，从而使自己的理论视野更加开阔，思想更加紧跟时代，也相应提高了学生的理论水平。‚一流的大学需要大师与‘大爱’‛，作为一名教学者和管理者，我始终注意在同学们中间营造自由探索、相互尊重、友爱和谐的氛围，做学生们的老师，也做他们的朋友。

‚黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋‛，我将继续默默耕耘，为高等教育事业做出自己的贡献。

三、名师寄语

当代大学生担负着民族复兴的历史重任，正直、诚信、慎独、从善是立身之本，好学、勤奋、笃行、创新是成才之路。大学生要珍惜大学期间的黄金岁月，有远大的志向，加强修养，勤奋学习，不仅要掌握知识，更要掌握学习方法；学有所专，学有所成，从实践中锻炼能力，从拼搏中磨练意志，努力培养自己的优秀品格，使德才全面发展。

人生最大的资本是品行，道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。生活的本质不是索取，而是奋斗，用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心去创造世界，改变生活；用感恩的心去感觉世界，感受生活。

敏捷的思维来自大量的阅读、观察、交流和思考，睿智的决策根源于理性思索和不断实践。作为当代大学生，一方面要掌握专业基本理论知识和方法，另一方面要善于观察思考，学以致用。没有天生的智者，也没有永远的愚钝，只要你努力、勤奋，一定会有收获。

四、名师名言

1、师者也，教之以事而喻诸德也。

2、教学的艺术不在传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

3、教师素养的厚度，决定了学生发展的高度。

4、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。

5、教育根植于爱。没有爱，就没有教育。

五、名师先进事迹

王知桂，女，教授，博士，硕士生导师。现任福建师范大学协和学院副院长兼管理学系主任兼管理学系人力资源管理专业学科带头人。王教授从1986年到2010年长期担任经济学科各类课程的教学工作，从助教到教授，24年来一直坚持在本科教学第一线，兢兢业业，教书育人。

1、德才兼修，做学生良师益友

王知桂教授在福建师范大学经济学院、协和学院上课，给每一届学生都留下深刻印象。她一直认为，使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德与才。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。在教学过程中，她治学严谨、教学有方，始终融‚爱心、耐心、细心‛为一体，以实事求是和一丝不苟的严谨治学风格熏陶、感染学生，引导他们力戒浮躁、刻苦钻研；为人方面，启发学生建立科学世界观，培养积极向上、敢于创新的精神，树立正确的人生观和价值观，促进人文精神与科学精神的统一。她在长期的教学工作中，以渊博的学术知识、丰富的教学经验，生动的课堂讲解，深深地吸引着学生。尤其是从她身上散发出的那种亲和儒雅、与学生为友的人格魅力和认真负责、勤勉做事的态度更是赢得了学生们的高度好评、认可和尊敬。同时，作为一名教学管理者，她认为行政职务包含的不是权力与荣耀，而是一种对国家、对社会的责任与使命。‚桃李不言，下自成蹊‛，她在24年的从教工作中，坚持德才兼修，做学生良师益友，得到学生们的爱戴和尊敬。

2、情系教育，做教学一线榜样（1）教书育人，坚守教学第一线

人才培养是高校的根本任务，教学工作是高校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。王知桂教授自1986年参加工作以来，始终坚守在教学第一线，24年来为数以万计的本科生和研究生上过课。她不但担任专业基础课程教学，还长期指导教学实践，带领学生进行社会调查、专业实习、产业实践和毕业论文指导，每年均超额完成教学工作量。

近年来，王知桂教授在福建师范大学经济学院和协和学院给本科学生和研究生上课，针对本科生和研究生的不同特点和不同层次，王教授潜心钻研，积极探索不同的教学方法。她深刻体会到‚授人以鱼，不如授人以渔‛的道理，根据学生实际，因材施教，其主讲的《微观经济学》、《宏观经济学》等主干课程，在阐释基本理论框架的同时，引入本学科新观点、新看法，理论联系实际，和现实生活中的热点问题相联系，注重培养学生运用所学理论分析问题和解决问题的能力。在此过程中，她形成了自己独特的‚以趣导课、以理启思、寓学于用‛的教学特色，取得了热烈的反响和极大的成功，在学生网上评教活动与专家评价中多次评为‚优秀‛。

（2）无私奉献，培养教学后来人

王知桂教授作为一名从教24年的老教师，作为学院分管教学的领导及管理学科建设的带头人，她一直致力于培养和打造坚强的教学团队和梯队。针对独立学院自有教师普遍年轻化，教学经验不足的现状，王教授坚持‚传、帮、带‛。在繁忙教学管理工作之余，仍然不忘听青年教师的课，倾心指导新教师的教学，帮助青年教师不断提高教学水平，使他们尽快成长。她毫不藏私，将自己二十多年的优秀教学经验传授给青年教师，培养了一批又一批教学后来人，为学院的教学力量注入了持久的活力。

3、上下求索，做学术高峰攀登者

一个成功的高校教师，不但要把教学工作还原成一种生活态度，还要积极思学术、思科研。高校的教学和人才培养，总是与科研创新工作联系在一起的。教师在教学过程中，必须吸收学术界前沿研究成果充实于教学内容，传达给学生大量新的知识和信息。王知桂教授除了兢兢业业地进行教学外，还脚踏实地地进行科研工作。她不但积极学习经济学相关专业学科的最新动态，还参加一系列高层次的国内外学术论坛，扩展自己的学术视野。

漫漫的求索之路，凝练着她的学术素养；不懈的探索精神，获得了丰厚的回报：

多年来，王知桂教授在《当代经济研究》、《福建论坛》、《福建师范大学学报》等刊物上发表学术论文近三十篇；其中有多篇论文为《高等学校文科学报文摘》以及《中国社会科学文摘》等权威刊物摘录或转载。近几年，她主持或参与福建省科技厅重点项目、省社科规划项目以及横向科研课题等10多项。2006年出版《中国人力资源结构大调整》40万字的专著一部，以人力资源的配置为出发点，较为系统地分析了新中国成立以来人力资源三次结构调整的特点、成因、规律和趋势。在该专著中，王教授以其作为省组织部选派的‚福建省专家服务团‛成员赴南平躬身实践的‚南平机制‛为典型个案进行实证分析，为其理论研究增添了生动、深刻和富有说服力的依据。该专著引起了广泛的社会反响，2007年获得福建省第七届社会科学优秀成果三等奖。

‚路漫漫其修远兮，吾将上下而求索‛，王知桂教授一路在教学科研领域跋涉前行、不断攀登。

4、规范教学，做学院管理孺子牛

作为学院分管教学工作和评建工作的副院长，王知桂教授对学院的教学工作做了规范和创新。为了保证学院教学规范化，王教授狠抓教学工作，她坚持‚用心踏实办教学、规范从严抓教学、特色创新为教学‛，取得了良好的效果。

（1）用心踏实办教学

自2009年上任伊始，王知桂教授就带领我院教务部及各学科专业骨干教师围绕着独立学院的办学定位和思路、人才培养模式、学科专业建设、实验实践教学、师资队伍建设等问题，赴省内外十多所独立学院进行调研考察，学习借鉴各兄弟院校的宝贵经验。着手学院人才培养方案的修订。同时，她还深入到各系课堂、深入各系，了解教师教学和学生学习情况，并针对教学过程中存在的问题，及时加以解决和处理。

（2）规范从严抓教学

教学工作是独立学院一切工作的重心，教学质量是教学工作的生命线。王知桂教授对教学工作一直要求从严抓起。一年多来，她以评建工作为抓手，以提高教学质量为根本，从严规范教学管理，强化内涵建设。要求教务部、评建办和各系对学院教学规章制度进行整理规范，加强教风、学风管理，推动学科建设、专业建设和课程体系建设，大刀阔斧进行课程改革。

（3）特色创新兴教学

作为一所独立学院，学院坚持以培养‚实基础、重应用、高素质、强技能‛的人才为目标，以强调理论教学与实践应用能力有机结合、专业教育与通识教育结合。王知桂教授立足学院的办学定位，有意识地进行特色创新，加强学生的实践能力培养。

由于全院师生的努力，我院教学工作效果渐渐凸显，已涌现出省级教学名师1名，省级教学团队1个。近两年来先后获得省社科优秀成果奖2项，省级特色专业1个，省级精品课程7门，成功申报省社会科学规划项目立项3个，省教育厅B类项目16个。

六、所属专业领域（重点介绍专业教学改革与建设）、学校文字介绍（简要介绍学校概况）。

西方经济学所属‚经济学‛学科现拥有1个一级学科博士点、6个二级学科博士点和1个博士后流动站（我国高师院校唯一的理论经济学博士后科研流动站1个）、1个国家经济学基础人才培养基地、1个省‚211工程‛重点学科。

王知桂教授长期担任福建师范大学经济学院、协和学院本科生、研究生的教学工作。2002年被聘为西方经济学硕士生导师，2005年被聘为人口资源环境经济学硕士生导师，同时还跨学科担任人力资源管理学科的负责人。长期以来，她始终坚守在教学第一线，不断探索教学改革，坚持利用内外课堂，跟踪理论前沿，吸收最新科研成果，更新充实教学内容；注重理论联系实际，把握现实经济动态，精心设计教学内容，将鲜活案例引入课堂教学；不断探索教学改革，针对不同课程性质和特点，实行启发式、讨论加辩论的互动式等多种方法教学；在我校较早采用多媒体技术，应用计算机辅助教学（CAI）课件及电子教案等现代手段并与传统教学手段相结合。2000年录制并出版《西方经济学》课程视频录像光盘4张，电子文档30万字运用于网络学院的远程教学达10年之久，受益学生近万人；2006年获福建师范大学西方经济学优质教学与教案立项1项；撰写《以开放多元的教学模式促优质课程建设——西方经济学课程教改方案设计》教改论文；2009年政治经济学案例教学法获福建师大教学改革成果二等奖；2009年《人力资源管理》课程获省精品课程建设立项。

作为协和学院分管教学的副院长，深化学院学科专业建设、教学质量工程建设，同时，根据独立学院发展的新趋势，积极探索适合本校实际、具有时代特征和自身鲜明特色的办学思路和应用型本科人才培养的新模式。通过开展‚教育教学改革与创新项目‛，鼓励和支持广大教师积极参与教学改革和创新工作。

作为管理学系主任、经济学科和管理学科负责人，王知桂教授重视对青年教师的培养。制定青年教师培养方案，精心组建西方经济学、人力资源管理教学团队；鼓励青年教师开展教学研究，以科研促教学；支持青年教师攻读博士学位，亲自担任青年教师导师，帮助青年教师快速成长，并取得良好的成效。

福建师范大学协和学院是由福建师范大学与有关企事业联合申办，2003年5月经福建省人民政府批准创办，2003年12月通过教育部首批确认的独立学院。学院实施全日制本科教育，独立颁发国家承认学历的普通高等学校毕业文凭。2005年在教育部对全国独立学院办学条件和教学情况的专项检查中评价良好，名列全国百所较好独立学院。学院依托福建师范大学的优势学科，努力创建特色和品牌专业，目前设有国际商学系、管理学系、信息技术系、经济与法学系、文化产业系、外语系六个系，共开设电子信息科学与技术、国际经济与贸易、市场营销、电子商务、金融学、广告学等涵盖文、理、工、经、法、管等学科门类25个本科专业，现有全日制在校生近8600人。学院始终把人才培养作为学院的中心工作，人才培养质量不断提升。几年来，历届学生获得国家级以上科技文化赛事奖项48项，省级以上科技文化赛事奖项179项。学院三届毕业生平均一次性就业率93.4%，在省内独立学院中名列前茅，并于2010年5月荣获‚2007-2009福建省大中专毕业生就业工作先进集体‛称号，是全省获此殊荣的唯一一所独立学院。

七、彩色数码照片（实训实习基地工作照片、与学生互动工作照片），像素为300万以上，横竖各三张；

八、详细联系方式

第三篇：学党史知党情

《学党史知党情》教案

教育目标：

通过学习，使同志们详细了解党的成长与发展历史，达到政治信念坚定、清正廉洁、爱岗敬业，学习并发扬党的长征精神。

教育内容:

一、中共党史的内涵及其意义

二、中共党史概括（1921年—1949年）

三、长征精神

教育方法：

多媒体授课，是抽象的理论形象化，增强教育效果。

一、中共党史的内涵及其意义

（一）内涵

中共党史，是共产主义运动在中国兴起、发展和逐步胜利的历史。也就是中国共产党的诞生、发展和领导中国人民进行斗争并取得胜利的历史。

（二）学习中共党史的现实意义

党史学习，可以从历史中汲取智慧和力量；党史学习，是加强党的思想理论建设的重要任务；党史学习，是继承党的成功经验和优良传统的需要。

二、中共党史概括（1921年—1949年）

（一）党的创建时期(中共一大、中共二大、中共三大)

1、中国共产党第一次全国代表大会 时间：1921.7.23-8.3 地点：上海（上海法租界贝勒路树德里３号）、嘉兴南湖

出席代表：毛泽东、董必武、李达等13人

内容：①通过了第一个党纲《中国共产党的第一个纲领》，确定党的名称、奋斗目标和中心工作； ②选举中央领导机构——中央局。

意义：中共一大的召开，标志着中国有了一个完全新式的，以马克思列宁主义为行动指南、以实现共产主义为目标、全国统一的工人阶级政党，自此我国的革命面貌就焕然一新了。

2、中国共产党第二次全国代表大会 时间：1922.7.16-23 地点：上海英租界南成都路辅德里625号

出席代表：陈独秀、李达、张国焘、邓中夏、蔡和森、张太雷、向警予、罗章龙等，代表党员195人。

内容：中心议题——进一步讨论和确定党在民主革命阶段的纲领。大会规定了党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国，大会还指出了工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级是民主革命的动力。意义：党就在中国近代革命史上第一次明确的提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领，为中国各族人民的革命斗争指明了方向。

3、中国共产党第三次全国代表大会 时间：1923.６.12-20 地点：广州恤孤院后街31号

出席代表：陈独秀、李大钊、毛泽东、瞿秋白、张国焘40人出席大会，代表了全国420名党员。

内容：大会的中心议题是国共合作的问题，讨论全体共产党员加入国民党，建立国共合作统一战线的问题。

意义：促进了第一次国共合作的实现，使共产党活动的政治舞台迅速扩大，加速了中国革命的步伐，促进反帝反封建的人民大革命的高潮，具有重大的意义。

（二）土地革命时期（八七会议、遵义会议）

1、八七会议 时间：1927.8.7 地点：汉口

出席代表：李维汉、瞿秋白、张太雷、邓中夏、任弼时等22人

内容：①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误； ②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针； ③决定发动秋收起义。(毛泽东在会上提出“须知政权是由枪杆子中取得的”)意义：八七会议在我党的历史上占有重要的地位，给正处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献，但由于没有注意防止正在滋长的“左”倾情绪，导致后来发展成危害极大的“左”倾错误。

2、遵义会议 时间：1935.1.15-17 地点：遵义

出席代表：朱德、陈云、林彪、彭德怀、聂荣臻、邓小平等20人

内容：集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误；

肯定了毛泽东的正确主张，并选 举他为中央政治局常委等。

意义：结束了王明的“左”倾错误，事实上确立了毛泽东为首的新的党中央领导，这次会议挽救了党、红军、中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

（三）抗日战争时期（瓦窑堡会议、中共七大）

1、瓦窑堡会议 时间：1935.12.17-25 地点：陕北瓦窑堡

出席代表：毛泽东、周恩来、刘少奇、李维汉、彭德怀等10余人

内容：会议分析了华北事变后国内阶级关系的新变化； 批判了党内长期存在着的“左”倾关门主义； 制定了抗日民族统一战线的策略方针。

意义：遵义会议是在红军长征途中召开的。只解决了当时最为迫切的军事问题和组织问题，而瓦窑堡会议则解决了遵义会议没有来得及解决的政治策略问题，确定了建立抗日民族统一战线的政策，这为党领导全国人民迎接伟大的抗日战争奠定了政治基础。

2、中共“七大” 时间：1945.4.23-6.11 地点：延安杨家岭中央大礼堂

出席代表：547名正式代表，代表全党121万党员。内容：①大会通过了 毛泽东作《论联合政府》报告、朱德《论解放区战场》的军事报告。

②制定了党的政治路线；即“放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。”

③确定毛泽东思想为党的指导思想。

意义：确定了党的政治路线，为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

（四）解放战争时期（中共七届二中全会）时间：1949.3.5-13 地点：河北平山县西柏坡

出席代表：出席会议的中央委员有34人，候补中央委员有19人

内容： ①提出党的工作重心转移(乡村转移到城市)； ②提出党的总任务(以恢复和发展生产为一切工作的中心)；

③告诫共产党人要警惕“糖衣炮弹”的进攻。意义：解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。

三、党的精神

1、井冈山精神

井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地。井冈山精神的内涵可以用五句话来概括:坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导； 密切联系人民群众的思想作风； 一切从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风。

2、长征精神

红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。这些构成了伟大的长征精神:不怕牺牲、前赴后继的精神，勇往直前、坚忍不拔的精神，众志成城、团结互助的精神，百折不挠、克服困难的精神。

3、延安精神

在延安，中国共产党孕育了光照千秋的延安精神，在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。延安精神是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。延安精神的主要内容是:坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

4、西柏坡精神

西柏坡精神于毛泽东在西柏坡召开的中国共产党七届二中全会上提出。中共中央在西柏坡的时期，是中国革命的伟大历史转折时期，也是我党民主革命过程中最成功、最辉煌的时期。在西柏坡，中共中央不仅领导新民主主义取得全国胜利，而且为实现党的工作重心从农村到城市、从战争到建设的转变，为从新民主主义向社会主义过渡开辟了通途。党中央在西柏坡时期的辉煌历史和成功经验，铸就了伟大的西柏坡精神。这是一种代表历史性转折的革命精神，是中国无产阶级革命精神发展的新阶段，是井冈山精神、延安精神的延续和发展。

第四篇：爱党,知党,跟党走

爱党，知党，跟党走

九十年的奋斗铸就了九十年的辉煌，就是年的辉煌铸就了伟大光荣正确的中国共产党。——题记

每当听到《没有共产党就没有新中国》这首歌时，强有力的节奏，动人心魄的旋律，本该平静的内心，却突然掀起了澎湃的波澜。

在山河破碎，国将不国，灾民流离，哀鸿遍野的中国近代史上：鸦片战争打开国门;帝国列强疯狂掠抢;圆明园灰飞烟灭;日本军队肆意践踏,锦绣山河伤痕累累.国民党反动派统治下的旧中国，老百姓家破人亡，妻离子散……随着帝国主义势力的扩张,国内军阀混战的加剧,中国工业发展停滞,人民生活更加痛苦……多灾多难的中国，母亲在流泪，黄河在咆哮，大地在怒吼，终于一道曙光划破夜空，1921年7月1日，中国共产党诞生了.中国革命史从此翻开了崭新的一页.中国共产党带领着中国人民在长期的国内革命战争,8年抗日战争,4年解放战争中迎风搏浪，战胜了一次又一次的惊涛骇浪.推翻了三座大山，打垮了侵华日寇,推翻了蒋家王朝,建立了新政权.中国人民从此站起来了!90年的风风雨雨,90年的励精图治,无数史实证明中国共产党永远是支撑整个中华民族的脊梁！

在如歌的岁月中回顾,我在风雨的历程中领略着共产党人的丰功伟绩.我忘不了无数的革命先烈，他们抛头颅，洒热血，用鲜血染红党旗.他们头可断，士可杀，而共产主义信念永不丢。我更忘不了“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人”那首不朽的英雄的赞歌.我忘不了那一桩桩，一件件，一代又一代共产党人奋斗不息战斗不止的辉煌业绩.我更忘不了光荣榜上那一串串长长的默默无闻的优秀共产党员的姓名.他们深刻而鲜明地迭印在我的记忆里,迭印在祖国美丽的山水中,激励着我把报国的壮志。

中国共产党在我心中！

新海实验中学苍梧校区 七

六

班

张

舒

云

第五篇：知党恩 短信

党员干部讲党性，拒腐防变守洁操。党纪国法象把尺，日常行为多对照。无缘食 人一桌宴，难免就把原则抛。灯红酒绿如幻术，金醉色迷竟折腰。社交圈里三分 地，自身篱笆须扎牢。
1.在那美丽的蓝天之，是我们的五星红旗在迎风飘扬，庄严的旗帜闪耀着正义的光芒。我们 排行，我们举起手，我们在这里宣誓要天天奋发向。2.祖的太从我们的心空冉冉升起，一梦醒来天地再一次恢复生机，万众一心只为铺一条畅通 大道，让千秋万代顺利前进不停步。3.我希望您的每一寸土地都幸福安康，我希望您的每一条道路都洒满光，我希望您的每一曲 战歌都嘹亮，我希望您的每一个时代都繁荣富强！4.高山巍峨,平原广阔,土地肥沃,黄河咆哮，长江奔腾用我们的勤劳与智慧去战胜苦难,去开拓 未来！东方的太正在升起,指引着我们前进的方向！9.走过风风雨雨，走过沧桑岁月，走过六十个和秋。流了多少和泪，倾注多少和？浩浩江 河东流去，巍巍青山不折腰。

1、浪费犹如水冲沙，骄奢淫逸齐刷刷。节约本是心中物，时刻勤俭防偏差。

2、忠心孝心博爱心，人心贵在承责任，你心我心他人心，心心都为祖国新。

3、弘扬时代精神，共建和谐社会。与时俱进促发展，共创佳绩祖国美！

4、金钱是个宝，没它活不好，金钱是个害，贪多人必栽。中华精神永不休 干打拼 勇奋斗 真心一片 火红青春 皆来捍卫那镰刀斧头 爱党爱国 爱人民 坚决反对不正之风 反对无知腐化 假文明
过去共产党员打江山，如今共产党员来争先；一个党员一盏灯，立足岗位勇攀登，一个党员 一面旗，先锋模范前看齐；献身发展心中记，共建和谐新电力。
星星之火,可以燎原;梦想之花,总会绽放;党用鲜血换来和平盛世,你用汉水换来理想现实。在党的旗帜下,我们紧密团结:如钢似铁;在党的旗帜下,我们昂首挺胸:如松似柏。中国共产党阿!伟大的党!她领导亿万中华儿女，把一个贫穷落后旧中国，建设成了繁荣强大新中 国。祖**亲,我们汲着你的乳汁成长,做为一名共产党员,我真诚的祝福党繁荣千古,昌盛万年.90 年风雨,90 载春秋,一路走来,抹去的是贫穷,收获的是繁荣,祝_____________生日快乐!＋枪林弹雨中筑起血肉长城，和平建设中举起正义旗帜，洪水地震前挽起钢铁臂膀。九十年的风 雨历程举世瞩目，祝福你的生日，我永远热爱的_______________________________

90 年的光辉历程，共产党领导人民翻身得解放，更加伟大；60 年拚搏发展，共和国旧貌变新颜，更加强大；50 年石油会战，创造了大庆精神 你是东方升起的朝霞，鲜红是你不尽的追求，金黄是你永远的新装，铁锤伴你一路先锋，镰

刀振 起高翔的翅膀。你是全方位导航的灯塔－火红的党旗 你是东方升起的彩霞，鲜红是你不尽的追求，金黄是你永远的新装，铁锤伴你做一路先锋，镰刀 振起你高翔的翅膀。风风雨雨，九十年，金戈铁马，艰苦创业。你的卓绝，你的坚定，你的信念，让社会主义扎根中 国，让人民生活红红火火。七一节，祝：我们的党生________________ 党的思想放光芒；宝泉岭公安写辉煌。有一种忠诚叫坚贞不渝，有一种情谊叫鱼水之情，有一种力量那是党的力量。没有共产党就没有新中国。共产党好,共产党好,共产党是人民的好领导。党,是你!启明的星光,让我在拼搏中紧握方向!党,是你!警醒的钟啊!让我在铅华中仍死守心房!党, 是你!在我无助漂泊中给我一支逆迎风 你的爱在我心镌刻，你心系人民苦恋着祖国，九十年沧桑是最动人的歌，你的足迹是中国的理想，你的形象让我勇敢坚强，我愿为你燃烧生命的光芒 祖国怀里健儿多,党旗下面竟豪强.困难面前莫要愁,中华儿女共富强.在国际风云多变的世界格局中,只有中国人民在中国共产党的领导下,坚持社会主义道路不懂摇。带领中国人民谋求发展经济改善民生。事实证明只有中国共产党才能引领中国人民走向繁荣富 强。翌立世界东方!历史的脚步，在这里驻足；革命的航船，从这里起航.祝_____________生日快乐!嘹亮的号角 吹醒了沉睡的雄狮 一九二一 一个让历史记住的日子 从此 腾飞的中国时时刻刻有 你忙碌的身影党的生日快乐 红歌唱给党: 温暖记心房,风雨同舟济;明朝更辉煌！悠悠九十载;硕果满红船 祝_____________生日快乐!..全心全意为人民服务的党，以人民柠根本利益为己任的党，生曰快乐！党徽闪闪,党旗飘飘,祝党九十周年生日快乐.七一喜气，信息达意，一切尽在情意里，话里话外祝福你，一祝好身体二祝事如意三祝多福气四

祝万事吉五祝家和气六祝情甜蜜七祝乐天地。七一快乐！风风雨雨，九十载历尽沧桑。年年岁岁，几代人富国兴邦。您让社会主义扎根中国，您让人民生 活红红火火。祝_____________生日快乐!九十年的风风雨雨，九十年的历尽沧桑，九十年的励精图治，九十年的灿烂辉煌，换来了祖国繁 荣昌盛，换来了人民幸福安康。没有伟大的党，就没______祝_____________生日快乐!解放思想,实事求是;承前启后,与时俱进 祝_____________生日快乐!党是指南针 ,为我们指引正确的前进方向 ,党是颗大树,我们遮风挡雨提供阴凉。祝 _____________生日快乐!