中国梦大学梦

第一篇：中国梦大学梦

中国梦 大学梦

每天被自己手机闹铃叫醒，顺手就是关掉，赖床十五分钟左右，然后极不情愿地起床，这就是我每天大学生活的开始。大学生活即将过去三年，早已丢掉高中时的奋斗感，没有那么繁重的课业，可也觉得每天就是一睁眼一闭眼就过去了。还记得刚上大学时那憧憬得美好的大学梦吗？是大学四年准备像高中那般刻苦学习，坚持不懈的走下去，还是好好放松自己，不像之前那么束缚，可以做更多自己想做的事，抑或是大学期间多出去走走，努力提高综合素质，为将来步入社会做好准备？那时的大学梦现在还残存多少，大学究竟是提高我们的综合素质水平，还是腐蚀着我们那曾经的进取心?

大学，少了份管教，多了份自主。对于以前只是以学习为主的很多学生来说，大学里我们需要学会的东西，就不仅仅是课堂那些知识了。

最近，复旦大学医学研究生投毒案令许多人震惊，无法理解。到底是有多大的深仇大恨要对同寝室的人下此毒手，更何况是已经接受了高等教育的学子，即使是有些矛盾难以解开，但也不至于要杀人吧。这一事件还未平息，又爆出南京航空航天大学两名同宿舍同学因为琐事发生口角，用水果刀刺死了舍友。这不仅仅是学校的教育，还包括家庭教育与社会教育的问题。学校心理教育、人格教育及生命教育是否缺失值得我们深思。父母是孩子最好的老师，家庭教育对于孩子性格及人格的培养具有不可代替的特殊地位及重要作用。如今独生子女越来越多，彰显出的问题也越来越多，这需要家长在孩子的人格、心理教育做出努力，不要只关注孩子的学习问题，人格的健全发展要放在第一位。一些家庭环境好的独生子女上大学才第一次住进宿舍，往往觉得很难适应，难以融入宿舍的氛围，显得很孤僻。尤其是进入大学宿舍，每个人都来自不同地方，有着不同的生活习惯与个性特点，而对于从小就以己为中心长大的孩子来说，在这种环境中一下失去了优越感，没有人会围着他转，甚至由于其傲慢的个性会被孤立，这种落差感能否接受，或者能否去反思自己身上的问题，对于这些孩子来说显的尤为重要。如果一直不能融入环境中，就会造成一定的心理问题或者困惑，并且找不到合适的方法去解决，就可能酿成不可挽回的悲剧。这是梦想的缺失，也是人格的缺失，失去梦想的人是可悲的，在他们眼中，自己想要的就要拿到，甚至是不择手段去得到，那不是梦想，因为梦想是需要拼搏的。

中国梦的本质是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。我们每个人的大学梦又何尝不是中国梦的一部分呢？我们是接受高等教育的大学生，我们的未来和国家的未来息息相关。有的大学生迷失自我，无所事事，那是因为他们的大学梦早已不再，然而看看身边的另外一些人吧。你以为自己周末9点好不容易起床已经很不容易了，可是有的人8点就已经起床去图书馆开始学习了；你以为自己每天背了10个单词已经很不错了，有的人则每天背了20个；你以为只要大学考试不挂科就好了，反正能拿到毕业证，可是有的人会为了以后毕业好找工作而努力使自己的绩点在很高的位置。有些人以为自己足够努力了，却不知道比你更努力的大有人在。很喜欢一句话“我必须很努力，才能看起来毫不费力”。大学里我们应该保持进取心，不要让过于轻松的氛围吞食了我们，四年的光阴不能虚度，要好好把握。

一个人的大学梦，是渺小的，但每个大学生的梦想就组成中国梦。当我们的大学梦实现之时，中国梦也就会实现。

第二篇：《中国梦 大学梦》演讲稿

《中国梦 大学梦》演讲稿

21世纪的中国，21世纪 的我们，都有同一个梦想--------中国梦！

中国梦，是当代国家主席习近平同志提出的指导思想，习近平主席把中国梦定义为：“实现伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想 ”。并坚定表示这个梦“一定能实现”。同时也号召着我们为实现中国梦而努力奋斗！

年少的我们都是怀着自己当初的梦想和家人的期待、祖国的需要踏进大学深造，学校搭建了各方面的平台，为的只是能让我们离自己的梦更近一些，让我们的大学梦堆出熊熊燃烧的火堆，他释放出来的热能，在我们心中膨胀，推动着我们迈向他。

我的大学梦就是Hold住青春 Beautaful人生

青春需要梦想，需要方向，青春之路行千里，每一步都为梦想而努力。为不辜负家人希望而拼搏，为国家繁荣富强而奋斗。回首我们走过的错过的，还有什么能够让你悲伤或微笑的，或许这是一种成长，青春的成长。正如白岩松所言“没有一代人的青春是容易的”。我们站在大学的校园里，应该努力寻找自己的方向，应该追求青春的梦想，青春之路行千里，每一步都应该为梦想而努力！

人总要为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，虽然没有比尔盖茨那样的风靡全球，但对自己也有飞跃的进步。梦想就像哈姆雷特，一百个人的阅读，有一百种诠释。我们的梦里能欣赏花的美艳，也能忍受花刺的狠心。自己的青春梦就得由自己HOLD住！

没玩过LOL的你，也应该常听到超神这词吧。在游戏里一般只有最厉害的才会超神。其实不只是对待游戏，对待生活，对待梦想，我们也应该有超神的心去做每一件事，而不是超神般的沉迷于打游戏中。因为，追梦，就是超神的节奏！

梦想就像一首动感的旋律，奏响悲伤离合的乐曲，措手不及的我们只能迷迷糊糊的跟着节奏走，即使五音不全，也坚持自己的感觉，坚持自己的选择，走想走的路。让我们把青春汇入我们的梦想之中吧！去追赶那超神的节奏吧！

青春千里行，梦想始足下。愿青春的你我将青春这部戏进行到底！愿青春的你我将青春的活力洒满校园！愿青春的你我将青春的梦想传递每个角落！！！！

第三篇：中国梦 大学梦 教师梦

张来斌

当前，全国上下都在开展“我的中国梦”教育活动，“中国梦”自然包括“大学梦”、“教师梦”。尊重教师，就是要努力在实现“中国梦”、追逐“大学梦”的同时，实现“教师梦”。

“教师梦”应包括三个层面的内容，即职业追求、社会理想、生活向往。职业追求，就是教师在进行教书育人、学术研究、服务社会的过程中，所能取得的职业地位、职业声望、学术成就，高校教师的职业追求绝不仅仅是满足养家糊口的需要，培养高素质、创新型人才而“桃李满天下”，科研出成果有益于国家科技进步，这些才是教师收获幸福与快乐的源泉。社会理想，就是要密切关注时代、社会和国家的发展变化，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，体现出大学教师的情怀、担当和良知。生活向往，就是教师们能安居乐业，生活幸福，有爱好、有追求、有情趣、有气度，不为物欲和金钱所累。职业追求、社会理想、生活向往，三者互相影响、互相推动，相辅相成。尊重教师，就是要支持和帮助广大教师提高生活品质，获得生活幸福，在职业道路上获得快速发展和伟大成就，并以此影响和引领社会。这重点体现在三个方面。

一是要尊重教师在学校的主体地位。教育以育人为本，办学以教师为主体。要尊重教师的主人翁地位，平等对待每位教师，特别是在进行重大决策或者决定与教师利益有关的重大事项之前，要真诚听取广大教师的建议、意见。要积极推进信息公开、校务公开，保证广大教师对学校事务的知情权和监督权。要尊重教师的学术权力。教授治学、学术自由是现代大学制度的重要内容，也是高水平大学的重要特征，我们要依法建立健全保障教师研究自由、学术自由的体制机制，不断完善两级学术委员会制度，充分发挥教师在学术事务方面的重要作用。要切实维护教师权利。要按照有关要求进一步完善教师聘任和管理制度，不断完善制度规范，保障教师享有的各项合法权益和待遇。

二是要引导和支持教师在职业上获得快速发展。教师的成长与发展，除了个人的勤奋与努力，同时需要学校的引导和支持，其核心就是教师的评价与考核体系。因为各种原因，对教师进行科学的评价历来都是十分困难的，我们也在不断地探索，其目的是希望形成一种“想干事有平台、能干事有机会、干成事有发展、不干事有压力”的环境和氛围。逐步建立科学的教师评价指标体系，不断探索分类评审、多元评价的有效方式，有效激发教师的工作热情，让每一名教师都能找到适合自己的发展路径。

三是要尽可能地为广大教师提供优质的服务。我们要始终把服务教师作为重要职责。首先，要加大投入，不断提高教师的待遇，改善教师的工作条件和环境。同时要不断优化办事流程，尽可能减少办事环节、程序，如项目申报、课程安排、教师的评价与考核等，让他们有更多时间从事教学科研工作。其次，要积极为教师特别是青年教师的职业发展创造各种有利条件。再其次，要切实帮助教师解决遇到的各种问题或困难。

尊重教师，不能空喊口号，而是需要实实在在的行动，希望大家在制定政策、处理业务、接待来访及与教师交流时，都要牢记对教师的尊重，要在全校形成一种浓厚的善待学生、尊重教师、崇尚学术的良好风气。当然，也希望广大教师切实肩负起教师的责任和使命，教好书、育好人、做好学问，在追逐“教师梦”的过程中，培养出一批优秀创新人才，产生一批标志性科研成果，为学校发展、国家建设和社会进步做出积极贡献。

第四篇：大学《中国梦演讲稿》

以下是由

“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言出自总书记之口。这是总书记的中国梦。作为当代的大学生，身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢?

答案是肯定，我们大学生有什么不敢梦的，我们不仅要勇敢地梦，还要狠狠地梦。每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们可以统称为我的中国梦。我是文学院的一名大三学生，前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针强心剂，终于圆了国人的诺贝尔情节。作为文学院的一名大学生，闻此消息，甚是欢喜。中国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。而以当一名作家为目标的我，更是欢呼雀跃。以莫言为榜样，以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标，成了我的中国梦。在我迷茫，不知所措的时候，莫言得奖的消息给了我希望，让我重新燃起了斗志，重拾了最初的梦想。虽然我可能永远无法达到莫言的高度，我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗的目标，我前进的动力和毕生的追求。

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我的中国梦，我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号，没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上，以祖国的强大为依托，为此我感到骄傲和自豪。我，一个新时代的大学生，我为我的中国梦自豪，为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实，身处一个能让年轻人实现自我理想的时代，我很幸福!

第五篇：中国梦大学演讲比赛

晨光熹微，新叶丛处书声琅琅，意气发少年；旭日东升，追梦路上盎然生机，崛起数中国。立东山之上，豪情满怀，头顶皓日，下踩黄土，梦一回中国如画江山——梦想的源流，是夫子庙前代代儒学宗师一卷诗书三尺讲台培植出中国仁义博爱的文化土壤；梦想的启动是新中国成立以来仁人志士献智献勇改革开放，孕育出中国与时俱进的改革春苗；梦想的信心，是跨越新世纪，自强不息的华夏儿女申奥成功，梦圆世博，播撒出中国与世界接轨的自信阳光。十八大春风绿满华夏--梦想中国必当--天下大同，国泰民安！

马丁路德金曾经拥有一个梦想，然而一定要知道，在遥远的东方国度，有一个几千年延续下来的中国，也有一个梦想，她的名字叫做中国梦！

（一）中国梦之源流篇---上善若水

公元前211年，当秦始皇握虎符，书同文，车并轨，度量衡统一，御袖一挥，气宇轩昂，坐定江山看乾坤，展开了一幅中华民族大一统千年之梦。然而我们也分明看到了那位以仁为己任，为往圣既绝学，为生民开泰世而不亦乐乎的孔夫子。

（二）中国梦之启动篇-----开天辟地

1949年10月1日，当中国人民从此站起来了的豪言壮语响彻天安门城楼，新的纪元开始了：

1956年当社会主义改造成功完成，中国梦有了“社会主义”这面鲜明的旗帜： 1978年，改革开放，她展开了一幅百年的新画卷，她迈开了新中国气吞山河的新步伐，她捧出了万紫千红的强国之梦！

（三）中国梦之青春篇------青春纪念册

如今，历史走进中国的2013，南海画圈的那位老人已然作古，但那首春天的故事依然在唱响神州，泽满华夏！实现中华民族伟大复兴，这个梦想的畅想和实现则落在今天我们每一位青年的肩上------少年强则中国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！