社会实践报告8月18-8月25日网上问卷调查日志(最终版)

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第一篇:社会实践报告8月18-8月25日网上问卷调查日志(最终版)

8月18日-8月25日网上问卷调查---------李吉成随着网络的发展,网上购物已是当代的时尚消费,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和人们的生活方式。大学生作为社会特殊的消费群体,其消费观有着举足轻重的影响,为了了解目前大学生网上购物的情况与存在的问题,进一步研究在校大学生消费心理,树立科学的消费观念,倡导大学生理性消费,以及网购的存在的一些问题。我们“网 Go ”社会实践团队策划了这次网络购物情况调查。

网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐,此次对大学生网上购物的调查,了解到大学生在网上购物的情况与需要。

“网 Go ”社会实践团队为了能全面反映在校大学生的上网购物状况,使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。“网 Go ”社会实践团队成员以山东大学全体在校生、山东大学威海校区在校生、济南大学在校生、山东师范大学在校生、山东建筑大学在校生、哈尔滨工业大学威海分校、中国海洋大学、中国石油大学威海分校的学生等为主体,发放网络问卷、现场采访、随机抽问等。向以上院校学生发放《大学生网购的调查问卷》主要了解学生关于上网购物基本情形和情况。本次调查实际发放问卷2000份,回收问卷1628份,有效率 81.4%。

通过大家的回答,我们发现网上购物的诸多好处。由于网上商品省去租店面、召雇员及储存保管等一系列费用,总的来说其价格较一般商场的同类商品更便宜。可以在家“逛商店”,订货不受时间的限制。获得较大量的商品信息,可以买到当地没有的商品。网上支付较传统拿现金支付更加安全,可避免现金丢失或遭到抢劫。从订货、买货到货物上门无需亲临现场,既省时又省力。

当然大学生也提出了对目前网络消费不满意之处:商品的部分细节描述不清楚。实际的货品与网上看到的不同。无法或不方便试用物品。容易存在网上欺骗行为。交易程序复杂,不易操作。

大学生同时表明了对网上购物的顾虑:网络安全(信用卡信息、个人信息等)。货物质量、配送速度、配送费用、网页设计不好、查找和订货困难登记手续繁琐售后服务保证等一系列问题。

分析调查结果可以看出:网上购物越来越能被大家所接受,受大家所关注,具有很好发展情景。说明大多数大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间,现在大多数主要还是依靠传统的购买方式,有在网上购物的大都是追求新奇与有特性的产品,他们的需求具有差异性,追求购买过程的方便与享受,具有交叉性,一般是比较理性的消费,但阻碍他们的只要是网上售后服务的问题与货物的质量,与货物配送问题。

大多数大学生对网上货物的质量和售后服务持有怀疑与担心,对网络全性问题也比较关心,对于别的没有什么太大的捆扰。

针对以上的总结,我们“网 Go ”社会实践团队也对厂商门提出一些的建议,要加强网络安全的服务,要监督好网上商品质量,保证消费者买到的是货真价实的商品,这样他们在购买后心里才不会与预期的落差相差很大。

第二篇:社会实践baogao8月26日 问卷调查结尾

8月26日 山东大学“网 Go”暑期社会实践团队结束了前期关于大学生网购的问卷调查工作,并开始下一步工作。

本次问卷调查采取网上问卷调查和实地问卷调查两种方式,有效时长约15天。实地问卷调查对象为山东大学(含威海校区)在校本科生。网上问卷调查对象为全国大学本科生。调查对象涉及不同年级并涵盖了文史哲、经管、理工类专业的学生。问卷有效发放数量:纸质版300份,电子版1500份.问卷有效回收数量:纸质版300份,电子版600份。

顶风雨,冒酷暑,我们终于完成了调查问卷的发放和回收工作,这个过程充满了汗水,也回荡着欢笑,经历了十五天的共同努力,我们收获的不仅仅是数据本身,更多的是透过数据看到的本质。

古人云,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这也是大学生进行社会实践的初衷,经过实践的过程才会得出令人信服的结论,调查当然也是实践中的一个重要环节,试想,没有调查,怎么会有发言权呢?抱着这样的想法,我们开展了此次问卷调查,在调查过程中,我们不仅收获了一张张写满字迹的调查问卷,也感受到了人与人之间的理解和温情,当我们抱着厚厚的调查问卷在烈日炎炎下行走在校园的各个角落,几乎没有人拒绝我们的请求,甚至有同学主动帮助我们填写调查问卷,今日忆起,仍觉暖流涌动,不胜感激。

通过对调查问卷的分析,我们对网购过程中出现的一系列问题有更为清晰的了解,也将就这些问题向网购网站和商家提出我们自己的建议,希望能够通过这种方式对网购过程中出现的问题起到帮助作用,此外通过此次调查我们对大学生的网购现状有更深的认识,我们发现大学生是一个很活跃的网购群体,这与大学生较为单调和闭塞的购物环境有很大关系,所以选择这种较为便捷的购物方式,另外,通过此次调查,我们也希望能够对物流公司的运作起到一定的参考作用,当然,通过这次调查也会让我们对整个网购过程有一个更加全面和严密的认识,我们也希望可以帮助到周围的大学生,对我们今后的生活也会产生很大帮助。调查中我们发现仍有少数人对网购持怀疑态度,绝大多数人表示体验过网购并满意,由此可见,网购方式已经深得民心,这就更加能够说明我们对网购进行调研的必要性。

带着激情与期盼,我们终于要开始了紧张的分析和整理工作,我们力求把数据分析做到细致严密,竭尽全力,不负所望!

第三篇:问卷调查社会实践报告

问卷调查社会实践报告

想要了解一些情况或事件时,我们需要开展调查工作,并最终形成调查报告。现在你是否对调查报告一筹莫展呢?下面是小编整理的问卷调查社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

问卷调查社会实践报告1

20xx年7月7号清晨五点十分,伴随着火车的缓缓停歇,我们踏上了这次实践的目的地秦皇岛市北戴河区,早上我们经过稍事休息,开始了我们的初步工作,去北戴河附近的各海滨浴场了解情况。

我们分别探访了海滨汽车总站,刘庄附近的三个免费海滨浴场,记录了浴场周边的环境和海水的情况,发现了以下问题:

1、浴场周边的环境不是很理想,很多地方留有游客留下的饮料罐、纸屑、果皮等垃圾;

2、一些游客对沙滩上石头旁的禁止攀爬的标语视而不见,依然攀爬留念;

3、海水里漂浮着部分游客带入的垃圾物品;

另外,我们在调查途中不经意发现北戴河市内的一些河流水沟的情况,这些河流布满了绿藻,靠近会问问阵阵难闻的臭味。我们询问附近的市民,得到的回答是这样的情况已有一段时间了。

在坐公交沿海边行走时,我们时不时会看到很多简陋的渔船在岸边,这些渔船大都是靠柴油发动的,我们对渔船的经常出海打渔是否会残留部分柴油于大海中从而污染了海洋生态而产了疑问。

当天晚上,我们从网上和当地居民那了解到秦皇岛海岸线在20xx,20xx和今年初都发生过石油泄漏污染事故,在去年底北戴河还发生了赤潮,给当地渔民和政府带来了困难,根据当天的走访情况和了解到的资料,我们设计了调查问卷。

隔天一大早,我们把昨天晚上设计的问卷我们再次来到昨天去过的各海滨浴场,在各海滨对部分游客发放调查问卷,并和游客以及当地的居民进行交流,了解有关北戴河的情况。

在问卷的发放调查中我们我们也遇到了许多困难,一些游客和当地渔民对我们的调查很不乐意,认为我们的所做的这些东西毫无用处,尽管如此,我们还是得到了大部分调查者的配合,特别是我们还遇到了一位年过吧半百的老人,他把他这五十多年来的所见所受北戴河的变化与我们分享,也表达了他对家乡未来的一丝担忧。

傍晚时分,我们收回了一百来份调查问卷,迎着海风,我们在沙滩上留下了我们这一天奔波的脚印,虽然海水一次又一次的把脚印冲刷,但这两天来的调查锻炼了我们与人交流,分析问题等各方面能力,认识到对于一个像秦皇岛这样的海滨城市而言,要建设成环境友好型城市,海洋问题是不可忽视的一各种大环节。

问卷调查社会实践报告2

日前,经过近两个月面向京城住房消费者的问卷调查,珠江地产于XX年1月10日推出的“自己的家自己作主”大型问卷调查活动已接近尾声,本报在第一时间得到调查问卷的统计结果,并公之于众,寒假社会调查实践报告。据了解,珠江地产此次活动问卷在北京青年报、北京晚报、中国电视报、珠江网站、焦点网同期发布,同时委托亚商在线公司直投。活动得到了京城住房消费者的广泛关注,截至3月1日,共收到问卷近2万份,有效率约87%。

此次问卷调查主要集中在区域和社区环境、社区规划与配套、建筑与户型、物业管理等方面,是对京城消费者住房需求的一次较为全面的征询,也充分表明了珠江地产一贯秉持的“好生活,在珠江”的开发理念和服务精神。

据统计,被调查者中30至45岁的中青年人占据了绝对的主力,占64.4%,家庭月收入在3000-5000元的占29%,5000-10000的占32%,10000元以上的占4%。30至45岁的中青年人多数已经拥有商品房或其他形式的自有住宅,这一年龄段的人大多事业家庭都较为成熟、稳定,他们在年轻时购置的商品房或房改房已经到了更新换代的时候,随着住房二三级市场的开放,他们潜在的需求将得到释放;此外有很多目前租住公寓的人,他们也会考虑购置房产。调查结果表明:

1、消费者选择购房的区位偏好日益多元化,但朝阳区和泛地区仍是热点区域

被调查者中49%希望居住在朝阳区,19%希望居住在丰台区,希望居住在通州区的人约9%,另有23%希望居住在其他区。购房者最倾向于居住在朝阳区的理由有三点:(1)它是是北京主要的涉外活动区域,规划方案的确定更明确了朝阳区的区域特征;(2)从居住环境优劣的角度考虑,区内亚运村、望京及其以北地区空气自然环境优良,居住区集中,区域人文环境好;(3)东四环路打通,国贸桥、地铁复八线通车,通州区轻轨地铁开工,区域交通优势明显。此外,开始有越来越多的消费者考虑在南城购房,其主要原因是南城房价相对便宜,购房者更易于选择到价位适中,品质高档的社区,同时,南城改造力度的不断加大也增强了人们对于该区域的信心。

对于社区周边环境的期望,许多被调查者同时选择了两项,约41%的被调查者期望居住在三、四环边,29%期望居住在泛区域,9%的人喜欢郊野风光。可见,环线的概念在人们心目中已发生变化。购买者倾向的'区域已经不再是二环至三环之间,而转变为三环至四环之间。与此同时,许多人愿意居住在泛区域,主要原因是商业核心区的形成,使得城市的核心居住区域外移。

2、消费者越来越看重社区的景观环境,并且喜欢居住在有相当规模的大社区

51%的被调查者期望滨河而居,68%的人喜欢水景园林。由此可见,傍水而居、亲近自然是许多人的居住理想,所以水景住宅理所当然受到购房者的推崇。因此,利用自然水系或在小区内建造人工湖泊、瀑布、喷泉、水景广场演绎都市水文化是开发商明智的选择。

对于社区建筑环境的期望,32%的被调查者喜欢河边林荫跑道,34%希望有人工湖,选择河边大型艺术广场和社区中轴线广场的人数都约占25%,选择社区艺术中心的人不多。

关于社区的理想规模,68%的人认为是30-50万平方米,选择50-100万平方米的约有15%,选择100万平方米以上的约9%,只有5%的人选择30万平方米以下。按照一般规律,居住区社区规模大,居住者就会感到居住的环境更加舒适、生活更加方便。比如购物、子女就学、医疗、娱乐设施及物业管理等等方面,只有社区达到一定规模,这些条件才会同时具备。所以,多数人选择30-100万平方米的社区。但是,如果社区规模太大可能会受到购房者的抵触。

问卷调查社会实践报告3

早上10点钟,我们早已站在火车站的进站口,穿上了黄色马甲,戴上服务证及志愿者徽章。我们认真的听完大队长和火车站站长的指示及工作提醒,队长带领我们熟悉了各个候车室及站台后,我们便开始了志愿服务。

我和几位同学一起在火车站进站口服务。第一次看到这么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李还比一个人的体积大呢!我有些不知其解:回家过年,需要带那么多行李吗?由于今年春运实行实名制购票,也给车站工作人员带来更多的工作量。我们也学了他们的提醒话语:“请大家把车票和身份证拿在手上!”当我喊出这样的话时,一些旅客投来奇怪的目光。我才意识到,我喊得太小声了。再后来,我便把声音提高,之前的尴尬也消除了。许多旅客都按照我们的提醒做了。

在这里,经常会看到一些老年人背着着沉重的麻袋行李,手中还要提着大个麻袋。我知道,这些都是外出打工的农民工们。也有很多一家人组成的,他们的行李更是多得无法想象。我们会主动上前询问:“请问需要帮忙吗?”他们有的人起初会怀疑我们:“你们帮忙需不需要钱的?”当我们指着志愿者证,告诉他们我们是志愿者,不需要报酬,“我们是义务帮助需要帮助的人!”

通过这样询问,他们有很多实在提不动行李的旅客都会接受帮忙。我看到他们脸上扬起了回家的喜悦。

有一些中老年旅客,他们没有亲属陪同,有亲属陪同的,也只能送到进站口。因为车站没有站台票。我们找到了他们,把他们都一一带进车站,陪伴着他们候车,直到送他们上了火车。他们在进站过程中,情绪变化也挺大。从一开始的不知所措,到我们找到他们看到他们脸上有了开心的笑容。又会在候车室里焦急得询问:怎么车还不开啊?我也经历过等待回家的不安,明白他们的心。当要开往目的地的火车开进来时,很多人都一拥而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有车站的工作人员在维持秩序,他们都排着队上车了。看到他们平安的上了火车,心里踏实多了。有一次,一位老奶奶还对我说:志愿者,我会记住你的!听到这句话,心里暖暖的……

每当送完旅客上车后,我们又回到进站口,接着帮助需要帮助的人……

可能是由于我们穿的显眼,很多旅客都会对我们微笑。我们的脸上也是要以微笑对待旅客。虽然有时候会遇到不解,但还是微笑着。虽然工作辛苦,甚至一天下来,站的脚都起泡了,但是想到我们帮助了别人,受一点点苦,没关系的,因为我们乐在其中!

问卷调查社会实践报告4

新生的一代,有相当多的在年纪尚小时便已受到了金钱的强烈冲击,正逐渐形成独特的金钱观。因此,金钱教育对于家庭、学校乃至全社会来说,已经是一个严峻的挑战。教育者们有必要教孩子怎样对待钱和看待钱。目前我国的中小学一般都还没有开设专门的金钱教育课程,尚在襁褓中的素质教育体系中也没有明确提出具体的金钱教育策略,已有一些涉及金钱教育活动大都停留在抽象的道德理念层面,且无正规体系。问题是严峻的。

国外许多发达国家的家长都比较注重培养孩子的独立能力,家庭经济条件再好,学生打工挣钱、自食其力还是比较普遍的。国内在观念上还是比较落后,家长总希望在自己的保护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境,谁不希望自己的孩子将来能出人头地,但在教育上可别大意了,拔苗助长不行,过于精心呵护更不可取!

国外成功的教育经验表明,对中小学生进行消费、投资等方面的理财教育将有助于孩子对经济社会的适应性和敏感性,对他们日后的理财能力有相当影响。当然,我国目前要对中小学生进行金钱教育是一个艰巨的过程。现在很多家庭都是独生子女,家长对孩子过分宠爱,孩子要啥尽量满足,家庭优越的条件养成了孩子好吃懒做的坏习惯。殊不知,一心想望子成龙到头来却是养子成虫,身边这样的例子不胜枚举。教给孩子怎样使用零花钱则是最基本的一个环节。我们小组就此展开了讨论。最后我们设计一位高中同学了一个星期的零花钱使用方案。

以上便是我们的一些设想。希望能给大家以启发。但具体问题需要具体分析。每个人都要根据自己家庭、生活的实际情况作出最适合自己的方案。

综上所述,通过本次调查,我们得出了两点。第一,广大中小学生要合理安排零花钱。培养理财观念。第二,家庭、学校和社会要加强对学生的理财教育。两方面紧密结合才能使孩子健康成长,在这个充满竞争的社会中取得一席之地。

最后,我要向给予过我帮助的所有同学和老师致以最崇高的谢意,谢谢你们!

第四篇:暑假社会实践报告日志

2014年暑期社会实践活动

个 人 验 收 报 告

姓 名: 王灿

学 号: 051250209

联系方式: ***

共青团湖北民族学院医学院委员会制

二〇一四年六月

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目 录

一、湖北民族学院暑期社会实践登记表

二、湖北民族学院暑期社会实践活动日志

三、湖北民族学院2013年暑期社会实践活动个人总结

四、图片材料(附图片15张)

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月1日 地点: 汪营童心艺术托管 天气: 晴 活动内容及心得体会:

走进教室,看着孩子们一张张积极且充满好奇的小脸,充斥着内心的是激动和淡淡的感动。课堂经验及教训: 1.课堂气氛过于活跃,导致气氛几度失控„„自习观察可以发现,班里之所以乱,是因为有各别的同学带头捣乱,从而导致班里混乱; 解决实行方法:搞定各别太乱的学生,打感情牌„„和学生(尤其是几个捣乱的两个学生)建立良好的师生关系,并使最乱的几个学生担任班干部,进行纪律的管理,使之有带头作用;并于课后和同学们谈心交朋友使学生理解帮助老师„„

2.学生中途流失,由于我们下午开艺术自选课,孩子们可以自行选择自己感兴趣的课程,从而孩子如果不喜欢你的课程,那么可以选择随时离开,面对学生自习离开我的课堂。从而解决方法是

解决试行方案:针对小学生的特点,从而在课堂中假如故事等,吸引学生的吸引力和兴趣。

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月2日 地点: 汪营童心艺术托管 天气: 晴 活动内容及心得体会:

夜已经深了,可是大家都在认真备课,没有人说要去歇息。我知道,现在我们的身份,早已不单单是学生了,我们还是老师,在教书解惑的同时发展锻炼自己。

每个人的心中都充满了兴奋和不安。开始我们的“梦之旅”,不安的是长路漫漫,我们能否顺利完成支教支农的任务。

下午,在校长的帮助和宣传下,我们在学校门口展开招生工作并受到了村民们的大力支持。许多家长带领自己的孩子前来报名并仔细询问不懂的地方。望着孩子们调皮而又惊奇的眼神,我的心中充满了欣慰,再苦再累,我都会坚持下去的!

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月4日 地点: 汪营童心艺术托管 天气: 晴 活动内容及心得体会:

今天是支教的第三天,回想今天的教学过程,是一次成功的探索,是一个成功的教学事例。平时每天准备给孩子们上课的时候我总是担心该怎么办,今天本着试试的态度听从一个同学曾经和我说想听我讲我的大学就试着给他们讲,发现今天教室整个鸦雀无声,下面都瞪大眼睛静静的听着我讲我的学校,从而我想我今天找到了一个不错的教学方法:

1.课程安排前多了解学情,了解学生,知道学生的需求从而才能合理的安排自己应该课堂如何入手安排自己的课程。

在以前头疼来支教很头疼在这么短的时间里如何安排自己的课程,而通过本次支教及自己苦思总结,得出应该了解学情。在本次讲课前两天有学生反映想听我们的大学生活,从而我在今天抱着试试的态度给学生安排讲《我的大学,我的梦》,得到了所有学生的欢迎与喜欢,树立起了学生对大学的向往,培养了学生的学习兴趣,从而合理的引导纠正学生的学习态度。

2.对待学生要公平,在我的教室有几个很乖的学生,和我很投缘我很喜欢,但是引起同学不满,从而今天有人反映,当即我就觉得学生是对的,从而对于任何学生在公众场合完全是一样的对待!

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月5日 地点 汪营童心艺术托管 天气: 多云 活动内容及心得体会:

今天是支教的第四天,是我们来到十里铺的第五天了,显然易见每天很累,原因不是教学反而是教学程序。在十里铺这些日子怎么说呢,太有小孩缘了,每天不管上课还是下课身边总是缠着一群孩子,导致孩子和我关系是融洽了,但是在课堂上小孩由于不害怕我,课堂秩序比较混乱,从而在今天开始我开始想办法克服这种困难捋顺师生关系。具体措施如下:

1、当好老师,在小孩子面前要讲诚信,做为一个好老师,要首先以身作则,做到诚实守信,这事树立威信的第一步,就是取得孩子们的信任,通过信任方便接触孩子,从而更好的建立师生关系。

2、做一个好老师要树立威信,威信的树立不仅仅是靠亲和力,同样也要有威严。在今日的教学过程中由于我的亲和力过于充分,在孩子面前没有注意过树立威严,从而导致孩子不害怕老师,从而上课出现顶撞老师,上课乱讲话等很随便的现象发生,从而今天发现失误后我讲进行以下措施进行改进。

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月6日 地点:汪营童心艺术托管 天气: 晴 活动内容及心得体会:

今天是支教的第六天,是我们来到十里铺的第七天了,昨天晚上开了我们的教学经验交流会,并讨论了教学理念,从而今天结合会议精神和学生特点利用新的教学方法和教学技术,改变老的灌输式的教学方法为引导学生为主体进行教学的教学方法,从而使学生自己总结知识,以便更好的记住和理解知识。利用新教学手段和教学方法有一下几点好处:

1、转变学生角色,使学生由客体变为主体,使学生主动地去了解知识,接受知识,树立良好的学习兴趣。

2、利用新的教学手段可以调动学生兴趣,引起学生的好奇心,使教学更加快捷简单,生动明了。

3、引导学生学习,让学生利用讨论法和总结发自发总结相关知识,从而更好的掌握知识。教学过程中,对于本小学的小学生多媒体教学还是一种新鲜事物,利用多媒体课件教学,使学生对教学充满了参与感和兴趣感,因而教学任务更好完成。

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月7日 地点: 汪营童心艺术托管 天气: 晴 活动内容及心得体会:

在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事我们怎样才能把事情做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚英脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月8日 地点: 汪营童心艺术托管 天气: 雷阵雨 活动内容及心得体会:

经过一个星期的“备战”,一切已经准备就绪,我怀着满腔的热情,提起十分精神,开始了为期半个月的“奋战”。当我站在二十几个学生面前,当他们以纯真的眼神看着我,正准备吸取新知识时,我感到非常的兴奋,同时也很有压力,我发现自己突然变得成熟了,我已经不是那个一直坐在教室里,静静的听着老师讲课的学生了,我已经成长为一个能够传授别人知识,为别人排忧解难的老师了。我已经不再是那朵温室里受保护的花儿,而是那棵能为别人遮风挡雨的大树。我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们知识的责任。

在整个辅导过程中,我主要是为他们查漏补缺,然后让他们做相应的练习加以巩固和提高,并加以评讲和引导。让他们自觉、合理、科学、有效率的学习。

而整个过程中,我的教学是秉着“授之以鱼,不如授之以渔”的宗旨传授知识,教给他们思维和方法,而不仅仅是教他们做某道题以应付考试。让他们能够举一反三,灵活应用。

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月9日 地点:汪营童心艺术托管 天气: 晴 活动内容及心得体会:

为了能够让学生更容易接受知识,增加课堂的趣味性和生动性,我在讲课过程中会不断引用生活中常见的现象;比如在讲到光的传播和声音的传播,为了能够让学生对比一下声速和光速的差别有多大,我以雷电为例,让他们能够联系实际,加深他们对知识的理解。同时为了能够让学生学会创新性思维,我会经常让他们做假设性的想法,看能不能得出什么特别的结论;比如,在讲到声速为340m/s时,我们可以让学生假设声速为34cm/s时,会出现什么现象(比如一个人往家里边走边跟家里的人说话,那最后一句话将会最先被听到,第一句话会最后听到:或者假设有一个学生迟到了,站在门外喊“报到”,老师看到他来了就点头叫他进来,他进来坐下去后才听到“报到”传了进来等等)。

当然,在教学过程中也出现了不少问题,体验了许许多多,也学到了很多。以下是我这次暑假的主要心得:在这过程中,最难兼顾的问题就是不同层次的学生,要怎样做才能够让他们听懂你的课,都能够学到自己想学的东西。我的补习班里面,成绩最好的能够考到全年级的一二名;而成绩差的,有理数的加减(-3+4)都成问题。我想这种现象不仅出现在我的补习班,这是一个很普遍的现象。想要当一个好老师,最先要解决的就是这个问题。解决的方法就是从低年级抓起。

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湖北民族学院暑期社会实践活动日志

日期: 2014年8月10日 地点:汪营童心艺术托管 天气: 晴 活动内容及心得体会:

带着热情,我们认真准备,经过三天的思考,我们带着希望,踏上了虹城的路.达到那儿的第一感觉就是温馨,而那种温馨也伴随着我走过了暑期实践的全程.仔细回味这六天,感动,感谢,获得一直伴随着我.我想,这将是我人生旅途中永远都无法抹去的一段回忆,因为在这里,我收获了勇气,收获了鼓励,收获了成功的喜悦。勇气——虽然以前也走上过讲台,但是都是带着紧张和怀疑的态度,而这次我是带着自信与坦然走上去的。我感觉是这些“熟悉的家人”给了我勇气,让我学会了淡定,冷静。感谢——首先感谢这次实践的机会,让我认识了这么多的好朋友,能更加全面的了解每个人的想法;其次,感谢这次实践活动能让我发现自己如此之多的缺点,指明了我继续前进的方向;>感谢各个策划者对我的支持、鼓励和信任。成功——这次活动我第一次体会到了策划者的辛苦,我们策划组经过几次的讨论,采点等最终确定了这次户外生存挑战大赛的策划。虽然没有真正的达到生存挑战的高度和深度,中间的障碍也非常的简单和幼稚。但是至少这次活动让大家扭成一股绳,一起奋斗,一起欢笑。我看见了大家都很开心,这也是一种成功。

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湖北民族学院暑期社会实践活动个人总结

今年暑假有幸于大兴小学进行了为期十天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。大兴小学包括初中六个年级,此次实践活动我参加了一年级的拼音教学和三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。首先是初一年级的拼音教学工作。我有幸成为了二班的班主任,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的教学生活。因为自己夜曾经是学生,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。

第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。

第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,—14—

一路走来,还真是不容易。本来十天结束后我就要离开的,恰好三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我比较喜欢教学工作,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧 短短的十几天实践过程很快就结束了,充实了漫长的暑假的同时,我也从中学到了许多。第一,耐心和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚,要做到这些高尚是个漫长的过程,甚至是一生的心血写成的,漫长的过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天的老师,也明白了这些的重要,更是从中受益良多。耐心的处理每一件小事,细心的观察身边的每一个人。其实每一颗沙粒都是珍珠,只是要从不同的角度观察。

第二,坚强和独立。坚强是在不断打磨中建立起来的,能一个人坚强就学会了独立。经历了整个教学过程,一群懵懂少年也成长起来。整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长,原来的娇生惯养也能独立生活了,陪伴他们一起成长的我也找到了快乐和满足。

—15—

第三,虚心和团结。每个个体组成了团体,所有人都强才能团体强。这次我带领的二班在最后的比赛中取得了不错的成绩,最后的依依惜别更是大家感情的证明。虚心学习别人的优点才能提高自身的实力,个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们的成长,十几天时间了我和他们也成了朋友,共同奋进。第四,倾听和信任。“兼听则明,偏听则暗”,听取多方面的意见,相信身边的人,事情才能顺利进行。有人说倾听是一种艺术,不要看一群小孩子,他们的语言也是灵感的来源,快乐的源泉。集体成员之间的相互信任才能取得团体的胜利,我从他们身上学到了真诚和信任。

这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识,提高了自己的能力,开阔了视野,为我的假期增添了快乐,为以后的生活增加了信心。

通过这次社会实践的磨砺,我们认识到,正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,让我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件,让我们真正做到学有所用,符合社会发展的要求。坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为服务社会贡献自己的一份力量。

这次的实践中,在积累成功经验的同时,我也在不断的认识自己的不足,吸取实践中得来的教训。敢于承认自己的错误和缺点,并且不断剖析自己以取得进步。我相信以后不管从事什么样的职业,这样的实习经历肯定会对我自己产生深刻而长远的影响。

—16—

第五篇:会计社会实践报告日志

会计社会实践报告日志

导语:以下是小编为大家整理的关于会计的实习报告日志,欢迎大家借鉴!

1、今天是实习的第一天,所以我早早就来到了XX公司。刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我对公司有了一个整体上的了解,至于内部具体的细节还有待深入了解。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设某个岗位的目的,要达到怎样的预期效果,才能保证公司的正常运行。

2、今天是实习的第二天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。

3、今天是实习的第三天,实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着×姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,×姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们所见到的一模一样。实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

4、我知道,填制与审核会计凭证,可以如实、正确地记录经济业务,明确经济责任。但是凭证的数量太多,信息也比较分散而且缺乏系统性,所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行,还可以通过设置会计账簿,记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿,是编制会计报表的基础,是连接会计凭证和会计报表的中间环节,在会计核算中具有重要意义。

5、今天是周五,通过这周的实习,我对实习单位和实习任务有了一定的了解和理解,同时对自己的专业有了更为亲密而直观的接触,也把大学积累的一些人际交流技巧,好的工作学习方式方法带到实习中,工作得挺愉快。这周算是熟悉过渡周吧,在这星期里,我在×姐的带领下熟悉了公司的一些基本情况,了解了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况。这周的学习让我初步接触了会计基础,增长了经验,希望接下来可以学到更多的东西。这将为我下周的初级会计实践打下牢固的基础。

6、新的星期开始了,我又回到了充满新鲜感的工作岗位。前几天我学会了贴原始凭证,所以今天×姐让我继续巩固,今天的原始凭证就全部交给我贴了。学习要一步一个脚印,刚开始进行地还是很慢,贴的也不是很好看,但是越来越顺手,速度越来越快,而且贴的也好看多了,一上午都在忙这个,全部贴完之后长长的松了口气,一看时间马上12点了,肚子已经咕咕叫,去吃饭。上午已经把所有的凭证贴完了,下午回来基本没什么事,办公室其他人也都不在,就看了看办公司的杂志报纸,一天就这样过去了,期待着明天能学会其他知识。

7、今天×姐安排我了解熟悉凭证及盖章,再了解各种原始凭证,我很认真地听着讲解,一边看着凭证一边用心去记。然后学习记账凭证最下方盖章处的注意事项,如出纳、主管、审核、制单等。接下来的时间我就在熟悉刚学到的这些知识,在操作过程中联想到在学校里做业务实习时学到的及×姐刚教会我的,发现果然有所不同,在不同公司工作会计问题的具体处理方式还真是不一样,要具体情况具体对待,但是还不能脱离会计准则的规定。晚上回家后我又复习了课本的相关知识,今天的实习收获还是不小的。

8、通过昨天对原始凭证的了解,今天我开始编制会计凭证,先从一些基本的凭证入手,如管理费用、销售费用等。编制会计凭证的过程与我在学校学习的大同小异,只是省去了做分录的过程,直接在会计凭证上编制,在做了几笔业务后就熟悉了,这个工作做的还比较顺利。虽说自己做的感觉比较得心应手,但是仍然有一些小问题,被×姐一一指出,看来会计工作真的是一个谨慎性很强的工作,有不得半点马虎,这在自己以后的工作中要多加注意。此外×姐还告诉我,说我的工作效率有待提高,她还教了我做会计凭证的实际经验,摆放的方法等,提高了做凭证、整理凭证的效率。经验真的很重要啊。

9、在×姐教我记账凭证后,今天我就开始着手填制这些凭证。填制会计凭证,识别和整理原始凭证就是门学问。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去很简单,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。由于之前的专业实习我已经对分拣发票有了一个比较清楚的认识,所以做起来也是比较熟练的。只是会不留神写错字,就又浪费一张。

10、今天×姐让我审核记账凭证,凭证虽然容易做,但是最容易出错了,即使是那些做了十几年的老会计做了不审核的话,也难免会出错,一点小小的错误可能就会出大问题,这也就是×姐一直叮嘱我的原因。所以做会计一定要认真细心,不要太过于相信自己,稍微的一点疏忽就可能出大错。听完这些之后,我觉得真得挺有理的,会计就是一项细心的工作,严谨认真是工作的不二法门。作为一名男生,在以后的工作中更应该细心,摆脱80后的焦躁。

11、不知不觉来到公司已经11天了,今天算是真正地开始独立工作了。早上一来,办公桌上就被山一样的凭证给占据了。×姐给我安排工作了,我为自己被重视深感欣慰。×姐让我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。公司用的财务软件是“用友”软件,得知这个信息时,我不禁暗喜,在学校时我们学的会计电算化采用的就是这个软件。我在学校里已经学过一些会计电算化相关的软件知识,所以操作起来并不是很困难,而且觉得它们之间有很多的相似性,无非一个是单机操作,而另一个是通过网络保存。由于×姐不是很忙,就很耐心的教我,如:三大凭证(收款凭证、付款凭证和转账凭证)的科目如何在网上进行输入和保存,登记凭证的增加、删除和修改,如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。

12、今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有库存现金、银行存款、固定资产、应收账款、其他应收款、应付账款、其他应付款、应付职工薪酬、应交税费、短期借款、管理费用、财务费用、实收资本、本年利润,利润分配等。我一直都觉得很奇怪,公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款,而应收账款和应付账款却基本没有见到,为什么要这样设置呢?我后来仔细想了想,觉得可能是因为公司的业务少,科目简单,就将这两种账户合二为一,虽然是这样想的,但还不是很明白,会计工作本来就存在很多差异,根据会计本人的个人喜好,也许这就是所谓的偏差吧。

13、时间飞快。×姐说我的电算化学得很快,听到她的夸奖,我觉得很高兴,这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些,但打印机分许多种,原理不完全一样。打印机很小,就放在电脑旁边的桌子上,×姐让我把之前已经做好的凭证打印出来,于是我打开财务软件,把以前保存好的凭证调出来。她告诉我说第一次一定要把所需的数据设置好,否则以后会很麻烦的。比如说我没有设置好凭证打印时的边距,虽然不是什么大问题,但是就是这么一个小问题,我每打印一张凭证都要输入一次边距,打印进度很慢。所以做会计一定要认真细心,稍微掉以轻心就会出错。

14、今天所做的事还是和昨天一样,因为那个打印边距问题,我们打印的速度并不快,只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后,×姐还告诉我,在公司的这个网站上,每个财会人员都只有一定的权限。她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容,我一看才知道,出纳人员只有签字和查看凭证的权限。这和×姐以会计身份进入软件程序上面所列的权限有很大的不同,因为会计可以填制凭证、修改凭证等当然也可以查看凭证,另外还有很多出纳没有的权限,只是没有签字这一项。

15、今天没有学新的内容,依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道,大多数时候,会计都是每天做着重复的事情,虽然是重复的事情,但我也应该认真负责,不能敷衍了事。实习是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段,这些天很快就过去了,感觉学习到了好多东西,都是从书本上学不到的,理论和实践还真是有些不同,我还是很高兴很有成就感的,要养精蓄锐,今后的日子一定要再接再厉。

16、今天,×姐给我安排的任务是根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。明细分类账薄亦称明细账,它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种账薄,输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。虽然登记明细账在学校的时候也实训过,但是当×姐吩咐我登记账簿时,我有点紧张,毕竟操作性的东西我在学校里接触的还是极少的,那次实训也是简单的操作一下,这次要我实战,真是有点不安心。

17、有了好的开始,总期盼每一天都如意。然而,事与愿违。今天上午睡过头了,被×姐说了几句。想想现在只是在实习,迟到还不要紧,要是以后正式上班了,迟到了肯定会被领导批。毕竟,工作由不得我们,什么事情都是要讲纪律的。×姐那么忙碌,自己真是十分愧疚。今天,×姐将总分类账、明细分类账和资产负债表一起给我核对数据。也许是带有运气的因素,在核对第一个科目时,很快就对上了。但是第二个第三个却出现了错误,在两个联系非常紧密的科目中,分别少了5角钱。这样核实了两遍,但结果如出一辙,只有请教×姐。

18、当新的一天又开始了,×姐又给了我新的工作:将票据(原始凭证)进行分类。×姐边说边教,我一边领会她的话,一边做。这样工作了一天,又学到了新的知识。虽然休息的时间很少,但很充实。在工作时,发现了问题,利用有限的时间去看书,效果很好,我很开心。我才真的发现在学校学到的东西很少,并且没有实践是完全行不通的。很庆幸的是×姐手把手的教给了我,我越来越发现×姐教给我的知识是那样的博大精深。

19、今天,×姐将一小部分原始凭证给了我。我还以为是将其归类,但是接过来一看,它们全是订在一起的。我忽然明白了,会意的将身旁的记账凭证拿了过来。×姐说先将简单的做了,还告诉我该怎样去做。×姐给我透漏了一些小的方法:在进入一个陌生的企业时,不要先问原来的账是怎么处理的,而是先将前几个月的记账凭证拿来仔细的看上几遍,并且联系其他的账表,慢慢消化。(当然除了有基本的知识外,还要有一定的实习基础)。×姐还讲了一些系统的知识,我暗暗的记下来,时时提醒自己注意着。今天做的凭证不怎么多,但有了收获,心里依然很高兴。

20、最近这段日子,一天工作下来,全身酸痛。但实习的这段时间,从不懂到懂,我学会了许多的知识,虽然×姐说我在做会计上入门有点慢,但是我由衷的感谢×姐仍然将这个月份的凭证账表全交给我做。曾经在大学里糊涂的“结转本年利润”,在×姐的教导下,慢慢的理解了,可以说是有了清晰的思路,有了较深刻的体会,毕竟至少花费了近3天的思考与消化。但唯恐再做时一样的不会,我每次进了办公室首先必看一下自己做的凭证,回顾一下。

21、这么多天来,我也知道了,做一名会计除了要做凭证外,还有许许多多要做的事情。一个简单的问题,年终了,总要发工资和奖金。×姐将一大叠该归类计算的纸张全给了我,而这一次,×姐什么都没有讲,只有我自己去思考去整理。×姐唯一的一句话,这是最简单的事情,而我却着实的忙乎了整整一天。我知道了做会计的重要性,也知道了坐在办公室里也不是那么的轻松。最近的眼睛很累,脑袋也胀的厉害,但是每天的工作量还是那么的多,只有坚持。

22、渴望新的一天来临,珍惜新每一天的收获。我的工作,一切那么新鲜而又陌生。从原始凭证的归类到记账凭证的填写过程中,我发现自己的操作水平提升了不少,并且感觉自己掌握的知识也运用了不少。我知道,在掌握的过程中,对于知识的把握,要有深刻的认识。最近几天里,我将《中级财务会计》里最常用的知识反反复复地看了几遍。平时学到的一点一滴,会使自己在迷雾中茅塞顿开,需要仔细品味,仔细琢磨。

23、今天×姐让我把剩余部分的凭证填制下,然后审核凭证,装订凭证,还要操作电算化,打印凭证等。这是将之前学过的内容全部进行一遍,我做的很认真。完成任务后,×姐带着赞赏的眼神表扬我,说我做的很好,也很认真。今天很详尽得复习了这几周来学习的内容,这些日子的实习原本以为会过的很慢,但其实很快就过去了。回顾前几周的实习情况感觉会计工作是一个经验性很强的工作,它从制作记账凭证到出报表都需要技巧,哪怕小小数字的修改和书写都是有严格规定的。很充实的一天。

24、最近一段时间里面,我一直在公司里努力学习怎样熟练掌握各种会计业务操作,×姐在时,遇到问题就可以请教她,而她不在时我就一个人待在办公室里。其实,有时候我很喜欢一个人在办公室,这样自己就有更多的时间去思考一些工作的细节问题,但是时间久点了,这样的日子是十分难熬的。虽然学到了很多在学校里没有遇到过的新知识,但是在学校的时候,每天都可以和同学交换不同的学术意见,每天都能够面对熟悉的面孔而不会感到枯燥乏味。当然,同学们都要在不同的环境中去适应自己,他们也是面对一样的问题,我们都应该珍惜如此美好的时光。

25、又是崭新的一天,做完了昨天的后续工作后,来不及休息下,又被×姐安排了下一个任务。这次的任务有点生,是根据记账凭证编科目汇总表。在学校也只是听说过这个名词。科目汇总表由凭证文件生成,其编制方法是用户输入需汇总的起止日期,计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。这个操作我在学校里没有碰到过,是在这次实习中才学到的。在×姐的指引下顺利地完成了一天的工作,虽然当中出现疑问,发现困难,但是都被我一一克服了,今天算是受益匪浅的一天。

26、之前的工作上交×姐,“雪亮”的眼睛一看,好多地方做得不够严谨,不够仔细。修改后×姐不忘给我灌输做事要积极严谨的思想,特别是做会计这行的,更是不能掉以轻心,年轻人要戒骄戒躁。前辈们都不敢疏忽,都要通过二次审核才能放心,以后这方面要多加锻炼。随后×姐给我分配了新的任务,根据科目汇总表登记总帐,在×姐的简单讲解下,我还是比较轻松地完成了。根据之前得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。这就是会计电算化的方便之处啊,不需要经过繁琐的手工操作,节省了大量的时间和精力。

27、今天×姐给我的任务是对账(编试算平衡表)。对账是对账薄数据进行核对,以检查记账是否正确,以及账薄是否平衡。主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助账数据来完成账账核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后,只要记账凭证录入正确,计算机自动记账后各种账薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作、计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏,因此引起账账不符,为保证账证相符,应经常进行对账,每月至少一次,一般在月末结账前进行。

28、今天一到公司,发现我的桌上放着好多的报表。询问过后得知,这些都是一些大企业的年终报表,专门给我学习和做分析的。这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的,每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表,还包括各个明细账。我认真的看了这些公司的报表,联想在学校的时候老师教给过我们报表的分析方法。但是真正看的时候还是有些吃力,那么多格子数字,看起来真头大,但是必须得认真看完,还要做分析呢,更重要的是可以学习到很多课堂上不能学到的知识,毕竟课堂上可没有这么多真实的资料给我们练习。大体看了下,不懂的做了笔记,还是得回家找出财务分析课本,把这些薄弱的知识点补充下,然后对症下药揪出重点,明天交份满意的分析,让×姐夸奖下。

29、今天没什么专业的事情要做,不过我还是像以往一样,打扫了办公室的卫生,抽空学习专业知识。实习这都六周了,想想六周中自己的点点滴滴和×姐的评价,发现自己真的进步了不少。但是离一名专业的会计人员还有很大的差距,不过我有信心做好,这些日子的实习经验已经让我了解到了实践和理论之间的差距,在不久以后我也即将踏入工作岗位开始新的生活,这几周的工作经验将是我最宝贵的财富,希望在以后的两周里能学到更多的东西。交了那份分析,×姐说回家就给看看。

30、今天充满信心地来到办公室,等着×姐的招唤。果不其然,×姐安排成本会计相关工作给我,但是我再一次感到书本理论和实际之间的差距,还是得靠×姐指导。不过相对容易操作,毕竟课本知识是有巩固了,再去和实际磨合下也算是轻松了。×姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证登记入账。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的。在会计的实际工作中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

31、经过前两天×姐的指导加上周末的学习,我充分地感觉到成本会计的重要性。对于今天×姐布置的任务已经不再简单的归类于是否繁琐,现在都是认真的对待每一次学习。今天主要是对分类的成本会计项目进行计算和做会计分录。在大学里的学习中我不难发现这些计算是最繁琐的,有些老师一直在讲还是不懂。今天在×姐的指导下我成功地完成了计算,在计算中发现分配率等等问题都需要仔细地计算,由于有之前的归类,在分配的环节要轻松很多,节省了不少时间。

32、今天,×姐没有分配新的任务给我,但是在她的指导下,我学习了网上缴税的流程,从中我了解到了银行存款的收付业务、现金保管等工作的执行情况。熟悉了用财务软件进行会计记账核算的全过程,的确是受益匪浅。当我手里拿到不同的纳税申报表(如增值税纳税申报表、个人所得税纳税申报表、教育附加纳税申报表、城市维护建设纳税申报表等)的时候,我惊奇地发现公司里的这些报表大部分是定额交税,并且是地方税务机关统一规定的,这和在学校学到的东西可大有不同。我问了一下×姐,她说,每一个地方都有他们的不同之处,根据当地的差异进行归类,然后制定一些定额的数据,也就是说大部分税额还是要根据当地的税务机关认定为准。

33、在大学里学习中级财务会计时,一直没有学好现金流量表这一块,而庆幸的是,在公司我可以学习制定现金流量表。现金流量表是以现金流入与流出汇总说明企业报表期内的经营活动、投资活动以及筹资活动的动态报表,其作用是可以提供企业的现金流量的信息,从而对企业整体财务状况作出客观评价。接着我一边看书一边研究着表,慢慢地理解了现金流量表的两个作用,也慢慢掌握了现金流量表的实际操作。通过现金流量表不但可以了解企业当前的财务状况,还可以预测企业未来的发展状况。

34、今天接着学习现金流量表。虽然我知道以自己现在的水平去完全理解现金流量表是不可能的,但是我仔细分析了一下,我发现做为一名会计人员,可以从投资活动流出的现金、筹资活动流入和流出的现金中分析企业是否在扩大规模,通过比较当期净利润和当期净现金流量可以看出公司非现金流动资产吸收利润的情况,正确评价企业产生净现金流动资产吸收利润的情况,正确评价企业产生的净现金流量的能力是否偏低,便于报表使用者评估报表期内与现金有关或无关的投资与筹资活动。

35、今天是最后一天学习现金流量表,我继续痛并快乐着。现金流量表的编制依据必然是资产负债表、利润表和利润分配表及有关账户记录资料,编制的过程就是将权责发生制下的会计资料转换为按收付实现制表现的现金流动。我根据步骤费了九牛二虎之力才将其填完。但是×姐看后却摇头说:“太多地方不对了!”我就根据她的提示一一改正。但是实在是理解不了,又花费了很长时间才理解了大概。通过编制现金流量表,我又明白了自己掌握的会计知识太欠缺了,还应该不断的学习、理解和补充。

36、我在公司实习也蛮久了,每天的工作内容大致相同。今天下午没什么事情做,我就上网查阅了一些关于会计税收的处罚,违反税务管理行为、违反纳税申报行为、拒绝阻挠税务机关进行检查行为、偷税行为、逃避税务机关追缴欠税行为、骗取出口退税行为、抗税行为、拖欠税款行为、虚开增值税专用发票用于骗取出口退税抵扣税款发票行为、非法出售增值税专用发票以及银行和其他金融机构不履行税收法规的规定指责等等这些都有其相应的法律法规进行处罚,轻的只是罚款,重的还要判刑,看来涉及到税收的问题都不是小问题。

37、今天,×姐教我月末将凭证和账簿进行汇总核对。由原来的新手到现在的熟练操作,我已经是得心应手了。先将原始凭证进行归类粘贴,厚一点的进行装订,然后是记账凭证,明细账总账。在总账填写时,突然想起我第一次在记录总账时,将一明细账科目填在总账中时的懊恼情形,其实那时是在对会计学基础了解程度很低的情况下做的,如今这种事情不会再发生了。在复核账与账之间的数据时,我细心的查看每一笔,及时改正存在的错误,核实了三遍,这才交给×姐。深深体会到细心给自己带来的快乐,心情是非常舒畅的。

38、今天除了要负责编制凭证外,我还要继续负责对账,因为公司的现金日记账和主管电脑里的账不符。公司的账是由我来负责出凭证的,由于我还处于实习阶段,所以因为凭证的错误导致账簿出错是绝对有可能的,因此我特别用心去核对。用来一个下午的时间,我发现了几处错误:第一是有两项业务漏了编制记账凭证,第二是有三项销售业务只出了销售凭证但忘记了结转成本,第三是有一项业务金额是100元,但我在把凭证输入电脑时,在金额栏写成1000元,导致多了900元。还是不够细心啊,看来今后还是要谨慎一点。

39、今天我被×姐带出去见客户,这也是我工作的一部分。一开始我很害羞,不怎么讲话,但是因为都是本地人,没有太多的隔阂,也不存在语言障碍,后来我们就特别谈得来。这下我也见识了×姐对外社交的厉害,了解了酒桌上的一些礼仪文化,这个里面的学问可是太大了,不像我们普通的同学聚会什么的那样随便,要把握好各种门道,话也要挑着说,不能乱说话。所以还是要多听少说,说之前可要好好思考一下。×姐对我这么高的领悟能力感到很开心,不过我觉得在酒桌文化方面我还有太多太多的东西需要去学习领悟,否则今后将很难在社会上立足,我们作为社会人就要去适应社会生存的法则,这个是必须的。

40、一转眼就到最后一周了,八周实习原本以为会过的很慢,却没想到这么快就要结束了。我知道实习是每一个大学毕业生必须要有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,在实践中了解社会。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。尽管知道这次实习只有八周,但在这里呆了两个月,真的要离开了还是会舍不得,非常感谢XX公司给我的这次宝贵的实习机会,也非常感谢公司的领导和同事们,尤其是×姐对我的帮助和教导,再次感谢!

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