城南学区幼儿园园长安全工作须知（合集五篇）

第一篇：城南学区幼儿园园长安全工作须知

城南学区园长安全工作须知

一、学期始必做

1、根据幼儿园实际撰写“年度创建平安校园计划”，总体规划本年度创建平安校园指导思想、工作目标、工作任务及措施等。

2、组建各项工作专班。如安全工作领导小组，护园队、应急小组等。

3、制定、完善各项规章制度及应急预案。根据上年度实践，对缺项制度补充制定，对不符合幼儿园实际的制度进行完善。

4、修理添置安保器材、设施。对缺失安保器材进行修理、补充，并逐年添置安保器材。填写完善“安保器材、设施登记簿”。

5、复印各种日常工作表格，落实日常安全工作。各种表格以下将提到。

二、报名期间必做

1、教师到园做好登记注册，进行安全知识培训。教师个人填写“教职工信息卡片”，幼儿园集中填写“教职工基本情况统计表”。期中有变化不断完善。

2、做好幼儿到园登记注册工作。分班填写“在园幼儿花名册”和“儿童预防接种证查验记载表”，幼儿园集中填写“在园幼儿一览表”。期中有变化不断完善。

3、幼儿园与班级签订社会治安综合治理目标管理责任书，与家长签订幼儿安全管理责任书。

三、每月必做

1、每月一次安全隐患排查整改。每月幼儿园集中开展一次安全隐患排查整改工作，并做好记录。填写“安全隐患排查整改记载表”和“安全隐患整改销号单”。

2、每月召开一次安全工作会议。每月集中全园教职工开展一次安全工作会议，安排布置本月安全工作重点，进行安全知识学习培训。做好会议记录。

3、每月进行一次师生安全应急演练。如火灾逃生、公路避险等。做好文字、图片资料收集。

四、每日必做

1、加强门卫保安工作。幼儿园实行封闭管理，进出人员必须登记。完整填写“门房出入人员登记表”。

2、加强领导教师值班。幼儿园每日必须有领导教师值班，且认真履职。填写“领导、教师值班记载表”和“未到校学生（幼儿）登记册”。

3、落实晨检、午检工作。各班必须认真开展晨检、午检，填写“晨检、午检及晚检记载簿”（教育局制定下发）。

4、落实幼儿接送交接手续。加强司机、跟车教师职责，杜绝车辆超速、超载现象，随时检查落实。如实填写“幼儿接送交接登记簿”（教育局制定下发）。

5、每日查验食品“四防”落实，食品采购、索证、登记、留样工作，严防发生食品安全事故。

第二篇：幼儿园副园长安全工作责任书

幼儿园副园长安全工作责任书

为了落实幼儿园的安全工作，落实“谁主管，谁负责”的原则，构建完善的幼儿园治安防控系统，使幼儿园各级人员担负起保一方平安的责任，坚决杜绝意外事故的发生，幼儿园决定全面签订安全教育 与管理责任书。副园长为我园行政辅助工作的安全责任人，与园长签 订本安全责任书，以明确职责。

一、安全工作责任

1.坚决执行园长布置的各项工作，贯彻中央、市、区关于维护稳 定的指示精神。对于罢工罢课、**示威、集体上访等事件和苗头及 时发现报告和果断妥善处理，不造成较大影响和严重后果，确保社会 治安局势和稳定。

2.在园长的统一领导下负责全园的行政辅助、德育、对外活动、家长学校等工作，认真履行岗位职责，努力完成幼儿园党政领导交办 的各项工作。若园长暂时离园时代理行使园长职责。

3.根据幼儿园的实际情况，认真制订相关计划，并协助园长认真 组织实施、检查和总结。

4.协助园长组织领导全园的各项工作。坚持管理育人，教书育人、环境育人的方针，组织教师积极开展幼儿各类教育教学活动。

5.及时组织各种成果展示、对外开放活动，负责各种检查验收和参 观的接待工作，协调、安排好接待的各个环节。

6.每月、每学期、每按时开展教职工考勤考绩工作，严格按 津贴实施方案的规定，将考勤考绩结果与津贴发放挂钩核算。

7.按照有关政策和要求做好教师职称的评聘和工人技术等级的评聘工作。

8.在日常工作中协助园长协调各部门之间和各类人员之间的工 作关系，保证各项工作顺利进行。

9.组织和指导家长工作，办好家长学校。1

0.在园长的统一领导下组织各种接待参观和活动，发挥示范辐 射作用。

11.领导办公室做好幼儿园档案资料的装订、收集、存档、借阅 等工作。

12.对分管范围内的安全工作负责。

13.在日常工作中协助园长协调全园工作人员的工作关系，保证 各项工作顺利进行。定期向领导汇报工作，接受监督。协助园长做好 其他有关工作。

二、奖惩办法 1.本责任书所规定的职责任务，作为考核及其政绩和职称晋升的 依据之一； 2.对因失职、渎职或安全管理工作发生严重失误，造成安全事故 的，按照“谁主管、谁负责”的原则，追究有关人员的责任； 此责任书一式两份，从签字之日起至第二年重新签订之日止有效。

园长（签字）：

责任人（签字）：

底阁中心幼儿园

年月日

第三篇：国学幼儿园园长须知

国学幼儿园园长须知

幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。作为一所幼儿园的领导者，我们的园长要做些什么呢？武汉至德国学是中国首家集幼儿园国学教育机构，至德国学告诉您国学幼儿园园长须知。

武汉至德国学是中国首家集幼儿园国学教育体系研究、教育产品研发、文化学术交流、园长管理课程、教师素质培训于一体的专业教育机构。采用一站式“国学系统服务外包、国学项目顾问、教师团队培训、督导入园指导”国学品牌文化建设系统，服务1200家知名幼儿园，深度支持368家园所国学系统成功导入，发展成为当地幼教文化品牌标杆！并以16年的经验告诉您，要做到以下五点：

一、师德为先，岗位尽职

二、注重学习，提升自我三、传承创新，全面推进

四、规范管理，打造公信

五、继续努力，更上一层。

武汉至德国学创建的8大幼儿教育国学体系，服务1200家知名幼儿园，深度支持368家园所国学系统成功导入。发展成为当地幼教文化品牌标杆！至德国学是把园长的高素质与教师形象运用到8大教育体系上，向着幼儿园较为成熟的教学体系而进步。至德国学为您园所打造属于您的面貌和发展方向，让您的幼儿园有着品牌影响力！请您看我们至德国学幼儿园的8大管理体系：

一、幼儿园自动运营管理体系（园长运营智慧体系）

二、团队脱手管理打造系统（教师团队打造体系）

三、家长主动转介绍系统（家长工作体系）

四、多样化国学课程系统（国学课程体系）

五、环境创设系统（招生环境创设系统）

六、轻松免备课教学教研系统（教学教研体系）

七、大型活动标本策划系统（品牌活动策划）

八、联盟大家庭资源共享系统（全国联盟平台资源共享体系）

8大幼儿教育国学体系，16年企业管理培训沉淀，20年幼儿园一线管理运营经验 , 让7.2万幼儿因国学教育而受益。

你想进一步了解国学幼儿园园长须知吗？你想更好的做好园长这个职位吗？你想知道至德国学会带给你那些你需要的吗？现在就来联系我们，武汉至德国学会有专业顾问为您策划，为你的园所保驾护航。

第四篇：东营学区幼儿园安全工作自查报告

东营学区幼儿园安全工作自查报告

-为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神，我校针对所辖区的东营、王庄、大兴、河埠、西营幼儿园进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、教职工充分重视，提高思想意识。

各园分别成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局、中心学校颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据教育局消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向中心学校部门报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

四、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除

了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

幼儿园安全工作自查报告

东营小学

小学安全自查报告

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务.在上级领导的指导下,结合我校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序.根据教育局对关安全工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、组织学习，提高认识。

开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各室参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。

三、重温制度，组织落实

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次，做到有内容、有记录，并制订了《交通安全宣传教育工作制度》；《学校安全工作领导小组工作制度》；《安全工作责任分解制度》；《学校安全工作会议制度》；《安全检查防范制度》；《安全事故报告和责任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隐患整改制度》；《物品出入查验制度》；《用电安全制度》；《安全防范措施》；《体育活动安全要求》；《师生大型活动安全管理制度》；《疫情报告制度》；《应急管理办公室工作机制》；《应急管理办公室工作事项》；《安全工作领导小组职责》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期，又重温制度，加强落实。

四、认真检查，督促整改。

(一)开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了办公室及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

2、检查了微机室、多媒体教室、图书室、器材室等用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、门窗等处。经检查除围墙有倾斜现象外，其他都完好无损，不存在安全隐患。

4、检查了各功能用室内消防设施、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确。

5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

8、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧；

五、常规教育

1、安全教育：利用黑板报、手抄报、宣传画、班队会等形式，对学生进行安全教育活动。除了常规教育外，还有安全教育周活动，活动前有方案，结束后有记录。

2、交通安全：学生使用的自行车车况良好，能经常对学生进行交通安全知识的教育。

4、环境安全：学校不存在危房；活动器具、栏杆、教室、照明等符合安全要求；没有发现教师存在体罚和变相体罚学生的行为；学校安全保卫措施得到落实；

5、活动安全：学校举办外出或群体活动制订安全预案，并严格执行审批制度；学校要求学生参加节假日、双休日的有关活动坚持了自愿的原则；学校作息时间调整及临时改变学生上学、放学时间，能预先告知家长。节假日护校工作落实到了具体责任人。

六、存在的问题

1、交通安全始终是我校安全工作重点，但学校放学之后，教师无法管理学生，特别是接送学生的家长不听劝阻妨碍交通，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。

2、离校门口300米处仍存在无证经营的流动小贩。

3、进入校园的个别线路老化，极易形成短路、接地，在雷雨季节、刮大风时经常段电。

4、校园围墙倾斜，存在安全隐患。

七、整改措施：

1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。

2、继续加强校门外流动商贩的整治工作，严禁学生课间出校门，加强食品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。

3、把存在问题的项目已上报，肯盼领导尽早帮我校解决问题。

总之，学校始终把安全工作作为首要大事高度重视，确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中，在健全制度加强管理的同时做到人性化管理，创造和谐、宽松的工作环境，加强学习，落实学习时间及内容，以提高自身的业务水平，重点是服务意识、服务态度及如何提高服务质量；健全各种制度，加强管理、分工明确、责任落实到每个人，工作中有布置、有督导、有检查，在人员少、工作量大、临时性工作多的情况下，协调调度、团结协作，圆满完成各项工作任务。

安全自查报告

东营小学

2012年11月21

日

第五篇：浅谈幼儿园园长工作

学前教育事业蓬勃发展的重要因素是保教质量，办好幼儿园提高整体保教质量，关键在于园长。从某种意义上说，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园，这就是说，园长肩负的责任尤其重大，园长除了自身必须具备较高的思想素质、文化素质外，还必须有较强的工作管理能力和较高的幼儿教学水平。我以为园长的工作主要表现在四个方面：第一、要坚定不移地执行党和国家的教育方针政策，深化教育改革；第二、努力创设良好的教学环境，如园舍、教学设备的更新；第三、应重视对幼师的先聘与任用；第四、带领全体幼师刻苦钻研教学业务，提高教学水平。

下面就如何对幼师的选聘与任用问题谈谈我个人的认识。我认为选用幼师的根本要求是知人善任，使人才各得其所、各尽其能。幼师的选用关系到能否提高管理效率，能否在幼儿园内部形成良好的风气与和谐的人际关系，使全园教职工同心协力，将幼儿教育抓得更上一个新台阶。作为园长，懂得合理用人，就可以为教职工提供锻炼和施展才干的机会，激发其成就动机，做好幼儿园工作。[幼儿园教案网]

首先，应当知人善任、各得其所，细致深入地了解每个教职工的思想状况、文化业务水平、工作态度与能力、以及个人爱好特长、健康状况和家庭情况等，根据幼儿园工作与事业发展的需要，妥善安排每个人的工作，做到用其长，避其短。

其次，注意优势互补，合理结构，一所幼儿园的管理，不仅在于各位幼师个人的素质，还在于幼师组合的科学性，也就是说，需要根据全园教职工各方面的不同情况，搭配组建班组，既发挥个人所长，又能优势互补，如此才能产生较好的工作效益。如在安排新幼师的工作时，将有经验的老师和她们搭配组合，就可起到以老带新的效果。

此外，还要为幼师提供充分表现的机会，并委以责任，可以根据幼儿园实际和各阶段中心工作，对幼师委以责任，使他们在力所能及的范围内，承担多样化的工作，同时，可给幼师一定的自由权，使其能在职责范围内自己选择恰当的方式去启发幼儿、教育幼儿。另外，还可向幼师提出挑战性的任务，创造幼儿园内部的竞争机制和环境。通过竞争，使全园教职工能积极发展各自的能动性，焕发起旺盛的工作热情，推动幼教改革的深入进展。[幼儿园教案网]