“我的中国梦”主题演讲比赛

第一篇：“我的中国梦”主题演讲比赛

“我的中国梦”主题演讲、诗歌朗诵比赛

各位党员同志、积极分子同志：

今年总书记在参观《复兴之路》展览时发表重要讲话，深刻总结了中华民族波澜壮阔的奋斗历程，展望了中华民族美好未来，提出了两个“百年梦想”，极大地激发了全党全国人民走中国特色社会主义道路、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的信心决心。作为祖国未来的脊梁，当代大学生肩负着建设祖国的伟大重任，勇于创新、开拓进取，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，在美好的青春岁月里，向着明媚灿烂的明天扬帆起航！

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，落实中国特色社会主义宣传教育，增强广大团员青年的责任感和使命感，激发青年努力学习，报效祖国的奋斗热情，我党支部积极开展“我的中国梦”主题演讲、诗歌朗诵比赛，旨在通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导我院党员和积极分子同志深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身“青春行”。

活动内容：

1、参赛要求：

（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）

（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备（使用多媒体者可酌情加分）。

（5）时间限制：每位选手的演讲时间复赛3—5分钟。决赛5—8分钟。

2、参赛人数：

要求每班推选3-4人参加比赛，各辅导员老师于6月20日之前上交参赛选手名单，交由117办公室。

3、本次比赛分为预赛、复赛和决赛三次比赛，从参加预赛的选手中选出30名参加复赛，复赛时间暂定为：2013年6月25日。经过复赛后，选出15名优秀选手于2013年6月27日参加决赛。

4、活动地点

（1）复赛：S1-11

4（2）决赛：S1-114

活动流程

（一）宣传及报名

各班级辅导员老师负责向同学们宣传，并上报参赛人员名单。

（二）活动实施

1.初赛

（1）、比赛流程：参赛报名的同学上交参赛演讲稿。通过筛选参赛者演讲稿来确定进入复赛的选手。

（2）评判标准：

A.是否激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情？

B.是否有利于进一步增强大学生开拓进取的精神？

C.是否可以增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。

2.复赛及决赛

1、评委：由学院学生干部，辅导员老师及学院领导组成2、比赛流程：

（1）主持人开场白。

（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，（自我介绍、主题演讲）。

（3）宣布上一轮得分，（4）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（5）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

注意事项

（1）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

（2）比赛顺序由抽签决定。

（3）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

评分过程

得分用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程力求做到“公平、公正、公开”。

奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品

二等奖（3名）：证书+奖品

三等奖（5名）：证书+奖品

最佳口才奖（1名）：证书+奖品

最佳风采奖(1名)：证书+奖品

中共西安科技大学高新学院人文与管理学院支部委员会

2013年6月17日

第二篇：中国梦,我的梦主题演讲比赛演讲稿

中国梦，我的梦

尊敬的各位评委，各位老师同学们，大家好：

我是来自12级会计1班的江锐，今天我演讲的题目是：《中国梦，我的梦》。之所以会选择站在这个讲台上，是因为对于我来说，所谓中国梦，我并不认为是一个遥远的，政治上的术语，而是一个离我很近，真真切切的梦想。还记得小时候，每次看到电视上有关于我们历史上强盛一时的辉煌场景，总会感到特别激动自豪；而看到丧权辱国的近代历史，总会感到沮丧与低落。大概我就是在那个时候认识到自己是这个国家的一份子，大概也就是那个时候，一个有关这个国家的梦想在我的内心萌发。这个梦想，不仅仅是我的梦想，它是所有中华儿女心中千百年来一直追寻的希望，它是一个有关富强华夏的中国梦想！虽然自己出生到现在不过是短短的18年，但是我却有幸目睹了它的飞速实现，目睹了我们国家一步一步迈向繁荣的坚实脚步。香港、澳门回归，中国加入世贸组织，神州飞船升空，蛟龙潜艇下水，中国拥有了第一艘航母，申办奥运会、世博会，GDP跃居世界第二……等等这些进步，一次次向世人展示了中国梦的实现。当然，它的实现也体现在我们的身边，以一种不可思议却又真真切切的方式改变着我们的周围。我出生在一个小小的县城，记忆中的家乡随处可见的是平房和并不宽敞的马路，购物的场所也就是那几个屈指可数的小商店。妈妈说小时候我特别喜欢和爸爸妈妈一起上街看汽车，一边看还一边兴奋地拍手……但是现在，无论是当年看着汽车乐呵呵拍手的我，还是记忆里的平房，都已经是过去了。我现在看到的这些车水马龙的街道，琳琅满目的商品，都早已不是我童年记忆里的那个年代能够比拟的了。中国梦，正一步步变成我们眼前的图景。

但，中国梦并不是一个不变的东西，在不同的时代它有着不同的内涵。我们自身的进步也不断将它刷新到一个新的高度。人们说中国梦是我们民族的伟大复兴。在我眼里，这个梦也就是让我们的国家的每一个人都能够享受在阳光下快乐生活的日子。的确，我们大家也看到了生活正发生着巨大变化，但是这种变化还没有真正完成，或者说，我们对更加美好生活的追求永远都不会真正完成，永远都不会走到一个终点。我们不能否认还有很多同胞生活依然贫困，还有很多人不能像其他人那样无忧无虑地生活，他们还没有感受到祖国的强盛所带来的好处。我们的国家现在是世界第二大经济体，但我们的人均GDP排名还是排在世界第87位；在世界军事力量的版图上，中国才刚刚摘掉了联合国安理会唯一没有航母国家的帽子；在文化方面，我们热衷着西方的新奇世界，看着好莱坞的电影，过着圣诞节情人节，喝着可口可乐，吃着肯德基……中华文化比起迅速传播的西方文化显得招架无力。在商业版图，我们依然缺乏像海尔这样具有国际竞争力的企业，在世界眼里，我们的产品仍然是廉价与粗糙的代名词……所以我们仍然还有很多事情要去做，并且这个中国梦也将传承到我们这些大学生手里，作为大学生这个庞大人群的一员，中国梦的继承者，我们不禁要摸着胸口问一问，我们是不是已经为此做好了准备？在我看来，所谓民族的伟大复兴，已经到了一个关键节点，我们既不是那样贫穷与落后，却也没有太多的资本值得骄傲。在我们的身上，需要实现的东西太多太多了，我站在这里，希望对大家说的，希望告诉大家的是我们身上的责任之重，使命之巨。我们走在一条崎岖之路上，但这个中国梦却一直是我们前进的航标。想象一下吧，终有一天，我们要让我们的民族焕发出耀眼的光芒，一个民族的传奇将由我们来将之缔造，古老文明的荣耀将由我们来重新铸就！我们，不再是那个妄自尊大，闭关锁国的民族，也不再是那个积贫积弱，内忧外患的中华！所以，请让我们一起携手，共同努力，为一个富强民主文明和谐的崭新中国而奋斗。生活在一个风起云涌，危机与机遇并存的时代，我们没有时间去退缩，去迟疑，去推卸自己神圣的责任。作为结尾，我想用一句曾被纪伯伦引用过的诗句来结束我今天的演讲：虽然我们是这个时代的晚辈，但先祖未竟之业总会历史性地压在我们的肩背！同学们，未来在我们的手里，让我们一起创造这个世界最动人的复兴之歌，一起实现我们心中的中国之梦！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：“我的中国梦”主题演讲比赛方案

xx区第x中学

“我的中国梦”主题演讲比赛方案

一、比赛时间

2013年5月3日

二、比赛地点

xx中运动场

三、报名及抽签

1.由各年级选送选手进行决赛。

2.全校分成初中组和高中组；各选手在赛前抽签决定上场次序。

四、演讲形式

以“我的中国梦”为主题，演讲内容要做到主题鲜明、体裁多样、内容积极健康、语言精练、表达完整。

二、比赛规则

1.本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符；

3、比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲；

4、比赛采用抽签制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

三、评分规则

1.本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。各位评委按照以下评分细

则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位，参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生（成绩相同为并列，不产生后一名）。

2.评分标准

（1）演讲内容（40分）： 思想内容能紧紧围绕主题，观点正确，见解独到，内容充实具体，生动感人；材料真实、新颖，事迹感人，实列生动，反应客观事实，具有普遍意义，体现时代精神；讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；文字简练流畅，具有较强的思想性。

（2）语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润，原则上脱稿演讲，未脱稿者扣5分； 演讲表达准确、流畅、自然；语言技巧处理得当，语速恰当，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容、（3）形象风度（15分）：演讲者着装朴素，端庄大方，举止自然得体，精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（4）综合印象（10分）：富有较强的艺术感染力，演讲效果好，节奏时间掌握恰当，时间限定在5-8分钟。

四、评委组成五、计分方法

1.由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

六、奖励办法

各组设一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。

七、在比赛过程中，若有疑议，由评委商讨裁定。

八、本次比赛最终解释权为共青团第x中学委员会。

共青团xx区第x中学委员会

2013年4月27日

第四篇：我的中国梦主题演讲比赛要求

“我的中国梦”主题演讲比赛

一、活动主题：

中国梦、学子梦

二、活动目的：

激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。

三、组织单位

主办单位：南京信息职业技术学院团委

承办单位：通信学院分团委

四、活动参与对象

南京信息职业技术学院全体学生

五、活动内容：

1.参赛要求：

（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀等

（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时4—6分钟。

2、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，从,预赛的选手中选出10名优秀选手参加决赛。

3、活动时间地点

（1）报名时间：2013年11月11日——11月18日（2）预赛地点：大学生活动中心，决赛地点：国交600礼堂

六、宣传及报名

通过网络和展板进行宣传，参赛选手可以通过各分院分团委报名，也可在现场报名，届时组办方会在体育馆南门广场设置报名点。报名联系人：刘德威：***陈洁：***杨志华：***房婷：***

七、注意事项

1、参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

2、比赛顺序由抽签决定。

3、比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

八、评分方式

采用评委现场打分的方式决出各奖项

九、奖项设置

一等奖（1名）：证书+奖品

二等奖（2名）：证书+奖品 三等奖（3名）：证书+奖品 优秀奖（4名）：证书 十评分规则：

分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。

1、稿件内容：3分。（1）紧扣主题；（2分）

（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分）

2、语言表达：5分。

（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）

3、仪态表情：1分。

（1）衣着整洁，仪表大方；（0.5分）（2）表情自然，举止得体。（0.5分

4、综合印象：1分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价南京信息职业技术学院团委通信学院分团委

“我的中国梦”主题演讲比赛报名表

姓名

班级

联系方式

第五篇：我的梦·中国梦主题演讲比赛方案（推荐）

《中国梦·我的梦》演讲比赛活动方案

一、活动目的及意义

为深入学习贯彻“十八大”精神，引导广大学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟“少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。

二、活动主题 我的梦·中国梦

三、活动时间 2014年9月15日

四、活动地点 阶梯教室

五、活动对象

高

一、高二年级

六、活动内容及要求 1.参赛要求：

（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和“责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

（3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

（5）参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。

2.参赛人数：

要求各班必须选派1人参加比赛，各班必须于9月10日之前上交参赛选手名单及A4纸打印的演讲稿一份上交大队部；

3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学生会组织的决赛。

4.各班参赛选手9月14日中午12:00到学术报告厅抽取参赛序号。

六、活动安排 1.学校领导为活动致辞 2.主持人（龙芳）

3．活动评委： 张双、周华伟、黄冰洋、龚笑 4.比赛计时统分：张应来 5.摄影：摄影社成员

七、奖励办法

以年级段为单位，评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖4名

八、评分标准

1、演讲内容（3分）

主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

2、演讲语言（3分）

语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。

3、演讲态势（3分）

精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。

4、整体效果（1分）

时间控制在4——6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。

评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

明德衡民中学学生会 2014年9月5日