校园廉政文化建设主题征文-文秘111班--蚁银荣

第一篇：校园廉政文化建设主题征文-文秘111班--蚁银荣

德育教学，建设骨干院校

浅谈新时期高校如何开展“知法廉政教育，构建和谐校园”作者：文秘111班 蚁银荣 摘要：近年来，我省高校大学生犯罪率呈逐年递增趋势，尤其是某些刑事案件，其作案手段之残忍、社会危害之恶劣更是令人触目惊心。据某科技大学保卫科统计，自去年以来，在该校发生的各类案件中，盗窃案占80%以上，而大学生内盗案件占所有盗窃案件的70%以上。今年下半年，伴随着十八大的召开，“深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”之中，廉政一词更是再次被重视，如何加强大学生的德育教育，引起了社会的关注。结合我院教学特色，加强我院学子的法律知识以及将如何开展知法懂法教育，建设骨干院校做出进一步的剖析。关键词：骨干院校知法廉洁和谐校园德育教育

近来大学生犯罪的报道越来越多，已经引起了各方的关注。按理说，大学生是在接受高等的教育，守法意识应当比较强，但往往不是这样的。因此，大学生犯罪应当引起关注。本文将重点分析目前大学生犯罪的主要原因、我院开展德育教育，构建骨干院校的相关措施，以及如何加强大学生的法制教育，贯彻十八大精神，构建和谐校园的具体做法。

由此可见，如何加强高校的德育教育，切实加强在校大学生的法律意识，对于构建骨干院校，营造良好的学习生活环境，将是未来各大高校发展的一个新的方向。

一．大学生犯罪现象不容忽视，其原因引发深思。

当今社会中，大学生犯罪在青少年犯罪中占17%，其中盗窃约占七成。这一数字来自中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查：1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%，其中大学生犯罪约占1%；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，占到了整个刑事犯罪的60%，其中大学生犯罪占2.5%；而近几年，青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%至80%，其中大学生犯罪约为17%。值得重视的是，在大学生犯罪中，盗窃案约占70%。

1.大学生犯罪个例及特点：

令人惋惜的大学生犯罪

李枚，女，21岁，我市某师范学院成教院学生。今年3月1日上午，偷走同学正在充电、价值1790元的手机。案发后归还手机，被法院以盗窃罪，判处罚金3000元。

张平，男，22岁，我市某重点大学学生，担任系学生会主席，曾以抚顺市理科第一名成绩考入我市，是老师心目中的好学生，同学们学习的榜样。去年，他盗窃大量手机、数台电脑，价值3万余元，法院判有期徒刑3年。

李军，男，沙坪坝某大学学生，母亲生意人，父亲是一法院法警队队长，同学心目中的大款，曾创造3个月花掉2万元的记录，今年年初，因盗窃罪被法院判刑。

（1）犯罪嫌疑人年龄偏小、学历较高，但阅历浅、家庭背景各异。

（2）罪名单一，手段简单，作案目标、对象确定，较易破获。

（3）犯罪动机、目的各不相同，但案发后认罪态度较好。

（4）嫌疑人在校表现较好，校方态度偏向于从轻处理。

（5）多数被害人能够原谅犯罪嫌疑人，希望对其从宽处理。

2.大学生犯罪的原因分析

综合各类大学近几年的情况来看，违法犯罪率有逐年上升的趋势。这种变化与大学教育、经济发展和社会结构的变化紧密相关。

从学生的角度来分析（1）社会竞争持续加大

（2）贫困生生活所迫，从事盗窃行为

（3）生活空虚，贪图享受

（4）自我封闭，缺乏沟通

（5）精神空虚，寻找刺激

从专家的角度来分析

1、犯罪学专家：这仅仅是开始

（1）从大学教育的发展规模与速度来看：一方面，随着大学教育的开放，民办大学等各类大学的增多，在校大学生数量在急剧增多，伴随学生增多的同时，大学内部对学生的管理弱化的问题越来越突出。另一方面，相当数量的学校并没有提供相关的法制教育等方面的内容，使大学生无法得到全面有效的教育。

（2）从经济发展来看，市场经济体制逐步确立的同时，也在不断强化金钱观念、个人主义意识。越来越多的学生无法“两耳不闻窗外事”，特别是家境状况不好的学生，不得不考虑上学的经济来源等问题。

（3）从社会结构的变化来看，价值观念处于一个新旧交替的时期，整个社会很长一段时期内将处于价值失范状态。各种规章制度、各种道德规范的控制力越来越弱，特别是随着大学亚文化的发达，强化了学生的越轨心态、浮躁心态，使他们越来越追求功利化的目标。

2、教育专家：大学生法制、道德教育亟待加强必须做到

（1）加强品德教育，引导在校大学生树立正确的人生观

（2）有针对性地加强对在校大学生的法制教育

（3）针对大学生犯罪应实施挽救和教育的政策

二．加强育德教育，构建和谐校园有必要。

针对大学生心理发展不够成熟的特点，学校要有意识地开展心理健康知识讲座，特别是重视德育教育。开设心理咨询机构，帮助大学生树立正确的人生观和价值观，形成健康向上的心理，引导大学生控制情绪，消除其人格障碍，提高大学生承受和应对挫折的能力;引导大学生以严肃的态度对待爱情，树立正确的爱情观，保持稳定的情绪及健康的心理。此外，学校在加强校园内的管理的同时，应强化对大学生的法制教育，增强大学生的法律意识，以减少大学生犯罪现象的发生来为学生们提供一个更加文明健康的生活学习环境。

1.加强德育工作的指导，提高德育教育的水平及人文素质。

学校要注重教师职业道德的建设，依法治校，打造高素质的教师队伍，在日常生活中给同学们起到一个模范带头作用。树立教育观，价值观人生观，加强校风，教风爱岗敬业，做好为人师表的表率作用。

2.重视学生思想道德建设和文明素质教育。

院校应引导学生加强道德修养，使他们树立正确人生观、价值观以及自尊、自爱和互爱的意识，将主要精力放在学习上，不在生活中相互攀比，自觉抵制资产阶级生活方式的侵袭.3.加强对校园文化的建设，大力宣传反腐倡廉。

开展各类“反腐倡廉”“敬廉崇洁”“诚实守信”的教育宣传活动，开展各类组题班会，或是以此的主题讲座，播放视频电影之类的来激发学生们学法用法的兴趣与热情。

4.把安全教育，法制教育放在重要位置。

针对在校大学生的法制宣传教育仍很薄弱。罪。在各大专院校应增设法制宣传栏、宣传刊，采取各种方式有针对性地加强法律常识教育。另外，各大专院校应与司法机关加强联系，由司法机关工作人员结合所办案件，对学生进行现实的法制教育，强化他们的法制观念，将打击犯罪和预防犯罪结合起来，达到防患于未然的目的。定期组织交流预防处置在校大学生犯罪的成功经验，并选取典型案例到学校开公开庭，研究对在校大学生犯罪案件的处理及帮教问题。

三.德育教育，知法廉洁，积极构建骨干院校。

校园文化，越来越成为一个学校的标榜。我国的各大高校越来越注重对学院学生的思想文化 的教育，为了给各个学生营造一种较好的学习环境，提高各个院校的师资水平，不仅在学习上要创先优，创建优秀团支部，形成模范带头作用。同时，要狠抓校风建设，建设廉洁和谐校园，争取创优班级，培养骨干院校，给各大高校更上一个台阶打好基础。下面以我院（广东交通职业技术学院）为例，争取创优骨干院校作出分启动析。

1.我院新学期积极建设校园活动的实例。

1.）我院启动“献礼十八大，青春志愿行”系列活动，开展书香党校的朗诵征文比赛，观赏十八大ppt视频。让我们了解学习十八大精神将其落实到实际的生活。

2.）献策“粤港澳水上客运发展，提高社会服务，提高我院在粤港澳航运业的影响力。着力建设我院的特色专业。

3.）组织开展”119”消防主题系列宣传，增强学生们的安全急救知识培训。

4.）“名人名家讲座”走进思政课实践教学基地。各具特色的讲座，吸引着同学们学习的热）开展各类校企合作，培育我院的优秀学子，为其就业提供一个优越的环境。

2.知法廉洁，积极推进德育教育，建设骨干院校特色专题。

（1）开展以“知法敬廉，构建和谐校园”的班级文化健设。并将其列为每月的组织生活之中，推进文明班级建设。

（2）充分利用各种途径进行宣传，在教室，实训室，图书馆阅览室校道走廊等学生聚集场所，张贴宣传海报。

（3）坚持定期组织开展法制教育，通过组织讲座，传播相关法律知识。建立学校，社会网络，家庭的法律联系体系。及时反映学生的思想动态。

（4）根据实际，多渠道多方面全方位对学生进行思想及法律知识教育，利用“知法敬廉”相关的法律节日，如“世界禁烟日”，“民族解放日”等为契机，开展 广泛的“知法爱校”德育教育，打造和谐校园。

（5）深入开展“知法敬廉，和谐校园”教育活动，播放相关电影视频，学习先进实例，提高教职工“知法廉洁”意识。

四．总结

通过开展各种各样的活动，在营造和谐的校园环境，“知法敬廉，构建和谐校园”的德育教育走进学生走进身边的每一个人，提高在校大学生廉洁奉公，诚实守信，知法，懂法用法的意识。另一方面，形成“崇廉，尊廉，敬廉”的社会风气，为积极构建骨干院校奠定基础。

参考文献：

《后事之师，反腐倡廉古例百则》作者：王国远 2011 《反腐倡廉154个热点问题》中央纪委宣传教育室编 2011

《促目惊心的大学犯罪》 中顾法律网 2011

第二篇：开展校园文化建设主题征文（写写帮整理）

关于开展校园文化建设主题征文活动的通知

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，全面实施“大学文化引领工程”，推动我校校园文化建设上新台阶，建设文化校园。经学校党委同意，决定在全校范围内开展校园文化建设主题征文活动。具体事项通知如下：

一、征文主题和内容

征文以“深入贯彻落实十七届六中全会精神，推动大学文化大发展大繁荣”为主题。内容可以围绕大学文化、大学精神谈认识、谈体会；围绕如何推动我校校园文化建设谈看法、谈设想；围绕大学文化如何育人谈思考、谈探索，如何引领自己的成长、进步谈经历、谈体验，等等。

二、征文对象

外国语所有同学

三、征文时间

2011年12月7日至12月15日

四、征文要求

1、体裁不限，字数在1500～2500字之间。

2、文章须主题突出、内容充实、情感真挚，积极向上，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。违者一经发现即取消评奖资格。

3、来稿需在作品末尾另起行标明“校园文化建设主题征文活动来稿”，并在作品的右下角注明班级、学号、姓名、联系方式（长号+短号）。

4、来稿者每人都需要交电子版和纸质版两份,字体要求：四号、宋体，纸张版用A4纸打印

5、每个班至少三份来稿，由团支书统一收齐，在12月13号前交电子版，而纸张版在12月14号中午12点交给王一茗同学（电话：628612；邮箱：1161564956@qq.com）

五、征文评奖

由党委宣传部组织评委会对征文进行评奖。评奖分教工组和学生组，各评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，给予证书和奖金奖励（学生还有相应的素质拓展学分）；部分优秀作品将选登《广东石油化工学院报》“校园文化建设讨论”专栏，并收编入《广东石油化工学院校园文化建设优秀成果集》。

欢迎大家踊跃投稿，对本次征文活动给予大力支持和配合，共同推动我校校园文化建设上新台阶。

第三篇：反腐倡廉征文——孔屯小学——小学校园廉政文化建设研究

小学校园廉政文化建设研究

巧马镇孔屯小学：何旭

一、研究背景：

小学，是人们接受正规教育的最初阶段。是社会上的一片‘净土’，然而，随着社会的发展，思想的解放，受各种利益关系和非主流思想的影响，校园也不再那么纯洁。加强廉政文化建设，将直接影响到我们当前的校园之风，而且影响到若干年后我们国家的社会廉政风气。胡锦涛总书记在中纪委五次全会上提出，要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容，促进全社会形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐败分子的同时，进一步探索有效预防腐败的思路和方法。这也表明，在依靠制度、二靠监督的权力制约机制的基础上，在全社会范围内通过教育等途径加强廉政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一。因此不管是从目前还是从长远角度来看，从现实需要还是应政策实施来看，加强校园廉政建设都是势在必行。

二、研究综述：

定义

廉政文化，是人们关于廉洁从政的思想、知识、信仰、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价的总和。校园廉政文化建设是指在学校内开展相关廉政文化教育，促使学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育，使学生继承和发扬中华民族的传统美德，从小根植“敬廉崇洁”的理念。

在学校开展廉政文化建设的必要性

学校作为培养国家建设者和接班人的园地，肩负着对未来民族的振兴和发展的重要职责，同时学生阶段是学生树立自己的价值观、人生观，塑造个人思想道德修养的重要时期。当前，从总体上来看，广大师生，人生态度积极向上，思想观念、竞争意识增强，自律意识普遍提高。但由于受各种社会影响，个别师生不同程度地存在着政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、艰苦奋斗精神淡化的问题。因此加强校园廉洁文化建设具有重大意义。

1、小学作为人生的启蒙阶段,在这个特殊的人生时期开展廉政文化教育,形成先入为主的效应,使其从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,无论今后从政、经商还是从事其他职业,“清正廉洁”的理念都会根植于脑中。所以廉政文化建设要从青少年抓起,要从学校抓起。

2、学校廉政文化建设的途径开展学校廉政文化建设是一项播种廉政种子的工程,更是一种功在长远的启蒙教育,廉政文化教育体现在孩子身上的任何积极向上的东西,都有一个过程。因此,应把廉政教育作为一项长期性,基础性的工作来抓,把廉政教育贯穿、渗透于学校教育教学工作之中,使廉政文化进学校与办学中的日常工作,实现无缝对接,廉政文化进学校教育活动是学校文化建设的一个重要组成部分,应把两者有机地融合起来,充分利用现有学校文化建设平台,提高学生精神境界、价值观的认识。

3、加强廉政文化建设是践行“三个代表”的内在要求，是贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的重要举措。廉政文化是以廉政思想为内涵，以文化为表现形式的，它既反映了先进文化的价值取向，也弘扬着优良传统和作风。加强廉政文化建设，抵制各种腐朽落后的思想意识。从而提高党员干部的思想境界、文化修养和道德情操，保持学校党员干部的先进性。

4、加强廉政文化建设是构建和谐校园的必然选择。和谐校园是指校园的民主、法治、公平、正诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐相处。廉政文化有利于实现依法治校，使校园实现公平、正义、诚信，教师团结有爱，师生和睦相处，治安稳定有序。这样看来廉政文化是构建和谐校园的必要条件。

廉政文化建设的内涵和校园廉政文化建设的战略地位

1、廉政文化建设需以文化为载体，文化建设应包括廉政内容，廉政与文化相辅相成，不可或缺。把廉政文化建设提高社会主义先进文化建设的战略高度。建设廉政文化既是先进文化建设的重要组织部分，也是实现和谐社会目标的有效手段。

2、建设廉政文化，一方面有利于促进党员干部按照法定的权限和程序行使权力，促进全体教职工遵纪守法，有利于依法治国方略的贯彻落实，更好地维护和实现社会公平和正义。另一方面，又有力促使全体教职工特别是党员干部模范遵守社会道德，共同增强维护社会廉洁的道德责任感。

3、小学校园廉政文化建设是我国社会主义廉政文化建设的重要组

成部分。小学生是党和我国社会主义事业的接班人，是振兴中华、实现民族伟大复兴的新一代，小学生是未来公职人员的主要后备群体，开展针对中学生的廉洁教育，使其形成廉政廉洁意识，对各种潜在的腐败意识，就如同为他们提前接种“反腐疫苗”，使其具有抵御腐败的免疫力，确保他们成长为健康的社会主流力量，不仅是全社会反腐倡廉的重要组成部分，也是小学生思想政治教育和校园廉政文化建设的应有之义和当务之急。

加强校园廉政建设的措施

1、要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以先进的廉政思想为核心，以艰苦奋斗、廉洁奉公为基本内容，以丰富多彩的文化活动为载体，不断创新廉政文化建设的方式方法，潜移默化地提高广大师生的思想道德素质和遵纪守法意识。要以社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系教育为重点，大力加强校园廉政文化建设, 使广大师生牢固树立正确的荣辱观、世界观和价值观。

2、学生、教师、干部是校园廉政文化建设的主体。在这三者中，教师、干部在校园廉政文化建设中居主导地位。为此，要着力提高学校各级领导干部对加强校园廉政文化建设重要性的认识，充分发挥广大教师教书育人的表率作用，通过发挥教师的示范和导向作用，教育和培养少年学生遵纪守法，自觉养成良好的道德品格和行为习惯，从而全面推进校园廉政文化建设的深入开展。

3、以满足师生员工的文化需求，丰富精神生活，提高道德修养

为出发点和落脚点，寓教育于有益的文化活动之中。要突出特点、正确引导、循循善诱，使教育内容、方式方法符合广大师生的认知规律和思想实际。要按照教育发展的规律，充分整合教育教学资源，把廉政文化建设与思想政治工作、课堂教学、课外活动、学校管理等有机结合起来，力求实现多赢！要营造氛围，通过扎实有效的宣传教育，达到教师、学生、家长、社区以及更大范围人员的互动，使廉政文化深入人心，形成有利于反腐倡廉的良好社会氛围。

参考文献：

胡锦涛，在“三个代表”重要思想研讨会上的讲话[R]，2003。侯振发，罗永宽，李斌雄.学校廉洁教育是构建社会主义和谐社会的基础工程[J].武汉大学学报，人文科学版。