初一地理201112复习计划

第一篇：初一地理201112复习计划

初二地理期末复习计划

复习的目的主要是知识的再现与回顾，重在理清知识网络，掌握主干，夯实基础，培养基本技能。但是时间紧任务重，在复习中还应加大整合力度。因此在引领学生复习中，整合章节知识，删繁就简，抓重点和主干，理清知识内在联系，同时以课本重点图表，进行图释导学，并且安排好基础知识的做题训练，目的是有的放矢，更加有针对性，及时反馈，及时查漏补缺。结合我校学生的实际情况，根据课本知识点，和教材内容的内在联系，划分专题进行复习，这样有利于学生前后知识的链接。复习共有5-6节课，具体安排如下：

17周(两课时)：重点复习八下四大区域地理，一节课做区里的卷子一节课针对学生存在的问题集中进行讲评，指导学生细品课本。18周（三课时）：第一节课复习第三章水土资源与农业

第二节课复习交通与工业

第三节课复习中国自然环境特征并且做区里卷子

19周（一课时）复习中国地理第一章中国地理位置并且做区里卷子

以上计划可以根据不同班级和学生实际反馈情况，进行调整。关键是通过相关题目进行知识落实和提高做题技巧。

东方双语地理组2011-12-14

第二篇：初一地理期末复习计划

初一地理期末复习计划

临近期末，为帮助学生理顺知识，培养学生灵活运用知识、分析问题、解决问题的能力，形成完整的知识体系，特作复习计划如下：

一、复习目的：

1、现在试题的一大特点是灵活、联系实际，死记硬背是不行的，必须培养学生综合分析、解决问题的能力，提高识图、析图、解图能力。地图是学习地理知识的重要工具，在复习过程中，要使学生真正做到能识图、会用图、能根据图示思考、解决相关问题。

2、使学生掌握好基础知识，基本技能，让学生学习到对他们终生发展有用的地理知识。

3、通过复习弥补知识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地理科学素养。

4、使学生通过复习既在知识上有所收获，又能增强学生的自信心。

二、学生现状分析及对策

1、现状：A、复习时间较短，不能进行全面系统的复习。

B、一部分学生仍不太会读图，个别学生，地理成绩不理想，班级之间差距较大。

C、不过学生有信心继续学好地理知识，各班学风浓厚，争取取得好成绩。

2、对策：

①一方面：发放复习资料，强调复习方法，复习要做到“四到”：眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心，对于易错难写字要动手写写，为防止走神，边记边念。对照课本内容认真复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确。教师每堂课先点一下重点难点，梳理知识脉络，大部分时间留给学生自己。各班分组进行基础知识过关，课代表每天公布当天复习内容，要求组员到组长处过关，并签名。

②第二方面：精讲多练，以练为主，在巩固基础知识的前提下，加强运用及识图能力的练习和提高。并查漏补缺，以及综合运用练习。主讲全品上的课时练习。

③第三方面：落实。每天抽查几个学生的基础知识过关情况，及时督促。④第四方面：指出重要地图：南亚、东南亚、西亚、北极地区和南极地区等地图

第三篇：初一地理期中考试复习计划

初一地理期中考试复习计划

15-19号：3节课（两节正课，一节专科自习）

复习月考之后的新授课内容（第二章共两节）20号周测

22-26号：3节课（两节正课，一节专科自习）

复习第一章内容

（27号模拟考试之前复习完一轮）

28周六-11月2号：3节正课+1自习

一节课讲模拟试卷

剩下的课根据考点集中做题讲题 11月5-6号

2节自习

1节留任务背诵，1节自由复习，不讲课。

第四篇：初一地理第二学期期末复习计划

初一地理第二学期期末复习计划

一、指导思想

以地理新课标为依据，围绕“全面贯彻素质教育，努力提高教学质量”这一宗旨组织实施教学，充分利用地理课的学科功能，努力探讨、改进教育教学手段，圆满完成教学任务。

二、工作目标

努力提高学生的地理各方面的素质和技能，着力培养学生读图、理解、综合分析和解决地理实际问题的能力。在期末地理考试中取得好成绩。

三、重点难点

1．复习重点:掌握世界各地理分区、国家的自然地理与人文地理特征及其形成原因。

2．复习难点：在识图读图能力考查的基础上，突出了比较分析的考查。

四、复习方法：

复习过程中，要进一步提高复习效率。

（1）整合地理内容

（2）教师仔细研究新课程标准。

（3）加强读图与判图能力的培养。

五、复习日程安排：

主要目的是基础能力过关。

第十九周：国家专题——巴西、美国、澳大利亚、印度、俄罗斯

第二十周：地区专题——欧洲西部；中东地区；撒哈拉以南的非洲、东南亚、亚洲

第二十一周：综合复习。主要目的是提高应试能力。做到“三练”： 精选试题强化练；规定时间适应练；审题答题规范练。

第五篇：地理复习计划（模版）

地理期末复习安排

（1月18日—1月28日）

高一地理组

一、教学任务：

1月15日高中地理必修一内容学习完毕，进入期末复习，主要进行高中必修一重难点的基础复习。

二、复习策略：

1、期末联考复习：要对教材知识点进行全面梳理，重点放在高中自然地理部分，由于时间有限，只有四课时，以习题讲练为主，（讲统练题一课时，一套综合习题讲练两课时，串重点知识一课时，晚自习自主复习，整理错题）。要注意基础，注重知识的系统性，使学生形成牢固的知识网络。具体做法有：（1）对照考试大纲，重点知识回顾。（2）对重点知识点提高强化训练进行掌握。（3）在习题讲解过程中随时指明本知识体系中的位置。（4）教会学生对知识点进行迁移和应用。（5）指导学生同步理解和记忆教材中的重要知识点，并采取相应的检测手段。

2、精选试题，与会考接轨（做一套综合练习题）

精心组织练习（全组共同组题），练习的目的是有组织的学习活动，通过练习及时发现学生存在问题及时解决。通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息，进行教学调控，与会考接轨，迎接联考。

三、统练安排

1月19日进行统练，讲解习题一课时，大家共同参考选题，选题要有代表性，贯穿整册书，习题讲解过程中进行复习。