致一年级学生家长的一封信

第一篇：致一年级学生家长的一封信

文 章来

源莲山 课

件 w w w.5Y

k J.Com 7

致一年级学生家长的一封信

尊敬的各位家长：

首先祝贺您的孩子成为我校一年级新生，同时感谢您对我校工作的大力支持！

xx县2013年新生学籍信息管理系统数据采集工作已经开始，此项信息采集工作时间紧，任务重，要求高。采集的学籍信息结果十分重要，将伴随孩子所有学习阶段，不允许有一点差错。经学校研究决定，学校将统一组织家长来校填报学籍信息，以确保此项工作准时高效的完成，具体要求如下。

1.时间：2013年9月9日下午2:30开始，学生放假半天，请家长妥善安排孩子在家学习生活，确保安全。

2.地点：一年级各班教室。

3.携带物品：家庭户口本，黑色碳素笔一支。

4.填报信息人员要求:填报的信息共72项，要求来校家长具备一定文化素质和理解能力，能按照学校要求独立完成填报任务。

5．特别说明：由于家长未到不能及时填报信息，或家长原因填报信息出现错误，后果自负。

请您准时来校参与此项工作，以保证信息填报工作圆满完成。

祝您身体健康，工作顺利，家庭幸福！

xx县第二小学

2013年9月5日

源莲山 课

件 w w w.5Y

k J.Com 7

第二篇：致一年级学生家长的一封信

致一年级学生家长的一封信

尊敬的各位家长：

您好！您把孩子送入实验小学学习是对我们的信任，也是对我们工作的大力支持！我们愿意

和您共同承担起培养孩子的责任。我们的办学宗旨是：全面推进素质教育，全面提高教育质

量。尤其在教学中注重培养学生的良好学习习惯，行为习惯。为了让您的学生入学后更快地

适应小学生生活，防止学校教育和家庭教育的脱节，我们请您配合学校，重点做好以下几点：

1、注重培养学生良好的学习习惯。学生放学回到家，首先要求学生看书复习当天所学知识。

然后积极独立的完成作业，做到写字、看书姿势正确，保持书本、作业本的干净、整洁、科

学高效地利用时间。并且逐步学会自己检查作业。最后，要求学生独立整理书包，为明天的正常学习做好准备工作。家长要以身示范，平时多读书、多看报、为孩子的学习创设良好的氛围。

2、重视学生生活习惯的培养。父母要认真对待孩子的一日三餐，尤其是早点不可或缺，不

让学生养成吃零食、花零钱的不良习惯，更不能往教室内带零食、冷饮。按时作息，保证让

孩子每天的睡眠时间在10个小时左右，养成早睡早起的好习惯。

3、对孩子进行良好的思想教育。家长要注重教育孩子，在校尊敬老师、团结同学，遵守纪

律，热爱劳动，关心集体，讲究个人卫生。

4、安全教育，不可忽视。教育孩子及时到校、到家，不要在路上追逐玩耍，不要不经家长

同意到别处去玩，不要随意吃陌生人的东西或跟陌生人走。家长要给孩子定好接送地点，一

定配合学校不在校门口接送学生，更不准送到教室门口，影响学生的学习。发现孩子的异常

情况，要及时与老师沟通,商议解决。

5、接送学生的问题。接送地点：东边在京泰购物广场附近，南边在滕东农具厂南20米处，北边在天桥北侧华美电器城附近，西边在北辛街道办事处门口附近（分校接送地点为东、西、南三个路口）。为了保证您孩子上学、放学的安全，学校将加大校门口的值勤力度，下决心

治理校门口的秩序。同时，班主任老师将护送学生路队过善国路，直至京泰购物广场门口。

请家长们一定要配合学校工作，千万不要到校门口接送学生。建议家长亲自接送，不要合租

机动三轮或人力三轮接送，危险性很大！

6、作息时间。严格遵守学校作息时间，早上、下午预备前半小时之前不要到校。（上午7：

50预备，11：05放学；下午2：30预备，4：25放学。另：周五下午4：55放学。）

7、家校联系。学校家庭应该共同担负起教育学生的责任，家长和老师有必要经常互通信息，商讨教育方法，学校会定期召开家长会，希望家长一定届时参加，同时随时欢迎家长来访。

良好习惯的养成，将会使孩子们受益终身，我们真诚希望各位家长与我们共同努力，为孩子

们创造一个更加美好的生活和学习环境，使他们更加幸福、健康地成长。滕州实验小学

二○○六年九月一日

裁剪

附：家校联谊卡（请家长认真填写）

学生姓名性别班级

家长信息

手机父工作单位备注：

母工作单位

手机

家庭电话家庭住址

第三篇：致一年级学生家长的一封信

致一年级家长的一封信

各位家长朋友：

大家好！汉语拼音学习已经结束，在学习拼音的过程中，老师看到了孩子们的努力，感受到了家长们的积极配合，更分享到了孩子们冲破难关取得进步后的喜悦，在此由衷的跟家长说一声，辛苦了。

（一）识字与写字

进入识字写字学习阶段，我们将迎来新的挑战。课程标准指出识字写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点，要求1～2年级学生所要达到的识字写字目标：

1．喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。

2．认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。

3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

4．努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。

5．学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

6．学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。《三字经》中说：“养不教，父之过。教不严，师之惰。”我们老师与家长共同负有教育孩子的责任。在学校，老师会根据课程标准认真备课，认真授课，抓差补缺。英国哲学家洛克说：“家庭教育，给孩子深入骨髓的影响，是任何学校教育和社会教育永远替代不了的。”所以希望家长们在家里还要继续带领孩子多读多练。“知识是浩瀚的大海，而学习方法却是杨帆大海的一艘快轮。”在此老师们研讨出孩子回家学习的步骤，和家长们分享：

1.预习。预习方法：（1）.读文至少三遍，读熟。（2）圈出文中的生字，读一读。（3）给生字表里的生字注音并口头组词。

2.复习。复习包括词语、句子和课文。做到先复习再做作业，做作业时不要看书，找到不会的知识点，反复练习。每天检查孩子认读生字的情况，先查当天学的，再查前面学的，反复再现，避免遗忘。

3.练习写字。（1）注意正确的握笔姿势和坐姿。（2）书写时要做到“一看二写三对照”。尤其要注意笔顺的正确及每一笔在田字格中的摆放位置。（3）提笔就要把字写得端正、整洁、美观。

4、坚持让孩子听写生字。每学一课听写一课，同时抽查前面容易写错的字，细水长流，帮孩子牢固识字。家长可以鼓励、引导孩子在生活中识字，如认姓氏字、认牌匾字、认广告字、认商标字等，让生活成为孩子识字的大舞台。

（二）句式训练

1.引导孩子说和书写完整的话。从简单句子练起，树立孩子的自信心。

2.每周保证能让孩子写2、3句话，尽量使用学过的字，没学过的可以用拼音。句子的结构不必太复杂，尽量让孩子自己写，家长查看并鼓励，不要过多删改、否定，要引导孩子练写句子的兴趣。

(三)阅读训练

1、朗读课文。强调孩子大声朗读，不唱读，不指读，做到正确、流利、比较有感情。

2、背诵课文。这是积累语言的最好方式。家长要严格要求，孩子必须背得相当熟练，不结结巴巴，不多一字，不少一字，不重复。

3、课外阅读。（1）认识课外阅读的重要性。语文《课程标准》明确指出：低段课外阅读总量不少于5万字；小学六年课外阅读总量不少于145万字。（2）培养孩子从小爱看课外书的习惯。一是为孩子购买或订阅感兴趣的课外读物；二是保证孩子每天至少20分钟左右的固定阅读时间；三是教给孩子一些读书方法；四是提倡亲子共读。

孩子需要什么样的书，应该怎样看书？这些都需要成人的引导。读书，我们要与孩子同行。一对一的谈话，一对一的阅读，在和孩子独处的时间里，会有温情和爱在空气中弥漫。所以，亲子阅读，是家长与孩子联络感情的最佳方式，家长要重视并坚持亲子阅读。

给大家推荐一些适合一年级孩子必读书目（均为注音版）

《小猪唏哩呼噜》、《小布头奇遇记》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》、《安徒生童话选》、《格林童话》、《哪咤传奇故事》、《王一梅童话系列》、《小企鹅心灵成长故事》、《晚上的浩浩荡荡童话》、《可爱的鼠小弟》、《兔子坡》、《稻草人》、《我爱我爸爸》、《红鞋子》、《我是一个可大可小的人》、《一千零一夜》、《三毛爱科学》、《神童诗100首》、《成语故事》、《365夜故事》、《365夜儿歌》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》《非常小男生和非常小女生》、《一百只蜗牛去旅行》、《小小的天空，小小的梦》、《我和小姐姐克拉拉》、《今天运气怎么这么好》、《你真好》、《童谣300首》《獾的礼物》《你是特别的》

相信在我们的共同努力下，孩子一定能茁壮成长！

一年级语文教研组

2015年10月

第四篇：致学生家长一封信

致学生家长一封信

尊敬的各位家长：

你们好!

真诚感谢你们长期以来对学校工作的大力支持!今年以来，全县各行业、各领域普遍开展了平安法治创建活动，取得了显著成效，公众安全感不断提高，法治建设满意度不断上升，维护了社会大局稳定，促进了经济社会各项事业快速发展。你作为一名普通的学生家长，在“平安灌云、法治灌云”创建中，大力支持全县平安校园、法治示范校园创建工作，付出了辛勤和汗水，在此我们向您表示真诚的感谢!

目前，全县中小学和当地公安派出所普遍建立校园警务室，通过开展警校共建，涌现出一批深受师生和家长欢迎的平安校园、法治示范校园。违规违法学生比例大幅度减少，治安案件明显下降，学校治安面貌发生很大变化，有效维护了学校稳定。我们深知，平安建设、法治建设是一项长期的系统工程，不会一劳永逸，也不可能一蹴而就。平安校园、法治校园建设是平安灌云、法治灌云建设的重要组成部分，攸关家庭的希望，攸关祖国的未来。为了确保给您的孩子提供一个良好的生活、学习环境，敬请各位家长密切关注并积极参与“平安灌云、法治灌云”建设，协调做好以下工作：

1、加强对子女的思想道德和法纪教育，教育子女遵守社会公德和公共秩序；尊敬师长，友爱同学，讲文明，讲礼貌。

2、重视对子女的安全教育和防范，增强其安全意识，培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。不要携带刀具等易伤人器物。

3、做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规定，未满十二周岁的学生不得骑自行车上学；未成年人不得驾驶摩托车；不要乘坐非法载客车船。

4、注重消防安全，教育子女不要玩打火机，火柴和接触易燃易爆及危险品，严禁野外用火；用电器时要注意防止火灾。

5、鼓励子女积极参加体育健身，养成良好的卫生习惯。不抽烟、不喝酒、不暴饮暴食，不吃“三无”食品和霉变的食品，提倡不吃零食，不到街头游贩处购买食物，防止病从口入。

6、教育子女坚决不进游戏厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。

7、重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩，要防止子女私自结伴外出，严禁子女私自下河游泳玩水。

8、尊重、关心、理解子女，教育子女时要晓之以理，动之以情，导之以行，切忌对子女采取简单粗暴的方法。

此外，我们也希望家长积极投身到全县平安法治建设活动中来，为构建平安法治灌云贡献自己的一份力量。一是加强法律、法规的学习，在日常工作生活中，做到知法、懂法、守法。二是提高安全防护意识，看好自家门、管好自家人、办好自己事。要识大体，顾大局，积极参与看楼护院、邻里守望等治安防范活动，努力减少和控制各类违法犯罪行为和意外事故的发生。三是勇于同犯罪分子作斗争。积极检举揭发各种违法犯罪的人和事，发现伺机和正在作案的犯罪分子，要挺身而出，及时制止犯罪行为或立即向公安机关报告。广大学生家长，为了孩子的将来，为了灌云的明天，希望你们迅速行动起来，积极融入全县平安建设、法治建设。

祝您工作顺利、全家幸福!

灌云县林庄小学

第五篇：致学生家长一封信

致学生家长一封信

尊敬的家长们:

山水盱眙，风光秀丽，景色迷人。令人遗憾的是，每当收获季节。空气中就会有呛人的烟味，天空也时常笼罩着蒙蒙雾气，这反常现象都是由秸秆焚烧带来的。露天焚烧秸秆，产生大量烟尘，污染大气环境，损害人们的身心健康，影响城乡交通，影响城市形象，损害投资环境。还容易引发房屋、农作物失火，严重威胁人民的生命财产安全。对于秸秆焚烧带来的重大危害，许多人还缺乏足够的认识，但却没有及时转变传统观念，没有真正改变过去的焚烧习惯。

这一问题已成为各级领导关心、新闻媒体关注、城乡居民关切的热点问题。对于秸秆禁烧和综合利用工作，县委、县政府高度重视，多次召开会议进行研究和部署。目前我县正把结构调整作为秸秆禁烧的治本之策，大力发展现代农业，积极推进农业种植结构调整，提供政府扶持、科技支撑、市场运作等方法，积极探索解决秸秆禁烧污染，促进农民增收的有效途径。我县的农业、农机部门积极探索秸秆用途，在最大范围内推广直接还田、保护性耕作、秸秆养畜等利用技术。为推动秸秆综合利用、减少秸秆禁烧、使秸秆变废为宝提供了有力的技术支持。希望家长们积极响应县委、县政府的号召，从现在做起，从自我做起，进一步强化秸秆综合利用意识，收割后的秸秆严禁焚烧，严禁抛到沟塘河渠。确保“不烧一把火，不冒一处烟，不污一条河”，以实际行动配合学校培养学生树立环保意识。

保护环境，共享蓝天，是社会向我们每个公民发出的道德呼唤。保护环境，就是保护我们自己。让我们共同携手，确保担负起自身的道义和责任，认真做好秸秆禁烧、禁抛和综合利用工作，对环境少一分破坏、多一分奉献，让蓝天、白云、绿草、红花永驻河桥，共同营造一个环境靓丽的家园。

盱眙县河桥中心小学

2014.9.29

家长意见:家长签字：