2013年考研复试面试内容与技巧分析

第一篇：2013年考研复试面试内容与技巧分析

2013年考研复试面试内容与技巧分析各高校的复试录取工作一般是从3月20日到5月30日结束，其中自主划线的院校在4月中旬复试录取工作基本结束。在这里，考研辅导老师给同学们介绍下复试的考试内容和一些注意事项。

一、复试流程

复试流程各高校大同小异，复试时间一般都是2天，包括体检、笔试、面试三种形式，内容涉及到身体素质、专业课、外语、加试科目和一般性问题。

复试流程很重要，请同学们在得知自己进入某校的复试名单后，仔细研读学校的复试通知，包括要求、时间和地点，最好能打印出来，考试时随身携带。如果有条件，最好是在复试前去各科目考试场所踩点。我们绝对假设如果你第一次去清华北大这样的高校，做到不迷路是很难的。

复试的具体流程都怎么安排?有哪些注意事项?

第一关：体检。有的学校要求空腹体检。体检完了之后会安排笔试或者面试。这种情形下，同学们最好自己带好面包之类的食品和饮料，体检完了补充下体力。有的学校是允许吃东西的，请吃清淡的食物。女生不用担心体重的问题，目前还未听闻任何学校对体重和身材有要求的，所以不用为了复试拼命减肥，但是要多多运动，把身体素质搞上去。

第二关：专业课笔试。学校提供了考试范围的，请同学们在初试结束后尽快着手进行复习。不用考虑自己的分数高低，如果等分数公布后再进行复习，时间是不够的，因为有的学校公布分数后一周就进行复试工作。如果学校没有给考试范围，尽量找到这个专业的师哥师姐们，询问下考试的大概内容，做到有备无患。

第三关：英语考试。英语考试不是所有的学校都安排，请注意自己报考院校往年的复试流程。如果学校安排了英语考试，考试的内容无非就是听力、阅读、翻译、写作。相信大家经过考研的折磨，对于阅读、翻译和写作已经得心应手了。唯一没有把握的就是听力。你需要做的工作是复习英语六级的听力内容，反复听几遍，一般学校不会超过六级的难度。最后一关，也是在复试中占据比重最大的一关，综合面试。这也是我们比较重点研究的一项内容。接下来会对这一模块详细的介绍。

二、复试面试内容和技巧详析

复试时面试问题基本可以分为两类，一类是专业知识类。一类是综合素质类。为了照顾到考生紧张的情绪，导师会从综合素质类的题目入手，再问专业知识的题目。首先，综合素质类最常见的问题有：

1、为什么要考研?

2、你有什么优缺点?

3、你有什么特长和爱好?

4、你是否有出国的打算?你对出国有什么看法?

5、你如何评价你的大学生活?

6、你懂什么语言，水平如何?

7、你对自己的学习成绩满意吗?

8、你认为自己复试表现如何?能通过吗?

9、请你设计你的未来职业生涯?

10、请简要描述下你对自己专业的看法?

11、大学期间课余都做什么?读了哪些书?

12、读研期间的规划是什么?有的学校也会要求学生简单自我介绍下2分钟。

以上这些问题初试过后，就可以着手进行考虑和组织语言了。如果是从来没想过，现场回答的话，会显得仓促并且答案会连自己也觉得不满意。

其次：专业类问题。

这类问题根据学科不同，老师们的侧重点也不同，重点是自己要有自信。你能够过所报考的大学的复试分数线，首先专业学术上肯定没有问题;但是怎么做到扬长避短，让老师比较全面的认识到你的水平，并且展示你的科研能力及热爱度。请提前做好几项功课：研究老师的著作(保持观点一致，切忌不懂装懂，班门弄斧，大师级别人物)。爱好与专业争取保持

一致(比如阅读，体现专业性思维)。读书与专业争取保持一致(阅读与专业相关的书籍)。回答问题的方法：用自己的语言来归纳，我对这个观点的看法。不要是书上的照本宣科，需要摆出自己的观点。

最后，面试说到底是人和人的沟通过程和一场交际互动。在这个短暂的20分钟里面，你如何让面试组的导师们对你青睐有加，对你复试专家组认可，并给你一个不错的分数，这是我们想要的结果。在这里简单给同学们介绍一些基本的注意事项。

第一，仪容仪表。穿着应整洁、大方(穿自己平时的穿的比较正式的。窗口行业(外交)可以配合形象，干净 整洁。)外形：五官、手、足。可以去理发，不要胡子。不要有古怪不合群的装扮。不必化装(个别专业如表演等除外)，清水出芙蓉，天然去雕塑。手、指甲务必干净整洁。同学们要注意，现在导师组的老师大部分是60后和70后，不是90后。你把自己收拾好后，让自己的父母审查下，如果他们觉得过关了，估计这一环节问题就不太大了。第二，举止规则。俗话说站有站相，坐有坐相。进考场后，第一项工作是迅速的站好，向导师组老师们鞠躬问好。老师们会让你做下。2010年有一考生，在人大复试的时候没有向导师们鞠躬问好，而是直接进去坐下。最后他整个面试分数非常低。他认为自己回答的问题都很到位。问题出在哪里他是百思不得其解。后来，他找到了学校的研招办，打听老师们对自己的评语，几乎所有的老师都写了同样的话，不够尊师，态度有些傲慢。这一点直接导致他面试分数不合格。最终也没有拿到录取资格。他非常懊悔，第二年又重新报考，并且参加了我们的复试课程。课下在和我们沟通交流的时候，特别强调，细节决定成败。在整个面试过程中，坐姿是时间最久的姿势。切忌不可随意懒散的坐，要求臀部三分之一在椅子上即可，不超过三分之二。上半身笔直，不斗肩、斜肩。不抖动双腿。如果特别紧张，默默深呼吸三次。女生可以双手交叉放在腹部。男生可以把手放在大腿上。尽量给导师们留下严谨、端正的姿态。而且过程中特别强调用肢体表达出礼貌尊敬。

第三，说话流畅。毫无疑问，说话当然首要是清楚，除外语考试外，要用普通话，慢一点，声音比平时大一点，想好了再答。声音大会给老师们自信的感觉。在整个过程中，突出礼貌用语。礼多人不怪，开头、中间和结尾都要有礼貌用语。如感谢老师给我回答问题的机会，谢谢老师提问。回答问题时语言要调理清楚、思路清晰，展示自己逻辑表达的能力。回答问题时要有次序，如第一、第二、或首先其次等，并能加以总结。

第四，表情到位。要和每个老师进行至少一次的眼神交流，但不可直视导师时间太久。整个面试过程中要始终保持微笑和自信的表情。

不管你的复试的过程是否愉悦，复试结果是否如愿，请同学们保持快乐的心态。总之，尽力就好。

第二篇：2013考研复试技巧

2013考研复试：莫让“黑马”击垮你

2013年02月20日 11:33来源：海天教育

每年考研总会杀出些许黑马，他们也许在初试时表现平平，又或许准备得并不如你那么充分，再或许他们的才貌也不如你来得优越，但他们就会突然出现在你的视线中，成为你的对手，让你措手不及。海天考研辅导专家认为，成绩和条件都非常优异的同学，在复试中也不要总抱有优越感，一切还是要从头开始。

高成绩不是“通行证”

2013年1月，对于所有考研人来说，并不是一个轻松的月份。初试刚刚过去，接下来部分高校的分数超乎往年惯例，意外提前公布。看到成绩，有人欢天喜地，有人忧心忡忡，到底能不能进入接下来的复试?如何赢取最后一役?其实，同学们在分数高低与能否进去复试两者中，存在一定误区，高的初试成绩并不是录取的“通行证”，同学们还需全力以赴，不能有丝毫怠慢，不到最后千万不要放弃。事实上，每年都有20%的已经进入复试的同学被淘汰。复试的竞争日趋白热化，尤其一些热门专业，因为复试表现不好被“刷”的例子屡见不鲜。据相关人士透露，复试偏重于考察学生的心理素质和能力，特别是对于理工科的学生来说，只会做题没用，应变能力和实践能力更为重要，所以一大批复试表现不理想的同学被“刷”下来。海天考研辅导专家认为，高成绩并不是大家复试的通行证，高素质才能让大家脱颖而出。

复试要坦然对待

好多同学以为复试表现不好，肯定录取不了了，其实这也不是一定的。有时候考生抽到的问题比较难，可能自己觉得自己回答的并不好，但是导师面试的时候比较看重的是考生回答问题的思路，对于比较难的问题，只要考生有一些思路，导师就会觉得这个学生很不错。那么他自己可能觉得回答得不好，但是导师已经很满意。此外，不少同学有这样的疑问：既然复试的决定权在老师的手里，老师会不会更偏爱本校的学生，对比较差的院校的学生打分低一些呢?很多同学对院校歧视问题较为敏感，认为自己从较差的院校考来，比起本校考生，自己一定不占什么优势，海天考研辅导专家认为，招生单位在复试时是一视同仁的，只要是优秀人才必定会脱颖而出，大家在复试时还是要坦然处之。

第三篇：2014考研复试技巧

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2014考研复试技巧

当考研复试的车轮渐渐逼近时，每个经历了这段磨砺过程的人，都不愿意输在复试，考生们也应该未雨绸缪，为复试闯关准备好充足的“粮草和弹药”。在此硕考网提醒考生准备复试时，不仅要提升听说能力，还要注意深化与提高专业课知识水平，积极、自信地迎接复试。面对复试，大家大可不必紧张，中途一个月时间只要能静下心来安心准备，应该没什么问题。但是也千万不能抱着侥幸的心理，以为初试成绩高就理所当然可以顺利过了复试这一关。其实关于复试，有许多的学长学姐都已经经历过，他们留下非常多宝贵的财富给同学们，大家可以上硕考网参考一下学长学姐的经验，或许对大家也是非常有帮助的，这样就比较不会那么茫然失措了。

1.考研复试要带哪些材料?

一定要仔细研读复试单位的相关规定。如学生证、准考证、身份证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果等这些一定要带。(最好把这些资料复印一份备份)，另外，考生最好能带上一寸免冠照片几张(体检要用)。

2.在考研复试面试考场中，考生应该如何介绍自己?

自我介绍要进行一定的事前准备，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。

3.怎么回答问答？

一是准备笔试时该把握哪些重点。这个需要你向报考专业的师兄师姐咨询一下，每个学校不一样，所以内部信息很重要。

二是面试时评委问到专业课方面的问题时，该如何把握重点。这要看评委问的是哪些方面的问题。比如评委请你谈你的毕业论文。这时你该如何把握呢? 首先，你要简要介绍你的论文情况，包括选题、资料(数据)、方法、逻辑与结论等。其次，你一定要表明你的论文展示了你哪些能力，培养了哪些能力，而这些能力你将来的研究有何关系。

拿到题目，应该考虑要应用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答，这样条例才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。

4.如果被问到不知道或者没有底的问题怎么办?

在专业面试时，很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定要诚实，不要不懂装懂。在告诉导师不懂后，考生最好利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解。这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给老师留下应急应变能力比较强的好印象。

5.如何在考研复试中体现自己的专业知识?

复试的重要内容之一便是对专业课知识的考查。无论是跨专业还是非跨专业的考生，在面对专业课问题的提问时(具体形式可能是口述或者笔写)要有意识体现自己思路的独创新鲜性。导师作为学术带头人，其学术习惯很自然地会促使他们愿意多方听取新鲜思路和独创见解，并乐意招纳具备创新开拓精神的学生。考生在提出自己个人见解时，态度要谦虚谨慎，不妨

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可先简要陈述对该问题的一般性见解，然后在对此肯定的基础上再详细提出自己的新想法、新思路。

6.如何回答 “你对目标专业的研究方向有什么了解，谈谈你的看法”之类的问题? 建议：

1)切实了解你所报考专业的情况，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

2)了解其它院校相关专业的情况，最好进行一些比较。

3)看一些相关专业领域的一些权威期刊。对整个行业研究有个大体了解。

7.如何回答“请简单说说你的毕业论文(毕业设计)”之类问题?

这需要你简要概括一下你的毕业论文的核心内容，但需要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：

1)500字左右的概括内容

2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。

3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究对所报专业的研究的支持作用。

8.如何准备考研英语复试?

英语听力部分，考生可以有针对性地做一些六级、托福或雅思的听力试题。平时大量听力练习的空隙，觉得做题枯燥了，可以收听一下英语新闻，看看发音清晰的英文影片，在放松欣赏的同时又培养了语感，可谓一举两得。

对于口语的考查，各个学校各不相同。考生对下面几个问题一定要认真准备：一是自我介绍，如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此，考生对此要有所准备，先用笔头组织这些问题的要点，然后再以这些词组织语言。在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。

复试是考研的临门一脚，已经经过一两年的准备通过了初试。那么艰难的路程都已经走过来了，千万不可以在最后的一关掉链子而导致无法进入自己所理想的院校。所以同学们要总结学长学姐的经验再加上自己特有的面试技巧通过复试。硕考网辅导老师预祝同学们在复试当中取得好成绩，一次性进入自己理想的院校！

第四篇：2013考研复试技巧

专家支招 考研英语复试技巧

考研英语复试是必须要经历的，而对英语能力的考查，你是否已经准备好了呢？很多同学对此较为茫然。事实上，尽管各个院校的复试题目不同，但都并不难。要想在15～20分钟的时间里，展现出自己的英语实力并不是一件很容易的事情，这需要我们提前做好相关准备工作。

从形式上说，英文听力口语的测试一般有两种方式，一种是将听说单独考核，先统一考听力，然后由学校大学外语部组织对考生进行逐一的口语面试；另一种是将听力口语的考试与专业课的面试结合起来，这样更有利于全面考察考生的语言表达能力和专业交流能力。一般来讲，选择前一种考试方式的学校，很可能将听力，阅读，写作等项目放在一张试卷中，大家也要做好阅读和写作的准备。而绝大部分院校出于人员和时间的考虑，往往采取后者。下面我们就来讲讲如何提高英语的口语、笔试、听力水平。

提前准备话题彰显口语优势

大部分高校口语考试的第一部分是简短的自我介绍，这个是必须要准备的，自己提前写好背熟，由于每个人的复试时间有限，说2到3分钟，大概500字就可以。一般包括这样的内容：名字，原来毕业院校，你平时的爱好兴趣等，现在所报考的专业，你为什么报考该专业，你对该专业怎样的感兴趣，对当前该专业发展的简短评价，以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。如果有条件可以找一个英语水平比较好的伙伴或朋友帮忙。准备好的东西会说的很流利，这样能给老师一个好的印象。

自我介绍是你给导师的第一印象，大家都非常清楚我们没有第二次机会给人第一次印象，所以要在短时间内，既能对自己的情况做出清楚的介绍，又能给老师深刻的印象，因此精彩的自我介绍必不可少。自我介绍最基本的要求就是“言之有物、个性突出”。一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你，问你一些其他的问题，测试一下你的反应能力。“言之有物”就是需要你精心设计，很多同学的自我介绍都不会给人留下深刻的印象，原因就是没有经过精心设计，很难做到突出个性。当然通过一些简单的手段可以帮助同学们突出自己的个性，比如说一些not only„but also、rather„than等句型，可以增强表达的连贯性和逻辑性。另外还可以多用一些口语意味比较强的词汇，使自我介绍更富有新鲜感。

另外，口语考试的话题随机性比较大，对有可能问到并展开的话题也要有所准备。要事先阅读一些相关文章，积累一些有关词汇。比如考生所在地区的文化和风俗习惯，如气候特征，特色食品，婚庆习俗，重大节日，名胜古迹，休闲娱乐等。同时，考生也要关心社会上发生的大事和时事。最好经常阅读一些英文报刊和收听英语广播，或跟同伴及朋友一起讨论一些话题。

口语测试时，假如老师刚好研究你那个方向，那就可能问专业方面的问题，如果你对专业词汇并不熟悉，那么你的自我介绍就最好准备充分一点，会占去一些时间，他就没时间问

你别的问题了，而且一下子说了一大串流利标准的英文，他当然给你高分。老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。

熟练掌握专业英语提高复试英语笔试成绩

有的学校将英语笔试——主要包括翻译：英译汉和汉译英，跟专业课笔试放在一起考察，即专业综合素养考察，比如北京师范大学，而这部分主要考察的是专业英语知识，所以就要求大家在复习时高度重视专业英语。关于专业英语的复习建议大家可以找一本专业课方面的英语原著，仔细阅读，甚至达到背诵的程度。一些基本的专业术语，也一定要掌握，可以通过专业外语书来获取，也可以直接在网上查找，然后把这些词汇熟练掌握。这一准备也可以应对面试中老师对于专业英语的考察。所以在阅读专业文献时，也要多积累一些专业方面的英语词汇。当然提问的问题不可能难度太高，比如What is the abbreviation for CMM？What is the need for implementation of CMM等一些简单的提问。

专注听抄迅速提高听力水平

建议大家一定要在考前一个星期左右专注听抄练习，这种训练是帮助我们快速形成语感的不二法门。听抄分为两种：泛听和精听。所谓泛听，是指大家在听录音材料的时候，不必把听到的每一句都字字不差的写出来，而是只需要将材料中的关键信息抓住即可。在刚开始的几天里，可以尽可能地多写一些重要信息，一遍听不懂可以多听几遍，这种方法尤其适合应付那些喜欢采用四六级听力试题的学校。而精听则要枯燥得多，但也是收效最大的。它需要我们把每一个字乃至每一个标点符号都写出来，在写的过程中，我们可以检测出自己是在哪一方面需要加强锻炼，是在发音方面、词汇方面，还是深层次的文化方面面。这种方法适合准备要求高的学校，即使用新闻听力的学校。所以，在刚开始的一个星期内，大家一定要避免急功近利，让自己的心情平静下来，因为再急也没有人会帮你过听力这一关，只有靠我们自己多多练习，仔细归纳。

在复习的后一个星期，我们可以转向技巧性训练，建议大家多找英语高人指点自己的听力技巧，或选择上一些负责任的辅导班，专项练习自己的面试听力技巧以及面试礼仪等，这些都是大有裨益的。总之，给自己两个星期时间，泡在图书馆，不要总想着自己到考试时听不懂，说不出，要坚信通过两个星期的魔鬼训练，自己一定会顺利过关斩将，进入理想中的学校。

在此，我把考研英语听说部分有可能涉及到的话题尽可能地为大家总结了一下，大家可以集中精力，有目标的提前准备一下，同时要记得任何话题到时候都是可以做到举一反

三、灵活发挥！如果复试不能过，等待我们的可能不光是一年功夫白白浪费，更是人生时机的错失，所以，给自己一点信心，多加练习，寻求帮助，直面挑战而不惧。

第五篇：有关考研复试面试技巧的问题

有关复试面试技巧的问题

考生应该在复试面试考场中如何介绍自己？

最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。

该怎么样组织语言回答复试面试中的问题？

拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条例才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。一个同学被我们冠以“两面性”的绰号是这样来的，他说自己在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以。不妨借鉴。

如果问读了哪些书，哪些著作，哪些期刊，该怎么回答？

这个题目出现的几率几乎是百分之百，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，如果你说看了某某大师的著作，就没有提到他们学校的，他们会怎么想？问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答？

这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。所以如果你想要高分，那就需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。

今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。

这也是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。但你可以参考如下的准备策略：

1)参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。

2)多看相关专业领域的一些权威期刊，对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。

3)关注一下相关评委的研究方向，毕竟不是你的导师的评委也可能提出一些问题。特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。对于你所报考的专业，你曾看过什么著名的书，作者，成书的朝代或者时间，书的编目方式，以及该本书的主要学术思想，有哪一条对你印象最为深刻，并请简单阐述。

建议：准备一到两个案例。如果实在没有准备就上了考场，那就如实回答，以博得诚实的好感。

请你举一个今年发生的与你所报专业相关的热点事件，并谈谈对这些热点事件的看法。对策：理念联系实际，事先准备一些热点的分析提纲。

建议：关注行业热点，并主动进行分析。

如果问到刚好是我所不知道，或者没有底的怎么办？

在专业面试时，很多考生都会被问到不懂的问题。此时考生一定要诚实，就说不是很了

解，不要不懂装懂。导师既然问了那个问题，表明导师对问题很了解，靠蒙是不能过关的。考生最好在告诉导师不懂后，利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。所以考生在复试前一定要运用面试技巧增强自己的考场应急应变能力。

自己今后研究的优势在哪里？

这三个问题是发难式提问。考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。

【例】“你本科的化学专业会对今后所研究的企业管理专业有何帮助呢？”

【答】四年化学学科的研习培养出自己注重条理逻辑和追究方法步骤的这一理工科思维习惯，而随着管理学等人文学科的进一步发展和研究的深入，需要相当的数据支持已是方向之一，那么严谨的理性思维便可为发散浪漫的人文体验提供理论支持和逻辑化规范等等。研究生毕业后打算如何——求职抑或深造？

该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策，诚实坦荡是要旨。