第一篇:发展学生党员各项材料填写要求
发展学生党员各项材料填写要求
发展学生党员的各项材料包含手写的第一份入党申请书、手写的两份优质思想汇报和《发展学生党员综合材料》。(未交完整的需要补交)
以下为《发展学生党员综合材料》填写要求:
1)使用黑色签字笔填写,要求字迹清晰、工整。
2)统一使用规范的年历和数字(年、月、日一律使用公历和阿拉伯数字)。
3)表内栏目没有填写内容的应注明“无”。(如没有“曾用名”,填“无”)。
4)照片黑白彩色不限。
5)具体各项:
“家庭出身”:农民、工人、商人。
“个人成份”:学生。
“姓名”、“性别”、“名族”、“出身年月日”与“居民身份证”
一致。
“籍贯”:填写父亲或母亲的原籍(x省、x市、x县)。
“文化程度”:填写已经取得的学业证明。大学在读,填“高
中毕业”。
“专长”:填写所学专业方面特长。不要把兴趣爱好中的多项
内容都填为“专长”。
“现任职务”:填写所在读的院系、所学的专业。
“历次申请情况”:填写历次递交入党申请书的时间。
“何时何地参加何种组织任何职”:填写加入先进组织的时间。
如中国共青团、中国青年志愿者等。
“本人经历”:分阶段写,经历中的年限不能中断,即不能留
空白的阶段,按时间先后顺序来填写。(小学、初中、高中、大学。)“团员意见”:请一位团员填写本人各方面表现及评价,“该同
志„„”。
“团外青年意见”:请一位非团员填写本人各方向表现及评价。“团支委会意见”:请团支部委员(团支书、组织委员、宣传
委员均可)填写本人各方向表现及评价。
“自传”材料写法:
一、入党自传材料的作用:入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条:一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。入党自传材料是发展党员工作中的一份重要材料,每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。
二、入党自传材料的内容包括以下内容:
1、本人的基本情况,如:姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。
2、本人的政治历史情况,主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是:参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人,前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人等。
3、家庭主要成员的职业和政治情况”:家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属,如父母、爱人、子女,还包括和本人长期在一起生活,曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名,年龄、现在何单位、做何工作、任何职,是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚,已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况,注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。
4、主要社会关系成员的职业和政治情况”:主要社会关系指本人的旁系亲属,如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等,还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。
5、其他需要说明的问题。
三、写入党自传材料的基本要求是:对党要忠诚老实,所写内容要详实,不能含糊其词,不能模棱两可,不能隐瞒自己知道的而又应
该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写,不能用微机打印件代替。材料写完后要亲笔签名,并签署书写日期。
范文:(请参照语言、格式和包含的基本内容)
我叫***,系广西大学电气学院发配电专业学生,男,仡佬族,1982年11月26日出生于贵州省遵义市的一个知识分子家庭。„„使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了„„。我父亲是„„,母亲是„„,我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨„„。一九八八年九月我进入小学,„„上小学后,学习上,„„光荣地加入了中国少年先锋队,„„将来还要向团组织靠拢。从此,„„多次在地、县、校级竞赛中获奖,并且,„„随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,„„必须靠近团组织„„。通过组织的帮助和自己的努力,于„„我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是„„。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,„„在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,于1997年4月被评为遵义地区“三好学生”。1997年6月中考,我以全县第一的成绩考入省重点中学——遵义四中学习,高三时被编入全校唯一的重点班学习。
2000年高中毕业,在高考„„。2000年9月我被调剂录取到„„,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一下学期,我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班。
通过学习,我对党的„„有了比较系统的了解,„„。同时,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,„„,这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的,这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚,不能以因为„„以至影响对党性的认识,也不能„„。经过这一次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是„„。„„父亲对我说,„„。在那以后我就决心,通过„„实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。
长期以来,我都始终贯穿着„„。在集体活动中,„„。生活中,„„。在担任学生会干部期间,„„。我还„„。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,„„。随后我又参加了党校的学习„„ 作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,„„我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗.
第二篇:各项入党材料填写的要求
从入党申请人到正式党员所需材料填写要求
一、成为入党申请人
1、初级党课心得(800字以上,用20*20的方格纸和黑色签字笔书写。)
2、入党申请书(1500字以上,用20*20的方格纸和黑色签字笔书写。)
二、申请人到积极分子
1、党校结业证书
2、推优表
3、入党积极分子考察表
4、中级党校培训心得(800字以上,用20*20的方格纸和黑色签字笔书写。)
三、成为预备党员
1、自传(3000字以上,用20*20的方格纸和黑色签字笔书写。)
2、积极分子期间思想汇报(1500字以上,用20*20的方格纸和黑色签字笔书写。共两篇,每半年一篇。)
3、高级党校培训心得(800字以上,用20*20的方格纸和黑色签字笔书写。)
4、综合政审材料
5、群众意见表
6、入党志愿书
四、成为正式党员
1、预备党员转正申请书(1500字以上,用20*20的方格纸和黑色签字笔书写。)
2、预备党员考察表
3、预备党员期间思想汇报(1500字以上,用20*20的方格纸和黑色签字笔书写。共两篇,每半年一篇。)
五、一些相关材料的具体要求。
(一)入党申请书的格式
1、标题。一般写为《入党申请书》,居中。
2、称谓。标题下第一行,顶格写上“敬爱的党组织”。
3、正文。主要包括三方面内容:一是要谈谈自己对党的认识和要求入党的动机,也就是为什么要求加入中国共产党。对党的认识,就是对党的性质、纲领、奋斗目标,党的路线、方针、政策的认识;入党动机,就是参加中国共产党的目的,即为什么入党。这些要结合自己的思想,可以写通过学习党章,或听了党课以后,认识上有什么提高。二是要写明自己的历史、家庭出身、家庭主要成员和主要社会关系的情况。如果自己有政治历史问题,或曾犯过什么错误,受过什么处分,或曾受过哪些奖励和表扬,获过哪一光荣称号,都要如实写明。如果自己家庭成员和主要社会关系中,有人政治情况比较复杂,或者受到过刑事或其它重大的处分,也要写清楚,并表明自己的态度,以便组织上了解。三是要写自己的优点、缺点和今后努力方向。这部分应尽量联系一些具体情况来写,不要空空洞洞。
4、结尾。申请书的结尾,一般都用“请党组织在实践中考验我”,或是“请党组织看我的实际行动”作为正文的结束。正文写完之后,加“此致、敬礼”等用语来结束全文。
5、申请书的最后,要署名(申请人:XXX),写申请的年、月、日。
入党申请书参考例文
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。.......
我之所以要加入中国共产党,是因为.......
目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步.......同时,我在自己的本职工作中踏实肯干,起到了模范带头作
用....... 此外,我还担任了...的社会工作,成绩也是不小的.......
在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处.......不过我会尽快改正的,同时还请组织给与指导和帮助。今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。
今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我!
此致
敬礼!
申请人:
年 月 日
(二)党校初、中、高级培训心得(格式和内容要求)
1、根据党校初、中、高级培训的内容写出自己的心声或者参加了党校初、中、高级培训之后的感悟。
2、范例。
党校初、中、高级培训心得
直接正文,不用写称呼。-------。
署名:
时间:
(三)思想汇报的要求
1、标题。一般写为《思想汇报》,居中。
2、称谓。标题下第一行,顶格写上“敬爱的党组织”。
3、正文。申请入党的积极分子要定期向党组织汇报思想,这有利于党组织对他加深了解和有针对性地进行帮助教育,使他更快地进步。同时,这也是向党组织进一步表明自己入党愿望的一种方式,是从要求入党那天起就培养严格的组织观念和对党忠诚老实的重要途径。
思想汇报主要是申请入党的同志向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况,汇报对党的路线、方针、政策的认识,等等。向党组织汇报,要忠诚老实,有什么就写什么。要敢于写出自己的缺点,不要担心把真实思想亮出来会影响党组织对自己的看法。一个同志敢于亮出自己的缺点、毛病,这正说明他胸怀坦白、追求真理,是有觉悟的表现。
4、正文写完之后,加“此致、敬礼”等用语来结束全文。
5、思想汇报的最后,要署名(汇报人:XXX),写汇报的年、月、日。
(四)自传的要求自传,是自述生平和思想演变过程的书面文字形式,是党组织全面、系统地了解入党申请人的重要材料,是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。具体要求如下:
1、标题。居中书写“自传”。
2、主要内容包括:
1)本人基本情况:包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。
2)家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。
3)本人履历:从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖惩,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。上党课要写清楚。
4)个人思想演变过程。这是自传的主体部分,一般结合自己的成长经历,分阶段写明在党的教育培养下成长的历程,思想变化过程和对党的认识,在学习、工作等方面的表现。总结成长进步经历,自身不足,明确今后的努力方向。
5)着重阐述一下个人在大学期间的一些主要情况。
6)结尾。本人署名和注明日期,字数为3000字。
3、写自传应注意的问题
1)实事求是。如实写出自己的经历,实事求是的评价自己;时间、地点写清楚;重要事件要有证明人。
2)从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体,并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。
3)写自传不能等同于写“履历”
(五)预备党员转正申请书的要求
1.标题:在第一行居中写“转正申请书”。
2.称呼:另起一行,顶格写所在党组织。
3.正文:另起一行空两格,写汇报内容。正文的内容一般包括:写明自己被批准为中共预备党员的时间及预备期满的时间,汇报自己在预备期内的各方面表现情况,这是转正申请报告的主体部分,这一部分要求应转正的预备党员在写转正申请时应该写得全面、具体、详细、实事求是,再就是写明自己转正后的努力方面,这一点要针对自己存在的缺点、问题和不足来写,做到既不夸大事实,也不避重就轻,最好能制定出切实可行的具体措施,并在支部大会讨论时予以公布。
4、结尾。申请书的结尾,一般都用“请党组织在实践中考验我”,或是“请党组织看我的实际行动”作为正文的结束。正文写完之后,加“此致、敬礼”等用语来结束全文。
5、申请书的最后,要署名(申请人:XXX),写申请的年、月、日。
入党宣誓词:
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员 义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民 牺牲一切,永不叛党。
第三篇:学生党员发展程序和要求
党员发展第一阶段程序和要求
一、程序(时间顺序): 1.申请人提交“入党申请书”;
组织考察观察期(2-3个月)
2.(团员青年)经团组织进行推优(在定入党积极分子之前完成); 3.支委会确定为“入党积极分子”(在递交“入党申请书”2到3个月之后);
考察培养一年(每季度末写考察意见)
4.培养人提出培养考察和推荐意见(确定为“入党积极分子”满1年之后);
5.召开群众座谈会,并由支部形成综合意见; 6.支委会确定为“党员发展对象”; 7.公示7天。
8.公示合格后,将材料报组织人事处审查;
9.组织人事处对入党材料进行审查,符合要求后报学院党委审批; 10.学院党委审批后,进行政审和入党培训;
11.政审和培训合格后,召开支部大会,吸收为预备党员; 12.报学院党委审批。
二、入党材料经常出现问题的地方的要求
1.入党申请书,各要素一定要全,一定要有提出入党意愿,申请人和申请日期不得涂改;
2.思想汇报至少每一季度一次,要有汇报人署名并注明日期,汇报人和日期不得涂改;
3.《入党积极分子考察表》中没有的项目要注明“无”;
4.“具体表现”填写时间应在确定为入党积极分子之后不久(约10天内);
5.“考察过程中的表现”应在确定为入党积极分子之日起每三个月连续均衡填写一次,并由培养人署名并注明日期。6.该谁填写的一定要由本人填写。
第四篇:学生党员发展和转正材料要求
航海学院学生党员发展和转正材料要求
1、党支部向党总支上报发展对象的有关材料。
(1)政审材料一份;
(2)党内外群众意见原始记录一份;
(3)《入党积极分子培养考察登记表》(入党申请书一份、积极分子帮助同学材料一份、思想汇报四份);
(4)入党志愿书一份
(5)如是团员,应有团组织的推荐意见。
2、党支部向党总支上报预备党员转正有关材料:
(1)《预备党员考察登记表》一份;
(2)思想汇报材料四份;
(3)转正申请书一份;
(4)党员带宿舍材料一份。
(5)入党志愿书一份。
第五篇:班组各项记录本填写说明及要求
班组各项记录本填写说明及要求
第一本班组安全活动综合记事簿
一、班组安全活动综合记事本填写说明及要求
1、凡本记事薄所有项目,必须按规定栏目认真填写。
2、每次的安全活动日,要求参加者各自签到。
3、班组人员的变动要及时在“班组人员登记表”的备注栏中注明,凡超过50人以上的大班组,可自行按“班组人员登记表”的格式复制,夹在其中使用。
4、如有增设的安全活动日或其他重要会议精神的 传达、学习,可在本记事薄后面的“专题安全活动记录表”栏中填写。
5、填写者要认真记录,要求字迹清楚,语言通顺,不得出现涂改、乱画、有缺页现象。
二、班组安全目标及主要措施
班组安全工作目标2008年统一填写为:班组无事故,岗位无隐患,个人无“三违”,创优秀安全管理标准化达标班组。主要措施必须结合岗位特点、工作性质制订。
三、班组人员登记表
班组人员的变动,要及时在备注栏中注明变动时间。备注栏主要填写职务、或职工岗位变动情况。
四、班组安全互保对子登记表
1、班员必须建立固定联保对子(互保对子以2-3人为宜),固定联保人员变动必须及时进行调整。
2、班组联保互保内容统一按规定内容填写即:
①互相提醒:提醒对方安全注意事项,随时纠正对方违章、违纪现象,保证双方无违章、无事故。②互相督促:参加每周一次的安全活动和每天的班前、班后会,熟记有关安全规定,提高安全意识和自我防范能力。③互相监督:严格执行《职工安全通则》、《岗位安全操作规程》或岗位标准、《交接班制度》等各项安全制度。④互相检查:正确使用并爱护机器设备、工具、安全设施及个体防护用品,保持工作地点的文明生产。⑤互相负责:即承诺班组成员之间如何相互负责。
⑥违规考核:结合班组实际将考核要求写进去。联保、互保的一方发生事故,另一方按直接肇事者的一半扣奖。
五、班组险肇及工伤事故登记表
要如实、及时将班组发生的险肇或各类事故(包括无伤害事故分析)进行登记。
六、班组隐患整改记录表
基本要求:每月查处隐患不少于1次(有结果)。隐患查处实行闭环管理,重大隐患要进行分析。隐患查出、整改完成时间与相关记录本上(交接班本)体现的同一个隐患要相互呼应。整改情况说明一定要写清楚该隐患是否本本班整改的,如需上报应注明上报何处,并说明本班采取的临时防范措施情况。隐患自查活动及记录方面:一要按要求开展隐患自查活动,查处隐患要及时登记;二是隐患登记内容要具体,否则均要扣分。比如:“T4G安全防护设施不齐全”、“5#进路有垮冒现象”、“设备设施有缺陷”均为记录不规范,都要扣分,隐患要确定具体地点或部位,项目内容要明确,不能出现模糊两可的语句。
七、班组安全教育登记表
班组新入矿、转岗、复工或“三违”受教育人员,必须进行班组级安全教育;安全教育台帐(包括日期、姓名、教育类别、分数、受教育内容)与试卷评分一致;试卷评分规范;考试内容符合要求(不同类别的安全教育,试卷应有所不同),应含有填空或选择及问答题两个以上方面的内容; 教育类别要写明是“入矿、转岗、复工或“三违”(三违教育指班组一长两员查处的违章进行的教育)中的哪一种;安全教育内容要详细填写。
八、班组“三违“处理登记表
班组每月自查“三违”必须达到 2人次(含2人次)以上——(10人以下查“三违”2次,10人—20人查“三违”3人次,20人以上查“三违”4人次)。(每周检查一次,每月其中至少两次须有结果),“三违”内容一栏填写一定要写得具体(注明发生地点及违规的具体内容),否则均要扣分。
九、岗位职业危害告知表
本表在每年的第一次安全活动时填写,由班组长负责组织向班组全体人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。——设备引进、生产工艺变化,作业场所和工作岗位新增加的危险因素、防范措施以及事故应急措施应随之变化。
十、班组安全活动日、工前五分钟记录
㈠、安全活动日要求:
1、每周一为安全活动日。
2、班组安全活动日由班长主持,安全员记录,安全员不在时由班长指定人员记录;
3、学习人数不齐时需注明未参加人数及原因;学习内容应记全称(如:2008年矿安全简报,第几期,什么标题等)。、4、班组每周安全活动按程序组织学习和讨论,记录规范、整洁。
5、请假人员必须有假条并登记,原则上只有作业分区及以上的组织才能批假,班组无批假权,请假人员由批假方提供依据包括登记台帐、请批假条等,6、班组安全活动日要做到人员、时间、内容、记录落实,不断增强安全教育效果,严禁编写发言记录。到会及补学签名必须由本人签。㈡、安全活动日程序
①、总结上周安全生产情况,交待本周安全注意事项;
②、通报上周职工安全评价及双违情况;
③、按学习计划(学习计划保存一年以上)组织职工学习、讨论发言(10人以下的班组单个活动日发言率为100%,人数偏多的班组班员每月发言不少于1次,班组“一长两员”每次要有发言记录);班组长要加强引导,确保学习效果。
④、其它内容(包括作业区自行安排的内容和临时安排的内容); ⑤、签名(挂钩人员不在本班职工签名栏目内签名)。㈢、、安全活动日内容
1)学习讨论各级安全生产方针政策,法规和安全操作规程。
2)检查讨论本班组一周来安全四落实与标准化作业的情况。
3)检查讨论各种危险因素与隐患,预测可能发生的事故,落实预防措施。4)检查讨论一周来班组发生违章违制现象和事故的教训。
5)传达公司及本单位关于安全工作的规定和要求,学习讨论伤亡事故的通
报,预防类似事故的措施。
6)其他形式的安全活动(安全考试、事故预防演练等)。㈣、“工前五分钟”安全活动记录表填写要求 工前五分钟”安全活动记录表填写一般要求:
1、班组每天上岗作业前和班中临时安排的各类检修作业时,需开展“工前五分钟活动”并填写工前五分钟记录表。
2、工前五分钟活动由班组长(或安全员)主持。
3、危险因素是指作业过程中存在哪些危险因素、隐患,职工身体状况、思想情绪、劳保用品穿戴、遵章守纪等情况。
4、安全对策措施要针对危险因素等情况制订,要求根据危险预知的结果,重点对作业人员、所用工具、作业环境、作业对象进行“四确认”。
5、作业对象确认主要考虑被检修或须处理故障设备的停电、停水、停气和切断原(燃)料来源等状况及挂牌情况;作业环境确认主要考虑作业有关的照明、视线、能见度、温度、噪声、通道、栏杆、场地、有毒有害气体浓度及高层交叉作业、工种交错作业等情况;所用工具确认主要考虑有关起吊设备(含电葫芦、导链等)及劳动防护用品、手动工具等的完好、有效、灵敏、可靠性等;作业人员确认主要考虑有关人员的情绪、身体及心理疾病、酗酒、疲劳等异常情况。
6、安全对策措施必须具体细化后逐项落实到人。并组织安全负责人和临时互保对子进行互相检查以督促措施落实。工前五分钟记录填写具体要求:(检修类工前五分钟记录填写)
1、作业内容栏:有几个检修项目就填写几个项目。
2、作业时间栏:具体到月、日、时既可。
3、作业地点栏:作业地点对应于作业内容,就是有几个作业项目,就有几个对
应作业地点。
4、作业负责人及安全监护人栏:有几个作业项目就分别填写相应的作业负责人及安全监护人。
5、临时互保对子栏:每一个检修项目都要明确圈定临时互保对子,用括号或用其他符号明示既可。临时互保对子序号要同检修项目一一对应。
6、危险因素辨识与分析及安全对策措施及作业安全标准栏:有几个检修项目就分别进行危险因素分析及制订相应的安全对策措施。一定要体现检修项目主要的危险因素及对策措施,前后形成一一对应关系。对策措施落实人一定要在工前五分钟结束后及时签名,同时在检修过程中切实把好安全对策措施及作业安全标准的落实关。特别说明:已制订标准化作业程序或作业工票中已制订出安全对策措施的作业,在《安全对策措施及作业安全标准》栏中只需填写作业标准编号或作业工票编号。
7、其他要求栏:比如需要相关岗位或人员配合的、相关管理人员在现场的等。
8、参加人员签名栏:是指工前五分钟结束前进行的一项工作。(生产类工前五分钟记录填写)
1、班组全体人员对以上内容确认完毕后签字栏:这里的班组全体人员是指当班
上班人员。
2、危险辨识开展情况及对策措施落实情况说明栏:围绕作业地点及工作性质展开危险因素分析并指制订相应的对策措施,前后形成一一对应关系。
3、上班交待的问题和本班要求栏:上班交待的问题是指需要本班整改的隐患、问题或涉及到本班安全方面的问题,一定要事实求是填写,一定要同交接班记录相一致。
十一、安全活动日记录表
1、本次活动内容栏:按下发的学习计划或临时增加的学习项目填写。必须体现
上周违章与隐患开展情况。
2、发言记录栏:10人及以下要做到100%发言并有发言记录,10人以上要做到
85%以上发言及一个月内至少有1次发言记录,班组主要人员做到100%发言及有发言记录。发言一定要围绕学习计划展开(学习计划至少由作业分区或科室统一下达,要保存一年以上),发言针对性不强或偏离学习计划主题的都要扣分。
3、未到会人姓名及缺席原因栏:缺席原因填写必须同请假条的内容相一致。
十二、专题安全活动记录表
1、活动形式栏:必须写明是传达文件还是召开季节性安全专题会等。
2、学习内容栏:学习内容填写要具体。
3、情况记载栏:必须将开展活动的详细情况进行小结,同时将学习的主要精神
记录。需要制订措施的一定要结合学习内容的精神及岗位特点制订,否则都
要扣分。
第二本金山店铁矿职工安全工作记录本
1、班组安全责任考核评价办法:结合本班组实际,根据月安全生产责任制检查评价表中九项检查内容制订详细的考核评价办法。班组安全责任制考核办法必须经过班组民主生活会讨论通过,具有操作性。
2、月安全生产责任制检查评价表:由班组长或安全员根据本班组安全责任考核评价办法逐项进行评价(以自然月为准)。班组必须及时开展职工周评价、月考核工作,评价扣分及原因与考核办法相符合,填写清楚,考核扣奖落实到人。凡属于“三违”的项目均要记录在“三违”管理一栏内,并与职工“三违”登记卡登记项目相一致,其他八项、中不能出现“三违”的项目,扣分原因要具体、细化。
3、评价结果考核统计表:由班组长或安全员按每月、每季考评分数和考核情况如实填写,评价结果分为四级(≥95分为“优秀”;≥90分、<95分为“良好”;≥85分、<90分为“一般”;85分以下为“不合格”)。
4、职工“三不伤害”防护卡:班组人员根据本岗位的人、物、环境及管理情况,结合本人近期的思想,认真分析本岗位、本工种作业过程中和周围环境中可能存在的各类危险因素,制订出有针对性、可操作性强的防范措施,对可能出现的新危险因素每季度进行修订,各级管理人员要签字确认。班组人员可进行讨论,共同分析,但填写内容要体现各自岗位的安全特点及自身特点,不能雷同,必须由自己填写;危险因素分析及对策措施必须细化,针对性强,否则也属于扣分的范围。要求班组人员应知晓作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及应急措施。掌握 处理各种故障的技能和事故应急吃力方法,不断增强“三不伤害”的安全知识。
5、职工“三违”登记卡:对自己查处他人“三违”的情况及自己被他人查处的“三违”情况要按时如实进行填写,为了确保违章自查自纠活动的真实性,除每个班组建立日常登记台帐外,要求班组成员查处的违章纳入班组考核。
6、各项记录规范、整洁。如出现“现场文明生产差”、“联保互保不到位”内容将其作为隐患或三违填写,均为记录不规范的情况,出现一处扣0.5分。扣分原因栏或第×周扣分栏必须同“班组安全责任考核办法”相一致。
7、《班组安全责任考核办法》制订必须经班组民主生活会讨论通过。其内容操作性强,具有鲜明的班组、岗位特点。
第三本考勤表
要求:
1、班组成员知晓考勤制度的相关内容。
2、按考勤制度进行考勤,不许提前或滞后考勤,签名符合要求,填写规范,禁止乱涂乱画。
第四本交接班记录本
一、交接班本填写内容包括
①作业内容(包括干了一些什么事,干了多少事等);
②安全状况(包括本班安全生产情况,生产现场安全设施状况等,明确写明上班存在的隐患或三违情况);
③设备状况(包括本班使用情况,是否有异常现象或隐患等); ④文明生产; ⑤遗留问题(遗留问题应由接班人员签字确认,并对上班遗留问题要有处理意见,当班处理不了的问题要及时向上级反映,要有记录,上级是如何答复的,是否采取临时措施等)、⑥劳动纪律等。
二、交接班本填写要求
作业人员按规定交接班和填写交接班记录,签名填写全称,不许有提前填写的现象。交接班记录本中体现的隐患或三违行为一定要同班组安全活动综合记事簿记录的隐患、三违相一致。
第五本班组及职工小家建设记录本
1、班组成员登记表
2、班组安全管理等级认定表
3、班组劳动保护检查员活动记载
4、生产任务计划表
5、劳动竞赛活动记载
6、技术指标统计表
7、自主管理活动登记表
8、合理化建议登记表
9、先进操作法总结活动记载
10、班组民主管理生活会议记录
11、班组活动 室管理定置图
12、增产增收节支节约目标及措施
13、成本消耗管理台帐
14、成本控制表
15、绩效考核及分配公开表
16、其它事务公开表
17、班组民主管理会及工会小组民主生活会记录
18、班组绩效考核办法及安全生产责任制考核办法
19、班组政治学习20、班组“五必谈“记录
21、劳动纪律自查考核登记表22班组大事记
班组重大事件记载内容包括班组每月发生的重大好人好事,不良现象,重大事故隐患整改、班组荣誉、班组重大事故等内容。