塑料托盘生产厂家提高企业的经济和社会效益

第一篇：塑料托盘生产厂家提高企业的经济和社会效益

塑料托盘生产厂家提高企业的经济和社会效益。电子计算机的使用，可以对企业生产经营和诸要素进行优化组合和合理配置，松原塑料托盘使生产和经营活动过程中的人流、物流、资金流、信息流处于晟佳状态。塑料托盘生产厂家达到以最少投入获得最大产出的效果，获得显著的经济效益和社会效益。据美国学会统计，使用完善的计算机管理信息系统，可以为企业带来很多教益。计算机的应用可以使现代化企业管理方法具有更好的实行条件和取得更大效果，批而为建立企业现代化管理体系提供强有力手段。

几年来，我国塑料托盘生产厂家管理中引进许多现代化管理方法，这些方法大多需要运用数学模型和进行大量定量计算，单靠手工操作很难实现和推广。塑料托盘生产厂家能够有效地改善和改变陈旧经营管理方式，极大地提高经营管理水平。计算机应用必然对管理业务本身提出改进以致变革要求，把管理人员从事务性劳动中解放出来，让管理人员更多地从事创造性劳动。例如确定目标管理，提出数学模型，分析信息，进行非程序性决策，使塑料托盘生产厂家生产经营活动得到有效控制和高水平的管理。加强计算机应用，促进企业经营管理的发展目前，我国的商业、物资、外经外贸和工业的许多大中型企业在管理上已广泛地开展了计算机应用工作，井取得了较好的成绩。但多敬企业还处于起步或零散的单项应用阶段，大部分中小型塑料托盘生产厂家尤其是管理水平低、效益差的企业并没有应用这一现代化管理手段。因此进一步加强计算机应用，促进企业经营管理上台阶，现在已成为我国企业发展的一项刻不容缀的重要任务。笔者认为：首先，各衄领导要亲自抓企业经营管理应用计算机。计算机应用系统的开发和应用的关键是领导重视，没有领导亲自关心、支持和参与是难以搞好的。国外要求塑料托盘生产厂家企业开展计算机应用必须贯彻所谓。第一把手原则，其道理即在于此。

企业的主要领导如何抓好计算机应用工作呢？笔者认为要掌握计算机开发和应用的基本知识。计算机应用于塑料托盘生产厂家管理是一个新领域，涉及到许多新的科学，作为企业的领导人要避免认识上的盲目性，对这项工作做出准确判断和决策，应当了解计算机的基本知识、系统开发方法和原则，特别注意掌握计算机应用对人和现行管理模式的影响，以求改善系统运行环境。塑料托盘生产厂家只有掌握了这些基本知识，才能知道抓什么、怎么抓。

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第二篇：XXX公司标准化良好行为企业经济和社会效益分析研究报告

标准化良好行为企业经济和社会效益分析研究报告

——XXXX有限责任公司

一、项目简介

XXXX公司成立于一九XX年，原机械工业部XXXX定点生产厂家之一，成立以来一直为XXX、XXX，是目前国内最大的XXX生产企业，其中XXX市场占有率达到75%以上。公司建立了比较完善的标准化工作体系，设立了公司标准化委员会和日常工作机构，配备了标准化专、兼职人员，成立了公司标准化工作管理网络；建立了以技术标准为主体，包括管理标准、工作标准在内的企业标准体系，补充完善了技术、管理、工作三大标准体系和明细表；制定了企业《标准化管理办法》，明确了标准化委员和技术开发中心下属标准化室的工作职责，规定了企业标准制定、更改程序和标准实施及评价要求；收集和制定企业技术标准205项，制定、修订各类管理标准104项、工作标准109项，共计418项。

通过实施标准化生产，推进自主创新，打造了省级名牌产品，提高了企业产品的市场竞争能力和企业的经济效益，充分发挥了标准化在走新型工业化道路和建设和谐社会中的技术支撑作用，使企业标准化工作整体上处于健康发展状态。

二、标准化产生的经济效益

第一，提高产品质量是最显著的经济效益。质量是企业在市场竟争中的制胜法宝。公司产品质量在执行产品标准过程中得到很大的提高。实施标准化工作前后，公司产品售后服务次数及电机台数都有明显改善，成品电机返修率进一步下降。实施标准化工作之前，公司售后服务接用户反馈传真及电话2619次，其中现场服务1530次，电话及传真服务1131次，售后服务产生的费用为169万；成品电机返修率为0.52%。实施标准化工作之后，公司售后服务接用户反馈传真及电话1598次，其中现场服务911次，电话及传真服务708次，售后服务产生的费用为87万；成品电机返修率下降为0.35%。

第二，提高劳动生产率是直接的经济效益。公司建立标准化体系以来，在设计、制造、销售以及管理等过程中，扩大有用劳动成果的重复利用，减少劳动耗费。公司实施标准化工作之后，将工作程序和工作方法等制定成标准，劳动者形成习惯及熟练程度得到提高，进而提高劳动效率，工业总产值增长18%.实施标准化工作，为公司科室合并及减员工作打下了基础，公司对部分科室进行减员，补充到一线生产岗位，使各项管理费用减少近50万元，同时工业产值增长近200万元。

第三，促进经济和贸易的快速增长。发展才是硬道理，标准化能够有效地促进经济发展。公司实施标准化工作，保证了公司产品的出口，提高出口产品的质量和数量，促进了国际技术交流和贸易发展，提高公司产品在国际市场上的竞争

能力。公司实施标准化工作之前，公司外贸部发货金额120万美元；实施标准化工作之后，公司外贸部发货金额到达320万美元。

三、标准化产生的社会效益

标准化能够带来缩短产品生产周期,方便产品使用维修,除了带来巨大的经济效益,标准化同时带来了众多社会效益。

第一，减少资源浪费，合理利用自然资源。公司实施标准化工作过程中,自然资源得到合理的开发利用,同时又能消除不必要的或者重复的资源浪费,节约原材料。公司实施标准化工作之后，公司产品使用的原材料得到很大的节约，原材料使用数量下降约15%。

第二，保护个体利益和提高个人素质。标准化主要作用之一就是保护消费者利益。公司实施标准化工作之后，是产品安全性能得到进一步提高，进而保障了消费者的人身安全。同时，实施标准化工作之后，公司员工的通过标准化也使自身的能力和素质得到提高。

第三，增加员工个人收入。公司实施标准化工作之后，公司经济效益得到很大的增长，进而增加了公司员工个人收入，平均工资增长10%，使员工生活水平有了显著的提高。

四、现阶段存在的问题及原因分析

现阶段，公司主要存在的问题是企业标准体系与其它体系整合程度不够彻底。公司在建立企业标准体系之前已经建有质量管理体系，同时还进行了“CCC”、“CE”标志等多类产品性认证。各体系的职能分配、名词术语、文件格式等未实现有效统一，文件的兼容整合欠缺。主要原因是企业没有正确处理好已建体系与企业标准体系的关系，导致同一过程未能简化统一在一份文件中。

五、意见及建议

实施标准化战略需要政府的引导和推动，在推进企业标准战略方面，政府需要加强重视，以政府名义印发实施标准化战略规划或实施意见；建立健全相关的法律法规，加强执法力度，完善监督机制，对企业推行标准进行正确的引导；采取多种形式宣传企业标准化的重要作用和成果，有效引导企业自觉进行标准化生产，对在企业标准化工作中取得突出成绩的企业及标准化工作人员，形成激励机制；加强标准化宣传力度和扩大标准化工作的社会影响力，进而增强企业实施标准的自觉性。

XXXX有限责任公司

二〇一四年六月二十七日

第三篇：开展农民科技培训 提高农民素质 增加社会效益

开展农民科技培训 提高农民素质 增加社会效益----枣阳市农广校2010年阳光工程培训工作总结

2010年是全面推进阳光工程调整与转型的一年。为认真贯彻国家、省阳光工程项目精神，根据枣阳市阳光办的总体要求，结合我市实际情况，枣阳市农广校按照“稳定规模、规范操作、严抓质量、创建品牌”的思路，以提高农民科技水平、创业技能为重点，增加农民收入为目标，结合我市农业、农村经济发展和优势产业布局的特点，突出粮食高产创建和特色产业发展，创新培训理念，着重围绕优质粮高产和农村服务业、农村特色二三产业、农村带头人等从业人员开展培训，收到了较好的效果。

一、具体作法

（一）明确任务目标

按照市阳光办的安排，今年我校承担农村劳动力转移培训“阳光工程”培训3240人，其中特色职业型农民培训中优质小麦高产种植技术1100人，主要安排在七方镇宋王、杨庙村、王庄村,鹿头吉岗村、吉庄村、丁庄村，杨垱镇桃园村、杜庄村，吴店镇二朗村，共九个点；优质水稻标准化生产技术1000人，主要安排在吴店镇周寨、西赵湖村，兴隆镇刘畈、红花村，刘升镇李老湾村、杨当镇光寺村六个点；马铃薯标准化种植技术200人，安排在琚湾镇郑岗村、长堰村、环城鲍庄村三个点；果树栽培技术200人，主要安排在市优质水果主产区新寺镇李楼村；蔬菜标准化生产技术200人，主要安排在蔬菜基地环城十里村和孙井村；涉农重大工程培训中沼气工及后续服务人员240人，畜禽防疫员及养殖员300人，以镇为单位，进行组织。

截止本月中旬，我校已完成全部培训任务，其中蔬菜标准化生产技术200人，沼气工及后续服务人员242人，畜禽防疫员及养殖员300人，果树栽培技术204人，马铃薯标准化生产技术200人，小麦优质高产栽培技术1149人，水稻标准化生产技术991人。

（二）早安排，紧落实，保证培训工作顺利开展

九月六日，市阳光办召开了全市培训基地2010年农民培训阳光工程布署会，传达了省农业厅《2010年湖北省农民培训阳光工程实施方案》等会议精神，九月八日我校结合我市农业农村经济发展和优势产业布局的特点，向市阳光办上报《枣阳市农广校二0一0年阳光工程培训实施方案》。整个培训工作由农广校牵头，农技中心组织协调，作为农技中心本重点工作，中心主任亲自安排布署，分管广校工作的副主任带队具体落实。工作开展分四个专班，1、领导专班。农技中心成立了农民培训阳光工程领导小组，主任张刚任组长，负责组织领导和协调工作。

2、财务专班。负责教材印刷，学习资料等培训物资的组织。

3、培训专班。农广校在农业部门内部聘请16名理论功底深厚，实践经验丰富的专家组成专家讲师团，巡回讲课，涵盖种植、植保、土肥、蔬菜、果树、养殖等各个专业。同时组织专家编写《小麦标准化栽培技术》、《水稻种植技术》、《桃无公害栽培技术》、《蔬菜栽培技术》、《畜禽防疫技术》、《枣阳市粮棉油高产技术手册》及科技明白纸等。

4、培训管理专班。聘用近30名熟悉农村、农民工作、责任心强的技术干部担任班主任，负责培训班的联系、培训管理、考核等事项。9月20日前全部进村，建立班级，摸清学员基本情况。

（三）广泛宣传发动，营造良好氛围

为了使“阳光工程”的政策深入民心，家喻户晓，我们组织开展了多种形式的宣传活动。通过广播、电视、印发宣传资料等方式，出动宣传车、制挂过街横幅等形式，进行了有深度和广度的持续宣传，把我市的阳光工程宣传活动推向了高潮。制作大幅彩色喷绘宣传牌，介绍国家阳光工程政策，9月15日，我校在市农村能源沼气合作社进行了开班仪式，并邀请市纪检委、市财政局、市阳光办、市农业局领导参加，市电视台进行了全程报道，引起了很大反响。

（四）建立健全制度，规范操作运行

按照上级阳光办的要求，结合实际，我们制定了一整套行之有效的管理办法，并且严格执行，确保了阳光工程“阳光操作”。

一是认真执行“三堂课”制度。在各培训班开班前，我们与市阳光办联系，严格执行第一堂课制度。在第一节课上，由市阳光办和财政局组成专班到培训班给参培学员讲课，让农民学员明白阳光工程政策、实施阳光工程的重要意义及如何实施等内容。认真核查学员的资格和人数，切实做到不漏登、不错登。培训结束组织考核、考试。建立20%电话抽查制度，培训班结业后，各培训班在近1个月内对培训对象进行跟踪回访，以电话回访的形式为主，回访对培训在实践中的效果及近期农业生产中遇到的问题，并及时告知班主任电话号码，进行解疑答惑。

二是实行工作责任制。

1、各培训教师签订责任书，明确培训具体内容及责任；

2、制定每个专业的培训计划和方案，确保每个班按时如期完成培训任务。

3、建立学员培训管理制度，实行班主任负责制，实行学员上课签名制度，按照培训内容及学时确保教学环节落实到位，保证培训质量；

4、开展教学质量与效果测评，农广校配合农技中心对各责任教师的培训课程和绩效进行测评，并对培训教师实行一定的奖惩制度；

5、切实按照上级业务部门要求做好培训台帐管理工作。

（五）创新培训模式

在培训过程中，我们实行就地就近培训，直接进村，方便农民学习；办班形式上，在小麦高产创建村我们实行整村推进，在村级防疫员、沼气等专业上实行多村连片办班；白天集中讲技术，晚上放碟片；在马铃薯、果树等专业培训时，集中学员在示范田块进行操作观摩。实行理论教学与实践操作相结合、课堂讲授与现场指导相结合、常规教学与多媒体教学相结合等多形式的培训。同时针对农村劳动力现状，要求培训教师以农村、农业实用技术为基点，培训内容尽量通俗易懂，以提高培训实效。采取了20%电话抽查制度，以电话回访的形式为主，回访对培训在实践中的效果及近期农业生产中遇到的问题，并及时告知责任老师号码，进行解疑答惑。

二、存在的问题

根据对已经结业的学员及班主任、辅导员的座谈和电话抽查情况，90%以上人员的认为这种培训班能解决很大生产上遇到的具体问题，非常好，但也存在一些问题：一是培训过程中学员签字手续较多，农民学员感觉繁琐，譬如在代金劵上签字，一再强调不能代签，但部分50岁以上的学员会以看不清而请旁人代签，增加了工作难度，在一定程度上影响了学习的积极性。二是培训组织需要较大精力。若全部以小班形式组织培训，势必造成阳光办和财政局监管方面的矛盾。三是少数农民学员纪律不够好。多数学员为50岁左右的农民，平时懒散惯了，一下了集中上课，难以适应，表现上课纪律较差，迟到早退等现象。

三、下阶段工作措施

（一）探索完善农民培训阳光工程的长效工作机制，抓好培训工作的实效性

整个培训工作坚持“三个结合、三个为主”的培训模式，即坚持理论培训与实际操作相结合，以实际操作为主；坚持室内教学与室外教学相结合，以室外教学为主；坚持技术咨询与田间指导服务相结合，以田间指导服务为主。在实践中不断调整，注重农民培训的实效性。通过培训方式的创新来提高办班水平和培训质量。农广校依托农技中心的技术及师资，将培训课堂直接设在田间地头，示范

点、高产创建片，或以现场操作的方式，直接手把手教学，理论培训时以大班授课为主，确保每一个学员技能均衡。同时引导学员学用结合，用即见效，每个教学班由班主任负责抓3--5个学员典型，选择骨干学员带动本组学员，充分调动了参训学员的学习积极性。同时将现场指导与新技术示范推广、农业产业化经营紧密结合。

完善各项培训管理制度，加强班主任、教师及学员管理，切实按照上级业务部门要求做好培训台帐管理工作。严格按照市阳光办“五项制度”开展工作，确保培训工作的顺利完成。

（二）整合资源，扩大农民培训的效果

一是充分运用农民培训阳光工程这个平台，不断拓展培训的辐射面和扩大培训的效果。一是以阳光工程学员为依托发挥辐射功能。学员通过培训将所学知识和技能传授给周边农户，起到学一人、带一片、富一方的示范带头作用。二是以有关媒体为载体扩大培训覆盖面。充分利用电台、报刊、网络等媒体，加强对专业农民培训的宣传。利用市农技推广中心与市电视台合作专门开设的“农业科技之窗”电视栏目，根据农时季节，结合培训内容，制作电视课件，采取专家讲座或图像配合文字的形式，广泛持续地宣传农业技术,详细介绍农业种养环节等关健措施，由枣阳电视台在黄金时段进行播放。节目播放前，各班班主任提前通知，作为我们集中培训的一种补充，使农民晚上看电视的同时还学到了农业知识。各培训班班主任在学员收看后及时做好辅导、咨询工作，既方便农民培训，又不耽误他们的农事。

二是结合农业项目开展培训。紧紧抓住我市实施的各项惠农项目大力开展培训，如农业部的马铃薯高产创建项目、超级稻示范推广项目、小麦高产创建、蔬菜标准园建设项目、农村沼气建设、全国示范县建设项目等。通过培训进一步提高了项目示范区农民的科技素质，对项目建设也起到了推进与完善的作用。三是通过发展农民专业合作组织，培育和扶持一批农业龙头企业。以绿色食品和无公害农产品基地为载体，推进项目村农业产业化经营。特别在蔬菜、果树、马铃薯等专业实行产前，产中，产后各个环节的服务，帮助学员开拓销售市场，加强技术服务，形成规模优势和质量优势，保证培训效果的延续性。

第四篇：矿物油消泡剂生产厂家管理者如何提高员工的积极性？ 2

矿物油消泡剂生产厂家管理者如何提高员工的积极性？（编辑：德丰消泡剂厂）

作为一名合格的矿物油消泡剂生产厂家管理者，要有透过现象看本质的能力。员工态度消极只是问题的表象，它背后的根源一定要从矿物油消泡剂生产厂家管理上寻找，从管理者自身寻找，一味地责怪员工不仅无益于问题解决，相反还有可能把员工推向极端。员工态度消极、情绪失落、工作无激情，不外乎长期原因和短期原因。长期原因可能是：企业文化消极落后、企业管理混乱无序、分配制度不合理、产品没有竞争力、工作环境脏乱差。短期原因可能以下几条居多：新出台的制度损害了员工利益、人事变动偏离众人心理预期、市场环境发生了改变、产品积压或退货突然增加等。很显然，短期原因导致的情绪低落、态度消极解决时间紧迫。不积极应对就可能是发生员工大面积怠工、辞职、离职事件，或者市场萎缩、客户流失，直接危及企业生存矿物油消泡剂生产厂家，无疑应该引起高度重视。管理人员必须将员工消极的真实原因上报企业负责人，同时积极与员工沟通，了解他们的重点诉求和真实想法，提出建设性解决方案报负责人选择拍板。企业负责人必须当机立断，做出应对决策和解决承诺。

如果是长期原因导致的员工情绪低落、态度消极，虽然紧迫性不如前面，但解决起来困难更大。特别是企业文化绝非一日可成，而是长期积累的产物。这需要矿物油消泡剂生产厂家完善企业管理制度，改善工作环境。