第一篇：大学生活规划方案
大学生活规划方案在2009年的9月份我来到了乌海职业技术学院开始了我的大学生活！上大学跟高中有很大的差别，自己的时间、空间和自由都突然一下子多了，让人感觉有点措手不及，大学上半学期有大部分时间用在了睡觉上面，荒废了不少时间，大学生活规划方案。所以觉得写一份大学生活规划方案是很有必要的！首先：应该主动的积极地面对大学丰富多彩的课余生活，但是合理的安排好自己的课余时间才是必须的。现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。必须得先保证学习，然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使自己的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的身体状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的身体。此外大学新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，如集邮、剪贴、垂钓等，这样可以增添自己的活动和情趣，使自己的生活充实丰富、生机勃勃。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或制得出精妙的手工艺品，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对大学新生身心的健康发展非常有利。作为刚刚跨人大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的“重点保护”对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的“重点培养”对象转变为自主性学习；由过去见识、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大学生一时难以适应，心理矛盾加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大学生的学习生活，规划方案《大学生活规划方案》。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活，早日完成由中学到大学的过渡呢?主要应该做到以下三个“尽快”：(1)尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标，对大学生活缺乏长远的打算。升入大学，中学阶段的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把“混文凭”、“跳龙门”、“留城市”作为学习目标，满足现状，不思进取，使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。因而，这些学生感到生活茫然、空虚、枯燥、乏味。大学新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，大学新生需要尽快熟悉大学生活，树立新的奋斗目标。(2)尽快适应大学的学习方法。正确的方法是成功的捷径。大学生进人大学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对大学的学习特点和规律一无所知。进入大学以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，他们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，大学一年级学生的补考人数较多，一般占总人数的20%左右，有的甚至在30%以上。因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道，尽快了解大学学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。谁能最快地适应大学学习方法，谁就能尽快地适应大学生活。(3)尽快找到新的朋友。大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，他们特别需要帮助，需要理解。但是，由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，“寂寞感”和“孤独感”油然而生，陷入烦恼和痛苦之中。大学新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往；其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。现在大学中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。大学对于我们来说是一个比较重要的阶段！我们要在这里学会很多的东西，比如：学会自立、学会独立、学会怎样社交、学会承受孤独、学会对家里报喜不报忧等等。当然学习知识对我们来说才是最重要的，也是最主要的！将来出了社会我们还得靠我们大学三年学的知识来挣钱生活！大学时期是我们享受学校美好时光的最后时期，所以我们可以在大学期间尽情的开心、尽情的玩乐、尽情的恋爱！不用像高中时那样偷偷摸摸、担惊受怕。在大学的校园里放眼望去，都是手牵手的一对对情侣，看着很甜蜜、很幸福！大学的老师还鼓动我们一定要在大学谈一次恋爱！因为大学期间的恋爱才是最纯的、最真的、最美好的！总之，大学对我们来说是有限的也是美好的，所以要好好的珍惜不要荒废了他！大学过后我们就要步入社会，还要面对很多我们不知道的困难，经历挫折、泪水、辛酸。所以，好好过自己的大学生活吧！再过十年或二十年，我们可以毫不犹豫的对所有人说：“我的大学生活无悔！”就像说：“我的青春无悔！”
第二篇：大学生活规划方案
大学生活规划方案
我承认我不是一个有远大抱负的人，面对一个雄心壮志的人真的很惭愧。我试想过我到底该怎么做来建设我的前途，守望与幻想都是不切实际的。大学是我们人生发展的重要阶段,是个体面向社会化的中转站。在这里,我们将第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,第—次自由地处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间!
“凡是预则立,不预则废.”大学不仅是学知识，学技能,更是一场严肃的人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向.因此,从进入求是园的第一天起,我们就要对大学生活育一个正确的认识和科学的规划!
通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养 成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作作风,身心健康发展的高层次,高素质人才!
xx师范大学是一所生机和活力我将在大学前段进行通识和大类课程的系统学习.在此期间,要务实基础,广泛涉猎,最大限度地获取和积累各种知识,提高知识运用和实践能力,并努力发现自己真正的兴趣所在。
大一,生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境.大二起,进入专业学习阶段,我将在大学一年学习的基础上,结合现实情况确认主修专业,同时考虑辅修第二外语或其他有利于个人发展的专业，并参加计算机二级和英语六级的考试.大三,大四毕业设计,我计划尽早为考研做准备。在这一阶段,会参加一些活动,如社会调研,兼职等,为自己走向杜会创造必要的条件.大学是一个“社会”，社团为我们提供了一个良好的实践平台.大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神.充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃.此外,利用学校图书馆,互联网等资源,厂.泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏.学术前沿.博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养.大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标.同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通.发散思维,灵活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习.大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理, 自己照顾好自己.在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式,注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境.人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际环境.在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象.然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己.人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划.人生要规划.更要经营!为了在大学期间能够更好的完成学业,使我们的大学生活更加充实,我们现在就应当为以后的四年大学生活作好一个总体的规划,并认真系统地去实现这个规划中的每条内容。
我的目标:
1.适应大学生活,提高人际沟通能力.2.提高学习能力,确立更好的学习习惯.3.合理的安排时间,掌握科学的学习方法.4.明确专业方向后积极进行职业定向;
5.除了学习自己的专业知识外,选择辅修或双学位;
除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力,例如参加一些招聘会,利用暑期去实习做兼职等.力求品学兼优,尽量争取去其他国内外优秀高校交流学习的机会;进一步提高社交才能,争取机会发展领导才能.希望自己可以做到以上内容,并在实践过程中不断完善,成为一名学业优秀,能力出色的合格的大学生。
第三篇：大学生活规划方案
我承认我不是一个有远大抱负的人，面对一个雄心壮志的人真的很惭愧。我试想过我到底该怎么做来建设我的前途，守望与幻想都是不切实际的。大学是我们人生发展的重要阶段,是个体面向社会化的中转站。在这里,我们将第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣,第一次独立地参与团体和社会生活,第—次自由地处理学习和生活中的各种问题,支配所有属于自己的时间!
“凡是预则立,不预则废.”大学不仅是学知识，学技能,更是一场严肃的人生规划的开始,我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向.因此,从进入求是园的第一天起,我们就要对大学生活育一个正确的认识和科学的规划!
通过大学四年高效性,综合化的学习和参加各种杜会实践活动,使自身知识,素质,能力协调发展,把自己培养 成为具有崇高理想信念,良好个性品质,深厚知识基础,卓越创造才能,踏实工作作风,身心健康发展的高层次,高素质人才!
xx师范大学是一所生机和活力我将在大学前段进行通识和大类课程的系统学习.在此期间,要务实基础,广泛涉猎,最大限度地获取和积累各种知识,提高知识运用和实践能力,并努力发现自己真正的兴趣所在。
大一,生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境.大二起,进入专业学习阶段,我将在大学一年学习的基础上,结合现实情况确认主修专业,同时考虑辅修第二外语或其他有利于个人发展的专业，并参加计算机二级和英语六级的考试.大三,大四毕业设计,我计划尽早为考研做准备。在这一阶段,会参加一些活动,如社会调研,兼职等,为自己走向杜会创造必要的条件.大学是一个“社会”，社团为我们提供了一个良好的实践平台.大学阶段参加几个学术类和实践团体,或自己创建一个组织,在活动的组织,策划,参与过程中,不断提高自己的领导能力组织协调能力和社会交际能力,培养团队合作精神.充分利用课余的间参加一些有益身心的文娱活动,尽量培养自己的多种兴趣和爱好,增添生活情趣,使生活充实丰富,生机勃勃.此外,利用学校图书馆,互联网等资源,厂.泛阅读各类报刊书籍,特别是英文原著,学术期刊之类,聆听各种讲座,报告,掌握时代脉搏.学术前沿.博观约取,专博相济,拓宽知识面,优化知识结构,增长智慧,提高素养.大学学习是一种自主的探索式学习,学习的终极目标并不明矾,所以我们一开始就要有主动学习的自觉性和自己的学习规划与目标.同时,还要尽快转变思维方式,培养批判性,创造性和系统化的思考能力,大量查阅相关文献资料,积极与老师,同学交流沟通.发散思维,灵活主动,表现多维性,研究性,高效率的学习.大学是真正意义上的独立生活的开始,刚入大学的我们首先应学会日常生活的料理, 自己照顾好自己.在此基础上,培养良好的生活习惯,合理安排时间此外,还应调整生活方式,注意与来自各个地方,各个学院的同学交流与沟通,学会相互帮助,以适应大学新环境.人际关系是个人生存与发展的必要条件,我们要有所作为,必须要有一个良好的人际环境.在大学里,我们首先要承认每个人性格习惯和价值体系的差异性,学会以广阔的胸怀包容万象.然后以恰当的方式处理各种人际间的纠纷,坦诚待人,严于律己.人生即竞争,人生规划就是一个人的竞争策略规划.人生要规划.更要经营!为了在大学期间能够更好的完成学业,使我们的大学生活更加充实,我们现在就应当为以后的四年大学生活作好一个总体的规划,并认真系统地去实现这个规划中的每条内容。
我的目标:
1.适应大学生活,提高人际沟通能力.2.提高学习能力,确立更好的学习习惯.3.合理的安排时间,掌握科学的学习方法.4.明确专业方向后积极进行职业定向;
5.除了学习自己的专业知识外,选择辅修或双学位;
除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力,例如参加一些招聘会,利用暑期去实习,做兼职等.力求品学兼优,尽量争取去其他国内外优秀高校交流学习的机会;进一步提高社交才能,争取机会发展领导才能.希望自己可以做到以上内容,并在实践过程中不断完善,成为一名学业优秀,能力出色的合格的浙师大学子。
第四篇：大学生活规划
大学生活规划
白驹过隙，转眼间来到大学已经将近一个年头，还记得刚开始走进大学校园的时候，带着一丝对高中的不舍以及对大学的期待，我被眼前的全新的世界所深深吸引，各式各样精彩的校园活动、各种可以展示自我的比赛平台......然而这些却带给了我一丝茫然，让我有种无从选择的感觉。更不用说室友间的陌生，新同学间的漠然，在这个新的校园里，我需要自己独立的完成很多东西，这种被迫长大的感觉让人无所适从。
在大学这个新天地里，我看到了机会，也窥得了些许社会的复杂，虽然有种种道路摆在面前供我选择，我却必须要时刻小心以免误入歧途。
不论高中如何，高考成绩如何，在这里所有人的起点都是一样的，我实实在在的感受到，命运掌握在我自己手里，这四年我怎么过，四年后，我就将会交上一份怎样的答案，站在这个新的起点上，大学的这几年生活如何度过，很有可能会决定我们一生的命运。
如何经营我的大学生活，如何合理的规划这四年的时间，就变成了至关重要的事情了，只有合理的规划，在毕业的时候，我们更加清晰的才能看到自己的价值，更好地去实现自己的价值。
具体的说，我想将大学四年分为四个阶段，保证在每一个阶段都赋予自己一个任务去完成，这样才能保证不浪费每一时每一刻。
大一这一年，学业任务相对来说还没有那么重，因此我的首要任务是熟悉环境，适应大学生活。
大学的生活与高中还是有着很大的不同的，刚刚迈入大学校园的时候，我最大的感受就是不适应，不适应不同于高中的学习方式，不适应与陌生的同学同住一室，更加不适应课余时间剩下的大把大把的时间。
尽早地适应环境是十分重要的，只有适应了大学的环境，适应了新生活的节奏，我们才能更快的投入到学习和生活中去，才能更好的确立目标，有目的性得展开学习。最重要的就是要面对现实，端正心态，大学这个平台提供给我们的资源，基础条件就是这么多，如何去运用才是最重要的。
无论何时何地，学习永远是较为重要的，进入大学之后，学习的氛围可能没有高中那么强了，可是优良的学风才是成人成才的可靠保证，我要时刻提醒自己，要永不懈怠，锲而不舍，在学习上勇于创新，孜孜不倦。
在四年的大学生活中，同一屋檐下的室友会是与你相处时间最长的人。与宿舍成员和睦相处十分重要。融洽的宿舍关系，不仅使你心情舒畅，有利于学习，也有利于身心健康。反之，若关系不和，甚至紧张，就会给生活抹上一层阴影。我要学会包容以及体谅别人，不能总是以自我为中心。
与此同时，在人际交往方面，大学中有很多的社团，刚刚进入大学的我们很容易的被吸引，去盲目的参加一系列的社团活动，经验告诉我不能一口气参加太多的社团。因为过多的社团活动会耗费太多的精力，这也会影响学习，也可能会让你对大学生活产生一种厌恶的情绪，同时也会缩短我们体验生活的时间。合理安排，谨慎选择社团活动，找到自己真正的兴趣所在。
到了大二，我们应该已经对校园环境和生活十分的熟悉了，这时候就应该认真学习，提升我们的学习能力。正所谓“术业有专攻”，在大学里，我们既然已经选择了各自的专业，就要将专业课程学会，学好，学精。学好专业课，有助于更好地提高能力，完善自我，更是一种人生价值上的升华，对我们以后的学习以至于工作都是大有裨益的。
大二增加专业课以后，课程难度必定会明显增大，在课堂上，尤其是对于我们外语系的同学来说，我们所能掌握的大多数都是课业的理论知识，在课后业余的时间里，就需要我们去加以学习运用，锻炼实践能力。在时刻巩固以前学过的知识的同时，加以升华，去掌握更多的在书本上没有学到的知识。专业课与其他课程一样，每学一节都有一些相关的知识点需要我们掌握，因此每节课后老师留下的作业和习题也需要我们认真完成。尽管大学并不会像高中那样检查作业，但是，一方面，老师是需要通过我们作业的完成程度来考察我们专业课知识的掌握程度，另一方面，我们也能在作业的完成过程中发现自身缺点，弥补不足。
与此同时，找到适合自己的学习方法是十分重要的，“凡事预则立，不预则废。”我们要明确学习目标，有效管理学习时间，自律，自觉的学习。把握好学习的每一个环节，制定属于自己的学习计划，从整体上提高学习效率。同时，也要学会利用学校为我们提供的优良资源，如在图书馆内借阅书目，上网进行资料的检索等等。
在大二这一年里，我们应该树立正确的学习态度，认识到专业学习的重要性，明确目标。行动起来，用满腔的热情，投入到学习中去，更好的提高学习能力，为以后的学习和工作打下良好的基础。
大三其实是大学中的一个重大的转折期，我们需要在大三这一年作出决定，决定大四之后是否工作，还是考研。我们已经学了两年的专业课，可以说你在本专业的领域里已经学习的很透彻了。首先我应该去尝试一些与本专业相关的实习，“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。”实习会加强对本专业的理解，会提高我们的实践能力，同时，实习的成果也是我们衡量大四毕业是否有能力去工作的重要条件，同时，实习也算是一种工作经验，可以直接为以后的就业加分。
经过大三一年的实习，我们应该从众多的专业对口工作中找出一份最适合自己的工作，确定目标职业，这样在大四一年里才能全身心地为这一目标去努力。
毕业论文不仅是大四才要做的事，我认为，在大三我们就应该着手去准备毕业论文了。因为大四的主要任务当然就是择业和求职，如果你决定考研，大四更是要准备复习，所以，从大三开始准备毕业论文是十分重要的。在大三这一年，我们应该尽快明确论文选题，尽早地确定论文方向，大量的搜集资料，整理分析，明确思路。先将论文整体的大结构定下来，这样才能保证在时间紧张的大四高质量地完成毕业论文。
大四是大学生活前三年的总结，同时，在大四这一年，我应该已经决定了毕业之后的出路，那就是工作还是考研。如果在大三的实习中，我认为自己已经有了走向社会的能力，已经有了足够的经验去从事一项工作，并且确信凭借自己的实力我能找到一份令自己满意的工作，那么大四毕业我会选择工作，走向社会，服务社会。反之，如果我觉得我的能力还不够，或者自己想要在学术这个领域有更进一步的发展，我就会选择考研，继续去学习，研究专业课程，更好的完善自己。
毕业论文是大四的一件大事，可以说它是大学生涯里我们要向母校交出的最为重要的一份答卷，因此，端正态度是十分重要的，我们应该将本专业和未来，就业挂钩，从专业的角度去研究，分析我所学的商务英语专业对我未来的就业的作用，事实上，每一个专业对生活和社会都会有有用的地方，只要你认真地学习过，研究过，那么你就一定能找到对未来和就业有支持的方向，领域，论文就是证明自己，积累工作经验的重要手段，毕业论文的用心，会对以后的工作有很大的帮助。
我认为，大学的前三年，我们已经学习了专业课的绝大部分知识，因此，在大四这一年，我们应该做到查漏补缺，对前三年所习得的知识系统做一个系统的总结，找到自己知识上的遗漏，并去加强学习，填补空缺。
大四，我们要对大学的生活做出一个总体的反思，你是否对大学生活存有遗憾？在最后的时期里，你就可以付诸行动，去尝试那些你曾经不敢于尝试的，争取在大四毕业的时候，为这四年的学习和生活画上一个圆满的句号。
当然，要想完成在四个阶段里对自己提出的种种要求，更是不能少了身体健康这一本钱。不论何时，健康永远是第一位的。由于大学不像高中那样每天都有体活，体育课也减少到一周一次，每天的运动量是远远不够的。我决定每周至少进行一次慢跑，在业余时间也多去健身房以及游泳馆进行体育锻炼。身体是一，其余是零。如果没有好的身体素质，又怎能实现更为远大的理想呢？
歌德曾经说过，你若真爱自己的价值，就得为社会创造价值。人们常说，机会是留给又准备的人的。我认为，机会是留给有规划的人的。四年的时间，一开始我以为很漫长，经过规划之后，我又觉得这四年将会过得很匆忙，因为在每一个阶段，都有一个新的挑战在迎接我，每一个细微的安排都在激励我好好学习，精彩生活。
总之，这四年，我会带着梦想和斗志一路前行。
第五篇：大学生活规划
大学生活规划
1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
4、拥有学习的重要能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。
4、提高自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。
6、增进分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正 的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，金融1601 何亚男
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