品读校训 感悟青春 征文 沙思威

第一篇：品读校训 感悟青春 征文 沙思威

让“团结、自强、求是、进步”伴我们成长

时光飞逝，转眼间我们的大二生活已经过了多半，成为大连民族学院的学生的一年多的时间里，我们欢乐过，我们伤感过，但唯一让我们铭记在心的却是那短小而精炼的八个字：“团结、自强、求是、进步”。

闭上眼，脑中那一幅幅刚刚进校的画面让我怀念。还记得去年的9月，骄阳似火，我们远离了养育了我们的家，来到我们的新家——大连民族学院。这里的一切都是新的，甚至于对于学校也是新的。在新校区生活的一年里，我们从不成熟转向成熟，对社会有了懵懂的意识。我们与新校区共同成长，是金石滩给了我们大学的初定义，是新校区让不成熟的我们懂得了成长的意义。然而，一年过去，我们面临的是离开金石滩校区，离开那个让我们懂得大学的地方，离开那个与我们共同成长的乐土，有许多不舍，有许多难分，有许多留恋，但是，校训的“自强”告诫我们要面对这一切，毕竟我们是回到本部去过活我们新的大学。带着留恋，带着不舍，我们回到了本部，正门那56根柱子象征着我们56个民族一般站立在那里，顿时，我心中那份民族的热情悠然而发。大连民族学院是1984 年4 月，学校以东北民族学院名义立项筹建，1993 年7 月，经教育部和国家民委批准，学校以中央民族学院（东北）的名义招生办学；1997 年7 月，经原国家教育委员会批准正式建校，定名为大连民族学院。2002 年９月，学校通过教育

部本科教学工作合格评估；2006 年4 月，学校实现了国家民委、辽宁省政府、大连市政府合作共建。学校全面贯彻党的教育方针和民族政策，坚持为少数民族和民族地区服务的办学宗旨。形成了“以人为本、因材施教、特色办学”的教育理念和以“民族、创新、质量、和谐”为主要内涵的办学特色；学校以本科教育为主，积极推进民族预科、研究生、留学生教育和民族干部培训工作，不断提高教育教学质量，成功地走出了一条在沿海开放地区发展优质民族高等教育和培养少数民族高素质人才的新路。我们作为大连民族学院的一份子，内心藏着喜悦，藏着自豪，藏着荣耀……走进本部的大门，映入眼帘的就是“团结、自强、就是、进步”这八字校训，从那一刻起，这八个字就深深地印在我的心中。记得以前了解过大学的起源可以追溯到中国的先秦、西方的希腊与罗马，但是现代大学的直接源头则是欧洲中古世纪的大学。可以说，大学是中古给后人留下的最可称美的文化遗产。中国的孔子曾对大学有过非常简洁的概括：“大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。”作为四书之首《大学》的开篇，这可看成是中国史料中关于大学精神的最早的系统阐释。它表明：中国传统意义上的“大学”，其根本目的是培养“君子”；大学的宗旨是完成个人的品德修养；大学的责任在于传承人类文明与文化；大学的精神在于发扬人性之善，培养健全人格，修己立人，推己及人，化民成俗，改良社会风气。蔡元培则奠定了北京大学兼容并蓄、思想自由的精神，也确立了中国现代大学的基本准则和文化精神。蔡元培认为，大学是人格养成之所，是知识、思想、理性、道德的诞生之地，大学是理性和良

知的支撑，是人文精神的摇篮，是人类的精神家园。可见，中国学人对大学的认识更倾向于人格养成和道德陶冶，更关注大学的育人功能。然而要成功的办好一所大学最主要的还是树立一则校训。校训乃一校之魂，它作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。大学不是单纯适应社会的产物，而是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所，担当起引领社会发展方向的神圣使命。校训则是引领大学前进的方向标，良好的校训的确立，成为办好一所大学的先决条件。古今中外世界著名大学都各自拥有其独特的校训，鲜明的体现出他们不同的办学理念和治学特点。而由此形成的校训文化则成为大学教育中一道靓丽的风景。

所谓团结，我自身认为，既然我们是一所民族院校，就要让在校的56个民族学生团结互助，共同生活，共同成长，共同进步。在国庆六十周年来临之际，国务院第五次全国民族团结进步表彰大会在北京隆重召开，我校被评为全国民族团结进步模范集体，这是我校首次获此殊荣。这从实际上证明了团结这一名词深深地刻在我校建设的道路上。在荣誉带来的喜悦、激动和兴奋之余，我们更多感受的是一种激励和鞭策的力量。我们深知，民族团结进步是大连民族学院作为一所民族院校发展教育事业的核心价值，是学院坚持宗旨，出色完成党和人民赋予的崇高使命的动力源泉。

自强，这两个很有分量的字眼，它鞭策着我们要时刻懂得自强是不安于现状，勤奋、进取、独立、自主、敢负责任、敢挑重担，是一种强烈的向上驱动力，一种永不言弃、改变自我境况的踏实奋斗。当今自强自立精神还应该具有鲜明的时代特征我们是年轻的一代，勤奋、进取、独立等名词应该是我们的代名词，社会的未来是交给我们去控制，所以，自强起来，用我们大学生的活力去赢取自强的分量。

求是、进步，我们大学生是社会中一个具备特别力量的群体，是知识和科技的载体，是社会主义现代化建设的后备军和接班人。从大学生的数量和未来的重要作用看，在大学生身上，寄托着中华民族的美好未来。所以，求是、进步对于我们来说是何等的重要。现代的社会，各种思想相互碰撞，各种道德标准相互交错，再加上各种犯罪活动和腐败现象，社会繁荣的同时社会亦日趋复杂化。我国正处于社会主义建设的飞速发展时期，政治经济不断繁荣，全面建设小康社会，应该时刻保持清醒的头脑，坚定立场，为中华民族的伟大复兴而战斗。纵观当前局势，我们不难看出，历史赋予了我们这一代青年艰巨的任务，大学生作为未来国家建设的接班人，必须胸怀祖国，勇于承担建设社会的重任。新的时代，新的形势，大学生不仅要具备扎实的专业知识和技能，还应该有健全的人格和高尚的道德品质，才能担当建设国家的重任。然而，由于受到社会上思想观念、价值取向日趋多元化，一些大学生在基本的道德价值判断上出现了混乱，理想信念淡漠了，思想道德滑坡了，不知荣辱，不分是非，严重影响了自身的成长与成材。要知道，一个大学生便是社会的一面旗帜，因为我们被人民给予

了厚望，如果倒下了一面旗帜，其损失又是多大。形势所迫，我们应该扛起这面旗帜，勇敢地面对社会给我们的难题。让我们自己不断进步，让社会不断进步。

结合起来，“团结、自强、求是、进步”就是鞭策我们成为社会未来需要的人才的动力。

青春是人生中最绚丽且最为艰辛的一篇答卷，是提高个人素质，增加个人厚度的最佳时机。在这座象牙塔里，我收获了知识，收获了友谊，可谓青春无悔。如今，我们正在大学的海洋中漫游，在内心中却时刻记得“团结、自强、求是、进步”的校训，这八个字也将会成为新一代大学生人生中应该坚守的原则。与此同时也展现了大连民族学院人朴实无华，坚韧顽强，团结进取的风采。愿我的学校繁荣昌盛！

土木建筑工程学院

工程管理091班

沙思威

第二篇：品读校训感悟青春

品读校训感悟青春

——青春做到无悔

在武汉各大高校曾经流传这样一句话：“人因梦想而伟大，更因逐梦而精彩。”这是一句扎根于莘莘学子心中极具思想极具目标的话。人是思想的产物，一位哲学家曾说：“我思故我在。”这是一句看起来有逻辑问题的话，因为只有我活着才会有思想去思考啊!殊不知不在思想中活着的人如行尸走肉，与动物何异？科学调查显示，灵长类动物的我们与猩猩极其相似，唯一不同之处在于，人的大脑是猩猩大脑的四倍而猩猩的力量也是人类的四倍。这不得不说明思考 人类的重要性，正是有了思考的力量，人类才统治了整个动物界。所以我想说，做个有思想的巨人，做个有理想有追求的人，一个懂得进退懂得珍惜，懂得如何为理想付诸行动的人。

很多天以前，我也曾与你一样走在校园里会觉得凄苦悲凉，父母不在身边，亲朋相隔四方，唯有那一波未平一波又起的忧愁与焦虑伴与左右。有时候想想从高中走到大学是一路的艰辛，只有在一个拥有共同理想的班级里才不会感到孤独和空虚。如今，高考离我们远去，大学里安逸的日子让我以快麻木不仁，有时候不得不想着逼自己走出这无边无际的落寞与忧虑，却始终被一次又一次的尝试吓破了胆。然而阴云密布总会过去，终于在我加入了一个团队后，不再把发生在我身上的小事件小情绪，对人生对未来的迷茫当作是我不努力不鉴定的借口了。因为我们年轻，年轻就不怕失败，面对困难是该拿出点魄力去对得起自己的青春的。在追求知识和理想的时候也不要忘记思考，学习是一种选择，在大学校园里有着无数的选择，走什么样的路，用

怎样的心态跟方式，选择什么样的朋友都是由自己去判断决定的。所以一切想法都得我们自己斟酌，如同当初假如这个团队的时候还是做了一番思想斗争的。然后就是想到了就要设法做到，这样才会无愧于心。

青春充满生机与活力，在这样的时刻也让我遐想：大千世界万物都有自己的灵性，一株树苗在风雨飘摇中亦能抽出新亚茁壮成长，因为它不为自己的渺小而放弃与风的搏击。它是有灵性的掌控这自己的生命轨迹，不长歪不偏斜，向着太阳的光芒努力的生长。冰河融化给荷塘里的小鱼野葛复苏的信号，于是金灿灿的河面上看到鱼儿欢快的身影。鱼是受到了冰水变暖的感召才得意重归灵动，这是上苍给与生命复苏的一个契机。我们不得不赞美大自然的美妙，创造了一切有生命的物体，我们也应该为每一次小草的破土而出，为每一颗棵树苗的坚韧顽强，为每一种生命流动的力量感动喝彩，他们仿佛在告诉我们生命不息奋斗不止。

这些都是大自然赋予的奇迹，后来人类开始用文字记录他们的过去的时候，世界上就出现了当时的四大文明，同一时期中国诸子百家随之诞生，为后世留下了一笔不可计量的精神文明财富，延续至今便形成了中华儿女的传统与美德。如今来到我们这所大学看到的依旧是富有中华传统美德底蕴的“厚德尚能”校训，不免为古人那种价值观所感染，不禁想到：“古之欲明明德与天下者先治其国，欲治其国者先齐其家，欲齐其家者先修其身，欲修其身者先正其心，欲正其心者先诚其意，欲诚其意者先致其知，致知在格物„„”古又有“德高望

重”“德行”等，都带有对一个人品行的评价之意，唯有“以德服人”“德才兼备”的人才能够受到人们的尊敬与爱戴，在人生路途中走的坦荡与顺利。

人生风帆靠我们自己掌舵，既然手中的撑篙不是无限的长，不能伸出去试试就知道哪里深哪里浅哪里是湖心哪里是河岸，那就让我们自己掌控手里这根理想之篙，一步步划向彼岸。也许有时候会孤独寂寞，但是想想心中的理想就是泛里起了光芒；也许有时候会彷徨无助，但是只要我们决心用力地去做，用我们对青春的执著和顽强去拼搏，全世界都会为我们让路，青春没有失败，每一次正确的选择都是一次成长，因为我们会克服那些抉择中要面临失去的痛，而我们的内心也变得越来越强大越来越坚强。用青春浇灌的花朵才是生命中最美丽的花朵，就让它在我们每一个人心中美丽的开放吧!想要怒放的生命，那就不畏艰难勇敢去拼搏,为青春镌刻出美丽的华章。

武汉软件工程职业学院 光电子与通信工程系 通信1002班严文文

第三篇：品读校训 感悟青春1

校训是学校的办学理念，育人理念，内在精神的高度浓缩，是学校的精神灵魂和象征。

近百年的厚德载物，辽科积淀了深厚的人文情怀和科学精神，形成了厚重的办学理念和办学特色。许多年来，辽科人一直在思考，挖掘，梳理，总结和凝练这笔宝贵的精神财富。作为一名大二的学生，我想更加深刻的阐述一下集中反映辽科人精神追求的校训，即“明道明德，求新求实”

道，可解做道路，指人生正确的方向和路径，希望通过教育使我们的学生，找寻到人生的正确路向，而不至于误入歧途，能成为堂堂正正，守法循规的好人。道，也可解做道德，指人的品格，操守，五育之中，以德居首。通过各科的学习活动，使学生养成富爱心，关怀别人，懂得与别人分享和合作的健全人格和优良品质，因此，将“明道明德”作为校训的一部分是对我们当代大学生道德操守要求的具体体现。

“求新”是大学的内在本质。它是大学自身发展的内在规定性。“求新”苟日新，日日新，不日新。这是我国远在三千年七百年前的一位大圣人所昭示后人求新的三句名言。它的意思是说，一个人无论做什么，都要日日求新，我们的大学生活，每天都有新的功课，讲的都是大家原来说不懂的东西，所以求新就在眼前。此外，我们除了吸取自己所需要的基本知识，做一个时代青年，还必须有日日求新，时时求新的观念。

“求实”是大学的内在品格，它是一所大学在办学实践中积淀形成的作风和品格。所谓“求实”就是在辽科和真理面前要有实事求是的态度，在工作学习总要有实干的精神和实在的成果，在做人上要有敦实厚重的品格。这种求实风格和气质的形成，首先得益于学校一贯倡导的“团结，勤奋，求实，创新”的优良作风，使辽科形成了务实的工作作风和实事求是的科学态度。那么作为辽科的一员，作为在校的大学生，我们改如何求实？我认为，首先要勤于学习，应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”要树立终身学习的观念，活到老学到老，其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，通过不断的学习，深刻思想，更新经济工作的需要，掌握招商服务技巧，从而创新工作思路，以更好的满足客商需求，适应新时期经济工作的需要。

脚步达不到的地方，眼光可以达到，眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习，善思考，勇实践，敢转变，彻底解放思想，更新观念，将所学所思在实践中运用，在实践中检验，在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们辽科院一定能够得到持续快速发展，我们的社会一定会更稳定，更和谐！

同学们！当大家经过校门，就要在心中默念“明道明德，求新求实”我们会为它所包含的意义振奋精神，挺起胸膛，迈向成功的大道！

总之“明道明德，求新求实”既是对传统的辽科精神的传承，又是新的时代背景下对辽科精神的弘扬，既是对学校教职工的劝导，又是对学生的立身处世箴言，既是学校学校工作的标准和追求，又是个人品格修炼的基本标尺。另外，从语言文学和表述上来看。文字简洁贴切而寓意深刻，对仗工整而无雕琢痕迹，朴实厚重而大气磅礴，别开生面即纯正意远。可以说：“明道明德，求新求实”是辽科精神和办学理念的高度概括，是辽科人精神象征的高度抽象！

莎士比亚说：凡可造成大丈夫，或多敢作。明道明德，求是求新，就是要同学们个个都成为当代的“大丈夫”，但是“大丈夫”不是一蹴而成的，必须要从基本做起，我们在求学时期，必须切实勤奋学习，使自己成为四育兼优的好学生。将来到社会上服务，才能成为优秀的人，才能进一步谈到创造发明，开拓个人事业，造福社会人群。

2010年11月

第四篇：品读校训感悟青春

品崇德尚文 悟兼收并蓄

作 者 姓 名 ：单 位：院（系）专业：寝（宅）电话：手 机：Ｅ － mail ：

锦泽凡人

大连外国语学院 日本语学院 品崇德尚文 悟兼收并蓄

“崇德尚文，兼收并蓄”这嘹亮清脆的声音，充满着激情，带着豪迈，充满着对大学，对大外的期待。是的，这是新生军训的口号。军训是拉开大学生活的序幕，而“崇德尚文，兼收并蓄”的校训从此烙印在我们每个人的心中，这是我们从心底的呐喊，和对大外无比的敬仰！这就是我们与大外的“只如初见”。

于是，我们在这催人奋进的校训中开始了大学之旅。我们经历了寒窗苦读，十年磨一剑，来到了万人敬仰的象牙塔中。人们羡慕我们的年轻，说我们是青春之阳。的确，我们正值青春年少，挥斥方遒，拥有百舸争流之勇。但青春，并非人生的一段时光，而是一种精神状态；青春，意味着一种非凡的气质。无论是人还是物，总之万事万物都有青春的骨质，只要创新发展，只要勇于进取，只要兼容并蓄，就拥有青春的之质！诗人郭小川说“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。”我可以自豪的说我们拥有青春！大外拥有青春！我们与大外共成长！

学校是培养人才的地方，一个学校的教育理念，可以说集中在一个学校的校训中，校训也是校魂。《辞海》解释校训，其含义是“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地”，“目的在使个人随时注意而实践之”。从字面上看，校训，是学校为树立优良校风、培养良好学风而制定的，简言之，校训就是学校着意建树的“应然之风”—也即特有精神和价值取向的特征。也可以说校训是大学精神的凝练，是大学历史和文化的积淀，是办学理念的集中体现，也是全体师生员工共同遵守的行为准则，对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术氛围、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训犹如一支号角、一面旗帜，对内引导规范校风，对外展示学校形象，指引和激励全校师生共建精神家园，弘扬优良传统，增强荣誉感、责任感和归属感，凝聚人心，规范志行，共谋发展，具有巨大的不可替代的功能。

大外的校训“崇德尚文，兼收并蓄”，“崇德尚文”即提高道德素养，塑造完善人格，推动社会进步；尊重科学文化，坚持终身学习，顺应知识时代。“兼收并蓄”即继承民族传统，吸纳人类文明，促进国际交流；拓展求知空间，锻炼综合能力，培养创新人才。我们始终遵循大外的校训，它包含了做人学习生活的各个方面。首先做学问就要学会做人，我们要做有道德，有素质的大学生，塑造完美的人格，以自己的实际行动来为社会为国家做贡献。其次作为大学生我们要有扎实的专业知识，对民族传统文化要有深刻的认识继承，吸纳全世界的文明成果，兼容并收，与国际接轨，有开拓的视野，良好的知识储备。四十多年来，我们一直秉承“崇德尚文、兼收并蓄”的校训精神，遵循着“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展”的办学理念，从1964年的大连日语专科学校，到1970年的辽宁外语专科学校，再到1978年至今的大连外国语学院，大外的发展取得了历史性功绩，教学事业得到了飞跃式发展。

大外的校训是所有大外人集体智慧的结晶，我们牢记教训，遵循校训。我们以大外为荣，让大外以我们为傲！我们作为大外青春的骄傲，以校训为准则，完善自己，为自己的理想，为大学生的使命而奋斗！

人生无再少，大学最珍惜。青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是坚强的意志、宏伟的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流……珍惜青春，牢记校训，让我们以青春之声，向青春敬礼！向大外敬礼！我们要用青春的力量，青春的使命，去努力奋斗，去创造生命的辉煌！校训内容：崇德尚文 兼收并蓄 校训释义：

“崇德尚文”—— 提高道德素养，塑造完善人格，推动社会进步；

尊重科学文化，坚持终身学习，顺应知识时代。“兼收并蓄”—— 继承民族传统，吸纳人类文明，促进国际交流；

拓展求知空间，锻炼综合能力，培养创新人才。确立时间：1998年10月27日 撰写人： 集体创作

第五篇：关于开展“品读校训 感悟青春”主题征文活动

关于开展“品读校训 感悟青春”主题征文活动

为进一步加强和改进大学生思想政治教育，弘扬大学精神，倡导大学生自觉学校训、用校训，激励自我健康成长，奋发有为，省教育厅开展了“品读校训感悟青春”主题征文活动。为积极响应省教育厅通知精神，现向我院学生征集相关文章参加竞选：

一、征文内容：

内容紧紧围绕“品读校训感悟青春”的主题，包括大学生对我校校训中蕴含的治校理念、历史变迁的理解，由读校训引发的对学校人才培养、内涵建设、教育教学的感悟，以及校训对自身成长的激励，等等。要求内容积极向上，富有真情实感。在文章后要附校训相关内容，包括学校的名称、校训的内容、校训的释义（重点）、校训的创始人、校训的历史、校训的创立时间等，此部分作为评分的参考。（大连翻译职业学院校训附文后）

二、征文格式：

征文字数不限，题材不限，文章首页格式见附件，正文诗歌类文体须符合诗歌行文标准，其他文体正文要求首行缩进2字符、4号仿宋字体、行间距25磅。征文要求电子版和打印版。

三、参赛须知

1.征文严禁抄袭、剽窃、网络下载等，一经发现，追究相关责任。

2.征文来稿者须提供学校及作者姓名、联系电话、电子邮件等详细资料，以便于联系。

3.征文来稿必须在11月16日下午之前上交至党办彭艳萍。

4.参加竞选的征文数目无上限。实训基地收实训组为单位上交，每个实训组至少应收集三篇参选。各系以辅导员为单位，每位辅导员至少应收集五篇参选。

四、奖项设置

本次征文分设个人一、二、三等奖及优秀奖，并根据各高校报送

作品数量和质量，评选优秀组织奖若干。辽宁大学生在线联盟将对优秀个人和优秀组织单位予以表彰。优秀作品将在辽宁大学生在线联盟“大学校训”主题网站公开展示。

附：大连翻译职业学院校训

学校名称：大连翻译职业学院

校训内容：用智慧雕琢未来

校训创始人：蔡德成校训释义：现代社会的竞争是智慧的较量，学生毕业离开学校后能否立足社会，取决于他是否拥有足够的智慧。因此，作为高等学府的主要任务是给予学生以智慧，用知识和能力武装学生的头脑，即所谓的“传道、授业、解惑”。而每一位学生更要在大学里努力获取更多的智慧，为变“中国制造”为“中国创造”奠定知识基础。只有用智慧才能有所“创造”，才能雕琢好自己的人生，才能立于不败之地。