哲理小品：养活一条鱼要多少水

第一篇：哲理小品：养活一条鱼要多少水

哲理小品：养活一条鱼要多少水

陈亦权

1996年，在美国留学的杨澜第一次采访基辛格。

那时候的杨澜，刚刚开始做访谈节目，没有多少经验。为了采访能有主题，杨澜把基辛格当年与周恩来的谈话内容作了一些了解。

然而，杨澜所做的准备远远不够用来与基辛格进行一次完整的交谈，她的提问东一榔头西一棒子，甚至问了许多无关主题的话：周总理请你吃北京烤鸭，你吃了几只啊？你一生处理了很多的外交事件，你最骄傲的是什么？

杨澜的第一次高端采访，可以说是以失败告终。

采访前必须做好充分的准备，可对基辛格这样的世界名人，该做怎样的准备才恰当？杨澜对导师说出了自己的困惑。导师问她：“把一条一斤重的鱼全身擦湿需要多少水？”杨澜答：“把棉花蘸上水就足够把一条鱼擦湿了。”

导师说：“你养一条鱼，是不是仅靠棉花里的那点水就可以呢？”

“那样的话，它根本无法存活，它至少需要一个鱼缸的水才行！”

“事实上，一条鱼所能接触到的只有棉花里的那点水。采访也一样，必须做最百分之百的准备，哪怕最终要浪费百分之九十九的努力！”导师说。

导师的话给了杨澜深刻的启示，她在多年拼搏后走出了一条属于自己的成功之路。今年是中美建交30周年，前不久，杨澜再次采访了基辛格。采访前，杨澜搜集了大量资料，基辛格在哈佛当教授时写的论文、演讲稿到他的传记，另外还有厚厚的七本书，杨澜完整地看了一遍。

在采访中，杨澜向基辛格提的最后一个问题是：“这是一个全球化的时代，有很多共赢和合作的机会，但也出现了宗教的、种族的、文化的强烈冲突。你认为我们这个世界到底往哪去？和平在多长时间内是有可能的？”

基辛格直起身说：“你问了一个非常好的问题！”

虽然这次采访的时间只有27分钟，但其中展现出来的深度得到了国内外许多外交专家的认可。

事后，杨澜说：“我看了那么多资料，虽然最终只用在一两个问题上，但并不表示事先的准备是多余的。好比是一条鱼，需要的仅仅是吸在棉花里的那点水，可要养活一条鱼，必须有一鱼缸的水。正是这些看上去多余的水，让鱼可以游向任何一个方向！”

第二篇：没有拧紧的水龙头在一天内大约浪费多少水[范文]

《没有拧紧的水龙头在一天内大约浪费多少水》作业设计

榆树市培英小学张恒春

时间：第一学期（下半年）第15周内容:北师大版三年级数学上册第七单元《时间与数学二》 形式：根据内容，布置学生课后亲自动手做实验，统计漏掉20克水用几分钟，注意记录下纸杯里的水全部滴完所用的时间。

目的：经历科学探究的过程，培养探究的能力及良好学习习惯，增强保护水资源意识。

要求：

1.学生亲自动手做实验。

2.用大头针在纸杯底部扎一个小孔。

3.把纸杯放在接水用的杯子上，漏水的部分正对着水杯口，同时开始计时。

4.注意记录下纸杯里的水全部滴完所用的时间。

5.推算出1时、8时、一天漏水多少克。

6.分组汇报交流。

第三篇：把小针放到溢满水的水杯里,要多少口水会溢出—实验感想

实验感想

今天在范老师的带领下，我们班进行了一次小小的实验，全班分成了五个小组，然后由组员选出组长，组长代表本组分别向空五个杯子灌水，看那个组长能够将杯子里的水灌的最满而且能够不溢出来就算赢，其他的四个组长都灌好了。最后我才来慢慢的灌，因为我做事比较谨慎而且又在其他人的鼓励下。我小心翼翼的将水杯灌到仅次于学习委员的位置，最后由于害怕水溢出流到纸上不敢往下灌了，就在这时范老师说停了，然后由范老师将学习委员的杯子再次加满，最后范老师提出一个问题，往最满的一个杯子里加回形针，加多少口回形针水会自动溢出来，这个问题可把我们大家弄得一头雾水，我们可从来没研究过这个问题。

范老师让我们各个小组的成员讨论一

会然后再得出结论，我们小组得出的结论是十口回形针能够使水溢出，我们的想法是十口回行针绝对足以把一个水平面给铺满，然后由于压强的作用水会自动溢出，然而范老师却让我们拭目以待，当我们清楚地看到范老师把一整盒回形针都放进水杯时，水还是没有溢出，我们大家都感觉太奇怪了，都不知道是为什么会这样？

老师却让我们自己思考：我想这个小小的实验告诉我们要善于关察生活中的细节，学会体验生活中的细微之处，看待生活中的问题都不能片面的理解。

姓名：李帆

2012年3月8日