2011年度旅游教研组工作总结（推荐）

第一篇：2011年度旅游教研组工作总结（推荐）

2011-2012学年度旅游教研组工作总结

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一年的时光中度过。回顾走过的路程，旅游组全体老师以教研为先导，以教育督导为契机，充分发挥本专业特点，全面实施素质教育，不断提高课堂教学效率，在全组老师的共同努力下，圆满完成了教育教学工作。望着身后的串串脚印，有成功的喜悦，也有些许经验和反思，现做总结如下：

一、规范行为、提升师德修养。

“学高为师，身正为范。”，古人云“己立才能立人”，良好的师德修养是教师职业的立人之本。本学期通过对教师职业道德规范的深入学习，提高了我组教师思想道德素质，增强了教师的责任心，事业心和进取心，强化了服务意识。老师们都能做到爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，为人师表。做学生的良师益友，用真诚的心面对每一位学生，培育桃李新人，这是我组教师的共同追求。

二、强化观念更新，创新教学。

本组各学科新课程标准对学科的发展都提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”：创新教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新教学的重要途。

三、抓好教学业务工作，提高教师的专业素质。

1、加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定即定时间、定内容、定中心发言人。每学期都安排多次集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个课时并主讲，明确本节课教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。充分发挥了每一位教师的的力量，做到了教学资源共享。

2、教学教研专题活动。

课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们安排了多次教研活动。所有老师每次都作了专题发言，针对前一阶段的教研情况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策建议，使广大教师对一些问题有了清晰的认识。

3、积极的参加各种培训。教师们分别进行了校本集中培训和骨干教师国培计划培训，均受益匪浅。

四、开展课外活动，激发学生学习兴趣，转变学生的学习方式和教师的教学方式。

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野、培养学习兴趣等。有目的、有组织地开展各种和旅游专业相关的课外活动，可使学生主动地学习，激发他们的学习热情，培养学习旅游专业兴趣。学生积极参与，取得了很好的效果。

五、今后工作努力的方向。

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应课改的需要。

2、努力克服现实困难，进一步加强和丰富旅游教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。

3、在实践与理论的结合上要下功夫，要将经验写成心得，要有文章发表。

4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。

总之，一学期以来，我组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方。在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把教学等各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。

雄县职教中心旅游教研组

2010年6月

第二篇：旅游教研组工作总结(精)

旅游教研组工作总结

本学期在教导处、专业组的指导下，我组圆满完成了学校安排的各项工作，现将我组本学期的工作总结如下：

本学期我组本着共同钻研，互相帮助，以老带新的原则，开展每周的教研工作。在开展教研活动时老教师真诚坦率地指出了年轻教师的不足，年轻教师也以谦虚、认真的态度接受了批评和建议。在组内形成了和谐、坦诚的教研氛围，每个人在教研中都有所学习，有所提高。通过教研我们每个组员不仅学习了课堂设计的方法，驾驭课堂的技巧，而且提高了理论水平，加强了对课堂教学教研的认识，同时也融洽了同事之间的关系，增进了了解。具体的工作如下：

1、通过教研活动，“每周一课”的活动开展，青年教师学习了教学设计、问题教学法的技巧。活动中各老师积极参与，认真听评，能够针对具体的问题提出中肯、合理化、可行性的意见。在活动中，老师们掌握了课堂设计的要点及提高学生能力、增强学生参与性的方法。事实证明，这些学习对改善每位教师的课堂教学效果，提高课堂教学有着很大的帮助。

2、通过教研活动，每周一位教师以读书交流的形式提高普通话水平，另一位教师根据交流内容在小黑板上写出要点，提高粉笔字的水平。其次各教师针对教学中出现的案例或问题进行探讨。尤其在适应新课堂的教学要求，在多媒体课件的制作与授课中共同进步、提高。活动的开展提高了教师的师资素质，更以多形式丰富了教研活动内容。

3、教研组日常工作中，我组成员本学期以饱满的热情投入到工作中去，不仅遵守日常作息时间，认真上课、备课，而且在组内卫生、参加学校的

活动时，都积极主动，密切配合，体现了和谐、融洽的集体意识，组内工作气氛非常轻松、和谐、快乐。

4、在国家示范学校评定中、省级示范专业申报中，每一位组员都按时完成该上交的资料。在对待本职工作上能做到努力钻研，积极提高授课水平。在对待学生工作上，能认真负责地做好学生的思想工作，促进了教学任务的完成。

5、本学期每月一次的教师理论考核，我教研组成绩很不理想，反应出青年教师还需更多的去学习提高。

总之，我教研组本学期的各项工作是令人满意的，虽然在教师素质提高方面还有着一定的缺陷，但并不妨碍我们依然以积极的心态、坚定的信念去求索，去创造，去前进。

2011．12．10

第三篇：旅游教研组工作总结2013.-2014第一学期

旅游教研组工作总结

2013-2014学第一学期

本学期，旅游教研组在教学处的正确领导下，在基地领导大力支持工作的前提下，克服了教研组长不在本部工作，不易开展教研组工作的困难，比较圆满的完成了本学期的工作。

一、完成市重评估旅游材料的准备工作。存在人员少、任务繁重的现实，但组内每位老师都克服了自身的各种困难，全力以赴的准备材料。

二、完成12旅游实习方案的制定、定期进行回访工作。

三、为迎接市重评估，精心准备督评课。

四、完成与首钢工学院3+2中高职衔接调研报告（初稿），并与学校领导到首钢工学院、密云职业学校共同讨论人才培养方案的制定、课程的开设，确保中高职的有机衔接。

五、完成职教中心下发的旅游专业调研报告、人才培养方案、课程标准、专业设置表等内容的撰写和填报。

六、积极配合教学处开展常规的教学教研工作，及时进行专业内的教学进度，教学效果的常规检查和督促，检查教学计划的执行情况。

七、完成各种临时性工作。

旅游教研组既有教学经验丰富的老教师，又有充满青春活力的年轻教师，学校又为该专业的发展提供了广阔的平台，今后，全组教师将会以饱满的热情、奋斗的精神，圆满完成各项工作。

第四篇：旅游酒店管理教研组工作计划

旅游酒店管理教研组工作计划

一、指导思想：

以“新教育实验”思想为指导，以“网络技术”为平台，以“轻负高质”为原则，以落实“严精细实”精致管理为抓手，以加强日常教师业务水平的提升为重点，总体提升师生的整体实力，为学校的跨域式发展打下良好的基础，营造良好学习气氛。

二、主要工作目标

1、能够及时总结教学经验，争取本学期在论文、教案、课题上有所收获。

2、认真开展教研活动，争创先进教研组。

三、工作重点

1、认真做好衡阳市春季技能赛准备工作，组织学生参赛，力争取得成绩。

2、追求朴实教学，提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容，明确本节课的具体的学习目标；在教学过程中，教师要严格遵守“三讲三不讲”，即：核心内容必讲，思路方法必讲，疑点难点必讲，学生已掌握的内容不讲，讲了也不会的不讲，不讲也会的不讲；每节课不少于10-15分钟练习反馈矫正；每节课结束前，留一定时间让学生回顾反思，尽量做到当堂清

3、重视做好“四清”教学管理的工作，达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中，要采取有效的分层补基础的措施；在复习过程中，要坚持回归基础，回归课本；要让学生熟记典型的基础

性的例题；要指导学生整理基础知识并形成学习笔记，以便于学生系统掌握基础知识，努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

4、作业布置要突出层次性，落实培优补差工作。对布置学生的练习，教师自己先做，要做到“四精”：精选、精练、精批、精讲；对待学生的作业，要做到“四必”：有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

5、实施推门听课制度，听课同时检查备课情况，学生习惯、作业情况等。还要做好抽测、期中期末考的备考、复习和质量分析工作。

四、工作安排

1、制定教学工作计划，落实相关工作。

2、照常开展教研活动（上课、听课、评课）。

3、组织参加初中教师综合实践活动教坛新苗评比活动；

4、迎接教学质量抽测；

5、组织期终教学常规检查活动；

6、组织期末复习，做好期末检测和教学质量分析工作；

7、撰写工作总结。

第五篇：教研组工作总结

体育教研组工作总结

一学期来，体育教研组坚持“健康第一”的指导思想，认真学习体育与健康课程标准，深入贯彻落实上级文件精神。以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

一、教育教学方面

1、学期初，多次组织全组成员学习、讨论体育与健康课程标准并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2、在认真学习领会<体育与健康课程标准>的基础上，按照旗教育局文件精神，结合我校实际制定了集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。

3、积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

4、加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

5、组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。

6、积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。

二、活动开展方面

1、加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布。2.学校跑操领导重视，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。

3、加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，积极参加各级各类比赛。

4、配合学校，积极开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。

三、存在不足与改进措施

1、各类运动竞赛的成绩不够突出 整改措施: ﹙1﹚合理选材，明确分工，落实责任。﹙2﹚强化训练，改进训练的方法、手段。

﹙3﹚做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。

2、教科研工作的成果不显著 整改措施: ﹙1﹚利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。

﹙2﹚撰写教学心得，养成积极动手、动笔的好习惯。

3、课外体育内容欠丰富 整改措施: ﹙1﹚充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。﹙2﹚与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。

﹙3﹚组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。

巴拉格歹中学

金留喜

2018年6月26日