第一篇：助学金申请流程修改版
高校学生资助管理信息系统学生操作流程
1、进入；
2、在屏幕左上角的登录框中输入用户名和密码，用户名为学生身份证号，首次登陆密码为
123456，点击登录。
3、登录成功后会出现如下界面：
4、点击界面上的学生基本信息，会出现如下界面，按自身真实情况填写即可。
填写注意：学费艺术是9000工科类是4500 住宿费都是900，个人年生活费不包含自己的学费和住宿费
注意：在填写表格时需要注意如下事项： ① 毕业学校填写高中所就读的学校全称。② 班级按照年级-班级的格式填写，如：
09级1班即填写为0901。部分学生写成了113或者113班都是错误的，必须写成1103四位数
③ 入学时间按照所提供的格式填写。2011-09
④ 所在宿舍号写为楼号-房号，且字母注意大写，如：2A-213，11-102。
⑤ 个人联系电话填写个人手机号，不可填写座机号。
⑥ 个人年学费支出、年住宿费支出按照个人真实情况填写。
⑦ 班主任联系电话统一写各院辅导员办公室电话0298616897
5⑧ 下图的家庭基本经济情况按照个人实际情况填写，若没有则写“无”，不可空。
5、若为贫困生，需申请助学金或励志奖学金，则在信息填写完成后单击界面最下方的“贫困生继续填写”，若为非贫困生，只申请国家奖学金，则在填写完成后直接点击界面下方的“提交”。
6、在贫困生继续填写的信息中需要注意两点：
①
一栏必须填写100字以上。② 中的见证人姓名必须填写能够为申请人贫困情况作出证明的人员信息，如家中亲属、村长、村支书、街道办工作人员等，不可填写申请人学校老师或同学。
③ 所有项目均不可留空，若无情况则填写“无”。7、填写完成后单击屏幕最下方的“提交”，后出现如下对话框，选择确定后系统自动跳回已填好的表格信息，单击界面左上角的返回，回到登录后界面。
提交成功以后联系辅导员进行审核认定之后在申请
8、单击页面上的在线申请，出现如下界面：
选择国家助学金
9、若申请国家助学金，则点击国家助学金申请表。
申请资助等级分为两等，特等资助金额为3500，一般贫困申请资助金额为2500，助学金发放卡类为银行或饭卡，卡号没有咨询相关单位则不填。填完点击提交，选择确定后返回。注意：
1、国家奖学金和国家励志奖学金不能同时申请，但申请国家奖学金和励志奖学金的学生可以同时申请国家助学金。
2、学生信息中的照片由申请人自己上传（不做硬性要求）。
3、申请国家助学金的同学，在贫困生继续填写结束之后需等待院系管理员进行贫困生认定后，方可进行在线申请。
4、如有疑问咨询辅导员
填完之后一定要注销
第二篇：国家助学金申请流程
国家助学金申请流程
国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校学生的助学金。
1．资助标准
全国平均每人每年2000元，具体标准在每人每年1000-3000元范围内确定，分为2-3档。中央高校分档及具体标准由财政部商有关部门确定，地方高校由各省（自治区、直辖市）确定。
2.基本申请条件
①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
③诚实守信，道德品质优良；
④勤奋学习，积极上进；
⑤家庭经济困难，生活俭朴。
3．申请、评审和发放
国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校于当年11月15日前完成评审。国家助学金各年按10个月发放，高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。
4.相关事项
同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生，不再同时获得国家助学金。5 具体方法
助学金申请流程大概是：首先要有家庭贫困证明，需要当地的政府部门盖章，把这个带到学校过来，一般开学不久班长会通知有需要申请助学金的同学写一份申请，到时候写完递交上去就可以，剩下的就看学校领导的了，这个事不急开学的时候会通知，你现在要做的就是弄一份有政府部门盖章的三级证明贫困证明，开学的时候带过去.
第三篇：大学助学金申请流程（范文）
下面介绍下大学助学金申请流程，希望可以帮到您哦!
第一步：学生提出申请 学生在规定的时间内向所在学校机构提出申请，领取《国家助学贷款申请审批表》等材料，如实完整填写，并准备好有关证明材料一并交回学校国家助学贷款经办机构。
第二步：学校机构进行贷款初审 学校机构在全国学生贷款管理中心下达的借款额度及控制比例内，组织学生申请借款，并接受学生的借款申请。
第三步：经办银行进行贷款审批 经办银行在收到学校提交的《信息表》和申请材料后，在20个工作日内完成审查。
第四步：与学生签订借款合同 贷款申请被批准后，学校根据经办银行提供的借款学生名册，在10个工作日内完成组织学生填写、签署借款合同及借据的工作，并提交经办银行。
第五步：贷款的发放 经办银行在与借款学生签署借款合同及借据后20个工作日内，会将首年学费、住宿费和生活费贷款统一划入学校在经办银行开立的指定账户。
第六步：贷款的偿还 借款学生在使用助学贷款完成学业后，应重视自身信用，按时归还贷。
国家助学贷款须具备哪些条件? 申请国家助学贷款没有规定品学兼优，公办全日制普通高等学校在校学生具备以下条件可以申请国家助学贷款：
① 家庭经济困难的本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生;
② 具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证;
③ 具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);
④ 诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为;
⑤ 学习努力，能够正常完成学业;
⑥ 因家庭经济困难，学生本人及其家庭所能筹集到的资金，不足以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用。“品”要求诚实守信，遵纪守法;“学”则要求学习努力，能够正常完成学业。
以上是大学助学金申请流程，相信可以帮到您哦!
第四篇：国家助学金申请流程示意图1
四川省绵竹中学国家助学金申领
流程示意图
我校为了做好国家助学金管理发放等各项工作，坚持公开、公平、公正的原则，认真做好国家助学金评审工作，切实将指标落实到家庭经济困难学生，方便学生明确国家助学金申领的相关事宜。现将国家助学金申领流程示意图展示如下：
第五篇：助学金申请（推荐）
董振涛，男，民族，汉，1990.08.21，共青团员。现在在滨州学院就读，11级应用化学（2）班。我是来自一个具有“牡丹之都”、“西瓜之乡”之称的地方，那就是菏泽市东明县，一个民风纯朴的地方。在大学期间一直努力学习，曾经获得校级一等奖学金，优秀学生。
在学习期间一直在追求人格的升华，注重自己的品行。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。越来越感觉到一个人的品格远比他的专业知识和成就更让人认可。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.。
我的学习成绩不是很好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。
随着自己不断的成长，自己对各方面的认识也在不断的深入和完善。在大学期间自己的阅历也有所增加，越来的理解父母那种心情，那一份期望。不久前给家里打电话，爸爸除了每次都说的好好学习，好好吃饭之后，又说了句：“家里一切都好，就你在外地上学，好久没回来，我和你妈有点想你了。”听到这句话自己是真的被震到了，心理的愧疚难于言表，能听到他说的这句话，我就想象出家中的情景。多希望自己也能在那情景之中。曾经要强的爸爸，也许他是年龄有点大了。都说父爱如山，我觉得他就是一座山，任凭多远，多久都是我的榜样。父母为了这个家庭在辛苦付出着，但在我面前却从不表现出一点劳累。我的父母虽然很平凡，没什么文化，但我依旧并永远为他们骄傲，为我有这样的父母感到自豪，他们的坚强，不屈，对生活的希望，一直激励我前行。小的时候，我总把父母对自己的爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
每个人都应该有自己的定位，有了定位才能有正确的目标，然后再带着满腔的热血和激情，自信的去拼搏。我会把毕业当做对过去的一个结束，更会把它当成是未来的开始。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我会用乐观无畏的精神和勇气，迎接未来的每一个挑战！
化学与化工系
应用化学（2）班
董振涛
2013.11.21
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